一键复制
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生描写红色的作文题目篇一
不知不觉便来到了期待已久的长沙，刚下飞机第一眼看到它的特色建筑，有点仿古，有点现代，又有点新奇，看得我目不暇接。妈妈说长沙有青葱的岳麓山，火红的口味虾，蓝黄间的酒吧，橙黄的芒果台，五彩斑斓的橘子洲烟火。
饱睡一夜后，我们踏上了这块历史性革命圣地第一站——韶山。当汽车徐徐驶进韶山，到达铜像广场的时候，我感到非常激动。看到此时我的脑海中不禁回放着一幕幕xxx的伟大事迹，这让我觉得有些惭作文愧，看来我必须好好学习，将来为祖国做贡献。
第二站去了橘子洲头，只见洲上种植了许多树木，是个悠闲的现代公园。这里的树木郁郁葱葱，鸟语花香，一上洲便看到巨大的xxx头像，待我们走近时被这气势所震撼，妈妈吟诵起xxx著名的《沁园春，长沙》：独立寒秋，湘江北去，橘子洲头……长沙真是个学习的好地方，我的心情久久不能平静下来。
最后一站当然非爱晚亭莫属。它的名字好美，富有诗意，使人想起杜牧的一首诗“远上寒山石径斜，白云深有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。
景色迷人的长沙，真让人流连忘返啊！
小学生描写红色的作文题目篇二
小时候，我经常听爸爸和爷爷说起很多关于长城的动人传说，爸爸还说：“长城是我们祖国的象征，是世界文化遗产，是中国和世界上最雄伟、最壮观、规模最浩大、工程最艰苦的建筑之一，也是世界奇迹之一。”每次听到他们说起这些，我都非常想去看长城，一睹它的英姿。
今年暑假，姑姑邀请我们全家一起去北京旅游，听到这个振奋人心的消息，我高兴地跳了起来：“北京、长城，我来了！”
应我的要求，到达北京的第二天，我们就来到了我向往已久的——八达岭长城，姑姑说八达岭长城史称天下九塞之一，是万里长城的精华，在长城中独具代表性。
刚来到长城脚下，我就被长城的气势压倒了，透露着历史气息的八达岭长城蜿蜒起伏，好似一条卧龙。长城是用巨大的条石和城砖筑成的，排列得非常整齐，有的台阶低，有的台阶高，最高的台阶比我的膝盖还高一点，有些陡坡的倾斜度到达六七十度，爬起来非常吃力。每走一段就能看到一座烽火台，我发现每座烽火台上都有许多小洞，爸爸告诉我说：“这些小洞是古人打仗时，用来t望和射击用的。”
才走到长城的一半，我已经满头大汗，气喘吁吁，大腿又酸又疼，实在走不动了，妈妈走过来鼓励我说：“佳怡，xxx爷爷曾经说过一句话——不到长城非好汉。我们要向革命前辈们学习，我们一起加油好吗？”在妈妈的鼓励下，我顿时充满了力量，继续向前攀爬，终于到了最高处，我站在最高处俯视群山，美景尽收眼底，那一刻，我放声高歌，快乐的心情无法用文字表达！
下山时，我们已经再无力气，只好坐缆车下山，坐在缆车里，长城全景尽收于我眼中，望着这条雄伟的巨龙，我不禁感叹：我的人生路上，一定有不少的长城等着我去攀登，因为我一定能成为人生中的好汉！
小学生描写红色的作文题目篇三
星期四，学校组织两个班去参加《红色之旅》这个活动。这次去是为了参观许多英雄的纪念碑、故居、展览馆等。这次旅行也让我留下了深刻的印象。
第一个地点，我们先去海口人民公园纪念碑举行典礼仪式。在这宏伟的场面中，有市长、一个名学生、记者这场面实在是令人惊讶，因为这场面中有着数千名人呐！
接着，我们来到了演丰地区人民革命纪念园。这园中四周分别按放着徐成章、徐天炳和吴克之三尊半身塑像。纪念园四周由围墙环绕，院内轻松苍翠，绿草如茵。整个纪念园布局合理大方，设计严谨庄重，人物雕像活灵活现，史实记载栩栩如生，无不令人肃然起敬。
下一站，我们又来到了海底村庄遗址。听导游介绍说：“这的海滩上，退潮时可见古村庄废墟裸露，在泥浆里可见石磨、石臼、坛罐、盆钵、瓦简以及香炉等陶器碎片，在水下可见古耕地遗迹。”听了导游的介绍后我都迫不及待想看一看了。可海水没退朝，所以只好等下次再看了。
经过海底村庄古遗址、琼崖红军改编旧址这两个地方后，我们便来到了冯白驹将军的故居。在盘根错节浓荫如盖的老榕树旁，便是xxx总理誉为“琼崖人民的一面旗帜”冯白驹将军的故居。冯白驹的故居处于村庄最高处。故居在长泰树背依山丘，面俯绿野。故居屋后古木成林，屋前庭地宽阔，花圃艳丽，草地如锦，真不愧为人民解放军杰出将领的摇篮地。在这里，参观者可以了解到琼崖革命斗争的史迹和冯白驹将军的平生事迹。
参观完了这么多xxx的地方，我们才依依不舍的坐车回家去了。原来这些英雄是这么当上的，真让人敬佩呀！
小学生描写红色的作文题目篇四
今天，我们班级组织了红色一日游活动，我也报名参加了。
早上，我和爸爸早早的来到学校门口集合。我们集合后拍了几张照片，就坐着旅游车出发了，
经过两个多小时的车程，我们终于来到目的地。我们穿上小红军的衣服，举着队旗，排成非常整齐的两队跟着导游叔叔一起开始了一天的红色之旅。首先，我们来到了茶园，茶艺师给我们穿上采茶的衣服，教我们如何采茶。我们一边采茶，一边听茶艺师讲解茶叶的来历和制作过程。不知不觉，我们采了很多茶，也学到了很多茶知识。
采完茶，我们就踏上了漫漫的长征之路，走过了摇摇晃晃的铁索桥，真切感受了红军长征的辛苦。接着我们来到了xxx纪念馆，我们举行了庄严的宣誓仪式，就跟随导游叔叔一起参观起来。我们一边参观，一边听导游叔叔讲解那时候的革命故事，我们不时地发出敬佩的赞叹声。
吃完午饭，我们又参观了动物园。动物园里面有美丽的孔雀，高高的鸵鸟，漂亮的梅花鹿，灵活的`珍珠鸡等动物。它们看到我们来，都围过来和我们打招呼，嘴里还咕咕咕叫着，好像在向我要吃的。
最后我们做了许多亲子游戏，和爸爸妈妈们玩拔河比赛是我最喜欢的，因为我们人小力气大，家长们拔河输了，我们却赢了，我们好兴奋啊！
今天我真是太开心啦！因为我不光了解了很多茶知识，我还了解了很多革命故事，我的收获最大啦！
小学生描写红色的作文题目篇五
看了题目中的书名，你可能会认为它讲的是一块红色岩石的故事。其实你错了，《红岩》是一部共产主义奇书，是当代文学中一部优秀的革命英雄传奇。
假期中的一天，阳光明媚，晴空万里，我坐在书桌前，顺手拿起了由罗广斌、杨益言叔叔写的《红岩》这本书，竟不知不觉被书中情节所吸引，让我爱不释手。它给我留下了非常深刻的印象。
书中令我印象尤其深刻的是最后一章，也就是第三十八章的故事。徐鹏飞镇坐在总指挥部，心情焦躁，不断地看表。满屋子都是他的怒吼声，而电话也叮铃铃地响个不停。这使他更加狂躁了，好比是火上浇油。另一边，白公馆的越狱计划也在执行中。在这次行动中，牺牲了好多人，他们都是为了别人而牺牲。他们没有白白地牺牲，在最后的紧要关头，人民解放军赶来了！
在我们日常生活中，邪永远战胜不了正，所谓邪不胜正。故事中，我最恨的就是那个叛徒，由于他的叛变，使许多优秀的xxx员牺牲了，但是，他们却在敌人面前坚守党的秘密，坚贞不渝。
当我们坐在温暖的家里悠闲地喝着热茶时；当我们在设备先进的校园里读书时；当我们在假期里快乐地玩耍时，我们是否会想起几十年前为了建立新中国而勇敢地与敌人作斗争的烈士们?是他们让我们过上了幸福美好的生活，是他们使我们的祖国独立强大了起来！这种为了党、为了人民，不惜抛头颅、洒热血，献出自己宝贵生命的精神，值得我们每个人去学习！我们要将先烈们的这种精神一直延续并发扬下去，让我们的五星红旗在祖国的上空更加骄傲地飘扬！
红岩精神，时代的骄傲！残忍的失败了，顽强的胜利了！所有为了我们今天的和平而牺牲的烈士们，永远活在我们心中！
小学生描写红色的作文题目篇六
我真的特别迷恋红色，红色是崇高的希望。红色象征着炽热的火焰，生活的灿烂，胜利的旗帜，奔放的激情，红色是人生中的纯真时代。
红色是暖色中热烈的颜色，是让人高兴的颜色；是喜庆的颜色；更是让人充满着激情的颜色。天上那火红的太阳，无拘无束地放射着光芒，给人以热情，让人活力四射，它用最热烈的双手抚摸着大树，让它们茁壮成长。温暖的阳光穿梭于微隙的气息，舒淌，漫长。
紫檀的香味，弥漫在春日，把天地间一切空虚盈满。阳光下，是一道纤绝的尘陌，呢喃着天真，充盈着那抹曾经深不可测的孤清而飘逸的影。
阳光给人们的的一种感觉是温暖的，冬日的阳光也不例外，它给人们的第一种感觉是温暖，在寒冷的冬天里，每当早晨太阳升了起来，把金色的光辉洒在大地上，大地妈妈苏醒了，不再那么寒冷。
清晨国旗迎着朝冉冉升起，看着高高飘扬的国旗，我的眼中闪烁着泪光，不时想起，是伟大的革命者用鲜血换来我们幸福的生活。鲜艳的五星红旗迎风飘扬，昂首挺胸，它向全世界展示了我们的强大国威。
红色啊红色，人们离不开你，你更是民族的希望，国家的象征！
小学生描写红色的作文题目篇七
你们知道什么叫做红色收藏吗？今天，请跟随海都小记者团来一探究竟吧。
福建省收藏家协会红色收藏委员会副主任徐坤荣爷爷，给我们讲了抗美援朝的战争故事，xxx在极为困难的情况下，创造了以弱胜强的光辉典范。徐坤荣爷爷的讲解，让我更深刻地明白今天的幸福生活是用无数英雄的鲜血和生命换来的。我们一定要努力学习，好好珍惜。
中国人民解放军援老抗美老兵郭福荣爷爷，带我们参观了红色藏品并讲解了它们的用途，比如，打仗时用到的子弹、炮弹、望远镜等。他拿出一些利用子弹壳和炮弹壳制造的工艺品，对我们说，制造这些战争用品都很昂贵，打完仗后，这些空的子弹壳、炮弹壳扔掉会很浪费，聪明的人就想到把它们做成工艺品、艺术品。
我们沿着展柜来到一个放着勋章的柜台，郭福荣爷爷介绍道，这些勋章中有10枚还是当时的苏联给战士们颁发的呢。柜台上方墙壁挂着许多革命战士画像，有中国国际主义战士罗盛教、英雄杨根思、黄继光、邱少云等，如果用一句话来形容这些人，那应该是：生命不息，冲锋不止。
后来有个小记者提问：“郭福荣爷爷为什么会想到红色收藏？”郭爷爷说，因为红色是革命的象征，鲜艳的五星红旗是用鲜血染成的，它是中国的主色调。红色收藏品赋予时代内涵、历史韵味和信念指向，其收藏鉴赏的过程也成为了解历史、感怀今昔的过程。
最后，我们还和郭福荣爷爷一起唱了《我们是共产主义接班人》。
今天，我知道了什么是红色收藏，我还知道了那些抗美援朝英雄舍己为人的故事，我要向他们学习，做一个对社会有用的人。
小学生描写红色的作文题目篇八
你知道我今天要去哪个红色之旅的地方吗？让我给你介绍一下吧！我今天要到鹿山公园的两个地方去寻找红色足迹。一个是叫嵊州市烈士陵园，而另一个地方就在它的旁边一一嵊州市党史陈列馆。
因为老师告诉我要写一篇有关红色之旅的作文，所以妈妈带我来到烈士陵园参观。烈士陵园是由纪念碑、陵园广场、墓道组成的，纪念碑上的“革命烈士纪念碑”7个大字在阳光的照耀下闪闪发亮。纪念碑后建有无名烈士墓，那里有的同志牺牲在抗美援朝战争中，有的牺牲在越南自卫反击战争中，特别令我印象深刻是我们嵊州广利乡董龙岗人一一王金发，他是最早参加辛亥革命的，却惨遭军阀杀害，看着这些烈士墓碑，我仿佛看见了当年红军战士浴血奋战的情景。
瞻仰完烈士，我来到党史陈列馆，看见了墙上挂着许多图片，有关于“九一八”事变的，也有南京大屠杀的悲惨画面……还有陈列着一些关于革命烈士的书籍、本子、照片……珍贵的历史资料都一一记录在里面，那些资料主要介绍了各个革命历史时期的重要事件，展现出了建国50年来嵊州市社会主义革命和建设的主要成就，形象地展示嵊州人民在党的领导下进行革命和建设的光辉历程。
那里的工作人员为我讲述了许多鲜为人知、可歌可泣的感人故事，让我肃然起敬。其中有一个关于夏明翰英勇就义的故事，让我印象深刻，也让我想起他写的《就义诗》：砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。多么豪壮的诗句啊！夏明翰虽然牺牲了，但他的精神永远铭记在后人心中，我们不就是“后来人”吗？
沿着红色之旅，我们寻找着先辈的足迹，我们要怀着一颗感恩的心，感谢为新中国奉献生命的先烈们，不忘初心，奋勇向前。我们应该好好学习，为祖国的发展献出自己的力量。
此次的红色之旅，让我得到了灵魂的洗礼，我们现在的幸福生活都是这些英雄用生命换来的，我们应该铭记历史，感激前人，学习前人，也要无愧于前人。
小学生描写红色的作文题目篇九
风，依旧拍打着无辜者的脸颊；雪，仍然覆盖在哭泣者的泪水；雾，一直在遮挡着她的脸庞；而我，轻轻地用手在眼睑边划过，只留下几滴泪水在空中漫步。
玫瑰，乃花中之精品，无人不爱。我也不例外，可我不敢爱,因为……
那天，我刚走出门。一扭头，眼前朦朦胧胧看见一团耀眼的红色。定睛一看才知道，原来是奶奶新种的玫瑰，开了！好奇心驱使着双腿向前移动。走近了，才看清楚。原来，她竟是如此的美若天仙！
我被她的美震撼住了! 5分钟、10分钟、15分钟……时间一分一秒地过去了。我，依旧站在原地注视着她。
就在这时，在我大脑的最北边——极阴之地。蹦出了一个小魔鬼。它疑神疑鬼的对我说：“既然你那么喜欢它，那你就可以让它变的有价值呀！”我明白它的意思，可我不忍心把她拔掉。
三思而后行。有个词语叫“邪不压正”，可经我一夜的思考它应该改成“正不压邪”。
第二天一早，我就心虚地走到玫瑰前。慢慢地伸出手，轻轻的抓住她，缓缓地拔起来。起初，我认为拔下来后就可以好好的将她欣赏一番，可令我意想不到的是，没过几天，她便谢了。
这时，我恍然大悟。原来恶魔已经在不知不觉中把我吞噬了。
眼看已经四分五裂了的玫瑰，我惭愧的低下了头。眼角涌处一抹泪水。这世间没有回天之力，所以我把她葬回了土地里，也算是对我之前做过错事的弥补吧！
几天后，走出门外。我又一次看向那个地方，已是一片绿色。在那绿丛中，似乎又出现了一抹红……
小学生描写红色的作文题目篇十
我做了一个梦。不，是许多个梦。
第一个梦：我看见了两个人，一位坐着，一位站着，在书房里。站着的说要办报社，坐着的说资金不够。站着的说：“钱我来想办法!”接着，两个人影消失了，地上留着一本破旧的《青年杂志》。
第二个梦：我看见了服装统一的少男少女。他们高举横幅，白的、红的，喊着高昂的口号，势不可挡。我梦见，我在他们之中，愤怒的火焰似乎也烧到了我的心里。我们走过天安门前，继续前进，却遭到了阻拦。我很疑惑，因为那条街上的人明明在欺辱我们，为什么还会受到保护?
接二连三的，我梦见木船在南湖上面飘荡，蓝色与红色的旗帜交织，直到那年4月12日。
我梦见，赤色的旗帜被撕扯，旗杆仍高傲地立着。我看见，狱里戴着眼镜的老先生，眼皮合着，无力地依着椅背，头却不曾低下。“代我看看……我们胜利后的祖国……”浓密胡须下的嘴唇蠕动，不管他是否在和我说话，我蹲了下来，半跪在他身边，颤抖地握住他耷拉着的双手：“先生，你们，不，是我们!我们胜利了……人民胜利了!您的愿望、人民的愿望实现了!”我似乎能看到他的嘴角微微上扬，但很快，耳畔又是绞刑架的声响。
多少个梦以后，跨过江河、翻过雪山、走过草地;多少个梦以后，红、蓝的旗帜再次并肩;多少个梦以后，7月7日、12月13日以后，蓝旗也消失以后……
我梦见，天安门广场上欢呼的人群，闪亮的金星，鲜艳的红旗!我和他们一起，聆听着礼炮声和振奋人心的歌声!这是祖国崭新的开始!
最后一个梦：大概在十几年之后，我站在烈阳下，胸前的徽章闪耀——金星、红旗、“为人民服务”!
短暂的梦境，漫长的百年。这些梦有一个共同的特点——它们的背景无一例外，是红色的。血里流的红，半空飘的红，心底渗的红!
小学生描写红色的作文题目篇十一
火红火红的焰苗跃动着，映得人们脸通红。祭祀烧纸钱的时候，我看着舞蹈的火焰，渐渐的出了神。突然间，它仿佛暴躁起来，愈加接近，像要把我吞噬！我这才知其温柔面具竟是伪装，那缕缕的黑烟有一天也能渲染了半边天。
然而这时，烈焰般火红的消防车蓦然浮现于脑海：醒目的红色，行人车辆纷纷让路。消防员们以最快的速度架云梯、灭火、救人一整套动作快捷准确，为拯救行动多争取了一份时间。没有人在救火时想着该不该先给自己留个退路；没有人在救人时想着万一烧到自己怎么办；他们耳边呼唤的只是救人！救人！。
还好救援是成功的，付出的是消防员的汗水，但英雄再厉害不是刀枪不入。救火英雄王熙智，19岁的年轻生命未来得及好好飞翔，就在无情大火中殒灭了。我顿时从火红幻觉中惊醒，假若没有着火，是否就不会有那么多的人死于非命
为什么我们不能在出门的时候回头望望，检查下火灾隐患？或是遵守各个场合的禁火规定？那样会减少多少眼泪，多少伤悲！假如几年前渔船上面的蜡烛没有点燃，假如那丢弃在地上的烟头有被熄灭，假如有太多太多的假如，但终究无法重来。山上那片曾被燃尽的土地，如今已长出新绿，可是历经过无数次沉痛教训，谁能真的关注一下身边的危险？
那火伪装得真好，连身边的小孩也伸出手去玩，一下子烫的涕泪横流、不知所措。这真像火场中的人们，总是那么慌不择路，终是不能救人救己的。
那报上刊登的女孩不正是用自己的知识救了父母么？关键时刻，理智与知识才是生路。
火苗渐渐变小，我想的也更深入了些。消防，是需要消防队员来消除险情，但须知防范胜于救灾，而归根到底，还得我们心中的那份红色警戒。消防靠的是你我，靠的是群防群治。
起初的红光现在只剩一堆灰烬，我依然站在远的，凝望那翻腾的灰烟，思绪渐行渐远
小学生描写红色的作文题目篇十二
我喜欢红颜色。因为它让人觉得喜庆、快乐、兴奋和热情。
有时看到红色，我就会想到老北京结婚时的喜堂，到处都是红彤彤的。人们穿的衣服是红色的，贴的喜字是红色的，住的屋子也是红色的。到处都是喜气洋洋的。
有时我看到红色，就会想到过年时的情景。人们贴红色的对联，红色的窗花，红色的福字，挂红色的灯笼，放火红色的鞭炮。走到哪儿都是红色留下的印记。到处都红红火火、热热闹闹。
我们的国旗是红色的。我们的红领巾是国旗的一角，也是红色的。它是由烈士的鲜血染红的。每周一早上学校升国旗时，站在操场上，我一边敬着队礼，一边仰视着国旗，我就会想到革命先辈为了给我们创造今天的幸福生活时，付出的汗水和鲜血。我们应该珍惜现在的美好时光，好好学习，长大后把祖国建设得更加美好。
腊月二十八那天，我的舞蹈老师带着我们，到一个礼堂去给医务人员拜早年。那里的摆设都是红色的：红颜色的桌椅，红颜色的地毯，红颜色的舞台。我们表演了舞蹈《枣乡娃》。我们穿的演出服都是大红色和深绿色的，头上还戴着大大的红枣模样的头饰。跳舞时我们都非常兴奋，跳得比往常都好。最后，我们还给医务人员们深深地鞠了一躬，祝叔叔阿姨新春快乐，身体健康，万事如意!
我喜欢红颜色，我一看见它，就会变得像它一样热情、开朗。
小学生描写红色的作文题目篇十三
傍晚，天还没黑，就淅淅沥沥地下起了雨来。
在远处望去，一个公交站套旁，一堆行人围在那里，不知在干嘛
走近一看，原来是罗大爷在为一位大姐擦拭眼泪。大姐说：“大爷，真的很谢谢你，如果没有你，我要怎么活啊！”大爷边为大姐擦眼泪，边笑着说：“哎，别怎么说。赶紧看看钱包里的钱少了没有吧。”
我从路人那里得知：在两给小时前，因为是“下班高峰期”。在来来往往的人群里，大姐的钱包就这样被挤掉了。在车开了不久之后，罗大爷捡到了钱包。打开一看里面都是钞票，粗粗一看就有三千多元。
做环卫工人的罗大爷，并没有将这些钱收入囊中，在这风雨里苦苦等待了失主两给小时。
风，肆虐地刮着。有的书已经撑不住了，早就“折了腰”了。雨，像子弹一样，横扫了过来。打的雨伞，“噼里啪啦”的响。
在风雨里，罗大爷身上的橘红色的环卫服，显得更加光彩！
罗大爷的光荣事迹，深深地震撼和感动着我。同时，我感到了羞愧：亏我是少先队的优秀干部呢，竟也为这4元钱违背良心。
我在烧烤摊上等着我买来的烧烤。因为那里有很多人在那里买东西，老板忙地糊里糊涂的，多找了我4元。我很高兴，买烧烤竟然可以多找4元。我偷偷地将这多找的钱放到自己的口袋里。
在听了罗大爷的事迹之后，我立马跑到了烧烤摊，归还4元。
傍晚，雨还在淅淅沥沥地下着。
雨中的那抹橘红色还深深地印在我的脑海里。
小学生描写红色的作文题目篇十四
我读了《飞夺泸定桥》这篇文章之后，被这无数的英雄所感动了，他们冒着枪淋弹雨，忍受着痛苦，艰难地前进着
他们为了党的胜利，不顾自己的生命危险，冒死冲进城去，与敌人展开了殊死搏斗，经过拼搏，他们胜利了，但他们却壮烈地牺牲在了大河中。
火红的年代，赤胆的忠诚，革命看穿透一切的目光，这是我读的《红岩》之后，脑子里浮现出来的一些镜头。
读了《红岩》，里面讲的有一个江姐姐，被敌人抓走了，敌人把她绑在树上。
“你说不说？”“不说。”
敌人被气得火冒三丈，叫一个小鬼子去拿钉子，钉子拿来了，敌人就一颗、两颗全都钉在江姐姐的手上。
鬼子又问“你说不说？”“不说。”。江姐姐彻底把鬼子怒了，一气之下，把钉子钉在了江姐姐的头上，江姐姐就这样光荣牺牲了。
而我们在学习与成长中，也经常遇到挫折与失败，可我们却没有像战士们这样的态度与毅力，因此我们往往会灰心、放弃。但是这时候，我们必须要勇敢地去面对这一切，并且试着去解决它，像红军英雄那样勇往直前，走出困境，走向成功。
让我们在学习与成长过程中，奋发向上，不畏艰难，勇往直前！
小学生描写红色的作文题目篇十五
小时候，我转动着地球仪问妈妈：“我们的家在哪里?”妈妈指着一片雄鸡一样红色的土地，告诉我：“我们的家在中国，我们都是中国人！”转动着眼前的地球仪，我喃喃自语：“我们的家在中国，我们都是中国人!”从那天开始，我的心中就多了一抹鲜艳的红……
第一次看到国旗升起的时候，国旗是那么的鲜艳，那么的红，那么的神圣。注视着红旗冉冉升起，我的心中一下子涌上了那股鲜红，这是革命战士的鲜血染红的，这是神圣的国旗！
第一次戴上红领巾，我把头仰得高高的，想让所用人都看得到它，那抹鲜艳的红啊，如今就在我胸前飘扬，这是国旗的一角，我要认真地保护它，把它洗得干干净净，让它在这六年里，永远在我胸前飘扬！
第一次看奥运会的时候，我激动地坐在电视机前，看刘翔哥哥跨栏，枪声一响，我就激动地跳着，叫着：“刘翔加油，刘翔哥哥加油！刘翔哥哥赢了！耶，赢了！”奖牌映衬着五星红旗，那是中国的红！
第一次看火箭升空，随着“3 2 1”的倒计时，杨利伟叔叔乘火箭上天了。以后，每天回家，我和爸爸、妈妈关注着“神五”的情况。直到杨利伟叔叔把五星红旗展示在电视镜头前，那枚小小的红旗又一次照亮了每个人的心。
第一次经历大地震的时候，汶川县成为了一片废墟，无数的中国同胞被埋入了废墟，那是多少条鲜活的生命啊！但是，废墟上空飘扬的是五星红旗，无数炎黄子孙的手臂扬起的是五星红旗；无数华夏儿女的心里屹立的是五星红旗。
第一次唱那首歌：遥远的东方有一条江，它的名字叫长江，遥远的东方有一条河，它的名字叫黄河，遥远的中国有一条龙，它的名字就叫中国！
中国——这条东方的巨龙已经腾飞，从小时候开始，它就用那抹血红牵引着我的心。如今，我已经进入了初中，我将用团徽映衬着国旗，让它永远在我胸前飘扬！
祖国啊，我爱您！那抹红色将永驻我心！
