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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
写班级人物的作文600字初中 班级人物描写作文篇一
有一次，上课我们都在安静地写作业，他发出了奇怪的声音，不停地哈哈大笑，吵极了！我生气地说：“戴同学，你给我站后面去。”“不要！”戴同学不情愿地说。
“站后面去。”
“不要。”
“我最后说一次，站后面去。”
戴同学说不过我，只好站在后面。可他依旧不安分，动个不停。
还有一次，上课时突然传出“咔嚓”一声，原来是他在咬橡皮，过了一会儿，他就把橡皮“吃”了下去。我们班顿时变得鸦雀无声，每个人都露出了惊讶的表情，目瞪口呆地看着他，一句话都说不出来。下课我问戴同学：“你真的把橡皮吃下去了吗？”“逗你们的！”他笑着说。我对他竖起了大拇指，佩服地说：“你可真厉害。”
你看，这个人是不是很有趣？
写班级人物的作文600字初中 班级人物描写作文篇二
怎么是这样？你觉得他是这种人嘛？”“不，不是的，绝对不是的。”“看你这个样子，还这么信任他，证据都在这里了，知人知面不知心呀。你说以前我们把心里的秘密都告诉了他，他会不回头说出去呀？”“我想他一定不会的，再说，我们做了这么多年的好朋友了，他肯定不是这种人的。”“嗨，你呀你，说你什么好。”“我…… 我…… ”
事情经过是这样的：张把几十元钱放到书包里，就去操场玩了。回来的时候，一翻书包，就发现钱不见了。多亏了教室里的监视器拍下了犯罪嫌疑人的犯罪过程。而犯罪嫌疑人居然是平时学习好，品质优良的亮，大家都不相信，接下来发生的事大家也都知道了。
虽然这是事实，可大家都不愿意相信，因为平时他人缘很好，不是给这个端茶，就是给那个倒水。而且只要有向他请教问题的人，他都热情相助，所以也就这样了。
受害者欣觉得念在他是初犯，就原谅他吧。
亮被叫到办公室，全都招了，因为他家里急需用钱，想给他家里寄些钱，虽然很少，可也很好了。
大家都很吃惊，觉得他太有孝心了。老师也哭了。
我也很感动。
我以后要向他学习，可不会偷东西的，因为这是不对的。
写班级人物的作文600字初中 班级人物描写作文篇三
我们班有一个“花瓶”，这“花瓶”不是放在桌子上装饰的花瓶，而是一位靓女。
这位靓女的家境非常好，父亲是大老板，母亲是一位厨师总监。因此，她每天都打扮得花枝招展，班花一枚。学校规定周一至周四都要穿校服，周五才能穿别的款式的衣服。可她就周一穿校服，其他时间都穿名牌，有时甚至还涂香水，带手机。她的学习成绩也非常好，老师同学都很喜欢她。她给我的印象还不错，可有一件事让我彻底改变了对她的看法。
那是一个晴朗的下午。下课期间，我准备去找我的好朋友。好朋友去上厕所了，我便在座位上等她。这时，我居然看到那位靓女趁好朋友的前桌小词去交作业时，偷偷地溜到小词的座位上，拉开她的书包，手伸进去翻了翻……不一会儿，她就从小词的书包拿出一本精美的笔记本和两个花瓶样的水晶装饰。就在她准备离开时，不经意看到了站在她身后的我，于是她非常不自然地冲我笑了笑，便急匆匆地离开了。
上课了。就在老师让我们拿出笔记本的时候，小词满头大汗地寻找着她的笔记本。老师一问原因，才知道她的笔记本不见了。“怎么会没有呢？你再找找看。”“我上节课还在用啊！这节课怎么就没了？”老师又问其他同学，其他同学也都说是。老师只好下了一道“圣旨”：“请大家在同桌的书包里找一找，看有没有小词的笔记本！”
终于，在那位靓女的书包里找到了。不过，靓女竟然说出了这样一句话：“对不起小词，我拿你的笔记本只是想看看你里面摘的好词好句。”说完，就走到小词的座位上归还了笔记本。听了这话，我当时还差点相信了呢！在她回到座位上时，我偶然听到她小声嘀咕了一句：“看来下次只好偷别的东西了。”我当时完全懵了，怎么会是这样的一个人，他们家不是很有钱吗，况且她还是个优等生。顿时，我就觉得她就像她偷的水晶花瓶装饰一样，是多么的中看不中用，多么的虚伪！
她，我们班的靓女，难道她不仅仅只是个花瓶吗？
写班级人物的作文600字初中 班级人物描写作文篇四
其他老师眼中，叶韩斌是个坐不住的孩子。一次公开课结束，听课领导私下问我：那孩子是不是多动啊？
其实课堂里背挺得最直，听课最认真，叶韩斌是其中之一。不过每次站起来回答问题时，我都会提醒一句说：
“你身子能不能不要摇摆？”
课堂作业，即兴写话和考试，不出意外叶韩斌是第一做完送到我面前的，可是每每我皱着眉头说：“字那么难看！”“这个词语再拼读一次？”。“满篇大白话，拿去重写。”……批评远远大于表扬。于是他又刷刷刷写起来，再送到我手上时，速度保证也是班级前十名。
情景表演时，叶韩斌绝对是最佳表演人选，所以我常常请他压轴上场，他能弥补所有不到位的动作和语言，因为会放下自己，把人物诠释得很到位。
组长岗位上上下下好几轮回，每次叶韩斌欣然离岗，接着又欣然上岗，豁达乐观。
他很受同学欢迎，只要有叶韩斌的地方就有观众和欢笑，难怪大家都称呼他为“幽默王子”“超级演员”。
其实，每个人的生活都需要这样一个开心果。
写班级人物的作文600字初中 班级人物描写作文篇五
我崇拜很多名人，古代的和现代的，但我最崇拜的是司马光，怀素和法布尔。
成年人经常说：“成功的背后是他们的努力和汗水。”
司马光也不例外。司马光小时候，既贪玩，又犯困。正因为如此，处罚力度不减。司马光决心改掉这个坏习惯。于是司马光想了个办法。他在睡觉前喝了一肚子水，准备让他的尿液第二天早上把他呛起来。可是，醒来后，不但没有醒来，反而淋湿了床。
所以，司马光也想到了一个好办法。他做了一个原木枕头，司马光把它称为“警察枕头。”他们即将醒来，他会回到站起来，因为日志是圆的，此举将会使滚动司马光的头撞床板唤醒。没想到，第二天司马光真正的成功。从那时起，他不再是谎言，但所有的努力学习的每一天。
司马光的弟弟，弟弟们也很贪玩，老师要求背东西，他们只勉强将背到院子里玩，而司马光关上窗户，自己在房间里努力看书。由于长期的刻苦钻研，他终于成为宋代政治家、历史学家、作家，也编纂了《资治通鉴》一书。
司马光吃苦耐劳的精神一定会让你佩服
我也很佩服怀素。怀素唐代大书法家。童年，虽然少纸，但无法抗拒的怀素书法的爱的习惯。在那里，他发现了一个木盘木头磨墨木盘，木写作。最后，木托盘磨穿，董事会也已摩擦磨损，淮终于成为一位伟大的书法家。
我很欣赏法布尔。他是一位法国昆虫学家，写了一本世界著名的书《昆虫》。他能写这本书是因为他长期的研究和观察。有一次，他在路上散步，突然听到蟋蟀的叫声，于是他跟着声音来到一块石头上，轻轻地躺下，观察蟋蟀的活动，躺了一整天。我钦佩他的精神。
他们的成功不是天上掉下来的馅饼，而是汗水的结晶。
写班级人物的作文600字初中 班级人物描写作文篇六
摘不到的星星，总是最闪亮的，错过的电影，总是最好看的，失去的情感总是最值得怀念的。当我们失去一件事物时候去接受另一件事物的时候，我们总会排斥带着一种排斥的感情。
升入高二以来，班主任连续换了两个。这班里的气氛有些浮躁，虽然班主任是年级主任，但是因为时间很少在班里边过走动。在开学没有多久之后学校给我们换了一个班主任，但是新的班主任没有立即上任，而是以副班主任的形式叫我们身边关注我们好长一段时间。
她非常宠爱我们，而，且并不把我们当成学生而是当成她的弟弟妹妹们在对待。所以有时候很严厉，但是经常关心我的身体和生活。“我爱这个班级也爱你们这些熊孩子们”她经常说这些话。从这些话中，我们能体会到她对我们的爱。
在刚开始的时候可能同学都不能体会到她对我们的爱，各种各样的飘着，而且把她对我们的温柔当成对我们放纵，于是她表现出严厉的一面，那些犯错过头的人都被他变相带去的去谈谈人生。但是他对我们的爱还是没有改变，在班里要换座位的时候，他拿着座次表一直考虑了很久，他想呢每个人安排在班里最合适的位置。因此我们班换座位的时候都要开始期中考试了，他写了很多张座次表，起了一次又一次一张又一张，每次都感到很不满意知道很久之后她才确定。
他对我们的管理是那种放养的，但是他总是在暗处关注着我们，他很少来班里看我们但是总是从监控中观察我们。
她对班里的每件事情都尽心尽力尽心尽责。班里的所有活动，她希望每个同学都来参加。使二二班这个班级变成一个二二班的家庭。
她或许不能感动整个校园，但她可以感动整个二二班。
我们的烨姐。
写班级人物的作文600字初中 班级人物描写作文篇七
奇葩人物，可能每个班都有吧！但是我们班就有这么一个奇葩人物，让我哭笑不得！
在刚刚进入这陌生的校园的时候我是那么孤单！——重要的是我的四周都是男生，我真的快气疯了！
在慢慢地相处过程中，我觉得还蛮好相处的，我左边的是个多嘴的，但是他的头很大，所以大家叫他“大头鬼”，这个称号他还是很喜欢的；我右边的是个瞌睡虫，一天到晚只知道睡，真是拿他没办法；我后面的是一个脾气很好的人，他很平易近人，有点像哥哥；我前面的是一个成绩蛮好的人。刚开始觉得的很正常，但是一上音乐可就疯了，准确的说说一听到音乐！
介绍这么多我想大家应该知道那几个奇葩人物了吧！就是我前面的那个男生！
我前面的男生吧！我记得很清楚那是一节音乐课，我们的老师在上课。音乐课上难免会听一点歌吧！我喜欢趴在桌子上闭上眼睛听，但是我则么也不能静下心，因为我前面的那个人，他正在边唱歌边“跳舞”哦！我看着他闭着眼睛在那里手舞足蹈的，我要笑死了！我听到了我右后方那个女生的笑声，我又看看他那陶醉的样子，真的是太。难用言语表达呀！老师也在那里看着，但是没说什么。我边看他的样子边笑，只要音乐不停我想他也不会停吧！
在歌曲激昂的部分我好像看到了一幅画，那是一幅“小鸡食米图”，他的头一点一点的，真的像只小鸡在那里食米的样子，我捂着肚子在那里笑着！老师也在笑！我们没有关掉音乐，让它一直在那里放着直至下课。但是我是要疯了，我居然笑到眼泪都出来了！
下课后，有个男生问他觉得舒服吗？他居然说舒服！真是一个奇葩人物。以后的音乐课要么不要放音乐，一放音乐他就这样，真不知道他累不累！
写班级人物的作文600字初中 班级人物描写作文篇八
我们班有许多人才，而这三个人是被我们班公认的三个不同领域的将军。
说话将军——郭宣愤
他是我的同桌。无论什么课，不管老师在不在，他的话可是多得让你可以听到耳朵起茧。有一次，上数学课，老师在三班上课，他就不停地说话。这时，老师走了过来。他看到老师过来了，假装学习。没想到他躲得过初一，躲不过十五，终究还是被老师发现了。老师说：“课代表，你就好好说，你同桌可是个将军——说话将军。”老师说完后我们全班都笑了，也包括老师。
睡觉将军——杨雨泽
一天十节课，除了主课，剩下的课他基本都在睡觉。记得上周上作文课，老师让写作文，唯独他一个人在孤独地睡觉，正好被老师逮了个正着，可无论老师怎么叫他，他都没有醒来。没办法，老师只能任由他去。直到下课他都没有醒来，一下子完完整整地睡了两节课，第三节上课的时候他才醒来。我把这惊险的一幕告诉了他，他听完后大喊：“你们为什么不叫醒我？”我们异口同声地说：“老师都叫不醒你，更何况我们。”他听完后脸瞬间变得通红。
吃饭将军——刘德乾
俗话说得好：“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。”而我们班的吃饭将军就是刘德乾。你别看他长得瘦小瘦小的，饭量大得惊人。一顿饭下来他不仅可以吃完饭钱，而且可以吃完饭菜。我一顿饭下来都吃撑了，而他却喊着：“就这些菜还不够我塞牙缝呢！”我不得不佩服他的饭量。难道他的肚子是一个无底洞吗？他的肚子是怎么盛下那么多食物的呢？
其实我们的“三大将军”只是沧海一粟啦！本班还有很多奇葩的将军，以后有机会再给你们一一介绍吧。
写班级人物的作文600字初中 班级人物描写作文篇九
金灿灿的秋天到了。天空万里无云，地上到处都是金黄。树叶一片片飘到树妈妈的脚下。
张老师夹着点名册，迈着轻快的步伐，大步走进了教室。她清了清嗓子，推了推眼镜，眉毛成了月牙形，眼睛眯了一条缝，闪烁着光芒，脸上露出了欢喜的笑容。紧接着，她慈祥的目光扫视了一下全班同学，笑眯眯的拿出点名册，开始点名
“侯逸凡。”
“到！”
“王学义。”
“到！”
“萧玥。”
下面鸦雀无声。
“萧玥！”
此时，萧玥正走到楼梯口。隐隐约约，她听到老师在叫她。她吓了一跳，连忙飞奔到教室门口，因为冲得太快，差点撞到正在点名的张老师。她连忙倒退几步，伸出手来擦抹头上的汗珠。她上气不接下气地说：“报，报........告！”
同学们一看，萧玥头发乱糟糟的，被汗水粘在头皮上，一绺一绺的；没有系好带子的书包里，稀里哗啦掉出了五颜六色的书。她上身穿着一件大棉袄，下身呢？却只穿着一条小短裙；脚上一直蹬着凉鞋，一只却穿着运动鞋。
同学们禁不住哈哈大笑。萧玥却被同学们笑得丈二和尚——摸不着头脑。就连张老师也禁不住被萧玥的狼狈相逗乐了。但她很快意识到为师的威严。大声喝道：“全班安静！萧玥！你迟到了，就站着上课吧！下不为例！”
好不容易熬到了下课。侯逸凡面带奸笑，大摇大摆地走到萧玥身旁，怪声怪气地说：“萧玥，你起不了床就不要勉强，上学多辛苦呀还不如舒舒服服的睡大觉呢！”
萧玥被惹恼了，他的眉毛成了倒八字，眼睛瞪得圆圆的，鼻子里直冒烟，呲牙咧嘴，脸气得发黑，嘴巴歪到了西班牙：“哼，我头顶锅盖，身背麻袋，腰系海带，我就是东方不败，我发誓，要把你剁成个烂白菜！”侯逸凡被萧玥吓跑了。从此，他在也不敢找萧玥的麻烦了。
这就是萧玥，一个活泼可爱、机智勇敢的假小子。
写班级人物的作文600字初中 班级人物描写作文篇十
我相信在这个学校里值得写的人有很多，只是我不知道罢了，那我就先说说我身边值得我关注且感动我的人。
他就是我们班的卫生委员，一个男生，理论说男生都是大大咧咧的，但是他却很细心，作为我们班的卫生委员，他真的是很负责任。
每天早上他都早早的进班，等待扫地的那组来齐后，和他们一起打扫，班主任和他说过其实完全没必要每天和大家一起值日，只用负责监督就可以了，但他还是照旧这样做，并且从不抱怨。
有时到了扫地的时间有些值日生还没有吃完饭，他就很贴心的让别人先吃完再去值日。每当别人来检查卫生扣分的时候，他都会难过起来并且感觉十分的自责，觉得是自己没做好。学校的板报上会有每个班每天的分数，他总会时不时地跑去看看，并且记录下班里每天的得分情况，从这些事件，我感觉他完全超出了我认识的男生，在我眼里他是那种贴心，细心，友善的男生。
可能是因为他的好脾气和善解人意，有很多人都不听他的指挥。有人问过他“明明有这么多不听你指挥的为什么还要继续当呢？”他却微微一笑说到“有人支持我就可以，我就有了动力，没什么大不了的”但是在第二次竞选班委的时候，他犹豫了。他应该是想放弃竞选班委了，但是在同学的呼喊声中，他还是选择了上台竞选。他没有因为组员的不听话什么的而松懈，还是一如既往的负责任，贴心。他对班里的卫生付出了很大的心血，这我们都能看到。
在他的带领下，我们班的卫生每次都保持的很好，卫生这一方面也是我们的骄傲，他也是我们班级里的骄傲。
这就是我们的卫生委员一个尽职尽责的一个男生对待每一个同学都很贴心。一个我认为值得我写在我的作文里面的人，他就是我们班的赵微同学。
写班级人物的作文600字初中 班级人物描写作文篇十一
老师就像蜜蜂，酿造甜蜜；老师就像蚕，吐尽银丝。老师又像火种，点燃了学生的心灵之火；老师又像石阶，承受着学生向上攀登。
陈老师您是多么勤劳，每当夜幕降临的时候，您的书桌上的台灯就亮了。借助那星星光亮，您那高大的身影就伏在窗前的书桌上，埋头批改作业。
有一次，我晚上放学的时候，已经是6点多了。当我走过老师办公室的时候，我已看到了那盏永远不灭的台灯又亮在我的眼前，那高大的身影又出现在窗前的书桌上。我仿佛看到了陈老师正在为我们精心备课。辛勤的工作使她那明亮的眼睛布满了血丝，她那神情专注的样子多像一位学生正在全神贯注地做计算题啊！看着看着，我的眼睛湿湿的，好像被人蒙上了一层薄纱……
记得有几次我和课代表送作业本到陈老师那里去，但每次都是同样的情景，她那认真的工作态度，她那孜孜不倦的学习精神，真使我感动不已啊！有几次，为了不打扰老师的工作，我总是依依不舍地离开了。偶尔走进几次也是那样令人感慨万千，她不是在批改堆积如山一样的作业本，就是在书的海洋里漫游。使我印象最深的一回是，她正在津津有味地正在看书，还在认真地做笔记呢！但是，她旁边的粥已经凉了，老师还没有吃。
作业发下来的时候，我怀着忐忑不安的心情打开了作业本，十分醒目的红色字迹映入眼帘。还把我错误的地方都改正了。
啊，老师，您是多么辛勤，让我情不自禁地敬佩您。老师。您为素质教育费尽心机。老师，您是一位辛勤的园丁，难道你们用心血浇灌的幼苗还不已经繁花似锦吗？
写班级人物的作文600字初中 班级人物描写作文篇十二
我们班曾有过一次投票——谁是二班最勤奋的人。最后，我们一直认为她就是“胜者”——赖惠英。
说她勤奋，这是毋庸置疑的，因为大家都有目共睹。上课时，同学们可能多多少少会分心或漏掉一些知识点。但她真的可以说是专心致志、认真专注了。如果你有机会可以翻翻她的书，映入你眼帘的是一片犹如群蚁排衙的笔记。
这时你可能会发出一个疑问：“这么多，能看清吗？”当然，不仅如此，她下课时总是“两耳不闻窗外事”地埋头苦干，整理笔记。据我了解，班上成绩好的同学都会有自己的笔记本，不会仅限于老师发的题纲中。除此之外，错题本可谓是他们的“心肝宝贝”了。
她总是不耻下问地去问同学，遇到难题，经常都是自己一个人花很多时间才解出来的。有一次，数学课下课后，我正想拉着她去上心理课。走过去，她仍在研究那道难题。我说：“走吧走吧，回来再写吧！”“等等，就差一点了！”他那息肉的声音中似乎含着不可动摇的坚持。“叮咚”随着上课铃响，她终于放下那只“战斗”已久的笔，抬起头来，长呼一口气，露出灿烂的笑容。之后，我们狂奔过去，才赶在老师的前面到达教师。
她有一个缺点——字不好看。他买了几本字帖，每天坚持练一页。又是就算已经放学很晚了，她也要坚持练完才走。
要说我为什么这么了解她，是因为我就是她的隔壁床。在宿舍，每次我们在聊天或玩游戏时，她就坐在床上，拿着资料安安静静地背书。有一次，我早上6点钟起床，想去上厕所。突然，我发现她在那张床上已经整理好了，而她人就坐在床上，背着资料。我吃惊地问道：“你怎么这么早？”她头也没抬，说：“习惯了。”说完，又继续埋头苦读了。
这样看来，她的这个名号，真的是当之无愧了。同时，我们也应该向她学习，学习她的勤奋、她的努力、她的刻苦。蝴蝶挣脱蛹茧的束缚，才能迎来鲜花的陪伴；小草冲普哦傻徒弟阻拦，才能迎来雨露的滋润。你现在所付出的，在将来总会得到回报。
写班级人物的作文600字初中 班级人物描写作文篇十三
说起我们班里的那些事,可要从一些特殊的“名字”说起了。
比如班里的三大“懒王”，第一位作业经常完不成，上课经常调皮捣蛋，就连下课那也昆东跑跑，西跳跳。一会这个同学来报告一下，一会那个同学来报告一下。
第二位他可是全校无人不知，无人不晓。他可是一个“玩笑”语文老师一见他不听话，就使用他那二指弹功。“咚咚”“啊”，班里传来了这样的声音，前秒还一点声音都没有的班级，后一秒就成了哈哈大笑。他也是一个大懒王，作业不做，打扫卫生也不干，就连擦黑板这种小活，他也不会去干一下。
第三位那是一个脑子笨，不好好学习，重来不写作业，上课只会仰望天空，东张西望，做小动作。语文老师还经常拿他开玩笑。
接下来就是我的同桌了，说起他我可真是无语中的无语了，上课他总是会在我们严厉的语文老师正在讲课的时侯，开始了大作战。一会儿在他后面做个“茄子”动作，一会儿在他后面跳个舞。如果老师发现他的话，他便会有无数种的理由，不会向老师认错。
有一次，他上课把笔的笔头弄坏了，只听“叭嗒”一声墨水全洒在他后面同学的脸上，那个同学变成了黑面人，语文老师看见这样的画面，严肃的表情露出了笑容。
你再看我们班学习优异的同学，助人为乐。我们班还有一个“信鸽”，只要你听到我们班传来“老师来了，校长来了。”那绝对是这位“信鸽”报的信。
我们班里的那些人大家都知道啥样了吧，你们班也有这样的人吗？
写班级人物的作文600字初中 班级人物描写作文篇十四
我的班上有一对冤家兼活宝，每次都看到他们在一起玩，闯了不少麻烦。
他们是“猫和老鼠”，没到下课，操场上便能看到他们你追我赶的身影。不过，往往每次猫追老鼠，可却反被老鼠追。有时追着追着，甚至会忘记时间，上课铃都打完好几分钟了，他们才会来上课。虽然免不了被老师教育一番，可一下课，这猫捉老鼠、老鼠追猫的游戏又会重新开始，几番教育没有用，请来家长没有用，写反思也没有用。它们沉迷在这游戏里无法自拔，正如猫和老鼠，每次重新来过。
有些时候，这对老冤家却一改本性，从“猫和老鼠”一下子变成熊出没中的“猴子国王和吉吉”。
“吉吉”整天跟在“国王”身后，问他下课玩什么，什么时候上课，或提一些馊主意。有时候“国王”跑了，他都不会发现。
就像一个人有一个影子一样，这个时候，“吉吉”就成了“猴子国王”的影子，整天跟着他到处跑，到处闹，他做什么，他也做什么，一改往日猫和老鼠的仇怨，摇身变成了一对大活宝，每天都闹出许多笑话。
“吉吉”每次一有好东西，就拿去给他的“国王”。但这时你要注意了，因为它们上一秒还推杯换盏，诉说友谊，下一秒可能就仇人见面分外眼红打起来了。就这样，他们每天打打闹闹，让人有时觉得他们就该是动画片里的卡通人物。
这对冤家活宝真是有趣，不知道下次他们会不会又有了新角色呢？
写班级人物的作文600字初中 班级人物描写作文篇十五
他呢，非常爱做恶作剧，就拿这几件事说说吧！
老师那舒适的椅子看上去就想让人坐，而他却在上面放了一个气垫，老师回来后往椅子上一坐，噗——，其他老师哈哈大笑，后来老师知道了就把他叫到“法庭”去，后果，你们知道的！这就是他的顽皮。
在那光滑的墙壁上，保洁员发现了一张“通缉令”，我们断定肯定是他弄得好事。我们把老师叫来了，老师臭骂了他，他还顶嘴：“您是要那个xxx通缉令xxx上的人去办公室呀！”
老师大怒：“我是要你把他叫过来不是贴xxx通缉令xxx！这就是他的大胆子。
我们在打篮球，他一跑进来就大叫：“喂，给我！”我们赶他出去，他还打人，然后把他身上的香蕉皮扔向我们。害的雷涛城摔了一跤，这就是他令人讨厌的地方。
他最爱顶嘴，这就让他多了一个外号——“八嘴怪”，当他犯错时，他就使出多嘴的技能。
他叫夏浩钖，他也有优点，他的画拿过全国一等奖，他是我们的好朋友，也是一个名副其实的坏蛋。不过有他的存在，我的生活更加有趣了！
写班级人物的作文600字初中 班级人物描写作文篇十六
我们班的学生可是“人才云集”，众多厉害的“人才”都集中在我们班，不信？那让我给你们细细道来。
邓童是我们班的“高个子”，他跑起步来，可是像一阵风似的！有一次老师让我们跑五圈步，我们在第三圈时就不行了，他却像风一般地跑完五圈，还在前面等我们，果真配得上我们班的“体育人才”称号。
邹明可是我们班公认的“自恋狂”，他天天上课都拿出一面镜子照来照去，每当我们奇怪地看向他时，他就会说：“看什么看？没见过‘帅哥’呀？”而且他每次心情好，就跑到讲台上说：“别迷恋哥，哥只是一个传说……”为此经常被我们班女生追着打呢。
说起我们班那张伟，我就会想起他那爱学习的劲。有一次我们班老师一下布置了三十多道方程，全班就只有他一个人真的做完，我们去问他才知道，他是做到深夜才写完的，不像我们熬不住就睡了，哎，“学习人才”非他莫属呢！
一想到我们班那“搞笑人才”——李刚，我就不禁想笑。他每天来教室了就学老师的腔调说：“看你们那样子，多玩点游戏，少看书啊！”不时还抛个媚眼，逗得我们哈哈大笑。还有一次，他把手放进衣服里说：“我是杨过！”立马有同学就说：“杨过断的是右手，你断的是左手！”李刚大大咧咧地说：“那我是过杨，行了吧？”同学们不禁笑得前仰后合呢！
怎么样？我们班“人才”厉害吧？下次给你们介绍另外一些“人才”吧！
写班级人物的作文600字初中 班级人物描写作文篇十七
今天，我要向你介绍一个勤学好问、博览群书的人――陈丽萍。她是我班的班长。
丽萍长着一张瓜子脸，稍小的金鱼眼，高挺的鼻子和一张能说会道的嘴巴。她能按时完成作业，并能写一手工整的字。因为她写得字很工整，所以，我有时候还会效仿她写字呢！
丽萍遇到难题时常常把眉头锁得紧紧的，用笔敲着头，样子倒有些滑稽。不懂得的问题，她一定会要向人家请教，听不懂就叫人家再讲一次，直到懂了，弄清楚了，她才肯罢休。
记得有一次，丽萍因红眼病而没来上音乐课，而那节音乐课老师刚好教我们吹竖笛。后来，丽萍知道了那节课是教竖笛的，便叫我教她吹竖笛。我耐心地教着，她也耐心地学着。不一会儿，她便学会了小羊羔这首歌的吹法。我刚要夸奖她，她就要我教她吹小雨点。没办法，我只好再一次辅导她。这一次她学得更快了，只用三分钟，就能吹得很流畅了。
丽萍这个人也很幽默。有一次我过生日，爸爸妈妈同意我请同学来家做客，我也请了她。她为了让我们开心，就一会儿学猴子，一会儿学小狗，一会儿学小猫，一会儿学然后就乱跳舞给我们看，一个个滑稽的动作让我们捧腹大笑。她看我们笑得那么开心，就问：我是不是跳得很好看呢？听了这话，我们笑得更开心了。
她见状，又向我扮个鬼脸，我假装要打她，她吓得左躲右闪，大家忍不住又笑了。
丽萍这个人虽然有缺点，但也有优点。相对而言，她的优点会更多，所以，我要学习她的优点，改掉自己的缺点，而让自己与她的友谊更深！
写班级人物的作文600字初中 班级人物描写作文篇十八
我们班上有个同学的头很坚硬，我们都称他“铁头娃”。
我们是怎么知道他头那么坚硬呢？
有一天，老师在黑板上给我们画了一幅组画。第一幅画着一只老鼠在找吃的。第二幅画着这只老鼠找到了一个瓶子，瓶子里装着大米。第三幅画着这只老鼠钻进了瓶子，正在大口大口地吃着大米。第四幅画着这只老鼠只顾贪吃，时间长了，老鼠长大了、变胖了。第五幅画着老鼠把里面的大米吃光了，想钻出瓶口，可是怎么也钻不出来，只能在里面等死。
老师布置我们根据这幅画写一篇作文。老师说，可以发挥想象，写清楚画面故事；也可以根据画面意思写出自己的感想；还可以续写画面故事，想象一下接下来会发生什么故事。
三十分钟过去了，我们班的“铁头娃”只是随便写了一点点。当老师检查作业时，发现“铁头娃”没写几个字，就要求处罚他。
老师说：“把手伸出来，让我打手。”
“铁头娃”说：“老师，不能打手，等下我还要用手来补写作文呢！”
老师想了想，觉得他说的也有道理，就问他：“那怎么处罚你？你自己说吧。”
“铁头娃”毫不犹豫地说：“你用手指敲我的头吧，我喜欢吃毛栗子儿。”
老师无奈，只好伸手敲了一下他的头。“铁头娃”一点都不觉得痛，倒是老师的手指疼痛难忍。第二天一看，老师的手都肿了。
从此，他的外号“铁头娃”就出名了。
写班级人物的作文600字初中 班级人物描写作文篇十九
我班的个性人物有许多，比如说“笑星”方浩、“智慧树”刘一惠、“救护车”xxx。可真是名人无数啊!
“笑星”方浩
说到方浩这个人每个人都会忍俊不禁，因为他说的每一句话都非常幽默搞笑。他爱讲笑话，每当见到电脑上、电视上、报纸上的笑话，他都会收集起来记到本子上讲给我们听。课间十分钟，因为他收集的“快乐”，让我们感觉十分钟总是那么短暂，教室里总爆发出一阵阵开怀大笑声，疲劳的神经瞬间在欢声笑语中变得轻松愉悦，精神百倍地迎接下一堂课。
“智慧树”刘一惠
刘一惠可是我们班“重量级”的人物，她的聪明让我们佩服得五体投地，被称为“智慧树”实在是实至名归。她每次成绩几乎总是全班第一名乃至全年级第一名。我们有什么不会的问题，第一时间总会想到她，而她也总会像个小老师一样耐心给我们讲解。。有一次老师提了一个非常难的问题，全班鸦雀无声没一个举手的， 刘一惠大胆地举起手流利地说出答案，最后老师都说：“刘一惠你可真聪明呀，这么难的问题你都可以答出来，我都想了半天。”
“及时雨”xxx
xxx可是我们班的“及时雨”，只要一听说哪个同学上课忘带笔，他都会第一时间知道，并主动借给他。有一次，我们班里有个同学的脚崴伤了，坐在地上差点哭出来，xxx见了，飞快地跑过来扶起他，急切地说：“你还能走吗?”他回答说：“不能!”xxx说：“来，我背你去医务室。”他被xxx背进了医务室。大家都说xxx真是我们班的“及时雨”，总能在你需要他的时候出现。
怎么样，我班的个性人物都很棒吧?
写班级人物的作文600字初中 班级人物描写作文篇二十
我们班的徐久惜同志，可谓是我心中的“金刚芭比”——不过呀，这个称呼得分开读：金刚，芭比。
“金刚”这个外号加于一个女生，无疑是给她的娇柔判了个“死刑”。但是嘞，对于我即将讲述的这位女生来说，是真的不为过分——哇！我暗暗惊叹地望着眼前那背影“伟岸”的女生——不久前，梅老师唤我们班同学去搬书。对于这种事，我们嘴上喊着不愿，却只能认命去做。当然啦，也不认真。而且徐久惜在我们女生堆里可谓是“鹤立鸡群”——“一本，两本……”我悄悄数着徐久惜双手上那一大摞书。望着徐久惜，我不禁“肃然起敬”，同时还为徐久惜捏了把汗。这书可是妥妥的遮住了她的视线，真怕她一不小心便倒了下去——上上下下的路程中，阶梯是真心不少。抬头再看看这些书的掌控者——眉头轻轻舒展，眼睛只是望着地面，一丝紧张的神情在她脸上都看不到。徐久惜呀，不是我说，你对国家女子举重队感兴趣吗？
其实抛去那特殊技术，徐久惜也是一个很好的女孩子，最为凸显的时刻便是她看书时——晴空万里，静寂无风，正像画中美景。那位画中美人也没有缺席——转转眼睛，她，出现了。她一动不动，黑无暇的眼珠紧紧盯着那书的每一部分，不肯放过一丝一毫。这时的她，眼睛像猝之光，闪耀得让人沉迷；这时的她，眼睛像漩涡，让人不禁深深沦陷；这时的她，眼睛无狠而纯，让人心生疼爱之情。那黑色的秀发，如瀑布般倾泻而下，几根脱离集体的发丝，轻轻地贴上她的额头，给这份柔情添上些许俏皮的韵味。纷乱的人群，喧闹的万声，因她的存在而变的虚无，她弯着腰，她曲着腿，她捧着书，她与世界无触。此是何等的美人？何等美景？我猜，这幅画一定连世界上最强的画家，都不曾有过挑战之心，只能遥遥远望吧？徐久惜啊，不是我夸，这一刻的你，是真的很美很美。
徐久惜，你这个是金刚亦是芭比的女孩，真的是让人无法不喜欢。
写班级人物的作文600字初中 班级人物描写作文篇二十一
“大江东去浪淘尽，千古风‘流(牛)’人物。”从古到今。“牛人”数不胜数。咱班当然也是如此，其中属沈刚最牛。
记得那一次，老师在讲解一道数学题，对我们说：“同学们，这道题目十分深奥，只有靠我们互相配合，才可以顺利解决，所以老师希望你们认真动脑子，积极举手发言。”
老师在专心致志地讲解，可是同学们像听“天书”一样，老师分析到关键点——数量关系时，我们依然毫无眉目，坐在那儿一动不动，呆气十足。
看到这种情形，老师开始着急了，脸涨得通红，脸上的汗珠直往外冒，嗓音也提高了八度。教室里鸦雀无声，只有老师的声音在回荡。老师再次卖力地讲解，同学们仍旧没有开窍，这下，老师真的火了，在教室里大发脾气，声音差点把屋顶给掀翻了。同学们面对怒发冲冠的老师，全都低下了头，教室里的空气霎时间就像凝固了似的。我想：一场暴风骤雨又要降临了。
就在这个时候，沈刚的手高高举了起来。只见他从容地站起来，脸上没有丝毫的胆怯，胸有成竹地讲解起来，里面还用到了高中才能涉及到的知识。他分析得有条有理，博得了大家的一致赞许，老师也频频点头，刚才脸上那严峻的神情顷刻间荡然无存了。
还有一次月考，沈刚由于生病在家休息了一个星期，落下了许多课程，同学们都认为他这次成绩一定一落千丈。可是就在考试前两天，他回到学校。课堂上他聚精会神，对老师提出的问题总能对答如流；课后他借阅同学们的课堂笔记，抓紧时间复习，不懂就问。最终他居然考了全班第一名，全班同学都瞠目结舌。
瞧，这就是他——沈刚，我们班名副其实的“牛人”。
写班级人物的作文600字初中 班级人物描写作文篇二十二
在我们班，有很多奇特的人物，可以称得上我班之最。
说起我们班，第一个就想到了家喻户晓的四大天王，连我们班大队委都这么称呼他们。
四大天王肯定是四个人，他们分别是百里玄策（张丁涵），黄飞鸿（黄梓皓），钟道山（钟季轩）和学子非（陈泓石），这几个人都“身怀绝技”。请大家看一看吧！
百里玄策打篮球特别厉害，三步篮、胯下球、扣篮……样样精通，我们班上无人能敌，就算另外三大王合力pk他，我觉得三大天王的战胜率也只有（机率特小）。
黄飞鸿打球时是百里玄策的好帮手，玩呼射更是一流。有一次玩呼射，他和玄策商量好计划，用“乱花渐欲迷人眼”的传球迷惑了对手眼睛，接着黄飞鸿一招措不及防的回旋球打中了三个人的腿，还顺带救出了钟道山，真厉害！
钟道山是名副其实的足球王，比赛中他都用离弦的箭一样的速度冲出去，再以一眨眼的功夫抢到球，然后趁守门员没注意的时候，一脚把球踢进球门。记得一次足球赛，钟道山在我们球门前大脚开球，直接进了对方球门，真是个足球王！
学子非是他们当中唯一一个“文人”，他学习特别好，考试成绩经常名列前茅。有一次数学考试，我们班三十几个同学都考了八十几分，但他却考了第一——98分（卷子难），所以大家都很佩服他。
要说学习上最聪明的同学，非陈伊诺莫属。她可是学校的大队委，语文课代表和英语课代表。她非常聪明，经常跟学子非讨论数学问题，成绩也跟学子非不相上下。一次数学作业，她又跟学子非讨论一道特别难的题目，都把学子非难住了。于是她想了好几个方法，最终合并成了解题办法，做出题目。上课时，老师还特意表扬她很聪明，爱思考，是个好学生。同学们也很佩服她。
这些就是我们班的“奇特之人”。我相信，一定还会有更多“奇特之人”在我们班出现。
写班级人物的作文600字初中 班级人物描写作文篇二十三
喜欢看偶像剧，最近迷上了韩剧，还有泰剧，偶尔也看美剧，若论轻松愉悦，还是看韩剧比较好，帅哥美女，剧情或搞笑，或浪漫，反正看着赏心悦目，最后肯定是大团圆结局。
好多人都不屑于看偶像剧，认为剧情简单，脱离实际，根本就是胡编乱造，一点现实意义都没有。其实我也有同感，但问题是，我们看电视的目的是什么呢？最真实的事每天都在我们身边发生，电视新闻里也每天都在报道社会上形形色色的人和事，真实而且现实，这是我们逃避不了的生活，却并不是我们所追求的生活。
正因为每天都面对最真实的一切，所以，我们才需要梦想，甚至是幻想，不需要实现，只需要它来安慰我们疲惫的心灵，真假不重要，也许就因为知道是梦，才敢放心大胆的去做，尽量把这个梦做得完美即使梦醒后是无奈，也好过从没有梦的悲哀！
我只是普普通通的一个人，没有大的志向，也没有哪怕一点点超出旁人的能力，这一辈子注定平凡，尽管也曾奢望精彩的人生，但现实是不容反抗的，我得接受。既然这样，就只能为自己的梦想找个寄托，看戏里的人生，就像自己也能亲身经历一样，为别人欢呼喝彩，为别人黯然伤心，不是没有理智的沉迷，是对自己内心情感的悄然放纵。
演戏的当然不是疯子—————看戏的当然也不会真的做傻子！
带着理智沉迷—————这是我看偶像剧的信条。就好像我喜欢李民浩，但只是喜欢电视屏幕上的他，真实的这个人离我有十万八千里，对我来说根本是不存在的。而且我喜欢的偶像很多，随时变化，随心所欲，只要自己愿意，这样的喜好对别人无害，对自己有益，何乐而不为呢？
写班级人物的作文600字初中 班级人物描写作文篇二十四
晨光熹微，你的浅笑恍惚了我的视线，氤氲缭绕，你的衣袖却了了岁月。相约的瞬间，轻烟袅袅。一个普通的老人就这样走到了我的身边。
农历五月，空气中氤氲着水汽和艾草的香味，来往的行人步履匆匆，艾草刺鼻的香拂在身上，企图进入毛孔。我也裹紧了衣服，把它排挤在外。
打开电梯门，便看见了她，身穿一身花格子袄，掂起脚试图将艾草挂进我家门角。矮胖的她有些滑稽的伸直身臂，如紧绷着的弓弦急促而又紧张。艾草细碎的叶子时不时扫过她的脸，搔痒得她不得不停下来揉揉眼睛，既而又起。她的身影高高低低，带着平平仄仄的韵角。望着也的背影，心底的那根情之线突然绷紧。
艾草的香味仿佛通过口齿间的缝隙，盈绕在舌尖。那不知名的情愫顺着自血液的走向流入心房。不期而遇的完美契合把我的心底照亮。浓浓的情已包围在四周。艾草不再刺鼻。
她的一个转身，终于发现了沉默多时的我。她犹豫了一下，然后喃喃地说“你家还没有艾草呢，我……我那正好多了一捆，所以就……”“谢谢！”我十分感谢地说。看着她上楼笨拙年迈的身影，耳边仿佛听到了潺潺流水声和簌簌抽芽声。
时光如水，冲刷了石床上的尘土泥沙，却独留下了你的身影。岁月如歌，时间的列车从不停留，但至少我们彼此相遇。回眸的刹那，我看不见你，但你那背影永刻于心！
写班级人物的作文600字初中 班级人物描写作文篇二十五
“诶，跑的真慢！”一听这句话就知道是我“飞毛腿”来也。关于我这个外号，全班是公认的。因为我是班里的体育尖子，每一门都是第一，所以久而久之，我就成了“飞毛腿”。
“我好帅呀！”不用说，一听就是自恋的郭凤亮来也。他是一个插班生，刚来我们班时，没有校服穿的是牛仔裤。每次走路，他都把手塞到裤子口袋里，撅着屁股走路。有一次，我问他：“你觉得你帅不帅？”他把头发一甩，给了我一个雷人的回答：“我帅，我太帅了，帅的无法比喻了！”。其实，在我看来他就是“衰”哥。就这样，他成了班里的“自恋狂”。
“我要挑战你，飞毛腿。”一听这句，我就知道我有“麻烦”了。班里的麻杆登场——魏玉凯。自己认为自己跑得很快，nonono，其实他非常慢，200米用了1分钟。成天追着我，要和我比赛。被我“打击”了许多次，还有勇气。啧啧啧，在下，佩服佩服！
说完男生，再说说女生。
爱管闲事这个词用在班长——张靓靓身上真是天衣无缝。记得有一次，我和吴怡霖打了起来，其他人都在看热闹。突然，人群中让出了一条道，班长来了。她把我俩拉开，给我俩讲道理，讲了好久。那一次，我记得非常非常清楚，她讲着讲着，我给睡着了。
接着，我们班的“亿尾怪”来了，她的外号最具有个性。因为有一部动画片叫《火影忍者》，里面最厉害的就是“九尾”，有九条尾巴。而她叫“殷亿炜”，有一亿条尾巴，所以比“九尾”还厉害，叫“亿尾怪”。但是，没有人敢在她的面前喊她的外号，只要让她听见有人喊她的外号，不管她在干什么，都一定会来把你暴k一顿，不打到你，誓不罢休！
怎么样，这就是我们班的特点人物，他们是不是都活灵活现呢？
写班级人物的作文600字初中 班级人物描写作文篇二十六
一阵清脆悦耳的铃声在耳旁响起，仿佛是一只无形的大手指引着同学们走进教室。
瞧，我们班这些人！
笔尖摩挲纸面发出的沙沙声与翻书的哗哗声谱成了一首十分婉转悠扬的乐曲，在每个人的耳畔轻轻回荡……同学们正在“消化，吸取”知识呢！
我正扶额思考，前方一抹俏丽可人的身影映入眼帘，一束乌黑柔软的马尾辫高高地扎了起来，又圆又小的脑袋中仿佛蕴含着广博的学识。她低着头继续书写。丘陵般高的额上有些飘逸的秀发，下方有天鹅绒般的眉毛，长长的睫毛忽闪着青春的光采，黑水晶似的眼珠灵巧地转动，明亮得恰似一泓池水，一束阳光融化其中，闪现着碎银般的亮光。高高的鼻子透出丝丝傲气，一张小巧的嘴如同蛋糕上的一粒樱桃，呢喃着：“第一步要……然后……”解决了难题，小巧而白皙的脸上绽放笑容，露出虎牙。
一声如同黄莺般清脆的声音拉回了我的思绪，“这样做对的还是错的？”只见她一手托着下巴，仿佛是一位学者正在思考一个重要问题。两道剑锋一般高高扬起的黑眉，紧皱在一起，仿佛都快要连在一起了，下面那一双迷茫中透露着希望的眼睛，仿佛周围绕着云雾一般地朦胧，有些呆滞。额头上早已冒出了细细的汗珠，整张脸憋得通红。时不时地又把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动，以思考问题。突然，她的眉头舒展开来了，睿智的光亮从她的眼睛中射发出来，闪耀着智慧的光辉，透切而又清澈，想来那道难题已经解决了吧！
“错了！”一声带着威严，不可侵犯的声音响了起来，大家循声望去，我提醒：“不要打扰到其他同学，轻一点……”原来她正在背诵科学资料，背得条理分明，宛如一串串珍珠从口中滚滚而出。突然，停住了，好像弹得太快的琴弦刹那间崩断了，半天说不清楚了：“因为那个……那个……那个什么来着？”想说却又说不出来，眼睛咕噜一转，就像突然烧开的泉水，不停地冒着水花，仿佛每背一句话，就是一首动人心魄的交响曲。她的声音宛如微风轻轻摇曳就树梢，带起一阵籁籁的轻响，仿佛带了丝迷人的酸意！
瞧！我们班这些人！
写班级人物的作文600字初中 班级人物描写作文篇二十七
我们六(1)班的男生没有一个不调皮的，原因是，我们班新转来一位调皮大王——李政，在他的带领下，男生们都由安分变得调皮了。
李政长着一双滴溜溜转的大眼睛，高高的额角，大大的耳朵，还有一张爱说俏皮话的嘴。
开学以来，每天下午上课之前都要开一个“十分钟班队主题会”。瞧，这又是李政捣蛋的好机会。班长陈萍走上讲台，只问了一句：“上课玩笔对不对？”台下的男生就闹开了锅，纷纷向李政“请示”，是对还是不对？李政点点头，一见头领点头，男生们便纷纷站起来说：“对！”班长问他们为什么，他们都开不了腔，却呆呆地望着李政，希望他能说出好理由。
果然不出所料，李政慢慢地、好像有理由似的站起来，沉着镇静地说：“这个嘛，我自有我自己的看法。比如说吧，不用笔怎么写作业？再比如说吧……”他连珠炮似的说了十几个“比如说”。这时，我们女生也不甘示弱，七嘴八舌地叫起来：“上课玩笔怎么听课！”“就是嘛，到时候看你怎么写笔记。”李政虽然不服，但终于还是被我们说服了。看，他嘴里还嘀咕着什么呢。
接下来，陈萍又问：“如果下次再犯怎么办？”李政立即举起手来，他说：“罚我自杀。”唉，亏他想得出。陈萍说这个不算，另外想，他又来了个“罚我绝食三天。”陈萍无可奈何地摇摇头，示意他坐下……
李政，就是这样一个爱说、爱笑、爱闹的人。不过，调皮大王也有认真的时候，如果学习上遇到什么问题，他也会挠挠头皮，紧皱眉毛，苦苦研究，直到想通为止。最让人佩服的是，他的学习成绩十分好，有一次，还拿了双百呢！
写班级人物的作文600字初中 班级人物描写作文篇二十八
说到我们班的女生，能形容的词数也数不完：能歌善舞、文武双全、无奇不有、无所不能……不信，你瞧！美术课上，那一幅幅令人赞不绝口的作业，都是女生们的杰作；当音乐课上传出一阵阵婉转的歌声，不用说，那正是女生们在大显神威呢；就连书法教室里，也很难找到我们男生的一席之地……
那个站在队伍前列，手捧话筒，高声领唱的，不是别人，就是我们班的“音乐天才”——鞠彤。她那天籁般的声音能让任何一个人身不由己地为她鼓掌，能让凋谢的花儿重新绽放，能让枯萎的树木重现生机。这一点，是我们班的男生无法匹敌的。
那个正在跑道上飞一般的奔跑，第一个冲过终点线的也不是别人，正是我们班“跑步健将”——周雯婧。她的速度不仅在我们班无人能敌，在全校也是数一数二，她可以轻而易举地超过我们班的男生们，恐怕只有“飞毛腿”王瑞晨才能与他媲美。
那个平躺在桌上的作业本是我们班的“书法高手”——孙钰欣的。翻开作业本，才知道那本普通的作业本中并不是普通的作业。她的作业工工整整，清秀的字迹让人看了心旷神怡，无意间，你就不由自主地夸赞了几句。
没错，那个正在聚精会神地看着书的，正是我们班的副班长——胡雪婷。她是个积极向上、热爱群体的女孩，当然，她的学习成绩也是顶呱呱的。她对待学习一丝不苟，她写的作文每一次都会得到老师、同学的好评，他的作业本上也只有一个字：优。
谁说女子不如男，你看，我们班的女生们就个个“身怀绝技”，如果你不相信，就来我们班看看吧。
写班级人物的作文600字初中 班级人物描写作文篇二十九
“哈哈哈哈……”教室里传来一阵爽朗的笑声，同学们各个笑得合不拢嘴儿，有的笑得腰都酸了。此时，一个浓眉大眼的男孩正在滔滔不绝地讲着什么，他，就是我们班的笑星沈彦洲。
提起沈彦洲，就会想起那些妙趣横生的故事笑话。他经常随口放射几个笑话炸弹，让同学们笑翻天，疏散紧张的学习气氛。他时不时来报道一些同学间的趣事儿，让我们乐上个三天三夜。他自编的故事就更是绝，令人笑到“折腰”，连腼腆的任梦妤也大笑不已。只要有他在的地方，就一定充满了数不尽的欢声笑语。
他就是一个开心果，每天都给我们带来了无穷欢乐，今天也不例外。
又是一个明媚的中午，我洗完餐具回来，便看见沈彦洲一脚踏着凳子，兴致勃勃地讲着什么。大家围聚在他身边，形成了一道人墙。双眼紧盯着他一人，连眨都不敢眨一下，耳朵高高竖起，生怕遗漏了一星半点的内容，我大步流星地走过去坐下，也成了听客中的一员。
正讲到三国时期曹操为关羽斟酒，关羽战后归来其酒尚温的故事，正是高潮。他眉毛飞扬，双手在空中领着众人的目光来回比划着，一脸严肃，眼神中忽然有了一股莫名的威严，如一名威风凛凛驰骋沙场的将军。他的语速时快时慢，声音时重时轻，一样顿挫，有时突然把声调一扬，那枯燥无趣的古文立刻有趣儿起来，众人忍不住再次哄堂大笑。
突然，他带着一丝笑意一拍桌子，把我愣是吓了一跳，不知他葫芦里卖的什么药。他停着不动，我在心里干着急，他却仍是笑眯眯地故意卖关子吊我们胃口。直到我们一个个都露出迫不及待的猴急样时，他才神秘一笑，恢复那嘻哈的样子低下头悄悄说：“小朋友是不能喝酒的，至于偷酒尝鲜耍醉拳嘛，是要出丑的。上次我就看见……”大家先捧腹大笑，可见沈彦洲又故意卖关子逗弄我们，便又面面相觑，继而哈哈大笑，笑声有感染力似的，不明白的人也跟着笑，个个都乐得开了花，一浪高过一浪的笑声充满了教室。
接着，他又口若悬河地讲了起来，时而抓耳挠腮，一手高举一手拼命往下拉，作了一幅“猴子捞月”；时而身体后倾，双手一前一后，手握空心，单闭一只眼，成了“弯弓射大雕”的英雄；时而双臂舒展,单脚独立,不停扇动双臂，来个“大鹏展翅”。
一串串动作令我们连连直笑。有的捂着肚子，前仰后倾，捧腹大笑；有的笑得软瘫在桌子上，直敲桌子；有的嘴巴笑得只能张着合不拢，好不容易才合上了；有的眼睛眯成了一条缝儿，挤出眼泪来。笑声远远地飘出了教室，震耳欲聋，一阵阵笑声都快把天花板给掀翻了。
是他，为我们带来了无穷无尽的乐子；是他，让我们的生活无限精彩；是他，用别出心裁的笑话让我们忘记烦恼忧愁。沈彦洲，他是我们班永远的开心果，永远的笑星。
写班级人物的作文600字初中 班级人物描写作文篇三十
说起我们班的同学，可真是各有特色！下面请听我为大家介绍几个吧！
先说我们班的语文课代表吧！她，个子高高的，一条又长又粗的马尾辫在脑后晃来晃去，再加上一双水汪汪的大眼睛，可爱极了。她对工作极其负责，学习成绩也很好，唯一的缺点就是上课不爱举手发言。有一次，老师提出了一个问题，让她回答。虽然她没有举手，可是她还是答对了问题，下课后，老师教育了她一通。
再说我班的“数学尖子”吧。他大大的脑袋，长长的脸，一双炯炯有神的眼睛，眉毛很浓。这样称呼他一点也不夸张。下课后，他总是捧着一些数学难题想方设法地攻克。还记得有一次，老师给我们出了一题奥数题。很多同学都想不出个解题方法，纷纷弃权。只有他刻苦钻研，终于做出了那道题。
“你这该死的温柔……”一阵悦耳的歌声传入我们的耳中。哦！原来是“歌唱家”正在为大家演唱歌曲呢，她一直是班中的文艺骨干，她那甜美的歌声又为我班增添了一丝色彩。
“快！抢篮板！好！快攻！”哎，我班的“篮球王”又开始“发疯”了。虽然他痴迷于篮球，可他对篮球也只是一知半解。但他还不知道天高地厚地自称“球王”。上次学校篮球比赛时，还充当我们球队的主力队员，结果我班输得一败涂地。
我们班的同学就是这样……
写班级人物的作文600字初中 班级人物描写作文篇
在教室里，只见大家都在认真学习，这时一个身材微胖的男生唱起来：xxx只有我去闸坡买大菠萝……xxx引得大家都笑起来。这个男生便是我们班的xxx菠萝王子xxx——毛劳。
毛劳是我们班上最引人注目的人，只要一提起他就无人不知，无人不晓。一个圆圆的大脑袋，一双明亮的大眼睛，还经常露出狡猾的笑容。与其说他很肥，不如夸他很壮。他总是自夸自己是xxx小蛮腰xxx，可我还是认为他是大肚腩。再配上那粗粗的手指，和那粗壮的手臂，一看，还真像只小熊。虽然他是个男生，可他和女生一样爱撒娇，还发出很xxx娘xxx的声音。
毛劳是班上的xxx笑点xxx，是班上的xxx开心果xxx，有时他没在教室，我们都会有一点枯燥无聊。只要他一说起来无人不被逗笑。还记得那一次上心理课，就是很好的见证。上课时，老师和我们做游戏，然后毛劳输了，就应接受惩罚。可毛劳犹豫了一会儿，笑了笑，摇了摇头。可我们全班同学异口同声的喊：xxx毛劳，唱一个。xxx于是他不好推辞，就唱起来：xxx只有我去闸坡买大菠萝……xxx他一边唱一边得瑟地动起来，又露出那笑容，引得我们哈哈大笑，连肚子都笑痛了。从此，毛劳一唱成名，人称xxx菠萝王子xxx，这首歌也自然成了他的成名曲。
毛劳不但是我们班的xxx开心果xxx，而且有一个字特别适合形容他——骚。说他骚也并非空口无凭，因为他总是说一些很娘娘腔的话。让人都肉麻。还记得前几天的语文公开课，老师奖励的上课积极回答问题的同学。这时，毛劳就说：xxx讨厌了，老师，我也举手了，只是你没有请我回答，别奖励我嘛。xxx说完还用他那xxx少女萌萌拳xxx（他总是这样说）一挥，真让我感到肉麻，连鸡皮疙瘩起来了。这时语文老师也没办法，也就奖励了他。毛劳就是这么骚，可每当我们说他很骚时，可他却说：xxx我也不‘骚’，只是‘马叉虫’而已。xxx弄得我们又笑了起来。
毛劳还有许多搞笑事例，在这里就不一一说明。看吧，毛劳现在又和同学说笑话或撒娇的！
这就是“菠萝王子”毛劳，一个很搞笑的人，一个很“骚”的人。
写班级人物的作文600字初中 班级人物描写作文篇
说起我们班的风云人物，那是多得不得了，说起三天三夜也停不下来。下面，我来摘几朵“鲜花”给你说道说道吧。
我和金文慧是好朋友。有一次下课，她跟我们讲她昨天晚上做的梦，精彩极了。我们听得正尽兴呢。都快到结尾了，不知是谁打扰了一下，停了二分钟左右，我们又让金文慧讲结尾，可金文慧一脸的不知所措，她不好意思地对我们说：“对不起，我忘了，嘿嘿……”大家气冲冲地回了教室。到了第二节课下，她又在门口大叫：“我想起来了，我想起来了！”我们又聚在一起，听她讲完了结尾。真是十足的：健忘症“。
说起王子文，们就会想起报告这个词。她是个“报告”王。以前她和张恩铭同桌的时候，王子文天天都要报告张恩铭。今天是张恩铭打我，明天是张恩铭骂我，后天又是张恩铭烦我。一开始老师还能忍，但后来老师再也忍不住了，让我的同桌和张恩铭换位置。从此，我就和张恩铭同桌了。虽然有的时候我不得不朝他“咆哮”但幸亏他还识货，赶紧住口，也不像王子文说的那样讨厌嘛，真是十足的“小心眼”
王浩宇是个马大哈，有一次考试，他把“太阳”写成了“大阳”，“玉石”写成了“王石”，这还不重要，重要的是阅读短文最后一题，题目要用自己的话概括文章内容，可他却抄了中心句，还有的中心句抄错了。老师让把看拼音写词语抄写20遍，可苦了他了。真是十足的“粗心”呀。
怎么样，这几朵“鲜花”不错吧，不想知道我们班其他风云人物吗？那就来找我吧。
写班级人物的作文600字初中 班级人物描写作文篇
黄帝——职务：班长，所谓班长，一班之长，见多识广，“年老”资深，心思缜密，班里的一根“顶梁柱”。
秦始皇——职务：副班长，学习成绩优秀，但生气了，那可是气吞山河，血染大地望神州，无一片净土，但还是有功的，比如：整理周记，整理班刊，管理博客，头顶天，脚踩地，光明正大女汉子。有功有过，班中一大“风景”呵，一般人我不告诉他。
鲁迅——职务：学习委员兼语文课代表，怎么说人家呢？人家啊，学习好，但是体育最后，我和我的小伙伴们都惊呆了，鬼知道他有多少脑细胞是新一代“学神”。
祖冲之——职务：数学课代表，数学老师身边的“大红人”，他和我们是两个世界的人，是一名外星人。（大哥，你火星来的吧？）
李阳——职务：英语课代表，“疯狂英语”的继承人，用她超人的智慧，向同学们输送疯狂英语，我也是疯了！
包拯——职务：纪律委员，对工作，一丝不苟，刚正不阿，公私分明，班里“不法分子”的克星。
大禹——职务：历史课代表，因为独特的历史知识，上知天文，下知地理，琴书棋画，样样精通，上下五千年，世界历史，地球历史，无一不在她的掌握中，她有超人的智慧。
刘翔——职务：体育课代表，风一样的男子，跑起来也是数一数二的，跳起来1米近2米的。
我们班啊，就是历史人物的大聚会。
