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总结是成为更好的自己的必经之路。写总结时要注意吸引读者的兴趣，提供有说服力的可信证据。下面是一些经典总结范文，希望能够激发您的写作灵感。
如果我能再做一回小学生作文450字篇一
六年的小学生活即将结束。在六年里有许多美好的回忆。在老师和同学的帮助下，我的文化知识、道德修养和文明礼貌都有巨大的进步。但遗憾的是有许多美好的回忆在逐渐消逝。所以假如我能再做一回小学生，我会认真对待每一件事。
我首先会认真端正学习的态度，明确目标。上课的时候专心致志地听老师讲每一道题、每一个字。写作业时，不去盲目地抄别人的答案，应做到温故而知新，还要独立思考、按时完成作业，不再拖拖拉拉。不会再有“明日复明日，明日何其多”的想法。要切实改变学习的方法和抓紧每分每秒完成学习任务。
我还要加强纪律。以前我们班的纪律很松散：上课不进教室；如果上课时老师没到，他们就到走廊上走动；在课堂上不认真，经常开“老鼠”会，还不停地搞小动作等等许多不良习惯。如果，我能再做一回小学生。我一定会，遵守纪律。不会再犯一个错误。管好自己的行为，养成良好的习惯。
我一定会刻苦学习文化知识。知识是智慧的源泉，知识是掌握自己前进道路的指明灯，是领悟人生的真谛。学号了知识，才有未来的希望。知识是无穷，也是无限的。刻苦学习知识，才能成为国家的栋梁之才，成为祖国最鲜艳的花朵。
如果能再做一回小学生。我一定认真学习知识，为学校争光，为村子里的人们争光。向别人证明自己决不是差的。也为自己小学的生活添上一些色彩。小学生活是多麽的美好，有许多欢乐的笑容。就快要离开母校了，我真舍不得离开。小学生活是一生中最好的回忆。我现在很后悔自己没有学好知识，这也是我最遗憾的事。假如真能重回小学时期，我一定会刻苦学习，把以前缺少的部分补会来。我真想时光能倒流啊！
如果我能再做一回小学生作文450字篇二
小学六年的生活绚烂多彩，充满欢笑、带走收获、跃动激情、洋溢幸福，体验过成功，也曾留下过遗憾。六年的时间，很短很短，我们踏出校门时，也都还觉得我6、7岁时质朴的模样停留在昨天，那些回忆在我深深的脑海里清晰可见。瞧，一年级那个蓬头露面的小姑娘，二年级那个长发飘飘的小公主，三年级那个渐渐成熟的小老师，四年级那个齐耳短发的小大人，五年级那个威风凛凛的班长，到现在，六年级——那个对学校留恋不舍的我。
如果我再当一次四年级的学生，我肯定会把所有精力扎根在学习上，我一定会让自己埋没在书海里，我确定会让自己不因粗心而被扣分。
如果我再当一次六年级的学生，我会非常友好地对待班上的每一位同学，我会竭尽所能地拉近我和同学之间的距离，我会好好珍惜坐在这个班级里的每一分每一秒，会珍惜和同学之间的友情，会珍惜和老师之间的相处。
如果再让我当一次六年级的班长，我会把自己当成凶残的恶狼来看待，把大家看成羊羔，然后让你们配合我的工作，让你们默许我针对你们所制定的学习方案。我不会让你们在六年级这么重要的非常时期放纵自己，我不会让你们在六年级这个最年长的班级里吵吵闹闹，我更不会让你们自暴自弃，对老师的话一听则忘。我宁愿当那个大家公认的巫婆，公认的恶人，也不愿看着你们在学习道路上渐行渐远的背影。
如果，我能再做一回小学生，该多好啊！
如果我能再做一回小学生作文450字篇三
在小学生涯快要剧终时，回想起来，在过去的6年中，我做了许多傻事。如果，我能再做一回小学生，那该多好啊！
如果我能再做一回小学生，二年级的时候，我要让体育成绩达标……
如果我能再做一回小学生，五年级的时候，我要珍惜一分一秒，不能再跟同学们胡闹了……
那一句句如果，也都只是假设。以前我总是渴望早点小学毕业，去体会初中的学习生活，但是现在我却很留恋小学生活，因为它是自由的、快乐的。再有几个月我们就毕业了，就让我们好好珍惜这仅有的短暂而又快乐的小学生活吧，并为自己的小学生活画一个圆满的句号！
如果我能再做一回小学生作文450字篇四
六年的光阴，转瞬即逝，一眨眼我便要结束这五彩斑斓的小学生涯，迈入中学的校园。回顾往昔，许许多多的感概、自豪、遗憾、后悔……纷纷涌上心头。品味着那一件件往事，我多想，能再做一回小学生，重新体验那时的兴高采烈，挽回那些令我后悔不已的事件。
记得小学时期的那一场野炊活动，如果能回到那时……“快点，快点！倒水！要焦了！”入目皆是炊烟袅袅，没有了毕业考的烦恼，所有人都在忙活着自己组的饭菜。“在发什么呆呢？”同一组的马欢铃唤我，“快点！火又要灭了！”我急冲冲地跑过去“救火”，分不清这到底是回忆还是真的回到了那时。
虽然已经用上了浑身解术，可火还是灭了，一股浓烟从柴间升起，被一阵风刮向了我的口鼻。“咳咳……”我被呛得直咳嗽，眼中也早已不由得涌上了泪水。一旁，同样受“害”的马欢铃耸了耸肩，无奈地说：“再重新生火吧，看来我们俩还真不适来‘煽风点火’，你快叫邢丹丽回来吧！这生火可是她的强项。”
如果，我真能再做一回小学生，我一定要将那一次的野炊更深地刻进心里，一定要将那时的每一句话、每一声欢乐的话语和笑声珍藏在心里，而不像现在一样，只能令它渐渐模糊，失去了许许多多宝贵的欢乐记忆。
还记得上学年领成绩报告单的那一日，如果能重来一次……“小气鬼！你就不能把这本书借我看看嘛！”耳畔仿佛又响起了邢科晴不满的抱怨声。“不！我自己还没有看完呢！”那时的我正捧着那本书看得津津有味，怎么愿意在此时借给邢科晴呢？况且如果这时借她，这本书怕要过一个暑假才会回到我的手里。这样想着，我一口回绝了她。
如果，我真能再做一回小学生，我一定在那一日把书毫不犹豫地借给邢科晴，不管这样做可能令我永远失去那一本书，但我至少可以拥有一份美好的回忆。
如果我能再做一回小学生，小学的每一个时刻都值得我去好好重温、品味，只可惜，时光不会因我倒退。如果我能再做一回小学生，那该多好！
如果我能再做一回小学生作文450字篇五
日月如梭，眼间便过去了六年。我从一个一年级的新生变成了即将迈入中学的初中生了。在这六年的学习生活中，有多少快乐，有多少得意，多少自豪的事呀！它们就像是我记忆长河里的一片片浪花，时刻冲击着海岸，让我想起它们。可是还有一件令我至今难忘的事，我曾多次想将它忘掉，可就是不尽人意。如果我能再做一回小学生，那我一定会努力去改过自己犯下的错误。
那是三年级的时候，我的同桌小棋买了一支天蓝色的圆珠笔，她非常喜欢。一天下午的最后一堂课，她把那支笔拿出来用。放学后，她竟然忘了收，无意中，我把那支笔放进了自己的文具盒里。回到家后，我才发现后来我决定不还给她。也以为不见了，没有怀疑，但她很伤心。
虽然这件事过去很久了，但我还是忘不了。如果我能再做一回小学生，我一定会把笔还给小棋，并向她道歉。以后我一定不会再做令自己后悔的事情了。恳求上天再给丿我一个机会，我一定会向她说声“对不起”的。也希望小棋能够接受丿我的道歉，我们一定还会成为好朋友的。
如果我能再做一回小学生作文450字篇六
入学了！第一天，我带着喜悦的心情进入，从这天起，我就是一个小学生了！美好的未来展现在我眼前，如果我能再做一回小学生，我一定会认真做好每一件事，不再犯相同的错误。
一、二年级是懵懂的两年，领进门，开始新的学习，接受了许多新奇的事物，这正是成长的过程，就像喝茶一样，品味1,2，3，4的味道，以提高自身的境界，为缤纷生活添上绚丽的一笔。
三、是一个小转折点，虽然人已经长大了很多，但是还没有真正长大，所以，我一定要选择一条正确的道路，这样才不会误入歧途。成长的道路上总会有荆棘的，这就好比困难只要努力克服，迎接我的肯定是芬芳花丛。
五、六年级的我，已经成熟懂事了许多，这段时间正是小学生活最为美好的一段时间，这时候，我一定要珍惜，珍惜一切马上就要逝去的东西。很快就要离开小学了，在这里，我从一个无知、幼稚的孩童变成了一个成熟、稳重的小大人，在不久的将来，我将会收获更多，但也会失去很多。
如果再当一回小学生，我会充分体会童年的美好，如果我能再做一回小学生……
如果我能再做一回小学生作文450字篇七
六年时间匆匆溜走，这么快我就要告别自己的小学生涯，即将踏入那充满未知的初中校园。我也从六年前，那个矮小无知的小孩，变成了如今这个体型接近成人且略有知识的少年了。
回想过去六年，如果，我能再做一回小学生......
如果我能再做一回小学生，我一定会好好享受一二年级时的快乐生活，没有升学烦恼，学着课堂上最简单最基础的知识。老师在课堂上用温柔的语气，把知识灌进我们的小脑瓜中。那时候我们还不知道羞涩，活跃的气氛让原本沉闷的课堂变得有趣。
如果我能再做一回小学生，我会珍惜与朋友的感情。还记得有一次我跟自己最好的朋友小珊为了一块橡皮擦闹别扭，我差点就要失去这段珍贵的友情。令我惊喜的是，在期末考试之前，她走到我面前，拿出一块漂亮的带着香味的橡皮送给我，并且祝我考试能拿到好成绩。考试结束之后，我们默契地在学校门口等待对方，一起回家。这段友谊我一定会好好珍惜的。
如果我能再做一回小学生，我要好好把自己的生活记录在那本流动日记中，因为这是我们班级存在过的最好的证明。过了很多年以后，当我们再次相聚，还可以拿出来重温现在的日子。
如今，六年时间已经过去，我想趁着在小学的最后一点时光，告诉低年级的同学们一定要珍惜现在的时光，无论是学习还是友情我们都不能在这里留下遗憾。
如果我能再做一回小学生，我一定会更加珍惜这样的日子......
如果我能再做一回小学生作文450字篇八
时间过得可真快，六年的小学生涯如同白驹过隙，眨眼之间，便不知不觉地结束了。
在我的小学生涯中，留下了许许多多的后悔和遗憾。“少壮不努力，老大徒伤悲”，我现在算是彻彻底底地理解了这句话。如果，我能再做一回小学生，去弥补这些后悔和遗憾那该多好呀！
如果，我能再做一回小学生，我一定加倍努力学习，将全部的经历投入到学习中。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”由此可见时间的珍贵，珍惜每一秒时间，一切都以学习为主，绝不三天打鱼，两天晒网。之前旷课和逃学的坏毛病不会再次出现在我的身上。
如果。我能再做一会小学生，我会尊敬我的老师，更不会顶撞“唠叨”的老师，因为她所做的一切，都是为了我们好。俗话说得好：“一日为师，终生为父。”我一定好好尊重她，努力做一个老师心目中的“好学生。”让她为我们少操一点心，不再为调皮捣蛋的我而感到烦恼。阻止根根银发爬上老师的额头，让她永展青春的风采。
一回小学生，那该多好呀！
如果我能再做一回小学生作文450字篇九
六年的时光，转瞬即逝。如今，我们将要与亲爱的母校分别。昔日，我们在这里欢快地嬉闹；在这里用功地读书；在这里迎来人生的第一个转折点……在这六年的时光中，我们不免会留下遗憾，我们也只能在剩下的时间中尽力弥补。
如果，我能再做一回小学生，我一定要把自己爱顶嘴的坏毛病改掉，因为它曾经伤害了我亲爱的老师的心。记得在二年级的时候，因为我的成绩十分不好，被老师叫到办公室进行教育。当老师语重心长地告诉我只有用功读书，将来才能找到好工作时，我立刻不服气地顶嘴：“有些成绩不好的人还做老总呢！”只见老师愣了愣，叹了口气，让我回班级。老师，我当时还小，不懂得您的良苦用心，请让我弥补我的.过错吧！我以后一定用功读书，不辜负您对我的期望。
如果，我能再做一回小学生，我一定不再因后来的成绩优秀而自命清高，以致将一段友谊摔得破碎。在四年级的时候，我交了一位好朋友，我与她形影不离。可有一次，她拿着一道不会做的题目来问我，我看了一眼那道题，轻哼一声，嘲笑道：“你真笨！这么简单的题也不会，你妈没给你脑子啊？”只见那个同学眼圈红了，拿着题目走回座位。我也自知话说太重，但又拉不下脸和她道歉，冷战了好长时间。后来她转学了，此时我才颤抖着双手想将这段破碎的友谊拼回去，可再也粘不好了。亲爱的好朋友，你快回来，我不想失去这段友情啊！
如果，我能再做一回小学生，我一定要把属于我任务范围的卫生区认真打扫，不再偷懒，为母校做这些力所能及的事情。
[点评]：小作者紧紧围绕着“如果我能再做一回小学生”回忆了小学生涯中令自己遗憾的往事：曾经顶撞老师，曾经伤害同学，曾经的很多“不雅”之举，在即将离别母校之际，随着淡淡的愁绪与伤感涌上心头，通过叙述与抒情相结合，根据感情的流动来叙述，使读者在叙述的过程中充分感受到了作者表达的情感。（指导老师：汤彩云）
如果我能再做一回小学生作文450字篇十
六年的小学生活已经结束，回顾这六年的小学生活，我发出了感慨：“如果，我能再做一回小学生的话，我要改掉我那粗心和丢三落四的老毛病！”
小时候，几题简单的计算题，我都会错。不是“3.5”变成“0.35”，就是“—”变“+”，为此，老师和我爸。我妈操心碎了。在一番“实验”无效后，我妈为我总结出一句话“遇难则简，遇简则难”。从此以后，“粗心”这只“宠物”便长伴我左右，为我“排忧解难”。
而丢三落四这个毛病，似乎在一年级时，便开始“崭露头角”。那是一个春光明媚的星期六早晨，我早早的起了床，准备早些把作业写好，然后与姐姐一起去屯溪玩。起了床，洗漱完毕后，我便开始穿袜子和鞋。鞋找到了，却没找到袜子。心急的我只好把房间翻了个底朝天，终于，在经历了半个小时的“地毯式搜寻”后，我发现了我的袜子。原来它一直“躲”在我的'手上，但是我居然没有发现它。唉，从此以后，我又多了一只“宠物”-----“丢三落四”。
在这六年中，我曾不止一次受到这两只“宠物”友好地“帮助”。这不，周末的一篇作文居然被我拉在家里了，又免不了受老师的批评。今天上午，我们考了一张数学卷子，本来我应该得99分的，但却因为粗心，一道脱式计算竟看错了题目，把“4.05”移下来成了“4.08”。唉，一步错，步步错，就这样，我被扣了3分，成了96分。
如果，我能再做一回小学生，我发誓，一定要把“粗心”和“丢三落四”这两只“宠物”送进动物园，让大家引以为戒。
啊！我可真想再做一回小学生啊！
如果我能再做一回小学生作文450字篇十一
六年的光阴稍纵即逝，转眼间，我们即将毕业。回想起曾经的时光，心中不免涌起一股深深的眷恋之情。六年的小学生活，有欢笑、有泪水、有懊恼，如果，我能再做一回小学生，我定会让这二千多个日子过的不后悔。
如果，我能再做一回小学生，我考试一定不会粗心大意，不做一个马大哈，用严谨认真的态度对待每一次考试。虽然我说的这些都是一些小事小学生作文，但在以后的人生路上一定对于我有所影响。
如果，我能再做一回小学生，我会和同学、老师和睦相处，做一个乖巧懂事、品学兼优的好孩子。在课外活动中踊跃参加，做一个阳光快乐的儿童。
如果，我能再做一回小学生，就让我们琅琅的读书声回荡在教室，让我们欢乐的嬉笑声缭绕在操场上，就让难忘的回忆永远珍藏在我的心里。
如果，我能再做一回小学生，我会孝敬父母，为他们捶捶背，在他们工作归来时，递上一杯暖茶。让他们不再那么操劳，不要再为我担心。
我真希望我还能再做一回小学生，不过这是不可能的了，时间老人不会在这一刻停止，就让我带着这些美好的回忆，向未来奋斗吧。
如果我能再做一回小学生作文450字篇十二
小学时光流逝匆匆，像一颗从夜空划过的流星，一瞬间便消失了，回想起原来做过的事儿，一切都是那么模糊，并不光彩，心中难免会有些不甘，遗憾，如果我能再做一回小学生该多好。
如果我能再做一次小学生，我一定要和班里所有的人都是朋友。原来我胆小自卑，从来不去找别人做朋友，只有别人找我，但也只是几个。为此，我感到非常孤独，我想，当我有了很多朋友，我一定很开朗吧。
如果我能再做一次小学生，我一定要努力学习，从前我整天游手好闲，写作业就像做任务，做完了就玩儿，也不复习，我还上课偷偷讲话，老师讲的知识大部分都没听进去，我如果能再做一次小学生，我一定要让我每天努力学习，天天向上。
如果我能再做一次小学生，我要宽容大量地对待同学，从前，我很自私，总是为了一些鸡毛蒜皮的事和同学争吵不休，这样的我，在同学心中一定不好。所以，我能再做一回小学生，我就要让我变得大方，在同学面前，在大家面前我一定会在同学们心中留下好印象。
如果我能再做一次小学生，我一定要定第一个理想，从前我没有理想，只是无休止的学习而已，完全没有为什么而学。我如果做了小学生，我要定个我喜欢的理想，并且我将为它而努力学习。
如果我能再做一回小学生，我要我想做的事太多了，有太多的遗憾了，我好舍不得呀，不过现在时光最重要，我们要珍惜时间，用时间去做有意义的事，努力让自己在未来没有遗憾。
如果我能再做一回小学生作文450字篇十三
岁月悠悠，时光匆匆。不知不觉间，我即将跨进初中的门槛。小学的六年时光，说过去就真的过去了——快到让人无法置信。好像昨天还是刚刚戴上红领巾的一年级新生，今天已是要毕业的大哥哥大姐姐了。
无数次地在梦中梦见我的小学生活——虽然它即将逝去，一去不回了。但还是不停地想：如果再做一回小学生，该多好啊！
如果，能再做一回小学生，我一定会加倍珍惜和同学们朝夕相处的日子，不会因为一点小事就斤斤计较。在六年的时光里，有多少人曾给予我最真挚的情感？他们和我因为学习而相识，成为朋友，变得无话不谈，他们是在我伤心的时候，会来安慰我的人；在我和别人吵架的时候，会为了我和别人翻脸的人；在我迷茫的时候，会给我指引的人；在我难过的时候，会把我逗笑的人；在我有困难的时候，会和我一起共度难关的人；在我对他发火的时候，会包容我的人。会等我的人，无论如何都会替我说话的人，那些我也愿意为他们付出的人。就是这些人——我的同学，陪我度过了这段温馨的时光。
如果，能再做一回小学生，我也一定会更加珍惜和老师的师生情。他们不仅教会我知识，还告诉我许多人生的哲理，让我变得这么优秀，让我登上一个又一个的颁奖台，让我一次比一次更加自信。他们，会和我聊天开玩笑；会在我考试失利时，微笑着给我鼓劲；会在我不小心犯错事的时候，一次次的宽容我；会在我心情烦躁的时候，安慰我，理解我。也正因为有他们无数次的鼓励、包容、理解，才有了今天的我。如果说，在将来的某一天，我会有所成就的话，那么，除了我的亲人，我首先要感谢的，是他们——我的老师。
我会加倍珍惜这一段段情感——因为我知道，它们来之不易。
