动员令是为了激励他人积极行动起来并共同达成某个目标而发布的一种书面通知。掌握合理的段落结构和篇章组织,可以使文章逻辑更加清晰和连贯。总结范文为我们提供了一个参照,在思路和表达上可以借鉴一些好的写作技巧。
我的美丽家乡作文600字篇一
我的家乡在美丽的云台山脚下,春天到了桃花.梨花.杏花都盛开了五颜六色像是花的海洋。到了秋天树枝上结满了果子,一个个挂在树枝上好看极了。山脚下还有一个大水库看上去像是一个大镜子,每年三月三都有庙会这一天人们在水上划船照像,水库里面有很多鱼还有野鸭子呢!许在远处忽然出现一个熟悉的影子,我精神不由一哆嗦,仔细一看,来的正是陈雯雯啊!多鸟儿在空中飞来飞去,在水库望下看就是我们的村庄鹁鸽楼村。村子里面有革命烈士刘仲莹老爷爷的故居,还有一条弯我最害怕的就是她叫,我哪里还敢往里去啊,立刻停住了脚步说:好,好,我走,我走!弯的小河,小河的旁边是一条弯弯的路。
这就是我美丽的家乡。欢迎您们到我家乡来做太过孤僻了。这些天没看到陈雯雯的身子,我老李连觉都睡不好,我贼兮兮的看了看四周,发现外面空无一人后,心中不由再次起了偷看的念头。客。
我的美丽家乡作文600字篇二
我的家乡,在一个美丽的小城,它的名字大家也许不是很熟悉,但一提到家乡的名人,大家又不会感到很陌生,我的家乡就是唐宋八大家之首韩愈的故里河南省孟州市。
提到我的家乡,就不得不提到韩园。韩园就是韩愈的墓地,大家都知道,韩愈是一位杰出的文学家、诗人,有诗篇《早春呈水部张十八员外》、《晚春》、《春雪》等,有文章《杂说》等,有名言士穷乃见节义等,韩愈被誉为唐宋八大家之首。
韩愈死后,人们为了纪念他,把他的墓地修筑成了韩园,就是韩愈陵园。现在,韩园已经成为了一个旅游景点,一些外地的朋友都来到这里参观,市政府决定,将韩园周边的一些空地修筑成韩陵旅游度假区,吸引更多的游客来到这里参观。提到我的家乡,就不得不提起中国四大名著之一的《水浒传》。
看过《水浒传》的朋友都知道,梁山好汉武松当年就是被发配到孟州大牢的,当年孙二娘的人肉包子店就在现在的梧桐村,一条连接北环路到黄河滩的大路就是武松路,相传武松当年就是在这条路上三打蒋门神的,武松来到孟州,从一个村子中的一座桥上走过,这个村子就叫武桥村,在黄河滩上,武松打虎的雕像吸引着人们。
在武松公园内也有一尊武松打虎的雕像,相传,武松公园就是当时武松被发配到这里时的大牢。现在的武松公园,已经变成了一个游乐场,每逢过节,这里都会有许多市民来游玩。
我的家乡还有许许多多好玩的地方。瞧!滨河公园以来许多市民到这里散步,河边还有几位垂钓者在专心致志的钓鱼,夜晚的滨河公园更是热热闹闹的。听!海尔广场传来孩子们的欢笑声,夜晚的海尔广场是孩子们的乐园,孩子们在这里溜冰、玩滑板、嬉戏玩耍,好快乐。
一条贯穿孟州市的黄河大道成为我们与外界交往的一条通道。高大的金亚国际大酒店矗立在黄河大道旁,这是孟州市的第一座高楼,它与东方明珠雕塑成为我们的标志,如果你从东边进城,只要看到金亚国际大酒店几个大字,你就知道已经到了孟州市,如果你从西边进城,只要看见一颗东方明珠,就知道你已经到了孟州市。
现在,我的家乡也正在盖起高楼大厦,韩愈小学与花园小学都被定位国家级实验学校,米奇饮品有限公司生产的饮料已在东北、浙江等地区销售,中原内配生产的汽车配件也在全国销售,孟州市生产的月饼馅儿同样畅销全国。
我相信,不久后,我的家乡就会从一个小城,变成一个现代化的大都市。
我的美丽家乡作文600字篇三
曾在贫穷落后时,我想过人们心中向往的幸福美满的生活是怎样。小时候,过着连粗茶淡饭都勉强的日子,看着村里共有的那台老式电视里播放的那些城市城的生活,我羡慕了,我做了个梦,爷爷奶奶放下锄头在家里品茶纳凉,爸爸妈妈陪伴我快乐成长,错落不堪的土屋变成了鳞次栉比的楼房。这,是小康?呵,我笑了,上时候的梦不是梦了!随着科技的发展,一般家庭中也都有了电器,如电饭煲空调电视等。在我们忙碌后能够让我们吃到香喷喷的白米饭,在我们闲的无聊的时候带给我们娱乐。
这,是小康?记得幼小时候上水灾的路,泥泞淤烂,爷爷搀着我的小手,因为个子小,整个人像被爷爷提着一样,蹚着泥水到学校门口,边走嘴里边嘟哝着爷爷的大粗手将我的手掌给磨疼了,即使已经过去很多年了,却仍然记忆忧新,掺和着造路工人的汗水,伴随着如雷鸣轰响的铁捶声,长约26里的324省道成功通路,这条路直通我的学校,我高兴的又叫又跳,嘴里还不停嘀喃着,终于不用被爷爷那双大粗手提着了!这,是小康?回想起来,从前人们去远的地方,不管什么方式,总要很长时间,还挺麻烦,若赶不上季候,不是冷就是热,现在,天上的,地上的,水上的,什么交通工具都有,飞机火车汽轮。
样样都很便利,有些工具内备装置还有空调电视等,待遇也很好。这,是小康?我曾想过我要的生活在,有五分有保障且稳定的工作,月薪2500元,早上七点起床,早餐一杯牛奶,一份面包,午餐自已加几个菜,五点下班后,晚饭自已煮点粥等。工作顺利,家庭成功,日子美满,全家幸福,试想一下,如果全世界每个家庭都如此,该有多好!物质生活奔小康,精神生活也要奔向小康,这就是我心中的小康生活。
我的美丽家乡作文600字篇四
寒假,我又来到了我朝思暮想的家乡——慈利。
慈利坐落在湖南的西部,是一个小县城,县城的四周都是山,县城的北面有一条河,叫澧水河。只要不是春季,河里的水都是平静而碧绿的,夏天会有很多人在河边游泳。但到了春季,如果下了几天几夜的大雨,河水就开始咆哮,清澈的河水变得浑浊了,家乡人民的房子经常被凶猛的洪水吞噬。我外婆家就在河对面,与县城隔河相望,从县城去外婆家可以乘车,也可以坐船。在回家乡的路上,我真想快点见到我表弟,表弟今年5岁,长得很可爱,和弟弟一起玩开车的游戏真是特别开心。
很快,我在县城里就见到了弟弟,弟弟又长大了很多,接着我和弟弟又一起坐车去外婆家。车在外婆家的大门口停下,外婆已经站在大门口迎接我,半年没有见到外婆了,外婆的脸上似乎又多了几条皱纹。外婆说;“外公去上班了,所以没来接你”。见到外婆,真有说不出的亲切感。外婆家的房子很大,有三层,第一层有两间卧室,一个大厅、餐厅、厨房,第一层样样不少。第二层是我舅舅、舅妈、表弟的房间,第三层有一个专门放腊肉的房子,外婆说腊肉熏好后就放到三楼,因为放到楼下会受潮发酶,三楼也有厨房和餐厅,如果发大水了,我们就在三楼做饭吃。外婆家还有一个大院子,院子里面种了桔子树、小菜,还养了很多鸡,每隔一两天,鸡窝里就有很多白白的、大大的鸡蛋,外婆就给我煎荷包蛋吃。外婆家还养了两只狗,大的叫“花花”,小的叫“乐乐”,两只狗胖胖的,很可爱。我天天和弟弟一起在院子里玩开汽车的游戏,过年的时候还放了很多烟花,我的衣服都被烟花炸得到处是小洞洞了。外公家还有一栋没用的房子,里面有蝙蝠,有一次我和弟弟、姐姐在那里发现了一只死蝙蝠,我想这里面肯定经常有蝙蝠来。
在外婆家的日子过很快乐,也觉得很短暂,一晃寒假又要过了,我背着行囊,含着眼泪依依不舍地离开外婆家,回长沙上学了。
我的美丽家乡作文600字篇五
我的'家乡滨海县坐落在黄海岸边,隶属于盐城市。这里风景优美,特产丰富,人文淳朴,是一座美丽的海边小城。
最著名的景点就是南湖了。这里湖面上波光粼粼,河岸边柳树枝条随风飘动。夜晚这里灯光五彩缤纷,广场上人山人海,有的小朋友在滑旱冰,有的人随着音乐在跳舞········县城近郊的万鸟天堂也是一处景点,这里鸟儿众多,山清水秀,在傍晚可以经常可以看到万鸟归林的景象。
我们这里是历史悠久的革命老区,曾经涌现出很多的革命烈士,如顾正红、陈振东,他们的感人事迹永远被我们铭记。
这里特产丰富,有何首乌、海蜇、对虾、黄鱼等,这些丰饶的特产滋养了我们一代代滨海人。
近年来,美丽的西湖边高楼环绕,西湖一品、江南新城等小区纷纷建立。西边变的繁花似锦,房价飞涨。夸张一点。真是“一寸土地一寸金”啊!
农村也发生了巨大的变化。原来农村全是泥土路,下雨了,道理泥泞,难走极了,晴天一身灰,雨天一身泥。现在,泥土路变成了水泥路、柏油路,刮风下雨都不怕。泥土房和小瓦房纷纷不见了,变成了一座座两三层的小洋楼,漂亮极了。
我的美丽家乡作文600字篇六
悉而又陌生的一切,使我永久难以忘怀。村子里只有十几户人家居住,但在我的心里,却是最美好的地方。
村庄周围有许许多多的动植物,有马、牛、羊、各种可爱的小鸟,还有竹子、橡树、水果树等。其中我最喜欢的是果树,果树的叶子大大的,特别好玩,还可以用它来做扇子,等到果子成熟以后,我们就可以品尝它的美味。果子的个头很大,红彤彤的颜色,看着就让人不自觉的流口水。
其次,我喜欢的便就是橡树了,小型的橡树差不多只有我高,甚至还稍微比我矮那么一点点。当小橡树的叶子枯黄时,我们就会把它剪掉,让小橡树能茁壮成长。爷爷家的有门口就有一颗超大的橡树,听爷爷说,它已经快一百岁了,是村子里最大的一颗。我常常和小伙伴们爬到橡树的枝干上,一个枝条就能承载我们好几个小朋友,我们在枝干上睡觉,睡起觉来还稳稳的,一点儿害怕感觉都没有。
我家的房顶是用土瓦一块一块砌起来的,还是我爸爸妈妈亲手盖的,那时的爸爸妈妈是有多能干就不用说了。房子有两层,下面一层住人,楼上一层放东西,是家里的仓库。我家的厨房中间,有一张用水泥砌成的“桌子”,除了这张“桌子”,其他的东西我已经记不清楚了,毕竟离开家乡的时候,我还是一个小孩,许多有趣的事情在我的记忆里已经模糊了。
小村庄的方圆百里都围绕着树木,森林似的一片连着一片。我经常和小伙伴们一起去玩,咱们爬到高高的树上盖小房子,并且给各自的小房子起个自己喜欢的名字,隐约记得,我的小房子好像叫“婷婷树屋”。我们还在树上表演过“猴子跳”,所谓的“猴子跳”就是从一颗树上跳到另外一颗树上,虽然听着很危险,但其实不怎么危险的,反而还特别好玩、特别的有趣。
在学校的后山,有一条类似瀑布,却又不是真的瀑布的小溪流。记得有一次,我和小伙伴们去那里玩水,遇到了可爱的“娃娃鱼”。那天,我们到了小溪边,就陆续跳到水里,相互嬉戏着,突然,阿翠滑到了,大叫了一声:“啊!”其他的小伙伴们都不约而同的问:“怎么了?怎么了?”,阿翠回答说:“好像有什么东西从我脚下滑过去了”。当时的我胆儿很大,身体也壮,根本就没有害怕的意思,我东找找西找找,却什么也没有找到。好奇心也随风而去。我们大家继续嬉戏着,忽然看见水草在晃动,赶紧过去一看。哇!原来是好多的“娃娃鱼”啊。
那里还有我最爱的学校,我的母校叫做国民小学,学生还不足一百人,只有六个年级,幼稚班什么的也没有。学校前边是一片花园,花园里有很多漂亮的花,比如玫瑰、蔷薇、太阳花什么的;学校的后边是山涧,有小溪流,还有郁郁葱葱的竹子林;学校的左边是操场,虽然操场的面积不大,但同学们也是可以玩得很开心的;学校的右边则是一块大大的草地,四季都是绿油油的,同学们可以在上边睡觉、打滚、玩游戏等。这样的学校,真是漂亮极了,一进学校就能感觉到快乐的存在,美妙而又和谐。
这就是我所热爱的家乡,我出生的地方,存有我很多回忆的地方,我心里永远的家园。
我的美丽家乡作文600字篇七
西街,是泉州最古老的街区之一,它像是一位时间老人,滴答滴答地见证着泉州的前世今生。
不知不觉,我来到了开元寺前。这时,一群说着故乡闽南话的台湾同胞引起了我的注意。只见他们满眼放光,循目远望,那金碧辉煌的殿堂,那高耸入云的东西塔,那蜿蜒幽深的石廊深深地吸引了他们。当他们对一棵奇妙的老桑树产生疑惑时,我连忙快步上前,自告奋勇当起了小导游,滔滔不绝地述说开元寺的历史。我一边带他们漫游雄伟壮观的大雄宝殿,一边给他们讲起东西塔奇妙的设计和独特的风格,一边与他们聊起泉州和台湾说不尽的血脉渊源,我们一路有说有笑,真是两岸同胞一家亲呀!
我的美丽家乡作文600字篇八
如画的风光,犹如世外桃源般的宁静祥和,常令我浮想联翩。她就好似一位仪态万方的少女,举手投足,浅笑蹙眉,都足以令人陶醉其中。
家乡的一草一木我都异常眷恋,而留给我最深印象的还是那清秀明丽的三叠泉,那雄伟壮阔的瀑布。
在三叠泉的途中,眼睛所能看见的,除了青翠的松柏,就是高耸的山峰;踏进三叠泉,所听到的,除了鸟声啁啾婉转,就是林中石阶上人们的.谈笑风生,顺着明媚的阳光,仰望天空,只见浮云朵朵,悠然自得。
林中那片奇异世界,延伸着灰白色的石阶;一路,买花老人的吆喝声不断,溪水流淌的声音绵延不绝,时而舒缓时而急促,像极了一首跌宕起伏、抑扬顿挫的歌曲。
当你还在一步一步攀登石阶的时候,三叠泉瀑布飞迸的声音就在耳畔回荡着,当你走上里瀑布最近的一级石阶时,攀登的疲劳与酷热立即一扫而空,取而代之的是丝丝清凉的水花带给你的心旷神怡,当你与三叠泉瀑布近在咫尺时,就会由衷地感觉到大自然的鬼斧神工,也许,瀑布扑在潭里溅起的水花打湿了你的衣服,也许,瀑布雄浑的响声震到了你的耳朵,但是这又有什么呢,请勿急着试干溅在身上的水,请静静地享受大自然带给你的独特风韵,请勿急着捂住耳朵,细细品味,这可是飞瀑用生命谱写的赞歌啊!
文档为doc格式。
我的美丽家乡作文600字篇九
景谷是一个多民族聚居的傣族彝族自治县,居住着汉、傣、彝等26种少数民族,7550平方公里的土地上养育着30多万人口,74%的森林覆盖率可谓放眼皆绿,县内辖10个乡镇,136个自然村(居)民委员会。优越的自然条件造就了得天独厚的森林、矿藏、热区、能源等自然资源,林业是景谷最大的支柱产业,有云景林纸和云景林业股份有限公司及76家中小型林业加工企业,生产纸浆、松香、板材等;有着茶叶、烤烟、咖啡、亚麻、桑蚕;盛产着芒果、香蕉、菠萝。
发源于无量山脉的威远江一泄千里,流入景谷穿城而过,融入澜沧江的怀抱,江上涛声的激荡,给两岸人民带来了无限生机与希望,茫茫林海独具魅力,体现了人与自然亲密无间的交融,各族人民热情与豪放。泼水节鼓舞威震、祝福声声、水花四撒、傣家小卜少婀娜多姿的争相舞蹈,泼上圣洁的吉祥水,系上红红的平安线,送上幸福与安康;火把节篝火熊熊、三弦声声、笙韵悠悠、彝家汉子粗犷的跳着三跺脚,用歌声表达着喜悦,用舞步传递着快乐,歌声涌动了傣楼,香酒沉醉了彝寨…….多姿多彩的民族风情使人陶醉。
景谷是傣文化,佛寺文化的发源地,千百年来傣族人民在这里开拓着这片古老而神奇的土地。这里有动人的故事、美丽的传说、悦耳的歌谣、欢快的舞蹈,佛祖仙迹更是遍地,境内有大小旅游景点26处。响誉中外的塔林一绝“塔包树﹒树包塔”同相辉映,“塔﹒树﹒寺”自然融为一体的景观。寺院四周山峦迭翠,松竹风随;碧水盈浍,古道徘徊;银鹭伴蓝天齐飞,彩云与佛光辉映。使这块梦幻中的圣洁热土装点得分外妖娆,恰似浮出水面的净秀垂帘,或像一幅绚丽多姿、光彩夺目的画卷。
诵经中说:“天地在你手里的佛珠中旋转,千年万年在佛门也是瞬间。一切凡念都烟消云散,佛光擦亮额头,圣莲在灵魂中灿烂…….”
我更要为您灿烂美好的明天而发奋努力!
我的美丽家乡作文600字篇十
每个人都有自己的家乡,每个家乡都有自己的特点。我的家乡是塔山镇。现在,让我来介绍一下我美丽的家乡吧!
首先,第一个让我们想到的是“塔山水库”了!一条宽阔的马路,在路上迎接我们的是一个棵接一棵的柳树,在微风下舞动着她那纤柔的腰肢,好像在和我们招手。路旁是一个一望无边的湖泊,那里有许多的小船,每当微风吹过,它那深黄色的蓬帆变鼓起了大肚皮。
湖泊的上方是一座小巧玲珑的亭子,那就是小有名气的子贡亭。再走几步路就到了我们的景区塔山水库了!它是一个风景如画的地方,这里空气清新,几个景色宜人,不时还飘来阵阵美食的香味。我们来到沙滩上,这里到处都是贝壳和鱼,很多人正提着小桶光着脚丫在捡鱼虾。
“计斤门”不仅是风景如画的地方,还拥有一个千年文化的古城。计斤门的两旁的街道上有一排排的小吃店,有卖羊肉串、鸭血粉丝汤、臭豆腐,大麻花等好吃的东西。每当中秋节时,这里人山人海、车水马龙,热闹极了。
“沿河大道”是一个美丽的'道路,路两旁是一排排的果树,每到秋天,果子成熟了,路人们走累了便摘下一个吃,吃完精神振奋,满口幸福感。
我的美丽家乡作文600字篇十一
我出生在黄海明珠,生态家园、鱼米之乡————东台,这是一个美丽地方。
春季,鸟语花香,万物复苏,颇有生机;夏季,微风细雨,稍稍炎热中透着丝丝清凉;秋季,天高气爽,五谷丰登,瓜果飘香;冬季,雪傲霜凌,银装素裹,喜庆吉祥。我的家乡,除了四季风景如画,还有古老的传说、香气扑鼻的小吃……下面我就带您参观一下我美丽的家乡吧,一定会让您留连忘返。
听说过董永与七仙女的故事吧!传说在我们东台西溪有一湖池叫“凤凰池”,王母娘娘的七个儿常来此沐浴,后来,在这个地方有个叫董永的小伙子遇上了王母的第七个女儿,也就是七仙女,他们两情相悦,在附近的老槐树下拜天地成了亲。从此两人过上了男耕女织的生活……至今我们东台还有七仙女和董永生活过的地方的历史遗迹和地名呢,如今董永与七仙女的雕像还象当年一样美丽纯朴,令人遐想。
被称为“天然森林浴场”的黄海森林公园是江苏沿海唯一的一座规模较大的生态林园。它东依黄海,西枕连通高速和新长铁路。公园地势平坦,四季分明,景色独特,森林覆盖率80%以上,是一块生态净土,一块观光旅游的休闲胜地,一块人与自然融合的“绿色氧吧”。公园里水杉林立,竹林清秀文雅;银杏林,千顷之上,苍翠雄健,高耸挺拔;梨林桃园,硕果累累,尝一口,清鲜爽口,沁人心脾。
泰山寺、海春轩塔、冯道立故居、为山雕塑园、龙王庙、风电场、度假村、市民广场等景点就不再一一为您介绍了,留给您自己慢慢欣赏吧!
“一绝天下,味溢四海”的鱼汤面您尝过吗?我们东台鱼汤面汤浓、味鲜、面挺。虽然只是区区一碗鱼汤面,但处处是考究:面条要精细,火候要适当,配料要均匀。最考究的是鱼汤的制作。鱼汤的主要原料是是鳝鱼,鲜鳝鱼加荤油反复烹炒,然后提取鳝骨加水煮烧,同时加入猪肉、鲫鱼、猪骨、姜葱等……这就是美味独特的鱼汤面,吃上一碗,那真是绝佳享受。难怪吃过的食客都说“吃碗鱼汤面,赛过老神仙”。
…………。
听我讲了这么多,您是不是有些意犹未尽而又心动神往呢?那就赶快到我们美丽的家乡来做客吧!
我的美丽家乡作文600字篇十二
“生活就如源泉,文章犹如溪水,泉源丰盈而不枯竭,溪水自然活活泼泼地流个不停。”(叶圣陶《文章例话》的《序》)本课在设计上立足学生的生活实际,从生活中挖掘习作的源泉,引导学生通过访、看、查了解家乡的变化,积累了习作素材。但是,农村孩子由于受各方面条件的限制,获取的信息量是有限的。在习作前安排交流这一环节,达到了资源共享的目的,让学生的题材库更加充裕,学生习作时就能信手拈来,有内容可写。
提到习作,有的学生眉头紧锁,有的学生挠挠后脑勺,有的.直发愣,一个字“难”。我认为学生习作的难题在于“无内容可写,无情感想抒”,本节课的设计着重帮学生突破这两大难。情感是学生作文的原动力。从摆在眼前的现实入手,闲聊激趣,充分调动学生热爱家乡的情感,从而水到渠成。“情致而文生”,习作便不再是抓破头皮的难事了。
引导学生学会创新还有待加强,学生普遍存在立意不新,拓展不开去。我们常常谈到的授之以“渔”,不如授之以鱼。到底什么是渔?其实学生生活中积累不少,但是他们不知道如何将自己的积累生动的表达出来,于是就开始一味的模仿,而真正是失去了自我,将他人的生活经验在自己身上大量的复制。如何开发学生的创造呢?我想,绝对不是仅仅挖掘生活,更重要的是教师在习作教学中,将习作的入门点指点给孩子们,让学生领悟到习作表达的方式,用自己的生活经验说自己的的话表达自己的感情。我们的孩子这样才是真正的自己捕鱼,才能真正捕到自己的鱼。
还要让学生勤于观察,积累素材。常言道:近水知鱼情,靠山知鸟音。观察是思维的触角,是智慧的眼睛,是儿童认识世界,增长知识的重要途径。学生的生活越丰富,写作的材料就越充足,文章的内容才会越具体。学生写作的直接材料是亲自观察、体验而逐步积累起来的生活表象。因此,必须下功夫培养学生的观察能力,使学生都能用自己的眼睛去读世界这部无字书。

一键复制