在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
作文我下课看到舞蹈室跳舞了篇一
同学们的游戏可谓是丰富多彩:男同学有的摩拳擦掌,准备打一场激烈的篮球赛;有的全副武装,开始一场“真人版的穿越火线”。女生也不甘示落,有的在跳皮筋:他们身轻如燕,脚下好像踩了弹簧一样,轻盈极了;有的比踢毽子,脚像风一样有节奏地一踢,毽子便乖乖飞起来了。现在我有幸加入踢毽子的行列。
你们别看我像貌不出众,踢毽子的水平可是一流的,人在江湖身不由己嘛!刚学踢毽子时,踢到五下,大家都会大叫:“你好厉害啊!怎么学的?”有一次我踢了十多下,大家的尖叫声震耳欲聋。呵呵,现在想起来还在耳边回荡呢!
毽子就像一个顽皮的小孩:我往左踢,它就往右跑;我往右踢,它就往左飞,真不听话!
当然,课间十分钟不仅是美好的,还会遭到男生的捣乱。这次课间,他们不死心,又来了。我生气极了,一不小心,用力过猛,毽子便向男生飞去了,大事不妙啊!正巧这时候,男生转过来向我扭屁股,我急中生智,大喊:“看我的猛钩!”我使出所有力气一踢,先把男生屁股踹了一脚,顺势把毽子钩回来继续踢。等我踢完,抬头一看,男生们早就逃之夭夭啦!
可是,过了一会儿,他们又来了,真是“江山易改,本性难移”啊!我没注意到,还像一只小燕子一样在那轻盈的跳着、踢着,好像我和毽子有心灵感应一样,大家都看得出神了。突然,有一个男生回过神来,在我背后“吓”了一身,把我给吓着了。我把毽子踢飞了,正好飞到一个男生头上,疼的他哇哇大叫。“你……哈哈……光荣了……”我笑地肚子都疼了,“是那位大哥吓我的哦!”被砸脑袋的男生追着他,把大家的金豆豆都笑出来了,也许它也想笑笑吧!呵呵!
“叮叮叮……”上课铃又响了,同学们意犹未尽,可经不起上课铃的催促,又缓缓地回到教室,开始了新的一节课……
作文我下课看到舞蹈室跳舞了篇二
今天下午,就是我第十次的舞蹈私教课,老师答应过我,在第十次上舞蹈课的时候,给我一只毛茸茸的玩具兔子。在上完这次课的时候,我不仅得到了我梦寐以求的兔子,还真正懂得“坚持就是胜利”这句话里蕴含的大道理。想知道究竟发生了什么,就请往下读。
我抱着开心愉快的心情,等到了收获兔兔的日子。原本很开心的我,却被突如其来的第一个任务——下腰把我打回了现实。作为舞蹈班的“千年老腰”,当然觉得这是一件很痛苦的事情,而且因为小升初,已经冲掉了好几节课了,我的腰自然又硬了起来。为了能够让我的腰变柔软,只能这样做了。
一说到下腰,我就想起了我上次惨痛的经历。那时,我才只下去一半,就已经哇哇大叫喊“救命”了,更别说最后在地上撑住的那几秒了。如果不是老师及时扶住我,有可能上完舞蹈课,我就已经被送进医院做手术了。我这次吸取了上次的经验,得出了一个道理——坚持就是胜利。只要你坚持了,那么痛苦就可以减少了。
开始了,我一点点儿地下去,这次的我并没有像上次那样害怕,但还是心有余悸。到最后撑着的那几秒,我并没有喊“救命”,果然比上次有进步。但其实,在上课之前,妈妈就跟我提过:“你经常上课偷懒,总嫌累,你不是喜欢一个叫exo的韩国组合吗?还说他们是全亚洲最红的男子天团吗?他们之所以那么红,就是靠着自己坚持不懈、不叫苦的努力,才有今天的这般成就。他们不是你的偶像吗?偶像不仅是用来崇拜的,还是用来学习的。你只有学习那种坚持不懈的精神,才有可能取得成功啊!”所以,我才能坚持下来。
接下来,老师就让我拉腰背。虽然很痛,但是我还是坚持了,因为我想到了exo他们四年辛辛苦苦的练习生活。
到最后,老师给了我一只兔子作为承诺兑现。
这次舞蹈课,不仅让我收到了兔子,还收获了对一个大道理的体验。
作文我下课看到舞蹈室跳舞了篇三
经过无数次看表,经过同桌“n+n”次的问时间,我们最最希望、最最盼望的下课终于到了!在下课铃响起的哪一刻,我心里大叫一声:耶!下课啦!
终于可以休息了!我走出了教室,在走廊上散步。“让一下!让一下!”几个女同学疯了似的冲出了教室,迅速占领地盘,摆开“橡筋阵”,马上跳了起来。那些人完全就是兔子变的,在绳子间“蹦来跳去”,让我羡慕死了!
“啊!‘完个老’,又飞出去了!”“哈哈哈哈!怎么样嘛!比不过我噻!”……唉,这些男同胞,一天到晚只知道打橡皮、吹牛皮。一些女同学就安静多了,坐在座位上,安静的、静静的——发呆,从下课开始,就一直发呆,就像一群死金鱼,瞪大个眼睛,除此之外,没别的动作。
也有一些“知识分子”。其中分为两类:“看书型”和“作业型”,看书型是只看书不做作业。作业型是只赶、补作业。看书型暂且不提,作业型可就有特色了:只见xx大笔一挥,本子一翻,墨水一洒,作业本上就一大片“狂草”。可谓是“龙飞凤舞”、“墨流成河”!
这时,我想跳橡筋绳了。我向同桌的方向走去。“跳什么呀?”“xxx”“参一个吧!”“不行!人太多了!”同桌冒着汗,回了我一句。“xx,参一个好不好?”“好,等下一轮。”“可以!”我玩了起来。玩了一两轮,我有些累了,就先走回了教室。坐在了座位上。
“叮铃铃……”讨厌的上课铃响了,我们又开始了新一课的学习……
作文我下课看到舞蹈室跳舞了篇四
现在,回到教室,展现在你面前的是一张合金属桌子,坚硬无比。而且它如果撞到人,就会自动变软,不让人受到伤害。它还和我们的上课电脑相连呢!
上课了,只要铃声一响,你的“波斯飞毯”就会火速飘来,以超音速穿墙而过,送你到座位上,这整个过程不到一秒。当然,如果你在上厕所或者有事情,老师的电脑前就会显示出来。
开始讲课了。老师通过电脑视频将自己的教学录象传给每一个同学,看完后,老师会用电脑上的随机盘抽到一个人回答问题,学生只需轻按键盘,答案就会输送出去,老师也能评判答案,同学们也能清晰的看见一问一答一回复。
下课了,如果还有什么不会,你又不想错过玩的时间,就可以戴上学习耳机,边和老师说自己的疑问,一边尽情的玩耍。学习耳机还可以隔音,你能听见伙伴的声音,老师就听不见除了你说话以外的声音。
玩的时候,还有一个特别助力的工具:“玩乐机”,它收录了上千种游戏的规则,还可以判断输赢,让每个同学都公平,不会再有为了游戏而产生的争执扭打。“玩乐机”还可以根据场地设定出最适合玩的游戏,并明确定位同学们的游戏位置在哪里。
下课了,如果要上厕所的话,那就更方便了。掏出随身携带的“宝宝”带子机,按一下唯一的按钮,“宝宝”就会带你到一个“虚拟厕所”里,你大小便完毕后,这个“宝宝”带子机便会把你的大小便变成肥料低价售卖,售卖的钱由你用,可以捐给穷人,可以帮助同学,甚至还可以上缴国库。
如果上体育课,还有一个专门的“加油”跑步耳机呢。齐跑的时候,每个同学都可以戴一枚迷你耳机,它可以播放出清爽的音乐,还可以给你加油呢。如果你的身体出现异常,“加油”跑步耳机便会让你出队,并且告诉老师的跑步耳机,也告诉同学们避让你,这样就再也不会有“身体异常硬撑撑出毛病”的事儿啦。
瞧,上、下课是不是很好玩呢?

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