总结是对过去的努力和成果进行归纳和总结,以便更好地迎接新的挑战。写一篇好的总结需要抓住核心要素、突出重点,并注重文字的准确性和简洁性。下面是心理学家总结的情绪管理策略,帮你更好地调节情绪。
小组长发言稿篇一
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
我是张志华。这次,我要竞选的职务是咱们组组长。在竞选这个职务之前我一直担任咱们四个人的小组长,虽然这个官职很小,但我却很热爱这个职务。每天早晨,我都要检查他们的作业,有是,还要帮助老师批改同学们听写下的词语所填下的课外书。如果有人没完成作业,我便叫他们立即补作业,直到补完所有作业。在此之间,我还要随时检查他们的错误更正情况,还要替他们讲解每道题错误的原因。
如果我竞选组长成功的话,我一定会做好这个职务,让班上的同学受益。如果同学们有什么疑问我都会认认真真地给他讲解,直到他能够独立做题。
因为我担任过四个人的组长,所以,我总结出了一套学习方案:在做作业之中,要把不懂的问题通过查找资料,询问家长等手段弄明白,第二天才能为同学们详细的.,多方面的解答同学们作业中出现的各种问题。如果没有前一天的准备,就不能为同学们详细的解答,从而不能使组员及时改正错误,既耽误了他们的成绩,也是我工作中的失职。每天收取作业时,我都会检查一遍同学们的作业,如果还有一些同学没有交上作业的话,我会督促他们交作业的。请大家支持我,谢谢大家!
小组长发言稿篇二
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我能站在演讲台上发言,我感到莫大的荣幸,这多亏了老师和同学们对我的信任。
我有足够的信心胜任小组长岗位一职。第一,我有责任心,能帮助小组处理日常学习事务。第二,我学习不错,可以帮助学习较差的小组成员努力赶上别人,让每个人都能够充分地发挥出自己的聪明才智。第三,我爱好众多,手抄报做的也不错,因此,我还可以在一些其他的活动中出一把力。当然,我也有一些缺点,比如,对待事物的主动性、积极性不够高。但是,我相信,只要我肯努力,一定会将缺点改正了!
亲爱的伙伴们,如果我竞选成功了,我会发扬自己的优点,改正自己的缺点;我会与同学和睦相处,打成一片,绝不会因为我是小组长岗位,而骄傲自满,摆架子;除此之外,我还会整治我们小组的纪律卫生。
马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。敬爱的老师,亲爱的同学们,请投给我宝贵的一票吧!我会用自己的努力来告诉大家,当初的选择没有错。让我们团结一致,共同进步!
小组长发言稿篇三
尊敬的老师、同学们:
大家好!
在这次竞选活动中,我要竞选的职位是副组长。我当上副组长后,我会吸取其他班干的经验,学习他们写作文的窍门和秘诀,让我的学习和写作水平提高。我当上副组长后,我会帮助组长收作业,时刻关心组员们的学习情况。除了这些,我还会帮助组长做一些我力所能及的事情。我虽然在班里面学习不是最好的。但是,我会尽我的能力去竞选这个副组长的职位。
我会认真的对待这一次的竞选,把自己的打算告诉大家,让大家知道:我虽然不是最好的,但是,我会尽我全力去竞争副组长的这个职位!虽然我不知道会不会选到我,但是,这次竞选我一定好好表现,让同学们都对我刮目相看。让大家知道。无论是任何人,只要付出了,就一定有回报。我是一名平凡的小学生。但是,我会做出不平凡的事情。让大家知道,平凡人也有平凡人的优点!
希望大家能投我一票。
小组长发言稿篇四
敬爱的老师、同学:
大家好!
我是五年级七班的赵朋洋。我站在这里,心情非常激动,因为我要精选语文小组长。
只要是花,就要开放;只要是树,就要成长为参天大树;只要是鹰,就要飞翔万里;只要是语文小组长,就要做最优秀的自己。
我要竞选语文小组长,是因为我有优势:
第一,我语文成绩好,可以帮助同学解决不会的题;
第二,我有耐心,就算同学有问题我教了很多遍还是不会,我也依旧会交给同学,直到懂为止。
第三,我之前当过数学小组长,有工作经验。
相信大家每天早晨都会看到我把作业收全了放在老师的办公室,工作认真负责。
第四,我很勤快,我会在第一时间完成老师布置的任务。
第五,我乐于助人,可以帮同学做许多事。
假如我当上了语文小组长,我首先要以身作则,严格要求自己。我还要成为老师的小帮手,积极完成老师布置的任务。我还要建立互帮互助四人小组,让每个同学的成绩名列前茅,每个月进行一次最优秀小组评比,胜利的小组可以得到奖励。我还会进行小小的测试,激发同学学习的动力。我更会把小组卫生管理好,让小组同学变得爱干净,还会去帮助他人,理解他人,关爱他人,做到最优秀的自己。
就算我没有选上,我还会努力学习,帮助语文小组长,让我们组更加优秀。
希望大家能投我一票,让我成为语文小组长,谢谢大家!
小组长发言稿篇五
敬爱的老师、亲爱的学生们:
大家好!今天我能站在这里竞选小组长,我心中无比的高兴。
因为我上课不怎么爱回答问题,总是觉得回答错了会被老师批评,所以害怕发言。我的性格比较内向,做事缺乏信心,所以我想借用这次竞选小组长的机会来锻练一下自己,希望大家能相信我:“如果我当选了小组长,我一定会认真做好这份工作。”
如果我当上了小组长,首先,我要把自己的这些坏毛病改掉,严格要求自己;然后,我会和其他小组长齐心协力共学生习互相帮助,我会动员小组成员成绩好的来帮助成绩稍微落后一点的组员,让我整组成员的成绩都有共同提高,一起进步;我还会以身作则积极回答问题,不懂就问,给小组成员做个好榜样。总之,我会尽最大的力量来管理好我们这组。
可能我还有许多不足的地方,离你们心目中的小组长还有差距,希望大家都能给我指出来,让我能当上一名合格的小组长。
我真诚地希望大家能投我一票,让我有机会为大家服务,谢谢大家。
小组长发言稿篇六
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我很高兴能参加这次竞选,我竞选的是小组长职务这个职位,我认为我能胜任这个职位。当小组长职务不仅可以是我的能力得到发挥,还能让我得到更好的锻炼,使我变得比以前更加优秀。
当小组长职务需要尊敬老师,团结同学,关心集体,严格遵守学校各项纪律。这几点我认为我能做到。在此之前我当过学习委员,以上几点对我来说没有任何问题,我可以做得更好,我还当过卫生值日班长,对管理方面也有一些经验,我一定可以管住同学严格遵守纪律,保持卫生。
如果我成功地被选上了,我一定会做到以下几点:
1、严格要求自己,遵守纪律。
2、每天按时收交同学作业,检查同学背书。
3、尊敬老师,做老师的好帮手。我一定不会辜负同学们对我的期望。如果我没有被选上,我也不会气馁,我会发奋学习,努力向上,争取下次被选上。
同学们,请投我一票吧!
小组长发言稿篇七
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我站在这里演讲,就是要竞选小组长职务,我们将来出了学校,进入社会都要担任一定的工作,为社会服务,为国家做贡献,那么除过文化知识,科学技术外,还要有一定的工作能力·组织能力,这些能力要从小锻炼,我愿意从现在起就锻炼自己为人民服务,还有一个原因就是我愿意为人民服务·助人为乐·帮助别人,所以我要竞选小组长职务。
我不仅有当小组长职务的美好愿望,还有当小组长职务的优势。首先我既要管学习又要管生活劳动,好要管文体活动,还要管纪律,从基层锻炼最直接最能锻炼人,当班张我班人才有很多,我还不如别人,其次是我学习刻苦认真,学习成绩虽然还不拔尖,但还是名列前茅,尤其是我总喜欢多问几个“为什么,”对所有的课都能深刻理解;又乐于帮助同学,在学习上我对同学是有问必答,同学们有了困难,我是一马当先,尽力帮助,并能为同学们做一点事儿而感到快乐,真所谓是一句成语:“送人玫瑰,手留余香,”还有我喜欢主持公道,对待什么事情都有个公正的看法,一就是一,二就是二,对待朋友也不偏袒,再者,我有工作热情,肯出力,不怕困难·不吃苦,只要是对班级同,对同学们有好处,我一定要把这事做好,对待小组上的作业认真,积极向学习委员报告。
如果我能竞选上小组长职务,我就做好学习委员的助手·参谋,辅佐学习委员当好老师的帮手,使全班同学们的成绩明显提高,是我们班成为一个团结友爱·朝气蓬勃的集体,俗话说:“刀钝石上磨,人笨世上炼”我愿意在实践中锻炼提高,同学们,请投我一票吧!我决不会辜负你们的期望的。谢谢大家!
祝大家
学习进步!
小组长发言稿篇八
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是八(2)班的xx,作为xx组的组长,我很荣幸地代表小组站在这里发言。我知道,这不仅仅是一份荣誉,更是一份的激励。下面我就代表本组,向大家简述一下我们小组在共同的生活学习中经历的一些事情,希望能与各位老师、同学共勉。
刚开学,老师就根据学习成绩安排了学习小组。我们通过民主讨论商量制定了“端正学风、遵规守纪、独立作业、和睦相处、杜绝拖沓、服从管理、团结协作、担当责任、各尽其力”十条小组规矩。并且进行了组内简单分工:组长xx负责本组全面事务;副组长杨洁协助组长工作,负责小组常规管理;清洁委员陈慧琳负责本组清洁卫生;纪律委员鲁杰负责本组文明礼仪、活动纪律;组织委员李明洋负责活动秩序和课堂发言顺序;学习委员张婷婷负责上交下发各科作业,负责帮差辅优。从此以后,组里的每一位成员各司其职,表现都很优秀。
课堂上,我们专心听老师讲课,丝毫不懈怠。杨洁同学积极思考、经常举手积极发言;陈慧琳同学听讲特别认真,笔记做得工工整整;而李明洋同学,有时难免会走神,这时候,组内成员便会悄悄提醒他,帮助他,绝不会丢下他不管。课堂展示阶段,大家群策群力,共同思考,展示成果。不仅讨论答案的对错,更主要的向纵深发展,探讨出正确和错误的原因。经过小组的共同努力,我们小组在班级量化评比中一直保持着领先地位,赢得同学们信赖和老师们的肯定。
学习生活是学校的一部分,除此以外,我们在卫生、纪律、文明礼仪等等方面也走在了班级的前列,班级每次卫生检查,别的组总有一些这样或者那样的小毛病;而我们组,总是把卫生做的很不错。纪律方面也是,大家互相提醒,你提醒我我提醒你,谁要是不注意了,课下我们都会抱怨他。小组所有的成员都非常重视小组的荣誉,在竞争合作中发展自我,更会互相鼓励,取长补短,共同进步。
当然,我们小组也有一些做的不够的地方。平时作业也会有空缺漏洞,或质量差。组员有时也会闹些小矛盾;每当这时作为班长兼任组长的我,就会去调节同学之间的关系。告诉他,有矛盾时,不要去责怪别人,先想想自己到底有没有错,想想自己宽容了别人了吗?从自身出发,你宽容,我也宽容,还会有矛盾吗?人总是不能把自己的脾气摆在别人的面前。
记得班主任曾经跟我们讲过这样一个故事:在一个宿舍里有四个同学,每一个人在周日返校时候分别带了4个苹果、4个桔子、4个梨子、4个石榴。倘若他们自己吃自己的,每个人都是吃4个水果。倘若他们进行一下交换,结果就截然不同。每个人拥有水果的总量同样是4,但是从水果的种类上却由一种变为了四种。这个宿舍的四个同学不仅仅能够品尝到四种不同口味的水果,而且又能收获到同学之间纯真的友情。是的,一花独放不是春,百花齐放春满园。我们xx组所有成员都明白,只有合群、团结、友爱,才能够更好的取得更大的进步!
在这里,我还要代表我们小组的全体成员来感谢我们的老师,是他们用知识的辛勤培育,浇灌了我们的成长;是他们的用美好品质,照亮了我们前进的方向。最后,我们xx组衷心地祝愿老师们身体健康,工作开心!谢谢大家!
小组长发言稿篇九
尊敬的董事长、各位领导,亲爱的同事们:
大家下午好!
我是来自××分厂的××。这天,能作为先进工作者代表在此发言,我感到十分荣幸;首先,请允许我代表所有受表彰的同志,向一向以来关心我们、帮忙我们的领导、同志们表示深深的谢意。
20xx年,是我们纸业历史上具有重要好处的一年,也能够说是纸业历史的一个重要转折点;回顾一年来的工作,我们在各自的工作岗位上恪尽职守,为纸业的历史性改变贡献着自己一份微薄的力量;我们始终从每一件小事做起,从点滴做起,在工作中严格要求自己,不断丰富自己的业务知识,提高自身的业务水平,努力做一名合格的纸业人。作为生产战线上的一员,我们只是在自己的工作岗位上,做了一些就应做的事情。
如果说我们取得了一些成绩,那么,我更想说,那是因为我们有一批善于放大职工优点,肯定职工付出的优秀领导。是你们,总能够在我们做了那么一点点工作,取得那么一点点成绩的时候。慷慨地送上您们的表扬和鼓励。我想说,做为纸业的一员,我们是幸运的!
如果说我们取得了一些成绩,那么,我还想说,那是因为我们工作在纸业这个优秀的群众里,生活在公司众多优秀的职工中。我的同事们、朋友们,你们的敬业爱业,你们对工作的无私付出,无时无刻不在激励着我们、鼓舞着我们、鞭策着我们;正是你们的优秀督促着我们追求优秀,督促着我们用优秀的标准来要求自己。我想说,做为纸业的一员,我是幸福的!
虽然这天我们被评为20xx年度先进工作者,但不会沉醉在这天的荣誉和掌声中,成绩属于过去,挑战就在眼前。20xx年的任务将更加艰巨,面临的困难和挑战会更大;在此,然后我代表先进工作者郑重承诺:我们将把过去的成绩,作为新的工作起点,依然发扬敬业、忠诚、团结、进取的中冶精神,以更高的标准严格要求自己,虚心学习,刻苦钻研,使自己的业务水平,在工作中不断提高和完善,认真履行岗位职责、踏实工作、爱岗敬业,始终持续着旺盛的精神风貌和饱满的工作激情,全心全意地投入到工作中,以此来回报领导和同志们的鼓励和期盼。
最后,衷心的祝愿我们的纸业蒸蒸日上,发展壮大,成为同行业的一面旗帜。新年来临之际,也祝愿领导和同志们在新的一年里工作顺利、身体健康、合家欢乐!
我的发言完毕,谢谢大家!
小组长发言稿篇十
尊敬的老师,亲爱的.同学:
大家好!
我是张志华。这次,我要竞选的职务是我们组组长。
在竞选这个职务之前我一直担任我们四个人的小组长,虽然这个官职很小,但我却很热爱这个职务。
每天早晨,我都要检查他们的作业,有是,还要帮助老师批改同学们听写下的词语所填下的课外书。如果有人没完成作业,我便叫他们立即补作业,直到补完所有作业。在此之间,我还要随时检查他们的错误更正情况,还要替他们讲解每道题错误的原因。
如果我竞选组长成功的话,我一定会做好这个职务,让班上的同学受益。如果同学们有什么疑问我都会认认真真地给他讲解,直到他能够独立做题。因为我担任过四个人的组长,所以,我总结出了一套学习方案:在做作业之中,要把不懂的问题通过查找资料,询问家长等手段弄明白,第二天才能为同学们详细的,多方面的解答同学们作业中出现的各种问题。如果没有前一天的准备,就不能为同学们详细的解答,从而不能使组员及时改正错误,既耽误了他们的成绩,也是我工作中的失职。
每天收取作业时,我都会检查一遍同学们的作业,如果还有一些同学没有交上作业的话,我会督促他们交作业的。
请大家支持我,谢谢大家!
小组长发言稿篇十一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我叫苏伊科,是五年级的一名小学生,今天我能参加这次竞选小组长的活动,感到既紧张又高兴。
我的优势是:字写得还可以,每次作业本上老师的批语不是“字如其人---帅”就是“未来的书法家,加油”…还有,别人有了困难,我会马上助人为乐。
我要当小组长的原因:我想让我们组同学每次考试的成绩都得优,让我组的同学们个个都评上“三好学生”, 让奖状贴满我们的教室。我还会时刻检查我们组的卫生,让老师每次都给我们组画上小红旗。
假如我真的当上了小组长。首先我会把自己的各方面都做到最好,因为你自己都没做好怎么好意思说别人;然后,会时常提醒组员人人当“细心的小医生”,决不让大家考试时因为粗心而失分。当然,卫生一定要做到最好,因为天气一天比一天热了,不讲究卫生会得病的。
同学们,喜欢我就投我一票吧!我一定会说话算数的,因为我是个男子汉啊!
我的演讲到此结束,谢谢大家。
小组长发言稿篇十二
敬爱的老师、亲爱的学生们:
大家好 !今天我能站在这里竞选小组长,我心中无比的高兴。
因为我上课不怎么爱回答问题,总是觉得回答错了会被老师批评,所以害怕发言。我的性格比较内向,做事缺乏信心,所以我想借用这次竞选小组长的机会来锻练一下自己,希望大家能相信我:“如果我当选了小组长,我一定会认真做好这份工作。”
如果我当上了小组长,首先,我要把自己的这些坏毛病改掉,严格要求自己;然后,我会和其他小组长齐心协力共学生习互相帮助,我会动员小组成员成绩好的来帮助成绩稍微落后一点的组员,让我整组成员的成绩都有共同提高,一起进步;我还会以身作则积极回答问题,不懂就问,给小组成员做个好榜样。总之,我会尽最大的力量来管理好我们这组。
可能我还有许多不足的地方,离你们心目中的小组长还有差距,希望大家都能给我指出来,让我能当上一名合格的小组长。
我真诚地希望大家能投我一票,让我有机会为大家服务,谢谢大家。

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