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总结是对过去的反思，对未来的规划。在写总结时，我们可以引用一些权威的资料和数据，增强总结的可信度和说服力。以下是小编为大家整理的一些精选总结范文，希望能够给大家提供一些思路和启示。
小学生科幻作文400字左右篇一
我从外面回来，在家里发现了一件奇怪的事情。
我回家之后，发现我的家变成了一驾飞船。我兴奋极了，因为我做梦都想去宇宙看看。这是怎么回事呢？我正在寻找问题的答案。只听“轰隆”一声吓了我一跳，声音好像是从我的屋子里传出来的。我推开门一看，竟有一个机器人在这里。我问它：“你是谁，在我们家干什么？”它说：“我是机器人，我叫明明。我的飞船坏了，看不了宇宙的景象了。飞船一下掉到你家，真是不好意思。”我说：“我叫苏琦，既然掉到我家，我就可以帮你修飞船！”明明说：“那真是太好了，谢谢你啊。”经过我们的一番努力后，飞船终于修好了。我们两个架着飞船来到了宇宙，看到了水星、土星、太阳、金星、天王星……我太高兴了，看到了宇宙的真实面目。
小学生科幻作文400字左右篇二
如果我是科学家，我一定会去了解恐龙的生活，去观看恐龙的世界，去探求它们灭亡的原因，为人类的生存发展提供借鉴。如果我是科学家，我一定会为人类解决温室效应问题，让两极的冰川不再加快融化，还给北极熊、北极狐和企鹅一个快乐的家。如果我是科学家，我一定会把地球上空的臭氧层补好，这样我们的成长才能更健康，人们的生活才能更幸福。如果我是科学家，我一定要把月球改造成为第二个“地球”，让地球上的一部分人移居到月球上去，以解决地球上人口日益增多的问题。如果我是科学家，我一定要探求浩瀚的宇宙到底有多大，在宇宙外是吧是还有外宇宙，银河系到底有多少个兄弟姐妹，有多少个像我们一样的家。如果我是科学家，我一定让人类去闪烁更加耀眼的光芒！
小学生科幻作文400字左右篇三
奇丽的宇宙神秘莫测，美丽的风光令世人所向往。
今天是20xx年的7月25日，我还带着丝丝睡意，被机器人助手瑞贝卡叫醒了。“主人，快起来了，您今天要去游玩啊！”我听后，连忙起来穿好衣服，吃完早餐后便与瑞贝卡一同乘坐可折叠式气垫车来到实验室的发射室。“5、4、3、2……”随着倒记时声的结束，我最新研制的“zyd—6”号火箭发射了，以每秒120千米的超快速度驶向太空。
我透过安装着超薄超轻型玻璃的窗户向外观赏，首先映入眼帘的是一个晶莹透亮的.球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。这就是地球，人类的母亲，生命的摇篮，经过人类近几年来的精心治理，又恢复了往日美丽的容颜，成为九大行星中最漂亮的一颗，是那样美丽壮观，和蔼可亲，在群星璀璨的宇宙中就像一叶扁舟。几颗行星从窗户边划过，显出一道道七色的光芒。
不一会儿，我们便来到了火星。这里已经变得生机勃勃，鸟语花香了。我与瑞贝卡来到老同学麦天竹的家里，她是火星的管理者，是最早来到火星的一批人类。在这里，我还看到了老同学王玲雅，她现在是麦天竹的助手，也为火星的建设立了不少功呢！
没过多久，我与瑞贝卡又来到了水星。如今的水星已经是十大旅游名胜地了，到处都弥漫着花儿的芬芳，到处到是游人的身影。在这儿，我见到了好朋友勾梦菲和帅香莹，她们现在都是水星上的导游，正在为游人们介绍水星的风景。我同瑞贝卡来到老同学张高云的家里，她现在已经是水星旅游资源开发部的部长了，为水星的美丽风光做出了巨大的贡献！
小学生科幻作文400字左右篇四
崇善小学四年级（2）班，作文课上，肖老师叫同学们写一篇自由作文，文体不限，内容不限，写人、记事、写景、抒情都可以。肖老师说完，就问同学们准备写什么？出乎肖老师意料的是，全班大部分同学都准备写星球大战、太空之战、第五季之类的科幻作文。肖老师疑惑，“难道你们就没有什么真实的人和事值得写？”同学们茫然摇头。
(整理)。
记者带着一系列的疑问走访了我市的民主小学、崇善小学、乐群小学等学校。
20xx年新课改以后，小学语文新大纲将作文称为习作，不仅仅是提法的改变，更是教学要求的降低。新课改在小学生习作文体上没有像以往那样十分强调写记叙文、应用文，而是提出“能写简单的纪实作文和想象作文，能写读书笔记和书信等”。不难理解，课改降低了对习作的要求，其目的在于通过淡化文体意识，减少学生写作心理压力，进一步激发学生写作兴趣。这符合作文教学规律和儿童的心理发展，使作文教学更加素质化。
据记者对市内几家学校语文教师的调查了解，新课改实施之前，学生作文中普遍存在内容贫乏、弄虚作假的问题，有时同一个命题作文，会发现有几篇是雷同之作。而实施新课改以后，孩子们发挥了丰富的想象力，他们更习惯用自己的语言、表达方式来表达自己的想法，一个班里再也找不到内容雷同的作文，这无疑是小学作文教学的一个进步。
但是，在没有了雷同作文的同时，另一个比较突出的现象也随之浮出水面：孩子们越来越倾向于写科幻作文。因为科幻作文没有什么条条框框，这让孩子们似乎找到了作文的“乐趣”。
缺少观察，基础作文素材缺位。
据一些老师分析，现在家长的溺爱加重了孩子以自我为中心的行为。于是，每天放学，孩子马上就埋头钻进自己的小天地中，或看电视，或看漫画，浑然不觉草长莺飞、花红柳绿。一些老师也感叹：现在的孩子都很少在一起玩耍，也不注意周围事物的变化。时，当然会因为缺少生活观察，而写不出纪实文章。
此外，如今，哈利波特、名侦探柯南、淘气包马小跳、老夫子是小学生最喜欢的书籍。科幻作文的“兴起”，对于孩子想象力的发挥，自然是有益处所在，但从另一个角度来看，部分老师却对此表示担忧：电脑游戏、电视电影和漫画小说对孩子的影响很大，种种虚幻的意境让孩子想入非非。长此以往，孩子会自觉不自觉的把写科幻作文当成一种习惯，这不利于孩子掌握记叙文、说明文、议论文等纪实作文的写作技巧。这对传承中国千年文化国粹来说，也隐隐透出了些“不安”。
引入生活，提升孩子习作兴趣。
采访中，大多数老师表示，科幻作文的大行其道有一定的积极意义，但更要把握、引导好孩子的这股丰富的想象力，加强基础作文的技巧训练，从而整体提升孩子的作文水平。
生活是创作的思想源泉，事事时时都有作文，四季变化皆可入景，嬉笑怒骂即成文章。“这就得要求学生在生活中要做一个‘有心人’，用自己的眼睛细心观察，善于发现，学会思考。”崇善小学一位彭老师说了一个很好的例子，有一次，正在给学生讲评作文，突然安静的教室里飞进一只大黄蜂，它忽而盘旋、忽而左右摇摆，同学们害怕极了……好不容易大黄蜂飞走了，同学们还在唧谈论刚才惊险的一幕，根本没法安静下来听课。之后，彭老师以此为作文命题，而学生由于细心观察，写出了“嗡嗡嗡，一架‘敌机’从天而降，只听‘轰’的一声，xx被炸倒在地……”之类精彩的片断。
(整理)。
民主小学的几位语文老师也认为，现在的作文训练题基本上很少命题、半命题作文，一般是给出一个题材，比较符合儿童的生活实际，但老师、家长都要正确引导学生选择真实的材料作文，使学生不要过分沉迷于科幻作文当中。
从小学会捕捉生活中点滴，从生活中提炼、挖掘素材，才能走出提起笔就想到科幻作文的尴尬。
小学生科幻作文400字左右篇五
睁开眼，这是一个奇妙的空间，这里有许多美丽的星球，这就是——太空。
呼——一阵怪风袭来，接着一个身影巨大的怪物出现了。我怕的连忙躲了起来，心怦怦的乱跳。那怪物由各种垃圾组成的，还散发着一股恶臭味，从他的嘴里不断吐出垃圾。他的眼睛发着红光，注视哪里，就有激光射在哪里。
这时，一位身着盔甲的骑士，手握一把利剑，大步走近怪物，说道：“你这个怪物，干嘛在这里破坏环境，看我不消灭你！”“要怪你就怪人类，是人类造就了我，你看，”说着，它指了指一个灰色的星球。“现在地球上都是垃圾，这些都是我的养料，你要杀我就先消灭那个星球。”不会吧，那个灰色的星球就是地球？我实在不敢相信，我在一旁静静地观战。骑士手中紧握着剑，从腰中掏出一块黄晶石，放在剑柄上迅速融入剑中，那把剑发出黄色的光，仿佛变得更厉害了。“我要替人类杀了你！”语音刚落，只见刀刃一挥，剑刺你进了怪物的胸膛，那怪物变成了碎片，最后消失了。
我傻傻的看着，仿佛被定住了。骑士回过头，拿出一瓶药水给我，说道：“这是从外星球的花草中提取的复活灭菌素，把它滴在土地上，地球会恢复的。人类，好自为之吧。”说完，那骑士就消失了。
我按骑士说的，把药水洒向大地，不久，地球就恢复了原来的色彩，环境也变得格外好。从此人们保护环境，地球又像以前一样美丽了。
小学生科幻作文400字左右篇六
语言简练，规范，开篇吸引人.
…以…开头，较有新意.前因后果娓娓道来.
开篇简明扼要，精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.
以景喻情，开头颇有新意;倒叙开头，渲染意境.
开头直奔主题，也是一种写法.
开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼，
反问句开头，吸引读者.
开头直奔主题，让人一目了然.
开头点题，用词很吸引人.
场面和气氛描写为文章增色不少;。
…对精彩地方进行简单描述;点面结合。
简单介绍情况，自然过渡到下一段;。
情境描写调动起悬念;。
充分运用语言，动作，心理描写，使事情具体，生动.
简要叙述前因，进行铺垫.
这一部分可以加入对话或者一些心理描写.
将…改成…更合适些，
自然承上启下，细节描写突出人物品质，令人感动.
叙事中夹写景，以已度人，将心比心.
拟人化语言使文章更显得生动活泼.
外形描写十分有趣，突出了…的可爱.介绍中融入了自己的思想，有感染力.
用了列数字，举例子的方法，很形象.
过渡自然，每一段交待得很清楚.
这部分参照课文中的例子，语言过于平板，可适当修改，使语言更生动.
比喻句用得精当.加入了古诗进行联想，富有韵味.
…和…形成鲜明对比，突出…。
小学生能有这样的体会，令人刮目相看.
对…的比喻用得妙.
运用多种感官，描写十分仔细.
孩子的气的语言很有意思.
加入人物行为，使画面生动.
这段多余，不如删去，使文章更简洁.
发挥奇妙想象，运用精妙比喻.
小学生科幻作文400字左右篇七
假如我会克隆，我要克隆出许许多多的动植物，绿化我们的地球，在漫无边际的沙漠，在无人居住的戈壁滩，我要将它们变成绿树成荫、百花吐艳的田园。
我要将地球的每个角落都披上绿色的新装，让大地充满生机，让地球重新迸发出活力与魅力。
我们居住的地球在没遭到破坏以前，处处郁郁葱葱、鸟语花香；鸟兽鱼虫繁衍栖息，空气中弥漫着温馨和安详。可是见利忘义的砍伐者将罪恶之斧无情的伸向绿色的生灵。历经沧桑的千年古树纷纷倒下，森林里的绿色一天天在减少，我们眼前的绿色越来越少，越来越淡。
假如我会克隆，我要克隆出许多小花、小草，让它们来美化大地。公园里，草坪、花坛处处可见，让人赏心悦目，心旷神怡，流连忘返。让它们把地球的每一个角落都装扮得更加美丽，让地球也迸发出蓬勃的朝气。
假如我会克隆，我要克隆出茁壮茂盛的树木，种植在沙漠、荒废的土地上，让大地变成茂密的森林。春天，树上长出了嫩绿的叶子，一派生机勃勃的景象。夏天，绿树成荫，给人们乘凉，为人们遮掩炽热的太阳，为人们遮风避雨。秋天，还给人们带来一筐筐成熟的果实。
我要克隆出耐旱的小草，种植在各个地方，让大地铺上绿地毯，我还要克隆出美丽的花，种植在世界的每个角落，花儿散发出缕缕幽芳，让世界充满芳香，让大家感到神清气爽。地球变成了绿洲，树林让人感到清凉，小草让人感到清爽，花儿让人感到清香。假如我会克隆......
努力学习吧！我相信，不久的将来绿色会重新回到我们的生活中！
小学生科幻作文400字左右篇八
随着科技的进步，人类也可以在太空中生活。
我可以和星星一起捉迷藏。也可以睡在大大的星球上。我们吃石头做成的饮料，沙子做成的饭……在太空中生活，可美呢！
我的学校在土星，我的车库在木星，我的粮仓在水星，我的房子在金星，我的衣柜在天王星。我每天上完学，就会去粮仓吃饭。过了一会又去学校上课。我们一天共有四节课，有观星课，武术课，语文课，数学课。我最喜欢上观星课，因为可以观察星星的活动。真是太好玩了！我还知道地球是绕着太阳转的。
这就是我的故事！大家期待吧？我很喜欢在太空生活。
我喜欢穿上科学家发明的飞行鞋，因为我想展翅高飞，和小鸟打招呼，对白云微笑，多么自由自在呀！
我没有拥有它，但是我想象过它的样子，它是黄色的，夜里闪闪发光，非常漂亮，它的两侧有一对翅膀，只要按一下它后跟的按钮就可以带你飞翔。
我真想有一天我能拥有它，夜里带我飞向天空，鞋子闪闪发亮的，像两颗小星星，向月亮姐姐问好，和星星妹妹做朋友，一起玩耍，该有多快乐呀！
我相信我会有一双和我想象中一样漂亮的飞行鞋，带我和天体交朋友。
炎热的暑假里，在大海边有两个穿潜水服小女孩和十个小男孩，好像去海洋里探险，我非常好奇，所以也穿着潜水服跟着下去了。
一下去，啊！是太美了，()有各种各样的鱼儿真漂亮，一转眼她们就不见了，我着急的找着，可还是没找到。我想，这里那么美，不如就在这住下来吧！就这样我就住了下来。每天我住在海藻里，让小鱼儿给我梳好凌乱的头发，穿上用美丽的水草编成的裙子，用清澈见底的海水洗脸。
然后背上书包去海洋学校学习作文、跳舞、唱歌、地理、科学等。
我最喜欢和鱼儿去观看海景。
小学生科幻作文400字左右篇九
这是一颗人类从未发现过的星球，它是一颗人造行星，上面的设施都是按照国际一流的标准来建造，非常漂亮而且非常好玩。
乘坐火箭，在宇宙中一个很不起眼的地方，有一个蓝色的行星，它就是我们要去的未来星球啦。站在星球上，首先可以看到一扇大门，这个大门很大很大，足够一次进入几千人呢。穿过大门，映入眼帘是许许多多奇奇怪怪的房子，和地球上的房子可不太一样，有飘浮在空中的功能特异的汽车，在水面和陆地上都可以行驶，还有一个很大的湖泊，水面就像一面镜子，湖边上长着一排排发光的植物和花朵，五颜六色，犹如仙境。
不知过了多久，车上绿灯一闪，我睁开眼睛舒展一下身体，下车一看，来到一座独特的大楼前，楼前写着“私人扭扭大楼”，名字挺有趣啊。房子很高，共有15层，每一层都有不同的功能，但相同的是都会转动，你只需要大声说出层号码和转动的速度就行了。
来到大门口，电脑要对每个人进行全身扫描，如果符合邀请客人的特征，电脑就会打开大门让我进来，如果不符合，大门就会紧闭将你拒之门外，这时，只有主人下达“同意入内”的指令后，大门才会自行打开。
进入大楼，有一种很好闻的气体就会在你头顶上喷出，顿时你会感到一阵轻松。你不需要走路，只要站在地上任意一个方格里，大声说出要去的地方，方块马上会用“空间移动”将你送到地方。
突然传来一阵“咕噜咕噜”的声音，原来是肚子饿了，去餐厅吃饭吧。
选择进入餐厅，机器人多诺米马上跑来迎接我，指着一个位置对我说：“这位顾客，您好，请问有什么需要吗?”，我对多诺米说：“我要一份空中单人套餐。”“那请您坐空中电梯去空中花园用餐吧。”说完只见旁边的墙壁上飘出来一个圆盘状的东西让我坐上去。
我来到空中花园，美味可口的饭菜已经准备好了，美美地饱餐了一顿。吃完饭想要看会儿报纸，餐桌不远就是报刊亭，座椅都是非常豪华的按摩椅哦，这里看的可不是一般的报纸，这是电子报纸，等你看完了这一页的内容，它会自动换到新的一页，同时按摩椅自动调整你的姿势，按摩你的背部，别提有多舒服和好玩啦!
当科学技术达到一定程度时，人们想要太空游玩，未来星球一定是一个很不错的选择哦!
作者：权晨睿。
小学生科幻作文400字左右篇十
我在语文书中学过这样一课，它的大概内容是：在2100年，科技发达，人们都用机器人来当老师机器人知识很渊博，他们可以从中学到很多，与此同时，他们也失去了很多例如他们享受不到同学在一起，互相交流；互相帮助的乐趣，还有很多很多。所以当他们看到一本几个世纪前人们上学是怎样的时候，非常希望现在还是几个世纪的教学方式。那么电脑前的你可能觉得奇怪，机器人当老师，想让他教就教，能叫一节课吗？或许不能，不过还是请你往下看，相信你会有收获的。
乘坐时空穿梭机来到了2100年，因为我想起了中，他们渴望是有血有肉的人来教他们，所以我想办一所学校，并要将它取名为“快乐之校”。虽然学校是我开的，但我还是请来我校以前的校长来当一校之长。因为这学校外面富丽堂皇，里面有顶尖科技，所以吸引来了许多学生，老师们的工资达到二万元一月，至于我还是安心学习，当好我的学生。2100年，航天科技发达得不能再发达了。在学校里科技课，采访课……丰富了我们的`课外生活，拓宽了我们的视野。
在2100年，7月30日那天上的采访课让我永生难忘。在那天采访课，我和我最好的朋友袁妍一组，老师让我们去访问从外星来的两位vip，也就是贵宾。
小学生科幻作文400字左右篇十一
灰太狼抵挡不住潇洒哥和喜羊羊的进攻，纵身向太空逃窜。潇洒哥穷追不舍。喜羊羊也想去追赶，却被慢羊羊村长喊住了。
黑大帅灰太狼到达太空，抢先夺取了能量球，能量十分充足。
“潇洒哥，你的死期到了！”黑大帅恶狠狠地说。
“是你的死期到了。”潇洒哥毫无惧色地回答。
“气死我了！这次我们的能量充足，你的能量不够了，不用我出手，我的部下就可以打败你。灰太狼，来呀！”黑大帅呼喊灰太狼。
灰太狼手持一根魔棒冲了上来，对着潇洒哥大吼：“还不赶快过来受死！”
潇洒哥怒吼：“手下败将，敢说大话！看我打碎你的脑袋！”
“快动手，把他抓起来关到太空监狱去！”黑大帅嚣张地对灰太狼下达命令。
灰太狼挥舞魔棒向潇洒哥扑去。这根魔棒十分可怕，谁被击中谁就会变异。这时潇洒哥马上放出了他的时空转换器。可是由于能量不足，不能把灰太狼送入时空隧道中。灰太狼很快逼了上来，潇洒哥处在危险中......
正在千钧一发之际，忽听头顶一阵电闪雷鸣，一片黑云瞬间笼罩在灰太狼的头顶上。灰太狼抬头一看，知道雨很快就要落下，就打开了随身带的雨伞。谁知这不是普通的雨，只见雨点和冰雹像石子一样打穿雨伞，直打得灰太狼满头是包。它抱着脑袋仓皇逃跑。那乌云越聚越厚，雨点雹子越来越猛，继续追打着灰太狼。灰太狼成了“落汤狼”。奇怪的是天空其他地方是晴朗的。黑大帅刚要上前杀潇洒哥，那雨点和雹子又向他打来。黑大帅顿时失去功力了，也抱着脑袋逃窜了。
潇洒哥十分纳闷，一扭头，看到喜羊羊赶来了，手里还拿着一个闪闪发亮的方形小盒子。小盒子外面有两个小风扇。
“喜羊羊，你手里拿着什么？”
“村长见你跟着他们上了太空，让我带着热核蒸发机过来助阵。”
看着潇洒哥疑惑的神情，喜羊羊晃晃手里的方形小盒子，说：“这是村长发明的热核蒸发机。我利用它的巨大能量把水吸到空中变成云，再用低气压控制器把云变成雨和冰雹，想打谁就打谁！”
“谢谢你们，喜羊羊，你们真聪明。”
“好了，我们快走吧，回去给村长报告好消息！”
说着话，喜羊羊和潇洒哥回到了羊村。
小学生科幻作文400字左右篇十二
在这个五彩缤纷的世界里的某个角落里生活着这样的一个女孩,幸福美曾经敲过她的门,可是她没有抓住幸福,就这样幸福悄悄的走过她的身边.
在她5岁时候的一个深夜,她生了一场大病,那时她还小,不知自己已经生病了，女孩的妈妈本想找上带女孩去看病,每想到女孩在半夜昏迷了过去.不知道过了多久,女孩醒了,却发现自己在医院里,原来母亲在半夜发现女孩不对劲,无论在她的耳边怎样叫她的名字,她都没醒,妈妈抱着她匆忙的赶到医院,医生为女孩救治,庆幸的是女孩把命保了下来.到了第2天,女孩的爸爸出国回来,听说女孩出事了顾不得自己的身体,风尘仆仆的来到医院,看到了女孩没事才把悬着的心放了下来,还指责母亲没把女孩照顾好.母亲也伤心的哭了.
就这样在父母的精心呵护下女孩长成了一个16岁亭亭玉立的少女.来,父母从未少给他关心和照顾.但在这时,女孩爸爸的事业正处在低峰时期,妈妈成了家里的上班族,爸爸当起了妈妈的角色,对我是既有父爱的严厉,又有母爱的关怀.每次女孩要洗衣服的时候,爸爸总是说:“去写作业吧,爸爸来洗.''每次女孩遇到困难时,爸爸总是给予鼓励,让女孩从新从困难中振作起来,每次女孩哭泣时,爸爸总是说些笑话把女孩逗乐.就这样女孩开开心心的度过了16岁的春天,但就在3月末时,女孩的爸爸和她,和妈妈,和这个五彩缤纷的世界永别了,女孩流下了泪水,她后悔自己没有珍惜过爸爸的爱,没尽到一个做女儿的义务.因为爸爸给了女孩16年的爱,而女孩还不曾赡养扶助过爸爸.但他看到爸爸的照片,她又哭了,因为以后在再没有了爸爸的声音,再也没有了爸爸;放学后再也看不到爸爸,再也吃不到爸爸亲手做的饭,爸爸也再也不能把女孩高高的抱起,把他逗乐.
从那以后,在那个女孩的世界里不会再有爸爸了,但是爸爸的`爱与他同在,为什么我会知道这样一个故事,因为我就是那个不懂把握幸福的女孩.
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故事发生在未来。那是一个春光明媚的上午，小鸟在枝头高兴的唱着歌儿，空气也是那么的新鲜！
我刚刚起床，见到有几个人骑着扫帚在天上飞。太阳从西边出来啦？在影片《哈利・波特》中倒是经常见到这样的事。要知道，我可是特别想到霍格沃茨魔法学校学魔法呀！骑扫帚的那几个人飞到我卧室窗前，对我说：“你是张荩乾吧？我们是霍格沃茨魔法学校的学生，你不是在生日时许愿要学魔法吗？邓布利多校长派我们来带你到学校了！”
“啊，太好啦，请等一会儿！”我叫着，一边去找爸爸，征求他的同意，爸爸犹豫了一下，答应了。我与他们乘光轮2080飞天扫帚来到英国伦敦国王十字车站，买好了学习用具：魔杖、飞天扫帚、咒语书等，穿过九又四分之三站台，乘上了开往霍格沃茨的特快列车，开始了的魔法之旅。
在车上，我认识了一个叫赵天右的中国男孩，他也是第一次到霍格沃茨魔法学校学习魔法。
分院仪式上，我和赵天右都被分到了格兰芬多学院。在课堂上，老师教我们怎样使用飞天扫帚，我的飞天扫帚是火弩箭，是最新的一把，也是飞得最快的。
学会使用飞天扫帚后，老师让我们比试一下谁的速度快，结果我大获全胜。一天，老师宣布放假一天。我便与赵天右一起到对角巷买魔法宠物。
我看上了一只大猫头鹰，人们告诉我，它是哈利・波特原来用过的猫头鹰海德薇，我花了500个金加隆把它买下。赵天右花了300金加隆买了一只猫。
回到学校男生宿舍后，我写了一封施了魔法的信，只要拆开信封，不用人读，信就会把寄信人想说的话说出来，这封信是向爸爸报告我在学校的情况的。写完后，我让海德薇帮我寄出去。
七年之后，我在魔法学校毕业了。我决定与赵天右用魔法造福于人类。我们骑着飞天扫帚来到了海边，呀！这儿发生海啸啦！几朵几十米高的浪花翻滚着向村庄扑去，我们拿出魔杖，对着海浪点了一下，又一挥，海浪便退回去了，过了一会，海啸停了，大海又恢复了昔日的平静。
来到街上，有一个人抢了别人的东西，我用魔法把他定住，带他上飞天扫帚，送到了当地公安局，交给警察处理。
小学生科幻作文400字左右篇十三
写这篇文章的时候，木佐发现自己真的写不出读后感。难怪他选择写小说而不是读后感。毕竟自己写的东西凝聚了自己的情绪，不容易用语言描述。
这是木佐写的第一部短篇科幻小说。写的时候，木佐觉得有点像写童话，想象的东西，最后的结果就是这样的东西。不知道别人喜不喜欢。连木佐自己都不知道该把这个写在哪里，故事如流水一般流了出来。有些地方像急流，速度快但不稳定，需要改造。但是以木佐的'性格，他肯定懒得去改变他们。写完之后，木佐反思为什么这么快就写完了源代码，但是在《旋转木马的梦》和《精灵的晚安》之前，已经来不及停止写了。因为源码要交，还是要有人自己推，但至少以后如果成为自由撰稿人，还是有能力冲稿的。木佐对源代码本身并不想多说什么。毕竟是他写的。故事里的一切都已经说了。再说什么多余的，还是找个人鞭策自己把前两篇文章和后面要写的长篇科幻小说《uso传奇》写完吧。最后，木佐要感谢所有在他写源码的时候支持鼓励过他的朋友，知己，同学们，还有~呵呵，再见！
小学生科幻作文400字左右篇十四
“终于好了！”我说，于是我按下电钮，从车库出来了一个“大黄蜂”又按下电钮n，“大黄蜂”变成了汽车人，你会问：“为什么造机器人呢？”原本﹒拉登的后代——本子﹒拉打败了美国美洲、非洲、亚洲和欧洲合二为一和本子·拉一样厉害，我——最高级的伪生物学家。生物学家造出了超级机器人打败本子·拉，嘻，来看杰作的力量吧！
本子·拉的石油主要来于阿拉斯加，于是，我命令它们攻打阿拉斯加。一开始，我放小巧又凶猛的空抓龙机器人，打了个措手不及，我又放入高热机器人将石油井毁掉，最后用异特龙机器人打败了阿拉斯加额部队，又断它们的石油来源，直是一箭双雕，一举两得。
本子·拉开启了备用石油，我们又用中华乌龙机器人攻打美洲，只打了个平手，我气炸了——白虎不发威，你把我当胎毛呀！“危险ii号”打开！开动！无数的暴龙王、霸王龙、南方巨兽龙、阿根廷龙出来了！暴龙、霸王龙、南方巨兽龙打下五角大楼又打败了本子·拉和他的主军，地球又和平了！
梦突的.醒来，我坐在床上回忆着那个正在被我淡忘的梦，如果梦是真的话，是什么样呢……这南柯一梦，带给我无限的沉思！
