一键复制
人际关系是指个人与他人之间相互联系和互动的关系，良好的人际关系对个人的成长和发展非常重要。在总结中，可以引用一些具体的例子来丰富内容，增加说服力。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
记一次有意义的活动作文篇一
金秋十月，果实累累，一个个精致的黄色小灯笼挂在柿子树的枝头，点缀着校园的.美丽秋景。有些柿子还笑眯眯地冲我们说：“想吃又大又圆的柿子就来摘吧”。惹得我们‘口水流下三千尺’。老师见到我们这幅馋样，便组织我们去柿子。
下午，大家上完两节课就争先恐后的去摘柿子。
突然，我发现了一个又大又圆的柿子，金灿灿的。我伸手向上抓，没能够到，我又原地起跳，刚刚沾到边，我往后退了几步，然后像三步上蓝那样伸手向上抓，嘿，够着了，可是柿子滑溜溜地，刚抓着就掉下来了，砰一声就掉在地上了，把屁股摔开了花了。这下我可生气了，后退了几好几，努力向上跳。“哦！1getit”d在半空中的我兴奋地叫着，因为，这该死的柿子终于束手就擒了。之后，我和同学们摘了几十个柿子，与同学一起分享。
这次，我尝到了丰收的喜悦，而这件事我将铭记在心，这是多么有意义的活动啊。
记一次有意义的活动作文篇二
雷锋这个受万民敬仰的同志，他一生只求付出不求回报。
今天就是雷锋日，所以学校举办了一次非常有意义的学雷锋活动。上午，陈老师告诉我们这个消息，说下午全体大扫除，我们听了一蹦三尺高，大声地说：“好！”下午，我们排成了二排长长的队伍，就像两条长长的巨龙，我们好不容易的走出了校门，开始大扫除了，我和一些好朋友们为一组，陈老师带领着我们男生，刘老师则带领着女生。地上的垃圾可真多呀！多得像是成群结队的蚂蚁。我们的小组长林雪静拿着垃圾桶给我们装垃圾，我们扫着扫着，看见墙上和电线杆上有许多的小广告，于是有一些同学就想把小广告撕下来，无论我们怎么用力，可是小广告像是在我们玩游戏似的，怎么也拉不下来，这时有一位同学把湿抹布在小广告上抹一下，小广告就乖乖地掉了下来。不一会，我们一个个都累得上气不接下气。可是又想起雷锋同志干了这么多好事也不叫一个“累”字，我们才干了这么一点活就叫累，于是我们又干了起来。最后，我们终于完成了任务，一个个气喘吁吁地回到了教室。
我喜欢这次活动，这真是一个有意义的活动。它不仅锻炼了我们的'体质，还让我们知道了雷锋同志的一生是多么的艰辛呀！
记一次有意义的活动作文篇三
光阴似箭，日月如梭，就那么一眨眼的时间，我就要小学毕业了。在这六年的时光里，发生过很多事，但是最有意义的`一件事莫过于捡垃圾了。
那是某一年的假期，老师组织我们出去献爱心。有的同学去了养老院，帮爷爷奶奶打扫卫生；有的同学去了图书馆，帮叔叔阿姨整理图书；有的同学去了大马路上，帮助那些有困难的人过马路……我和几位同学组成了一个小队，结伴去公园捡垃圾，做好事。
我们在校门口集合，嘻嘻哈哈的走向广场。八点钟的的太阳十分温顺，向大地洒向柔柔的光，暖烘烘的，一点也不热。我们蹲在小树林中，和环卫的叔叔阿姨一起劳作着：把发黄的杂草拔掉，把游人抛下的垃圾捡起。
通过这件事，我明白了坚持就是胜利。
记一次有意义的活动作文篇四
今天是星期六，天气晴朗，一大早，我就和爸爸来到了聊城郊外的一个小镇，参加鲁网和红领巾小记者的农业研学活动。
来的人非常多，光小记者就有八十人。
活动九点开始。首先我们参观了西瓜展厅，这里展出了二十种西瓜，原来平常吃的西瓜有这么多品种啊！
接着去了火龙果和西瓜的种植区，火龙果的名字真是名符其实啊！它的叶子像龙、果实像火。这里的西瓜真是神奇，都是向上爬到架子上的。
最让我兴奋的时候到了——挖大葱、挖花生。大葱又高又大，长的快和我一样高了。我用铲子把大葱根部的土挖开，然后小心地把大葱拔出来。大葱的杆很脆，一不小心就会折断，所以拔的时候要小心翼翼。挖花生的时候我竟然挖到一只独角仙的幼虫，真是太高兴了，我居然能近距离观察它。
这次活动我知道了西瓜、火龙果、长桑葚、大葱、花生的种植生长知识，真是一次有意义的研学活动！
记一次有意义的活动作文篇五
三月十三日，我和同学们怀着愉快的心情，踏着轻快的步伐，在老师的带领下，兴高采烈的前往位于中山公园的少年宫参加“民俗知识游园会”。
在少年宫的“白云楼”里，我们观看了关于“泼水节”传说的电影：
相传在很久以前，有一个恶魔总是在一个村子里杀人放火，干尽坏事，并且它只要看见哪家有年轻美貌的女子，就去把女子抢来，逼迫她做自己的妻子。人们恨透了它，却又无计可施，因为这个恶魔刀枪不入，水淋不了，火烧不到。
村子里有一个漂亮美丽的姑娘，在家中默默祈祷，这时突然从天空中飞来了一只象征吉祥的金凤凰，她赐给姑娘一条特别漂亮的裙子。这裙子可以保护姑娘的安全，于是她下定决心一定要杀掉恶魔，为人民除害。姑娘故意让恶魔发现她，还让它把自己抓走。
恶魔张罗着娶她做妻子，姑娘则思考着如何把恶魔的弱点揪出来。几经周折，终于得知它的软肋，它最怕自己的头发勒自己的脖子，但只知道这一点是还远远不够，还要知道掌控它头发的咒语。姑娘便让喝醉的恶魔给自己变戏法，糊里糊涂的恶魔大声地说出了咒语，那就是：头发头发听我话。知晓了这些，姑娘轻而易举地杀死了恶魔，可是恶魔的头一直都在燃烧着熊熊大火，姑娘为了不让大火烧到村子里，便把头抱在自己怀里，六个姑娘见此情景，便一盆水，一盆水地浇着，终于她们的行动感动了上天，天上下了一场罕见的大雨，把村子里的所有事物都变回了原来的模样，也把恶魔头上的大火浇灭了，村子里恢复了幸福的生活。
从此，傣族人民把四月十三、十四、十五这三天定位泼水节，来纪念有着智慧和勇气的姑娘。
看完了整部影片，为那位姑娘的智谋和勇气所敬佩不已，我们要学习她面对困难不屈服的精神！
记一次有意义的活动作文篇六
国庆节期间，我参加了学校组织的秋季训练营活动。
在十月二号早上八点钟，在辅导员和老师的带领下，我们乘汽车从学校门口出发了，经过两个多小时的路程达到了营地----淄川峨庄，然后按计划活动。
当天下午，老师组织我们爬了悬羊山。山路很陡，辅导员在最前面打着队旗带路，同学们排好队一个跟着一个向上爬，老师在最后保护大家，我们大家互相帮助，终于胜利地爬到了山顶。虽然累的满头大汗，但是大家都非常兴奋。第二天，我们又爬了凤凰山，在山顶上举行了找宝藏的活动，我们每个人都找的很认真，希望能找到最好的宝藏。可是在找的时候，田宇一下子从山上摔了下去，幸好辅导员把他救了上来，我觉得好危险。
三号晚上，我们在沙滩上举行了篝火晚会。首先我们大家一起找来了许多树枝、苞米秸，把它们堆成堆，大约有小圆桌那么大，老师用打火机开始点火，第一次、第二次都没有点着，第三次终于成功了。看到篝火亮了起来，同学高兴的跳了起来，大家手拉手，围着篝火一边跳舞，一边唱起了《多么幸福，多么快乐》、《金孔雀》等优美动听的歌曲。晚会上，同学们有的跳舞，有的讲故事，还有的捉鸡，热闹极了，每个人都玩得非常开心。
四号我们又和别的学校进行了“手拉手”活动，我们每个人交了一个好朋友，每个好朋友都带着我们到她们家里吃午饭、干活。我的好朋友是四年级的朱美玲大姐姐，我和她一起去山上摘山楂、去河边赶鸭子，我们还从路边的草堆里寻找了几个大鸭蛋，很有趣。到了下午，我们该分手了，我们每个人都给她们送了一件礼物，她们送给我们每人两个大苹果。
这次秋季训练营活动，我不仅锻炼了自己独立生活的能力，锻炼了胆量和身体，还认识了许多新朋友，知道了那里还有许多同学家里很穷，我们应该帮助他们。我觉得这次训练营活动非常有意义。
记一次有意义的活动作文篇七
三月二十五日，东茅街小学全体校园小记者在老师的带领下来到了望城千龙湖植树基地，进行了一次非常有意义的《植树》活动。
刚下车，我就感觉什么都变了，好像是穿越时空一样。那里的天比我们城市夜晚的灯光更美，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我好想高歌一曲，表示我满心的愉快。四面都被树环绕着，鸭子一会儿在地上走路一拐一拐的，一会儿又拍拍翅膀飞到小河中央戏水，真是给千龙湖植树基地添上了一道生机。
开始分组了，我和周宁、周承龙分到了一组。每个小组配了一把铲子，开始植树了。我们小组非常团结，我把一棵树苗轻轻的放在边上，周承龙手拿着铲子，用力的把士铲开。周宁拧着水桶过来了，两手将水桶提起，对着泥土慢慢倒了桶里三分之一的水，看上去土也变得更加肥沃了。他们的前绪工作做好了，我将树苗插进这块肥沃的土里，他俩也在努力的堆土。土堆完一半时，我们早已累得满头大汗，几乎都要倒了，休息了一下，我们又接着堆，直到把树植好。这时，我想起了农民伯伯，他们是多么的辛苦！再比比我们才植一棵树，就叫累，怎么能和农民伯伯相比呢，所以，我决定以后要更加的好好读书，一切用都用高科技，让农民伯伯不要这么累。
到提问时间了，前三个问题都提得非常好，所以我也不能比他们弱，绞尽脑汁终于想出来了三个好问题。老师终于叫到我提问了：
我先问好，“您好”。
老师回答：“你好”。
我说：“我是来自长沙市东茅街小学的校园小记者，请问您可以接受我的采访吗？”
老师笑着说：“当然可以。”
第一个问题：“在我们植树中，看到了水泥颜色的东西，请问那有什么用？”
老师回答：“这是一种可以给柳树带好处，营养的东西，可以让树长得更好。”
第二个问题：“为什么这些柳树都要种植在湖边，这样是不是对柳树有什么好处。”
老师回答：“柳树是一种半干半湿的植物，适合生长在湖边，它可以吸收水分，就会长得好一些。”
我试着开玩笑的问最后一个问题：“等这些树长大后，我们可以来看看吗。”
老师笑着说：“可以。”
采访结束了，我想，我们植树不就是为了保护环境吗？我真希望不要有人再破坏环境了。
记一次有意义的活动作文篇八
星期二，学校开展了“淘书活动”。
体育馆里摆满了书，有的厚，有的薄，高低错落。一些哥哥姐姐各自展现了自己的销售本领。他们有的走来走去，手里拿着几本书，向我们展示，有的举着一块小黑板，一边吆喝一边把黑板上下摆动，有的只在原地大喊大叫：“哎!走过路过不要错过，我家的书又便宜又好看!”“哎!过来看，过来看!买一送一啦，真是实惠到家了!”。
我找啊找，几乎每个摊位都看了，但没有我心仪的书。看着同班同学都买了中意的书，我心里不禁焦急起来，不要等到活动结束了，我的30元还是原封不动花不掉，那同学肯定会笑话我的，有钱都不会花呀。
突然，我碰到了同学xx。他已经买到了几本书，最上面的那本是《狼王梦》。我本来就对狼有兴趣，走近一看，竟然还是著名的动物小说大王写的!我赶紧问他在哪买的，他指给我一个大概的方向，我马上飞奔而去。
啊，怎么没有?我找来找去，还是没找到。看着同学们手里的书一本一本地增加，我不由像“热锅上的蚂蚁”一样急。我不甘心，再次挤进人群中淘书。忽然，我看见两本《狼王梦》孤零零地躺在一个角落里，十分惊喜，终于让我找到了，真是踏破铁鞋无觅处啊!
立刻跑过去，拿起一本，它的封面有一点儿旧，我翻了翻，里面却很干净。我问了一下价格，13元。嗯，有点贵啊。我讨价还价，卖家最终以10元的价格卖给了我。我觉得自己还是挺会讲价的'，不禁沾沾自喜起来，每次都讲价，时间长了，可以省多少钱啊。
活动结束了，虽然我只淘到了一本书，但我还是心满意足。真希望这样的活动能经常举办。
记一次有意义的活动作文篇九
在我的记忆的长河中有无数朵晶莹剔透的浪花，它们在欢呼、在雀跃！我兴奋地“抓”住一朵，捧在掌心，轻轻展开——哦！是那次有趣的游园活动！
记得那天活动一开始，老师给我们每人发了一张活动单子，我盯着单子犹豫了一会儿，终于做出了决定——第一个玩掌上明珠。掌上明珠的规则是这样的：单手拿着一个乒乓球拍，再把一个乒乓球放在球拍上，之后在规定的位置走上一圈，方可得到一枚小印章，共有三次机会。一开始我还以为这个游戏很简单，根据牛顿的力学定律，这个乒乓球自身的重量会使它停留在球拍上，只要我慢慢地走，乒乓球就不会掉下来的。我就这么想了一会儿科学道理，还看了一眼正在玩这个游戏的大哥哥和大姐姐，他们都顺利地过了关，就连一些小弟弟和小妹妹都轻松地走了一圈，我觉得自己一定也可以轻松过关的！于是我便自信满满地尝试着走了一下，可我刚走一步，那调皮的小乒乓球就开始四处滚动了，刚迈出第二步，小乒乓球就掉下来了。第二次，第三次，次次都如此。哎！真是兵败如山倒呀！
我玩了许多游戏，最好玩的就是速算了。我和一个五年级的大哥哥一起闯关。我们抽出三、五、九、十等四张扑克牌，老师要求我们在它们之间加上运算符号，使答案等于二十四，我俩看着桌子上的扑克牌，想了好一会儿。
“老师，这局我们可能输了，反正我是算不出来。”大哥哥抬起头对老师说道。
“别着急！”老师说，“再想一想吧！”于是我们又琢磨起来。
我小心翼翼地放回这朵美丽的浪花，让它永远在我的记忆长河里跳跃！
记一次有意义的活动作文篇十
今天，外面下起了鹅毛般的大雪。第二节课下了，老师说：“不能出去玩了，要不然就会把教室踩的全是脚印。”同学们的脸都像苦瓜一样。老师出去上了个厕所，回来跟我们说：“咱们玩贴鼻子的`游戏吧！”老师把张博文叫上讲台，目的是为了让他画猫头。张博文把猫头画好了，弯弯的眉毛，真好看！只是大家议论纷纷，怎么没有鼻子？老师说：“安静下来，游戏规则就是：黑板上有一个猫头，在猫头上画一个鼻子，不过要把眼睛蒙住，谁要上来？”同学们纷纷把守举起来，像一片小树林。老师突然说了一声：“汪海蓉。”我带着激动、高兴的心情上去贴鼻子了，我在课桌前和猫头对齐，老师把我的眼睛蒙上了，眼前一片漆黑，我慢慢地移动，“咚”的一声，脚踢到讲台了，我抬脚走上讲台，又走了两步，手一伸摸到黑板了，我左点右点，坚定地在黑板上画了一个圆圈，下面传来一阵笑声，我知道肯定画错了，就把它擦掉。第二次又画了一个圈，同学们哈哈大笑，肯定又画错了，我又把它擦掉了。第三次画完了，下面鸦雀无声，我想：这回我肯定画对了。我正要摘红领巾，同学们一下子又笑了起来，等我把红领巾摘下来一看，我也忍不住笑了，原来同学们知道笑声会露出破绽，所以最后一次我出错时就没笑。第一次我把耳朵擦掉了，第二次我把嘴巴擦掉了，第三次把眼睛擦掉了，黑板上有三个鼻子，实在是太可笑了！
从这个游戏当中我明白了一个道理：做什么事只要有决心，梦想就会成为现实！
记一次有意义的活动作文篇十一
你知道吗？4月14日，我们五六年级的同学要去南村训练拓展基地参加拓展活动。这次拓展活动让我懂得了“人心齐，泰山移”的道理。
那天早上，我一路哼着小曲，怀着期待的心情来到学校，发现好多同学早已到校。校长在国旗下讲话完毕后，大家迫不及待地上了大巴车，欣赏着一路的美景。不一会儿，就到了训练基地。
上午，我们进行了接水接力、深蹲，以及拍肩膀的游戏，让我们懂得了如何团结协作。
中午，大家开始野炊。一到野炊地点，同学们就像忙碌的小蜜蜂，有序干起活来。有的同学洗菜，有的生火，有的炒菜……经过一个小时的紧张工作后，菜终于上桌了。我感觉这个食物真的来之不易，要加倍珍惜。
下午，同学们盘腿围成一圈，认真聆听老师讲1968年马拉松比赛——阿赫瓦里的故事。然后，真正危险来了。老师接下来的游戏是“戴眼罩，扎马步”，我们的教练会用最严格的标准去指导你们，如果当中有人坚持不住可以坐下，但坐下意味你放弃了，你就只能为坚持的人鼓掌了！有的同学一听扎马步，很不屑地说：“切，扎马步能难倒我？”开始！老师一声令下，我们两腿张开往下跨，双手握拳放在腰间，戴上眼罩。我以为扎马步很简单，但跨下去没过两分钟，脚就开始酸了，心想：扎马步怎么这么难啊！我要不要站一下呢！就在这时，只听教练声音在耳边响起，扎下去，扎下去。“哎哟”，痛死我了，在扎马步后五分钟时，我有点坚持不下去了，想立刻站起来。心里飞来一只天使，一只恶魔，天使说：“坚持，加油啊！坚持就是胜利，只剩下五分钟了，再忍一忍，就过去了，想想阿赫瓦里，他多么坚强，你却马步也扎不了。”另一个恶魔说：“放弃吧，会伤到身体的。”我脚准备站起的那一刻，耳朵听到坚定的一声“加油！”原来是别的同学在给自己打气，“还有最后三分钟，同学们，加油！”老师的声音也响起。就是因为我听到了鼓励，打消了放弃的念头，心里隐约想起荀子的一句话“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”加油啊！只剩两分钟了。有些同学在六五班，我们异口同声地说：“加油！”这声音惊天动地、气壮山河！“倒计时十秒：十、九……五、四、三、二、一、零！”当全体同学一齐喊出零时，我才缓缓坐下来。太可怕了，我的腿还在抖！不过，我感受到了一种力量——是团结的力量！是团结的力量让大家的心走到一起！扎马步时，我知道，我不是自己一个人，身边还有那么多同学在坚持。
这真是一次有意义的活动，他让我懂得了《周易》里写的一句话：二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。是的，当人们团结起来，没有什么是做不到的！这次活动，我看到的不再是一个玩机动游戏的身影，而是一个有着团结之心的富丽少年！
记一次有意义的活动作文篇十二
前几天，我参加了同学们举办的关于“未成年人保护法“讲座的假日小队活动，觉得很有意思。
讲座的地点坐落于“泰和家园”小区。那一个阳光明媚的日子里，我兴高采烈地往展开讲座的科普知识大厅走去。进入大厅，我和同学们的那一股兴奋劲儿无法用语言来形容。大厅里有一个“金字塔”，塔里有许多塑料制成的“食物”：大豆，米饭，鱼，蛋。。。。。。栩栩如生，简直神奇极了！我只在课本里见过这种塔。墙上有许多图画，连人体的毛细血管也清清楚楚地画在上面，使人一目了然。
讲座要开始了，我们各自找到位子坐下。同时，一位叔叔打开了电灯。他向我们介绍了负责演讲的叔叔——沈老师。同学们鼓起了掌，掌声伴随着微笑着的沈老师。他坐了下来，开始演讲。我好奇地望着他。虽然他外貌十分平凡，一点也不引人注目，但是他所宣传的“未成年人保护法”这些法律知识却是十分有用的。“第一，为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，才制定本法。而且，未成年人保护法是指未满十八周岁的.公民。”他清了清嗓子，说道。听了这句话，我发现这与大厅里我们的年龄不谋而合。这立刻引起了我强烈的兴趣，我聚精会神地听着。“未成年人保护法主要针对家庭保护和社会保护，”他说着，“父母或者其他监护人应当关注未成年人，以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人。还有，学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助。公安部门或者其他有关部门应当护送流浪乞讨或者离家出走的未成年人到救助场所，由救助场所予以救助和妥善照顾，并及时通知其父母或者其他监护人领回。对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他生活无着的未成年人，由民政部门设立的儿童福利机构收留抚养。未成年人救助机构、儿童福利机构及其工作人员应当依法履行职责，不得歧视未成年人；不得在办理收留抚养工作中取得利益。“他又举了不少例子。
讲座结束了，我恋恋不舍地走出大厅，看同学们兴致勃勃地回忆，复述着叔叔教给我们的知识，心想：这个讲座让我学会了用法律保护自己，真好！
