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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
亲子感恩节活动策划案篇一
11月26日是感恩节，1月1日是元旦，这两大节日正是商家吸引客户，营销活动的时节，促销活动、降价活动纷纷而至。我们应该以独特的营销策略，吸引客户到店。感恩节期间，利用促销活动达到宣传企业文化，提升品牌，强化知名度的效果。让更多的消费者知道广汽本田，知道广汽本田惠东店!
二、活动概述
活动主题：感恩节购“惠”——本田惠东店圣诞秒杀行动
活动时间：11月26日至11月30日
活动地点：本田惠东店
活动目的：
1、利用双节促销，提高销量
2、提高品牌及企业知名度
3、提高客户忠诚度
活动内容
1、团购惠
优惠政策：
车型销售报价优惠价格(元)
雅阁2.4ex荣誉版285800253800
雅阁2.4ex纪念版259800239800
雅阁2.0ex庆典版259800229800
雅阁2.0ex豪华版231800211800
锋范1.5at旗舰版0
锋范1.5at精英版0
2、抽奖活动
感恩回馈，凡是在店内消费者都有机会抽奖，礼品内容为：工时代金券、小枕头、抱枕、方向盘套、汽车香水等。(更多礼品与精品部协商确定)
3、豪礼相迎
五重礼：
3、尊享礼：购雅阁尊享超级盛惠，可获大礼包;
4、转介绍礼：老客户成功介绍新客户可获赠500元工时代金券一张;
5、服务礼：冬季服务免费检测，工时费优惠，预约有礼。
电话邀约及短信内容
三、活动宣传
1、短信群发：针对惠东高端客户，覆盖面积要大，要广，利用电信与联通的资源，进行群发短信。
2、电话邀约：针对新购车的客户及保养维修的老客户，对其进行电话邀请。
3、网络推广：通过广汽本田惠东店官方网站及合作的大型汽车网、广汽本田惠东店车主qq群，把活动信息挂出去。
4、电视广告及电台：把活动及优惠信息进入现在正在播的广告宣传片内，编写电台广告软文让惠东电台dj广播。
四、活动任务
活动期间销售部须邀约客人18批到店，详细邀约数如下表：
黄金菊罗振纯屠朝瑜
4批4批4批
杨彩云郭伟森
2批4批
五、费用预算
物品数量单位单价金额
活动短信20xx条0.07元140元
恭迎牌kt板1个50元50元
大x展架1个80元80元
圣诞袜20只10元200元
毛公仔20个20元400元
合计：870元
亲子感恩节活动策划案篇二
班会时间：xx年11月24日
班会过程：
甲：没有阳光，就没有温暖;
乙：没有水源，就没有生命;
甲：没有父母，就没有我们;
乙：没有亲情友爱，世界将会一片孤独和黑暗。
甲：我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长。
乙：从小到大我们都生活在爱的怀抱里，周围的亲人、老师、同学、朋友给予我们的爱，使我们拥有的幸福比天上的星星还要多，比海洋里的水还要深。
下面我宣布：四3班“感恩社会，与爱同行”主题班会现在开始!
一、感恩节
提到感恩，不能不提到感恩节?大家想知道感恩节的起源吗?
现在我们请详细谈谈感恩节的来源。(掌声欢迎)
二、感恩父母
问答题
2、下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事。
3、歌曲《隐形的翅膀》
三、感恩老师
当我们走出父母的怀抱来到校园，是老师给了我们同样的爱。
甲：大家说说，老师平时怎么关心我们的?(学生自由发言)
乙：老师对我们的爱实在是太多太多了，就让我们用一首诗来表达对老师的感激之情吧!
(诗朗诵：《老师，谢谢您!》)
四、感恩班集体
乙：我们四3班是一个心存感激的快乐家庭，在这个集体中，要怀着一颗感恩的心，处理好同学之间的关系，要怀着一颗感恩的心，爱同学爱集体。
甲：听听我们的新同学要对大家说话。
乙：让我们一起来看看我们这个快乐的集体，团结的集体，温暖的集体。
边看图片边介绍
五、感谢社会
甲：拥有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人，而是在心存感激的同时，以同样的爱意和热情去回报周围的人，回报生活和社会。此时此刻，你最想感谢的是谁?(学生发言，可以感谢各行各业的人。)
把你的话写在爱心卡上。
甲：学会感恩能使人快乐，
乙：感谢长辈，感谢老师，感谢伙伴，感谢一切帮助过我们的人!
甲：感谢成功，感谢收获，感谢失败，感谢帮助我们成长的一切!
合:感谢一切一切，心存感激，生活会更美好!
“感恩社会，与爱同行”主题班会到此结束!
亲子感恩节活动策划案篇三
正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现”如果没有老师对文明的继承与传播以及创造性的劳动，就不就不可能培育出建设祖国的栋梁之材，而老师办公室为老师们的战场，其环境卫生也显得尤为重要。在一年一度的感恩节来临之际，我们为老师奉献一份礼物，让老师在一个干净而又舒适的环境下工作。
二、活动目的：
通过此次活动，让我们加深师生之间感情，让同学们懂得学会感恩，并以一颗感恩的心去学习、生活。
三、活动时间：20xx年11月22日中午12：20——13：10
四、活动地点：学院行政楼所有办公室
五、活动主办组织：院大学生心理健康协会
六、活动承办组织：院大学生心理健康协会各部门
七、活动参加人员：院大学生心理健康协会所有人员
八、活动内容
1、所有参加活动的人员11月24日中午12：20在行二食堂前集合在各部门负责人出签到。（自带活动清洁工具）
2、每五人一组，有秩序的到安排好的办公室进行清理办公室卫生。
3、13：10活动结束。
九、活动注意事项：
1、参加活动的志愿者必须佩戴院大学生心理健康协会徽章；
2、志愿者在活动时间内是不准打闹、大声喧哗；
3、志愿者与老师交流时要要注意礼貌、言辞；
4、志愿者在活动时不得乱动老师的物品；
5、志愿者在活动过程中必须严格要求自己，遵守秩序，服从分工，保持良好志愿者的风采。
亲子感恩节活动策划案篇四
二、“感恩教师、专享服务”——多项服务教师专享
1、专营店内设立vip教师购车专区，及独立洽谈室，尽显尊崇礼遇;
宣传规划：
1、报纸(日报)、宣传单页;
2、短信发送;收集号段量3万
3、已购车教师的转介绍;(奖励政策待定)
4、网路渠道宣传，同时在网上开启教师购车专区，可网上预订;
5、邮件的形式寄送活动信件(通过教育局收集各校校长及教师信息)
6、展厅布置易拉宝等物料进行宣传;
7、教师节表彰会期间，会议地点采用宣传车(广告+活动内容)
亲子感恩节活动策划案篇五
一、活动目的：
通过本次活动，增强同学们的感恩意识，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我，我为人人”的良好风气。
二、活动对象：全体在校学生
三、活动时间：20xx年11月19日至11月23日
四、活动地点：学校内外
五、活动前期准备：
1.做好前期宣传，11月22日前完成7张宣传海报，分别贴于各楼栋，制作一条横幅（约6米长，“学会感恩，从我做起”）。
2.制作并打印宣传单子，利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
3.准备好vcr和电影。
4.制作邀请函，购买小信封等及其它活动用品，用于征集“感恩箴言”。
5.活动场地布置：帐篷、教室等。
6.做好动员和活动宣传工作，在活动期间团委宣传部，对本次活动进行全程跟踪报道，本部门也要做好拍照等宣传工作，并与学通社沟通合作。
7.制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。
8.各副部长分工合作，保证活动的影响力与完整性，使活动顺利进行。
六、活动过程（三个部分）：
第一部分：你的祝福我来送”
第二部分：“感恩进行时”
11月22日晚上
第三部分：“感恩集结号”
11月22日下午3：00-4：00，
地点：教室
七、具体活动流程
第一部分：“你的祝福我来送”
1.同学写好祝福语置于信封中（注明收信人和地址），放于箱子中，后面的人帮前面人送到相应的地点。
2.发宣传单子，主要用于当晚的活动所用。
3.横幅上签名。
第二部分：“感恩进行时”播放录制的vcr，（有主持人解说）
第三部分：“感恩集结号”
1、招募活动志愿者，主要面向xx院领助学金和其他补助的同学
3、主题班会流程：
1）情境导入，播放主题音乐---《感恩的心》
2）引导学生说一下对感恩的理解--“我说感恩”
3）感恩节知识竞答---“争先恐后，我抢答”。（事先准备好一些关于感恩的小问答题）
4）感恩节的祝福--说心里话
5）朗诵《游子吟》
6）游戏环节
7）老师总结
8）播放《让世界充满爱》
9）赠送小礼物，与老师合影留念，班会结束。
亲子感恩节活动策划案篇六
活动背景：“感恩节”作为西方一种传统的节日，却在我国有着广大的群众基础，常怀感恩之心的人是最幸福的，要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此，我们决定在20xx年11月27日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让员工了解感恩，关注感恩，学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动，让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的企业文化。
一.活动主办单位:x公司
二.活动参与对象：企业全体员工
三.活动地点：综合楼
四.活动名称：“系丝带爱心花，传祝愿”
五.活动目标：提高感恩意识，发扬感恩之心,构建和谐企业。
六.活动时间：20xx年11月25日中午
七.活动开展：“系丝带爱心花，传祝愿”活动青协协会于20xx年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的人宣传一些有关感恩节的知识，向他们分发“黄丝带”和彩色纸，让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好，并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前，我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上，并拍照留念。
八.活动前期准备：“系丝带爱心花，传祝愿”活动
活动策划，活动负责人，活动宣传，活动场地选择，活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作，活动注意事项及环境问题考虑，活动费预算，实地考察。
1、活动人员安排：
活动总负责人2人;(廖声阳张敏)
活动场地负责人员(张京);
横幅1人负责(付德涛);
海报宣传组负责(付德涛);
材料准备4人(组织部);
现场布置准备工作人员10人(组织部加宣传部);
安排现场秩序维护人员(刘明明);
签到人员(吕宗锋);
应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);
折花培训指导人员(刘虹);
后勤负责人员(周冬冬);
摄影负责人员(张文涛)。
内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;
横幅名字：发扬感恩之心,构建和谐企业
活动正式实施
11月25日,中午在综合楼门口集合
2.活动内容:
1)宣传感恩节的来历,目的,意义
2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。
九.活动中存在问题：天气情况，活动时间，制作“花”所需的材料的数量不能十分准确，做“花”的培训人员须培训。
十.活动的应急措施：“系丝带爱心花，传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时，由几名应急名人员处理。
十一.活动结束:整理场地卫生，整理现场，收拾材料器具
十二.活动总结：活动结束后总结报告
亲子感恩节活动策划案篇七
活动时间：11月28日(周日)
宣传渠道：网络、邮件、短信、微信——新老会员邀请
活动对象：参加活动必须以家庭为单位(一位家长带一名孩子)
活动简述：本次活动以培养孩子感恩意识，提高孩子学习兴趣，增强孩子自信，锻炼孩子胆识为出发点，给孩子一个展示自己的舞台，同时，展示出优等生的特色及优势所在，提高优等生的知名度，提升口碑。
方案策略：
活动会场布置：气球、彩带、彩灯、五色纸、拉花、蜡烛、零食、瓜果等
一、宣传方式传播方式：通过彩页、传单、测评卡、短信、电话、口头传播等方式(家长汇已提供宣传品源文件)，告知学生和家长这一活动。
礼品：推荐使用家长个性化测评卡的形式，相比于其他宣传方式，测评卡显得更有价值，营销感不重，价值不反感，而且适合做类似“凭此卡到校区可免费参加学习诊断”这样需有凭证参加的活动。
宣传时间：提前一周
活动时间：视机构具体情况而定
具体办法：提前一周约定学生，以家庭为单位，一位家长带一名孩子。
二、活动内容：
1、安排一名主持人做开场白
2、学生诗朗诵(以感恩为主题，朗诵完毕，每位学员拥抱自己的父母，并说一句，爸爸(妈妈)您辛苦了，女儿(儿子)爱您!)
3、孩子集体手语表演《感恩的心》(回去给爸爸妈妈洗一次脚，并大声对爸爸妈妈说声我爱你，有领唱为倡议发起人，宣誓，然后带动下面的孩子一起大声说出这个倡议)
4、热身活动(举例)——找宝贝
规则：每队站成一排，由他们的父母蒙着眼睛去摸出自己的孩子!前三名发礼物。(准备蒙眼睛的布)
5、学员才艺表演(事先安排好出场顺序)
6、家庭对对碰
a、参加游戏者以家庭为单位，每个家庭需一名家长和一名孩子。
b、家长与孩子并排站立，用布带将各自一条腿(踝关节以上，膝关节以下)相互绑住，绑好后由裁判检查方可比赛。
c、比赛距离为50米，裁判发令后开始计时，参赛队员开始启动，两人均穿过终点时，计时结束，该时间为本队成绩。
d、用时最短的3组家庭为获胜者，可发放奖品。
7、主持人发表总结性讲话。
8、为学员发放礼品：4张个性化测评卡(可在家里测评，也可以到学校来测评，主持人讲解使用方法及其价值[重要在于烘托价值]，可以适当多送家长几张，让孩子给他们的同学)、课程说明及代金券、3张下一场亲子活动入场券。
9、合影留念
10、活动结束第二天，机构老师与家长电话沟通活动体会，说明测评卡使用，并根据意向推荐课程。
11、与意向家长持续沟通。
亲子感恩节活动策划案篇八
癌症患者家庭中的孩子和家长由于病痛的折磨未能及时沟通，互动，乃至父母与孩子关系疏离。更为年幼的孩子由于对世事认知力不强，容易造成孤僻的性格及过度的自我保护，长期的亲人病痛折磨孩子们的身心也遭受着巨大的压力。我们举办亲子活动的目的是增进家长和孩子的感情，增强孩子与家长之间的信任度，透明度，让家长和孩子之间能及时沟通，反馈。通过群体合作，发展孩子的社会交往能力，提高家长的教育理念和技能。
二、活动时间
11月28日上午9:00--11:00
三、活动前期
时间
内容
负责人员
11月24日
确定一名队员负责活动;在特色支教活动中向孩子介绍亲子活动，与孩子家长进行通知讲述活动目的和活动流程。
由跟进活动的队员携1组队员与志愿者共同完成，志愿者负责自己对应孩子的家庭。
统计确定每环节参与人数，整理名单并进行合理分组。
1组队员一名志愿者，由其他志愿者传阅修改。
在特色支教课堂中教授简单舞蹈动作，教唱“三只小熊”吉祥三宝“等歌曲
有才艺的教课志愿者
选拔确定主持人并通知主持人准备初步讲演稿
3组相关负责人
11月24日
拍摄装饰温馨会场的每位孩子笑脸照片
2组队员
11月25日
准备15--20道健康知识竞赛题
3组队员做完电子版交给1组
联系院方确定活动室外用地(包括应急室内用地)，沟通使用时间;邀请院方相关医护人员随同;征询医生有关活动意见及注意事项做记录。
3组负责，将最终注意事项地点时间等汇总电子版转交1组
11月26日
购置活动用品(见预算表);打印活动流程表(附时间、地点、注意事项、活动规则)、照片、主持人讲演稿、名单。
1组队员
联系院方是否有音响设备，若无联系商家租借音响设备与抢答器。
3组队员
晚上完成支教活动后，给志愿者开会，发放活动流程表，给志愿者讲解活动中应该注意的问题。
全体队员、志愿者参与会议，项目负责人讲解。
11月211日
再次通知参加活动的领导;核对参与活动的家庭名单，通知时间，有变动及时调整。
3组队员;志愿者
根据名单制作胸贴，编号。
1组队员与志愿者共同合作
小型彩排
志愿者与全部工作人员
11月28日上午11:00
布置会场(活动用品，笑脸墙，台卡，凳子，调试所有设备)。
全体队员。
11月28日上午8:30
带领家庭入场，贴胸贴，发放抢答器。
1组队员协助志愿者。
引导领导进场。
四、活动流程
1）主持人介绍出席活动人员，活动目的及内容，大体流程。
2）主持人邀请在场领导讲话。
3）主持人做暖场然后宣布活动开始，宣读活动规则。
注：每轮比赛都有不同奖品（允许让不同年龄段的孩子单项参与不同环节或全程参与，但累计分数的家庭将获得队员准备的精美礼品）。
第一环节（约20分钟）--知识抢答：
1、由主持人宣读题目15道生活健康知识题目，以抢答形式进行计分。分三批进行。每答对一题10分，累计加分。
2、题目规定只能孩子作答，但每个小朋友都有两次机会，分别为去掉一个错误答案或现场求助父母(可上网查找答案，30秒)。
第二环节（约10分钟）--抱抱运针：
1、请两名志愿者做示范。
2、根据分组在每位家长和孩子正身中间夹一个气球(年龄小的孩子家长可以抱着完成比赛)拿着回行针移动一段距离，在30秒中转移的回形针的数量最多者获胜，计50分。
3、请部分成绩不太理想的家庭总结经验，胜利的家庭分享心得。主持人请旁观志愿者讲下家庭出现的失误。
4、主持人总结家长和孩子之间配合更默契的方法。
第三环节（约30分钟）--盲人探路：
1、上一环节接受主持人采访的同时，工作人员在场地上用毛线布置障碍。
2、先用黑布将子女的眼睛蒙上，开始时父母牵着子女的手从场地的起始点开始往终点行进，期间父母要带领子女在自己的话语指导下绕过各种障碍物到达终点，然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。
3、父母子女角色互换，让父母蒙上黑布，由子女牵引着父母行进，如上。直至到最后一组成员会到起始点。按顺序走完，用时最短的家庭得分100。
对孩子：①当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉?
②当只有你一个人走的时候的感觉跟父母一起走的时候有什么区别?
②当孩子牵着你的手过去时，是什么感觉?(让父母表达自己的感情，让子女知道爸爸妈妈一直爱着他们并没有忽略他们)。
第四环节（约20分钟）--志愿者与孩子表演节目：
1、请5名志愿者上来，讲述与孩子们相处的故事，感动瞬间等。给父母讲述孩子的成长进步，让父母对孩子做更多的了解。
2、带领孩子边跳边唱“三只小熊”“吉祥三宝”串烧。活跃气氛，向观众展示才艺。
第五环节（约25分钟）--“我爱我家”画图创作：
画图游戏，请大家以家庭为单位，一起合作画一幅你们的理想的未来之家，爸爸妈妈和孩子写对对方的未来寄语。分三批进行，时间为11分钟。此环节不计分。
4）主持人宣读最终得分，公布获胜家庭。邀请领导为得分的家庭颁奖（精美相框)。请志愿者为自己所负责的家庭颁奖（普通相框）。
5）请在场家庭与领导合影。
6）主持人宣布活动结束。
11）欢送领导离场。
8)由志愿者负责将他对应的家庭送回。
