一键复制
在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
我爱我的班级初一我爱我的班级篇一
初一八班，就是我的班级。在班级这个集体里，有我的老师，还有我众多的兄弟姐妹。成长的快乐，在这里上演；成长的烦恼，在这里发生；而我体会最深的，是来自老师、同学的关爱。
这里，关爱处处。
在秋季运动会的那一天，太阳暖洋洋的，风轻悄悄地。我荣幸的当选为啦啦队员，和我班大部分同学一起坐在操场边为队友们加油。
那天，我是强撑着病体去学校的。坐在那里的我，头越来越晕，浑身无力，胃里翻江倒海一般，越来越难受。盼着结束，盼着放学，盼着回家，那样就可以躺在软软的床上，休息一下了。我撑着，忍着，难受极了，忍不住侧头问旁边的同学：“几点了？”“才九点，离放学还早呢。”他一边回答，一边望向了我，“咦，你怎么了，没精打采的？”“头有点晕。”我的话音刚落，旁边的几个同学争先恐后向老师报告：“老师，老师，有人生病了。”老师应声过来，仔细询问着我的感觉，马上打通了爸爸的`电话，并派一个同学把我护送到校门口。
我的腿软软的，没有丝毫力气，只有坐到台阶上等待，他也一直坐在台阶上陪着我。“你感觉怎么样，没事吧？”他牵挂的问候，一次次响起。直到爸爸到来，把我接走了，他才飞一般的向操场上跑去了，那里的运动会正热闹呢。也许，他的心一直牵挂着运动会的精彩，但他却努力拒绝着运动会的诱惑，为了老师的嘱托，为了我的安全，坚定地陪在我的身边。
这就是我的师长，这就是我的兄弟姐妹。在我生病的时候，一拥而上，伸出一双双的援手，把我搀扶到安全地带。
初一八班，我的班级，是我心灵的港湾。这里，老师的关爱，细致入微；这里，同学的关爱，真诚坦荡。这里，我尽情品味着关爱的内涵，快乐成长。我爱你，初一八班，因为这里有我的兄弟姐妹，我的师长。
我爱我的班级初一我爱我的班级篇二
我的前座的同桌，她叫罗尤优。每一次，只要学校里有麻婆豆腐，她肯定会上去添两三次，而且是一次几大勺。
学校里中饭经常会有鸡翅什么的，只要有鸡翅，他一定会上去，边盛边吃，盘子放到桌子上，一只手抓着吃，一只手拿着勺子使劲添，添了十几个才被同学们不情愿地赶了下去，他的最高纪录是十六个。
他最最爱吃番茄炒鸡蛋或番茄鸡蛋汤，她只要一看见有什么关于鸡蛋或者是番茄的，她一定会上去加，有番茄汤时，他会端个两三碗。
每天的汤，喝个两三碗只是他很一般般的水平，而他最大喝汤量是5到7碗，甚至到一大桶都被他喝光了！可见我们学校的汤有多好喝了吧！
这就是我的“美食”班级，每天都有好吃的菜，有好喝的汤，有食量极大的同学能吃一大桶汤，一盆子菜，所以得谢谢给我们烧饭的叔叔阿姨们呀。
我爱我的班级初一我爱我的班级篇三
我的前座的，她叫罗尤优。每一次，只要里有麻婆豆腐，她肯定会上去添两三次，而且是一次几大勺。
学校里中饭经常会有鸡翅什么的，只要有鸡翅，他一定会上去，边盛边吃，盘子放到桌子上，一只手抓着吃，一只手拿着勺子使劲添，添了十几个才被们不情愿地赶了下去，他的最高纪录是十六个。
他最最爱吃番茄炒或番茄鸡蛋汤，她只要一看见有什么关于鸡蛋或者是番茄的，她一定会上去加，有番茄汤时，他会端个两三碗。
每天的汤，喝个两三碗只是他很一般般的水平，而他最大喝汤量是5到7碗，甚至到一大桶都被他喝光了！可见我们学校的汤有多好喝了吧！
这就是我的班级，每天都有好吃的菜，有好喝的汤，有食量极大的同学能吃一大桶汤，一盆子菜，所以得谢谢给我们烧饭的叔叔阿姨们呀。
我爱我的班级初一我爱我的班级篇四
下课了，盛老师递给我一本日记本，是裴昕怡的，叫我写评语。
我有点莫名其妙，打开一看，原来，她写了我在音乐课上的事，被老师发现了，裴昕怡揭穿我的秘密了。
裴昕怡呀，裴昕怡，你让我好尴尬呀！你还是我的好朋友吗？我真可有点生气！
“告诉奶奶！”回到家，我悄悄地把裴昕怡的日记本给了奶奶。
奶奶果然没有发脾气，而是和声细语地和我聊了好一会，讲了好多道理。
我终于明白了：只有最爱你的人，老师、家人和好朋友才会及时帮助我进步。
裴昕怡，我要谢谢你，希望你以后继续帮助我进步，我们还做好朋友！
盛老师，对不起！我不该扰乱课堂秩序，给老师添了麻烦，我应该以身作则，帮助老师维护班级纪律。
老师，我错了。
我爱我的班级初一我爱我的班级篇五
苏轼曾云：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”如果你来到我的班级，不仅可以感受到各类“风流”，还可以见识到许多“人物”哦。俗话说得好，五十六个民族，五十六朵奇葩，嘿嘿，我班正好五十六个人，全都各具才思，各领“风骚”。
看，黄沙弥漫处，有一人御马奔来。只见他后坐语文“大阵仗”，旁挂数学“身先死”，时不时拍拍老师马屁，顺手混得一个“a+++”，甚是得意。此君深得语文和历史老师的器重，却又因年纪轻轻就精神不振，经常被数学老师批斗，于是，他便在愚人节将我们“风度翩翩”又“温柔体贴”的老师直接用文字“扼杀”。此文经考证，确为其本人所写，直让老师哭笑不得——不是愚人节写的，看我打不死你！
漫长的晚自习，硝烟四起，你可以看见某君隐于其间，苦读各科书籍，深陷其中，无法自拔。此人长得白白嫩嫩，做题的专注程度如同小猪对食物的钟情那样，又及他姓“朱”，便得了个“小猪猪”的外号。小猪猪无论做事还是学习都非常认真，所以在月考成绩的榜单上，小猪猪的名字总是高高在上，傲视群雄。不过呢这只数学老师的“宝贝猪”也有致命的短板，那就是他的体育，咳……不提也罢。哟，我怎么感觉到一道寒光射过来，不好，小猪猪过来啦，算了，我还是先溜为妙啊。
接下来给你介绍的这位，那可真是绝了。他饱读诗书，文采飞扬，还有他在篮球场上的绝杀——“黄氏三不沾”，都令人啧啧称奇。他是我班的一座高山，叫人难以翻越，道行深不可测：他的书法，真是龙飞凤舞；他的分数，高到没有朋友；他的演讲，酷得激情四射；他的文章，叫人自惭形秽。他低调地诠释着什么叫做完美，什么才是真正的强大。
你可能会说，你们数学班的学生只有那几个人厉害，其他人都是偏科生吧。我想说的是，我不过是随便写写，便已有三人，要知道我班的五十六个人，藏龙卧虎者是大有其人啊：有9秒就可以复原三阶魔方的神手，有1分钟可以跳单摇255个的无影脚，有一群记忆英语单词和诗词歌赋的超级狂人，还有一群吹拉弹唱的文艺高手，还有还有……用我们老班的话说，那是各有千秋，各具风流啊，在老班的心目中我们都是他的“宝贝儿”，稀罕得紧。
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”是的，我们是金，是星，是那浪花中走来的弄潮儿，在追逐梦想的路上，我们势不可挡——我们是最强的，我们个性张扬，我们是必将创造神话的！
我的班，不一般。
我的班，不可攀。
我的班，起航扬帆！
