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2025年写校园景色的作文400字(优秀11篇)
  • 时间:2024-01-12 09:01:37
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2025年写校园景色的作文400字(优秀11篇)

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2025年写校园景色的作文400字(优秀11篇)
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归纳整理在写总结之前,要对所总结的内容有一个清晰的认识,确定总结的重点和要点。请大家注意,这些总结范文仅供参考,大家在写总结时要根据实际情况进行调整和改进。

写校园景色的作文400字篇一

我的学校小是个美丽的大公园,它座落在津市市万寿路与九澧大道交界处。

校门高高的耸立着,穿过气派的大门,是一个小花园,花园里种满了各种各样的奇花异草,它们散发着迷人的芬芳,展示着艳丽的姿态,放射出鲜艳的色彩,每天早晨,晨光照射在露珠上,闪闪发光,犹如珍珠一般,衬托了花草,使得它们更加争妍斗艳。花园里时不时来一些蜜蜂采蜜。花园里有几条小径,由醒目颜色的砖块砌成。花园中心还有一尊雕塑,上面有三个铜人,手里分别拿着乒乓球拍、和平鸽与铜环。

穿过科技楼的通道,再走过一条小径,你们一定会看到对面有一条宽敞的跑道,跑道环绕着我们的大操场,我们就在这里举行各种各样的活动。操场是椭圆形的,里面有一大块水泥地,水泥地上有两个篮球场,这里是我们的体育天地。

我们学校里最最著名的风景还是要属“雨露亭”了!亭子顶上有一个“宝葫芦”,亭顶是尖顶状的,有八个微微向上翘起的角,在下面对应的是支撑它们的八个柱子,整体成朱红色。里面有石长椅四条,石圆桌一个,石圆椅子四个。进入亭内抬头一看,你会发现有几幅精心绘致的图画,最中间的一个图片是一个云凤凰,四周有小猫、睡莲、蝉等图片。这里也是我们下课后的乐园。据说“雨露亭”还有几十年的历史了呢!

我的学校在我心目中是一座巨大而美丽的花园。

有机会你们一定要来看看哦!

写校园景色的作文400字篇二

我的校园十分美丽,每当我走进校园,都会觉得神清气爽、心情舒畅。

一进校园,一阵香气扑鼻而来,因为在学校四周都种有桂花树,黄橙橙的一片,既美又香。向前走,是一个大花坛,花坛上有玫瑰花、菊花、太阳花、茉莉花等。紫色的玫瑰花十分傲气;黄色的菊花十分高尚;粉色的太阳花充满了阳气;白色的茉莉花像是一位位花仙子,大花坛常有一群客人,它们分别是:小鸟、蝴蝶、蜜蜂。小鸟常叽叽喳喳地歌唱;蝴蝶常爱为小鸟伴舞,穿着花衣裳翩翩起舞;勤劳的小蜜蜂又开始叫了,翅膀发出嗡嗡的声音。大花坛的右边,是一个大操场,同学们可以在那里做各种体育活动。大操场的中央有一个升旗台,升旗台上方飘着一面颜色鲜艳的五星红旗。大花坛的左边有一座教学楼,教学楼有七层,我的'教室在五楼,从那向远处望去,可以将学校的美景尽收眼中。教学楼后面有一个草地,同学们可以在草地上玩耍、看书,草地软软的,就像一张绿色的大床,可舒服了。

我的校园真美啊,我爱我的校园!

写校园景色的作文400字篇三

我这次执教的是小学语文人教版四年级下册第一单元习作——校园景色。本次习作要求是:观察一处景物,再把观察到的景物写下来要按一定顺序,内容具体,语句通顺。结合四年级学生习作特点,本节课的教学重点旨在引导学生抓住校园景色的特点,按一定的顺序写具体。通过对校园景色的描写,表达对学校的热爱之情。在教学中我从以下几方面落实教学重点,突破难点:

一、引导激发学生的习作兴趣。

在上课之初,我先引导孩子们观察春天的景色,通过孩子们的讨论,交流。

了解了春天景色的变化和特点,再引入到校园春天景色的变化。这样一个从大到小范围的缩减,使得孩子在接下来观察校园景色中不会感觉到不知该从哪里开始观察,又该观察些什么,这样的困难。

二、具体的方法指导。

接着,我和孩子们一起回忆了写景作文的要求和注意事项。如写作顺序可以有哪些。这一环节不是老师的讲授,而是学生自主的回忆,大大激发了学生对写景作文要求的掌握程度的准确性,而老师只需要从旁引导,加以整理即可。

三、小组讨论写作内容。

校园是每个孩子都十分熟悉的地方,所以,在明确了习作内容和要求之后,师生一起讨论了学校中值得大家写一写的地方,因此每个孩子都有了自己心中想写的内容。可是,课堂上的时间是有限的,而每个孩子此时最需要的是表达,只有说出来,印象才会深刻。因此,用小组交流的方式,既给了每个孩子充分发表自己想的时间,又可以让孩子之间有了互相学习的机会,甚至一些还真没想好,或者羞于在全班同学面前展示自己的想法的孩子都有了机会展示自己,也听听别人好的建议。

以上三点是这一课教学中感觉做得比较好的几方面,在作文草稿交上来之前,总觉得应该会收到较高质量的习作。

但事实并不尽如人意,很多孩子交上来的作文,甚至连最基本的写作顺序都不清晰,这让我不得不反思自己这节课的教学。我觉得最大的问题还是在于孩子们虽然很熟悉校园,但是真正下笔写的时候,还是不知道应该按照一个怎样的顺序来介绍校园。因此,我决定带着孩子们逛校园。

接下来,我用了一节课的时间,带着孩子们从学校门口开始,边走边看边说,不仅说路线,可以有几条路一直走到小学楼,也说走不同的路会看到怎样不同的景色。边走我们还一边交流看到的景色有哪些特点,什么值得写一写,不同的地方有哪些不同的值得一写的价值。回到教室后,我再次和同学们一起整理了刚才一起走过的路线,看到的、听到的、想到的。并且和孩子们一起研读了在之前的习作中,班里写的比较好的几篇范文,共同分析了优缺点。

经过这一次的教学,再次交上来的作文草稿有了很大的改观,不仅条理清楚了,每个孩子都能选取了自己独特的路线,独特的角度来介绍自己心目中美丽的校园。而我也从这两次教学中深深地感受到,课堂上的千言万语,比不上孩子们的一次感同身受,只有经历过,在经历的基础上去加工,去揣摩,去描写,才能真正写出一篇篇精彩纷呈的习作!

写校园景色的作文400字篇四

我的学校不算大,有平,和重点高中比不上。麻雀虽小五脏俱全,如果感兴趣,我可以给你介绍介绍。

学校正对太阳,粗略计算的话,可以把学校分成四个相同部分,四部分被两条甬道分隔,就像一个加号,不妨以左上为起点,逆时针分它们为区一?二?三?四。

校门正朝太阳,水泥砌的门顶上有“泰来三中”的楷体字。“区一”最右侧为高三教学楼,向左依次是操场和自行车摆放处,上边有空地。教学楼是红色的,建造的高低起伏,与领奖台相仿。操场,也是足球场,学校的各种大型活动会在这举行。当然了,体育课学生们还会在这踢球。靠近操场两侧有一些白桦树,透过树有一小块空地,运动会时会在这里进行标枪铁饼等项目。

写校园景色的作文400字篇五

走进大门,大约向北走二十米,就到了苍翠欲滴的草坪。

春天,小草从大地妈妈的怀抱里钻了出来。一阵风吹过,小草摇头晃脑的看着周围,好像在环视周围的环境。花朵也渐渐探出了头,扒开草丛一看,哇,花朵真不少,有黄的、红的、紫的、绿的……,颜色各异。

夏天,小草和花朵长得显眼了,也更强壮了。一阵微风拂过,小草偏向一边,像海浪一样涌来,十分壮观;同时,花朵也弯下了腰,好像在谢谢春雨的滋润,才拥有这美丽的容貌。

秋天,无情的暴风雨踩死了花草。虽然没了花草,但是还有四季苍翠的松树,它们像一座座绿色宝塔,又像穿着军装的战士履行着自己神圣的职责保护着我们这美丽的草坪。

冬天,纷飞的雪花像鹅毛似的飘落下来,顿时,花园像盖上了厚厚的棉被。小草和花朵贪婪地吮吸着雪花的水分,到了春天花草还会抽出嫩芽。

在草坪的中心有两个蘑菇亭,一高一矮,靠在一起,好像兄弟俩在比个头。到了炎热的夏天,坐在蘑菇亭下,望着绿草如茵、花团锦簇的草坪,你的烦恼会抛到九霄云外。

蘑菇亭西面的两只石仙鹤是最有趣的:一只仙鹤把长长的尖尖的嘴伸到自己的衣服里面挠痒痒;另一只仙鹤把头高高的抬了起来,白天看蓝蓝的天空和像火球的太阳,晚上观赏着皎洁的月亮和眨着眼睛的星星,像天文学家监视着它们的一举一动。

蘑菇亭东边的石鲤鱼在展示着自己的美呢!瞧!人家在水面上把自己的身子竖立了起来,尾巴翘着,像是把水池当成了舞台,自己却是著名的模特。

虽然校园的景物很多,但是我偏偏喜欢这苍翠的草坪。它令我陶醉。

写校园景色的作文400字篇六

“呼――呼――“,是谁在捣乱?原来是风姐姐来报信了,告诉我们秋姑姑来了。

走进校园,看!秋姑姑给叶子们换上了绿中带黄的旗袍。

叶子们大概太高兴了,陆续离开了树妈妈的怀抱,来到大地上。

瞧,叶子们正跟着风姐姐玩耍呢,风姐姐走到哪里,叶子们就跟到哪里……。

校园的花圃里再也没有争芳斗艳的花儿,但菊花在这个季节“积极”表演着各种。

有的菊花含苞欲放,像是一个害羞的小姑娘,久久不肯开放;有的绽开灿烂的笑脸,迎接着凉爽的风,扭动着细长的身姿,摆动着绿色的手,跳起了“迪斯科”;有的“出生”过早,现在花瓣已经枯萎,脑袋也随之耷拉了下来。

红的、黄的、白的菊花把校园的秋天装扮得格外美丽。

穿过校园的操场和教学楼,来到最里面一角,只见围墙上,“老一辈”的爬山虎已经变成褐色,褐色的脚牢牢地粘在墙上,要用好大的劲才能拔出来。

“新一辈”的爬山虎已张楚了粉中带绿的嫩脚,嫩嫩的爬山虎的脚即使粘在墙上也很容易拔下来。

爬山虎迎着金风,不停地摆动手,摇着头,真像一个穿着绿裙子的小姑娘在欢快地跳舞。

迎着凉爽的秋风,欣赏着米人的秋色,这个校园,令人流连忘返。

通过这次野炊,我们知道要独立自主,不能什么事都依赖父母,应该自己的事自己做!我们再也不是"温室里的花朵"啦!

写校园景色的作文400字篇七

我们学校的景色很美。

春天,是万物复苏的.季节,我们的校园树木开始发出嫩芽,花坛里的花儿也在春天的感召下,开始生长。草坪上那一棵棵小草,也开始生长了。所有的植物,都像是事先约好的一样,发出嫩芽,开始生长。教学楼的上空,常常有一只只燕子飞过,它们在冬天的时候,到南方去“度假”,现在,它们又排着人字形的队伍,回来了。

夏天,虽然炎热,但是我们学校的大树枝繁叶茂;花坛里是百花齐放、争奇斗艳;草坪上的小草也摇着小脑袋,在风中跳舞……因为大树枝繁叶茂,所以我们喜欢下课了,就喜欢到大树地下去乘凉,我们几个小朋友,抱着一棵大树来去。因为花坛里是百花齐放、争奇斗艳,所以我们也喜欢没事到花坛边去赏花。因为草坪上的小草也摇着小脑袋,在风中跳舞,所以我们有时也会蹲下来,与小草说悄悄话。

秋天,是一个丰收的季节,可是小草黄了,树叶落了,小花枯了,一点也不美了。不过,在这种时候枫叶和那一棵棵万年青就显得非常美丽、动人。我们学校也永远是绿的,因为我们学校的草是永不枯竭的。

冬天,是一个天寒地冻的季节,我们的校园是一片白茫茫的,好看极了。你时不时的还会看到一群群小同学在雪地里玩打雪仗的游戏。

我们的校园的确是很美啊!我爱我们的校园。

写校园景色的作文400字篇八

教学楼是白色与黄色相交的三层楼。它的造型非常美观,像一个“凹”字,凹进去的地方是教室。每间教室都非常宽敞明亮。教室里都摆着七到八排桌椅板凳,前后有两块黑板,前面是老师的讲台,后面是画着学习园地的图案和写着丰富多采的.文章。

教学楼前面是一个升旗台,每一个台阶上都摆放着一盆盆鲜花。每次,仰望着国旗唱着国歌就想起了我们的祖国。再往前看就是花坛,里面种着柳树。春风一吹柳条随风飘拂,好象是一个身穿绿群子的少女,在风中翩翩起舞。花坛里还载着各种各样的花草。每到春天,随处都能闻到缕缕清香,各种各样的香气扑鼻而来,想不闻都难。

我们能在这样的环境下学习是多么得幸福呀!是多么得快乐啊!

写校园景色的作文400字篇九

冬天的.脚步走远了,和我们说了:“再见。”风儿不再是那么冷的刺骨,现在的风儿吹的有些暖意。因为春姑娘的脚步来了,她带来了生机。

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”温暖的阳光照射下来,不免有些让人产生倦意。校园里的植物也开始复苏了。大树慢慢伸出了它们的枝丫;花儿渐渐吐露了芬芳……校园里也多了些鸟儿的鸣叫,是多么动听。让我们用心去感受曾经不曾受注意的校园春景。

去吧!让你感受到校园中的春天!

去吧!让你感受到无限美的春天!

我也跟随着春天的脚步,来到了熟悉的校园,寻找春景。

今天,同学们开始了一个奇妙的旅程,开始了观察春的足迹。

草地边,一些同学抚摸着小草,如一位母亲抚摸着自己的孩子,如此轻柔;大树旁,同学屏气凝神,将自己的耳朵贴在了树上,只为聆听树的心跳,之后还不忘采一片树叶,作为自己的书签……同学们寻找第一抹春色的方法各有千秋。

我也是其中的一员。我们兴奋的,像一群刚出笼的小鸟。我和有的同学观察起了小草。虽然是春天刚刚来,但小草已冒出了绿色。

校园中的小草在平时是多么的不起眼,可今天我觉得小草的感情也是如此丰富。

写校园景色的作文400字篇十

们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。

春天使大地焕然一新,春天给学校满园春*,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。

昔日破烂不堪的校舍已不翼而飞,崭新的教学大楼屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门旁边。春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;冬天的校园则是另有一番情趣!

校园南边是一年级小同学的地方。校园北边是个大操场,每当下课时大家就涌到操场上玩甩沙包、“老鹰抓小鸡”等游戏。在这寒冷的冬天里,青竹翠柏为校园增添了几分春的色彩。

当严冬来临,杨树、悬铃木树和小草都无可挽回地凋零之后,整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。我们的校园,坐落在青岛八大关嘉峪关路上,这里绿树成荫,景色优美,远离热闹的市区,环境非常幽静。

万紫千红的春天来了,校园里生机勃勃,一年一度的体育运动会在校园里举行,同学们笑着,欢呼着,校园里气氛沸腾。

夏天来了,校园里幽香四溢,只要你向教室门前一望,首先映入眼帘的就是丁香树,枝繁叶茂,花团锦簇。周围是那么宁静,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼,隐没在淡淡的晨雾中,整个校园的黎明是那么的温馨而幽美。

我们小学校坐落在xx旁边,远远看去,学校的几幢楼房全都掩映在绿叶丛中。早晨一走进校园,一股清香扑面而来,花圃里刚经过夜雨滋润的花叶那么鲜美,仿佛散发着一股诱人的香气。

我们走进教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室里简直就像一个大蒸笼。办公室的后面,是一幢高大美观的教学楼,我们宽敞明亮的教室就在这座大楼的二层。

粉刷一新的教学大楼矗立在南侧,大楼下边是一个人工喷水池,清澈透明的泉水不时向四面八方喷洒,腾起一朵朵水花。教室前面的冬青树,伸展着绿得发亮的叶子,仿佛要把自己的绿色献给校园。教室两边有两个喷泉,同学们最爱在喷泉附近的梧桐树下面玩耍了。仲夏的午后,金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉细密的枝叶筛滤过后,照进教室的玻璃窗来,分外分外的亮丽。

虽已深秋,但教室门前的几棵龙爪槐仍然枝叶茂盛。

一进楼门厅,左右两边各有一块学校和大队的宣传板报。左边是学校宣传组记载着的当日全校大事记,右边是少先队大队《雏鹰行动》宣传栏。

教室中间摆放着整整齐齐的桌椅,它是我们不可缺少的忠实伙伴,每天同学们端端正正地坐在这里聚精会神地听课,争先恐后地发言,专心致志地学习。教室里的空气死气沉沉的,敞开的窗子,竟透不进一丝儿风来。两排教室中间是中院,东边有座大讲台。每当开早晨会,一面鲜艳的国旗在讲台上冉冉升起,我们肃立在国旗下向它致敬。

清晨,东方刚刚露出鱼肚白,空荡荡的校园操场的那一头,已响起了琅琅的读书声。

操场四周有许多小朋友们喜欢的体育器械,每到课余活动时间,有的攀云梯,有的踏转马,有的荡秋千,有的翻双杠……玩得真开心。200米环形跑道是用细煤渣、黄泥和石灰混合铺成的,铺了10厘米厚呢!铺得那么平坦,我们在上面跑步多惬意啊!

一阵阵欢笑声,从操场上隐隐约约地传来,傍晚的校园,显得既宁静又充满勃勃的生气。

写校园景色的作文400字篇十一

我的学校是个很美丽的校园。

春天,美丽的花朵盛开在校园的周围,使校园里充满花朵的香气。高大的柳树冒出了绿色的嫩芽。你想想,那一个景色有多美。

夏天,校园的果树上开满了纯白的花朵。校园里的哥哥姐姐们,一个个都穿着短袖的衣服在校园里玩耍,为了校园增添了不少的生气。

秋天,校园的果树上结满了红彤彤的果子.同学们有时去摘下一些果子来吃,感觉的很开心"很甜蜜.所以校园的果树上现在已经没有果子了。

朋友们,你们一定要来我们学校呀!到那时,我给你们当导游。

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