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旅行是一种开阔眼界、丰富人生的方式，我喜欢去不同的地方感受不同的风景和文化。情感表达是情感智能的重要组成部分，需要我们不断提高和培养。以下是一些学习总结的例子，希望能对同学们的学习有所帮助。
迎新年放鞭炮作文400字篇一
“过年了！过年了！”每到除夕那天，我们都会回到老家，和家人们一起过新年。
下午，我和堂弟都拿出了自己一年的“积蓄”来买鞭炮，分给那些小伙伴。然后相约来到公园里，一起来进行我们的“恶作剧”。过年了，家乡的人们都会在街边挂上灯笼、彩灯。于是，我们便打起了灯笼的主意。由于我和小伙伴们都不够高，鞭炮扔不到灯笼上，所以就让力气最大的.孩子把堂弟扛在肩上，堂弟就立马点燃鞭炮，对准灯笼，扔了过去。过了一会儿，灯笼就“啪”的一声，炸开了花。这“天女散花”也吓坏了正在路边骑自行车的小伙子。我们笑了笑，有继续去搞另一个“恶作剧”去了。
在公园里有一个厕所，只让大人进，小孩子则不能进入。我们不服气，就偷偷地往女厕所的排水管内扔鞭炮。一会儿，排水管内的水像花儿一样，顿时“绽放”出来。而这时也吓坏了厕所内的女人，裤子都没来得及穿就跑了出来。几分钟后，管理人员被这个女人给“赶”来了。女人粗犷的嗓子直对着管理人员喊：“你们这是怎么回事啊，下水管的水怎么突然就喷了起来？还好我跑得快，不然啊，我就快要变成‘屎人’了。快说，这事怎么个算法？”管理人员左看右看，却怎么也看不出个究竟，没办法，他只好赔偿。看着他无辜的样子，我们总算出了一口恶气，躲在角落里偷偷发笑。
晚上十二点整，大人们都拿出大滚的鞭炮，把它缠绕在一根竹子上，点燃这“新年的钟声”。
放鞭炮真好玩！我喜欢放鞭炮，更喜欢过新年！
迎新年放鞭炮作文400字篇二
活动目标：
1、知道四种小鞭炮的名字，能够运用形体动作表现放鞭炮的过程。
2、享受自由想象并用肢体创造的乐趣。
活动准备：
儿歌：小鞭炮。
ppt。
活动过程：
一、听念儿歌，分享放鞭炮的经验。
————鞭炮是什么样子的，鞭炮被点燃是什么样子的，会有什么声音。
二、学做小鞭炮。
请幼儿上台表演鞭炮被点燃后爆开的样子，让孩子自由创作。
姿势，站着，蹲着，躺着，趴着。
动作，往上跳，双手合十往前钻，在地上滚。
声音，嘭，噼里啪啦……。
三、幼儿尝试扮演各种鞭炮，
教师出示各种鞭炮图片，帮助幼儿回忆并认识这些鞭炮的名字与爆开的方式冲天炮。
连珠炮。
蝴蝶炮。
仙女棒。
四：游戏小鞭炮。
学说儿歌《小鞭炮》。
幼儿模仿小鞭炮，当儿歌说到一点着，模仿的小朋友自由的表演鞭炮炸开的样子。
小鞭炮。
穿红衣，戴红帽，
一点着，
噼里啪啦，噼里啪啦。
又叫又跳。
迎新年放鞭炮作文400字篇三
“卖鞭炮了！卖鞭炮了！上好的鞭炮了！”过年了，我们小区楼下天天都在卖鞭炮，快把我脑子挤炸了，我连梦中都是那一句小贩的吆喝声。说起“鞭炮”俩字，可有一段学放鞭炮的故事哩！也许，这对于一些胆大如“猫”的'男生来说，“放炮？”微不足道，可对于我这个胆小如鼠的女生来说，“放炮？”我滴炮不沾，可去年大家都到楼下去放炮了，我也被大家拖到了楼下。
“喂，你好像还没有亲自放炮呢，你没听奶奶说，鞭炮响起就会将去年的晦气炸走，新年有好运吗？快放吧！”姐姐冲着我喊着。“迷信。”我小声嘀咕道。“嗯？你说奶奶迷信，我告诉奶奶去。”“哥，你别去！”。“你去放炮我就不告诉奶奶，如果你不放……。”“哥！放！我放！有什么了不起的。”哎，其实我嘴上那么说，心里早就吓的六神无主了。
“爸，炮！哎呀！我不要摔炮，那时三岁小孩玩的，上鞭炮！”“呀呵！你今天怎么胆大了？”“让你给我就给我吗！”老爸百思不得其解的递给我一串长长的鞭炮。
我双手颤抖着接过鞭炮，老爸“唰”地一下划了一根火柴给我。“啊！”我刚一接就吓的将火柴给扔了。“咿？姐姐连炮都不敢放！”7岁的表妹插嘴了。“不用你管，我刚才只不过是有一丁点点点点小的失误罢了！”“如果是失误，再重新放一次呗！”哥哥又开始煽风点火。“谁怕谁！”我向哥哥做了个鬼脸，扭头向老爸身旁走去。
迎新年放鞭炮作文400字篇四
活动目标：
1、了解鞭炮的外形和颜色特征，鼓励幼儿选取自己喜欢的色纸撕成碎片，自由黏贴鞭炮。
2、让幼儿自由表现自己看到的鞭炮，教师无需提出具体的黏贴规律约束幼儿。
3、大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。
4、培养幼儿的观察力和动手操作能力。
活动准备：
1、福字若干个。
2、各色碎纸片若干。
3、固体胶人手一个。
活动过程：
（一）放录音，引主题。
师：嘘，小朋友们，你们听这是什么声音？
师：小朋友们听的很认真，这是放鞭炮的声音，你们都在什么时候见到过别人放鞭炮？
幼：结婚的时候；过年的时候；娶新娘的时候。
师：小朋友们说的很好，我们在高兴的时候或是有喜事的时候都会放鞭炮。
（二）教师出示鞭炮图片，引导幼儿观察。
师：今天老师也带来了一串鞭炮，你们想不想看？鞭炮穿着什么颜色的衣服？
幼：红色，黄色，绿色，蓝色……。
师：它长什么样？
幼：长长的；许多圆筒儿；长长的一串儿……。
师：小朋友们观察得很仔细，鞭炮是长长的一串，密密地排列着，每个炮竹都一样长，各种颜色的，朝下排列的，非常漂亮。
（三）教师范画。
师：马上就要过元旦节了，你们能帮老师一起做一串五颜六色的鞭炮吗？你们看老师给你们准备了什么？一会儿咱们就用这些各种颜色的小纸片做鞭炮。先看看老师是怎么做的吧！
教师边示范边讲解作画方法：先用固体胶涂在纸上，要多涂一些，鞭炮才能黏得牢哦！然后拿出一张碎纸片，撕成鞭炮的样子，然后贴上去，接着我们就可以撕更多各种颜色的鞭炮，在纸上涂上固体胶，贴出一串鞭炮了！
（四）幼儿作画，教师指导。
（五）交流讲评。
1、自评。
2、他评。
3、师评。
（六）小结。
咱们做了这么多漂亮的鞭炮，到过年时候我们一起去放鞭炮好吗？
活动反思：
幼儿的美术教育是对他们进行感受美、认识美、表现美的教育，是用绘画、手工活动和美术欣赏等形象化的手段，来提高对大自然、社会生活、美术作品等方面的审美能力。之前的写意活动都是以水粉画的形式，这次的写意采取纸黏画，幼儿兴致很高。本次活动我在设计理念上基本符合新《纲要》的要求，主要是让幼儿大胆地撕贴作画，培养幼儿对美术活动的兴趣。同时也让幼儿尝试了自评和他评的方式来评价作品，但由于小班幼儿的表述能力有限，在最后的评价作品环节教师主要运用了教师的评价以及幼儿的欣赏、参观为主，他们可以通过观察了解自己的不足和他人的优点。
小百科：鞭炮起源至今有1000多年的历史。在没有火药和纸张时，古代人便用火烧竹子，使之爆裂发声，以驱逐瘟神。这当然是民俗传说，但却反映了古代中国人民渴求安泰的美好愿望。鞭炮说法上各个历史时期不同，称谓从爆竹、爆竿、炮仗和编炮一直到鞭炮。在现代，华人在传统节日、婚礼喜庆、各类庆典、庙会活动等场合几乎都会燃放鞭炮，特别是在春节期间，鞭炮的使用量超过全年用量的一半。
迎新年放鞭炮作文400字篇五
转眼间，快过新年，到处喜洋洋的充满节日喜庆的气氛。
到晚上，天渐渐地暗下来，听到不远处的鞭炮声，我们和表哥的手都痒痒的，也想放鞭炮。经过大人们的许可，我们们拿着各式各样的鞭炮下楼。
有一种烟火叫金光宝鼎，只见它越喷越高，犹如金色的喷泉!我们看得入迷，自己也点一个‘’刺花炮‘’，刺花炮‘’刺刺‘’地发出耀眼的火花。我们把手舞动起来，刺花炮跟着我们的手臂舞动，划出一个个闪亮的光环。接着，表哥和其他人放出各种鞭炮。突然，只听见‘’怦‘’的一声巨响。我们向天空一看，一个个美丽的烟花在空中散开。有的像巨大的足球;有的像盛开的菊花;有的像绽放的牡丹花;还有的像彩虹。美丽极!就像我们们的生活一样五彩缤纷。
最后，我们开始点燃最美丽的礼花炮。点上火，一个个五颜六色的彩球从礼花炮的炮管中冲上天空，色彩斑斓极!可是当放光的时候，炮花却冒出一股黑烟，我们发现不对劲，很快就溜远。只听见‘’怦‘’的一声巨响，把表哥的手和脸熏得乌黑。我们和其他人看到表哥这副狼狈不堪的样子，不禁笑的前仰后翻。表哥也哭笑不得，跟着我们们一起傻笑。
在这个被鞭炮点缀的五彩缤纷的夜晚，我们们将它永远地记在脑海里。
迎新年放鞭炮作文400字篇六
春节的那天晚上，我们盼望能赶快放鞭炮。我们想让我们也常常放鞭炮的感受。
啊！到放鞭炮的时间啦！我们的好奇心增加一倍！终于到我们大显身手的时候！于是我们问爸爸：爸爸，我们能跟你们一起放鞭炮吗？行啊，但是你得听我们指挥。明白吗？恩，明白！我们万分开心的说。首先，先把鞭炮准备好，在那你旁边带着火苗的树叉，点起鞭炮的绳。快跑过来！爸爸又紧张又严肃的说。怦，我们跑到爸爸身边后赶紧回头。
其中我们最喜欢放“灯陀骡”，因为只要一点燃它，它就会顺时针旋转，并且还会轮流发出赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，犹如一道彩虹划过天边，绚丽多彩、姹紫嫣红。
点燃“开心果”就会看到一道金光，顺着“开心果”逆时针流动，越来越快，越来越快，直到听见轰地一声，“开心果”里的火药就会辟里啪啦、辟里啪啦地响，那声音清脆悦耳，非常好听。
我们喜欢过年，更喜欢鞭炮。
迎新年放鞭炮作文400字篇七
春节时，放鞭炮是幼儿非常喜欢的一项活动。但是，放鞭炮也存在很大的危险性。在燃放鞭炮时，要提醒幼儿注意安全，不能伤害到人，同时注意自我保护，不被别人伤害。
活动目标。
1、知道放鞭炮的危险，提高幼儿的自我保护意识。
2、培养幼儿敏锐的观察能力。
3、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、加强幼儿的安全意识。
教学重点、难点。
知道火药是中国的四大发明之一，知道火药的用途。
活动准备。
图片，音响磁带，鞭炮，打火机。
活动过程。
过程1：导入（猜谜）。
教师说谜语引出话题：
一个小小子，
戴顶红帽子，
留根长辫子，
是个急性子，
一点它就炸，
变成一团烟子。
过程2：表演放鞭炮。
1、小朋友，春节最喜欢做什么，是不是放鞭炮？请幼儿说一说鞭炮的样子，是怎样放鞭炮的。
2、请两名幼儿示范放鞭炮的动作。一个扮演鞭炮，双手抱头蹲在地上；另一个假装点鞭炮后迅速跑开，捂住耳朵。扮演鞭炮的幼儿站起身“呯”的一声，并同时伸开双臂表示鞭炮爆炸。
过程3：鞭炮为什么会炸响。
1、教师问：“小鞭炮为什么会炸响？”原来，它的肚子里装着火药，火药点着之后会迅速燃烧，在燃烧过程中产生巨大的能量，于是就爆炸了。
2、火药是中国的。四大发明之一。古时候的人们很早就知道了火药的制作方法，并用火药来制作鞭炮，现在人们还利用火药的原理制作子弹、炮弹、火箭等，用于军事和开山炸路等。
过程4：放鞭炮时应注意什么。
放鞭炮是一项危险地活动。告诉幼儿在放鞭炮时要特别小心，最好在大人的带领下进行。
教学反思。
1、通过这堂课，让幼儿了解鞭炮的危害性，并有了一定的自我保护意识，对鞭炮有了警惕意识。
2、这节课我用谜语的形式引出了幼儿都很感兴趣的鞭炮，更增加了幼儿的好学心里，所以这堂课是比较成功的。在和幼儿共同的学习下，不仅达到了本堂课的教学目标还增长了部分课外知识。
3、在教学过程中，也有个别幼儿对鞭炮的玩耍欲望过强，而忽略了它的危害，对这样的学生我加强了对他的教育，最终有了一定效果，但还需家长们一起配合多加教育和引导才能把危险降到最低。
迎新年放鞭炮作文400字篇八
鞭炮300字。
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户尤眨总把新桃换旧符。”2014悄悄来临，我们面临的则是又一年的困难，也随着困难又一年的成长起来。与此同时，在朋友的彼此之间还有一份欢乐，大家都互赠祝福，希望对方在新的一年中，有一个新的跨越，新的开始。
因为每当过年时，家人们都能聚在一起说说笑笑，等到新年的钟声敲完时，一起吃团圆饭。也许那就是在一年中既快乐又幸福的时候。但是对我这个小孩来说，新年又是难忘的，在我们过年时，每个人都会长一岁。直白的说，就是又长大一点，又有了一个新目标，新的起点！
想起当年，我还是个小孩子，每次到过年时，妈妈总会把我叫到她的身边来讲故事给我听，有一次过年的故事使我记忆犹新，妈妈说：“从前有个叫‘年’的怪兽，总是来惊吓村民，有个人发现了爆竹可以把怪兽吓跑。所以除夕之夜人们都会放爆竹，把这个叫做年的怪兽赶走，使它永远不再骚扰村庄，所以人们把这一天叫做过年。
年真是既神秘又快乐的一天啊。
六
大年初一，我和爸爸、妈妈去姥姥家给姥姥、姥爷拜年，路上走了三个多小时，终于到姥姥家了。
到姥姥家后，二舅一家人也随后回来了，姥爷家有很多鞭炮，我和二舅家的小妹妹拿了一些鞭炮来放。
刚开始我不敢放鞭炮，我看见小妹妹“叭”的一声放响一个鞭炮，心想：“我绝对不能害怕，要不小妹妹会说我没胆量。”于是我鼓足勇气，把鞭炮插到墙缝里，用香头点着鞭炮，向后跑五米，只听见“叭”的一声，鞭炮放响了，接着又点着一个鞭炮，这回向后跑一米，又一声清脆地响声，回荡在空中。
我看见小妹妹距鞭炮不到五十厘米的地方放鞭炮，觉得很危险。我告诉小妹妹：“放炮要保持一定的距离，放鞭炮近距离还行；如果放烟花，距离要远点，要不会被炸飞的纸屑烫伤；放双响炮更得保持距离，要不会把人炸伤。”小妹妹听了我的话点点头，说：“哥哥，我以后会保持放炮距离的。”
我和小妹妹一个接一个，放了很多个鞭炮，鞭炮的响声一直在耳边回旋着。
转眼间，几个小时过去了，我勇敢的学会了放鞭炮，掌握了放鞭炮的技巧。
我和小妹妹的心情美极了！
关于童年趣事的300字作文：放鞭炮350字。
那是一年的春节，我和弟弟买了许多鞭炮回来玩，普通玩法玩腻了，就想玩的新花样；我们商量着，说好看到什么可以炸的东西就炸。
我们来到雁塘，脑子里便闪过一个念头：炸水！鞭炮一仍，水花四溅，非常漂亮。弟弟想跟我一起炸，我同意了，我先点燃了鞭炮，等着弟弟，可弟弟怎么也点不燃了，“啪！”鞭炮在我手上炸开了，弟弟问我有事吗，那是我还满不在乎的说没事。鞭炮能等吗？被炸了还不疼。
我们继续出发，“诶，弟弟！我们炸炸牛怎么样？”弟弟拍手说好。走到牛身旁，见牛在撒尿，便笑出声来，牛发现了我们，好像尴尬，似乎在说：“牟！干什么？笑我上厕所？！”我和弟弟笑声的说：“就你牛啊！我炸死你！”
“弟弟，准备好了吗？预备：点火，发射！”牛吓的东跑西窜，“牟――！”的叫着。
回到家里，还把这件事告诉奶奶，奶奶把我们教训了一顿。训的什么我都没听，还在一旁偷偷的笑，我估计，弟弟，也没听多少吧！
现在一想，就觉得好笑。童年是多么快乐，多么有趣的啊！让人回味无穷！
几年前的一个严冬，那时我七岁了。一天妈妈说：“我们把去年剩下的蹿天猴给放了吧！”“好呀！我兴奋地说。
第七个蹿天猴很淘气，我点燃它之后站在了它后面，谁知道它不向前飞却向后飞，直接冲向了我的左眼，它已经离我很近了，我还没有反应过来，等我反应过来刚要跑，它就在我眼旁炸开了，我赶忙捂住眼睛，以为炸到了自己，妈妈吓得更是着了慌，我和妈妈快速地回到家，妈妈往我眼睛四周点上了点儿香油，看见帽子上开了一个小口，这才放心地告诉我炸到了帽子，我的心才慢慢地平静下来。
这件事可吓死我了，我始终忘不了。
美术馆后街小学五年级一班：邓焯匀指导教师：韩志梅。
马路上的鞭炮声300字。
今天下午，我和几个小伙伴在马路边的空场地上玩。
忽然，从耳边传来一阵敲锣打鼓的声音。我们好奇地回过头来一看，只见三辆豪华的小轿车缓缓地向前方驶来，接着是一辆挂着黑花的火葬车，紧跟着又是两辆大卡车，前边一辆卡车载满了死者的家眷，后边一辆载着一支奏乐队，淡绿色的上装，白色的裤子，一个个敲锣打鼓、精神抖擞。火葬车里的人一边哭着一边不断地将一把把黄色的纸钱往马路上撒，有一些飘到了我们玩的小场地，带给我们一种不祥的感觉。
接着，又传来一阵阵“噼里啪啦”的响声，原来是大卡车里的人开始放鞭炮了。一串串红红的鞭炮刺耳地响着，不时夹着震耳欲聋的烟炮声，再加上乐队的敲锣打鼓声，显得热闹非凡。
马路上的鞭炮声300字。
今天下午，我和几个小伙伴在马路边的空场地上玩。
忽然，从耳边传来一阵敲锣打鼓的声音。我们好奇地回过头来一看，只见三辆豪华的小轿车缓缓地向前方驶来，接着是一辆挂着黑花的火葬车，紧跟着又是两辆大卡车，前边一辆卡车载满了死者的家眷，后边一辆载着一支奏乐队，淡绿色的上装，白色的裤子，一个个敲锣打鼓、精神抖擞。火葬车里的人一边哭着一边不断地将一把把黄色的纸钱往马路上撒，有一些飘到了我们玩的小场地，带给我们一种不祥的感觉。
接着，又传来一阵阵“噼里啪啦”的响声，原来是大卡车里的人开始放鞭炮了。一串串红红的鞭炮刺耳地响着，不时夹着震耳欲聋的烟炮声，再加上乐队的敲锣打鼓声，显得热闹非凡。
过年最让我高兴的事情，那一定是放鞭炮了。
年前妈妈早早的买回许多鞭炮，大年三十晚，刚吃完年夜饭，我便催着妈妈去放鞭炮。
我和妈妈还有表弟一起来到广场，我首先挑了个“飞天鼠”，把它平放在地上，然后拿着根点燃的香慢慢靠近它，导火线点燃了，我如机灵的小兔子一样跳开了。只听“砰”的一声，烟花在空中开放，像一颗颗流星划过……我又拿了一个“天女撒花”，“啪”的一声飞上了天，奇迹般的感觉，它竟然变成了四种颜色：红得似火，黄得赛金，白得如雪，粉得如霞。我正沉浸在这美妙的时刻，不好，弟弟在我的手前放了一个响炮，还来不及躲开，响炮在我手前爆炸了，我的手顿时疼痛难忍。忍着痛，开始了我的复仇计划，我拿了个“大家庭”偷偷走到弟弟身后，点燃后迅速丢在他的脚边，“噼里啪啦”的声音吓了弟弟一跳，他哭着跑开了。我站在那里哈哈大笑。不一会儿，一大箱鞭炮便被我放完了。
每次放鞭炮都会带给我无穷的快乐！
山东济南章丘市西类小学六。
小议春节禁放鞭炮600字。
“鞭炮声中一岁除，春风送暖入屠苏。”就像王安石说的，鞭炮是过年的象征，新年的第一声问候，寒冬里热闹的温暖，更饱含人们对春天的向往。但随着近年来pm2。5数值的持续升高，引起了人们对空气污染高度重视，无奈地提出倡议少放甚至杜绝燃放鞭炮的建议，我知晓鞭炮对空气质量的影响，但我还是执着地放不下，放不下的是文化，舍不得的是习俗，离不开的是气氛。
少时最期待的就是春节，春节的高潮在年三十那夜，零点钟声敲响的时候，我就和长辈们去放鞭炮。我们穿着厚夹袄，手缩在暖暖的口袋里，看到大人们点着火柴，蹲下身，伸长手，重心后倾，让火柴燃烧点着鞭炮引线。当引线发出红光和“噼啪”响的时候，大人们就立即跑开，速度极快，欢呼声随即响起。他们跑到我身边，抱着我，捂着我的耳朵。但震耳欲聋的鞭炮声还是掩盖过周围的所有，视线中唯鞭炮炸开的红纸屑最为显眼。
今年的春节就显得冷清了，倒是在看春晚时落得清净，若是往年十一点过后，屋外的鞭炮声就经常使我听不清电视中主持人的说话声音，还不忘抱怨几句。今年年三十过后，听说空气也格外好，只是我还是觉得少了几抹红，少了几许生气。细想，觉得还是往年的气氛好，是热闹，是别样的温馨。
科技发达的二十一世纪，科学家们总是用优质且适合的材料做出近似完美的作品，或具有实用的功能，或展现唯美的视觉效果，在制作的过程中，他们不断地修改、改进，以达到更好的效果。像漂亮的气球在早些年是用氢气填充，后来为了安全，改为氮气；又如爱迪生发明灯泡时，在失败中反复试验，终于找到灯丝最为合适的材料―钨丝。我相信聪明的人们一定会在不远的将来，发明绿色炮竹，在保护人类生存环境的同时传承中国的传统文化，一年一年在鞭炮声中辞旧迎新，“欢”度春节。
鞭炮去哪儿了450字。
“噼里啪啦，噼里啪啦”放眼望去：伴随着此起彼伏的声音，串串烟花竞相开放。春节的鞭炮，一片喧闹。时而如星星点点，在夜空中炸响；时而如滚滚雷声，轰鸣不断。然而，这样喜庆的景象，却存在着不少的隐患。
燃放鞭炮时不仅会造成空气污染，而且会产生噪音污染。燃放鞭炮所发出的巨大噪音对我们的生理和心理都有很大的影响。它不仅会损害我们的听力，还会损害人的心血管系统，会使人急躁、易怒，还会影响睡眠、造成疲倦等。再者，烟花爆竹还拥有危险性，它产生的大量垃圾同样也损害者城市的面貌。
近日来，关于放不放鞭炮的话题吵得沸沸扬扬。有人说少了鞭炮，就代表着少了年味儿，喜庆的春节也就没了味道。对此，我觉得年味儿固然重要，但是更重要的还是人们的身心健康，少了健康，再重的年味儿也会失去意义。政府已经发出了少放或不放鞭炮的号召。我也希望市民们能积极地响应，为我们的城市环境出一份自己的力量！
六
鞭炮去哪儿了450字。
“噼里啪啦，噼里啪啦”放眼望去：伴随着此起彼伏的声音，串串烟花竞相开放。春节的鞭炮，一片喧闹。时而如星星点点，在夜空中炸响；时而如滚滚雷声，轰鸣不断。然而，这样喜庆的景象，却存在着不少的隐患。
燃放鞭炮时不仅会造成空气污染，而且会产生噪音污染。燃放鞭炮所发出的巨大噪音对我们的生理和心理都有很大的影响。它不仅会损害我们的听力，还会损害人的心血管系统，会使人急躁、易怒，还会影响睡眠、造成疲倦等。再者，烟花爆竹还拥有危险性，它产生的大量垃圾同样也损害者城市的面貌。
近日来，关于放不放鞭炮的话题吵得沸沸扬扬。有人说少了鞭炮，就代表着少了年味儿，喜庆的春节也就没了味道。对此，我觉得年味儿固然重要，但是更重要的还是人们的身心健康，少了健康，再重的年味儿也会失去意义。政府已经发出了少放或不放鞭炮的号召。我也希望市民们能积极地响应，为我们的城市环境出一份自己的力量！
六
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户尤眨总把新桃换旧符。”这是宋代诗人王安石描写的当时过年的热闹景象。而今，我们的过年比那时更加热闹，过年真好。
过年了“嘣嘣嘣”礼花爆竹点亮了夜空。我们一到晚上，只见寂静的夜空中一朵朵礼花在夜幕上绽放，像五颜六色的花朵给夜空增添了瑰丽的色彩。一会儿有人放起了红色的烟花，一会儿有人又放起了黄色的烟花，我们看的目不暇接。耳边一片“噼噼啪啪”的鞭炮声，还有礼花上天是“嘭嘭”的爆炸声，像潮水一样涌来，天空一瞬间变的明亮起来。
我也买了许多烟花，到了晚上，爷爷对我说；“吴双，来把它点着，小心一点哦！”我走的烟花堆前，捡起一根烟花，拿起打火机颤颤巍巍地点起来，我正面对着风，打起火火苗直扑我的大拇指，不想帮我点燃烟花，我痛的直咬牙，怕被爷爷知道，担心。我想了想：风正对着我，我因该转过身。转过身我又试了试，咦？怎么没点着，我在烟花头，来回用火苗烧着，突然，点着了我吓了一跳，差点扔在地上，我看着我辛辛苦苦点着的烟花，在门前开心地，像一个刚会走路的孩子一样天真可爱，玩着手中的烟花棒。
我尝试了我的胆量。我喜欢过年，过年真好啊！我不禁开始盼望明年的新年了！
浙江嘉兴海宁市实验小学6年级6班六。
来源：周记500字m.201403/。
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迎新年放鞭炮作文400字篇九
光阴似箭，日月如梭。蓦然回首，往日变成了永久，我们也迎来了新的一年——2015年！
大年三十，最难忘的便是放烟花了。那天晚上吃过年夜饭，我们就拿着各种各样的烟花，到东门大桥放烟花。一到桥上，迎接我拉的便是满天的烟花。红的，白的，紫的，五光十色，让人赏心悦目。快看，快看，金色的小豆子从盒子里逃出来，飞快地奔向深蓝色的天空，又在一眨眼之间，变成了一条条翠绿的'柳条，然后又瞬间变成了黄色繁星，撒落人间。还有那个变色烟花，从蓝色到绿色，又从绿色渐渐变成了红色，像流星一样划过天空。
我正想着，突然烟花飞向天空，瞬间炸开！天空中顿时礼花朵朵。有的像五光十色的花儿，有的像橙色的珍珠，还有的像金色的太阳……一道道烟花放出耀眼的光芒，火树银花，璀璨夺目！烟花继续激情四射，纵横交错，摆成交叉的形状，橫着划过夜晚的天空，点亮了苍穹！
迎新年放鞭炮作文400字篇十
我们终于考完试了！可以放假了。我们终于可以休息休息了，等了好几天终于到了春节了！太高兴了，又长了一岁还有红包太棒了！还可以穿新衣服。最棒的是就是可以放炮。
大家都喜欢放炮吧！我告诉你们我怎么放炮！
过年的时候我不是很爱放炮但今年我爱放炮！把去年的前年没放完的炮都找了出来。我去全放了，我不喜欢什么开天雷呀！二踢脚呀！我喜欢烟花，越大越好看！我还喜欢小的炮现在都快没有卖的了！是黑蜘蛛吧！小的也很好。我今年除了放炮，我还放了许多孔明灯！我买了30个孔明灯。大年三十那天我放了6个我许了好多愿望！不过不能说哦！剩下的等我姐姐·妹妹来了后放，留一些在十五放。
我很会放孔明灯！大家放的时候，都是先把孔明灯里打开。虽让这样也行，但这样放孔明灯很慢因为里面都是空气！我就打开一小点，然后点火一会就起来了。我用打火机点燃后我们俩人一人一边开始许愿，在孔明灯飞起之前有好多时间可以许愿。我比较节约我们两个人用一个孔明灯许愿。呵呵我猜他许的愿是再放一个！哈哈。
过年当然要看春晚了！我觉的今年的春晚不好看。除了几个小品好看。还有那个金鱼的魔术比较好看，主持人又去当托去了！我还发了两条短信呢！大家祝我中奖吧！我祝大家happy兔year！新年快乐！兔年顶呱呱。
迎新年放鞭炮作文400字篇十一
过年了，我急急忙忙地吃完了年夜饭，和我哥哥、弟弟到楼下找了一个比较安全地方去放花炮。
开始放花炮了，我先放了一个甩炮。我用力一甩，只听“叭”一声，出现了一道强烈火光。顿时，弟弟吓得满脸通红，跑进了车库，几乎要哭了起来。我连忙跑过去安慰他，对他说：“不要怕，这只会发出响声，不会伤害到人。”弟弟听了我话后，就鼓足了勇气，拿了一个甩炮，用力一甩，也放了一个，他觉得非常好玩，不由自主地笑了起来。
接着，哥哥拿了几十个擦炮，把它们摆成“一”字形，用打火机点燃了导火线，只听见“噼里啪啦，噼里啪啦”声音，震耳欲聋。我们还放了超大鱼雷，我把它埋进土里，点燃导火线，只听“砰”一声，泥土被炸了一个大洞，我们高兴得手舞足蹈，真高兴啊！
我们开始放礼花了，只见天空五彩缤纷，一颗颗五颜六色烟花，飞空降落，一会儿像仙女散花，一会儿像信号弹飞射，时明时暗，把天空点缀成了鲜花世界。
我礼花品种很多，有彩明珠、彩珠筒、宝丽金和响尾蛇导弹。最好看要数宝丽金了。我点燃引线，冒出来火花就像是一条巨龙在飞舞，让人看得眼花缭乱，目不暇接，美丽极了。再有几分钟就要到十二点了，我挂好了一串串鞭炮，等了一会儿，爸爸大声说：“十二点了。”我点燃已挂好鞭炮，顿时震天动地鞭炮声迎来了又一个新年！家家户户烟花交错升飞，把我们整个城市给沸腾了，表示着牛年更旺更幸福。
我呢？明年也要像烟花一样，努力进步，开出最美最鲜艳花来。
迎新年放鞭炮作文400字篇十二
每年的'初一，我们全家都要到外婆家去。还有表哥，表姐，表弟等等都去。
一到外婆家，我们就去小店买了几盒像火柴一样的小鞭炮，那种小鞭炮只要一点火，一扔，过几秒就会“磅”的一声炸了。我们玩了一盒，觉得这样貌玩没有意思，于然而我们就把鞭炮放进金元宝的盒子里面，忽然“磅”的一声，“金元宝”便炸了个稀巴烂。之后，我们把点燃的鞭炮放进了已经放过的烟花的盒子里，表格就用脚堵住了出气口，只听见“噗”的一声好像放屁一样，这时，全场人都哈哈大笑。
然后，我们找来了一个烂柚子，把鞭炮插四五根在里面，再点火，之后，一个哥哥把柚子拿在手上，忽然，柚子里的鞭炮像连环炮一样。最后，我们来到了桥上，把点着的鞭炮扔到了水里，“咚咚”的声音很好听。我们几个人走到哪玩到哪，时光也不知不觉地过去了，我们也依依不舍的回家了。
迎新年放鞭炮作文400字篇十三
今天就是大年三十了，也就是我盼望之久除夕之夜，让我最期待的，就是今天晚上的放鞭炮了。
我刚刚吃完晚饭，就直奔家门口，外面早已有满地的鞭炮碎粒了，只见天空中的烟花像一朵朵奇特的花儿，地面上的鞭炮声“噼哩啪啦”的扔在地上就可以爆，有的需要点一下，有的喷出的火花像一棵小树，有的声音震耳欲聋，有的可以喷出红色和绿色的火焰，并且旋转起来，像一个陀螺，还有一种称为“开心果”的鞭炮，只要点炮，就可以射出几粒小东西。
到了十二点，只看见一大堆烟花射向天空，“轰”的一声开了花，瞬间把寂静的黑夜照的通亮通亮，绚丽的烟火开满了天空，道路上的那一串串的鞭炮“噼哩啪啦”的响个不停，我眼前的世界一下子充满了色彩，充满了响声，大家一起迎接新一年的到来。
每一年的除夕都可以让我非常难忘，可是今年的却不一般，这个难忘的除夕，将永远刻在我的脑子里。
