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与小鸟的初中作文篇一
今天上午第一节课是语文课，语文老师正在给我们上课，忽然，一只小鸟飞了进来，这只小鸟围着教室在顶上盘旋风估计它找不到出口了，我想这只小鸟应该是自己出去玩迷了路吧，唉！真可怜呀！找不到妈妈了。
我仔细看了一下这只小鸟，发现它全身黑灰色的羽毛，眼睛很小，似乎藏在了羽毛里，只看它的小眼睛滚溜溜的转。同学们都对这只小鸟产生了极大的兴趣，王老师看同学们对这只来自大自然的“小精灵”如此好奇、喜爱，好象默许了我们对这只小鸟的亲切。
这时，有同学提出：“我们捉住它吧！”“抓它？它是益鸟啊！我们不应该伤害它”。一个同学提议：“那我们再把它放回大自然！”于是我们开始捉小鸟，小鸟也和我们玩起了捉迷藏，它飞的太高，我们很难捉到，只有跳起来捉它，它可能害怕了，越飞越高，我就对小鸟说“小鸟、小鸟我爱你，就象老鼠爱大米，好小鸟，你快下来吧！可小鸟不领情，好象在说：“我才不下来呢！”看着这可爱的小鸟，我又好气又好笑，小鸟在教室的顶上飞了一阵后，好象感觉累了，就飞了下来，落在付怡冉的桌子底下，大家赶紧跑去，你争我吵的去捉，可都白扑了一场，就在大家都想急切的.抓小鸟时，小鸟又飞走了，同学们都很沮丧，这时，小鸟又落到了袁琦的桌子下面，大家一拥而上，这次袁琦反应快，他看准时机，用两只手紧紧一捂，然后将它捉住。“噢！捉住了”，同学们都欢呼起来，有同学提议：“快点放回大自然吧！”
袁琦把它带到教室外，手慢慢张开，我们还是有些舍不得，但大自然才是小鸟的家呀！虽然和小鸟在一起只的短短几分钟，但我们深深喜欢上了它，这只小鸟在袁琦手中拍打着翅膀飞走了，我们班响起了阵阵掌声，在这掌声中，我们送别了这只可爱的小鸟，它又回到了大自然的怀抱中。
与小鸟的初中作文篇二
又是一节语文课，我准备好语文书和上课用品，安静的等待着黄老师来给我们上课。
“老师来了，老师来了。”不知道谁从窗边发现了老师的身影，发布了最新消息。老师走进了课室，但是这次去跟以往不一样。老师手里捧着一个盒子，盒子上写着“淘宝网。”难道老师在网上买礼物送给我们？同学们也跟我一样早就就按耐不住那颗激动的心，都在窃窃私语起来。
这时黄老师故作神秘的说：“同学们，你们猜猜盒子里装的是什么东西？”同学们议论纷纷，有同学说是课外书，有同学说是好吃的东西。等同学们议论完后，老师公布答案了“今天可康和亚轩同学在校园里捡到了一只小鸟，现在它一定很想家了，这节课就让我们一起去放飞小鸟吧！”
全班同学都冲出了教室，把黄老师围得水泄不通。大家都想目睹一下这只小鸟的“芳容”。我也克制不住我的心情，拼命地往里挤。我看到了一只灰毛，蓝眼睛的可爱的小鸟，它的眼睛注视着远方，好像在寻找着什么。
黄老师就像一位大明星一样，被我们簇拥着，很快我们就来到了一棵大树下。老师小心翼翼的捧出小鸟，只见小鸟极力挣扎着。就在这时，老师的.手一松，这只小鸟就从老师的手掌心里飞到了湛蓝的天空上。在天空中划过一道美丽的弧线，然后渐渐的在我们眼前消失。
与小鸟的初中作文篇三
我的愿望就是变成一只小鸟，因为做一只小鸟可以在天空自由自在地飞翔，什么也不用想，如果我有一天能成为一只可爱的小鸟，那该多好啊！不用给妈妈天天管着，想去哪都要经过她的同意。
一天我在树上用石头写下了我的愿望--希望我能成为一只可爱的小鸟，自由自在地飞翔。
第二天我一起床，看着镜子，我真的变成了一只小鸟，于是我就兴致勃勃地向天空飞去，看着蓝蓝的天空，悠悠的白云，心里一点儿烦恼也没有。
我在天空飞了很久，觉得这是一种享受。但过了不久，肚子开始饿了起来，我到处去找食物，连一粒米也没有找到，看见别人在津津有味地吃着美食，我连口水都快流了下来。一只小鸟看见我，向我飞来，说：“你怎么了，肚子饿了吗？”然后我就把事情的经过告诉了它。它说：“你别以为我们做小鸟很幸福，很快乐，其实我们的生活是很艰苦的。你想想，我们在外面飞翔，虽然是很自由，但是我们的食物是靠我们的勤劳换来的。有一次，有只鸟准备要过冬了，但它还在玩，最终它冻死了在冬季那年。”听了它的话后，我很后悔，回想起妈妈以前为我做的事，想着想着我对妈妈开始有一种新的感觉，她并没有我想象的那样，而是个慈母，妈妈平时的唠叨都是为了我好，现在我知道我自己的想法是错的。
于是我回到树下，又许了一个愿望--把我变回人吧！我已经知错了。第二天，我看看镜子，还是没有变回来。我看着妈妈到处去找我，我也不禁热泪盈眶。然后我飞到妈妈面前，对妈妈说：“妈妈，我错了。”第二天我的眼睛一睁开，就见到妈妈那消瘦的脸侠，我想她一定是想我，一夜都没睡好觉了。
妈妈又好像以前一样唠叨地骂我了，但我现在不觉得这是一种唠叨，而是像一首动听的歌曲，是一首教育歌。
现在变成一只小鸟的傻愿望已经我不在我的心里了。
与小鸟的初中作文篇四
在我家楼下有一片向阳的空地，那儿居住着一只可爱的小麻雀。这只麻雀全身棕黄，圆圆的小脑袋上长着一双亮晶晶的小眼睛，像两颗闪亮的珍珠，滴溜溜地望着天空。一只嫩黄色的小嘴不时发出“唧唧喳喳”的声音，好像在招呼同伴连飞带跃地飘下院来。再加上一身柔软而细腻光滑的羽毛，显得格外小巧玲珑。
我给这只麻雀取了个好听的名字—白虎。白虎不仅长得可爱动人，它吃起东西来也十分有趣。
每天放学回来，我就放一捧食物在它面前，然后回到阳台上慢慢观察。只见白虎把屁股往上轻轻一抬，两脚向前一跃，便跳出去老远。它慢慢地跳到食物旁，将头抬起，向四周环视了一番，确认无人后，才狼吞虎咽地吃起来。
白虎的警惕性也很高。每吃一会儿，它就警惕地抬起头，迅速巡视一番，似乎怕谁来抢了它的美餐。有一次，白虎正在大口地吃着，只听一声开门声，白虎猛一转身，“嗖”一声就飞出去四五米。那一连串的动作似乎只在两秒钟内就完成了。由此看出白虎不仅是“飞行高手”，也是名副其实的“避役”呢。我最爱观察麻雀了，喜爱它们那种胆小的性格，更惊讶于它们那惊人的速度。
你瞧，就因为白虎速度快，它就经常去和别的麻雀比赛飞行。这天我就亲眼目睹了一场精彩的'飞行大赛。只见白虎和其他几只麻雀并列站在电线上，身体微微前倾。白虎还不时发出“唧唧”的叫声，好像在说：“这场比赛我赢定了！”只见一只麻雀用嘴轻轻地啄了一片树叶，也许这就是发令枪吧。只见白虎一马当先地飞在前面，迎着风，时不时倾斜着身子。别的麻雀也不甘示弱，争先恐后地飞着。转眼间，两分钟过去了，白虎早已飞得无影无踪。我赶紧跑过去一看：白虎正兴高采烈地跳着华尔兹呢。呵，一定是白虎赢了。你瞧它的样子，多神气！
这就是我家的小精灵—白虎。白虎，你是我的开心果。我爱你，白虎！
与小鸟的初中作文篇五
一直以来我都讨厌乌鸦，不仅仅因为它的样子长得不好看，叫声难听！而且它也是不吉利的象征！
虽然也学过《乌鸦喝水》这篇课文，当时也确实为那只聪明的乌鸦鼓过掌叫过好，但是仅仅是一刹那的事情！因为接下来的乌鸦被狐狸骗的一塌糊涂！所以心理悻悻然：看来那只聪明的乌鸦并未有因为它的足智多谋给家族带来振兴！它也只是偶尔的头脑灵活一次而已！可能是这只变了异的乌鸦，偷听了孔子的智慧课忽然聪明了那么一下也未可知！
总之，乌鸦这种鸟在我心里只有不良的印象！
今天读了一篇文章，题目是《乌鸦反哺》，不禁彻底改变了原来对乌鸦的讨厌情绪。故事讲得是：在一棵高大的白杨树上，住着几只乌鸦，每年春天，白杨树刚刚发芽的时候，人们常常看到乌鸦妈妈的胸前是光秃秃的，血迹斑斑的'。这是因为乌鸦妈妈要啄下自己的羽毛为小乌鸦垫窝。乌鸦妈妈每天都忙碌着给小乌鸦捕食，每次外出捕食回来，都要把胃里的食物呕吐给小乌鸦吃，即使没有找到食物也要呕出些胃液给小乌鸦。小乌鸦长大后，妈妈老了，丧失了捕食的能力，长大的小乌鸦就像当年妈妈哺育自己一样，给妈妈垒窝、捕食，捕不到食物就用自己胃液来赡养年老的妈妈！
多么感人的故事啊！多么善良的生灵啊！多么博大的胸襟啊！
看到这些，不由得想到人类，反倒不如乌鸦：许多人看到父母老了！没有能力赚钱了！就弃之不顾！甚至把老人活活冻死、饿死！有的人甚至东西多的扔垃圾堆，花大价钱饲养宠物！尊老爱老成了空喊的口号！我希望这样的人多学学乌鸦！动物尚知道要赡养把自己抚养大的母亲，难道一向认为是万物灵长的人类却缺失了爱心！忘恩负义！
人类啊！多向乌鸦学习吧：让抚养我们长大的老人们都能健康快乐的生活！老有所养！老有所乐！
与小鸟的初中作文篇六
星期天早上，我跟爸爸去菜市场买菜。路过菜市场旁，瞧见好多人聚在那里瞧热闹，我便跑过去看，原来大伙在瞧看卖鸟的……只见一只只小鸟在鸟笼里跳上跳下，叽叽喳喳欢叫个不停，灰褐色的羽毛，金黄色的小嘴巴，挺惹人喜欢的，心里想着要是能带一只回家里养，不知有该多好呀！于是，我便再三央求爸爸带一只回家养，爸爸拿我没办法，只好给我买了一只，我一手提着小鸟，心想着这只小鸟终于属于我的了，开心极了。
回到家后，我便把它小心翼翼放在阳台上，忙着拿小米给这只小鸟吃，端水给小鸟喝，我有时还给小鸟加餐，赏给肉丝、虾米以及绿色食品箩卜丝。日子一天天过去了，可是小鸟却一天一天瘦下去了，也没叫得象以前那样开心了，象是生病似的，我挺难过的，就急着告知爸爸。
爸爸告诉我，小鸟不是生病，而是想家了，你看小鸟自己只能在笼子里跳上跳下的，没有半个伙伴，挺孤单的。我问爸爸，小鸟的家在哪儿？爸爸笑着说，小鸟的家在森林里，在树上，在电线杆上，而且小鸟最喜欢吃树上的小虫，小鸟有自己的食物链和生活习性，它是属于大自然的，我们还是把它放回大自然吧！
我再三考虑，决定把小鸟放回家，于是，我和爸爸便在阳台把这只小鸟放飞了，只见这只小鸟回头冲着我们欢叫几声，就振翅高飞去了，我心里也踏实多了，开心极了，小鸟是人类的益友，保护鸟类，人人有责，从我做起。
与小鸟的初中作文篇七
父亲上班当医生走了，母亲上班当护士走了。都救死扶伤去了，都当白衣天使去了。却把小明一个人锁在阴冷的家里。
桌子有一把剪纸的小剪子，小明拿起小剪子，在头上剪了一下，掉了几根头发。小明兴奋不已，对着镜子剪起来。父母亲回家，小明欢快地迎上去：“爸爸妈妈，我会剪头发了，以后剪头发不用花钱了，不用去理发店了。我以后给爸爸剪头发，给妈妈剪头发。”
“去去去，你能会干什么！”父亲不愿看他。
母亲蹲下身，抚摸着小明的头：“以后大了你就会理发了。瞧你，把头发剪得很不好看，妈妈还得带你去理发店修修。”
“修什么啊，反正也在家不出去。”父亲不耐烦了，“再说了，他怎么拾掇也好看不了。”
小明的眼泪在眼眶里打转转。
小明看出来了，父亲嫌弃他。在小明的记忆里，父亲从来没有白天带他出去过。唉——，像他这样的残次品，有个爸就不错了，小明知足。
小明生下来挺重，七斤半，这还是称体重前撒了一泡尿。
“不撒尿，我儿子非把秤压坏了。”父亲自豪。
小明长到会翻身的月份时发现不对了，右手使不上劲。一检查，右臂发育迟缓。父母亲怎么也不相信这罕见的病会落在自己孩子身上。西医治了，中医也治了，钱也花光了，随着孩子的长大，右臂还是又短又小，使不上力气。
上幼儿园，小朋友对他小小的右手感兴趣。偶尔还有一两个坏小朋友，非要和他握手，趁机使劲握住他小小的右手不放，疼得他嗷嗷叫。回到家，小明说什么再也不去幼儿园了。
不上幼儿园，小明就在家一个人玩，没有玩具，小明就自己用纸做。小明会用纸折叠成小椅子、小桌子、小床、小汽车、小人儿。小明让小人儿们坐小汽车来家里串门，小明有小朋友了。他当白雪公主，让七个小人儿们坐在小椅子上跟他玩，跟他说话讲故事。快到父母下班的时候，小明会赶紧让小汽车把小人儿们拉走，开进鞋盒子里，那是车库。
有一回，小人儿们走得晚了，父亲回家，看到满桌子的`纸玩具，大发脾气，把纸玩具全抓到一起，揉成一团，冲他嚷：“就一只手了，还这么能添乱！”
小明默不作声，他猜父亲今天又在医院忙着救人了，忙累了忙烦了忙得脾气大了。
过后，小明悄悄从纸篓里救出刚才还和自己玩的小人儿，只有两个还有救。小明把其余五个小人儿放进牙膏盒，晚饭后母亲带他出去放风的时候，在草坪上挖个小坑埋了。
邻居的老爷爷送给小明一只小麻雀，站着东摇西晃，羽毛像刚发芽的幼苗，还遮不住小麻雀身上的皮肤。小麻雀嘴张得大大的朝着小明吱吱叫，小明用右手轻轻给它喂了一撮水泡过的小米，小麻雀吃了。小明笑了，用小小的右手轻轻摸了摸小麻雀。
怕把小麻雀捏疼，小明和小麻雀打交道都是用右手。小麻雀也爱在小明右手的小手心里卧着。
小麻雀在小明的小手心里一天天长大，能在屋里飞了，飞累了还是在小明右手的小手心里卧着，不愿意回饼干盒子，那是它的窝。小明用纸折了一只小鸟，涂上颜色，引得小麻雀啄了纸小鸟一下。小明笑了，拿出上次幸存的两个纸小人儿摆在纸小鸟旁边。
“我们都有朋友了！”小明对小麻雀说。
小明正玩得开心，门开了，父亲回家。这回父亲对纸玩具没介意，却告诉他，赶快把小麻雀放了。小明呆愣愣地不敢问为什么，只是站着不动。
“快去啊，这东西传播禽流感！现在南方闹得厉害。”父亲说急就急。
小明忙把小麻雀引到小手心里，刚要出门，又转身把桌上的纸小人儿和纸小鸟装在衣兜里，免得它们遭殃。
出了家门，小明到外面的草坪，怔怔地站在上次埋牙膏盒的地方，母亲正好下班回来。
“妈妈，爸让我把小麻雀放了，说有禽流感！”小明泣不成声。
母亲抚着小明的头，过了好一会儿，说：“那就放了吧。小鸟属于天空，应该自由地飞。”
小明知道没指望了，他缓缓伸出小小的右手，张开，扬起。小麻雀扑棱着翅膀，展翅高飞。忽地，小明从衣兜里拿出纸小鸟，追过去。
“等等你的朋友！”小明奔跑着把纸小鸟掷向空中。纸小鸟落下，小明跑过去捡起，再掷向空中。
“等等你的朋友。”
“孩子，别跑了，它不会飞！”母亲泪流满面。
“小鸟会飞，小鸟会飞！”小明哭着奔跑着，一次次把纸小鸟掷向空中。
“等等你的朋友。”
与小鸟的初中作文篇八
夏日的一个中午，我在院子一棵大树下玩耍，树上开满了粉红色的花儿，漂亮极了。我仰起头，正想着如何摘些花儿拿回家插在花瓶里。突然，“嗖”的一声，从树上落下来一个淡黄色毛绒绒的小东西。我急忙走过去仔细一看：哇！原来是只翅膀受了伤的小鸟。看着小鸟一副惊慌的样子，好可怜哟。我连忙用双手小心翼翼地捧起小鸟，一路小跑回到家。刚进家门，就从妈妈的抽屉里找出洒精、红汞、棉球、纱布等，给小鸟包起扎来。包好后，还给小鸟喂了一点水和食物。
在妈妈的帮助下，经过一个多周的喂养，我见小鸟的精神好多了，翅膀上的伤口已经长好，扇动起来也很有力。
一天，妈妈对我说，小鸟可以独立生活了，应当把它放回大自然。当时，我心里的确有些舍不得，但为了小鸟能够自由自在地生活，最终还是听了妈妈的话，把小鸟弄到阳台上，让它试着飞翔。刚开始，小鸟显得很害怕，总是扑楞着翅膀不敢飞。看到小鸟这个样子我很着急，站在一旁不停地拍着双手为小鸟鼓劲加油。过了一会儿，小鸟终于将双腿一蹬离开阳台向窗外飞去，很快便落在窗外的一棵槐树上。站在枝头上的小鸟突然转过头来，对着我发出几声悦耳的叫声，好像在说：“小朋友，谢谢你的救命之恩，我会永远记住你的。”小鸟叫完后，一纵身向着蓝天飞去。望着小鸟渐渐消逝的身影，我心里热乎乎的、感到幸福极了。
与小鸟的初中作文篇九
有一只母鸟不知怎么了,只孵出一只小巧玲珑的鸟儿,它对孩子是倍加地爱护,在它辛勤的照顾之下,小鸟终于长大会飞了。
小鸟整天呆在家里，闷都闷死了，它多么希望自己能像其他鸟儿一样，能到外面去闯荡，可是妈妈不放心，不带它出去。可是每当小鸟那眼睛望着天空发呆时，妈妈是多么地心疼。小鸟终经受不起外界的诱惑，终于用它那三寸不烂之舌说服了妈妈。
小鸟临走时，妈妈再三叮嘱它路上要小心，傍晚时候要回来。小鸟记住了妈妈的话，飞走了。
它飞呀飞，来到了一个非常美丽的地方，使它不由自主地停了下来：那湛蓝的天空飘着几朵白云，秀气的小山卧在在地妈妈的怀里，忽然一阵风吹来，香气扑鼻，原来是紫丁香呀！翠绿的树木绵延着，整个地方都被绵延的树木笼罩着；这里还有许多的蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂在辛勤地采蜜酝酿……好一派充满诗情画意的景象呀！小鸟心旷神怡，陶醉了在这美丽的大自然中，都舍不得离开了。但它又记起了妈妈的话，望着这美丽的小山村，它恋恋不舍地离开了。心想下次我一定还会再来的。
小鸟慢慢地往回飞，忽然看见了一条潺潺的流水，于是它又停住了脚步，小溪“哗哗哗”地唱着歌儿，岸边长满了碧绿的小草，小鸟在这里留下了许多欢乐与笑声，而且在这里，它还认识了许多的朋友，它带着许多的留念和好心情飞回家了。
到了家，它把今天所发生所看见的都与它的妈妈分享，至今它还觉得那时的欢乐与笑声还荡漾在耳边，那天的事还历历历在目。它告诉妈妈下次还要去。
又是一个春天，小鸟告别了妈妈，又飞出去了。可刚飞了一会儿，它看见了一个不堪入目的现实，所有的树木全被砍光了，以前那美丽的景象全都不见了，小鸟看见了，眼睛在流泪，心里在滴血，它不敢相信，希望这是个噩梦。可事实并不如它所愿，它飞到了它以前来过的`那个地方，跟刚才那片树林一样，连一根灌木丛也不见了。忽然听见，下面有人说话的声音，小鸟感觉事情不妙，自己在催促自己，快跑！“看，上面有只小鸟！”于是人拿起子弹打它，仅管它尽力地逃，但还是逃不过那“举世无双”的子弹，终于被打伤了，它哭号着，哭泣着，大声地喊着也没人听见，最后在绝望中死了。
夜色苍茫了，可小鸟还没有回家，妈妈心惊肉跳的，害怕孩子出了什么事，它忽然看见有一个东西，飞下去一看，原来是它的孩子，顿时和蔼的它在伤心之中晕过去了。
它很懊悔，不该让孩子独自出去玩，可谁又想得到呢？它带着疲惫的身子带着孩子飞回家，飞了一天一变，它的身子终于支撑不住了，落在了一个人迹罕至的地方，死了！
这一切都是我们人类造成的，才使从前的远古林木变成稀疏的荒地，使动物们无法生存，使地球妈妈伤心……人们啊，住手吧！为了我们的共同家园，住手吧！要不总有一天我们会葬在自己手中！
与小鸟的初中作文篇十
“好消息!好消息!”松鼠在林间大喊。
山雀问”松鼠，你狗叫一样的，瞎咋虎啥呀？”
“你还不知道呀？大雁它得了飞行冠军啦!”
“呸!”山雀不服气地说：“大雁那是侥幸得胜，一会我让你看看我的本事。大雁能飞一万八千里，我就能飞三万八千里!”
“好呀好呀!”松鼠高兴地说：”你如果能飞那么远，我也会帮你广告宣传的。”没等松鼠说完，山雀就迫不及待地飞了起来。在半路，山雀和大雁遇上了，大雁关心地说：”山雀老弟，你的飞行动作有点不规范。”山雀气呼呼地回答：”不用你管!”大雁又说：”山雀老弟，你是不是不服气我拿飞行冠军呀？”山雀骄傲地说：”我就不信飞不过你!”
大雁不放心，于是也跟着山雀一起飞。山雀在天上一会儿做个旋转姿势；一会儿朝左飞，一会儿又朝右飞；一会儿朝东飞，一会儿又朝西飞；还在半空中放了个大响屁，逗得大雁哈哈大笑，还夸山雀说：”不错，你的技术不错!山雀老弟你真是太有才了!”山雀听了，心里暗暗自满。这时山雀飞到河中央，突然感觉自己快没力气了，头一晕，就从300米的高空掉下来。河里的小鱼们以为山雀在做俯冲降落的高难度动作，都在为它拍手叫绝呢。山雀有气无力地说：”我都快要死了，你们还叫什么叫呀!”眼看离波涛滚滚的河面越来越近，山雀被吓得屁滚尿流，直呼救命。
就在山雀快落水的'那一瞬间，大雁迅速飞来，咬住了山雀的尾巴，把它拖到了岸上，大雁真诚地说：”山雀老弟，你没事吧!你和松鼠说的话我都听见了。其实你的飞行技术不错，不过做什么事情都要量力而为，千万不要逞能呀!”山雀惊魂未定，颤抖着说：”多谢大雁哥哥救命之恩，小弟愿意拜你为师!以后你叫我做什么，我都会听你的命令!”
“不不不，我们都是朋友嘛!”大雁谦虚地说。山雀听了，羞愧得无地自容……。
从此，山雀在所有的小动物面前再也不敢吹牛了。
与小鸟的初中作文篇十一
在一个茂密的森林里，小鸟晶晶和乐乐在树上戏耍，忽然，“砰”的一声，说时迟，那时快，晶晶被一颗麻醉弹打中了，从树上跌落了下来。乐乐赶紧躲到了一个长满树叶的枝头上，躲开了猎人的视线。
被关在笼子里的晶晶仰望着蓝天白云,她多么渴望飞回到那片绿色的森林里,和小伙伴们自由自在地生活、玩乐,于是,她想到了乐乐,她非常羡慕乐乐,就低声嘀咕道：“我要是能像乐乐一样自由该多好，那该多好，那该多好呀！”
一转眼，几个月过去了，有一天，森林里发生了山林大火，乐乐拼命地飞呀飞呀，好不容易飞出了噩梦般的大火包围。稍事休息后，乐乐就想去找一处合适的地方定居，可是他飞呀，找呀，飞呀，找呀，却怎么也找不到一处合适的地方定居。最后，他无可奈何地飞到昔日的好朋友---晶晶的笼子旁，对晶晶说：“我现在好羡慕，好羡慕，好好羡慕你哟。”
晶晶先是一愣，然后嘟着嘴说：“别逗我开心了，谁不知道，我是一个没有自由的小鸟，你居然敢幸灾乐祸！还不快收回你说的话，要不然我就永远不理你了。早知道这样，那时就该让猎人把你也抓住。”
“被猎人抓到，真是太幸运了。你知道我现在……”乐乐已泣不成声了，眼泪像断了线的珍珠，“簌簌”地往下掉，顿了顿，乐乐接着说，“我现在已无家可回了。自从那天你被抓走后不久，人类就在森林中开了个游乐休闲中心。大批的游人来了又去，去了又来,吵得我们无法休息。然而，更加可悲的是,游人常在那里野炊,有一天终于引起大火,那片森林就被这场大火毁了……”乐乐哽咽着，一五一十地把在找家的途中看到的、听到的，讲给晶晶听。
“哎呀！真没想到，人类那么不爱护环境！”晶晶说。
“今天，我们无家可归了，不久的将来，我相信这种境遇将是人类自己要面对的噩梦！”
“人类呀，请你们爱护环境吧，爱护爱护地球吧！地球，地球只有一个！”晶晶和乐乐异口同声地说道。
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与小鸟的初中作文篇十二
我油然地想到今日的世界，俯瞰全球，还有多少能激起陶渊明向往的田园之美？还有多少能涌起诗人赞美激情的人间天堂？我不禁为此感到悲哀。
无可否认，人类是地球的生产者，21世纪是人类科学技术发展最辉煌的世纪。在这生产发展的漫长历程中，人们把肮脏的原料生产成实用的能源。但是，人们在对地球，对自然的吃干榨尽的同时，又一面把垃圾废物扔向大海、河流、湖泊。科技与生产的胜利却毁坏了人类赖以生存的“本源”
与小鸟的初中作文篇十三
在水的世界里，有许许多多的小生命，其中，我就在这条清澈的河里。
河水很清澈，清得可以看得到河里的石子；河水很绿，绿得犹如和树融在了一起，像一颗颗绿色的宝石；河水也很静，静得仿佛感觉不到它在流动，我的伙伴从河面跃出，才有一丝丝的波纹，在河水中回荡着，我生活在这条欢快的小河里，无忧无虑，自由自在。
在一个天气晴朗的上午，一个大管子里出来了许许多多黑黑的东西。不久，这条清澈的河就成了深绿色，我们呼吸有困难了。这时，天空中下起了大雨，仿佛天都为我们伤心。往河水外跳，不行了，我们必须要离开我们的家了，我们跑到小溪，小溪也被污染了，我们跑到瀑布，可是那儿的水太急了，我们跑到了大海，可是就怕被大鱼吃掉，我们跑到山泉，可是那里太吵了，那时，我们仿佛就是死里逃生，寻找生活的地方，最终，我们没有了居住地，心想：我们会不会死，我们会不会被人抓，我们会不会失去自由，一个个场面从我们脑里飞过，我们很愤怒，也很无奈，我们很疑惑，人类为什么要这样做。我们是动物呢，我们感到呼吸很困难，仿佛感觉世间没有了爱。
我们的父母死了，渐渐的，世间的声音越来越小，越来越小……。
人类，我恨你们，你们就是魔鬼，如果再这样下去，世界也会毁在你们的手里的，你们要记住万物都是平等的。
