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六年级第一单元变形记(通用18篇)
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六年级第一单元变形记(通用18篇)

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六年级第一单元变形记(通用18篇)
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总结是一种能力,它帮我们记录生活中的点滴,提炼经验教训,不断进步。写一份完美的总结需要我们结合实际情况,采用恰当的角度和方法。通过阅读一些优秀的总结范文,我们可以学到一些写总结的技巧和经验。

六年级第一单元变形记篇一

有一天,本本在街上悠哉悠哉地走着,见到了一间名为“变形屋”的店铺,本本很好奇,觉得这家店很有趣,于是走了进去。

店主很奇怪,本本问:“有人吗?”他让本本抽了一张卡,本本抽中了“无代价变”,店主又让本本抽了一张卡,本本抽中了mayi一天,然后本本就晕了。

当他醒来的时候发现自己力大无穷,周围的东西都是草,“咚……”他见到了和他一样大的蚂蚁,他吓尿了,“你好,我叫阿巴!和我一起去搬苹果吧。”本本一脸懵圈说:“你会说话?”“我当然会。”这是本本明白了:mayi就是蚂蚁的意思。于是本本去和阿巴一起搬苹果。

他还和阿巴说要去帮需要帮助的昆虫,阿巴也和他去帮忙了。“有人吗?有人吗?”本本喊道:“是谁?在哪儿?”我在你的右边。哦原来是小屎壳郎的屎搬不动了,他和阿巴用尽浑身解数帮小屎壳郎把屎推回家,小屎壳郎深深鞠了一躬,本本和阿巴再次踏上了“助虫”之旅。这次他们见到了阿巴的家人,他们14只蚂蚁在搬橘子,他们搬得十分吃力,因为本本是人类,还有一半人类的力气,他一个人搬了起来,也坦白了他是人类。他和阿巴一家共度晚餐。

晚餐过后,因为变形的时间的原因他和阿巴告了别,就返回了人类世界。

六年级第一单元变形记篇二

一天小猪看见小鸟在天空上飞行,小猪看到了,很羡慕。

第二天小猪又看见了小鸟,突然小猪有了一个想法,他带来了做翅膀的工具,小猪分别带了羽毛针线剪刀,还有湛江小猪开始做翅膀了,在这时间中,小猪非常认真,不一会儿就做好了,小猪做的非常好,羽毛有两种颜色,还把它的羽毛上也占了两篇不同的羽毛。

第三天,小猪去找了一只小鸟,让他飞得让小猪看一看,因为小猪会以为自己太笨了,学不会,所以才让小鸟飞哥,让他看看小猪,看着非常简单,可是当小猪穿上它自己做的翅膀时,总是掉下来,可小猪不放弃,还是继续飞呀飞试过好几次了,最终小猪成功了,他开心地叫着耶耶耶,我成功啦!我太棒了!

最后小猪还说做什么事都要努力,不可半途而废。

有一天早上,我醒来了,我发现自己在一个工厂里,四肢变得毛绒绒的,原来我变成了一只玩具熊。

原来这是一家玩具工厂,他们做的玩偶是要送到商场去的,就这样我坐上了去往商场的货车。一路上我结交到了许多伙伴,我们都只有一个名字—弗朗尼,我知道这不是一个像样的名字,所以我要想一想。不一会儿,就到达了商场,有两个叔叔拿着一个大箱子,我和同伴们一同到了箱子里,箱子里黑漆漆的,什么也看不到。箱子被打开了,我们被倒进了一个篮子里,一直躺在那里,人太多了我们不能说话。

我在篮子里看着人来人往,却始终没人把我带走,这时来了一对母子,那个小男孩抓起了我说:“我要这个熊,给我买!”我的心里出现了一道光明,不知有多么期待!可是他的妈妈皱紧眉头,一把抓起了我,说道:“家里已经有很多玩具了,不能再买了!”又把我放下了,我的心里一凉,想哭又哭不出来。又来了一个老奶奶牵着一个小女孩,那个小女孩说道:“奶奶给我买这个熊!”可是那个奶奶没有说话,只是牵着小女孩走了,我的情绪十分低落。

这时,又来了一个小女孩,我心想她肯定不会选择我,可是那个小女孩紧紧的抱着我不放,我都快喘不过气了,但是被人拥抱的感觉真温暖,我好像第一次感受了什么是爱。在快到收银台时,我十分激动,因为我快有家了,可那个小女孩停下了脚步把我放回了原处,带了一只小熊猫走了,看着她的背影,我好像觉得身上的余温更加温暖了。

我们每个人都扮演过那只熊,内心会那么孤独,可是那一刻总会有一个小女孩拥抱你。

坐在白白的雪地上,眼前也是一片雪白,哈哈,我现在可是一只北极狐哦!我认识了许多朋友,我们都是群居生活,分成各族。我也有了新名字“羽灵”。

今天是我第一次出门捕猎。前几天我一直跟着师傅学习方法。跟着大部队来到猎物多的区域。大家都在冰块后面观察。突然,我看见一只北极兔。我先慢慢向前爬去。扑上去可一定要快呀,不然可就跑了!我向前一跃,爪子刚好按在兔子身上。立刻用我尖利的牙齿把兔子咬死。身边的伙伴跑来,赞扬道:“羽灵,不错嘛!第一次实战就抓到一只兔子!”我心里美滋滋的。这可是我目前“第一桶金!”

又是一次外出,大伙都在抓鱼,只听一声枪响,不好!可能是有人想抓我们走!我们如一支支箭一样向营地冲去。猎人在后面紧追不舍。要是平时这样跑减肥挺好的啊。因为我们全身雪白,与雪地融为一体,不一会儿,猎人就跟丢了,好吓人呀!

这几天不知为什么,有了几只北极熊出现,要知道它们可是我们的大敌人!被发现可能会有死伤。在族长召开会议后,我们还是决定搬家!大家都带上猎物,以前从没想到过的“旅行”开始了,大家都恋恋不舍。

北极狐们可真会互相帮助、关心。平常的生活也十分有趣。

早晨,我看了看日历,还好今天是星期六。我在窗前望着窗外的小鸟,“叽叽喳喳”的叫着,我想:如果我是一只小鸟,无忧无虑的飞来飞去,该多好啊。想了一会儿,我又躺回了床上,睡了起来。

突然,闹钟响了,我伸手去关掉闹钟。咦?我的手怎么那么短呢?我看了看,我变成了小鸟,为了确认,我来到了镜子前看,没想到我真的变成了小鸟!我什么都没想,就飞了出去。

我飞在天空上,别的鸟跟我打招呼,我也跟它们打招呼。我飞累了,站到一棵树身上。我欣赏着这美丽的风景:蓝蓝的天空,白白的云朵,急促的小溪,强壮的的大山,高高的大树,清凉的微风,绿茵茵的草地,勤劳的蜜蜂……我情不自禁的笑了起来。

我看其他的鸟儿在空中盘旋,他们说这样能快速找到虫子吃,也能盯着虫子不让它逃跑,然后俯冲下去叼住虫子,然后站到一棵树上吃掉,又飞去找食物了。我也学他们的样子来抓虫吃,我很快的抓到了一条虫子吃,他们说吃饱了就行了,不用吃撑,不然肚皮会爆开的,就会死亡。听到这,我又抓了一条虫子吃,我就在树上睡觉了。

我睡醒了,其他的鸟同伴都叫我去跟他们玩,我们玩累了,就在树上休息,休息好了,又继续玩。就这样,我们玩到了傍晚,也都各自回家了。吃着饭,我想:要是天天能这样无忧无虑的就好了。米粒粘在了我的嘴巴上,要不是我发现嘴巴黏黏的,我还发现不了有米粒,就这样把它拿了下来。

忽然,一只手打在了我的脸上,我一看,是妈妈在打我,她说:“你看看现在几点了,你还睡,你不要以为是周末你就起那么完!”原来刚才是梦啊。

上课铃声响了,我和同学玩得正欢呢。没办法,我急急忙忙地奔向教室,没注意到脚上的石头,绊了一个神奇的跤。起来时,站不直了,背后还重重的,像背了个房子似的。

我非常着急,于是以最快的速度冲向镜子。我冲呀冲,可是跑了半天,都气喘吁吁了,也才前进了一半。过了好一会儿,我终于达到了镜子的面前,一看镜子里,ohno!我变成了一只乌龟!

因此,我不能上学,不能回家见父母。于是,我开始了流浪之旅。我走着走着,走到一条小河前,准备下河游泳。反正也不能上学,于是我跳入河中,轻快地游起泳来。游着游着,耳边环绕着水波声,一开始我觉得很安全,没有鸭子、白鹭……来惹麻烦。谁知后面传来了“嘎嘎”的声音。

这时,我才开始忐忑不安起来。哎呀,是什么东西撞我?于是我脚一蹬,后面就又传来“嘎嘎”声,还真的是鸭子,快跑!虽然我会游泳,可现在却派不上用场。哎,我只能奋力地滑动四肢,可惜游得太慢了。在鸭子们快赶上时,我只能央求到:“鸭子大哥,就饶了我吧。我是乌龟,壳硬着呢。”说到壳,我想到了一个绝世好点子。我有壳就能躲,躲在壳里不就行了吗?我真笨。于是在那一瞬间,我躲在壳里,鸭子啄不破,自然就拿我没办法,都游走了。

这一次我决定去大海,毕竟我是有梦想的乌龟。于是,我偷偷地搭上河道里的小游艇,来到了海滩。刚想跨进海里一步,左边就传来“噗呲、噗呲”的拍打翅膀的声音,原来是海鸥。我想过去看看,可海鸥的菜谱上头道开胃菜就是小海龟,我这只乌龟还不够塞牙缝的。于是,我连忙朝海里爬去。咔嚓,踩到树枝了,引来起了海鸥的注意。哎呀,快跑。这时又被一个石头绊倒了……忽然,身上痒痒的感觉,一看自己变回了原样,舒服多了。

哎,还是原样好啊。

早上一醒来,却发现身上湿漉漉的。“屋子里好闷啊!”自言自语到。迷迷糊糊的发现自己呆在一个玻璃瓶子里面,“小蚂蚁,我知道你很着急,可是你是跑不掉的!”小蚂蚁?我明明是人类啊!透过瓶壁我往自己身上一瞧:黑黑的、小小的、还有六只小脚!天哪!乱套了,全乱了!我顺着声音的方向一看,这、这怎么会?还有另一个我!她对我说:“小蚂蚁,你饿了吧?”我点了点黑黑的小脑袋。另一个我做了一个失望的表情,“原来你不饿啊,那我就不给你吃的了……”,她后面再说什么我也没听见,此时此刻我正在考虑如何才能逃出去!

一天、两天、三天……天哪!我要疯掉了,只要是另一个“我”来看我,我就背对着她。她还会想虐待我,有时她会用尽全身力气,使劲的晃动瓶子,我的整个身体随着瓶子的晃动一次一次重重的撞到瓶壁上,使我又晕又痛。我可是坐过丛林飞龙过山车的人,不会被你这种小手段吓到!

终于有一天,让我看到了生的希望。

等待我的会是什么呢……。

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大约到了下午,我的头顶上出现了亮光,一支钢笔伸了进来,把我给吸走了。

随后,我就来到了另一个黑暗的地方。那滴墨说:“这是钢笔的存墨处,用来……”话还没说完,它就被吸了下去。“别担心,我们都会下去的,下去之后,无论多久,最终我们都会变成原样。”听它这样说,我也准备下去了。

一下去,我便重回了光明世界。我现在是个“一”字。不一会儿,一个小孩拿着我走了出去,对妈妈说:“我作业写了。”“我怎么和你说的?字要有笔锋,笔锋哪去了?”“我……”小男孩垂头丧气地回到了房间。“怎样才能把字写好呢?”“其实不难。”“谁?”“我是你写的一个字。把字写好并不难,你要多多练习就好了。看我先优化一下自己。”说着,我变成了一个有笔锋的“一”。“你看,我前面的顿笔和后面的下收,都属于笔锋。”“谢谢!”我忽然觉得好困,一觉醒来,我还躺在自己的小床上呢。

六年级第一单元变形记篇三

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暑假的某一天,爸爸带我去了旅游圣地鲅鱼圈,那天夜里,我听着潮水温柔拍打海岸的声音,不知不觉就进入了梦乡。

当我睁开眼睛的时候,发现自己漂浮在水面上,竟然可以在水中自由游动,我心想,不对劲啊,以前游泳的时候想飘起来都十分困难,怎么还可以自由游动了呢?我下意识的摸了一下自己的脸,天呐!我的嘴里多了好几排牙齿,手也变成了鱼鳍,我心里闪过一个可怕的念头,难道我变成了一只鲨鱼了吗?那就既“变”之,则安之吧!

从此,我白天享受着太阳的沐浴,夜晚在大海中赏月,可是好景不长,有一天,我与同伴玩耍的时候,被一艘游轮捕了起来,他们将我关进笼子里,利用核辐射对我进行基因代码重组,我感觉浑身充满了力量,开始控制不住自己的情绪,科学家见状,不得不把狂躁不安的我放回大海,我回到了大海,大吃特吃,将海里的鱼洗劫一空,我的体积也随之不断增大,不久之后,又有科学家想对我进行实验,而这次,我没有选择坐以待毙,而是主动进攻,将载有麻醉人员的小船顶翻。后来,我寡不敌众,还是被抓了起来,庆幸的是,这是一个善良的科学家,在这几天,他只是忙于处理系统,而我就不一样了,烦躁不安的我将水弄得波涛汹涌,当然,我也受了伤害,我的眼睛和嘴开始流血,就在我奄奄一息的时候,那位科学家对我进行了全身检查,发现我的胃里有大量的垃圾,他辛辛苦苦工作了很长时间,我终于被治愈了。

“儿子,快起来,都中午了该去赶海了”我爸这一波“龙卷风”成功将我唤醒。走在赶海的路上,我一直在想,人类为了满足自己的贪欲,造成很多动物濒临绝种,因为人类的贪婪,大自然已经被破坏的面目全非。

每一个物种,都有权利自由自在的生活,人类应该与这些奇妙的生物友好相处,共同建设地球这颗美丽的蓝色星球!

六年级第一单元变形记篇四

今天是星期五,明天放假了,太好了,可是今天的作业太多了,11点半我才写完作业,当躺在床上时,感觉这是世界上最幸福的事。

说干就干,(我开始行动了。)老板不愧为是老板,给我配备了三辆法拉利。我首先去找我的偶像c罗。(拿出手机定位。)他的位置是(一家)服装店。难道他成了服装店的店长?我到那里一看,哦!他是一个人体模特。我一挥手,(一个)黑衣人便把罗c抱走了。

现在,我该去找梅西了,他(现在所处)的位置是一家书店。难道他不在是那个头脑简单、四肢发达的梅西了吗?(到了书店,)我一看,梅西居然是一个卖书的(店员)。我大手一挥,(两个黑衣人就)把梅西抬走了。然后是伊布、内马尔、姆巴佩、丁罗……一个个悉数到齐。

当我睁开眼睛时,发现我穿上了球衣,我还看到了c罗和梅西(在我的身边,)他们也穿上了球衣,难道是要打比赛吗?可我没有c罗的技术啊!

后来我才知道这是人机足球大赛,是我们人类和机器人打比赛,比赛开始了,首先c罗发球。

现在还剩一分钟,3:3平,现在,内马尔(将球)传给c罗,c罗没有射门,而是传给了姆巴佩,姆巴佩向前推进,传给了康庄。康庄带球,过一人,过两人,过三人……过了守门员,康庄射门,哦,被后卫用脚防住了。还有机会,c罗远射,嗬,漂亮!球进了。比赛结束了,人类4:3获得胜利。

“哈哈哈!”这时妈妈把我叫了起来。啊,这原来是一个梦啊!

六年级第一单元变形记篇五

一只鲸鱼很羡慕身体灵巧的小鱼,它自言自语地说“我多么想变成小鱼这么小呀!每天就可以在礁石丛中穿来穿去,在水面上跳来跳去,看起来多么自由!多么快乐!也可以游的更加的轻快,吃到更多的小鱼了,它暗暗自喜”。这时,被海神听到了,海神就用法力把它变得像那条小鱼一样小。

它欢快的摇动着尾巴向大海深处游去,慢慢地接近鱼群,心想:“这下可以美美地吃上一顿了。”虽然它身边围着一群小鱼,可是嘴巴太小,竭尽全力怎么也吃不到,一群小鱼还在不停的窃窃私语嘲笑它。它恼羞成怒,不停的东闯西撞,正巧撞在了一只灯笼鱼的牙齿上,灯笼鱼气的张开它的血盆大口扑向鲸鱼,鲸鱼不敢犹豫,急忙转身就跑,游啊游啊,游的筋疲力尽,骨头都快散架了,终于游到了海面上。

它在海面上放松了警惕,想:“我终于可以透口气了”。突然,背后出现了一只强壮的海鸥,用它强而有力的爪子把鲸鱼拖出了水面,鲸鱼吓的魂飞魄散,拼命挣脱,可是它怎么挣扎也无济于事,这时,只听见“噗嗤”一声,海鸥撞在了一只蓝鲸喷出的水柱上了,爪子一松,鲸鱼掉到了海里。

鲸鱼经历了一次次危险,决定还是变回原来的自己好。它急忙去找海神,它对海神说:“我的想法错了,请求你用法力把我变回来吧!”海神点了点头,微笑地说“我可以把你变回来,但是你要明白一个道理,做什么事情都不要有侥幸心理,别人的苦,你不经历,你是不会体会到的。”鲸鱼惭愧的低下了头。

六年级第一单元变形记篇六

今天我和我的朋友一起睡觉,睡觉之前我和我朋友看了一本关于蚂蚁的书。我发现蚂蚁分为好多种。比如,工蚁、兵蚁、蚁后……我和朋友看到后不禁感叹,要是能变成蚂蚁就好了,说着我们就睡着了。

第二天醒来发现自己变成了一只蚂蚁,我到处寻找我的朋友小梦。我找到了小梦,发现她也变成了只小蚂蚁。,我们从厚厚的棉被里坚难的爬了出来,我们一齐看向了床底下的柱子爬下了床。

我发现妈妈变成了一个大巨人,我们小心翼翼的想要走出去可是还是被妈蚂发现了,她看了看我想要把我踩扁,可是我们非常灵活。妈妈见状拿出了他的秘密武器——杀虫剂,我和小梦一路逃窜逃出去了,妈蚂看我们己经走了,就没有继续追过来。

我们决定去找蚁后,翻山越岭终于找到了蚁后,当时蚁后以前的房子被霸占了,我们正好是工蚁。便帮蚁后建一座新房子。首先建客厅,客厅一定要建大建了好久建好了,接着建蚁后的房间,我们用了好多天才建好了。我们再建放食物的地方我弄好之后再划分出来。最后建蚁后孵宝宝的地方,大功告成了,温馨舒适的小窝完成。

我们俩人又去招蚂蚁,招了不少只。兵蚁们安排我和小梦还有其它兄弟姐妹去别处搬运食物,是一块挺大的上块熟牛肉。运输过程中旁边还有兵蚁保护,我们把肉顺利的送到了食物房。兵蚁大哥让我带领其他新工蚁参观一下,我这个导游刚要带队伍出发。

妈妈说:“小洁,小梦该起床吃早饭了。”原来一切都是梦啊!不过我发现我不一样了,因为我做过一只幸福的蚂蚁。

六年级第一单元变形记篇七

谈起我们的李老师,我的脑海里立刻浮现出那个总是一脸严肃的班主任,他高高的个头,温和的面庞却常常给人一种威严的印象。老师在上课时经常结合课本给我们讲一些相关的内容,他就像孙悟空有七十二变的本事,不断带给我们许多惊喜。

老师最常扮演哲学家的角色,一脸严肃地和我们讲一些大道理。他常常对我们说:“人的生命就是‘1’,其它的什么金钱啊,工作啊,还有‘科学家’‘、‘作家’、等等这些东西都是零。有了生命这个‘1’,后面当然是跟越多零越好。可若没有了生命,什么都是零。”老师很关心我们的健康,天一冷就会提醒我们加衣服。对于那些不耐烦的同学,老师会把他们叫到办公室,苦口婆心地劝告着,呵斥着,眉宇间流露出关心的眼神,带给人丝丝温暖。这时候的老师,就像我们的另一个父亲一样。

前些时候,我们班的英语有些退步,老师很着急。摇身一变,俨然一个英语老师,一板一眼地给我们讲起了英语有多重要。“这是一门世界通用的语言。”他这么说,手握着粉笔,动情地上下舞着:“假如你小学没学好英语,上初中就更不想学,这样集腋成裘,往后的英语课就如同学天书。知道这次北师大附中的期中考试平均分是多少吗分!你们以后也想考出这种成绩吗?老师足足用了三堂语文课为我们补习英语,一遍又一遍地辅导不开窍的同学。望着他那疲劳的背影,我的眼眶不由得湿润了。

回到语文课堂上,老师又变成了一个语言大师,他那激昂的语气,神采飞扬的表情和生动活泼的肢体语言常常使我们沉醉在课文里久久不能自拔。老师很讨厌有人在课堂上开小差。有一回,一个调皮的同学用笔在课桌上敲敲打打,老师热情洋溢的面孔迅速冷却,眉头紧紧地拧到一块儿,唇角向下撇,弯出一个生气的弧型。老师警告地瞪着他,冷冷的声音传来:“我不需要有人帮我伴奏啊!”那个同学羞愧难当,立刻认真地听起课来。

下课后,老师又像邻家大哥哥一样,跟我们玩在一起。他笑起来很好看,眉毛弯弯,眼睛也弯弯,很温和很阳光的样子,像是个优秀的学长。

这就是我们的语文老师,一位多重身份的班主任。

六年级第一单元变形记篇八

“奇怪,我竟然会飞了。”我缓缓地飞到一面巨大的镜子面前。“我怎么变成了一只蚊子呀?”我定睛一看,周围的一切都是那么巨大。

我决定先飞出房间看看,可是平日里的门在我眼前已经变成了一道无法出去的金属城墙,任凭我如何撞击,它都纹丝不动。我落到写作业的课桌上,稍作休息,看见了我用的擦皮。他在我眼中就是一张大床,我躺了上去。“唉,真舒服。”不知睡了多长时间,一声门开的声音传入我的耳朵。我飞起来看了看,这不是妈妈吗?我在她面前飞来飞去,想要引起她的注意。她的手突然朝我扇来,一股强劲的风把我扇飞。唉!亲妈都不认识我了。

我决定去外面看看。可是,我的肚子在提醒我午餐时间到了。我是一只公蚊子,我不吸血只吃素。我环顾四周,发现不远处有一片花园。我激动地飞了过去。那里有几个守卫者,它们黄中带黑纹的身体,尖尖的刺,让我一下就看出来这是几只蜜蜂。蜜蜂我是打不过,还不能智取吗?我飞到它们面前,挑战它们的威严,成功地吸引了它们。它们奋力地追着我,我却早已绕了一个圈飞回了花园。它们还在那里找我呢,我已大口大口地吃起了香甜的花蜜。等它们反应过来,我早就吃得饱饱的了。

回到家里,我躺在大擦皮上睡觉,睡了许久。

六年级第一单元变形记篇九

自从星期五下午我看见潘奕豪用“百变魔尺”变出球形后,就一直希望自己也能够用“百变魔尺”变出球形。

晚上写完,我的玩劲儿又上来了,拿起“百变魔尺”想着球形怎么变。变着变着,我突然发现:我竟然变出了球形的第一步!我欣喜若狂,继续钻研。

左折,右折,前折,后折……啊!不行!我只好倒退回来,重新开始。啊!有了一点眉目!加油啊!我在心中暗暗为自己鼓气。对,这样折过来,再折过去,啊哈!第一次对接成功!我惊喜地叫了出来。

“oh,no!”我暗叫不好!拼错了一个地方,还得恢复到第一次对接处才能再拼。我正想放弃,可又转念一想:不行,不能放弃,我一定要学会拼球!于是,我又重新振作起来,继续开拼。

又是一个十分钟……。

“啊!为我们庆贺吧!”我把一样东西高高地举过头顶。

“哇哦……”哥哥眼都直了:是一个百变魔球!

“我做到了!我做到了!”我兴奋地直喊。

由于这一遍我折得非常不熟练,因此我还想再熟练几遍,于是我就毫不犹豫地把球拆开了。可重新拼时我才发现,我只记得全过程的1%!其余的嘛……我烦躁地往床上一躺,嘴里不住地念叨着:“哎呀怎么不会了呀……”心里极其沮丧,想到好不容易变成的球,却被我一时头脑发热给拆掉了,那以后看来我只能看着别人拼了……想到这里,我不禁鼻头一酸,就要哭出声来。就在这时,我脑海里突然灵光一闪,啊哈,我想我是想起来了!我刚刚的那种哭丧劲儿立刻消失得无影无踪,一个鲤鱼打挺从床上跃起,抓过魔尺,“唰唰唰”拼了起来。

“啊!这是拼好的第七遍了!”把球放下,我长嘘一口气。这时,妈妈走了进来:“我听你在这里拼了好久了!还没拼完吗?”我把事情的经过和我的想法告诉了妈妈,妈妈听完,赞许地点点头:“对,只有这样不懈的努力,才能够成功。妈妈非常佩服你这种锲而不舍的精神!”这句话,又给了我无穷的动力,我想起了《荀子》里的一句话:“弃而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”于是,我再接再厉,又创出了“最简法”,而且也越来越熟练。我终于成功了!

我相信,不论是在多远的将来,当我遇到困难时,都会想起妈妈的这句话:“只有这样不懈的努力,才能够成功。妈妈非常佩服你这种锲而不舍的精神!”这句话虽然不长,但包含了妈妈对我的信任,而我,会把这句话当成一把利剑,劈开重重困难,勇往直前,创造出我生命的辉煌!

六年级第一单元变形记篇十

回到家里,我躺在大擦皮上睡觉,睡了许久。

我们果子精灵并不与其他的植物留下什么恩怨,只是一直在行走江湖,记得我在一棵大树下,看到一只黑漆漆的乌鸦,我试图将它唤醒,我用我们家族的秘方——香蜜给它喂下,不到半个时辰,他便苏醒了,待到它醒后却要吃了我,我恼羞成怒地说:“早知不该相救于你……”那只乌鸦却想着:这颗果子精灵是从树上掉下来,脑子摔坏了吧,竟然敢直接叫我大名——乌鸦?看我怎么整你。

而我却根本不知情,还在一旁不停地抱怨,此时那只乌鸦假装发了疯似的往树上撞,看见此种情形,我不管三七二十一直奔它身旁,那只乌鸦拉着我的手说:“对不起,果子精灵,都是我的错……”我笑了笑,“算了算了,我们做果子的自然不能和你们鸟类一般见识。”

乌鸦成功获得我的原谅后,趁我不注意,一把将我推入小河,自己飞远了,丢下我孤身一人留在这冰冰凉凉的小河里,我在河流中漂泊了整整三天三夜,终于我碰到了鹿姐姐,我似乎看到了希望大声呼叫:“鹿姐姐救命……”

鹿姐姐听到了,急忙跑到水中将我从水中救出来,道过谢后,我继续漫步……。

六年级第一单元变形记篇十一

记得那天,我一觉醒来,发现周围是一片黑暗与寂静的世界。我感觉自己的身体软软的、凉凉的,被温暖潮湿的泥土包裹着。这里就是我的家,我竟是一条住在土壤之中的蚯蚓。

傍晚,太阳刚刚收起它那灼人的光芒,我就和同伴们在松软又潮湿的土壤里蠢蠢欲动了。我不停地扭动身子,快活地钻出了地面。我虽然看不见也听不见,可是我周身的神经却变得异常敏锐,我感觉到在一片枯叶旁边有一只忙忙碌碌的伙伴。啊,通过它急促的脚步带来的震动,我知道了它是我的邻居--蚂蚁弟弟。我赶紧扭动身体和它打招呼,它也用触角拍了拍地面,愉快地回应了我。

告别了蜗牛先生,我又开始在土壤里自由爬行,迎面碰上了一个比我大很多的蚯蚓哥哥,它带着我爬到了田地里,帮助人类疏松土壤,使水分和肥料易于进入,从而提高土壤的肥力。原来那里还有很多同伴,我们一起在泥土里幸福地跳舞。这时,我才知道原来自己有这么大的作用,其实我一点儿都不渺小。此时,一双温暖的手捧起了我,轻声地对我说:小蚯蚓,你松了土后,庄稼会长得越来越茁壮,你可是大功臣啊!接着,他小心翼翼地把我放回到土壤里。那一刻我感觉属于我自己的幸福来了,因为我能为这个世界作贡献了。

我美美地想着,在泥土中睡着了。再醒来时,我依然躺在卧室的床上。可是我觉得自己不一样了,因为我曾经做过一条幸福的蚯蚓。

六年级第一单元变形记篇十二

-->2

一觉醒来,我打了个哈欠,准备起床。这时,我发现自己不能动了。我急忙睁眼,发现自己站在马路边。咦,我怎么在这儿?我一低头,发现自己的身体变成了一根笔直的铁杆。照这个情况看,我变成了一盏路灯。

新的一天开始了,街上的人越来越多。

一个低着头看手机的人不小心撞到了我坚硬的身体,他马上抬起头摸了摸撞疼的脑袋。噢,对不起!

午饭时间到了,街上的人少了起来,路旁的餐馆生意火爆。看啊,一个小伙子扶着老奶奶从对面走来。老奶奶苍老的面容上多了一份慈祥的笑容。

下午,放学时间到了。学生们排着整齐的队伍,从校门口走出来了。这时,一个学生从我身后走来。他走到我旁边,等待斑马线的红灯变绿灯。他用手敲着我空心的身体,发出一阵阵美妙的旋律。嘿嘿,原来我的声音这么好听啊!

渐渐地,天色越来越暗,我的头也随着天空的颜色越来越亮。

六年级第一单元变形记篇十三

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我在朦胧中苏醒,这里是哪?好黑,不对,我不是应该在家里睡觉吗?这里也不是我家。我起来前去查看,我……竟然在蚂蚁窝!

我怎么有6条腿?我怎么会有触角?种种身体的变化都说明我变成了蚂蚁。

好饿,洞里的食物都快被我们吃光了,由于我们饥渴难耐,必须出去觅食,正好,借此机会我要去锻炼锻炼,看看蚂蚁是怎么找食的。

走在山间的小路上,这里的美景墨绿苍翠。那里有一片被别的虫子啃食掉的叶子,树叶底下会不会有吃饱乘凉的虫子呢?队长带领我们一探究竟,翻了个底朝天,什么也没有。

前面好像有什么,“嗖”的飞过去,是千足虫,美食就在我们眼前,冲啊!千足虫盘成一团,队长组织我们开会讨论,只听它们讨论到:“去吧,我们都饿了,一定可以胜利的”,“进攻”队长坚定地说。

我们将那只千足虫围住,我站在一边犹豫着,正思考要不要上前帮忙,千足虫动了,它将头伸了出来,几个同伴咬住了它的头,疼的它在空中一蹿,重重地扎在地上,我的同伴壮烈牺牲,我非常愤怒,也让我有了勇气,一心想把千足虫置于死地,时不时还来给神虫摆尾,我向前冲去,咬住它一只脚,看着我的同伴死伤惨重,我不禁泪如雨下,最终千足虫脱不开身,体力也快耗光了,放弃了挣扎,蚂蚁一拥而上,将它咬死,知了、青蛙也为我们叫着胜利的号角。

队长开始分配任务,有的在前,有的在后推,就这样,排成了有序的队伍,我也没有偷懒,使出洪荒之力抬起这庞然大物。

回到了蚂蚁窝,我们开始共享这个美食,我不知不觉又变成了人,这次觅食让我明白了,团结就是力量。

六年级第一单元变形记篇十四

一天早晨,我睁开眼睛,发现自己变成了一根红萝卜,在萝卜田里!一个白翅膀小精灵飞来对我说:“你因为昨晚说不想当人了,所以我将你变成了一根红萝卜,如果你不想做红萝卜了,你要到你家里站到你的作业本上才能变成人。自己看着办吧!”说完就消失了。

我这才想起昨天的事情来:昨晚我和妹妹下棋输了,就赌气,说不当人了。但是,我没想到这么快就会成真啊!但我只是说说而已,才不想真的变成红萝卜被人吃掉呢!我摇晃着身子试图让自己从泥坑里出来,其他萝卜对我说:“死心吧!自己是出不来的,要让人类来才行!”这时,一个农民走来,将萝卜一棵一棵拔出来,我也不例外。后来,我和其他红萝卜被一个厨师买走了。

到了他的店里,我从袋子里滚出来一看,才发现:“哎?这不是我最喜欢的寿司店吗?太棒了!我找到回家的路了!”我往家的方向跑去。没想到,一只老鼠从洞里闻到味道,跑出来一直追着我!我是人类的时候怕老鼠,没想到变成红萝卜了我更怕。我被它咬了一口,站不稳摔倒在地上,结果一个男人的鞋子踏过来,差点把我踩成肉饼!过马路时,一辆车飞快地开过,差点我赶紧过了马路,一辆车从我身上开过去,幸好车轮没碰到我的身子,但我全身都是灰,脏死了!

终于到了小区门口,有个女人推着手推车从我身边经过,咦!这不是我妈妈吗?我赶紧跳上车去,她没察觉,真棒!到了家,我跳到作业本上,终于变回了人类。不过衣服灰蒙蒙的,鞋子也破了一个洞。

我惊魂未定地告诫自己:“以后再也不要许奇奇怪怪的愿望了!”

六年级第一单元变形记篇十五

一大早,我发现平时很轻松就能背起的书包,俨然成了一座巍峨的高山,原来我变成了一只蚂蚁。尽管我已经不可能像以前那样轻松地将它背起,但我还是决定要去学校看看,可事实证明,这并不是一个好主意。

我也不知道自己用了多长时间,才历尽千难万险到达学校,然后又溜进了六年级3班。此时偌大的教室空无一人,我爬上了平时自己坐的课桌。忽然“咚,咚,咚”一大波脚步声在走廊里响了起来,不一会儿一个人坐在了我的椅子上,我仔细一看,居然是李文风,他怎么坐到了我的座位上。没等我弄明白,他的书包落到桌子上的那一刻,我感觉像天塌了下来一般,幸好,我只是在桌角,但仍然被吓了个半死。还未来得及喘气,又一个巨大的水滴向我砸来,这是李文风的汗水。我拼命挣扎,终于狼狈地逃出了“海洋”,但我头重脚轻,重心不稳,一个趔趄,从课桌上掉了下去。我心想,这下是必死无疑了。不想,有一双手接住了我,我抬头一看,正想感谢,却碰上了一双邪笑的眼睛,我意识到不妙,连忙想跑,然而他把手一握,就把我关在了他的手心里。情急之下,我只好放出自己的必杀技———蚁酸。他可能感觉到疼了,顿时就把手张开,“啊!好疼!”我立马趁机逃跑。终于,我成功逃脱,真是松了一口气。

休息了一会儿,大胆的我再次爬上一位同学的课桌,只不过这次我吸取了教训,没爬上课桌面,而是爬进了桌洞。哎呀!桌洞里好黑呀!咦?怎么有股诱人的香味儿?我循味望去,“哇,有好多的面包屑呀,我要把它们通通搬回我的家里去。”边想边干,我抓起一块面包屑,费力地扛在肩上,一步步向桌洞口挪动,但是一不留神一脚踏空,又摔了下去,今天运气真背!突然,又有一双大手接住了我,不过,这双手小心翼翼地把我放在地上,又撒了点面包屑给我,我好开心地背上食物回家了。

这次是吴小天,没想到平日里那么粗暴的他也有温情的时刻。

六年级第一单元变形记篇十六

一天夜里,我做了一个奇怪的梦。梦中有一个白胡子老人对我说:“你们一家将会穿越到2000多年前的秦朝。如果想再回到现实,需要和项羽比力气,把500斤的'鼎举起来才行。”

第二天刚起床,我发现我和爸爸妈妈都穿着古代的服装,住在一个狭小的木屋子里。房间里安静极了。我们一家人都目瞪口呆地东张西望。我的一句话打破了寂静,“难道我们穿越了?”“应该是”,爸爸妈妈异口同声地回答道。

我们迫切想要验证这一切,三人疾步走到街上一看,眼前这一幕既陌生又熟悉。街道上的高楼大厦猛然缩水了,都变成了低矮散落的房舍。街上的男男女女都是束长发穿长裙。和我们玩过的cosplay有些相似。

不远处,有卖小吃,卖衣服的小店。这时,我的肚子开始咕咕地叫嚣,我们去店家买了烧饼吃。突然,街道上拥挤的人群迅速地避让开来,原来是一队兵马经过。队伍领头的那位,身长八尺,面相魁岸,目有重瞳,这等气宇轩昂的气度,我猜一定是项羽无误。

我果断地向前走去,拱手作揖:“项羽大人,我想和您比赛。”项羽饶有兴趣地问道:“小孩子,比什么?”我大声说:看谁能把500斤的鼎举起来。项羽说:“至今还没有人敢质疑本王的力量,更别说挑战了!我倒想看看你有大多能耐!”面对霸王的震怒,我后退了几步,但还是坚定了语气。“我可以举起来,但需要一些木头和粗绳。”我想起了老师教我的杠杆原理,操作稳当,顺利地把鼎举了起来。看到霸王不可置信的神情,我得意极了。

刚想解释。突然,我发现我们又回到了现实世界。我和爸爸妈妈拥抱在一起欢呼起来。

这个变形梦,让我瞬间明白了——不管遇到多大的困难,多强大的对手,只要你冷静下来思考应对的策略,办法总比困难多!

六年级第一单元变形记篇十七

在一个风雨交加的夜晚,我在自己的小床上怎么也睡不着,突然,天空中掠过一道闪电,然后我便失去了知觉。

当我醒来后,发现自己居然变成了一只青蛙,这时,我感觉肚子里空荡荡的,哦,我还没有吃早餐呢,于是,我到外面捉了几只肥肥的蚊子,做成了一碗鲜美的蚊子汤。吃过早饭后,我去找朋友玩,他看见我来了,激动得一下子抱住了我,并对我说:“你知道吗?我们被邀请去参加四年才举办一次的歌唱大会了!我们还要上台表演呢!就在今天晚上,一定不可以迟到哦。”我被这突如其来的好消息砸晕了,好半天才回过神来,我高兴得一蹦三寸高,之后我便和朋友比了很多有趣的项目,比赛谁潜水潜得久;比赛谁游泳游得更快;比赛在二十分钟内谁捉的虫子更多;还比赛谁跳得更高。之后,我们用自己抓来的虫子做了一顿丰盛的午餐,有红烧虫卵,清蒸毛毛虫,蚊子汤等“蛙间美味”。

晚上,我吃过晚饭便匆匆出发了。在路上,我发现暗中有一双贪婪的眼睛正注视着我,我仔细一看,原来是一条蛇!我连忙向前连跳十几下才甩掉了他,刚摆脱蛇,我又觉得自己头上突然掠过一阵风,接着便觉得身体轻飘飘的,我向上一看,原来是一只鸟把我抓到了空中,我拼死挣扎,才从他的魔爪下逃脱。等我到了会场,会场却是一片狼藉,一只青蛙跳过来对我说:“刚才人类把我们的同伴全抓去了,我躲起来,才没被抓走。”

听了这番话,我在心中默默地想:“人类呀,我们为你们消灭害虫,你们却这样对待我们,如果有一天我们灭绝了,谁来帮你们捉害虫呢?”

文档为doc格式。

六年级第一单元变形记篇十八

等啊!等啊!我们蚂蚁的成人礼终于开始了,今天我刚满十岁,可以参加成人礼,真高兴!

参加成人礼后,我决定和我的朋友一起探险,他们叫聪聪,欢欢和壮壮,我们早上喝饱了露水便出发了。

我们来到青草森林,听蚁后妈妈说,这里有很多“野兽”。我们听了都闻风丧胆,不料,刚刚就来了一位不速之客——大蜘蛛,它一身黑毛,有八条退和八个大眼睛,并对我们大声吼叫,我们恐慌的望着这只怪物,结果它却抬起了屁股,聪聪胆小地说:“它看见我们有四个,一定会用它的独门绝技——丝,来对付我们……”我眼珠转了三圈,想了想说:“我们可以这样,欢欢,你跑得最快,当诱饵勾引大蜘蛛,壮壮你力气最大,想办法让蜘蛛丝黏在你的屁股上,然后把它的脚和屁股缠在一起,最后,我和聪聪用钳子把它夹得哭爹喊娘……”大家齐声说好。

回到家,听闻此事,妈妈直夸我们机智勇敢,我们心里美滋滋的,今天可真是刺激的一天。

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总结是对过去一段时间的努力和付出的回顾,也是对自己的鼓励和激励。写一份好的总结要注重组织结构,条理清晰,逻辑性强。以下是一些成功人士的经验分享,希望能够对您有所
总结可以让我们更有自信,更清晰地制定目标。如何培养孩子的创造力和创新思维能力是教育工作者关注的重点。在写作过程中,注意语法和标点的正确使用。母爱作文小学三年级篇
为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢
健康是我们最重要的财富,但如何保持健康在现代社会中却是一个挑战。写总结时,我们要注意语言的表达,力求精炼、准确、生动。多积累一些总结的素材和案例,可以为我们的总
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们
总结能够帮助我们反思过去并为未来的工作和学习提供参考,是非常重要的。怎样写一篇完美的总结,这是我们需要思考和学习的问题。请大家阅读以下一些总结样例,相信会对大家
作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么问题来了,教案应该怎么写?以下我给大家整理了一些优质的教
语文是我们与人交流、表达思想的重要工具。总结时要注重逻辑性,将事物的发展脉络展现清楚。无论是学习总结还是工作总结,都需要我们从不同的角度思考和总结问题,以便更好
总结是在学习和工作中的重要环节,对于提高思维和分析能力以及提升综合素质都具有积极意义。在写总结时,要注重突出问题的解决、成果的展示以及个人的收获和反思。总结范文
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。中小学
教案是教师为了教授一节课或一段教学内容,在备课过程中编写的计划性文件,它是教学活动设计的重要组成部分。教案具有明确的教学目标和教学过程,能够帮助教师合理安排时间
写一份总结可以帮助我们更好地总结经验教训,为将来的工作做好准备。写总结时,我们应该注重逻辑严密,避免在表达过程中出现跳跃和矛盾。如果你正在写总结,不妨看看以下小
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总结是对已有经验和知识的梳理和总结,可以为今后的工作提供指导。总结的方式和角度多种多样,我们需要找到最适合自己的方式。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文
编写教案需要注重语言的准确性和表达的清晰性,让学生能够轻松理解教学意图。编写一份合理有效的教案是教师备课工作中的基本任务之一,它需要经过仔细思考和精心设计,以确
历史是对过去事件的研究和记录,可以使我们了解人类文明的发展和演变。写一篇完美的总结,首先要明确总结的目的和对象。如果你正在寻找灵感,不妨浏览以下总结范文,或许能
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环境是人类赖以生存的自然条件和社会条件的综合体。总结是一种反思和反馈的过程,有助于我们不断完善自己。接下来将为大家分享一些总结的写作技巧和注意事项,希望能提高大
总结是一种对自身成长和进步的记录,通过总结,我们可以看到自己的进步轨迹,同时也可以发现自己的不足之处,从而更好地改进和提升。写总结时,要注意简明扼要,言之有物,
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总结是对过去的一次盘点,让我们能够更加清晰地认识自己的长处和短处。写总结时可以从多个角度思考问题,全面而深入地总结表现和经验。这些总结范文是经过精挑细选的,希望
演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。那么演讲稿怎么写才恰当呢?下面我帮大家找寻并整
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作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家带来的优秀教案
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作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢?下面是小编整理的优秀教案范文,欢迎阅读分
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总结是对自己成长轨迹的记录,有助于回顾和回忆。总结时可以参考他人的意见和建议,充分吸取他人的智慧和经验。以下是一份成功的总结范文,供大家参考借鉴。营造书香校园活
青春是人生最美好的时光,我们应该怎样度过它呢?善于观察生活,对于写作的灵感产生有着重要的作用。以下是一些写作优秀的总结范文,希望能够对大家的写作有所帮助和指导。
总结是对自己经历的一种回顾,是进步的关键。按照逻辑顺序展开,确保篇章连贯和条理清晰。写总结时,我们常常需要一些例子作为参考,以下是小编为大家准备的总结范文,希望
演讲稿是一种用于向观众传达信息、表达观点或提出建议的口头演讲材料。撰写一份完美的演讲稿需要先明确演讲的目的和目标受众。以下是小编为大家整理的一些优秀演讲稿,供大
想要在竞争激烈的社会中脱颖而出,我们需要持续学习和提升自己。总结的语言要准确、清晰,力求表达精准,避免模糊和含糊不清的表达。以下是小编为大家整理的优秀议论文摘录
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作为一名教师,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢?下面是小编整理的优秀教案范文,欢迎阅读分
有时候,只有冷静地停下脚步,才能看到那些被忽略的美好。完美的总结需要我们对过去的成功和失败进行客观的评估和总结。以下是一些经典的总结范文,供大家参考和学习,希望
总结能够帮助我们创造个人学习的独特方式和方法。确定总结的目标和范围,明确要达到什么效果。这些总结范文具有较高的参考价值,可以帮助我们写出更好的总结。父亲的味道作
总结是对自己的一次自勉,开始写吧!避免使用口语化的词汇和表达方式,保持正式和专业性。在总结写作中,参考一些成功的经验和范文,可以帮助我们更好地把握写作的重点和技
传统节日对于人们来说具有重要的意义,它们代表着文化传承和家庭团聚的价值观。为了写一份较为完美的总结,我们需要注意事项、确定重点和抓住要点。以下是小编为大家整理的
是对学习成果和经验教训的总结和反思。注意总结的逻辑性和连贯性,使其结构清晰易懂。请大家阅读以下总结范文,希望能够对大家的写作提供一些思路和指导。一年级的收获作文
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总结不仅仅是简单地叙述和概括,更需要对所学所得进行深入的思考与分析。怎样写出一篇完美的总结?我们需要结合具体案例和个人经历进行深入剖析和案例总结。总结可以让我们
每次总结都是我们逐步走向成功的里程碑,也是对自己成长的见证。做好总结可以帮助我们找到问题并提出改进的措施。以下是美食达人整理的一些烹饪技巧和食谱,供大家参考。中
健康是指身体和心理的良好状态,是人们追求的宝贵财富之一。结构要清晰,可以采用分段或标题的方式,使得整篇总结更具层次感。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,
父母是我们成长道路上最坚实的后盾和支持,我想我们需要表达对他们的感激之情。在总结的语言上,要简明扼要,不过度展开。大家可以从这些总结范文中找到一些写作技巧和思路
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人际关系的良好发展对于个人和职业生涯的成功至关重要。写总结时要避免主观性过强,要客观中肯地评价自己的表现和成绩。接下来将为您罗列一些相关数据和统计结果,希望能够
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演讲稿是一种通过口头方式向听众传递特定信息或者观点的文本,它是一种重要的交流方式,可以帮助人们表达自己的想法和观点。演讲稿可以用于各种场合,如学校演讲比赛、会议
情感表达是人们用语言或文学艺术手段表达内心感受的一种方式。写一篇完美的总结需要从客观的角度来看待问题,做到客观、真实、全面。以下是小编为大家收集的人生总结,希望
通过总结,我们可以更好地改进自己的工作方法。写总结不仅要客观评价,还需要主观思考,找到问题的根源。以下是小编为大家搜集的旅游总结,希望对大家的旅行有所启发。小学
说明书是一种介绍和解释产品用途、组成和使用方法的文档,它能够帮助用户正确使用产品。按时间、地点等要素进行归类,提高逻辑性;小编为大家推荐一些有效的沟通技巧,帮助
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