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阅读是一把开启智慧之门的钥匙，我们应该养成良好的阅读习惯。总结应该遵循一定的逻辑结构，从整体到细节，层层深入，使读者能够清晰地理解我们的观点和结论。最后，附上一些相关的书籍和资料，供大家深入学习。
这也是课堂作文600字篇一
我的第二课堂丰富多彩可真是一言难尽，下面我来介绍一下我的第二课堂：琴。古人抚琴，如行云流水，听者为之动容，琴与演奏者融在了一起，个个音符真情流露。而今，我也迷上了这种表达真情的音乐，表达真情的琴。我不高兴时，用她来发泄；我伤心时，是她来安慰我；我开心时，我与她一同分享。她与我的喜怒哀乐同在，丰富了我的课外生活。
画。我从小就喜欢画画，喜欢把美好的事物画出来，喜欢把新鲜的东西用我五颜六色的画笔表现出来。我用画笔把我所希望的画下来。美好的设想、精彩的未来尽在我的画笔下。
画画，启迪着我创造性的思维，丰富了我的想象力。
写作。字里行章表达了我的思想感情，流露出我对她的热爱，永无止尽的想象力和表达能力在这里得到发挥，当我做错了事而没有勇气承认时，我需要她来承认错误；当我遇到难题的时候，我需要她的帮助与朋友一起探讨；当我苦闷的时候，我需要借助她向朋友或家人消除心中的烦恼。我很喜欢写作，也喜欢用记日记的方法去锻炼精彩的.文笔，记载我的喜怒哀乐。写作，涌动着创造所带来的愉悦和兴奋。
读书。虽然我读过的书不是很多，但每一次我都会认真的去读，理解其中的含义。我读书时我的整个思想都和书中的主人翁一起随着情节的起伏同主人翁一起冒险，一起欢乐，一起痛苦，一起愤怒。要是遇到特别好的书，我的求知欲会让我一直看下去，有时一本书两三个小时就可以看完，真有点废寝忘食的精神呢。读书，丰富了我的知识，开阔了我的视野，增长了我的智慧。
这就是我丰富多彩的第二课堂。
这也是课堂作文600字篇二
在我卧室的窗外，有一棵小小的绿芽终于倔强的钻出大地．然而初春的风把那些强扎着，抵抗着的小生命吹得东倒西歪．风沙过去后，我漫不经心的扫视过窗外时，那小小的绿芽竟然还没有倒，反倒显得格外的绿，那是一个多么坚强的生命啊！一个弱小的躯体怎么低得住寒风凌冽的攻势呢？燕子在空中喃喃的告诉我：”这个小生命能够存活下来，已算一个奇迹了．这需要靠它的坚强的意志才能战胜周边的自然环境，不被淘汰出局．”
往后的日子，当我在看到它时，它身上已披上了一件雪白色的鹅毛大衣．跟白皑皑的积雪和灰色的墙相映照，变得成熟，稳重了许多．寒风婆婆对我说：”它熬过了着最开始，也是最艰难的一年，意味着它通过自己的努力战胜了大自然妈妈的考验，在以后的日子里，它不但不会被淘汰，而且会变得更加强大．因为它靠着自己的坚强和不懈的努力，获得了驻留在大地的居住证．”
这就是我在一个小生命身上发现的课堂，一个让我终生受益无穷的课堂！
这也是课堂作文600字篇三
飘零的雪花,零零星星,没有停止.
"雪"这个字眼太平凡不过了,每逢冬季,树枝上.屋檐上,角落里,到处飘落着的是雪的身影.它给人带来无尽的欢乐,给城市带来美丽的瞬间,给世界带来清新的时刻.雪是那样的平凡,但从来不会显得单调.
悄悄地,我看到雪花,从天而降,它那幼小的身影搭在物体上装点着美丽的武汉.轻轻地,我走在街道上,我的脚轻轻地落在雪花上,怕踩疼了可爱的小雪花.静静地,从天而降的小雪花,在空中耍着它的舞姿.慢慢地落在地上,我什么也没听到,只看见雪花碎了.下雪了.我就用雨伞接住它,用手去捧着它,但又有什么用呢??雪碎了.结束了它那短暂地生命!
雪落了,依然是那样洁白无暇,默默的装点着这美丽世界.
这也是课堂,是大自然教会了我做人的道理,要做一个清高、冰清玉洁、清清白白的人,像雪一样洁白,从不染社会肮脏,不与小人同流合污,永远做一个正义的自我.
大自然就是一本百科全书,是一个生活中的老师,告诉我做人的原则,人生的方向.
事情是这样的。今年暑假，我和妈妈去动物园参观游览了一番。提起动物园，我就有说不完的话。里面尽是我最最喜欢的'动物，像什么长颈鹿啊，斑马啊，老虎啊，豹子啊……不过我最想见的是狮子。俗话说，虎毒不食子，狮子居然连自己的骨肉也残杀，它是不是那么冷血无情呢?我心中充满了疑问。
狮子果然威风!这是我见到狮子的第一印象。只见一只狮子在笼子里不甘寂寞地来回走动，嘴里也发出咬牙的声音，同时我也听到它肚子里的“咕咕”声。我想要是没有这个铁笼子，它肯定会吃了我的。
我买了只鸡腿，鸡腿散发的阵阵香味把狮子的魂都勾来了。狮子用鼻子嗅了嗅，我趁别人不注意，就把一块鸡腿分给它。狮子把鸡腿卷进嘴里，狼吞虎咽，一口吃了下去，吃完后觉得还不过瘾，就又盯着我手中的鸡腿了，眼里期盼着什么。我又扔了一块。它摇头晃脑地吃起来。这回，狮子吃得很仔细，津津有味的样子。它舔舔嘴巴，意犹未尽。我索性把剩下的全给它。它心满意足地吃完后也不像先前那么充满火药味了，对我像是久违的好友，温顺地像一只小猫。
我忽然明白了，狮子对我态度的转变就是因为那只鸡腿。仅仅为了一只鸡腿，就让堂堂的兽中之王不顾自己的尊严，低声下气地去乞求人类，向人讨好。没有骨气的人只配当奴才供人们玩赏。
直到现在，我还很怀念那只狮子。是它，给我上了人生中重要的一课。
这也是课堂作文600字篇四
生活中，有些事可能让你变得强壮起来，有些事使你变得自信起来，还有些事让你更加刻苦。
有一次，我参加了一个内容为制作扇子并售卖的义卖活动。指导老师说卖得的钱作为午餐费，周边有一家粥店和一家肯德基，至于是喝粥还是吃汉堡取决于卖掉多少扇子。听了老师的讲解，我想，为了吃汉堡我也要努力。之后在规定的时间内，我制作了17把扇子，然后在公园里推销。
我在公园里转的时候，遇见了好多人，可是我不敢上前和陌生人说话。可是想到中午的汉堡，我又不得不鼓起勇气，冲到一个人面前说：“你要扇子吗？”那个人看了我一眼，一句话也没说就走开了。我皱起眉头，心想：刚才有可能说话的声音太轻了，别人没听清楚。而且刚才说的话也没有礼貌。下次要大声且有礼貌地说话。我边走边思考应该怎么说。
这时，我正好看到前方走来几个小姐姐，跑上前，对其中一个脸圆圆的姐姐说：“姐姐，你们需要扇子吗？今天天气很炎热，一丝风都没有，有把扇子会凉爽很多。”小姐姐问：“你的扇子多少钱？”我欣喜地说：“一把一块五，如果你们买的多，还能便宜些。”“我们一共6个人，一人一把的话多少钱？”“6把一共7元。”小姐姐很爽快地同意了。做成了第一笔生意，我十分高兴，就像喝了满满的一口蜜。我吸取了这次成功的经验，很快得就把手上剩余的扇子都卖掉了。卖掉17把扇子，我一共得到了23元。我高高兴兴地跟着指导老师来到肯德基。
我一边吃着汉堡，一边想：无论做什么事情都要有勇气，也要善于反思，这样才能最终取得成功啊！想到这里，我觉得自己的胃口大了许多。虽然这不是课堂，但胜似课堂。
这也是课堂作文600字篇五
在我们班级，几乎所有男生在体育方面的兴趣爱好都有个共同点，那就是打篮球。尽管是在初三那样应该是相当繁忙的时期，男生还是只要有体育课，就会去打篮球，所以，我们总是聚集在那个宽阔的篮球场上。我们几个闲来无聊也会去看看男生打球。
从预备开始，一直到初三，四个年头，他们打球却从不会变，他们往往五人一队或是人少时三人一队，从大前锋到控球后卫，每个人都有自己的位置，他们从不逾越。每次比赛他们都会现决定分队，然后决定自己的位置，像是控球后卫一般会将自己的球传给别人，让擅长得分的小前锋或是大前锋去进球。我想，他们只有在篮球比赛中认清自己的位置，再加上配合默契，才会取胜。这是他们给我上的第一课。
在我的记忆里，男生很少在他们之间发生剧烈的争吵或是决裂之类的'，就算有，他们也还会在体育课上一起去打球，开始我还不能明白他们感情好的原因，直到看到他们打球，我才或许会明白一些。因为他们在打球时，不论对手是谁，或是队友是谁，他们唯一做的就是帮助自己的队伍，去战胜对手，他们不会去想自己的队友是不是和自己发生了争执。我想，因为他们的目标只有一个，所以他们之间不会有隔阂。这是他们给我上的第二课。
我记得有一次，班上一个男同学脚骨折，所以不能去参与到篮球的比赛中。那个时候，几个和他一起打球的男生就会留在教室中陪他，还会约定等脚伤好了就一起去篮球场打球。再后来，等他再使用拐杖方便行走时，男生会带他去篮球场。虽然他不能参与到比赛，但在旁观看比赛也会是他的心情大好。我想，这才是真正的友情，这种不离不弃，打篮球的人应有的精神。这是他们给我上的第三节课。
篮球场对我而言，也是个课堂，在这里打球的每个人都是老师，我在这个课堂中学到了不亚于真正课堂中学到的知识。认清自己的位置，才能给成功找到道路；信念相同且坚持整个团队的共同目标，才会有前进的动力；与自己的伙伴不离不弃，才会得到团结，得到成功。
其实在篮球场上，我可不只上了这三节课，所以，在这个课堂上我还应该学习更多。
这也是课堂作文600字篇六
我再一次见到了他。
脸很熟，就是在街角卖烤羊肉串的新疆人。
他戴着一顶小巧的花帽，穿着宽松的褂子，深陷的双眼中总是闪着倔强的目光，最特别的是他那张红黑的脸，由于常年的风吹日晒，早已生出许多沟壑。
几个星期前妈妈给在湖南的外婆寄生活费，大约过了三四个小时，妈妈才一脸晦气地回来了。我好奇地问：“怎么了，邮局不是很远啊？”妈妈一头倒在沙发上：“今天真是倒霉，邮局那个职员慢得要命！她一边煲电话粥一边替顾客服务，哪有什么效率！还有街角那个卖羊肉串的，拿了100元假钞去寄，要没收还不肯，在那嚷嚷着蹩脚的汉语‘我是新疆来的，我是新疆来的’，你是新疆来的又怎么样？最后还不是被110带走了。”我心头猛地一震：100元假币！妈妈缓了缓脸色：“这世上人心也太坏了，欺负他在傍晚工作，分不出真假。100元，要卖多少羊肉串才能赚100元……”
妈妈还在那滔滔不绝发表感想，我却觉得心如铅般沉重：他急着寄钱回去，是不是家中出事？是他父亲生病住院，还是他的子女上学交不起学费了或是……外出谋生的，挑着一副养家糊口的重担，自己的血汗和眼泪只能往肚子里咽。昧心的人，你骗的不仅是一个人用汗水、泪水攒下的积蓄，更是一颗在异乡编织梦想的心啊！
当我收回思绪，再次把目光定格在他的'身上。深秋傍晚的风很凉，他依然穿着单薄的衣服，站在亮起的路灯下。街上的人流量开始多了，他也更加忙碌起来。
他的目光依旧温和，似乎什么都没有发生。只是，当有顾客给他整币时，他总是要求换零钱，即使谨慎地辨别真伪后，也是忧心忡忡地把钱放入口袋，现在，一张面额较大的纸币就会让他心神不宁。
一瞬间，我心里空得发慌，或许这也是人生的一节课。
这也是课堂作文600字篇七
珠，她抬头冲着我笑嘻嘻地说：“小哥哥，借个光，好吗？”
“……嗯，好的……”我嘴上这么说，可心里却不这么想：哼！这算什么？我和你素不相识，伞这么小，我一个人都不够打哩，你挤进来，那我还不成落汤鸡了？还男女同伞呢。
我和她默默地走了一段路，忽然感到肩头凉凉的，侧脸一看，我不由地惊叫起来：“哎呀！衣服湿了！”说着，还不高兴地瞥了小姑娘一眼。她好像猜出了我的心思，低着头，没说什么。
我们各怀心事地又走了一段路，心里正盘算着这该死的“偶遇”该怎样摆脱，却突然感到脚下一滑，还没来及惊叫，就已经重重地摔倒在地。“哎呦！我的天！——疼死我了！”我一边呵着手，一边不禁呻吟起来。
“小哥哥，给你——”一块手帕递到了我的面前。这是一块崭新的手帕，上面是手工绣制的图案——一只可爱的小白兔。“——哦…不…我不能要，这么干净……还是新的呢！”我不好意思地婉言谢绝。
“小哥哥！老师说过，别人的困难就是你的困难，你身边的人可能随时都需要帮助……”
“你身边的人可能随时都需要帮助……”怎么那么熟悉？耳边飘过的这句话让我想起了五年前。
同样是个灰蒙蒙的雨天，我的单元考试砸了。我沮丧地坐在校门口的小路上，无心撑伞，任凭雨点滴在我的身上。突然，我感到似乎雨停了，抬头一看，一位大姐姐正撑着伞，微笑地看着我。她温柔地说：“而今春雨霏霏，正是大好时节，干嘛那么郁闷呀！”我望着她那清秀的脸，听着那柔柔的声音，不知道为什么，心头一阵发酸，憋了一上午的泪水似乎瞬间就决堤了，不禁放声大哭起来。不知道过了多久，又听见那温柔地声音说：“现在，好些了吗？告诉姐姐，怎么了？”我一下收住泪水，一边擦拭，一边不好意思地说：“大姐姐，我考砸了，一定是我笨！一定是的！”我完忍不住又抽泣了起来。
大姐姐笑了：“你千万不要这样想，每个人生来的资质和身体都不同的，都有一定的缺陷，但努力了就是最棒的！这次失误了，不是还有下一回吗？”
是呀，一次失误怎么可能就是定局呢？还有下一回呀！我破涕为笑了，抬起脸，对大姐姐说：“姐姐，你真好，对陌生人也……”
这也是课堂作文600字篇八
“怎么办，怎么办……哎，这道题不会啊！”我枯燥地叫了起来。窗外春光明媚，太阳公公露出了笑脸，大树爷爷悄悄地醒来了，花儿向我们招手，小草尽情扭动着她柔韧的腰枝，一片生机勃勃的景象。可我却被这枯燥、难度大的作业压抑的无法开心起来，原本充满活力的世界也为此变得昏昏沉沉。于是，一筹莫展的我决定出去走走。
沿着小区路边走，只见这里开着各种各样的花，长着许多移植过来的大树，像公园一样，空气自然也很清新。一瞬间，夹杂在石板路缝里一颗不起眼的小草映入了我的眼帘。那小小的缝隙里，那坚硬的石板路下，长出了一小株绿油油、挺拔的小草，它们是多么勇敢啊！用自己弱小的身躯与坚韧的石板抗衡，突破自我，冲出重围。也许万物之中，最坚强、最勇敢的就是那最不起眼的小草。记得有句诗就是赞颂它的：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”在小草身上，我发现了它不为人知的力量，是它告诉我要勇敢、坚强，不能轻易放弃。
就在这时，我想到了我刚才的挫折——作业。我虽然算了很多遍，也解不出来，就开始烦燥了，但是我却没有坚持下去。
我回到家，重新坐在桌子旁。静下心来，把题的思路、过程一步步完完整整地写了下来，算了出来。终于，我把这道难题给解了出来，心中感到了胜利般的成就感，心情一下子就好了起来。
是啊，我们在面对困难时，都要勇于面对、敢于抗争，不能退缩。生活中我们一定会遇到挫折、困难。但我们一定要微笑面对生活，因为在以后，我们一定会笑着讲述起那些让我们哭的故事。
通过这节“自然课”，让我明白了这些道理，不管遇到什么挫折，我们都不能放弃对生活的热爱。
这也是课堂作文600字篇九
学习无处不在。一次交谈，一次游玩都是学习。或许在不经意间你就学到了很多东西。而我在昨天，就正好学到了很多。
在木读渎大运城刚刚开业的连锁店——江南大院里，总是人满为患。而为什么江南大院可以做到如此呢？我一光顾此店就明白了。
此店的门口就是用的江南特有大门设计，令人眼前一亮，而那三层，石制台阶既古香古色，又多少少依稀挡住了些内部景致，给人一种曲径通幽的感觉。循石阶而上，通过长廊，是一小片人工池塘，池塘上几只小船悠然自得地在水上漂动。船内的人淡笑风生，十分自在。沿两边长廊绕过池塘，便是整个大院的主要部分。楼下石台，石凳，楼上木制厢房，而那些厢房的名子别有一番风昧，望月楼、芙蓉楼……。似乎是”明月松间照，清泉上流”的完美意境。上楼的台阶不同门口的，是木头制成的，比门口的'宽得多，长得多，似乎表现的是其好客之本质。张开双臂笑迎八方宾客。
楼下大于楼上，也胜于楼上。
高雅的名字在楼下也是不少见的。留园，政园之类似乎更美于楼上。其本身就自带一种意境，不需要用任何语言去修辞。身在大院，心在苏州名园。楼下的植被也远盛于楼上，吊兰，绿萝自然不必说，仙人掌等围石墙而种，似乎保护着石墙不可侵犯的尊严，“天“与“地”完美融合，造就了这江南大院。
在这里的人似乎看重的不是菜，而是境，这可能是其最大的一个看点。将江文化与吃饭相融合便是顾客心之所向。这————江南大院，便是课堂——舌尖上江南的课堂与山水楼阁江南文化的课堂。
这也是课堂作文600字篇十
天空灰蒙蒙的，已然没有往日的阳光明媚。然而我的心情也似如此的不美丽，这又是第几次了呢。我的眼泪溢出了眼眶，静静划过我的脸蛋，我难过地将画笔扔断，眸子里全无当时学画画时的神采。
我窝在家里，心情压抑，我就出去走走，看看外面的世界是多么得美好，早已不见那灰蒙蒙翠绿的树叶，缕缕阳光透过沙沙作响的翠叶投在地上，整个世界的色彩是多么丰富。
顿时，我被一个厚重的茧子吸引了，那个茧子在不停地颤动。我渐渐走进，只见它“刺啦”一声，破开了一个小口子，这是一只小蝴蝶，那小小的口子只能伸出它的爪子，可是就算如此，它也丝毫不气馁，继续努力，可是这个茧子似乎格外的重，它完全动不了，我只是静静地看着，因为我觉得它一定不会放弃。我如此期待，然而这小家伙也没有让我失望，它蓄力一击，那个茧子立刻开了一个大口子，可它似乎也累着了，静静地不动。我想：难道它死了！我皱了皱眉头。
突然，它的触角动了动，仿佛在说：“我活着，我没死。”我的眼睛里闪烁着不可思议的光芒，带有神秘的色彩。我深刻地明白了一个道理：那就是不经历风雨，怎能见彩虹。我正是明白，所以才如此深信这只蝴蝶能破茧成蝶。
然而，那只蝴蝶也是在奋斗在拼搏，因为现在，它才是那个掌握自己。我不自觉地盯着它，不知何时，又已重新热血沸腾。它终于挣脱了束缚自己的牢笼，挺过了这段艰难的经历。它在经历了这些后，也变得更加完美，它就像重生一般，轻盈的身姿，以黑色为主调，却带有丝丝鲜红的翅膀，为它增添了一分神秘，我注视它缓缓远去。
这段经历对我来说，就是一个课堂。它教会了我努力，教会了我坚持，教会了怎样磨练自己的意志，带着这些，我将在我日后的人生道路上更加努力。
这也是课堂作文600字篇十一
生活犹如万花筒，五彩缤纷。课堂，是人生道路上的一个驿站，是授予我们知识与人生哲理的另一位老师，生活处处是课堂。
春天，杨树上挂满了绿色的小叶片，各种植物动物贪婪地享受春光。可，万紫千红的春天，只有杨树耐得住寂寞。杨树为我们带来夏的繁盛和根中的沉默。
夏天，火辣辣的太阳照在人们的头顶上，人们耐不住这高温，躲在了杨树底下，杨树用它那碧绿的大叶子为人们遮住了难耐的暑气，自己却忍受着太阳的灼烧，它带来的是可爱的浓荫，也带着一种奉献。
秋天，大多数植物的生机与活力都不同以往了。高大的杨树，也已被秋风染成了金黄色，风一吹，片片树叶落到了地上，落到了脚下，令人心中不由得产生些许悲伤，但也有些许盼头。因为树叶将被土壤吸收作为第二年杨树的养分“落红不是无情物，化作春泥更护花”写照了叶化春泥更护杨。它带着养分，也带着一种感恩。
冬天，万物萧条，杨树也露出了光秃秃的树干，但它苍然屹立于天地之间，枝干上负着积雪，更显示出它的苍劲有力，坚韧不拔。它带来了一种坚韧与刚强。
在大自然中我因杨树学会了沉默、奉献、感恩与坚毅，并让我在生活中去做一位正直的像杨树那样的人，屹立在天地之间！
