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日常生活中的小事情也值得总结，它们对我们的成长和发展有着潜移默化的影响。学会合理运用连词可以使文章衔接自然、逻辑清晰，下面提供几个常用的连词用法。下面是心理学家总结的情绪管理策略，帮你更好地调节情绪。
快乐的春节作文400字篇一
春节是我们的传统节日。俗话说“过年”。
春节前一两天，人们会去拥挤的商店购物。有人买鸡鸭鹅之类的家禽，有人买泡泡糖巧克力之类的零食。
为了有一个干净快乐的春节，我们应该打扫房间！于是晚上，我和爸爸妈妈在家打扫卫生。爸爸拿着扫帚站在椅子上，上下打扫。不一会儿，我父亲打扫了房子。妈妈擦了窗户，不一会儿，她也擦了窗户！我会整理房间。我会把各种各样的书整理好.
正月初一，我们看着干净的房子，一定很开心！
广东省惠州市惠城区霞浦小学二(5)班二年级：张家辉。
快乐的春节作文400字篇二
人们杀猪宰羊，忙碌地准备着春节大吃大喝一番。
春节到了，小朋友们便早早起床，来到爸爸妈妈的房间，开始了传统的拜年仪式了。小朋友们对父母说着一些吉祥话儿，爸妈就拿出压岁钱，让小孩子们高高兴兴。大家都希望今年能够吉祥如意，招财进宝。
一些亲朋好友欢聚一堂，品尝着美酒佳肴，谈着一些开心的话儿。而最高兴的则是我们，可以大把大把地攒取压岁钱，然后就欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西，如小汽车、四驱车、玩具枪、足球等，而我们只要嘴巴甜一点，多说些祝福的话儿，那可就大赚一笔了!
人们一直玩到深夜，嘴里啃着美味水果，手里燃放鞭炮烟花……大人小孩们载歌载舞，忘情地玩个痛快!
快到了，想到这，我不由得笑了起来，在春节前，人们个个喜气洋洋，个个精神饱满。逛街的人络绎不绝.
快乐的春节作文400字篇三
今年的二月十日这就是春节，习俗可丰富了，有放鞭炮，吃汤圆、贴春联……其中，我印象最深的这就是——放烟花。
春节的烟花可美了！夜晚中绽放开一朵朵“小花”，这些“小花”可美了，有红的、黄的、绿的、紫的。有的烟花有一条条“线”，“线”的末尾还有一颗颗“小珠子”，有的像流星从天边划过，它又像一条条舞动的金蛇。还有的.像美丽的菊花。
最好看的这就是红、黄、绿紫这四颜色全部集中在一齐的烟花。看上去好像天空这就是个大玉盘，这些“五彩珠”撒落在大玉盘里。
爸爸点燃了自我买来的烟花，“砰！”震耳欲聋的响声震得我耳朵都聋了，我往天上一看，“哇！”我们的烟花就像孔雀开屏一样美丽，它又像这就是“烟花之王”，在“烟花居民”中大显神威。
天上绽开着一朵朵美丽的“花儿”，把天空装扮得格外美丽。
快乐的春节作文400字篇四
目的：
1、了解春节的风俗习惯，感受春节的热闹气氛。
2、能根据春节选择典型材料进行写作。
3、学会有条理、详略得当地表述。
教学重难点：选择典型材料，有条理、详略得当地表述。
教学课时：1课时。
教学过程：
一、聊天导入：
同学们，在所有的节日中你喜欢哪个？（喜欢春节的孩子占多数）和学生随意聊聊春节，然后转入正题，今天我们来写一写快乐的春节。
二、理清思路、确定写作内容。
1、写好总体场面。
（首选采用问答式，让学生知道整体场面从何写起，写哪些内容）。
师：人们从哪一天起准备过春节呀？
生：办年货、打扫卫生、包饺子。
师：街上一定很热闹，怎么这么热闹呀？
生：街上人多，都忙着办年货呢优秀篇快乐，春节作文。
师：这些人有什么特点？（做个手提东西的手势）。
生：手里提着大包小包往家赶，有的还在转，想再买别的东西。
师：包里都有什么呀？
生：糖、瓜子、鲤鱼、带鱼、鸡、鸭等。
让学生把刚才的问答连起来，组成一段话，对于学生中出现的优美的语言加以赞扬。
2、抓住重点事件，用具体事件表现节日的快乐，注意细节描写。优秀篇快乐，春节作文。
师：你知道春节我们都有哪些习俗吗？
生答师并板书：放鞭炮、吃年夜饭、看春晚、拜年得压岁钱、贴春联、办年货、穿新衣戴新帽等。
师：我们根据时间把这些事排排序。
生：不行，太罗嗦了。
师：那该怎么办？
生：选一两件写下来。
师：你最喜欢哪一件呢？
大部分学生都喜欢拜年得压岁钱，问学生什么时间拜年？（学生竟然答不上来，大年初一早上）自己给爷爷奶奶拜年得压岁钱的`过程，然后请一名学生讲一讲。
开始学生不会讲，站起来不知道该从哪说起，还是用问答式引导学生把事表达出来：按照拜年时间（大年初一早上）谁（我和爸爸妈妈）去给谁（爷爷奶奶）拜年，怎么去的（开车、有的骑自行车），怎么拜的年（跪下磕头）谁给的压岁钱`多少（爷爷，给了100）（奶奶100）得到压岁钱之后又干了些什么？（又去给叔叔和姑姑拜年或吃早饭——饺子，然后看电视重播春晚）。
学生把拜年经过讲下来之后，让其他学生评，这个同学拜年的过程快乐不快乐？
大部分学生摇头：他讲的一点都不生动，不快乐。
师：刚才这个同学讲的，你们发现问题没有？
学生瞪大眼睛你看我我看你，摇头。
师：这个问题很严重！一过年全家都变成了哑巴，谁也不会说话了，悄悄地来，悄悄地拜年，悄悄地给钱，然后悄悄地溜走。
学生听完大笑，明白了问题出在了哪儿。
师：谁能给他补充？
学生争先恐后地举手发言：来到爷爷家，我大声喊道：爷爷，我们给您拜年来了！爷爷奶奶迎出门，笑着说：“我的乖孙子来了，赶快进屋。”
师：太好了，加上这些就生动多了。那么拜年的时候再补充些什么？
生：祝爷爷奶奶身体健康，寿比南山！祝爷爷奶奶春节快乐！
师：真精彩！这些话应该在拜年之前还是拜年之后说？
学生摇头，都不是，应该边拜边说。
师点头称赞：非常好，这样的拜年就更精彩了，爷爷奶奶看到孙子又拜年又祝福，心情怎么。
样？
生：高兴。
师：高兴有什么表现？
生：奶奶脸上笑成了一朵花。
学生笑：奶奶递给我一张崭新一百元。
生笑：从兜里掏出来的。
师：狡猾！
学生大笑。
师：经过验证之后确认是真的，又怎么做了？
生：放在兜里，拉上拉链，生怕它飞了。
师：钱放在你这比存银行还保险。压岁钱进兜了，心情怎么样？
生：高兴、心里乐滋滋的、可以用这钱买我喜欢的书和玩具。
师：太棒了！不但说出了心情，还给压岁钱安排了用处。通过这样一说，同学们是不是感受到了拜年得压岁钱的快乐了？（学生赞同）优秀篇快乐，春节作文。
再指导学生把拜的的过程连起来讲一讲，注意细节之处提示学生适时表达。
3、结尾抒发对过春节的喜爱之情。
师：通过拜年得压岁钱体会到了春节的快乐，如果让你一句话结束作文，你想说什么？生：春节真快乐呀！希望天天过春节！明年的春节快快来到！
小结。
总结：同学们学得非常认真，说得棒极了！其实写作就是这样简单，只要你平时细心观察了，记下了这些过程，然后按顺序写下来，一篇作文就成功了！如果再把我们积累的好词佳句适当地用上，作文就更精彩了。下面就请同学们大展身手，动笔写下这篇《快乐的春节》吧！
快乐的春节作文400字篇五
春节是快乐的，是美好的，是难忘的，它也是我国的传统节日。
传说，古代有一个叫“年”的怪兽，它平时在河里，过年就出来伤人。有一次，除夕夜的晚上，村里的人正在收拾东西，扶老携幼准备到山里去避开年兽。正在这时，不知从哪里来了一个老太太，老太太说：“我要在这村里过一夜。”一个老人劝老太太说：“我们为了躲‘年’这种怪兽，都要离开村子，躲到山里去。我劝你不要到这里，这里太危险了。”老太太就是不听，说：“我偏偏就要到这里住上一夜，我会帮你们把‘年’这种怪兽赶走的。”那个老人信了，就把老太太留了下来。
到了晚上，“年”兽果然出来了，它吹一口气，就把村头一棵大树吹倒了。老太太赶紧把红袍换上，给村里家家户户贴上对联，又放起了鞭炮。“年”兽听到响声，看到红色的东西，居然慌慌张张就逃走了。
过了一夜，老乡们又回来了，看到屋里安然无恙，还贴上了红红的对联。老太太说：“以后，‘年’兽再来的时候，你们可以放鞭炮，贴对联，放灯笼，这样就能驱赶‘年’兽。”老乡们听了，高兴极了。以后，每年除夕，人们就按老太太的方法去做，果然再也没有见过年兽了。
再后来，为了纪念这位老人，人们就把正月初一定为春节。
放鞭炮的故事。
过春节的时候，怎么能够不放鞭呢？
吃完晚饭，我没听家人的话，就跑到了前院，拿着鞭炮开始放了起来。我把鞭炮放在一个啤酒瓶子里面，刚把鞭炮的引线点燃，鞭炮就把瓶子炸开了，满地都是玻璃屑，幸运的是，没有伤到人。我心里想：还好没有伤到人，这是不是我新年好运的开头呢？这样一想，我的胆子就更大了，我越来越想放鞭炮，越放就越想放，越放就越开心。
我又把鞭炮放在另一个啤酒瓶子里，点燃了引线，鞭炮就“噼里啪啦”地炸了起来，然后啤酒瓶就左摇右摆起来，扭起了身子，像跳舞一样。最后，瓶子边扭身子边哼歌。我心里又想：“我会不会被这回的鞭炮炸伤呢！”我刚刚想完，鞭炮就炸碎了瓶子，碎屑炸到了我脸上，我疼得“哇哇哇”又哭又叫，这一次我没有好运气啊！
妈妈听到哭声和叫声，就迅速赶来。我说明了原因，妈妈就把我送进了医院。医生看了看我的伤口，说：“没事，擦点药就行了。”
看来，春节虽然是个好时候，但还是不能太侥幸啊！我还是应该听妈妈的话。
这就是我们中国的传统节日——春节，一个难忘的节日，一个充满喜庆的节日。不过，春节放鞭可一定要注意安全哦！
文档为doc格式。
快乐的春节作文400字篇六
春节，这个词里饱含了太多太多，是浓烈的节日气氛，是全家团圆的喜悦……迄今为止，一点也没有淡去。
春节是个欢乐祥和的节日，它更是表达了人们迎新纳福、企盼新生活的美好愿望。
春节前，大街上可谓人流如潮，家家户户都在买年货，忙得不可开交。菜市场上有许多五花八门的年货。活泼的鱼儿在水中跳来跳去；五颜六色的蔬菜静静地躺着，展现出那美丽的色彩；挂在杆子上的咸货那诱人的腊香味也若有若无的飘散，不停地引诱着人们；水果散发的阵阵果香和光艳鲜丽的表皮搭配的美妙绝伦；还有用来接待客人的坚果……大街上可热闹了，各色各样的小摊子上琳琅满目。首先，进入眼帘的是那一幅幅春联，春节前夕，家家户户都要春联，一副副火红的春联它表达的是喜庆，是欢乐，是热烈。其次是“福”字，在贴“福”字都贴在屋门上，意味着福气进家门，一般倒着贴，寓意“福到了”。服装店更是挤满了人，男女老少全都来买新衣服，新年从新衣开始！
到了除夕夜，不管多忙的人都会回来和家人一起吃年夜饭。作为中国最重要的传统节日，春节是全家团圆的好机会，特别是随着很多人工作变得越来越忙碌，春节团圆的意义就变得更大了。年夜饭通常都吃饺子，在新春佳节吃饺子寓意吉利以示辞旧迎新。在年夜饭里，一般把鱼放在桌上，不吃，寓意着“年年有余”。夜晚，12点的钟声敲响了，夜空中出现了五颜六色的烟花。看着烟花一冲而上，直入空中，划过闪亮的轨迹。然后，绽开，绽开，越来越大，绽放出各色各样的“花朵”。斑斓的烟花，高高地站在空中，俯视大地将一切尽收眼底，仿佛一切都是那么渺小，整个世界只有在此刻才有生机。它打破了黑暗的沉静，将自己最美的瞬间展现在众人眼中，又渐渐消失……就这样，除夕过去了。
“噼里啪啦，噼里啪啦……”随着清脆的鞭炮声，我们迎来了大年初一。在大年初一，人们都忙着拜年。拜年是人们辞旧迎新的一种方式，每到大年初一，家长就带着晚辈去走亲戚。拜年时一般带一些东西，晚辈以吉祥语向长辈颂新年，主人家则以点心、糖食、红包热情款待。走亲戚后就邻里之间互相串门。
月是故乡明，节是家乡亲。在家乡，春节是我们最欢乐的节日，腊月三十的守夜，正月的拜年等都像一个个美妙的音符，永远刻画在我的心里。
快乐的春节作文400字篇七
春节里，小孩的快乐就来自吃和玩，听听我的故事吧！
吃——老爸是个洋快餐的排斥者，他从来不吃肯德基，也不许我们买肯德基。今年，他大发慈悲，破例给我们买了全家桶，我和姐姐吃得津津有味。当我递给爸爸一个海王星的时候，他竟然搞笑地问：“怎么吃呢？”我和姐姐笑得前俯后仰，妈妈更是笑得喷饭。最可怜的是老哥，因为他来得迟了，当时全家桶已经被我们干得精光，他就只有“闻香兴叹”了。
以前春节的时候，我只知道吃饺子，从来不包饺子。今年，我也破例包了饺子。我先把面团掰开，一分为二，再压一下，一张小型饺子皮就出现了，我把它放上饺子馅，再经过姐姐一包，大功告成。她就拿着刚包好的饺子，模仿形象代言人，有模有样地说：“小型饺子，一口一个，好吃好玩！”的确，这餐饺子我吃得津津有味。
玩——平常的除夕，我都会看春节联欢晚会。今年，我和哥哥玩起了电脑。从春节联欢晚会开始到结束，爸爸妈妈都不管我们。嗬，爽极了！我们一直玩到精灵都累了，才玩起了小游戏。
大年初一那天我在柯桥，老哥请我们到步行街去套圈。他花了两块钱，给我十个圈。我瞄准一只小猪，用力扔出去，正当要套住小猪的时候，那个圈弹了出去，旁边围观的人们都说可惜。我不甘心，又拿起第二个圈，朝小猪套了过去，结果——偏了。我急了，把手上的几个圈接连抛出去，可惜一个都没套中，唉，心急吃不了热豆腐，转眼间，十个圈全军覆没，那叫个惨不忍睹啊！我大失所望，老哥也哭丧着脸。我站在那里看别人套，结果很多也没有套中，我心中暗暗想，其中定有玄妙。
快乐的春节作文400字篇八
寒假如流水般匆匆而过，新的一学期马上来临。但是，除夕晚上那个热闹非繁、难以入眠的夜晚，直到现在还历历在目。
除夕夜，神州大地金光闪闪，仿佛洋溢着全国人民的喜讯，人们有的办喜酒，有的吃年夜饭，大家都忙的不可开交。
晚上，我们一家人坐在电视机前看《春节联欢晚会》。那儿的节目可真多啊：唱歌、跳舞、小品……我最喜欢小品《考验》，在过年时老丈人为证明男友听不听他女儿的话，就设下一个陷阱来考验他，结果弹老丈人4个脑瓜嘣儿。那男友很机灵，会随机应变，在慌乱之中还是那么镇定。
在女友不讲理的情况下，他无奈弹一个在钓鱼的老人一个脑瓜嘣儿。他随机应变，把老人说成“老谭”度过难关。女友又一次“无理取闹”，要男友再弹老头一个脑瓜嘣儿，男友又不得不再弹老头一个脑瓜嘣儿。老头火，说：“你干吗呢？”男友嬉皮笑脸地说：“老谭我刚才看到一个和你长得一摸一样的老头，还弹他一下。”老头表明身份后气愤得走。之后……到最后男友说：“不能总听媳妇的话，谁对听谁的。”之后又有很多精彩的节目。我们全家围在一起的感觉真好。
