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总结是经验的结晶，是成长的记录。总结不只是对事情的简单归纳，还要有对过程的回顾和对成果的评价。以下是学界对于社会制度的批判和改革建议，希望促进社会进步。
介绍鱼的作文篇一
我是个天真烂漫的小女孩，无忧无虑地成长在这个世界上，高中作文介绍我自己。我的笑声总是比哭声多，也很爱学习。
刚上小学的时候，我既兴奋又有期待，一切都充满了新鲜感。老师和蔼可亲，我拼命地享受着老师给我们的爱，倘徉在知识的海洋里，沉浸在同学们的友谊中。
随着我的成长，我逐渐也有了烦恼。一年又一年过去了，我已经是三年级的学生了。有几次，下午放学的时候，老师布置的作业比较多了，而我又要去学兴趣班，家庭作业要在晚饭后才能做。于是，我就合理地安排我的作业，渐渐我改掉了做事拖拉的坏习惯，作文素材大全《高中作文介绍我自己》。
在家里我是个关爱老人的孩子。每当傍晚空闲时，我就陪爷爷奶奶和他们说笑，逗他们开心，跟他们讲讲学校里发生的有趣的事。
我还有两个理想：第一，就是想当一名探险家，去探索宇宙的奥秘;第二，就是想当一名发明家，用我的发明创造去造福人类。
啊!我的生活就是这样多姿多彩，虽然有烦恼，但更多的是快乐。
我是个天真烂漫的小女孩，无忧无虑地成长在这个世界上。我的笑声总是比哭声多，也很爱学习。
刚上小学的时候，我既兴奋又有期待，一切都充满了新鲜感。老师和蔼可亲，我拼命地享受着老师给我们的爱，倘徉在知识的海洋里，沉浸在同学们的友谊中。
随着我的成长，我逐渐也有了烦恼。一年又一年过去了，我已经是三年级的学生了。有几次，下午放学的时候，老师布置的作业比较多了，而我又要去学兴趣班，家庭作业要在晚饭后才能做。于是，我就合理地安排我的作业，渐渐我改掉了做事拖拉的坏习惯。
在家里我是个关爱老人的孩子。每当傍晚空闲时，我就陪爷爷奶奶和他们说笑，逗他们开心，跟他们讲讲学校里发生的有趣的事。
我还有两个理想：第一，就是想当一名探险家，去探索宇宙的奥秘;第二，就是想当一名发明家，用我的发明创造去造福人类。
啊!我的生活就是这样多姿多彩，虽然有烦恼，但更多的是快乐。
介绍鱼的作文篇二
我的蜗牛叫“娇气包”，因为我一碰它，它就会缩进壳里。
娇气包的身体软软的，白白的，背上背着一个螺旋状的壳，它有两对触角，长的那对上长了它的眼睛呢！
娇气包很爱吃菜叶，而且吃得很快，经常是我给它不到一分钟，它就吃了许多，而且我今天给它，它明天早上就吃完了。
我的蜗牛真有趣。
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介绍鱼的作文篇三
我的名字叫xxx，大人们都不直接叫我的名字，而是到现在还叫我的乳名"宝宝"，他们都把我当成宝贝。我从小到现在他们都很疼爱我，百般依顺我，所以我有什么要求都能够得到满足。我是在溺爱中长大，我的名字也是大人们寄托着他们美好的希望，他们希望我能给家里带来好运，我的一生平安无事，健康成长。
别看我的个子矮小，相貌平平，我可有一双水灵灵的大眼睛，灵巧的小嘴巴。我喜欢说笑话逗大人们开心地笑，比如：有一次，老师发下来的练习卷上的问答题，"天才"是什么意思?我回答：天才就是"天生的蠢才"，什么叫"可爱"?我答："可怜的让人没法爱。"。弄得老师苦笑不得，又对我无奈何。还有，我的亲戚来我家，临走，我也开玩笑与他们告别:"一路走好，半路跌倒"，"祝您笑口常开，笑死活该!""再见，再不买东西给我就不见。"哈哈!这顽皮的话让他们笑得前俯后仰，笑破肚皮。我的屁股也少不了受爸爸的大巴掌的'摔打，他斥责我："你这个没礼貌的小子，再说我扇你的嘴巴!"。
我的爱好是喜欢打羽毛球，我是一个不服输的人，只要我认定的事情，我一定要想办法做好。我的优点是：慷慨大方，不会为一件小事而斤斤计较。我有什么好东西，总要和大家一起分享。所以我的同伴们都愿意和我交朋友。我的缺点是：很调皮，很捣蛋，爱说粗话，常常惹老师生气。
我就是这样的一个人，你愿意跟我交朋友吗?
介绍鱼的作文篇四
我和爸爸、妈妈沿山间路爬上山顶，远看长江像一条白色绸带，缓缓流动着。外秦淮河上还飘着几叶小舟。近看有一片碧绿的竹林。高大茂密，竹干粗细相间，有的粗如碗口，有的细如笔杆，但都伸展着细长的枝叶，节节向上，争相生长。我喜欢竹子，它文静，清雅，朴实无华，让人看了心神怡，浮想联翩。我们下山途中，又来到了郑和墓。郑和墓位于牛首山南麓，南北长约300米，东西宽约60米，高约8米。墓按伊斯兰风格修建，整个墓是“回”字形，墓前台阶有四组七层，28阶，寓意郑和七次下西洋，历经28年，遍访40多个国家和地区。
下山后，我们来到山下的一片草地上，只见小草也顽皮地钻出地面，东瞧瞧，西看看，也享受那春天的芳香。
难怪“春游牛首”是南京人的习俗之一。春天的牛首山真是让人流连忘返。
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介绍鱼的作文篇五
今天我在奶奶家后院玩，玩的时候发现了一只小蜗牛。于是我就把它捉了起来放进一个纸盒子里，观察小蜗牛的一举一动。
小蜗牛刚放进盒子里的时候把整个身子都缩进了背着的壳里，它背上的壳一圈一圈，条纹和棒棒糖一样。过了一会儿，他从壳里伸出了小脑袋东张西望，小脑袋上还长着两只小触角，我用手轻轻地碰了一下，它立刻把整个身体缩回了壳里，我觉得小蜗牛真是一个胆小鬼，最后我还是把它放回了奶奶后院的草地里。
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介绍鱼的作文篇六
我家养了两只法国蜗牛。它们是陆生贝类软体动物，最喜欢吃田里的菜叶和树的汁液。蜗牛有个坚硬的壳，如果不小心从墙上掉下来，它会立刻把身体缩进壳里，这样它们就不会受伤啦！
蜗牛是用腹足爬行的，爬行速度非常缓慢。而我养的蜗牛爬行速度可快了，一分钟竟然爬了十厘米，它是蜗牛里的“急速赛车”。蜗牛的胃口很大，一晚上能吃下一大片生菜叶，而且蜗牛有二万多颗牙齿，怪不得吃起菜叶来沙沙作响。蜗牛有两对触角，这两对触角是它的眼睛、它的鼻子和它的触觉，如果没有了触角这个可怜的小家伙就会找不到食物。
天气渐渐转冷，我家的小蜗牛把身体缩进壳里，怎么不出来吃菜叶了？原来它们要冬眠，要等到明年春天再醒来大吃大喝了。
介绍鱼的作文篇七
牛排是牛身上的一块大排，正宗的牛排一般是在西餐厅才可以有正宗的。在放假的期间，爸爸经常带着我去。记得第一次吃牛排时，我用激动的心情经过漫长的等待，终于尝到了这份美食。
牛排是从鲜血色的生肉，做成熟了的棕灰色的，形状是圆形的。我问了问那里的厨师的烹制的方法。他告诉我，先把牛排放在冰箱里冻一会儿，因为这样可以保持它的味道和口感，使其在吃的时候，味道更好一些。冻一会儿后，放在一个盘里，放入一些蚝油、菜油、酱油在一起搅拌一下，泡至个半小时。也可以在牛排的盘子边沿放上几片水果，西蓝花、胡萝卜、意大利面。因为这样可以在吃多了牛肉的时候，不会感到油腻。
做牛排时，可以根据自己喜欢的成熟度来烹制。比如说，吃五分熟，可以用橄榄油，但是橄榄油最好是在油温达到80°或者60°，就可以放在铁砂锅上面烹制。熟度越低，那么翻面的速度就应该更快一些。因为怕牛排烹制过熟了，就达不到自己想要的味道了。如果熟度高，翻面的速度就要慢，因为要让牛排吃起来是熟的，而不是生的。
牛排的香味有甜的，也有咸的，汁水的味道有很浓的`香味。烹制好的牛排，放在嘴里吃上一口，会感觉到人犹如漂浮在仙境里，飘飘欲仙。
吃牛排的时候还可以配上一些甜点、小吃、水果沙拉、西式浓汤……一点一点的吃，慢慢地品尝，千万不要像梁山好汉一般：大块吃肉，大碗喝酒，那样是品不出牛排的美味的。
介绍鱼的作文篇八
我的蜗牛叫“娇气包”，因为我一碰它，它就会缩进壳里。
娇气包的身体软软的，白白的，背上背着一个螺旋状的壳，它有两对触角，长的那对上长了它的眼睛呢！
娇气包很爱吃菜叶，而且吃得很快，经常是我给它不到一分钟，它就吃了许多，而且我今天给它，它明天早上就吃完了。
我的蜗牛真有趣。
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介绍鱼的作文篇九
在一个阳光明媚的早晨，我妈妈给我买了两只蜗牛。它们的背上背着一个又大又圆的“房子”，它们没有可以活蹦乱跳的脚，它们只能一点一点地高前爬。
我想让这两只蜗牛来一场“看谁爬的快”的游戏。总长度是5厘米，蜗牛刚开始地速度不相上下。忽然，其中一只蜗牛不走了，我上前一看，原来，这只蜗牛爬累了缩进壳里正在休息。
我在今天中午忘记换水了，就是因为这样，其中一只小蜗牛死了，我非常伤心，第二只蜗牛没了它最好的朋友，也整天把自己闷在壳里不出来。
我看见了，说：“你再不吃，就得饿死。”
我知道了蜗牛的水每天都得换一次。
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介绍鱼的作文篇十
今天下午放学回家的路上，我和妈妈发现下过雨后路边的草地旁有一些蜗牛，我很好奇，就用手去碰它们的触角，它们马上就缩回触角，然后缩进壳里。
我把它们放回路边，过了一会儿，它们感觉没有危险的时候就又慢慢爬出来，我觉得很好玩。
介绍鱼的作文篇十一
贵银行：
兹我_______单位，因支票丢失帐号暂时关闭。因公司业务需要(向某公司汇款或取现等)特申请_____，身份号_______。到贵单位办理(汇款或取现告示)事宜。特给予办理。为谢!
致此。
敬礼
(单位盖公章)。
日期：_______
介绍鱼的作文篇十二
我嘛，总是留着平头，我的眉毛挺浓，眼睛很黑、亮亮的，虽然不大。镶在我这张脸上倒也挺合适。嘴闭起来挺好看的。哦，忘了告诉你们我的名字了，我叫王蒙。
小学时，我和同学相处得都很好。我不爱生气，整天乐呵呵的。生气会气死脑细胞，所以我和同学发生矛盾时，我基本上能够忍让。同学请我办事，我总是尽力而为，可有时我也很腼腆，那是在别人夸奖我的时候。有时还挺莽撞，妈妈说我是“小冒失鬼”。
粗心就是我一个很大的毛病，因此作业时常出错。可我就不信改不了。你们看吧，新学期里我一定改掉它，由“大粗心”变成个“小细心”。
别看我挺瘦，我还喜欢体育呢！我特喜欢打乒乓球，在班里还算是个高手。我还喜欢音乐、美术，妈妈说我兴趣挺广泛的。
好，就谈到这儿，欢迎大家和我交个朋友。。
《我的班级》―介绍我的班。
我在广州市天河华颖中学小学部六年级读书，我生活在的班里，班级是我第二个家，同学是我的兄弟姐妹。
我的班有46个同学，我们班很团结。不信我说个例子。
五年级有个老创的人，仗着自己哥哥。经常欺负我们班的同学，都是以自己人多欺负人少，次次的欺负我们班的同学，把我们班上的老大惹毛了！我老大就带着20来人放学准备打五年级，谁知五年级叫了自己哥哥来，他哥哥带30个初2的人，把我老大打流血了！当时我很想打他哥哥。可是人太多了！
当找到他们时，他们互相推泄责任！于是把他们打了一顿！把他哥哥手砍了！
以后，没人在敢欺负我们班！！作文。
请看下集《班里的五只鸡》。
给王文婷的一封信。
给王文婷的一封信王文婷同学：
你好！
我先做一下自我介绍。我是一个十分沉稳的女孩。咱俩是同龄人。你的名字和我姐姐一模一样，这大概是缘分吧！我兴趣爱好广泛，书法，绘画，音乐我都喜欢。不过，比起学习，我可没你优秀。我从资料中了解到，你的学习成绩一直名列前茅，还被评为校级，市级的三好学生。唉！我自叹不如！
好了，不说了。希望你能尽早地给我回信！
祝学习进步，身体健康！作文。
你遥远的朋友：~~~。
203月5日。
给中学老师的一封信。
给中学老师的一封信尊敬的老师：
您好！
六年的时间过得真快，我即将毕业了，马上就要跨进中学的门槛，我有一种依依不舍小学的校园生活和亲爱的老师们，同时又产生期盼上中学的激动的心情。我渴望上中学后遨游无边无际知识的海洋，用宽广的心胸，学得更多的做人道理。敬爱的中学老师，我想您一定还不了解我吧，在这里，我向您介绍我自己。我是一个活泼、好动好玩、调皮的人，我的爱好有许多，比如：篮球、兵乓球、羽毛球、下象棋、钓鱼、撒网等，并且样样精通。我酷篮球，在球场上，你可以见到我打球不逊的风姿。还有，短跑也是我的强项，在学校，我是个名副其实的飞毛腿。
对于你的班级管理能力和教学能力我还有一定的忧虑，如果任由那些调皮的学生放肆，在这样的学习环境我想谁都不愿意吧？进入中学就意味着自己长成青年人，意味着将改变新的学习环境，意味着自己的学习就该更加努力，俗话说：“一位好老师胜过万卷书”，所以也需要一个和蔼可亲、知识渊博、体贴学生的老师。在教学上，老师您应该对我们非常严格，给我们多一点的学习压力，因为有压力才会有动力，我会用坚强的意志努力完成学习任务，争当一名优秀的中学生。
祝您身体健康，工作顺利！作文。
您不久的学生：欧书圆。
给地震后小朋友的一封信。
新年快到了，让我祝你；
新年快乐！万事如意！身体健康！天天向上！
