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总结是一种方法，一种策略，通过定期总结我们的学习和工作经验，可以更好地提高个人能力和专业素质。如何拥有积极的心态，影响着我们的情绪和行动。以下是小编为大家整理的一些经典总结范文，请大家共同欣赏。
小学四年级放风筝的日记篇一
星期六的上午，妈妈带我去了我们隔壁县一个名叫琵琶湾的地方，早就听说那里有一座风景优美的小山，今天终于能够去那里玩了，我高兴极了！
大约半个小时的车程，我们便到了山脚下。上山的那条路特别宽阔，我看到有许多人在路旁的空地上放风筝，天上的风筝五颜六色，可漂亮了，我赶紧让妈妈带我过去看。人可真多！有大人、有小孩儿，还有老爷爷和老奶奶带着小孙女。风筝的样子也不一样，有的是蝴蝶，有的是机器猫，还有一个竟然是长长的大黑龙，它又高又大，飞得非常远。
我问妈妈：“风筝是不是有风就可以飞起来呀？”妈妈说：“是的，但是呢，不能只有风就行了，还要一只手拿着风筝的线轴，放开点线，另一只手举着风筝在宽敞的地方跑一圈，感觉到风了，就快速把风筝向天空投去，要记得风筝只需要飞到半空就赶快放线，这样风筝就会越飞越高了。”
话刚说完，我就迫不及待地买了一个风筝，在妈妈的带领下，慢慢学着放。我们跑了几圈，累得出汗，正巧一阵风吹来，我赶紧投出去快速放线，风筝真的飞起来了！看着风筝越飞越远，我心里高兴极了！
我学会了如何放风筝！这真是我过得最快乐的星期六！
能够把放风筝的要领写得这么仔细，真不错！可见平时也是一个认真观察、爱记录的小姑娘。希望你以后能够发扬自己的优点，在写作的路上越走越远！
小学四年级放风筝的日记篇二
今天是星期六，表妹难得来我们家玩。春季是一个放风筝的好季节，我、父亲和表妹妹妍妍对此兴趣都很高。吃过中饭，我们拿着风筝，兴致勃勃地往世纪广场出发了。
我和妍妍玩累了，过足瘾了，便躺在草地上，望着天空，心里还想着风筝，带着我的梦想飞上天空。
小学四年级放风筝的日记篇三
今天，我和小伙伴们一起去放风筝。我的风筝是粉色的，上面有一个hellokitty。kitty的毛是白色的，有一双炯炯有神的大眼睛，头上戴着一个红色的蝴蝶结，穿着花裙子，挎着个小篮子，一看就特别可爱。
开始放风筝了。起先我还不太会放，抓到风筝就猛地跑，跑了三四圈，累的筋疲力尽，气喘吁吁，回头一看风筝还在地上。原来我只顾着跑，把放线这件事给忘了，风筝的线太短，自然飘不起来。那就再来一次吧。这一次我把线放长，我发现风筝还是没有放起来，这又是怎么回事呢？王君的妈妈又说：“汪哲涛，你要一边跑一边放线，这样风筝才能飞起来！”
我听了，忙又抓着风筝线跑了起来，跑呀跑呀，风筝飘到了我头发上面，我特别兴奋，对妈妈大声喊：“妈妈，我的'风筝飘起来了！”妈妈看见了连忙给我鼓劲：“加油，宝贝儿，你是最棒的！”在妈妈的加油声中，我越跑越有劲，而风筝也越飞越高，它飘过了小树，飘过了大树，最后终于飞上了蓝天。
我终于把风筝放上了蓝天。此时，你若经过百荷公园，在蓝天中你一定可以看到一只一身白毛，穿着花裙子的小猫风筝正在那自由的翱翔。
小学四年级放风筝的日记篇四
花儿笑红了脸，树木披上了春装，小动物们也高歌一曲，这是春姑娘带给我们的礼物。我脱掉棉袄，拿上我心爱的风筝，去寻找春天的故事。
我才是故事中的主角，连忙拿出“老鹰”。我用力往上一抛，风筝摇摇摆摆地升空了，我一不留神，又一头栽下来，伙伴们嘲笑了我。“老鹰，争口气!”我说着边跑边放线，终于飞了起来，可好景不长，风筝线勾住了一棵树，风筝挣扎着，我一拉，线断了，我好不容易拿到了，可它已伤痕累累，我一边修理，一边叹息，差点落下了眼泪。
旁边一位老爷爷走了过来，语重心长地说：“放风筝要逆风飞，而不是顺风而行，否则风筝吃不上力，怎么飞得上去呢!而且要收放自如，”我恍然大悟，放风筝也有很多学问。我按照老爷爷说的做，放了风筝。它一会盘旋，好像在寻找猎物，一头俯冲，一会又直冲云霄，它真的成了风筝之王。
放风筝成了春天故事中的明星，它会留在我的记忆深处，成为我童年生活中一道靓丽风景。
小学四年级放风筝的日记篇五
小草偷偷地探出头，左瞄一眼，右看一下，笑嘻嘻地摇了摇头。黄莺缓缓地展开双翅，渐渐飞向了远方。小溪潺潺流动，手一伸，感觉凉凉的，挺舒服。堤坝边，那一棵棵柳树，柳条垂进水面，一片片叶子在水里漂浮。慢慢地，树叶脱落了，随着溪水漂向远方。
炊烟慢慢升起，风吹来，一缕缕青烟歪斜过去，显得春天格外惬意。
“孩子们，放学吧。”老师拿着课本，文质彬彬地说。许多孩子早就等着这句话了，老师一说完，就一下冲出教室，真是着急。他们又急匆匆地溜回家，抓起风筝就往门外绿草地上冲，发现小伙伴们几乎都到齐了，就飞速组好了队伍。
大六拿着线站在前面，二虎举着风筝，他们俩等到风一来就撒腿往前跑。二虎看着它慢慢升高，急忙躲到一边，风筝就缓缓上升。他往后一看，闪到一边，生怕绊倒大六。大六不停地跑，二虎拼命地喊：“加油!加油!”大六就变得更加得意，忍不住回头看了一眼，速度也渐渐慢了下来。二虎瞧见了连忙叫起来：“风筝落下来了，落下来了。”大人一回头失望地一叫，叹了一口气。
小学四年级放风筝的日记篇六
星期六的上午，妈妈带我去了我们隔壁县一个名叫琵琶湾的地方，早就听说那里有一座风景优美的小山，今天终于能够去那里玩了，我高兴极了！
大约半个小时的车程，我们便到了山脚下。上山的'那条路特别宽阔，我看到有许多人在路旁的空地上放风筝，天上的风筝五颜六色，可漂亮了，我赶紧让妈妈带我过去看。人可真多！有大人、有小孩儿，还有老爷爷和老奶奶带着小孙女。风筝的样子也不一样，有的是蝴蝶，有的是机器猫，还有一个竟然是长长的大黑龙，它又高又大，飞得非常远。
我问妈妈：“风筝是不是有风就可以飞起来呀？”妈妈说：“是的，但是呢，不能只有风就行了，还要一只手拿着风筝的线轴，放开点线，另一只手举着风筝在宽敞的地方跑一圈，感觉到风了，就快速把风筝向天空投去，要记得风筝只需要飞到半空就赶快放线，这样风筝就会越飞越高了。”
话刚说完，我就迫不及待地买了一个风筝，在妈妈的带领下，慢慢学着放。我们跑了几圈，累得出汗，正巧一阵风吹来，我赶紧投出去快速放线，风筝真的飞起来了！看着风筝越飞越远，我心里高兴极了！
我学会了如何放风筝！这真是我过得最快乐的星期六！
指导老师点评：能够把放风筝的要领写得这么仔细，真不错！可见平时也是一个认真观察、爱记录的小姑娘。希望你以后能够发扬自己的优点，在写作的路上越走越远！
小学四年级放风筝的日记篇七
窗外春光明媚，到处洋溢着春的气息。我走出家门，漫步在广场上。清风徐来拂人面，这使我不由得想起那句著名的诗句：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”我从心底里感受到这种意境有多么美妙。
我赶紧跑回家，翻出了我的“大蝴蝶”，看来它已经迫不及待地想要飞上云霄。我慢慢的放线，大蝴蝶随风发出呼啦啦的声响。刚开始，它东摇摇，西晃晃，真是让人着急呀!不一会儿，我就控制好了大蝴蝶。它飞得越来越高，直到我手上的线用尽。我手搭凉棚，极目眺望。天空中只剩下一个彩色的小点儿在轻轻飘动。我闭上眼，做了一个深呼吸，感受我自己也仿佛随着大蝴蝶飘了起来。
春天是这么美好，我还要到原野里去踏青，更深刻的体会春天的感觉。虽然北方的春天总是姗姗来迟。飞吧!大蝴蝶!飞吧!我的梦想!
小学四年级放风筝的日记篇八
在我的世界里有喜怒哀乐，现在我就告诉你其中一件事。
今天，爸爸乘着天气晴朗，就带我放风筝。一路上，骄阳似火，但又配着几丝凉风。我张开风筝，举在头上才好些。
到了金鸡湖，我选了一块阴凉的地方，拿起风筝线，叫爸爸举着风筝。就在爸爸放手的一刹那，我猛地拉了一下风筝线，然后跑到了被树围起来的空地上，放着线。风筝飞起来了！不知天公发怒了还是扫我的兴，被近处的树缠住了。爸爸和我绞尽脑汁也没取下来。万般无奈之下，只好让爸爸“破费”再买一个。
拿到风筝，我先重复上次的动作，再小心地看着风筝。还好，空地还算大，没被缠住，不过，由于我的不慎，风筝掉下来了。我泄气了，一屁股坐在地上。这时，爸爸像救星一样出现，要求也来试一次。他娴熟地操作起来。爸爸做得比我更仔细，更认真。爸爸放得比我高多了！我不服气，拿起线，继续练起来。功夫不负有心人，我放得比爸爸好！爸爸却说我是借助风的！我俩争得面红耳赤，爸爸“破费”又买了一个。最后，还是我赢了。爸爸只好认输，垂头丧气地带我回家了。
通过这次放风筝，我明白了，做事要小心谨慎，还要坚持不懈，才能成功。
小学四年级放风筝的日记篇九
春天是春暖花开的季节，但也是放风筝的季节。
“叮铃铃”电话响了起来，我拿起电话，粗暴的声音在耳边响起：“丁泰，我们去河边放风筝!”又是另一个声音：“丁子，三点不见不散!”没等我回答电话就挂了，耳边嗡嗡作响，我揉揉耳朵，抬头一看，两点三十五分了，立马拿起我的彩虹风筝，往河边飞奔。
到了河边一看，风筝挤满了蓝天，满天的风筝使人眼花缭乱。有小鹰，大鹰在天空中翱翔，哪吒踩着风火轮也来了，还有孙大圣也架着筋斗云来看热闹。还有那一朵朵彩虹，像仙子一样，穿着彩衣来到了人间。
大风吹过，那些老鹰像负了伤一样摇摇晃晃的落了下来。孙大圣和哪吒开战了，最后两败俱伤，纷纷掉下来了。还有彩虹像是没有了太阳的保护都缓缓落下。
忽然一个三角的大风筝飞了下来，砸到了我的头上，“对不起，对不起，对不起。”几声到歉声响起，我拿开风筝一看，原来是“黑包公”那几个冒失鬼，我们打了个招呼，又开始忙着放风筝了，蓝蓝的天空又挤满了风筝。我的风筝越飞越高，飞到了彩虹之端。
春天的风筝，使人满心愉快。
