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2025年小学副校长岗位职责(优秀14篇)
  • 时间:2024-01-12 07:04:52
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2025年小学副校长岗位职责(优秀14篇)

格式:DOC 上传日期:2024-01-12 07:04:52
2025年小学副校长岗位职责(优秀14篇)
    小编:远古野

通过总结,我们可以更好地认识自己的优点和不足,为个人成长和发展提供指导。写总结时,我们可以结合自己的思考和感悟,形成自己独特的观点和表达方式。下面是一些相关的总结样例,供大家参考学习。

小学副校长岗位职责篇一

1.贯彻执行党的.路线、方针、政策,并结合本地经济情况,订出切实可行的计划,建立各种规章制度,组织检查,不断改进和完善各项工作,搞好部门协调和上下联系。

2.深人教学第一线,同学员一起研究和改进教学方法,努力提高培训质量。

3.对成人教育的重大问题进行调査研究并向本级人民政府反映,提出意见和建议。

4.组织专、兼职教师,统筹安排长、中、短班培训任务;强化对教师的考核,搞好考勤、考绩、考能工作。

5.主持校务会议和行政会议,办理各级人民政府和教育行政部门交办的各项工作。

小学副校长岗位职责篇二

在校长的领导下,分管全校的法制安全工作。其主要职责:

一、认真贯彻执行教育方针及各项政策法规,组织实施依法治校工作。

二、指导法制处及时按岗位责任制规定;草拟学校法制及安全工作计划、提交校务会讨论,负责法制安全方面的大型活动或大型材料的把关工作。

三、

组织实施师生员工的法律和安全教育工作,保证师生员工的安全性。

四、审定处室制定的教育工作计划并督促实施。

五、每学期安排师生自护自救演练。

六、完成校长委托的其他工作。

云中客。

小学副校长岗位职责篇三

1、深入学生,了解学生,召开学生座谈会或与学生对话,把握学生政治思想脉搏,有的放矢地对学生进行教育工作。

2、配合共青团、学生会、家长委员会开展工作,使学生工作形成生动活泼、健康向上的局面。

3、发动全体教师、各部门、学生家长共同做好学生的德育工作,保证德育工作的全员性,形成齐抓共管的格局。

4、指导教师发挥学科德育功能的教育作用,使德育工作有序、自然、生动。全面提高学生素质。

5、根据学校德育总体规划,制定对学生进行思想政治教育的实施办法及其他规章制度,每学期根据学校实际情况,制定工作计划,撰写工作小结。组织管理全校学生思想政治教育和行为规范养成教育、法制教育。

6、和学校领导一起考核年级组长和班主任,领导各年级组工作,组织班主任工作的检查总结交流;通过“德育处—年级组—班主任”这一系统,以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为主要依据,全面关心学生在德、智、体、美、劳等各方面的'发展,不断提高素质教育质量。

7、配合党支部指导学校共青团、学生会工作和有关活动。

8、组织全校值周、值日与各项纪律检查评比工作,管理针对学生品行的各项奖罚制度的评议和实施工作。

9、主持周一的升旗仪式和各种节日纪念活动。

10、协调学校与共建单位的联络工作,每年组织学生与共建单位开展活动一次。

11、与教务处一起组织有益学生身心发展的各种课外社会调查、生产实践与文体活动。

12、负责指导校园网、学校广播、黑板报等宣传阵地工作。

13、负责本校德育档案管理工作。

14、负责本校的卫生工作和学生保健工作。

15、负责协调做好学校门卫室及其它工作。

16、指导校医室做好学生疾病防治及部位的安全保卫工作。

17、负责德育处所辖各处室人员的聘任与考核。

18、共同参与学校行政值日各项工作。

小学副校长岗位职责篇四

一、制订、实施学校德育工作计划,检查总结学校的思想政治工作。

二、加强德育队伍建设和德育科研,定期研讨学生思想情况和特点,分层次、针对性地对学生进行教育。

三、认真贯彻班主任工作职责条例,定期布置,检查班主任工作,总结交流经验,有计划进行教育理论学习,指导班主任按教育规律做好学生教育工作,实施班主任考评奖励制度。

四、完善、实施各项教育制度,实施常规管理和行为规范训练,使之制度化、规范化;培养学生自治、自理、自立能力。

五、有计划地组织、指导少先队、共青团开展工作;有计划地组织学生参加义务劳动和社会实践等各类活动。

六、指导班主任和心理教师,对学生进行心理教育和训练。

七、指导督促科任教师协助班任老师做好班工作,做到教书育人,要寓德育渗透于科学教学之中。

八、认真执行体育卫生工作条例,建立健全学校体育、卫生工作制度,建好学生健康卡,定期体检,定期举行运动会。

九、加强对学生进行法制、安全、卫生等教育,防止各类意外事故的发生。

十、建立学校、家庭、社会三结合德育工作网络。办好家长学校,每学期至少组织召开一次学生家长会,督促班主任定期召开家长座谈会和做好家访工作。

十一、加强对教师的师德师风教育,严禁挖苦、讽刺、侮辱、孤立、打击、训斥学生,严禁体罚和变相体罚学生。

十二、认真组织好重大节日的宣传教育活动,策划好一年一次的.校园文化艺术节。

十三、做好优秀班主任、优秀辅导员、优秀班集体、优秀中队和成功少年的评选工作。

十四、建立“德育工作领导小组”例会制度。定期召开会议,针对学校各方面的情况,讨论研究德育工作,对学生实施全方位、全过程、全员的德育管理和教育。

小学副校长岗位职责篇五

一、贯彻党的教育方针,遵循学校的教学规律,根据上级教育行政部门的要求、教学大纲制订学校教学工作计划,并组织教务处实施。

二、向校长提出教师聘用的建议,并根据教师的情况安排任课,协助德育副校长安排好班主任人选,指导教务处科学地安排课务,处理教学工作中和教师有关的重大事项,维护正常的教学秩序。

三、深入了解教学活动,检查督促教学常规的落实,针对教学中存在的问题,采取措施不断提高教学质量。

四、组织学校的教学改革、实验,开展教育教学科研,全校的科技活动和学科竞赛。

五、负责专任教师的管理,形成良好的校风,从政治、思想、业务、生活上关心教师,组织教师业务进修,总结教学经验,进行教育思想、教学方法、教育信息等方面的交流,不断提高教学水平,尤其要采取措施,培养青年教师尽快成长。负责组织教师的年度考核,向校长提出教师奖惩的建议。负责对调进的专职教师进行业务考核。

六、监督教学设备的使用和管理,提出重大设备的添置和有关教学经费的使用和建议。

七、指导毕业班工作,指导学校招生工作。

小学副校长岗位职责篇六

一、认真贯彻党和国家的方针、政策,领导生活管理处,协助校长做好行政办公室、财务室工作。

二、坚持以教育、教学为中心,主持召开后勤生活管理处业务会议,传达上级有关文件和指示,组织制订工作计划并督促实施。

三、负责学校物资管理、校产管理及基建修缮,生活福利工作,协助校长做好财务管理工作。

四、负责制订和完善后勤保障、财务管理工作的规章制度,加强督促,确保落实。

五、负责对生活管理处、财务管理人员的工作安排,并加强其政治思想教育,使之努力做到管理育人、服务育人。负责对生活管理处、财务管理人员的考核,并根据实绩提出奖惩意见。

六、负责校园建设工作,指导发展规划处提出基建维修计划,指导生活管理处主任抓好学校基建工程和维修工作。

七、负责向校长提出年度财务预算、结算及基建、修建计划。

八、负责向校长提出设备和学期办公用品的购置计划。

九、指导后勤生活管理处搞好学校规划和校园绿化、美化工作。

十、指导生活管理处主任做好食堂管理和饮水供应。协同校工会搞好师生的生活福利。

十一、办理校长委托、授权、交办的其他工作。

生活管理处主任(副主任)职责。

生活管理处是学校教育、教学、师生生活的后勤机构,承担学校的经济管理、财产管理、教学、生活物资供应和为师生提供生活服务的重要工作。

生活管理处主任是在校长领导下,组织后勤人员开展政治理论学习,提高业务水平,树立服务意识,勤奋努力工作,完成责任目标。其主要职责是:。

1、校园、校舍的规划建设和校园绿化、美化、净化工作,开源节流,增加教育投入,改善办学条件。

2、好校舍设备、设施等资产管理,进行房屋设各、设施的安全检查并做好维护和维修工作。

3、管好财务,合理利用资金,坚持财经纪律,贯彻民主理财原则。

4、负责教学仪器、图书资料,音、体、美、电教器材,教学用品,水、电气的供应和管理工作。

5、做好教职工福利,管理食堂、宿舍等,解决教职工(含离退休人员)的实际生活困难。

6、做好后勤人员的思想政治教育,建立健全岗位责任制,定期检查考核。

1、认真贯彻执行党和国家有关学校总务后勤工作的政策、法规,认真执行上级教育行政部门的决议和指示。

2、协同校长制定学校建设发展规划,负责组织制定学校总务后勤管理工作规划、计划、制度、措施等,并切实抓好实施、检查、总结等工作。

3、做好总务后勤行政人员的管理工作,做到任人唯贤、知人善任、人尽其才,并抓好总务后勤人员的学习进修和提高工作,充分调动他们的积极性,团结合作,做好各项管理与服务工作,及时做好教育教学设备、物品等保障工作。

4、协调好总务处与教导处、年级组等各方面的关系,为总务后勤人员创设良好的工作环境。

5、主持总务后勤行政工作会议,听取、收集各方面对后勤管理工作上的意见和建议,及时研究改进总务后勤工作。

6、协同校长做好学校财务和物品管理工作。严格财务工作纪律与制度;组织有关人员做好学校预算与决算;科学、规范地管理好学校设备、设施、物品等,充分发挥其在教育教学中的功能与作用,努力改善学校办学条件和教学环境。

7、领导与组织好校园校舍建设、维修及绿化、美化等工作。

8、组织好学校的“四防”安全工作。

9、完成党政领导交办的其他工作。

小学副校长岗位职责篇七

一、忠诚党的教育事业,反腐倡廉,勤俭理财,以身作则,作教师的表率。

二、执行党的教育方针,树立正确的办学思想,执行上级的'政策指示,并及时总结汇报。

三、努力抓好全校的后勤工作,保证常规教学条件,安排后勤人员工作。

四、协调后勤工作跟其他部门工作的关系。

五、负责安排学校的日常维修和维护。

六、负责学校的公共财物登记回收,确保不受损失。

七、着力抓好寄宿制工作,确保师生的食品卫生和安全,加强对寄宿学生的安全及习惯养成教育,及时处理好寄宿学生中的突发事件。

八、协助校长完成学校的其它工作并完成校长交办的其它事项。

小学副校长岗位职责篇八

为维护学校正常教育教学秩序,确保校园安全稳定,杜绝事故发生,贯彻“安全第一,预防为主”的方针,特此签订安全责任书。

一、岗位安全职责及范围。

1.协助学校按照有关法律法规制定完善校园安全管理制度,落实各项安全防范措施。

2.协助学校加强安全工作,结合小学生特点,开展有针对性的交通、消防、治安等安全宣传及法制教育。

3.协助学校做好对有不良行为学生的教育转化工作,落实具体帮教措施。

4.协调有关部门对学校周边治安环境进行整治,严肃查处侵害师生合法权益和滋扰校园案件,建立长效机制,维护学校周边治安秩序。

5.配合政法部门妥善处理在校师生违法案件,督促学校妥善处理校园内发生的严重违规违纪问题。

6.协助学校与社会、家庭等方面建立联系,完善“三位一体”法制教育机制,落实各项治理措施。

7.完成领导小组交办的其他安全工作。

二、责任期限:年月日至年月日。

本责任书一式两份,学校、责任人各持一份,自签字之日起生效。

单位章:责任人(签字):

签订人员:安源。

小学副校长岗位职责篇九

兼职法制副校长接受学校所在地综治委、办的指导,在学校党组织和校长的领导下开展工作。主要职责是:

一、参与制订学校法制教育规划、计划,协助学校开设法制教育课程。做到。

教学。

计划、教材、课时、师资“四落实”。根据治安形势变化,联系学校实际,结合学生特点,实施有针对性的法制教育。

二、协助学校加强内部安全防范工作,健全、完善规章制度,落实各项防范措施,消除安全隐患,开展创建安全文明校园、无毒校园等活动。对有不良行为和严重不良行为的学生,要做好教育、转化工作,要协调学校、家长、社区签订帮教协议,落实帮教措施。

三、了解掌握学校周边地区治安动向,及时向当地综治办报告,提出开展学校周边治安秩序整治的工作建议,并积极参与组织开展学校周边治安秩序整治,建立长效机制,维护学校周边地区的治安秩序。

四、配合政法部门妥善处理在校教师、学生违法犯罪案件,严肃查处侵害师生合法权益和滋扰校园的案件。对校园内发生的严重违纪问题,督促学校根据校规校纪妥善处理,维护学校正常的教学、生活秩序。

五、协助学校沟通与社区、家庭及社会有关方面的联系,促进学校、家庭、社区“三位一体”法制教育机制的完善。

六、按照学校所在地综治委、办的工作要求,会同学校有关部门落实各项综合治理工作措施。

二0一三年三月一五日。

东铺小学法制副校长操作要求。

一、协助、指导学校开展校园治安综合治理和法制教育工作。

二、协助学校制定学生法制教育规划,针对不同对象和年龄,结合案例分析、搜集和归纳、整理有关资料,定期不定期向学生讲授有关法律知识,完成法制教育任务。

三、调查了解学生学法、懂法、用法的基本情况,配合学校有针对性地实施相关教育,教育学生自觉遵纪守法。

四、协助学校对有不良行为的学生进行帮教。对学生中存在的诸如酗酒、失学、赌博、打架、盗窃、违反规定进入“网吧”和参与其它不健康娱乐活动的行为,配合校方进行批评和引导教育、对严重违法甚至犯罪的,及时向辖区政法部门反映,制止违法犯罪的继续发生和蔓延。协助学校落实对有不良行为学生的帮教责任制,建立健全帮教工作机制,与校长、教师、学校保卫部门、少先队组织和学生家长共同负责,形成有利于转化的氛围。法制副校长一般不参与法制教育工作以外的学校其它教学活动。

五、围绕提高青少年的法律意识和自护能力,协调有关方面把学校教育、家庭教育和社会教育有机结合起来,进一步加强青少年法制教育和自护教育。

六、对学校违反法律规定的有关问题提出纠正及处理意见;对学校学生合法权益受到非法侵害的情况向有关部门提出工作建议。

七、协助公安、工商、文化、教育、城建、卫生、街道等部门解决学校及周边地区的治安问题,净化教书育人环境。

八、协助开展青少年远离“网吧”、远离毒品、清理整顿有害非法卡通画册和淫秽“口袋本”图书等活动,净化青少年成长的社会环境。

九、在学校设立法制副校长信箱,公布电话号码,及时解答师生遇到的法律问题。

二0一三年三月一五日。

小学副校长岗位职责篇十

2、1年以上相关工作经验;。

3、优秀的中、英文写作及口头表达能力;。

4、出色的'执行、沟通、协调能力;。

5、熟悉中外教育行业和深圳及珠三角地区情况。

1、负责校长办公室各种文书处理及写作;。

2、协助组织校内各类活动及会议;。

3、联络政府部门及相关机构;。

4、各类参观、来访活动的接待;。

5、完成其它由上级安排的工作;。

小学副校长岗位职责篇十一

一、坚持以教学为中心,按教学规律办事,保证课程标准和课程计划的全面实施。

二、经常深入教学第一线,进行听课和评课,了解并分析全校教学情况,发现问题,及时解决,推动学校教学工作的规范化。

三、加强教研组建设,发挥备课组的群体合力作用。正确处理学科课程、环境课程和活动课程的关系。重视素质教育,发展学生的个性,努力培养学生的特长。

四、督促和检查任课教师的教学常规的实施,不断总结教学经验,探索规律,全面提高教学质量。

五、加强学校的教科研工作,组织课题建设,推动学科组的教学科研。及时总结推广先进的教育、教学经验,不断提升教育、教学品位。

六、加大对教师的培训力度,重视在职教师的进修学习,努力提高师资水平,改进和完善考核工作,优化教师队伍。

七、加强对电化教育和校园网络建设的管理。

八、负责做好新生的录取工作和学籍管理工作。

小学副校长岗位职责篇十二

小学法制副校长工作职责1.“学高为师,德高为范”。法制副校长要不断加强法律知识和文化知识学习,提升道德素养,规范行为习惯,处处为学生作表率。

2.法制副校长要研究青少年生理、心理特点和预防青少年犯罪问题,在讲授法律知识的同时,引导学生树立民族自尊心、自信心、自豪感及正确的人生观、价值观和荣辱观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操,树立心中有祖国、心中有父母、心中有他人的意识,学会处理人与社会、人与自然的关系,引导他们保持朝气蓬勃、昂扬向上的精神状态。

3.指导我校法制学校开展各类教学培训工作,对学校的教师定期进行法律知识培训,对学校全体学生进行针对性地授课,开展法津知识、交通法规的讲座,每学期全校性讲座不少于一次。法制报告课要根据不同年龄阶段学生的接受能力,采取生动活泼、形式多样、贴近实际、贴近生活、深入浅出、寓教于乐的方式,用鲜活通俗的语言、生动典型的事例,用疏导的方法、参与的方法、讨论的方法对学生进行伦理道德教育、传统文化教育和法律知识辅导、培训,阐明道德、纪律、法律的关系,增强法制培训的吸引力、感染力和时效性。辅导、培训的内容主要包括:法律基础知识、《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国治安处罚法》、《中华人民共和国交通安全法》、《中华人民共和国环境保护法》、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、国务院《公民道德建设实施纲要》等法律法规。抓好预防青少年违法犯罪工作,切实维护未成年人的合法权益。协助学校加强内部安全防范工作,健全、完善规章制度,落实各项防范措施,消除安全隐患,开展创建“平安校园”、等活动。对有不良行为和严重不良行为的学生,要做好教育、转化工作,并协调学校、家庭、社区签订帮教协议,落实帮教措施。

4.帮助学校加强内部安全防范工作,落实各项防范措施,消除安全隐患,深入开展“平安校园”创建活动,采取“小手拉大手”的方式,推进全县平安创建活动的开展。

5.了解掌握学校周边地区治安动向,及时向当地综治办报告,并积极参与组织开展学校周边治安秩序整治,建立长效工作机制,维护学校周边地区的治安秩序。协助公安、工商、文体、卫生、城管、街道等有关部门和单位,整顿学校周边秩序,治理校园周边网吧、游戏厅、台球等娱乐场所,对学校及周边安全进行排查,掌握治安动向,及时提出开展学校周边治安秩序整治的工作建议。

6.参与学校及周边地区重大、疑难的矛盾纠纷排查调处,防止矛盾纠纷激化,警惕可疑人员伤害学校师生,破坏学校安全稳定。

7.配合政法部门妥善处理侵害师生合法权益和滋扰学校教学秩序的案件,对校园内发生的严重违纪问题,督促学校根据校规校纪妥善处理,维护学校正常的教学秩序。

8.帮助学校做好家庭贫困学生、行为有偏差学生、心理有障碍学生、暂时流失在外学生的帮教工作,对有不良行为和严重不良行为的学生,要做好教育、感化、挽救工作,要协调学校、家长签订帮教协议,落实帮教措施,从思想、学业、心理、生活上全面关爱学生的成长。

9.帮助学校开展学生法制教育宣传活动,通过专题讲座、知识竞赛、观看影砚、展览、征文、模拟法庭等丰富多彩的青少年法制教育宣传活动,寓教于乐,在潜移默化中使全体学生接受法津教育。

漳平市桂林逸夫小学。

小学副校长岗位职责篇十三

1、认真执行国家各种法律、法规和上级关于加强学校及周边治安秩序管理的有关规定。

2、对发生的破坏学校秩序和侵犯广大师生人身安全的案件主动与公安机关联系,及时打击处理。震慑犯罪,鼓舞师生。

3、每学期初要结合形势任务在全校开展一次专题法制课辅导讲座,要认真备课、讲解,课后深入师生中征求意见,不断提高授课水平和改进工作方法。

4、在学校领导下,制定学期法制教育计划,做好学期法制教育工作的总结,每学期对普法及法制教育工作进行二次检查,倾听师生的意见、建议,总结推广经验,提高法制教育的质量。

5、协助学校建立健全安全保卫组织和配齐配强值班人员,每学期对专兼职安全保卫生人员、值班人员培训指导一次。

6、每个月进行一次夜查,检查值班工作制度执行情况和考核专职值班人员对职责任务的落实情况。对发现的问题和漏洞隐患及时向学校领导反馈,及时整治,监督落实整改措施。

7、平时工作和各种活动都要认真记载,以便接受上级统一抽查和定期进行的考核评比。

8、每月对校园周边治安秩序进行1—2次巡查,确保学校安全。

小学副校长岗位职责篇十四

一.协助校长全面贯彻党的'教育方针和国家有关政策法规,执行上级有关指示和学校各项决议,保障后勤供应。

二.负责抓好制定后勤工作的计划和实施方案,并组织实施,对执行情况进行检查和总结。

三.认真执行上级有关部门颁布的财务政策,健全财务制度,协助校长编制学校经费预算方案,并负责实施和管理。理好财、管好财。审核有关收费标准,组织做好学生注册、收费工作。

四.执行购物、用物审批制度,依据采购有关规定,组织抓好大宗物资采购,并做好校务公开工作。

五.负责调研和制订学校基本建设统一规划,负责审核基建合同和预决算,安排好平时修缮,组织安排好寄宿生后勤供应。

六.规划校园绿化工作,优化校园环境。

七.负责学校固有资产的保护与安全。组织制订学校防火安全制度,定期组织检查消防设施,依法督促整改。保障各类设备安全运行。

八.加强对后勤服务人员的教育和培训,树立良好的服务育人形象。负责抓好学校教职工、学生的伙食、住宿、医疗等方面的工作,严防食物中毒,不断提高服务质量。

九.完成校长交办的其它工作。

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