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我和神笔马良过一天想象作文100字篇一
星期一，我从床上醒来发现我旁边有一支毛笔。我摸了笔一下，突然从里面跳出一个人，我一看，这不是神笔马良吗？我们交谈了一会儿，认识了对方。
马上我们要上学了，我把马liang一起带去学校了。上课时，我发现我这个小马虎把笔给落在家里了，我看了看马良，马良用神笔画了一支笔给我，简直是雪中送炭，我感激地对他说了谢谢，马良不好意思地笑了。
放学了，我们在回家的路上看到了一个正在哭的小弟弟，我和马良过去询问情况，问他：“小弟弟，你为什么哭呀？”小弟弟告诉我他把家里用来买米的二十元弄不见了。我对马良说：“马良，你用笔给这个小弟弟画袋米吧！”马良又一次使用了神笔，画了一袋米。小弟弟破涕而笑，提着米回家了。
中午妈妈给我们蒸了条鱼，炒了土豆，我觉得太好吃了，马良也赞不绝口。到了楼上，马良让我自己试一下神笔。我画了一个苹果，可是出现在我眼前的是梨子？我又画了一支笔，结果掉下来的却是个木头？马良说：“你要在心里默念你想要画的东西，我们再来一次。”按照马良教的方法我又画了一本故事书，这次一下子就成功了。
下午我们出去玩时，看到一个老奶奶抱着小孩子，可是背包却被小偷拿走了，但老奶奶却毫无知觉，我看不下去了，我让马良把笔给我，我画了一堵墙，把小偷挡住了，老奶奶为我竖起了大拇指，马良也竖起了大拇指。
晚上，繁星满天，马良对我说：“你今天做的真棒。”说完他给我画了一枚胸章，我戴着胸章自豪地跟马良说了再见。
我和神笔马良过一天想象作文100字篇二
有一天晚上，我坐在沙发上津津有味地看《神笔马良》的电影。突然，天空电闪雷鸣，我被一个强力的力量给吸了进去。
这时，有一个人拍了拍我的肩膀，说：“请问这位五官精致的公子是谁？”我转身一看，正是一个拿着大笔，穿着一身袍子的小男孩。呀，这不就是大名鼎鼎的神笔马良吗！
我说：“马良，我可是你的粉丝呢，他惊奇地道：“粉丝不是一种食物，你可以吃吗？”我“扑哧”一笑：“粉丝，是指你是我十分崇拜的对象。”马良瞬间明白了，他笑了笑：“今天，你一起和我去看看有没有需要帮助的人们。”我开心极了。
后来，我们又来到了蛇头山。只见蛇头山上的树木被人们砍伐光了，小鸟在空中哀鸣，我对马良说：“森林里的树被砍光了，鸟儿都没家了。你可以去帮它们吗？”他二话不说，首先画了一棵棵高大的树，树下画了数不清的鲜花、一望无际的草地、一道道瀑布鸟儿又有了新家，它们仿佛在说：“谢谢你们，你们让我们有了一个新家。”我和马良互相看了看，抿嘴一笑。
后来，我和马良还帮助了了穷人，让盲人恢复了健康。
我看天色已晚，和马良依依不舍地告别。我也希望能够像马良一样帮助更多的人们，传递更多的爱心！
我和神笔马良过一天想象作文100字篇三
“嗖”，一道蓝光闪过，一位身穿赭黄袍的小孩跑了过来，说道：“您好，这里是哪儿？今年是公元多少年？”就像外星人站在面前似的，我胆怯地轻声细语道：“这里是武汉呀，现在是公元20xx年”“咳咳咳”没等我说完，那不断的咳嗽声就打断了我，只看见那小孩摆出一副自信自强的架势，“我姓马名良，你叫我神笔马良好了。”
天！我差点晕过去，这就是大名鼎鼎的神笔马良？怎么比我还矮？马良似乎看透了我的心思，不假思索地说道，“别看我才六岁，穿越用的时光机可是我亲自用神笔画的！”这时，我才发现他身旁制作精美的时光机。
我们一番寒暄，犹如跨越时空的好友。马良随着我的指引，参观了我家的客厅，发现他对电器的好奇心过于旺盛，一会儿扯一下电线，一会儿摸一下充电宝，一会儿到阳台上拍一下洗衣机……紧接着，马良就在他的宣纸上临摹电器，忙的不可开交。
到了中午，我把白米放进了电饭煲，马良在旁探头探脑，像极了一个商业间谍。
在马良一个劲儿地问东问西下，我们吃完了午饭。随后欣赏了几副马良的画作，我只能说“此人乃是天才！”画上的线条十分细腻，那苹果饱满圆润，让人口水“飞流直下三千尺。”
晚上，马良要回到三国时代了，我赶紧把2b铅笔和可塑橡皮送给他。一眨眼，马良不见了。不过，每周六他都会如约而至，辅导我的美术作业，我的画作也越来越棒了呢。可是，他说话爱咳的毛病依然不变。哎，毕竟天才都有怪癖嘛！
我和神笔马良过一天想象作文100字篇四
这时，一个和我差不多大的的男孩出现在了我面前，他他是马良！还拥有一支画的东西能成真的神笔！我连忙说道：马良！我是来向你学习画画的！听说你的画艺十分‘惊人’！能教教我吗！嗯！没问题！他爽快地答应了。我们去找个宽敞的空地画吧！他画了一张魔毯，魔毯从地面腾空而起，我们一跃而上，便启程了。
我们在一个人烟稀少的小村庄停靠了下来，我便与马良讨论画什么。我说：画一个私塾吧！好让穷苦的小孩有书读。
好主意！马良转了转神笔，便腾空勾勒了起来。先画一排墙板，再画屋顶他神情自若，面带微笑，就在他一笔一画勾勒间，一间偌大的私塾拔地而起！跟画的一模一样！好不气派！好了！马良自信地说，你看到了吗？就像我这样，放松地画，但要专注，知道自己在画什么，是不是心中所要的效果。我若有所思地点点头，心想，原来画画的最高境界是可以给人快乐，帮助人，就算没有魔法，也可以创造奇迹！想不到这次的画画之旅居然变成了一场济贫之旅！何乐而不为啊！
马良还说，以后常来做客，一起学画、一起改变世界，一起去帮助更多需要帮助的人！
我和神笔马良过一天想象作文100字篇五
我看过很多的故事，其中，让我印象最深刻的就是《神笔马良》，也是我最喜欢的神话故事。马良既勇敢又善良，非常乐于助人。如果我能和马良过一天，我一定和他一起去帮助遇到困难的陌生人。
今夜我在睡前还在读马良的故事，不知不觉的我睡着了，一场梦把我带到了马良的身边。他拉着我的手对我说：“至冉，我在报纸上看到一则新闻，一座城市被台风袭击了，那里有很多的的受灾群众，我们一起去帮助遇到困难的人吧。”接着，马良拿出了他的神笔“唰唰唰”几下画出了一架飞机。我们赶紧上了飞机，飞机如离弦的箭，飞快地向灾区飞去。
不一会儿，我们到达了灾区，只见那里一片废墟，街道上的大树被台风连根拔起，到处都是灾民无处可去，很多灾民只能去临时搭建的帐篷中。我和马良看见这样情况，心里都非常难过和着急。
马良拿出神笔，用神笔画了很多食物，让我赶紧的将食物分发给灾民，让他们填饱肚子。紧接着马良用神笔画出了很多的挖土机和工程车打扫街道上的废墟，马良又将神笔一挥，很多倒闭的房屋很快恢复了原样，为了让更多的受灾人民有房住，马良又画出了一排排漂亮的小楼。
看到灾民得到了安置，我和马良心里暖暖的。我想：“我以后不管马良在不在我的身边，我都将去帮助很多的人”。
“叮铃铃”，闹钟响起来了，我睁开眼睛，原来是一场梦！真是一个甜美的梦，如果真的能和马良在一起，我们就一起去当拯救地球的超人。
我和神笔马良过一天想象作文100字篇六
今天我看了神笔马良的故事，他是一个不畏困难、助乐于助人、善良有爱的孩子。当时我就在想，如果马良是我的朋友该多好，我就能带他去无锡拯救那些被大桥压住的人们。因为前不久我看见一个新闻，10月10日江苏无锡有一个座大桥忽然坍塌，桥身坍塌有三辆车被压，其中有一辆车里坐着一个小女孩儿和她的妈妈，那个小女孩儿才六岁。看完这个新闻之后，我心里很难受，悲痛不已。
清早，我还在睡梦之中，耳边传来一阵急促的敲门声。我连忙打开门一看，他大约十岁，身上衣着有点儿古怪。就问他：“你找谁呀？”男孩儿连忙回答：“我不就是你的朋友——马良吗？”我目瞪口呆看着他，但也有一些怀疑，细细打量了他一番，穿着一身古代的衣服，手拿着一支毛笔。
正在我疑惑的时候，他大笔一挥，我和他瞬间就到了一个陌生的地方，但我又很快又熟悉起来，叫到：“这不就是10月10日无锡大桥坍塌的地方吗？”现在是傍晚六点五分左右。大桥即将坍塌的时间到了，马良立刻画了几根柱子顶住大桥。桥下的几辆车顺利的通过。霎时儿一声巨响，大桥塌了下去。因为马良及时画出柱子，拯救了那三辆车，所以这次事故当中没有人受伤。
我看见了那个女孩儿，她冲我们微笑，所有人下车了，对马良表示感谢，马良说：“我带你们离开这里，去一座新的城市。”只见他大笔一挥，我们来到一个美丽而又陌生的城市。城门上有一个天使模样的雕塑，上面有四个醒目的大字——快乐之城。
马良把小女孩儿他们安顿好，带我参观这座美丽的城市。这里车水马龙，高大的办公楼、商城、美食城、医院、学校、游乐园应有尽有。一切都是繁荣的景象。我们在路上行走，校园里传来朗朗的.读书声，周围的景色迷人，没有人乱扔垃圾，每个人都遵守规则，一切仅仅有条，是那么和谐有爱。我们走到了十字路口，出现了四个街口，分别是南京街、唐山街、汶川街、玉树街。我连忙问：“这些街道的名字怎么都这么奇怪呢？”马良对我说：“这里的人都是我救回来的，有南京大屠杀的、有唐山大地震的、有汶川大地震的……”马良一一给我道来，我听着听着眼睛红了，对他肃然起敬。
马良说：“天快黑了，我送你回去，顺便再去看看哪里需要我的帮助。”说着就画了一张魔毯，我们回到了我的世界，在回家的途中，我看见了偷猎者、楼房坍塌、游乐园等多种事故。可这些都不是事儿，马良用他的善良和爱拯救了那些人和动物，并把他们带回——快乐之城。
叮铃铃……叮铃铃……我被一阵急促的闹铃声吵醒。定睛一看，这不就是我的房间吗？原来这一切都是一场梦呀！但我相信，那些沉睡在大地里的人们，一定像在梦里一样，跟着马良去了一个和谐有爱的城市。马良身上的发光点，值得我们每个人去学习。
我和神笔马良过一天想象作文100字篇七
一天，我正在路上走着走着，我看到一个手中拿着笔在画板上画画的人，他在纸上画了一瓶水，那瓶水居然从纸上慢慢的出来了，一直到那个人的手里。我突然想起他就是神笔马良！
我上去给他打招呼，还和他交了一个朋友。他说：“我带你去游玩一天吧！”我开心的回答道：“好啊！好啊！不过我们先去哪个地方玩呢？”“我们可以先去游乐场，再去公园，然后去超市，最后去饮品店。”马良说。
我们已经来到游乐场了，我和马良先一起去坐了过山车，真是太刺激了！我突然口渴了，马良立刻给我画出了一杯果汁，这杯果汁真好喝。马良在一个空旷的地方画了一个充气乐园，我和别的小朋友在上面开心的跳啊跳，非常开心。
我们来到公园了，我们先找了一个长椅，休息了一会儿。又找到了一个很凉爽的地方，我在休息时，马良给我们画了两个美味可口的冰淇淋，吃完后我感觉凉爽了很多。公园真是一个适合休息的地方。
我和马良已经在超市里了，我们买了一个冰皮蛋糕、四个苹果、一个小蛋糕、一个甜甜圈、一杯果汁和一杯珍珠奶茶。真丰盛啊！我们到了休息的地方，我们要开动了，这些食物真美味。
我们到最后的饮品店了，饮品店里真空荡啊！马良在这里画满了小猫、小狗。不一会儿这些小猫和小狗就开始叫了。我们一边抚摸着小猫和小狗，一边喝着饮品，我们都开心极了！
时间过的真快呀！马良就要走了，马良走之前给了我一个礼物，说：让我在他走之后再打开。等马良走后，我打开了那个神神秘秘的礼物，原来是我一直想要的机器猫公仔娃娃。我非常喜欢和马良在一起的这一天。
我和神笔马良过一天想象作文100字篇八
今天，老师跟我们讲了贫困山区儿童上学困难的故事。我很震撼，很希望能帮助他们，可是，我能做什么呢？回到家，我还在思索这个问题，突然，有人拍了我一下，“哎呀！”我吓了一跳，只见一个拿着画笔的翩翩少年出现在我的面前；我惊讶地张大了嘴：“你……你是神笔马良？”只见他呵呵一笑，点了点头,说：“没错，我就是神笔马良，我是来帮助你的！快跟我走吧！”
马良大笔一挥，画了一张飞毯，他一手拉住我，跳上飞毯，他喊了一声：“去大凉山！”我还没有回过神，“呼——呼——”一会儿我们就到了大凉山的山区小学。
早上，太阳刚刚升起，金光洒在漏雨的屋顶，洒进破旧的教室，洒在了泛黄的书本上……虽然教室简陋，但是他们认真学习，教室里时不时传来朗朗的读书声。
“马良，这里真的和老师说得一样，你能帮助他们吗？”“当然”马良画了好多书，笔，还有漂亮的书包送给了大家，每个孩子都收到了礼物，绽开了笑脸。
中午吃饭时间到了，孩子们争先恐后地跑到老师那里打饭，他们的菜里没有一点肉，只有一些土豆和玉米，马良又给他们画了好多美食，他们吃得可高兴了。
转眼就到了下午，“能把你的神笔借给我用用吗？”我试着问了问马良，马良丝毫没有犹豫：“给你”，我开心极了，拿着神笔，又画起了新教室，新桌椅，还画了跳绳，篮球……马良点了点头:“嗯，你画得真不错，其实他们这儿最缺的就是老师，一位老师要上好几门课，如果你们的好课程可以传递给他们就太好了！”“这容易啊，马良，电脑和网络就能解决”，只见马良刷刷几笔，教室里配上了电脑，投影屏和无线网络，当连接到吴昊老师的作文课堂时，大家都聚精会神，眼睛都舍不得离开屏幕，时不时还笑得前仰后伏！看着他们的笑脸，我和马良都很开心。
一天就要结束了，马良对我说：“是时候要回去了”，马良画了一扇门,对我说：“快进去吧，我也要离开了！”我念念不舍地问：“谢谢你，马良，什么时候你会再来？”马良笑笑：“放心，我们一定会再见的，再见！”
我和神笔马良过一天想象作文100字篇九
今天，我正在家看着电视剧《神笔马良》，心想：如果我能拥有神笔就好了。突然，有一股强大的力量将我往电视屏幕里拉，我拼命挣扎，却晕了过去。
我醒来的时候已经不在家了，而是在一片大柔软的云朵上。这时，一个声音传来，“你在这干嘛？”我回头一看，原是一位老爷爷，我很迷茫的看着他，他又说：“你可能不信，我是马良，只是现在老了。”我问：“马良爷爷，你能把神笔借给我吗？”他说：“可以是可以，但是只能用它来做好事儿，不然神笔就会失去魔力的。”
马良带我来到了贫困山区。我看见这里的人们只能喝稀饭，路边有很多乞讨的人，小孩子在田里玩泥巴，因为他们这里没有学校，没有老师。所以我决定帮助他们，于是我画了一大堆食物，下了一场食物雨。又将那里的木房都变成高楼，还画了一所学校，画了老师，孩子们都去学校学习了，学校里传出朗朗的读书声。
我又来到马路边，看见车拥堵着，心想：时间都浪费在路上了，多可惜啊！我拿出神笔将道路画宽，这样车辆不再拥堵。我还多画了一个紧急通道，供消防车、救护车、警车使用。
接着，我们又到了沿河，这里之前发生了4.9级的地震，有很多人被压在房屋下。我画了许多消防车、救护车。将那些奄奄一息的受害者送到了医院，挽救了他们的生命。
我站在天上看着自己做的这些事情，忽然有人在身后推了我一下，我吓得睁开了眼，原来是一场梦啊！
