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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
我好不相信作文 我不相信的作文篇一
夜幕垂下，就如同丁香般的姑娘散落的秀发，一缕一缕,在无声无息中吞噬光明。“悲兮，悲兮……”一声声肝肠寸断的哀叹，一串串沉重如山的脚印，一次次无可奈何的屈服，早已将他——屈原折磨得体无完肤。君王的远离，奸佞小人的迫害，社会的黑暗，最终将他推向了黑暗的深渊，推向那冰冷的河底，他已相信了黑暗，他已甘愿臣服于命运，可是，我不信！君王再昏庸又如何，社会再黑暗又如何，只要用信念去拼搏，去劈开那黑色的帘幕，光明总会存在。
不信黑暗，因为我相信光明还在。
“当蜘蛛网无情的查封了我的炉台，当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀。但他固执地用笔杆在摇曳的灯光下写下这首诗时，我相信，微笑一定还洋溢在他的脸上。面对这坚不可摧的牢笼，面对着那非人的待遇，他也曾颓废，他也曾落泪。可是，眼泪又有何用？它能摧垮这牢笼吗？它能驱逐这黑暗吗？它能唤醒希望的朝阳吗？因而，他一把抹掉无用的泪水，重新昂头，重新执笔，用他那满腹才华去代替眼泪。眼泪，我不信！因为那是弱者宣泄的宝贝，却不是强者手中锋利的宝剑。
不信眼泪，因为我相信，微笑还在。
无尽的黑暗，是她终生面对的色彩；光明，是她渴望而不可及的遗憾。她——董丽娜，一位普通的盲人，却活出不同寻常的人生。面对残缺，她无畏，他用勇气与执着去抗争。“命运给了我一双看不见明天的眼睛，却未曾给我们一个看不见明天的未来，我可以接受命运特殊的安排，但我不能接受我还未奋斗就过早地被宣判。”命运，我不信！因为人生是掌握在自己的手中的。
不信命运，因为我相信，我能掌握人生的航向。
不相信黑暗，这是我对光明最忠诚的拥护；
不相信眼泪，这是我对微笑最美好的承诺；
不相信命运，这是我对自己最好的负责。
我好不相信作文 我不相信的作文篇二
娇气，换不来同情，换不来爱护，换不来宽容。年轻就有机会，年轻需要奋斗。唯有“戒娇”，才能把命运掌握在自己手里。命运，不相信娇气。
有不少老师担忧，自己的学生沉溺于网络游戏不能自拔，学业一落千丈，感慨现在年轻人意志怎么会如此脆弱，如此挡不住网络世界的诱惑？
有不少用人单位感慨，现在的年轻人动不动就跳槽，一年能换三四个工作，稍有不如意，就闹情绪，怎么一点苦都不能吃，一点委屈都不能受？
有不少家长困惑，孩子已经成人，但还是习惯于“饭来张口、衣来伸手”，连简单的家务活也不愿意做，如此下去，什么时候才能真正独立？
“意志脆弱、不能吃苦、习惯于享受”，这是《现代汉语词典》对“娇气”一词的定义。照照镜子，我们的一些青年人，是不是有时也显得“娇气”，甚至患上了“娇气病”？比如找工作，都爱往“国”字头单位钻，不肯往基层跑；上下班，抱怨公交地铁拥挤，宁愿堵在路上，也要打车或者开着私家车加入拥堵大军；工作中，只能别人看我脸色，不能我看别人脸色。更有甚者，崇尚“拼爹”，不相信奋斗；乐于安稳，受不了颠沛；沉浸于享乐，不勇于打拼。
青年人尚未经历人生太多的坎坷，有点娇气，不太成熟，不足为奇。尤其是80后、90后青年，很多是独生子女，全家人供一个孩子，生活条件比父辈优越很多，少了点历练，少了点猴气虎气，少了点吃苦耐劳，并不可怕。怕的是这种“意志脆弱、不能吃苦、习惯于享受”成了常态，成了理所当然，成了一些青年群体的通病。
青年时代，是流淌着黄金的美好时代，最无牵挂、最无羁绊、最无顾忌，是干事创业的大好时期。而干事创业，娇娇滴滴、拈轻怕重、挑肥拣瘦，是大忌；不相信奋斗，落入“出身论”、“宿命论”的窠臼，无疑在竞争还没开始时，便提前缴了械；缺少恒心、毅力，做什么事都想着尽速成功，稍有挫折，就另起炉灶，一不小心就成了“猴子掰玉米，一无所获”。
“生于忧患死于安乐”。年轻人成长成才，首先要“戒娇”。今天，我们谈“戒娇”，不一定要卧薪尝胆，但要锤炼坚毅品格，练就过硬本领，敢于面对挫折，矢志艰苦奋斗。在任何时代，艰苦奋斗，都能找到现实的根基：且慢抱怨基层信息闭塞、经济落后——与当地群众齐心协力、脱贫致富，将为青春留下绚丽的色彩。且慢在意挤一挤公交地铁——对身边的奋斗者报以微笑，可以心情舒畅地开始和结束为梦想打拼的一天。且慢怨恨工作的不如意——每一次挫折，涂刷的都将是下一次成功的底色。
娇气，换不来同情，换不来爱护，换不来宽容。年轻就有机会，年轻需要奋斗。唯有“戒娇”，才能把命运掌握在自己手里。命运，不相信娇气。
我好不相信作文 我不相信的作文篇三
人生是什么得意者说它是美酒；失意者说它是苦水；成功者说它是彩虹；失败者说它是阴云。大仲马说人生就是不断遭受挫折与追求希望。
在我们生活的过程中，经常会面对成功或失败；顺利或挫折；喜悦或悲伤；志满或沮丧。诸如此类，它们就像那无常的天气，忽而阳光明媚，忽而乌云密布；忽而风和日丽，忽而却又阴风怒号。然而，对于我来说，惟有挫折，却是那样的令人沮丧和痛苦。当挫折不期而至时，它便像一柄利刃，能瞬间洞穿人的心灵，留下难以愈合的伤痕，使人从此对它深感恐惧，甚至常常隐隐作痛。
直到那一次事件之后，我终于能从挫折的阴影中成长了，同时，也有了面对它的信心和心态。
那是我们数学单元检测后，在下午上课时，公布成绩并下发试卷，老师念着同学的名字和成绩，同时发着试卷。看到很多同学都考得不错，于是我猜想，我的成绩也不会太差吧，毕竟，这只是两个单元的检测啊。正当我想得出神的时候，一个声音打断了我的猜想。“李祥铭，74分。”老师念到了我的成绩，我一下愣住了，有点不敢相信这是真的，怎么会这样呢，我嘀咕着懵懂的上了台，拿到卷子，卷头鲜红的74分，就像流淌的鲜血，让人触目惊心。我机械的回到座位上，一种深深的挫败感，就像一记沉重的铁锤，闷轰在心脏上，让我几乎窒息。这时，在我的四周，仿佛都是嘲讽的眼神和讥笑的面孔，走马灯似的围着我旋转着，旋转着。我无地自容的垂下了头，泪水也在不觉中，模糊了双眼。
下课铃声响了，教室里也开始热闹起来，有的同学还在讨论试题，有的同学在欢声笑语，一派欢乐的景象。然而，我觉得，这些都与我无关，快乐，是属于他们的，我只是一个失败者。
这时，忽然一只手在我肩上轻轻拍了拍，我惊愕的抬头一看，原来是一个和我要好的同学，他正对着我微笑，并对我说：“哎，哎。男儿有泪不轻弹，这次没考好，下次可以重新来过啊，自责不是解决问题的办法，找出问题并解决它才是根本啊，呵呵，好了，走，我们踢球去。”他说完，竟不等我反应过来，就连拖带拽的把我拉到了操场，那里有很多同学在嬉戏着，欢闹着。阳光也很灿烂，我几乎可以嗅到它烘焙出的香味。甚至可以把我心中的阴郁，都照得没了踪影，我深深呼了口气，从同学手里拿过足球，然后，一个大脚远远的开了出去……。
从此以后，我知道，其实每个人都必定会遇到这样那样的挫折，只是，我以前不知道如何去面对或是不敢去面对。而现在，我则会选择去面对它，去解决它。并提前作好充分的准备，以此来减少它的来临。
我好不相信作文 我不相信的作文篇四
那年，我16岁，一个很淳朴很倔强的农村女孩。外面的经济大潮冲击着小乡村人们的头脑，我也下决心要走出小村，看看外面的世界。
初中毕业，不假思索报考了艺术学校。为此，老师为我叹息，但我不后悔，自己看准的事就干下去，那时的我丝毫没有想到会遇到许多棘手的事情。
面试那天，我带着书本，捎着路上解渴的几个甜瓜，独自踏上了去县城的路。初试取前5名，但我一点儿也不胆怯，因为我相信自己，几年来多次参加各种演出练就了我良好的心理素质。从考场上下来，我一边啃着甜瓜，一边背着政治题，一路小跑回到学校。那时，我心里想，我一定会考上的，一定会的。
通知很快就下来了，我排在第6名，失去了复试的机会。我跑到教我的音乐老师面前，泣不成声地向他诉说。老师的眼里也涌出了泪水，可他爱莫能助。
我掂起笔，言辞激烈地给县教育局中招办股长写了一封长达7页的信，对他说：“您眼中的农村女孩是否仍然是天天围着锅台转？股长大人，您错了。”我当天就将信寄了出去。
过了几天，这事让我们的校长知道了，他说那5个学生关系都挺硬，哪一个也不敢得罪，股长也不好办，不过股长打来电话，说他很后悔也很感动，想不到我竟这么有个性，并说我可以去复试。我眼含着泪水摇了摇头。
很快，我又得知，那一年全县有一个幼儿师范指标。我跟自己较上了劲，生活靠自己，命运靠自己，不是眼泪所能化解的。我咬着牙报考了幼儿师范。
中招考试，我以508分的成绩在所有报考幼儿师范的学生中名列第一。同时，我收到了参加全国中学生作文竞赛和参加地区文艺比赛的获奖证书。我把这一切统统放在一边，开始了更加艰苦的训练。每天，我吊嗓子，练舞蹈，汗水浸透了衣服，我就湿了这身换那身，薄薄的手帕根本不起作用，我就干脆用衣服擦汗。母亲看着猛然消瘦的我，心疼地说：“孩子，报幼师干啥，咱农村人有几个会跳的？”我轻轻一笑，对她说：“妈，今儿晚上给我煮两个鸡蛋。”
初试，我轻轻松松过关。
最后，到省会复试，其他的学生都由父母陪着，父亲也急着收拾行李，说陪我一起去，一个女孩家，第一次去那么远的地方，即使有人领队也不放心。不知小小的我那时为什么那么倔，我撅着嘴，斩钉截铁地说：“我已算过来回路费和住宿费，给我60块钱就行。”父亲瞪大了眼，半天没缓过神。
上车时，父亲仍坚持和我一块儿去，我火了：“你去我不去，我去你不去。”父亲只好作罢，目送我踏上即将前行的列车。
终于，我如愿以偿。
接到这张通知书，父亲的眼角湿了，母亲则惊喜地一会儿摸摸通知书，一会儿看看我。然而，我只默默地坐在自己的书桌旁，掂起了笔，开始写我16岁的故事。
生活不相信眼泪。我知道，这是人生，而不是儿戏。
我好不相信作文 我不相信的作文篇五
眼泪，也许可以触动人内心深处的那根弦，但它所能给你带来的，只是一闪即逝的同情，而不会是尊重。我不相信眼泪，一如往昔那些不相信眼泪的古人。
越王勾践说：“我不相信眼泪！”
硝烟弥漫，哀号遍野。转眼之间，国破家亡，曾经的君临天下，曾经的唯我独尊，随着风如烟云消散，成为曾经。如今的他，沦为吴王的阶下囚。绫罗绸缎换成粗衣麻裤，山珍海味变成了残羹剩菜。去舔尝苦胆，只为让自己记住今日的痛苦。红罗斗帐已不再，取而代之的是草席木枕；万人伺奉的生活已不再，取而代之的是日复一日的繁重劳作与鞭责唾骂。他说：“我不相信眼泪。”逼着自己在苦不堪言的劳作后坚强起来，只为让自己记住今日的酸楚。即使现实如此残酷，他也从不向命运低头。终于，在多年的忍辱负重之后，他积蓄起自己的力量，一朝打碎了吴王的美梦，重新站上了权力的巅峰。
汉使苏武说：“我不相信眼泪。”
茫茫大漠，驼铃叮当。他带着汉皇的骄傲行往蛮荒之地。本该受到上等礼遇，却不料陡生变故——同行之人参与匈奴内部谋反，计划败露而被捉，他也被牵涉其中。作为汉朝使者，于理，他不该干涉匈奴内政；于情，他不能受辱于匈奴而丢了国家面子。面对如此境况，他说：“我不相信眼泪。”呼吸之间，便拔出了佩刀，向自己狠狠刺去，毫不犹豫，毅然决然，只为能捍卫大汉王朝的尊严。寒风冷冽，滴水成冰，他
悲惨的命运还在继续。被流放到北海无人处牧羝，羝乳方得归。面对如此境况，他说：“我不相信眼泪。”没有粮食，便掘野鼠，采草实而食之；没有水喝，便啮雪止渴。冷了，便靠着羊互相取暖，累了，便抚摸着旄节，告诉自己要忠于汉朝，忠于汉朝。正是这股信念，使他撑了整整十九年。就算是卫律说的荣华富贵，李陵说的君主寡恩，也没能动摇他半分。他凭着自己的坚持，最终回到汉朝，也在历史上留下浓墨重彩的一笔。
眼泪，固然是情绪发泄的一种方式，但它不是用来换取同情的工具。流过眼泪，不能说明你会懦弱，但相信眼泪就证明你是弱者。我不相信眼泪，一如往昔那样不相信眼泪的古人。
我好不相信作文 我不相信的作文篇六
眼泪是懦弱者的表现。
——题记
风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的水天一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。我不相信眼泪，克服懦弱，坚定向前，我的人生由我做主。
骄阳下，泪弥漫
天上的太阳仿佛发了狂，向大地肆无忌惮的放射着他的光和热。昔日翠绿的草坪内人头攒动，如今只留下焦黄一片。天呐！老师怎么布置这么难的题，我的头就是想破也做不出来呀！我坐在书桌旁，双手不断地绞着头发，双眉紧锁，拧成麻花，笔杆被我咬得伤痕累累，书桌上是画得面目全非的演草纸，作业本上那个孤零零的“解”字鹤立鸡群。我看了一眼时间，过去30分钟了。这道数学题，我还没做出来，我几乎要抓狂了，眼泪在眼眶里打转，随时准备冲出牢笼。又过了三分钟，我终于绝望了，眼泪在脸颊上肆无忌惮地滚落。不做了，我不做了，我爬在桌上痛哭流涕，此刻我认为眼泪是我最好的伴侣。
暴雨下，泪水干
太阳被乌云吞噬，大地一片昏暗，顷刻间大雨倾盆而至，发出刺耳的呼啸。泪流满面的我突然被人打了一下。我猛地抬起头，暗淡的眼中是妈妈不怒自威的脸，她看着我，目光中带着严厉的审视：“男子汉大丈夫流血不流泪，区区一道数学题，你就开始逃避，开始哭泣了？擦干眼泪，继续做，妈妈相信你会把困难踩在脚下！”注视母亲，她头上的根根银白刺痛了我的心，这还是那个年轻有活力的妈妈吗？她脸上隐约可见的细纹，无声的诉说着母亲近年来的付出与艰辛。自责、愧疚、感激、坚定……复杂的情绪蔓延全身。区区一道难题与生活的苦相比，何足挂齿？困难面前却步不该是我的风格，我要我擦干眼泪，平静心情，重新投入到数学题中。
艳阳天，意志坚
阳光冲破厚重的云层，把他的温暖洒给雨水冲刷过的万物，世间一切显得宁静而美好。灵光乍现，我茅塞顿开，做题思路如决堤之水从笔尖倾泻而出。看那工整、优美的做题思路，如迎风招展的旗帜欢歌。我心雀跃，笑得猖狂。把笔搁置，再看那道难题，它从不可逾越的高大山峦变为了细小的石子，随手可抓；它从杂乱无章的一团变为纹理清晰的丝丝缕缕，层次分明。此时此刻，我终于明白，眼泪除了浪费时间，使自己筋疲力尽外，完全无益。只有坚定的意志，才能克服万难。
我不相信眼泪，眼泪只会把我们带向深渊。只有坚定的意志，才能够迎来生命的春暖花开。
我好不相信作文 我不相信的作文篇七
人之一生，殊为不易。巴尔扎克说：“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊。”时间游走，岁月搁浅，在面对生活的荆棘丛时，我不曾相信过眼泪。
大雨滂沱时
骄阳似火的午后，空气闷得几乎令人窒息。阳光透过盘虬的枝叶为老树罩上一层柔光，影影绰绰的群山披着蝉翼般的薄纱，凝眸不语。我快步走在路上，天空似被打翻了墨汁那样，随之豆大的雨点打在了我身上。我急忙向能避雨的地方跑去，结果两脚朝天，狼狈至极，我疼得快要哭出来，脑海中忽然闪现：眼泪是懦夫的表现。思绪截然而止，我挣扎着站起来，继续走完我这未走完的路程。
也许，生活中的小困难会让你止步不前，但记住：不要相信眼泪，它是无用的！
青春跑道上
黄昏时分，夕阳仍在不遗余力地散发着光和热。晚风拂过面庞，夹杂着灼热的气息，令人烦躁不已。我在跑道上吃力地奔跑，大汗淋漓，眼看着越来越多的人超过了我，我却被他们甩在身后。我何尝不想跟上大家的步伐，但是双腿像灌了铅般的沉重，不听使唤。身后有男生的嘲笑传来，这嘲笑刺痛了我，泪水即将涌入眼眶，但转念一想，别人的评价关我什么事，只有自己尽力就好，哪怕结果不好，但至少努力了，于是泪水又缩了回去。我咬着牙完成了这800m的路程。我为自己鼓掌！
可能，在通向成功的道路上，总要经历几次磨练，但记住：请不要相信眼泪，它只会徒增忧伤！
璀璨星空下
漫步在小径上，看月影洒在柔和的湖面上，几点星光缀其中。微风吹过，金光摇曳，水中的月影碎了又圆，圆了又碎……脑海中再次被糟糕的成绩填满，心中的难受抑制不住想要发泄出来，可我不能让泪水滴下，因为我知道泪水是给那些不敢直面现实的人一个借口罢了。强者总是在磨砺中走向成功。要相信，明天会更好，只要你肯努力，什么事儿办不到呢？于是化悲愤为动力，继而奋笔疾书，只为不负青春，不负韶华，不负自己对梦想的追求。终于，在接下来的一场考试中，我脱颖而出，大展异彩。
大概，在追求梦想的漫漫长路中，失败常在，但记住：请不要相信眼泪，他只会成为你成长的阻力！
没有人可以永远躲在他人的庇护下存活，眼泪只是弱者自以为是的保护。在成长的路上，我不相信眼泪，我要做生命的舵手，把握生命的航向，乘风破浪。
我好不相信作文 我不相信的作文篇八
你才思敏捷、能言善辩，如果生在春秋时期，或许是诸子百家中最出色的一位；你美艳不可描述，如果生在汉宫，兴许飞燕也会黯然失色；你雄才大略、智勇双全，如果生在两宋之交，一定能率领中原豪杰击退入侵的金兵……但所有的这一切仅仅是如果。历史长河已经昼夜不息地流淌了百年、千年、万年甚至更长，过去已成了岸边的一块块岩石，不可更改地永远存在。你纵使有超世之才、倾城之貌也无法穿越时空使一切重来。
生命是不相信如果的。
人生不是一场场的轮回，“缘定三生”只是个美丽的谎言。生命只有一次，走到终点就无法再延伸。我们都在这条单行道上缓慢地行驶，跨出去的任何一小步都将无法收回。逝去的光阴不相信如果，因为没有了重新发生的可能。未来的日子不相信如果，只要你不付出努力而仅仅把它当成一种假设。
我们常认为准备的阶段是浪费时间，而只有真正的机会来临但自己却没有能力把握时，才醒悟过去没做准备才是真正的浪费时间。于是，便开始无止境地自责懊悔：如果当初万事俱备，如今怎么也不会错失良机……但是又有何益？如果当初你肯认错道歉，就不会失去一位好友；如果你勤于学习，功课就不会一塌糊涂；如果那天你多一些理智，今天就不会在铁窗里忏悔……可是谁又有能力扭转乾坤给你第二次机会呢？生命不相信如果，再万能的神灵也无回天之力。
去者不可忆，忆也枉然；来者不可追，追也徒劳。唯有今日实实在在地在我们手中。风轻日暖的天气很适合做白日梦。有人渴望名利，就幻想自己是体育明星，名气超过乔丹，财富超过小贝；有人喜欢探险寻宝，就憧憬着如果哪天挖到了成吉思汗的陵墓，或是误入时空之门进入异类空间该是多么此刺激……要知道那仅是个人的一厢情愿，生命可没许诺过什么。未来有太多的变数，仅把希望寄托在“如果”上，梦想又有多少胜算？生命不相信如果，它只认可实实在在发生的一切，荣辱兴败，悲欢离合，苦与笑，对与错。
三毛曾说过：“怎么过都是一场人生。”只是我们都习惯了随兴发挥，尽兴之后对先前的不负责任后悔；习惯了步步设计，在设计成功前美化假设，在失败之后又痛苦万分。
生命不相信如果，无论是对过去的追悔还是对未来无望地空想。想要每一天活得充实，还要把握现在。只有将现在进行时做得漂亮，人生才不需要那么多如果！
我好不相信作文 我不相信的作文篇九
奇迹也许会从天而降吧，但是我不相信。
我不相信半天踢足球，半天听会儿课，晚自习还睡觉的学生会考上姜中；我不相信交白卷的同学，中考会忽然灵光乍现，考了满分；我不相信天天打游戏玩网游的学生，能考得过专心致志的学生；我不相信中考你能抄到别人的试卷；我不相信脑白金、脑黄金……
我曾经也想过，有没有那种能让人很轻松学习还能考得好成绩的方法。结果那段时间，每次考试我都在年级三四百名，班上十几名。这种成绩是绝对上不了姜中强化班的。
于是我被迫放弃了美好的幻想，在后来某次考试取得成功的活生生的例子下，我得到了一个让人寝食难安的结论。初三的学生了，没有谁能保持所谓的心态良好。如果你焦虑、烦躁、嫉妒别人比自己好、担忧未来、抱怨父母、痛哭发泄、暴食减压、患得患失，这都没什么可怕的，这就是竞技心理——每天都缠绕着初三学生的病态心理。
压力、紧张，永远是你想获取成功最大的动力源泉，经常长跑的都知道其实最后一段冲刺并不难，只要咬紧牙关，一会痛苦就过去了。可我觉得把初三比作长跑冲刺，实在不大准确，只因初三带给你的远超长跑的压力，它是持久的。如果你撑不住，只能被压挎，撑住了并合理的用，它绝对能让你如虎添翼。
我也听过很多很好的话，但我只相信三句：排名比分数重要；补弱科；不喜欢做题的学生，不是爱学习的学生。
我只想说第三句，这其实是一个悖论。没人爱中考，爱像初三这样学习，所以我也不喜欢做题，可我从内心又无法反驳这句话，做题越多就越熟练，思维就更敏捷清晰，这绝对是符合逻辑的。所以我拼命地告诉自己，你得让自己的生活满起来，无聊时多想些题目。同时我坚定不移两个字“慎独”，我尽量和同学、朋友、家人一起学习，这样我不会感到烦躁，心不会跑偏，跑到手机、漫画、小说上去，这世界诱惑实在太多了，有时你根本无法克制自己，就像雪球一样，积在你心中的杂念只会像雪球一样越滚越大，所在你实在无需证明自己意志坚强，你需要的只是方法和压力。
当然压力也一定在你能保持理性的基础上，我不会涕泪交流、不会撕书泄愤、不会跳楼自杀、不会彻夜狂欢、不会过于怀念初三，也不会放任自己在初三随波逐流。
当我迷失时，我只会敲敲自己的头，“你是人，你有脑子。”
我好不相信作文 我不相信的作文篇十
现在是英语考试周珺正在五楼空教室奋笔疾书。与他同行的还有此考场的个别几位英语大将，放慢镜头巡视而去，这个考场还真是个好地方。笼罩住他的不仅有鸟语花香，还有世界上高端的人文修养。爬山虎一点一点伸展，与墙壁缠绵，透过窗玻璃偷瞅着数位栋梁。
一点也不撩人的柔光从爬山虎的缝隙中射了过来，正好照射在周珺的卷子上。他停止了做卷，握着笔思绪万千。英语是周珺的强项，他每次考试至少且一直都是离满分只差一分。每次拿着试卷，看着满满的红勾，任谁谁也欢喜；可惜其实带有瑕疵。总是有那么一个不起眼的地方，画着一个微小的叉。同学们替他惋惜，自己也是十分惋惜，老师也是止不住的叹气。天焉得变得灰蒙蒙，因为本校的每个学生都知道，若是有一科满分，那将会拥有对于他们来说至高无上的荣誉和价值不菲的奖品奖金。可惜，可惜，周珺太倒霉了。
一开始大家都这样传言，每个人都相信了，连周珺本人也相信了这个传言。可是后来，周珺经过反复拿捏终于得知，其实自己确实有拿满分的那个实力。
周珺也想过作弊。可是他立马打消了那个念头。英语书他都背的滚瓜烂熟，除了偶尔的选择题和填空题外，他还真没有丢过什么分。在他看来作弊是不需要的。因为这些自己唯一被扣分的题根本无法作弊，若是拿短信纸条什么的来抱着侥幸心理试一试的话，在这个守卫深严的考场里，无非是被请家长请老师，然后满门抄斩，颜面丢荆
周珺这时突然停下笔来，不是遇上了难题，而是为出奇的顺畅感到怀疑。说是怀疑是有点过了，其实他是想停笔下来许个愿。
握着笔，却在发呆。恍惚之中他看到了小时候的自己，多么有名人人皆知。可是现在，曾经的辉煌也逐渐的暗淡，暗淡，不过他的心灵却在呐喊，他想再次体验体验那种感觉。不会让他再次被终结。
他许愿，源处出自心灵。目标并不高远，仅仅是一分。而这一分却难比登天。正如十全十美一样难。可是他有这个实力，有这个心愿，如今又求助神佛迷信。不知是乐是悲。
一天，两天，三天。考试的成绩终于出来，周珺的英语成绩还是没变，一如既往的119.周珺虽然早就有思想准备，但还是止不住的心中失落一阵。他仔细的检查了试卷，才发现，这一分很亏。不禁气的晕倒。
原来，他那一分亏就亏在，在他许愿的时候，发呆却还握着笔。于是周珺写好了的一个填空题答案：tat，被笔无人知晓的微微划上一个小写的l字母。月考严谨，不得不扣，还是只能怪自己埃...
我好不相信作文 我不相信的作文篇十一
此岸是荒芜的野草，彼岸是明媚的花海。
——题记
碎碎的阳光斜射入窗中，映衬的是窗前那张分外沮丧的脸，在瞬间被放大，刺激着瞳孔，又一点点被无穷缩小，让人的心都惶惶地沉下，似乎已不会再燃起希望
连续几次的考试失利，让女孩原本就不堪一击的心又一次破碎，宛若那暖阳穿过层层枝叶后，最终仍是碎了一地，无法缝合。她倚坐在窗前，呆呆地望着窗外云卷云舒、花开花落，望着那天上的飞鸟划过天空后留下的一抹淡淡的浅痕，许久许久
女孩随手拿起身旁的手机，无力地翻阅，长长的电话本中竟找不到一人可以倾诉，屏幕一点点暗淡下去，直至那无情的黑笼罩了整个世界。刚把手机放下，灵动而轻快的铃声骤然响起，她的心竟然不由得一紧，好友熟悉的名字映入眼帘，刹那温暖了半边冰冷的天。
“没事吧？”温柔似水的声音穿透万丈时空淌入耳畔，关切而担忧的语调将女孩心灵的最后一道防线也摧毁，在她的面前无需再遮掩半分，泪无声地滑落。“我该怎么办？”女孩无助的声音在偌大的房屋上空徘徊、回响
“为什么不相信自己呢？只是几次小测验而已，不用太介意。你有什么不会的可以来问我的，随时奉陪。”依旧不改昔日调皮的口吻，虽没有什么长篇大论，但足以让女孩找回一点希望与自信。
迟疑地挂断电话，那句“为什么不相信自己”久久地在耳边回荡，细细地体味着，竟嚼出了一丝别样的韵味。好友发来一条短信：每一棵草都会开花，相信自己，我们一起努力！虽只有短短一句话，却仿佛一颗紫水晶般浸润了女孩干涸的心田。为什么我就不能相信自己呢，野百合也会有春天。即使不能做一轮皎洁的明月，星星也同样可以闪耀整个世界，照亮黑色的天空，成为永恒的最美点缀！
放下手机，她轻轻拭干眼角残余的泪珠，打开桌边的书本，拿着铅笔一题题仔细地演算着。窗外是鸟语，虫鸣，竹韵，唯美的松涛，屋内是专心伏案学习的拼搏，在这一时刻，编织成了一幅和谐诱人的风景画。
相信自己，在遇到困难和挫折时，相信此岸是荒芜的野草，‘彼岸是明媚的花海。这是女孩悟出的真谛，也是一份亘古不变的追求，那个女孩就是我。
我好不相信作文 我不相信的作文篇十二
水泥板把鲜花一样美丽的生命压得支离破碎，5.12成了他们心中的阴影。
他们原本过着安静而幸福的生活。这天，他们正在给娥曼老师凑钱买蛋糕，今天是娥曼老师的生日，他们想给娥曼老师一个惊喜。但是，就在14：28分，地动山摇。
大地越来越晃，越来越晃。学生们才意识到：地震了！他们冲出教室，飞快地跑下楼。水泥板一块块地掉下来，楼梯塌了。学生们立刻转身回教室，躲到桌子底下。霎时，楼房轰然倒下，烟尘滚滚。无情的水泥板，把他们埋在地下……那一刻，令人震撼的场面，才让我意识到，生命是何等珍贵。他们脆弱的心灵碎了，在惧怕和痛苦中，他们哭了。不！不要哭！我们要坚强！娥曼老师的话语使同学们平静下来。
家长来到这里时，只能看到一片废墟，他们悲痛欲绝。他们疯了似的用手挖开一块块坚硬的砖头，用肩膀抬起一块块水泥板，直到双手鲜血淋漓。天啊！他们多么期盼解放军的到来！可是，路毁了，房塌了，解放军怎么来呢？他们没想到，解放军不顾艰难险阻，他们正在艰难地步行过来。余震来了，他们赶紧躲起来，大石在他们身边滚过，他们毫不畏惧。余震过后，继续向前！
解放军终于来到这里，鼓乐手们（他们因为出外而逃过一劫）打起《解放军进行曲》。鼓声传到地下，娥曼老师和同学们都哭了，他们知道：解放军终于来了！
此时，在地下，令人恐惧的不只有危险，还有干渴。当他们的喉咙感觉疼痛，说不出话时，偶然发现了小雅的水瓶，把它打下来，把毛巾撕成布条去沾水。尽管那水不干净，但是对他们来说就是甘露。天下起雨来，雨水渗进地里。他们赶忙接雨水来喝。可是雨越来越大，雨水拍打着他们，娥曼老师赶紧用身体为学生们挡雨。由于太劳累，娥曼老师晕了过去。
他们冒着风吹雨打夜以继日地抢救伤员，探索生命迹象。直到部队把大型切割机也开来时，他们准备营救小雅。可是压在小雅身上的水泥板是承重墙，要是锯开，下面的师生都会被压死；但是现在不锯开，小雅就需要截肢。可是小雅毅然回答：“截肢吧！先救下面的老师和同学！”
所有人都被救了出来，他们都把生日改成了5月12日。他们把手放一起。叠在一起的手组成了一只中国结。啊！中国是伟大的！在她的土壤上长出了鲜艳的花；啊！中国是坚强的！在大灾大难中只有她才能勇敢面对！
我好不相信作文 我不相信的作文篇十三
《我不相信傻鸟的道理》作为一个理科生，我看到这个题目的时候，立刻石化了。我很想抽人！很想狠狠地抽命题老师一巴掌——代表我的物理老师。让一只鸟，叼着树枝飞太平洋——什么样的极品智商才能编出这样的故事呢？我不知道命题老师的鸟，是如何威猛，是如何神奇。一个正常人的思维却让我不得不怀疑一些东西。我不跟你计较，一个叼着树枝的鸟，如何跟同伴打情骂俏；我不跟你计较，一个不会游泳的鸟，如何踩着树枝捕鱼；也不跟你计较，太平洋的海浪会不会打翻树枝。我只问你一个问题：
你知道，究竟多大的一根树枝，才可以让一只鸟浮在水面上？铁丝一样粗的？筷子那样粗的？找抽的命题老师，请允许我教给你一个关于浮力的公式，如果你想让一块木头能载动一只鸟，那么需要符合如下条件（出于对您智商的尊重，我不使用各种字母）：木头产生的浮力-木头本身的重力+鸟的重力为了能让木头发挥最大的作用，我们假设木头恰好被完全踩到水面以下。
那么可以得出这样的结论：水的密度×木头的体积×重力加速度-木头的密度×木头的体积×重力加速度+鸟的重量×重力加速度合并同类项并简化之，得出：木头的体积×（水的密度-木头的密度-鸟的重量)水的密度约为1000千克/立方米，而木头的密度在400-750千克/立方米之间，我们权且当这个鸟很聪明，找了比较轻的一种，木头的'密度按500千克/立方米算。
可得出：鸟的重量/木头的体积-500千克/立方米。简单来说，就是这样的结论：如果鸟是1公斤重，那么，木头的体积-1/500立方米-0.002立方米-2立方分米。
2立方分米什么概念呢？——我们常见的砖头，大约两块！！！一公斤重的鸟什么概念呢？这么说吧，普通的母鸡一般三四斤重，一公斤重的，也就是只小雏鸡。一只小鸡那样大小的鸟，衔得动两块砖头大小的木块或者说是一个胳膊粗细的木棒吗？就算可以，风对木块的阻力，也会让鸟儿飞到大西洋，而不是太平洋的。命题老师可能会说他的鸟大，鸟大分量也重啊！那可能要衔的就不是胳膊粗的木棒了，而是一根柱子了。
总之，科学告诉我。不管是什么鸟，都不会选择叼着树枝飞太平洋。如果一定要这么干，肯定是只傻鸟——淹死在太平洋里喂鱼的傻鸟。对于建立在这个傻鸟故事上的傻鸟道理，只有傻鸟才会信。
我好不相信作文 我不相信的作文篇十四
外面阳光明媚，温暖的午后阳光从窗外射在我的身上，打开那本已经有点发黄的旧日记本，呈现在眼前的是几滴斑黄的泪渍，眼前又浮现出那辛酸的往事…… 初一那一年，一个阴沉昏暗的下午，空气压的我似乎喘不过气来。马上就要迎来我初中学习阶段第一次大队竞选了。
我感到莫名的紧张，尽管手中那被攥的出汗的稿子我已背的滚瓜烂熟，可总觉得自己会落选。从来没有如此怯懦的我，今天自己也觉得奇怪，我怎么会如此没有自信？暗暗觉得会有不幸的事情发生…… 果然不出所料，心中似乎有万千小鹿相撞的我，刚上场就犯了一个愚蠢的错误，我竟然把话筒的座机当成话筒而对它讲话，下面自然是笑声一片。
虽然在演讲中，我努力使自己发挥出最高水平，可结果却……哎！ 坐在台下的我，看见台上那些新一界大队委员在庄严的队旗下宣誓时，我哭了，我好恨，恨自己的无能，恨自己在关键时刻却发挥失常，恨自己的努力没有回报，恨……老天仿佛也和我作对似的，倾盆大雨从天而降。
那天我没有撑伞，也不想撑伞，任凭豆大的雨滴打在我身上。看着周围的人一个个行色匆匆，惟独我一人在雨中漫步，身后留下一串水中的脚印……雨就这样冲刷着我，冲刷着我的心灵，雨仿佛也把我和这个世界完全地隔开来…… 走到家门口，泪水仿佛已经流尽。打开门的是母亲，看着我湿透了的衣服和满脸的泪痕，她已经知道了发生了什么事。
什么都不必说，母亲只是递过来一条毛巾，用手轻轻地拍了拍我的肩。抬起头望着妈妈的眼睛，没有责怪只有心疼，没有失望只有鼓励，没有无奈只有信心，那种眼神仿佛告诉我以前母亲常说的那句话：“生活不相信眼泪，要想证明生活的成功只有用事实。”那时的情境只能用七个字来表达“此时无声胜有声！”紧紧地抱住妈妈，我又哭了，可我知道这不是自责、悔恨的泪，而是我下一次微笑的开始……因为我知道“生活不相信眼泪”。
在挫折面前，我选择了勇敢和坚强。 从那以后，我更加倍努力学习，活跃在学校组织的每项活动中，在哪里都会有我的身影。我要用事实证明：我不比别人差，迎接我的会是成功的彩虹！ 机遇女神果然又敲响了我的门，初二学期我将参加团干部的竞选，满心以为这些时间所作的努力会得到肯定，可是，也许女神在敲门的时候，我在隔壁家吧！我又一次与成功失之交臂。 似曾相识的场景，我依旧坐台下，我依旧听着别人宣誓，我依旧看着别人头顶荣誉的光环。
不同的是，这次的我已学会坚强，我没有流下一滴流泪，从头至尾，我只是微笑。虽然笑的有些心酸，有些尴尬，虽然鼻子阵阵发酸，但我依旧在笑。但我心中下了一个更大的决定，永远以笑面对生活，因为生活不相信眼泪…… 其实，生活是场马拉松，不是刘翔的百米跨栏。不到终点，谁也不能算是真正的赢家或输家。只要努力，向着前面的人使劲，就会慢慢地靠进、靠近，超过、超过…… 合上日记本，望着窗外柔和的充满希望的阳光，我又笑了……
我好不相信作文 我不相信的作文篇十五
我爱哭，因为我很懦弱。伤心时，眼泪总会悄然滑落；遇到困难我总是以泪洗面；只要遇到我不爽的事，我就哭，不由自主地哭了，只要哭了，我就会不停地哭，哭一次，大概能把一个大水桶装满了。因为哭，曾有人说我脆弱无能；因为哭，多少人对我怀有不好的影象。我有时候甚至对自己说：“喂，你到底能不哭吗？难道哭了就能解决问题吗？”但是这都无济于事，我哭的毛病怎么也戒不掉。因为我始终都是那么脆弱，禁不起风吹雨打......
“晓玲，去看看电视，里面的孩子有多乖！快来快来！”爸爸叫了我一声，我被弄得二丈的和尚——摸不着头脑。奇怪？爸爸竟然还会叫我看电视？倒是件新鲜事。于是，怀着好奇，我来到电视机前，好怀念我的电视拉，很久都没有与电视见面了。今天我可得好好看了。爸爸把前面的内容跟我叙述了一遍，讲的是关于一个女孩的故事。我边看电视，边听爸爸讲。“一个女孩从小就被亲身父母抛弃了，也许这是注定了，当女孩接到阿公阿婆手中时，竟然不哭了。她的养父养母对她十分疼爱，她的生活很贫穷却很幸福。一次，她的亲身父母要接她回家，她亲身父母家境很富裕，可是她放弃了这么好的一个机会。也许她那时慎重地选择的话那么她一定会有很好的命运的，也许她那时那么选择的话，她一定会有很好的学习环境的。可是，她没有那么选择。她还是愿意留在阿公阿婆那里。因为阿公阿婆老了，手脚不麻利了，需要有人照顾了。女孩有怎么会抛下她们不管呢？所以，女孩起早贪黑地照顾阿公阿婆，把好的饭留给老人家吃，自己吃剩饭。她很小就会帮阿公阿婆做事了。她真的好孝顺啊！而且她书读的又好，学习又那么优秀。她一边学习，一边工作，是很辛苦，可是她却很快乐。她也有自己的梦想，她要好好读书的。”
看着电视，我真的很感动，相信这个女孩以后一定会实现自己的梦想的。她是一个那么孝顺的女孩啊！那么乖那么好的一个女生啊！爸爸语重心长地对我说：“无论命运给她开了多大的玩笑，可是她从来都没有哭过！面对生活的困难，她勇敢面对！那么小就那么乖了。你呢？遇到一点点小挫折就哭成那样。俗话说，孩儿眼泪不轻弹啊！眼泪就那么脆弱吗？哭是懦弱的表现。”爸爸的一席话我不禁想起了自己，我是那么懦弱，和那个女孩相比我是那么渺小，遇到事情只会以泪洗面。我只会哭.....我不要那么懦弱，面对困难我要抬头，我要坚强了！我要向女孩那样！我不会哭了，花季，不相信眼泪！我也不应该相信眼泪，恩，我不相信眼泪！就让暴风雨来得更猛烈些吧，无论如何你们都看不见我哭了。眼泪也是很宝贵的，是不可以轻易滑落的。
看着电视，听着爸爸的淳淳教导。我的内心涌起了一股很强的力量，在不断的增强.......
去做作业了，我在我的日记本上写上了大大 的字——花季不相信眼！
这五个字将深深地记在我的心里，永远地刻在我的心里.....
我好不相信作文 我不相信的作文篇十六
星期五下午，我们观看了电影5·12《汶川不相信眼泪》。这部电影讲述了一幅血淋淋的故事：一位同学看错了老师的生日，误以为是5月12日，为了能让老师过一个特殊的“生日”大家在秘密酬款，可没有想到的是，老师的蛋糕还没有买，悲剧就已经开始上演了……
当时坐在教室上课的我们忽然感到有点震动的感觉，抬头一看，灯在摇晃，但显然我们不是震中，确定这一点悬着的心落了下来……整个校园弥漫在惶恐、紧张的气氛当中。教学楼倒塌了，可是同学们的心还没有倒塌，大家在废墟之中互相关心、互相帮助，充分地体现出了团结的力量。没有被埋的鼓号队，选择的不是逃跑，而是回到校园为废墟下的生灵们加油！这一幕幕场景不禁让人潸然泪下。
他们在废墟下面度过了好几天。大家都被石头压着。峨曼老师每天都要点名，但是每次点名都会少几个同学，他们都乘黄鹤西去了……为了解渴，把小雅的水瓶弄倒，使里面的水流了出来，他们把毛巾撕成条，去沾水，分给大家，大家就用它来解点渴。就这样时间在过去，他们等待被救出。虽然有人死，但是他们都还坚持着。
这部电影告诉了我们好多好多，这其中的每一个片断、每一个场景，都包含着泪水，还应了“患难见真情”这句俗语，是啊，在和平安定的时候，谁还会去在乎还没发生的悲剧呢？等到灾难降临时，才学会那些灾民们所说不出来的痛苦，是多么难受啊！
萧远的一句话说得好，“我本以为死亡对我来说是八十、九十岁时候的事，可我现在才十五岁啊！”这一场噩梦来得太快了，太突然了，生命是多么微弱啊！可是，在这突如其来的灾难面前，同学们表现出来的是无比的坚强、团结和智慧。随着一个又一个孩子的离去，这份爱、这份情又显得如此宝贵、无价。 可在平时的日子里，谁会去关心这份爱呢？
每当死亡突然间包围你时，给你鼓励的或许是你最讨厌的一个人，或许是你的“敌人”，或许是你最喜欢的一个人。在灾难的包围下，将是他们帮助你，和你一起走去黑暗的包围圈……不仅仅是在巨大的灾难当中我们要做到乐观面对灾难，其实在我们的生活中，它们也能够引导你，取得成功。
所以要珍惜自己的生命。生命是来之不易的，我们要珍惜。即使遇到了地震这样的自然灾害，也要乐观的面对，不要放弃一丝求生的机会。
我好不相信作文 我不相信的作文篇十七
作为一个理科生，我看到这个题目的时候，立刻石化了。
我很想抽人！很想狠狠地抽命题老师一巴掌——代表我的物理老师。
让一只鸟，叼着树枝飞太平洋——什么样的极品智商才能编出这样的故事呢？
我不知道命题老师的鸟，是如何威猛，是如何神奇。一个正常人的思维却让我不得不怀疑一些东西。我不跟你计较，一个叼着树枝的鸟，如何跟同伴打情骂俏。
我不跟你计较，一个不会游泳的鸟，如何踩着树枝捕鱼;也不跟你计较，太平洋的海浪会不会打翻树枝。我只问你一个问题：你知道，究竟多大的一根树枝，才可以让一只鸟浮在水面上？铁丝一样粗的？
筷子那样粗的？找抽的命题老师，请允许我教给你一个关于浮力的公式，如果你想让一块木头能载动一只鸟，那么需要符合如下条件（出于对您智商的尊重，我不使用各种字母）：木头产生的浮力—木头本身的重力+鸟的重力。
为了能让木头发挥最大的作用，我们假设木头恰好被完全踩到水面以下。
那么可以得出这样的结论：水的密度×木头的体积×重力加速度=木头的密度×木头的体积×重力加速度+鸟的重量×重力加速度。
合并同类项并简化之，得出：木头的体积×（水的密度—木头的密度）=鸟的重量。水的密度约为1000千克/立方米，而木头的密度在400—750千克/立方米之间，我们权且当这个鸟很聪明，找了比较轻的一种，木头的密度按500千克/立方米算。可得出：鸟的重量/木头的体积=500千克/立方米。简单来说，就是这样的结论：如果鸟是1公斤重，那么，木头的体积=1/500立方米=0。002立方米=2立方分米。2立方分米什么概念呢？——我们常见的砖头，大约两块！
一公斤重的鸟什么概念呢？这么说吧，普通的母鸡一般三四斤重，一公斤重的，也就是只小雏鸡。
一只小鸡那样大小的鸟，衔得动两块砖头大小的木块或者说是一个胳膊粗细的木棒吗？就算可以，风对木块的阻力，也会让鸟儿飞到大西洋，而不是太平洋的。
命题老师可能会说他的鸟大，鸟大分量也重啊！那可能要衔的就不是胳膊粗的木棒了，而是一根柱子了。
总之，科学告诉我。不管是什么鸟，都不会选择叼着树枝飞太平洋。如果一定要这么干，肯定是只傻鸟——淹死在太平洋里喂鱼的傻鸟。对于建立在这个傻鸟故事上的傻鸟道理，只有傻鸟才会信。
