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总结可以帮助我们增强自我认知和自我管理能力，提高工作和学习效率。写作总结前，先回顾一下自己的学习或工作过程，整理出重要的信息。以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写天空的作文篇一
在我们的头顶有一个美丽的地方，那就是洁净、深远、飘渺的天空。
都说世界上最大的是海洋，比海洋大的是天空，比天空更大的是人的心灵。天空，其实它一点也不空。
会发光的恒星给天空当照明灯，转动的行星是它璀璨的珠宝，朝霞晚霞是它彩色的衣裳，雨后的彩虹则是它美丽的晚礼服；大气层是它蓝色的底衣，白云是那柔软的花边。哦，天空穿得漂漂亮亮、干干净净的，我们观赏时心情也是美美的。
天空俯视着大地，俯视着我们，观察着人间的一切悲欢离合、阴晴圆缺，世间的公平与兴衰也许它都是了如指掌的吧！
有一天，我发现自己腾云驾雾来到天庭了，刚好遇到神仙们聚集在一起开会，这是个什么特别的节日吗？后来我才知道，原来大家正在商量举行第二次蟠桃大会！因为没有孙大圣的搅乱，所以宴会进行得很顺利。正在大家相谈甚欢时，太上老君随口说了一句话：“最近不知为什么，我的炼丹室里到处都是人间的蜘蛛。”这句话刚好被王母娘娘听到了，她认为天庭是不能有人间的东西进来的，现在太上老君的屋子里有蜘蛛，一定是巨灵神看管不好。所以王母娘娘勃然大怒，指着巨灵神说：“你竟敢不好好看守着南天门，让人间的脏东西进来搅乱，拉出去斩了！”巨灵神听了，一头雾水，他觉得自己看管得很好，并没有什么差错啊！正想问个究竟时，没想到王母娘娘竟然让卫士把他拖出去了，其他的神仙都来求情，因为巨灵神是个待客亲切而又负责任的忠臣。所以就分成了两派：一边是巨灵神的拥护派，一边是王母娘娘的保守派。
巨灵神这边，李靖放出宝塔，哪吒使出三头六臂、火尖枪、乾坤圈、混天绫，许多法宝一起使用，看这架势，来头不小啊。观音菩萨也看不惯王母娘娘这德行，备好圣水，准备给一些受伤的神仙来疗伤。在这群人中，孙大圣也来凑热闹了，他本来在花果山呆得好好的，听说天上闹矛盾，又坐不住了，想和上次大闹天宫一样，大显一番身手。
王母娘娘这边也派出了精兵勇将。嫦娥、卷帘大将和天蓬元帅，也就是猪八戒沙和尚这两位，他们都亮出了各自的武器，以备开战。原本在地上的土地公也被招了上来，八仙过海中的八个神仙也来参战，嫦娥还叫上了砍桂树的吴刚，他拿着斧头乱挥乱舞，一副谁也不怕的架势。
而太上老君则在一旁静静地坐着，叹息着：“一场恶战，实在不必呀！”
经过两天两夜的交锋，战斗还是没有停下来，哦，原来不管是天庭还是人间，哪里都有矛盾，也都有战争啊！咦，正想着这个时候手臂怎么那么麻呢，原来我不知不觉靠在窗台上睡着了，还做了个到天庭两日游的梦！
天空就是这么好玩，充满了神奇，充满了色彩。我爱大自然，更爱美丽的天空!
描写天空的作文篇二
友情的天空让我们的生活充满快乐！
——题记。
友情不是雪山上的一株梅，不是深海里的一片珊瑚，更不是雄峻山下的一颗孤草。友情，它不在天涯，在每个人的身边。
许多美丽的风景，是否在你的眼中停留？
我有。
班级是一个大家庭，需要我们每个家庭成员的努力，宽容和互助，才能让它蓬荜生辉。她，也在默默地付出。
这时的天空，是春天晴朗的天空。温和的阳光笼罩着我，使我享尽人间温暖。
每当看向她那熟悉的身影，我都会停留……。
许多特别的感觉，是否在你的心中流淌？
我有。
我，小学的英语成绩不好，初中有一点起色，但比起她，我还是自愧不如。
每当遇到难题，我第一反应是想问问她怎么做。大多数时候，他会给我说怎么做，有时她也不会做。这时，我真的感觉：有一个成绩好的同学是多么幸福啊！
这时的天空，没有一点乌云，只见太阳在高空悬挂着，使我尝到拥有的幸福。
每次跟她在一起，我心中总是热血沸腾！
许多别样的情怀，是否曾让你怦然心动？
在那千里冰封，万里雪飘之时，唯有香雪与红梅相伴。白如雪，绯如桃，一枝独秀，数朵争妍，宛如天仙挥长袖，嫦娥洒暗香，观此景，闻此香，我感受到了有意的重要。乱花浅草、清风鸣蝉、枫叶荻花、银装素裹、高尚流水、百鸟争鸣、千里婵娟、万里无云。红花需要绿树，高山需要流水…。它们只有成为好朋友，才能互相帮助，互相宽容，创造和谐自然。我也一样，要拥有好朋友，才能走向成功。
悠悠岁月中，友情是一缕阳光，洒向片片花瓣；友情是一泓清泉，滋润丝丝绿意；友情是一片沃土，点缀橙黄橘绿；友情是一丝清风，吹拂燥热心田。
拥有万里无云的有情天空吧！
白天，会有太阳照耀你；傍晚，会有夕阳温暖你；深夜，会有月亮陪伴你……。
描写天空的作文篇三
天空的秘密我喜欢仰望天空。尤其是在被雨水洗涤过后，那揉不进一丝杂质的蓝，和那单纯的白，它们组合在一起的那种默契，是这自然界里无论哪对组合也很难匹敌的，至少我这么认为。每到这些时候，我会抬头望着天空，想象着云朵的样子，傻傻的笑起来……这些可爱的云朵也十分乖巧，它们安静的依偎在天空的怀抱里，任你在心里随意的捏造着它们的形状。仿佛，这片天空是专属于你的。而此刻的.我，也满足于此刻的独占。
你，是否也和我一样？一样的迷恋着这片只属于自己的晴空。
我同样迷恋着这样的天空，尽管它被茶色玻璃板染成泛黄老照片的颜色，我依旧深深地，深深的迷恋着。
我思考过自己为什么迷恋这片天空……给了自己两个答案：一是“无聊”；二，是想给自己的小心眼找一个治愈的良方。当抬头仰望或低头凝望的瞬间，天空那广阔的胸襟，总是让我叹服。面对这样的宽容，再多的烦恼，也只像缕雾气，蒸发，融进天空那伟大的怀抱中。
嘘——这是我发现的天空的秘密。我把它说给你听，相信你会懂。
描写天空的作文篇四
我看过许多电影，也喜欢许多电影中的人物，比如孙悟空、葫芦娃、哪吒、神笔马良……其中我最喜欢的人物就是孙悟空了，我真的.很想和他过一天呀！
今天我在家看电视的时候，孙悟空突然出现在了我的面前，把我惊地目瞪口呆，半天没有回过神来。我兴奋地拉住孙悟空的手，大声说：“猴叔，你怎么来了？”孙悟空哈哈大笑，说：“我在天空太闷啦，我来找你玩”。
这时候，天空突然黑了下来，乌云中跳出来一只大怪物，原来是金、木、水、土四种元素组成的大怪物，我和同学们顿时被吓得四处乱窜。大怪物开始破坏操场的环境，正在万分危急的时候，狂风大作，只见一团浓浓的黑雾气紧紧地裹住了这只大怪物双脚，像一条脚链栓住了他，这团雾气越来越大，从脚下开始往上升，最后把大怪物完全包住了，带上了天，慢慢地，天空晴了，大怪物不见了，那团黑雾从天上又降到了地面，变成了孙悟空，原来刚才是孙悟空打败了怪物。
最后，孙悟空邀请我去天宫玩，他带着我，踩着筋斗云，柔软的筋斗云犹如一团巨大的棉花糖，把我们带到了天宫，神仙们非常欢迎我，他们有的打鼓，有的跳舞，有的唱歌，还有的给我送来好多好吃的，我真的是太高兴了，突然我从筋斗云上掉了下来，我吓出一身冷汗。
原来是一场梦！我回味着梦里的开心事，心想，如果我真的可以和孙悟空过一天，那就太好了！
描写天空的作文篇五
天空妈妈是一位善良的母亲，她有几个可爱的孩子，分别是：每天给人们带来光明的太阳哥哥、爱照镜子的月亮姐姐、调皮的风弟弟、爱眨眼睛的星星、爱穿花衣裳的彩虹妹妹和爱撒娇哭鼻子的云妹妹。他们可淘气了，来听听他们的故事吧！
太阳哥哥是个爱锻炼的孩子。他的身体可棒了！每天，他穿着火红的衣裳从东跑到西，给人们带来光明和温暖。哦，对了，他可是天空妈妈的孩子中最淘气的一个了。为什么这么说呢？因为，炎热的夏季，人们不需要他出现太多的时候，他反而把火辣辣的阳光不停地送给人们；当寒冷的冬天来临，人们非常需要他时，他却怎么也不听天空妈妈的话，躲在妈妈的怀抱里偷懒睡觉，真是拿他没办法呀！
月亮姐姐爱穿一身金黄的晚礼服，她可漂亮了！她非常害羞，白天的时候，她不好意思出门，到了晚上，便将金黄的晚礼服穿上，照着镜子说：“今天我真漂亮！”她走出家门，啊！大地静悄悄的，人们都进人了梦乡月亮姐姐这才轻轻地唱着歌，把柔和的光芒酒向大地。
月亮姐姐也想带着自己的星星小弟一块出来玩要，可小星星却不意：“你每次带我出去时，人们都说你长得漂亮，从来就没人说我好看，我不跟你一起出去，哼！”所以啊，每次都要等月亮姐姐生病了，星星弟弟才出来眨着眼睛看大地。
彩虹妹妹不常出门，不过每次出门都要穿着漂亮的衣裳，戴着七彩耳环，向人们炫耀她的美丽。
风弟弟有时很调皮，他经常向云妹妹不停地吹气，云妹妹被吹得飘来飘去，委屈极了，不一会儿就眼泪汪汪了；风弟弟有时候也很可爱，当炎热的夏天来到时，他就把一阵阵凉爽的风吹向大地，为人们减少酷热。
云妹妹是一个温柔的小女孩，但被调皮的哥哥欺负时，就会因为心情不好，变得面孔黑黑哭个不停。地上的人们看到云妹妹哭了，都急坏了，云妹妹哭，又有人要淋雨啦！
亲爱的小朋友，听了我的介绍，你是不是觉得天空妈妈的孩子既淘气又可爱呀？如果你想看看他们是怎么个淘气法，那你就抬头看看吧，一场场精彩的好戏正在上演呢！
描写天空的作文篇六
也许我是一个不合群的男生，不爱与其他人多说话。下课后的五分钟，总爱用有限的墨水在有限的纸上描绘着无限的灵感。完全不理会他人在一旁干什么。上体育课的时候，当大多数的男生都在球场上活跃着激情的时候，我绝不会其中的一员。我只会独自坐在橡胶跑道旁的台阶上，静默地凝望着那永远都望不透的天空，沉浸在纷繁的思绪中，享受那份的安详。
春夏的天空，很明媚，是一种无法形容的蓝，像泉水般洁净，透明，无一丝瑕疵。纯净而华美。阳光暖融融的，有点刺眼。一切都那么美好！
凝望天空，凝望着萨提洛斯（古希腊神话中的牧羊神）在碧蓝无垠的原野上，放牧着一片片雪白的羊群，悠然地走着；凝望天空，凝望着天边的那一朵云，缓缓地飘过原处大楼顶上的避雷针，当一朵又一朵的云飘走后，依旧不倦地期待下一朵云；凝望天空，凝望着北归的鸟儿，成群结队地往天际飞去，一群接着一群。凝望天空，一切都那么清新，充满朝气。
这感觉，就像是小时候的夏天。光着脚丫，独自坐在高高的古老的海堤上，淘气地摆动着双脚，自在地看着堤坝前的沙滩上放风筝的，比我大的，和和我一样大的孩子，还有拾贝壳的小女孩，情侣。遥望着海岸不远处的渔船，慢慢地驶离，在海天交接的地方消失。海风迎面吹来，凉凉的，有股海水的咸味。惬意，自然。
可坐在跑道旁的台阶上，迎面吹来的风，却消失了儿时的感觉。那闷热的风，充满了阳光烤得发烫的塑胶球场的糊味儿，让人很不自在。所以，若是在假期有机会和朋友去海边钓鱼，当朋友们走了以后，总会不舍地站在海边，享受那已久违了的风。毕竟，儿时自由自在的时光已经远去，因为我即将进入初三，一切的时间，都是要花在书本上的。
凝望天空，心中有些无奈。
秋冬的天空，是灰色的，有些阴沉，难得一见它秀丽的脸。天际，成群的黑色鸟儿正往南飞，一群接着一群，但在我看来，它们似乎是孤独的。秋冬，是褪了色的春夏，少了许多色彩，生机。
凝望天空，有些压抑，黑色的鸟像是在四处觅食的秃鹫，有些惊异，有些凄寒；凝望天空，望不透灰色的天，目光是游离的，天空，什么都没有，一片灰色笼罩着；凝望天空，觉得自己是在做傻事：好端端的望着天发什么呆啊，闲得没事做似的。我竟涌出这种想法，我很惊讶。已经初二了，就快到初三了，闲得没事做似的，这倒像是别人在指责我。
自从上了初中，老师，家长就对我们给予了极大的期望，希望我们能上全市最好的高中――北中。家长在督促我们努力学习，老师也在不停地向我们灌输着知识，理想，目标。为的，就是能上北中。这样，家人光荣，学校的升学率也会提高。
上初二了，学业也一天比一天重。英语单词要背的更多了，物理的电路图也更难了。要在学习上花的时间也就更多了。我采用了残酷的题海战术来应对所有的科目，除了周末，每晚都熬到11点，就差没头悬梁，锥刺股了。
为了缓解学习的压力，每晚放学，都要以自己的极限速度骑着单车，在空旷的马路上狂飙回家。把一切杂念都忘掉，全身心享受着与风赛跑的乐趣。直至大汗淋漓地回到家，才有一种莫名的释然――压力都排解掉了！可惜，这种释然只是暂时的，压力还会持续，就如将要来临的初三与中考，每个人的肩上都扛着自己的理想与家人的期望。
凝望天空，心中有些惆怅。
最后，还是弄不清，凝望天空会是什么感觉。
你能告诉我，凝望天空是什么感觉吗？
描写天空的作文篇七
窗外的绵绵细雨，就像老天永远掉不尽的泪。萧，这个刚考过的高考的少年，不幸地名落孙山。他呆呆地坐在阳台上，看着远方，思绪已经飘得老远……犹记得，高考前，老父亲为了为他加油，赶了几十里山路来到县城，父亲走时那颤巍巍的背影，还有母亲……泪水，不自觉地落下，像一只受伤的鸵鸟，将脸埋进腿间，任泪水肆流。
就像被人丢进了黑暗的口袋，无论萧如何摸索，始终找不到出口。窗外雨仍在下着，把整个天空都淋个湿透。抬头仰望那片绵雨密布的天空，萧想——我的人生也就是这样了吧。勉强牵起唇角，苦涩一笑，就这样了吧。萧不知道自己是怎样回到家里的，父亲依旧沉默地干农活，母亲仍然安静如初。萧心想：只能这样了吧，安安耽耽的过日子吧。
这天，萧和父亲一起下田干活，父亲果然是老手，一会就赶在了萧前面。而萧，只能头昏脑胀地跟着干。
“萧儿，你还是去田埂上休息一下吧。“父亲既没停下手里的活，也没回过头看萧，只是叹了口气，继续干活。萧慢悠悠地走上田埂，找了个阴凉地坐下，呆呆地望着父亲一直没停下劳动的背影。
回家路上，萧忍不住问父亲了，“爸，你一直干不累吗？”父亲黝黑的脸上看不出表情，只是淡淡的一句，“地从不会亏人。”父子俩继续走着，没再说话，而萧，也似乎明白了什么。他的天空似乎出现了一丝亮色。
萧躺在床上，翻来覆去怎么也睡不着。因为白天干农活，他哪里都酸痛，最后只好放弃了睡眠，披了件衣服，来到院子里，坐了下来。
月光轻轻洒下来，乡村夜晚的月光不似城市渗着不眠的灯光，晴朗夜晚的天空，星星满布，萧又一次想起了父亲的手，还有那一句“地从不亏人”。看着自己的手掌，还没有老茧，同时，也看到那一条条的掌纹，不知谁说过，萧不清楚，但他记得，每个人手上的每一条掌纹都是自己的责任与命运，这是自己的命运！萧握紧手，看着月亮，心静了下来，萧第一次在落榜后出现了笑容。第二天，萧坚定地向父亲说，“爸，我要高复。”父亲黝黑的老脸上出现了笑容。
“萧儿，就等你这句话！”父母看着萧，眼中含着泪水。
第二天，萧背着书包去上学了，昨天已然失去，但从今天起，萧要做个真正的自我。他要明天的故事与精彩属于自己！
我们在走向我们成功的路上，我们或许会流血落泪，但我们却不会后退，我们的天空从来不曾封闭！我们相信，明天的幸福快乐属于我们！不论泪水如何浸渍我们的生命，也不管伤痕有多深，握紧命运，一定会看到生命的翅膀在天空自由飞翔。
描写天空的作文篇八
透过蓝色的玻璃，我惊讶于如此湛蓝的天空。此刻，沉郁的心情也近乎释然。
暴烈的阳光炙烤着万物，路旁的树也在尘埃中残喘，往昔的蚕虫也在惊恐之余不见了踪迹……就在这个夏天，这个本应拥有和煦阳光、暖暖清风的初夏，迎来了我人生的第一个转折点！
随着老师的节拍，我想：是淡然地走过初三？还是用“忙碌”来填充我多余的思考？一开始，“高中”就如一颗星辰远远地挂在天际，而现在，临近毕业时，我发现我依然站在相同的地方遥望它，但时间已从我指缝间无情地流逝。我这才恍然大悟“学习如逆水行舟，不进则退”。
初三的日子里，考试已是家常便饭，各科成绩正如一道色、香、味俱全的佳肴。懂得品尝的人，总是看到自己的进步。然而悲伤的是，我却是一个极度不懂得品尝的人。我看到的是自己的成绩与他人成绩的巨大落差。因此，我那次次失利的英语，成为了禁锢我自信力的枷锁，甚至连仅有的一点挑战困难的勇气也被湮没了。
这时候的我选择了逃避，我曾想过尝试放纵的滋味。在本应固守书本之时，我却固执地认为没什么大不了，躺在床上，即使辗转反侧也不愿爬起来挑灯夜战。当成绩下滑时，我依然麻痹自己，要“坦然面对”。而我一直所奉行的“慎独”思想也在我的闪念见土崩瓦解。我以为自我放弃已无药可救时，可班主任的目光又将我拉回现实，她说：“环境是要靠个人努力，才能改变的！”此时的我才蓦然寻回我要使舵的方向，慢慢地回到现实的状态中。记得，化学老师说，要我掌握好学习的方法，那么，成功就近在咫尺。我被老师的关怀感动了。其实，这段时间，我一直清醒着，不放弃最初的梦想，执地扇着一双易受伤的翅膀寻找希望的曙！
未来——它使我的那些钢铁般外衣一下子被毁灭。我无法从容不迫，因为我真实的感到了那无遮无拦、无依无靠的恐惧，但我会勇敢地去正视。正如那看似阴霾的天空，在某个角落也隐藏着湛蓝。
我懂，只要目光透过蓝色玻璃，那么天空的湛蓝就会永驻！
描写天空的作文篇九
晚自习，从堆积如山的学习资料中举目环顾，同学们都在鏖战题海，埋头奋斗。我即将被淹没。
我想老余了。
老余是数学老师，也是我高一的班主任，嚼大饼，操方言，与男神形象相去甚远。但我难忘老余，如雾霾的城市难忘湛蓝的天空。
区别于他班的“圈养”，老余管班人称“放养”。或许是不忍心，或许是为劳逸结合，活动课老余都不许我们待在教室，一定要我们出去活动活动，运动会也劝大家“不要写作业了，看看比赛多好”。国庆本来休息一天，老余向年级据理力争，假期延长到了三天。
在老余的麾下，学习的时候便学习，休息的时候便休息，如花木生长，水流就下。人若失去了这点自然，就失去了自己。让孩子失去自我是残忍的，虽然这样残忍的事情每天都在各处发生着。
老余主张“快乐学习”，上课时常感叹“数学真美妙，数学真好玩”。函数值从正无穷忽然到负无穷，曰“陡塌”;讲椭圆，便带来棉线让同学摆弄;学立体几何，课本上要求剪纸粘成各种集合体，有些同学懒得做，遭到了老余严厉的斥责。老余平时鼓励我们，并不多提“理想”“苦尽甘来”这些字眼，而是换以“我们注重过程”“过程好了，结果也不会差”。为稻粱谋似乎不在老余的视野。在老余班上学习，让我每日坐在课桌前头也不抬的，少有锦绣前程，更多是求知过程的快乐。
老余虽教奥赛班，却从未像有些老师以光速授课，或艰深莫测地刷题。老余讲课仅有课本和练习，却无不追根溯源。放松跟随，就能渐入桃源，豁然开朗。学期末，年级里有数波模拟试卷袭来时，常是老余帮我们拦下来，“好好复习课本题！”
表面上看，老余讲课慢而少，常常因此受人诟病，但这些云淡风轻的背后，有他多少删繁就简和深入浅出的研磨！老余快退休了，不值班的日子，夜晚放学后各教室的灯一盏一盏地灭了，他办公室的窗子常常还亮着。
老余的苦心，只有当我分科离开他班，独自在崎岖的道路上摸爬时，才能在回忆中体会得出。
不久前在晚饭时间遇见老余，在饭桌上我鼓起勇气问他：“老师，您为什么给学生布置作业那么少？”“这个嘛，他们要是都能完成也就掌握得差不多了，布置多了反而对学习失去兴趣。作业少一点可以给他们自由的时间，如果数学不擅长，还可以发展自己有兴趣的科目，最后综合成绩就不会差。”“那你们班平时成绩不好，领导找你怎么办呢？”
他一摊手：“那就我顶着呗。”
鲁迅先生说过：“肩住了黑暗的闸门，放他们到宽阔光明的地方去。”置身于光明中的人，或许是看不到那负重之人的艰辛的，从前我常以老余是自己的班主任为骄傲，快乐的日子里却从未想到老余或许为我们肩负了多少他本可以脱卸的重担。
老余的相貌普通，但姿态挺拔，走路迈大步，需一路小跑才能跟上。眼睛不大，但眼神清澈，常常带着愉快的笑意。
应试教育中的技术操作、精明算计已渐成燎原，可老余年复一年在寂寞的坚守中也能挂着笑容，自得其乐。“一个民族要有一些关注天空的人，他们才有希望。”在这喧嚣浮躁的年代，总有一些老余这样的人，明其道不计其功，以情怀托举理想，坚持，挺住，放我们到光明里，去造就精神自由、人格健全的年轻人。
描写天空的作文篇十
喜爱阳光灿烂的日子，踏着铺满阳光的小路，迈着轻捷的脚步，迎着金色的太阳行进，感觉就象走在金光大道上相同，好象周围的一切都充满着欢天喜地的滋味，假若能有一双翅膀，我真的想飞起来，俯视这美丽而心爱的大地。
我想，它应该是淡蓝色的，由于它美丽却不张扬、新鲜而不庸俗、浪漫中含着少许雅气，带着淡淡的、飘荡的气味。
它差异于绵缠的菲雨，不同于急骤的暴雨，它们要么过于漫长、要么过于火热，短少那么一点点的宛转，它扬扬洒洒地，慢慢地滑落下来，渲润出某种心情。轻盈的精灵，在天与地之间旋转着。似描画出仓促而轻描淡写的一笔，无意中却流溢出款款厚意，敲击着似已沉沉睡去的大地，执着而执久、真诚而火热。
喜爱打把伞，徜徉在斜雨纷飞的时节，听它们拍打伞布的声响、看它们滋润出毛毛的雾气、感触它们打湿衣裳的沁凉，苍茫天地间，此刻或许最为随意。心里的沉重，因了小雨的掉落而豁然了许多，或许，它清洗的不仅仅是世间的尘土，还包含心灵深处的封尘。
哗哗的雨声，听似凌乱，却弹奏出不单调的乐曲，声声滴滴、声声滴滴，整理着紊乱的思绪。满耳充满着雨声，心如鱼儿一般游弋在晶亮的雨水里，它想脱节一切的捆绑，寻觅一方如天空相同纯真的地域。
哦，雨，淡蓝的雨，在你时间短的飘动后，是不是会有一个晴朗的气候？
描写天空的作文篇十一
离别前的最后一次联欢晚会，平时并不积极的同学们都踊跃地参与进来，唯恐抢不到节目似的。因为五天的时间既短暂又珍贵。
“弄什么？”“管不了你们了吧！”一连与二连教官的“二人转”再次回荡在耳畔。联欢晚会就这样在嘈杂的训话声中开始了。
“南山南，北秋悲……”幽幽夜色里弥漫着浓浓的雾气，“南山南”的悲凉歌声却在这无声的夜里悄然展开。全班人都在屏息凝神地回味着令人难以捉摸的“南山南”，沉默了许久。
从未发现，我们的天空原来如此美好……。
离开的前一天，湛蓝的天空没有一丝云彩，彩虹绝对隐藏在这张蓝色的水墨画中……。
