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每个人都应该有总结的习惯，因为它可以让我们更清晰地看到自己的不足和需改进之处。善于总结需要我们在学习过程中积累经验，通过反思和思考来提升总结的质量。以下是小编为大家整理的一些总结范文，供大家参考和借鉴。
小学写信作文400字左右篇一
亲爱的爸爸妈妈：
大家好！
几年前的那一天，你含泪和幸福的微笑迎接我。但我知道，从我来到这个世界的那一刻起，你就有一份很重的工作要照顾我。虽然这是一个沉重的负担，但你毫无怨言地养育了我。为了给我一个舒适安逸的生活环境，你总是那么努力。现在，我长大了。我知道我应该怀着一颗感恩的心去体谅你，我应该承担起关心你、尊重你的责任。
我想，没有你，我就没有机会在这个多彩的世界里享受生活的快乐和幸福。所以，我很感谢你给了我生命，用各种可能的方式关心我。俗话说，“舔的感觉，父母的爱，深似海。”所以，不管你的.社会地位、知识水平等因素如何，你都是我此生最大的恩人，值得我永远的爱。
我无法用这支笔记录你对我的爱与好，也说不出你对我最大的好是哪一件事，因为对我没有最大或最小的好，因为你同样爱我，无论大事小事。
俗话说：孝是做人的根本。我觉得一个人只有懂得感恩父母，才能算是一个完整的人。请接受我父母对我的感谢！
最后，祝爸爸妈妈身体健康，梦想成真！
女儿：陈嘉辉。
20xx年4月15日。
小学写信作文400字左右篇二
远方的朋友：
我一个同学的弟弟在房间里玩，玩着玩着玩具掉到了镜子前面。他刚要把玩具捡起来，却发现他前面有一个长得一摸一样的“人”，他不摸还好，一摸吓一跳，那“人”竟然就是平平的，而且也想摸我。他赶紧退后几步，那“人”也退后几步。他说：“好啊，你敢学我，看我怎么收拾你。”他抬起手，那“人”也抬起手，他一打，那“人”也打。他说：“哎呦，好疼啊。”
他被吓到了，我想：又平又会动，还会学我，还能打人，那“人”一定就是个怪物。他赶紧跑到厨房，一把拉住我和他哥哥的手说：“哥哥，我的房间里有一个可怕的怪物，他还打我。”我的同学说：“弟弟，带我去看看那什么东西。”我把妈妈带到镜子前面，我一看，又开始害怕了。妈妈看到后，一边哈哈大笑，一边对我说：“小傻瓜，这个东西叫镜子……”经过我同学的讲解他才明白，这个东西叫镜子，它可以把人的样子印到它身上。
远方的朋友，看完这件事，你就是不就是感觉很有趣呢？
祝学习进步。
小学写信作文400字左右篇三
亲爱的妈妈：
您好！
收到这封信您一定很意外吧！我之所以写这封信是由于我想在母亲节来临之际，为亲爱的母亲——您，献上我的感谢与祝福。不知不觉中，您生下我已过了12个春夏秋冬。您固然没有做过什么大张旗鼓的大事，但您的点点滴滴却是我生命的源泉。12年前那个严冷的冬天，是我永远无法忘怀的。固然那时我什么也不知道，但幼年的我经常要求您给我讲生我时的故事，而您就会用手轻轻的摸着我的头，说道：“你在我肚子里的时候，胎位不正，医生考虑剖腹产。可是，我心里只有一个动机，那就是一定要把你自然地生下来。我整整挣扎了一个上午，那时窗外正下着大雪，我却只穿了一件单衣，肚子疼得就像海水在翻滚一样。我的汗把单衣都浸湿了，我抓着被单，在一次次剧痛中发出阵阵痛苦的尖啼声……”听您讲这个故事时，就已经注定了您是我今生最大的“恩人”。也正是由于您的决心：自然生，让我更勇敢，更坚强。我永远都不会忘记这次的经历是您的痛苦换来的。
您在那样冷风刺骨的'天气里生了我，又一把屎一把尿地把我拉扯大，是一件多么不轻易的事儿啊！更何况，您对我百般疼爱，无微不至地庇护。还记得：幼儿园时，您天天不顾上班劳累，骑着自行车来接我，而我却耍小脾气，撅起小嘴说：“人家依依的妈妈开摩托车来接她。”刚上小学时，我家在班里数最远了，您天天送我上学，接我放学。二年级开始，您鼓励我自己乘车上学，培养我独立、自强的能力。现在，我已经是小学六年级的毕业生了，在这六年中，您洗衣、做饭，冷热挂在心，小病小伤了您心疼……妈！你对我的疼爱是无法用言语来表达的，即使我说的再多、再多，也永远说不完、道不尽您的“劳苦功高”。
祝您：
天天开心、身体健康！
您的女儿：
小学写信作文400字左右篇四
敬爱的韦老师：
您好！
不知不觉中，我都已经五年级了。在我的印象中，您是我见过的最好的老师。您在希望的田野上辛勤地耕耘着，默默地把自己的青春奉献给了学生——你心中的花朵，祖国的未来。老师，您是我们最敬爱的人！
老师，和您相处的点点滴滴印刻在我的脑海中。您在上课时，总是耐心的、一遍又一遍的为我们讲解，脸上还带着慈祥的微笑，直到我们弄明白为止；每当我们在回答问题时，您总是微点着头认真地听着，用温柔的语气慢慢地纠正我们的错误，或是神采飞扬的表扬我们回答得很好。下课时，您常常陪我们捉迷藏、打沙包，坐在草坪上给我们讲一个个有趣的小故事，每当这时，您就像是我们的一个大朋友；夜晚，繁星点点，它们眨着眼睛，看着您孤单的身影在灯光下为我们批改作业。不知道它们默默地陪着您度过了多少个不眠的夜啊。
老师，您还记得吗，那一次，我为了玩电脑，马马虎虎地、快速地写完了作业。第二天，您把我叫到办公室。您往日那微笑的脸庞变严厉了，您严肃地问我：“昨天的作业怎么写得这么潦草呢？”说罢，您拿起一本作业本递给我。我埋着头，手里捏着作业本，心里好像打翻了五味瓶：“我……我……”泪水不由自主地流出来。您心软了，一边帮我擦干眼泪，一边亲切地给我讲了小马虎的故事！让我明白了小马虎这个小朋友总是粗心大意，什么事请都没有做好，还闹出了不少笑话连累了家人。老师您问我从小马虎身上学会了什么。我红着脸说：“嗯！我明白了，仔细能把事情办好，粗心马虎只会让事情变得更糟、更坏。我一定会纠正我的错误的。老师，对不起，我错了！”最后这句话我说得很小声，但是您却开心地笑了。您打开我的手，把一棵糖放进我的手里，我的手心暖暖的。您脸上洋溢着傻傻的、天真可爱的微笑，活像一个孩子。您的笑容就像一缕阳光温暖着我的心房。
老师，谢谢您。祝您身体健康，万事如意！
您的学生：霄霄。
小学写信作文400字左右篇五
亲爱的台湾小朋友：
你们好！
我是来自家市五小六年级三班的一名小学生，我叫陈广玥，今年12岁。
我的家乡东北是一个美丽的地方，这里的春、夏都非常凉爽，不像南方那样四季分明。我十分喜欢冬天。
七台河的冰雪大世界也是冬天里的一大特色，晶莹剔透的冰雕使洁白的冬天不再单一，给哈尔滨的冬天增添了一道亮丽的风景。
我特别喜欢冰糖葫芦，远远看去一串又一串的冰糖葫芦好像一团火，看了就会是心里特别暖和，一口咬下去先是甜丝丝的感觉，在咬一口便是酸溜溜的感觉，吃了还想吃！
虽然我们相隔千里、素不相识，但我们的心是紧紧连在一起的，因为流着一样的血，因为我们有一个共同的家，因为我们同样是华夏儿女！希望你们能早日来到大陆，早日来到拜泉，早日让我们相会。
敬祝
身体健康
学习进步
你的朋友：陈广玥
20xx年1月3日
小学写信作文400字左右篇六
敬爱的梁老师：
您好！我们已经有两年多的时间没有见面了，时间一晃，我便马上又读了六年级，回想当年，您教育我，把着我的手描红；您帮助我，当我遇到了苦难时，您教我怎么解决；您教导我，每当我做错了事情时，您主动批评我我，让我改正……我想着想着，泪水便哗哗的落了下来。
敬爱的梁老师我在此祝您：身体健康，合家欢乐，事业有成，越活越年轻！
您的学生：xxx。
xx年八月xx日。
小学写信作文400字左右篇七
亲爱的奶奶：
你好!你有梦想吗?是想当一名老师?还是想当一个园丁?或是当一名工人?还是……。
我的梦想是当一名潇洒的飞行员。
你见过飞行员吗?做飞行员可不容易，他需要健康的身体、敏锐的判断力、一些丰富的机械知识。
但是，作为一名小学生，我做不到什么巨大的贡献，首先我要做到努力学习科学文化知识，增长才干，好好学习，这就要求我上课认真听讲，课后做好复习，多读书，读好书，有着勤学好问，认真刻苦的精神。其次，我要做一个道德高尚的学生，继承和弘扬优秀的中华传统美德。尊敬师长，和同学友好相处，热爱和关心身边的亲人和朋友。还有，健康的`身体是必不可少的，要上好每一节体育课，积极锻炼身体，增强自己的体魄，总之，为了自己的梦想，我要做的有很多很多。
你的梦想是什么?你做出了怎样的努力?我相信，只要你努力了，不管结果如何，你战胜了自己，你离成功就更进了一步!
小学写信作文400字左右篇八
同学：
你近来学习好吗？自从你转学走了以后，我们彼此都未见过面，我们全班同学都很想念你。
逸旻同学，我告诉你一个好消息，我们班上个学期来了一位实习老师，他姓刘，个子胖胖的，皮肤黝黑，留着短发，他性格很是活泼，文娱节的时候经常和我们做游戏，踢足球等，同学们可喜欢他了，他知识很丰富，教学也是一流的，特别是指导学生写作文，更是高手，记得以前我的作文特别的"烂"，每次考试，我都不写作文，我的语文成绩常常不及格，刘老师看到这种情况后，他就叫我到办公室，教我怎样审题，怎样列提纲，怎样运用好词好句，还告诉我多看课外书，做读书笔记，摘录优美的句段等等，过后我就照刘老师的方法去做，果然过了一段时间，我的作文水平提高很快，现在我写作文已经得心应手了，上个学期末考试不，我的作文还得了29分呢。
逸旻同学，你听到这个好消息，难道你不高兴吗？
前段，我们学校举行诗歌朗诵比赛，我们班还得了第一名呢。
好了，信就写到这儿。
祝你学习进步，毕业考上一所重点中学！
同学：
x月xx日
小学写信作文400字左右篇九
亲爱的爸爸妈妈：
你们好，爸爸妈妈你们辛苦了，我每天都看见爸爸妈妈在工作，其实妈妈就是最辛苦的，妈妈每天早上都要早起，您给我们做早饭，在做完早饭后还要把我和小弟叫起床，洗脸刷牙梳头，然后安排我们的早餐饮食之后还要送我们上学，天天如此，岁月反复。可爱的妈妈您辛苦了。
在说说老爸，亲爱的爸爸同时也就是勤劳的爸爸，你每天忙于工作，披星戴月的操劳和奋斗着，与你相聚玩耍的时间就只有晚上。为了我们的生活真就是付出太多太多了，在我心里勤劳憨厚的你就就是一棵参天的大树，给了我和家人最大的庇荫和甘露。
在这里我想说一句爸爸妈妈你们辛苦了。谢谢你们辛苦的呵护，在你们的呵护下我和弟弟无忧无虑的成长。你们为我们创造了温暖的家，丰衣足食的环境，我爱你们！请您们放心我今后一定会努力学习，作一个让老师喜欢，让你们放心的好学生。也请你们注意自己的身体，累的时候请跟我说，我愿意为你们捶背揉肩；活多的时候也请跟我说，我愿意为你们分担家务。好了就说这些吧，我会用我对你们的爱付诸于行动。
此致
敬礼！
爱你们的女儿：
小学写信作文400字左右篇十
敬爱的爸爸妈妈：
您们好！
父爱与母爱是世间上最真诚最珍贵的爱情，是一味付出，不求报偿，是绝不带一点点私心的两种爱。而那两种爱，我拥有了，是你们给予的。我感激你们。
自从我呱呱坠地，最先得到便是妈妈你的哄逗，温柔的抚摸给家长的一封信——这些都来自你的爱，是你用阳光般温暖的怀抱为我编织一个爱的襁褓；是你用水一样柔情的臂弯为我构造一个避风的港弯。这么多年来，你就像把珍珠放在手心里不敢用力地握住，又不敢放松，适当地让我快乐的成长。
妈妈你给了我慈祥的母爱，还有爸爸你那深沉的父爱。你的爱爱的粗犷，爱的实在，就像大山哺育了小树，一边把自己的生命化作涓涓爱流输送给成长中的小树，一边盼着树越长越茁壮，越长越挺拔。你教育我，无论干什么，绝不能懒懒散散，马马虎虎。你就是这样，以沉稳的步子带着我从今天走向明天。你的性格造就了我的性格。
多少年来，我做女儿的，习惯了等待你们的爱和关怀而不知回报：当你们对我迫不及待要做的事连声说“不”时，我会立刻举出例子告诉你们：“瞧，别的孩子不都这样做吗？”有时侯，我甚至会觉得你们是世界上最无话可说和最小气的父母。现在，我明白了，正因为你们深爱着我，才不惜以我对你们的爱作为牺牲的代价。也许吧，你们对我抚养的辛苦，成长的牵挂，是我一生都难以偿还的。
祝：
身体健康。
工作顺利！
小学写信作文400字左右篇十一
妈妈：
您好！
妈妈，为了教育我，您的目光灰暗了，隐去了往日的光辉；妈妈，为了教育我，您的脊背弯了；妈妈，为了我能成材，不知说了多少次，我就是一句都没听进去；妈妈，感谢您多年辛勤教育，谢谢！
还记得那件事情吗？那天，我骂了您，您狠狠地打了我一顿。之后，我也很自责，我觉得我这次是真的做错了，是我应该受到惩罚，但您是用木棒打的我，而且我那时才8岁啊！
我不明白您的所作所为，我只不过骂了您一句嘛！有必要那么狠吗？而且那是您第一次那样打我。而您最后给了我这个问题一个最好的答复。您后来和我说：“你以为妈妈爱打你呀！骂人，本来就是不文明的行为，更何况是对自己的母亲！”我呆住了，我静静地坐在床上，脑子里反复在重复那句话……半晌，我醒过来了，蹑手蹑脚地往您所在的房间缓缓走去……我小脸红了，说了那我终身不会后悔，忘记的三个字：“对……不……起”。
这件事给了我一个很深刻道理：母亲，永远是爱自己孩子的，对于这样伟大无私的爱，我们更应该尊重。
敬祝
身体健康
天天开心
您的女儿
小学写信作文400字左右篇十二
亲爱的母校：
您好！
我们毕业了，在您的怀抱中，我们已经度过了六年的小学生涯，马上就要踏入初中的大门了！
日月如梭，光阴如箭，六年啊，我已舍不得您那温暖的怀抱，学校就像我的第二个家，当我们因为学校建设而搬到电大时，本以为只是在那暂住一下罢了，可我从没想过我们真的要走了，不再在那个与我们共同度过了多少年时光的铁西路小学了，觉得心里霎时间空了好多，一下子觉得少了什么东西，却怎么也找不回来。
我亲爱的母校，和我们共同生活了六年的母校，我舍不得这里的一草一木；舍不得在这里的一点一滴；舍不得敬爱的老师；舍不得可爱的同学；想到这，我不禁泪水潸然。
我亲爱的母校，和我们共同生活了六年的母校，我永远也忘不了您，我会记住您的名字：中国小屯教育集团铁西路小学。是您，让我懂得道理；是您，让我懂得知识；是您，让我拥有了一份美好的回忆。因为您，让我从一个无知的小姑娘变成一个有思想的女生了。
我亲爱的母校，和我们共同生活了六年的母校，感谢您养育了我六年，您相信我，在初三毕业的时候，我一定会拿着一份优异的成绩单回来的，我一定会回来的！
祝母校：
学子多多，越办越红火
学生：傅羚玮
xxxx年x月x日
小学写信作文400字左右篇十三
敬爱的老师：
您好！
在我的生命中，您正如阳光一般，为我们照亮了前进的路；您正如春雨一般，滋润着我们的心灵。多少的赞美都无法与您的职业相比，因为您是最平凡，而又最伟大的老师！
老师，是您让我们明白了做人的道理，，是您为我们翻开了智慧的大门，是您让我们在知识的大海里愉快地遨游。我依然记得第一次领略您独特教学方法的情景，那是一节语文课，刚准备学习开学的第四篇文章，您脸上挂着微笑，用一种捉摸不定的目光扫视了一下全班，带着些神秘地问大家：“哪位同学来朗读一下第四课？”同学们一听，顿时都低下了头，班里一下子静了下来，每一个人都用求助的目光望着四周。空气仿佛就这样凝固起来，时间老人不再匆匆忙忙，开始一步一步缓慢地行走，可您依然不动声色地望着我们，嘴角挂着微笑，谁也猜不透您的心思。终于，您叫起了一位同学，我们都松了一口气，那位同学却紧张得语无伦次，不知所措。您话锋一转又对大家说道：“同学们，你们知道吗？我是想让大家写作文，学会刻画人物内心，下面，大家就开始写吧！”同学们恍然大悟，教室里响起了一片“沙沙”声，老师，正因为您独特的教学方法，才会有我们不断的进步啊！我还记得五年级下学期时，上学路上，我不小心摔倒了，蹭出了不少血，我看着同学们惊异的目光，听着同学们惊讶的'话语，泪水像断了线的珠子一样掉了下来，恐惧像一只小兽一样撕咬着我的内心，是您来到我身边，不断地抚慰我，鼓励我，您教导我要坚强，要勇敢，我从此记住了您那温暖人心的话语。您是一为多麽可敬可亲的老师！
身体健康！
您的学生：马xx。
20xx年5月10日。
文档为doc格式。
小学写信作文400字左右篇十四
窗外，夜已深。
我仍在台灯下奋笔疾书，一道道数学题困住了我，我抓抓头，看了看手表，表盘上清清楚楚地显示着时间：11：30，我心烦意乱地咬住下唇，思绪乱到了极点。
“淅淅沥沥……”窗外下起了小雨，雨水滴在玻璃上，如泉水般悦耳，但我听起来它是来打扰我的噪音，久久不能散去，逐渐丧失了信心。
“作业还没写完吗？”耳边传来爸爸的声音，我摇摇头，无暇顾及来自爸爸关切的问候。
爸爸无言，静静地望着我，我的笔飞快地在作业本和草稿纸之间来回穿梭，爸爸用平静的声音对我说：“这样吧，我陪着你。”说罢，坐到了床上。
我怔了怔，窗外的雨声似乎并不是那么聒噪了，我突然觉得，在这个寂静的雨夜，有爸爸的陪伴，真好。
我笑了笑，之前因做题而浮躁的心情一扫而去，取而代之的是重拾信心的喜悦，我的思维逐渐变得明朗，做题的速度也逐渐变得迅速起来。终于，最后几道较难的题也完成了，我长舒了一口气，内心无比喜悦。
我转过头，却发现爸爸已经捺不住睡意的袭击，靠在抱枕上已静静睡去。在并不刺眼的灯光的照耀下，显得是那样的苍老，一根根白发在灯光的照耀下肆意飞扬。
我的眼眶红了，如果不是爸爸的陪伴，我可能到12点也做不完这些题，如果不是爸爸的陪伴，我也不会重拾信心。
窗外，雨声渐渐消退，雨声停了，世界重归平静，就犹如我此刻的心情，在寂静的雨夜，在桔色的台灯下，温暖而平静！
小学写信作文400字左右篇十五
亲爱的远方小朋友：
你好!
我叫xx，生活在遥遥南方的江门葵乡--新会。
我们这里的景物可多了，有古乡古色的滕王阁、有连绵起伏的梅岭……步行街上，物品琳琅满目，目不暇接。美丽的学习用品，称得上是物美价廉。听老师说，我们新会的橙子非常多，有陈皮。葵扇等等，。当然，农乡的风景也不差。果园里，橙子满树，坐在树下吃，别提多好吃。
我喜欢英语，爱好上网。可我一上起网来总是“废井忘食”，妈妈三番五次的告戒我不要经常上网，可我总是控制不住自己。虽然我们素不相识，可是我真心的希望能与你交个朋友，用写信沟通，彼此联系。
我很好奇，你们那儿的风景如何?生活环境怎么样……。
我很期待你的回信，期待我们成为最好的朋友。欢迎你来新会旅游，那时，我们可以交换物品，以此纪念。
也许你很困惑，我为什么要写信给你。那是因为我们学校要开展一次“手拉手”活动。如果你生活环境不好，我会送些学习用品给你，让你和我一样，在祖国的怀抱下，无忧无虑的成长，成为国家的栋梁!
祝你;。
身体健康，学习进步!
此致
敬礼！
xxx。
20xx年3月10日。
小学写信作文400字左右篇十六
1. 以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
2. 想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
3. 景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
4. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
5. 事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
6. 外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
7. 环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
8. 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
9. 前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
10. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
11. 详略安排不当，主次不够分明。
12. 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
13. 重点突出，中心明确，立意鲜明。
14. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
15. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
16. 主题严肃，思想高尚，进取心较强。
17. 中心不够明确，立意不够清晰。
18. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
19. 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
20. 主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
