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《蜜蜂》作文600字左右(优质11篇)
  • 时间:2024-01-12 07:18:24
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《蜜蜂》作文600字左右(优质11篇)

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《蜜蜂》作文600字左右(优质11篇)
    小编:热心网友小茜吖

总结能够帮助我们发现自身的优势和不足,有利于个人成长和职业发展。我们可以通过回顾过去的努力和结果,总结出经验和教训。小编整理了一些精彩的总结范文,希望能够给大家一些启示和指导。

《蜜蜂》作文600字左右篇一

一进我们班教室你准能被教室后面摆放整齐的一排排书籍所吸引,那是我们班创办的读书角------小蜜蜂书吧。书吧的名字是我们老师取的,老师之所以要取小蜜蜂这个名字,我想一定是她想让我们像小蜜蜂一样能每天到书的海洋中去汲取营养吧。

小蜜蜂书吧里有许多的书,这些书都是同学们自发带来的,有的书生动有趣,有的书能教给我们知识,像《十万个为什么》《马小跳爱科学》《西游记》《格林童话》《列那狐的故事》等等,这些都是我百看不厌的书。《格林童话》这本书通过一个个好看的小故事教给我一些做人的道理,比如要帮助别人,善待别人,不做损人利己的事,而《十万个为什么》这本书则教给我许多的课外知识,有时候我会拿书上的问题去问我的妈妈,而她有些问题竟然回答不上来呢,这时候我就像老师一样把答案详细地告诉她,妈妈说通过我她也学到知识了,这真是一举两得的好事呀。这些书里我最最喜欢看的书就是像《十万个为什么》这类的知识书,因为我平时就喜欢看有知识的书,上幼儿园的时候我就通过看这些书掌握了许多的知识,别的小朋友都非常的佩服我,我从读书中体会到了乐趣,读起书来就更加有劲了,而且妈妈还告诉我人外有人,天外有天,你掌握的知识多,有人掌握的知识比你还要多,我深信妈妈讲的这些话,所以我一有空闲就会看书,我要像海绵一样不断吸取书上的营养,不断地充实自己。

小蜜蜂书吧不但美化了我们的教室,它更加美化了我们的心灵。

《蜜蜂》作文600字左右篇二

“一、二、三、四……”我们在操场上一边有节奏地喊着口令,一边认真地做着广播操。忽然,耳边传来了清脆又细小的声音“嗡、嗡、嗡……嗡、嗡、嗡……”我转过头,看到同学们都在东张西望寻找着这位“不速之客”。终于,我看见了一只黄色的蜜蜂,正在我的左侧慢慢悠悠地飞着,像在寻找目标。

果然,它找到了一位三(2)班男同学的前额作为栖息地,吓得他皱起了眉毛,眼睛闭得紧紧的,嘴里还不停地念着:“救命啊,谁来帮帮我。”谁知蜜蜂不但没有飞走,反而缓缓下滑了一些好像粘在这位同学的眼皮上。“老虎不发威,当我是病猫!”只见这位同学好像忍无可忍了,双手在面前不停地挥舞欲赶走蜜蜂。结果,一掌下去蜜蜂没有被赶走,周围同学看见了都哈哈大笑。我呢,更是笑得满脸通红,直不起腰。又过了一会儿,小蜜蜂才得意洋洋地飞走了。

可是,小蜜蜂并没有走远,又在人群中飞来飞去,寻找下一个目标。只见它向我飞来,我惶恐不安,怕它蛰到我。这时,我又想到老师曾说过:动物的天性是人不犯我,我不犯人。于是,我便静下心来继续认真练习广播操。

“缪满,你的手臂上有蜜蜂。”钱君承的一声大叫让我心里一惊,但我又想:钱君承特爱开玩笑,不能上他的当。于是,我狠狠地瞪了他一眼说:“你骗得了其他人就是骗不了我。”我虽然继续做着广播操,但心里还是越想越害怕。于是,我偷偷看了一下左手臂,幸好没有,我松了口气,又看了看右手臂,呀,那只蜜蜂正牢牢粘在我毛衣上!我吓得脸色苍白,双手紧紧攥着,都出了汗。我没有任何办法,只好怔怔地站在那里,等待老师对我的帮助。我等了好一会儿,老师还没有发现我的异常。我急了,用左手使劲拍了一下手臂,可它没有依然动静,蜜蜂的脚像占了胶似的一动也不动。正在焦急万分的时候,我看见隔壁班的黄老师向我走来,我开心极了,心想:我终于有救了。黄老师亲切地问:“你怎么啦?”我没有说话,而是指了指我的手臂。黄老师笑了笑说:“不就是一只蜜蜂嘛,用不着吓成这样。”黄老师用手重重地往我右臂上一拍,蜜蜂“嗡”的一声吓跑了。我开心地说:“谢谢老师!”

真是虚惊一场啊!

《蜜蜂》作文600字左右篇三

一个黄色间黑色的身子,一双半透明开朗的翅膀,拼那样一只可爱甜美的蜜蜂。

我看著可爱的油菜花,就想要去摘取。蜜蜂嗡嗡地叫一起,样子在说道:“不要摘花,不要摘花。这花上是我们要采蜜的。”我听得了,就不摘取了。这时,蜜蜂又说道了:“我们采蜜可以引致蜂蜜给你们不吃。”忽然,吹过来一阵微风,我的眼睛关上一起。风过了,我睁开了眼睛,忽然实在自己就是一只小蜜蜂,上身着着黄色的衣裳,下身着着黑黑的裤子,我觉得是太像那一些自由自在的小蜜蜂了。

接着,我就飞来了一起,样子也在采蜜了。我采行了很多很多的蜜,享用了一口,呀,真辣啊!

这时,蜜蜂盘旋来说:“你在干什么呀?”我说道:“我在采蜜呀!

”它们笑了笑对我说道:“你是人,不是我们这些自由自在飞来的蜜蜂。”后来,它还是哈哈地笑个不停。

听得了蜜蜂这一句话,我才录了一起,我不是一只小蜜蜂,而只是一个普普通通的小孩子。

《蜜蜂》作文600字左右篇四

爱因斯坦曾断言:“如果蜜蜂从地球上消失,那人类只能再活四年。”这是因为如果没有蜜蜂访花授粉,食物链就会断开了,许多花草将濒临灭绝。在人类所利用的1330种作物中,有1000多种需要蜜蜂授粉。如果蜜蜂太少了,人类将告别许多粮棉、油料、瓜果。

蜜蜂是勤劳的象征,它们是人们日常生活饮用品中蜂蜜的创造者。蜜蜂身披一件黄色的小衣,黑白相间的花纹,背上长着一对小巧玲珑的翅膀,成天扑飞着,流连于花丛,真像游戏人间的精灵!

你可知道这样可爱的小动物,却只有6个月的生命。活到期限,自己就悄悄死在蜂巢之外。尽管生命短暂,但它们却能在有限的生命中,创造出丰厚的劳动成果。蜜蜂采集时将花蜜一滴滴吸入囊中,每酿造1000克蜂蜜需要进行几万只次的采集飞行,采访几百万乃至上千万朵鲜花。这等勤劳的品质,真真让我们人类自愧不如啊!

蜜蜂不仅勤劳,还无私奉献!

“不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”罗隐的这首《蜂》不正是歌颂了蜜蜂的勤劳吗?让我们像蜜蜂一样勤奋、无私地奉献吧!

《蜜蜂》作文600字左右篇五

虽说阳春三月是放风筝的最佳时期,但在另外时间也可以放,在寒假里,我就放了一次。

那一天,阳关很充足,风也有点大,妈妈说今天正适合放风筝。我便拿起自己心爱的风筝去城市广场放风筝。

刚到城市广场,远远就看见几只风筝在半空中飞,而且飞得很高,一直不掉下来,我的心便激动起来,也想试一试。

妈妈告诉我,放风筝时要不断跑,不断拉,还要记得放绳子。好久没放风筝的我,因为生疏了,所以不小心让风筝绳在外手上狠狠地亲吻了一下,使我的手上留下了一道印子,疼得我呲牙咧嘴,被妈妈知道后,给它穿了一件衣服,呵呵!就是“药到病除”的创口贴啦!

接下来轮到妈妈了,放风筝对她来说是小菜一碟,正所谓“老将出马,一个顶俩”这不,才跑没几会儿,风筝就飞得老高老高了。又跑了好长时间,妈妈累了,慢慢停了下来,并把风筝收好,递给我的妹妹,因为下面就要看她的表现了。

一开始,跑的还顺利,到后来跑到了城市广场的尽头了,再出去就到了城市广场的外面了,妹妹就只能乖乖地停下来,儿风筝也乖乖地安全降落下来。

后来,我们对三个人飞得高度进行排比,成绩是:妈妈第一名,我第二名,妹妹第三名。妹妹一听自己第三,生气得跺了几下脚,不高兴了。

《蜜蜂》作文600字左右篇六

夜已深,我正伏案挑灯夜战。,朦胧的眼睛弥漫睡意。总听见耳边嗡嗡声响个不停,以为自己已经头皮发麻,耳朵发昏。便催促自己赶忙做完作业。

这下我的睡意全被这小小的蜜蜂打散,我撕下一张课作业纸,将蜜蜂捉起来,它不断挣扎,椭圆的屁股扭来扭去,隐约看到那毒刺,我小心翼翼的将它按在桌面,然后仔细观察起来。

凹凸不平的头长着两个触须,黄黑相间的颜色令我对它产生了喜感。它依然挣扎,一双充满挑战的眼睛嗔视着我,似乎在说:“无自由,吾宁死”我不禁的发笑。

然后我用汤匙舀出一勺蜂蜜,在凉开水中搅拌,我尝了一口,甜甜的。我想软硬兼施还制服不了你这小东西。

我滴了一小滴蜜水在它眼前,它先是看都不看,然后经不住诱惑津津有味的喝着,我又笑了,这小东西挺有些人性。

我得睡了,于是我便放了他,但是它依然不走,之间它又飞向那盏灯,在上面来回爬动,但是最后都是重重摔了下来,可它不离不弃,不断向灯光飞去,结果依然一样。这时候我有点同情它了,但是我心中对它做法充满了迷惑。

刹那间,我明白了。它是追求光明啊,即使它这么弱小,但是它依然在黑夜中挣扎,飞向光明,灯管的温度没有它心中滚烫。即使重重摔下,它也依然坚强的爬起来。

我对这小家伙产生了敬佩之情。发现它真的具有人性。

《蜜蜂》作文600字左右篇七

蜜蜂是辛勤劳动者的象征,作为学生,我们也应该有蜜蜂的那股勤奋的劲儿。

蜜蜂每天都会出来采蜜,每一朵鲜艳娇丽的花都是它们的目标。我也把它们称作“采花大盗”。我曾粗略地观察过蜜蜂采花蜜,它会先围绕花转一会,像是在寻找蜜最多的一朵,然后选定目标,飞到花蕊上,扑在上面就开始埋头苦干了,一小点一小点地汲取着花密,不时一上一下地摆动着黄黑棕相间的身体,看似十分认真。再小的花它也会竭尽全力的采花蜜,十分执著。

对于正处于学习阶段的我们应该具有蜜蜂精神。

我们在做作业时,态度认真是关键。在学习过程中,态度决定一切,如果马虎学习,应付老师,那成绩永远还可能提高。在生活中,你可以看看周围的学友,有学习好的也有差的,你只要稍微留心,就可以发现学习好的同学对待每一科作业的态度都是十分认真。而学习文化知识,注意日积月累就能形成一种良好的习惯。

脚踏实地的态度,是学习过程中最重要的。知识的日积月累,靠的就是脚踏实地的精神。俗话说“不积小流无以成江海,不积跬步无以致千里”。我们只要具有脚踏实地的学习精神,就能逐步积累知识。为自己的学习设定一个切实的目标,为目标的实现而认真踏实地努力,在学习过程中不断调整适合自己的学习方式,就能进步。每次考试后认真分析自己做错的题,并把它搞懂,脚踏实地的逐个解决,而不是不懂就略过。另外,也不能好高骛远,这些知识弄懂了,就给自己定过高的目标,高到不切合自己学习能力的实际,那样是学不好的。我们应该像蜜蜂采蜜一样地勤奋,在积累知识的同时,一点点钻研,了解每题的知识点,脚踏实地的慢慢向知识高峰攀登。面对难题时,不要气馁,应该一步一个脚印地去弄懂知识。这样,我们的学习才能不断进步。如果一下子就想提升几百分,上几百名,那会欲速则不达的。以此这样想,还不如稳扎稳打,步步为营的方式好。

学习就像啃面包,不能不停地往里塞,最后不仅咽不下去,还有可能吐出来。所以,我们应该踏踏实实地一个知识点一个知识点的钻研,像蜜蜂一样地勤奋,脚踏实地,不要好高骛远。

《蜜蜂》作文600字左右篇八

有一天,金色蜂巢里出生了一批新的蜜蜂。其中有一个叫“贝恩特”的蜜蜂,它长得跟其他蜜蜂相差很大:短触须,背后还有一个黑色的星形花纹。

贝恩特很调皮,成天飞来飞去,和同伴们玩耍。外婆告诉它:“你不要乱飞,这样很危险。你可能会飞到食虫植物的陷阱里被吃掉,或者飞出森林,被人类给杀死。”可贝恩特根本不当回事,还说:“外婆,世界上根本没有食虫植物和人类,只有蜜蜂。”

日子一天天过去,贝恩特长大了。它的同伴们有的做了保姆,有的做了建筑师,还有的做了食品加工员。而贝恩特做了探险员。它的工作是采蜜和探索森林。

贝恩特工作了。它去采蜜,它在郁金香丛中发现了一朵产优质蜂蜜的郁金香,它正要去采,突然,天上下起了倾盆大雨,贝恩特赶紧回去,终于安全了。

又一次,它去探险,飞出了蜂巢的管理范围。它吓退了金龟子,冲散了蚂蚁的阵型。这时候,一只胡蜂要蛰死贝恩特,贝恩特狂飞,飞回了蜂巢。又一次有惊无险。

贝恩特想:“原来世界并不像外婆说的那样可怕,我都可以有惊无险的逃脱,我真牛!”

一次,贝恩特去采蜜,闻到了蜜香。它跟着蜜香走过去,想:“大不了又一次有惊无险。”“啪叽”捕虫夹关上了。

蜂巢里再也没见过贝恩特。

《蜜蜂》作文600字左右篇九

光阴似箭,一眨眼,就到了50世纪,全球人数已达到五百亿!一个地球已无法承受这么多的人。于是,科学家们研制出一个“人造地球”。今天,我和小刚就是乘坐“光速一号”前往人造地球。

我们得三天三夜才能到达人造地球。可在第二天的晚上,我们遭到了海王星人的袭击,“光速一号”被击落了。我们被迫跳伞,降落在一个神秘的王国。这里冷极了,大概有零下五十度!我们都被冻得昏了过去。

不知过了多久,我们终于醒了过来。“啊,这是什么地方?”我环顾四周,吃惊地问。突然,许多蜜蜂飞了进来,一只蜜蜂说:“小朋友……这里是……蜜蜂……王国,你们……昏睡了……整整……三天三夜……”“你们说话怎么结结巴巴的?”小刚问。“是这样的……我们……有一次……误采了……‘结巴花’……的蜜,就全变成了……这样”“哦,真可怜!”我难过地说。“你们有什么吃的吗?我想,该到吃饭的时间了吧。”小刚摸着肚皮说。“你们……等着,我去采蜜……给你们吃。”说完,蜜蜂都飞走了。

我来到窗前,看蜜蜂辛勤地采蜜。突然,空中出现了许多西红柿。一个西红柿直向蜂群冲去,“轰”的一下炸开,蜜蜂们躲闪不及,不幸丧身。“哈哈哈哈,没用的蜜蜂!”西红柿在空中放肆地大笑着。我气愤极了,对小刚说:“走,去帮忙吧!”“那当然,让他们尝尝咱的厉害!”我们快步走出房门,大喝道:“残忍的西红柿,还不快走,小心我们吃了你们!”“什么?就凭你们两个小毛孩?”西红柿一个接着一个向我们飞来。我们左右开弓,把西红柿打得落花流水,我还一连吃了好几个西红柿呢。这下,可把西红柿吓坏了,他们像见了鬼似的,落荒而逃。

蜜蜂们高兴极了。为了报答我和同伴小刚的恩情,他们集中所有的智慧,制造出了“光速二号”。我们乘上飞船,含着泪告别了蜜蜂王国,直奔人造地球。

《蜜蜂》作文600字左右篇十

在我们四季都温暖如春的深圳,蜜蜂是一种十分活跃的小昆虫。无论是鲜花丛中,还是林中草地,到处都有它们那黄黑相间的身影,伴随着“嗡嗡嗡嗡”的声音。

蜜蜂靠什么发出嗡嗡声?在学校,我从《小学自然学习辅导》一书中得知,蜜蜂、苍蝇、蚊子等昆虫都没有发音器官,但它们在飞行时不断高速扇动翅膀,使空气振动,会产生嗡嗡的声音。后来,妈妈为我买了《十万个为什么》,从这本书里我也发现了类似的说法。权威专家都认为:蜜蜂是靠翅膀振动发声。由此看来,蜜蜂之所以能发出声音,完全是由于它那对透明的小翅膀。但我认为,蜜蜂就像所有有发音器官的动物一样,它也拥有自己的发音器官,不是靠翅膀振动发声。

假期里,我到一个养蜂场去玩,在观察了蜜蜂如何酿造蜂蜜的过程之后,我还有一个重大的发现:许多蜜蜂聚集在蜂箱上,翅膀没动,仍然嗡嗡叫个不停。

难道书上的真理也有错误的时候?我因此对教材、科普读物的说法产生怀疑,并开始试验和研究。

首先,我把蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上,能听到蜜蜂的叫声。剪去蜜蜂的双翅,也能听到蜜蜂的叫声。两种方法交替进行了42次,结果表明:蜜蜂不振动翅膀也能发声。

那么,蜜蜂究竟靠什么来发出“嗡嗡嗡嗡”的声音呢?

为了探究蜜蜂的发音器官,我干脆把蜜蜂粘在木板上,用放大镜仔细查找。观察了一个多月,终于在蜜蜂的双翅根部发现两粒比油菜籽还小的黑点。蜜蜂叫时,黑点上下鼓动。如果用大头针捅破小黑点,蜜蜂就不发声了。我又找来一些蜜蜂,不损伤双翅,只刺破小黑点,放在蚊帐里。蜜蜂飞来飞去,再也没有声音。因此,我认为蜜蜂的发音器官就是这两个小黑点。

那么,这两个小黑点究竟是什么东西,又是如何令蜜蜂发出“嗡嗡嗡嗡”的声音的?这个问题还有待于我进一步的研究。

科学的道路是无止境的。自然界中还存在着许许多多我们未知的知识。为什么蜜蜂会发出“嗡嗡嗡嗡”的声音,我的观察结论也许是正确的,也许是错误的。这并不重要,重要的是,我能拥有一颗永远勇于探究的心。

《蜜蜂》作文600字左右篇十一

老湘是我高中三年的同班同学,是几个为数不多一向都有联系的老朋友了,她这个人心比较大也有点慢热,所以她在感情道路上也没有很顺风顺水。但是她前段时间跟我说,单身久了,连消防栓都能拧开了,这句话莫名戳中了我的笑点。然后我这天问她:“是不是因为你以前很喜欢很喜欢过一个人,但是他最后没有跟你在一齐,所以你都不想恋爱了?”但是你只是回答我:“不是啊。”

其实老湘是一个有故事的人,我们这天来听听她的故事。

前几天老湘发了朋友圈:“好想写篇推文,关于你和我,把我记得的不管好与不好,都写下来。”

然后我去评论她:“在我公众号里写吧。”

所以这天这篇推文是她投稿的,这篇推文也送给她。

不知为何,就突然想把你我之间的故事写下来。没有华丽的辞藻,只是一些平淡的文字,也算是你我的'回忆吧,也不枉你真的来过我身边。

高一时候认识的你,那时,你坐在我的斜后面,我们逐渐的熟悉起来,你总是抄我的作业;我们因为晚修总是聊天,经常被班长盯着。之后,班主任调了座位。我对你连着几个晚上找我聊天而感到很奇怪。你说:“你怎样不主动找我呢,每次都是我找你。”但我本来就不是一个主动的人,而那时候的我也压根没想那么多。

我还很深刻的记得,那次台风的事情,我因为要陪同学买东西,所以没等到学校的停课通知就很早到了学校。直到6点多回到学校,学校突然通知停课了,那时候打着台风,下着雨,你担心我回不到家,本来没打算上学的你,却让你爸送你来学校,然后想着把我送回家。但是因为我不能抛下同学自己走掉,也就没能跟你一齐走。那时候,我真的很感动。

其实,你这些种种举动,都已经让我喜欢上你了,但是你却用另一种方法来告诉我,我们不可能在一齐的。我本不该就这么原谅你的。在冷战的时候,你看到我悲哀的样貌,你说你过得很压抑。我明白,你那条只有“对不起”这三个字的朋友圈只有我一个人可见;我也留意到了你那时看着我的眼神。一个星期后,我很没出息地就心软了,我又依旧跟你聊天。

可那又怎样呢,我对你,产生了蝴蝶效应,觉得你什么都好,对于别人的追求想尽办法拒绝。你也说过“或许以后有一天,你会厌恶我”。但你不明白,即使我已经不喜欢你了,我对你也没有一丝的厌恶。

许久之后,和朋友说起,她却听得哭了,回了我三个字:心疼你。还说害怕我以后还是会这么容易受伤。

没关系啊,我从来都没有后悔过喜欢过你。感谢你让我明白了喜欢一个人是什么样的感觉,也感谢你让我明白心痛的滋味,让我成长。

我,还是会期盼新的一段感情的。

尽管最后也没能在一齐。

但在这条渴望被喜欢的路上。

我确实变得更好了。

这或许就是为什么我感到疼痛。

却仍对你心存感激。

感谢一切辜负感谢所有付出。

期望老湘能等来一个更好的他吧。

今晚,送你一打晚安。

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