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教师职称工作简历 教师工作简历篇一
籍：中国
目前住地：xx民
族：汉族
户籍地：潮州身高体重：158cm?43kg
婚姻状况：未婚年
龄：22岁
人才类型：应届毕业生
应聘职位：小学教师/幼儿教师：教师、客服代表/专员/助理：、信贷管理/信用调查/分析人员：
工做年限：0职
称：无职称
求职类型：全职可到职日期：随时
月薪要求：面议希望工做地区：xx珠海深圳
工做经历：
20xx学年10月份在xx市天河区沙河小学见习两周
20xx学年5月份在xx市天河区先烈东小学实习三周
20xx学年上半学期当钢琴家教(对象：4岁小男孩)
20xx学年暑假期间曾在家乡的一所私人幼儿园(欢欢幼儿园)兼职
20xx学年10月份在xx市天河区先烈东小学实习两周
毕业院校：xx女子职业技术学院
最高学历：大专毕业日期：20xx-xx-01
所学专业：小学艺术教育第二专业：小学艺术专业
培训经历：20xx年9月-20xx年6月就读于xx女子职业技术学院小学艺术教育专业20xx年6月25日全国计算机消息高新技术办公软件应用操做员考试证书
20xx年4月20日获得入党积极分子结业证书
外语：英语一般
国语水平：优良粤语水平：优良
我是xx女子技术学院小学艺术教育系的一名学生，即将面临毕业。大学三年，奠定了我的专业基础，优良的组织能力，团队协做精神，务实的工做做风。
声乐、钢琴是我在专业方面的专长。通过三年的美术进修(包括儿童美术设想与创做)、舞蹈方面有了很大的提高。在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练，有了一定的认识及了解。
大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。在担任期间遭到了老师及同学的信任及好评。
质量优良，思想进步，笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间，光荣成为入党积极分子，虽然还为能成为一名中国xxx员，但我依然在不断认真改进我的不脚之处，不断勤奋加强我的专业理论。
我对本人严格要求，注重能力的培养，尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践，更让我学会了思考,学会了如何做人、如何做事、如何与人共事.抓住每一个机会，锻炼本人。大学三年来，xx女子职业技术学院培养了我自卑、自傲、自立、自强的一面，同时培养了我实事求是、开辟进取的做风。
教师职称工作简历 教师工作简历篇二
姓名：___
国籍：中国
目前所在地：__
民族：汉族
户口所在地：__
身材：160cm45kg
婚姻状况：已婚
年龄：27岁
培训认证：
诚信徽章：
人才类型：普通求职
应聘职位：
工作年限：5
职称：初级
求职类型：均可
可到职日期：随时
月薪要求：
希望工作地区：______
个人工作经历：
公司名称：____中学起止年月：20__-09～
公司性质：所属行业：
担任职务：高中数学教师
工作描述：
离职原因：
公司名称：__市__高级中学起止年月：20__-09～20__-07
公司性质：所属行业：
担任职务：高中数学教师
工作描述：
离职原因：
公司名称：__省_县第一中学起止年月：20__-09～20__-07
公司性质：所属行业：
担任职务：高中数学教师
工作描述：
离职原因：
公司名称：__市第十二中学起止年月：20__-02～20__-04
公司性质：所属行业：
担任职务：高一数学教师(实习)
工作描述：
离职原因：
毕业院校：__师范大学
学历：本科获得学位：学士毕业日期：20__-07-01
教师职称工作简历 教师工作简历篇三
___
女23岁
学历：大专
工作年限：2-3年
期望薪资：3000-5000元
工作地点：__-__
求职意向：教师
工作经验(工作了3年，做了3份工作)
__省__市__小学
工作时间：20__年7月至20__年7月[1年]
职位名称：英语老师
工作内容：在__小学主要负责三到六年级的英语教学工作
__省__市__学校
工作时间：20__年9月至20__年7月[1年10个月]
职位名称：英语教师
工作内容：在__学校，分别教过一学年的四年级，五年级英语课程，在教学上，所带的班级都能超出学习所设定的教学能手的目标分，多次获得教学能手奖工作上，能够按时完成领导下发的任务，与同事友好相处，得到领导的认同，多次评得优秀教师。
__市__镇__小学
工作时间：20__年9月至20__年11月[2个月]
职位名称：小学六年级英语教师
工作内容：主要负责六年级的英语教学工作，所带班级都能达到年级前一二名
教育经历
20__年6月毕业____职业技术学院英语教育
自我描述
本人是个活泼开朗的女生，在学校期间，积极参加各种社会实践，做过不同类型的兼职，获得三好学生，先后取得了教师资格证，普通话证书，大学英语四六级证书，工作后，与同事友好相处，对待工作认真负责，得到领导们的认可，多次评为优秀教师。在教学上，所任班级分数都可以达到学校规定的教学能手奖分数，希望各位领导能给我一个平台，让我更好的锻炼自己。
教师职称工作简历 教师工作简历篇四
姓名：性别：
手机号码：
通讯地址：
证件号码：
网上联系：
出生日期：
户籍地址：山东-青岛
婚姻状况：保密
身高(cm)：165
期望工作类型：全职
期望从事行业：冶金矿产/能源/环保,机械及设备/五金/工具,医药/保养
期望从事职位： 全职
期望工作地点：国外,山东,广东,上海,香港
期望工作薪水： 10000-19999
1997/8-20xx/5青岛即墨市店集中学
工作地点：即墨市
工作职位：英文教师
工作职责和业绩：班主任 英语 教学
20xx/12-20xx/10青岛百得电动工具有限公司
工作地点：即墨
工作职位：厂长助理兼培训主管
工作职责和业绩：工厂营运管理助理，管理培训
20xx/11-/青岛世茂机械制造有限公司
工作地点：即墨
工作职位：经理
工作职责和业绩：工厂营运管理，客户市场拓展，供应商管理，质量体系管理
1995/8 - 20xx/7 东北师范大学
学历：本科
专业：语言文学类 ： 英语 教育
描述： 英语 教育与管理
英语 - 精通
日语 - 一般
良好的沟通协调能力，顽强拼搏的精神，积极主动的工作态度。
教师职称工作简历 教师工作简历篇五
尊敬的领导：
又一学期结束了，反思一年的教学情况，有得、有失，而更多的是思考!不过在与学生们一起相处、教学相长过程中，也有着不少的收获。
1、备课认真仔细，尽力做到科学、准确、严密。
备课时力求深入理解教材，准确把握重点和难点。认真编写教案，力争突出新教材、新思路、新方法。
2、教学工作中，我立足于课堂，努力将新课标的精神体现于每节课中。工作总结
在平时的教学过程中，以自主教学为主，坚持学生为主体，教师为主导的教学思路，针对不同的数学内容和孩子的年龄特点，灵活设计教法，积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中，领悟和掌握数学思想方法，注重对学生数学能力的培养,发挥学生的独创性。独创往往蕴含于求异与发散之中，经常诱导学生思维发散，才有可能出现超出常规的独创;反之，独创性又丰富了发散思维，促使思维不断地向横向与纵向发展。
学生每单元的测试成绩及一些重要的能力指标都及时加以记录，并对学生的知识的掌握和能力提高进行理性的分析，从分析中得出，本学期学生数学基础知识与计算能力有较大幅度的上升，而逻辑思维能力也有一定程度的进步，在校检测中，三年级数学61人参加考试，分98，最低分52，平均78分，及格率96%，优秀率70%，相比上学期平均分增长了3分，这不容易，这是我们师生共同努力的结果，试题中填空、判断、计算、解决问题方面学生做的都很好，就是作图、选择方面失分较多，说明学生在数学发散思维能力方面还比较薄弱，今后应加强练习。
在每次作业批改中，均对存在问题进行记录，针对学生的薄弱环节进行辅导，对后进生进行单独辅导跟踪记录，发现有进步立即表扬。
总之，本人教学态度认真，任劳任怨，不迟到、不早退，能认真落实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定，努力向课堂要质量。当然也有许多值得改进的地方和值得吸取的教训，应再接再厉，再创辉煌!
以上便是我的工作基本情况，结合学校领导所宣读的评选条件，我认为我符合优秀教师评选资格，希望领导能给予我当选优秀教师的机会。
敬礼!
申请人：
xx年xx月xx日
