人生就像一本书,每一个阶段都需要总结和概括。写总结时,我们可以借鉴他人的经验和见解。以下是一些可行的环保实践,希望能引发大家的关注和行动。
我的周老师作文450字篇一
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,但愿人长久,千里共婵娟。”出自诗人苏轼写给弟弟苏辙的《水调歌头》,是呀,正像诗中说的,人有悲欢离合,每一个人都会开心或者伤心,有聚也有散。就像我们402班这一个大家庭和周老师一样,肯定是要分离的,可是我们在一起的时间太少了,一年都不到。
周老师,是我们的英语数学老师,长得很漂亮,也很温柔亲切,非常关心我们,她就像一只辛勤的小蜜蜂,我们就像一朵小花,她整天围着我们转。从来不抱怨,反而我们有时不知好歹,故意让周老师生气。
这一天,老师给我们传来了一个很不好的消息,“有件很重要一件很重要的事,我本来不想讲的,不过觉得还是要跟你们讲一下,周老师因为工作问题,不会再任教我们402班。”大家听了,一个个目瞪口呆,大眼瞪着小眼,小眼瞪着大眼。议论纷纷,有的'说:“周老师要走了,不要啊!”有的说:“周老师走了,谁来教我们呀。而且我不想换掉周老师。”是啊!周老师平时很温柔的,我们都很喜欢她,为什么要走呢?想到这儿,鼻子一酸,想哭!怎么也不肯相信这是真的。
下课了,我急急忙忙的跑进办公室,连报告也不喊一声,冲到周老师桌前。桌子上空空如也,只有一台电脑,我们的本子和一个笔筒。我失落的走出了办公室,头也抬不起来,教室里也有许多同学跟我一样,开心不起来,因为周老师已经不再任教,我们402班。已经是事实了。
我的周老师作文450字篇二
上周三下午第一节课刚上课,老师说:“放学的时候布置作业你们太吵了,我现在就布置作业。”我们一听,就拿出抄作业本,准备抄作业。“第一项,抄写第二、第三课文。”我一听,心想:“一定就这一个作业吧。”正想着,只听周老师又说:“第二项,写一篇四百字的读后感。”我的天啊,这两个作业就得写二、三个小时,我怎么能写完哪,看来是不能吃晚饭了,一定就这两个作业。“第三项,听写昨晚写的词语一遍。”不,这不可能是真的`,难道我耳背了,还是在做梦了?“第四项,抄写第七课的生字三音三字两词。”不,不可能,老师一定在骗我们。抄完这项作业,我一抬头,发现了一个很不容易发现的秘密——周老师在笑。我便更加相信老师在骗我们。我正要把我抄作业的那张纸撕下来,扔掉的时候,老师又说:“我宣布,以上作业都是假的。”老师刚说完,教室里就沸腾起来,到处都有喊叫声,只有我没喊,因为我早就知道这是老师的一个“阴谋”。
后来,我才知道老师是想锻炼我们的写作能力的。
妈妈后记:回到家,孩子对我说:“妈妈,我觉得作文一点都不难写”。这是孩子头一回这么说,感谢周老师为孩子们设置这么好的情境,锻炼了孩子的写作能力。
我的周老师作文450字篇三
人们都说:“一日为师,终身为父”。在我的身边,就有这样一位好老师。她伴随着我们度过了三年多。
有一件事,让我难以忘怀。
那是一次数学单元测试,题目并不难,可我却做错了一道题,丢了一分。要知道,这次拿满分的同学可多啦,简直可以用“数不胜数”来形容。当试卷晃晃悠悠地飘到我面前时,我见到那鲜红的“99”,心里满不是滋味。
老师讲评试卷时,我根本没有注意听,一直在指责自己。不一会儿,老师讲到了我错的题目,这么简单的一道题目,老师为了我,竟花费了许多口舌来讲解。时不时地问我:“刘逸凡,听懂了吗?”我感动了,不由得对她产生一种敬佩,她是多么和蔼可亲呀!我做错了题,她不但没有指责我,反而耐心地讲解题目,这让我感受到了伟大的师爱啊!
还有一次,是在一年级。那时,我的职务只是个“送奶工”。那次,等同学们都把牛奶喝完时,上课铃已经敲响,眼保健操的音乐也随之响起。我便没有送牛奶盒,硬着性子坐在座位上做眼保健操,尽管老师多么“热情地邀请”我,我始终都没去送。老师一气之下撤了我唯一的职务,严肃地对我说:“要多为他人着想!”要是老师不撤我的职、不留下这句话,我今天就不会与同学有着密切的关系。她在我的心里,不仅是数学老师,还是位品德老师!
我的周老师作文450字篇四
周老师是个十足的大美女,当我第一次见到她时,就忍不住感慨:自己好幸运,有这么个漂亮的班主任老师!
瘦瘦的瓜子脸上嵌着一双亮晶晶的眼睛,高高的鼻梁上架着一副方方正正的酒红色眼镜。一张能说会道的嘴巴,声音甜美。
那是一个阳光灿烂的大课间,周老师带领我们练习跳大绳。最近一直都在集训,可是我跳绳总还要空上那么一个,可真是让人着急。我可是班级长绳队的一员,是要代表班级参加长绳比赛的呀!眼看着前面的同学个个都身轻如燕,一个紧跟着一个轻盈地跳过,多么希望自己也能像他们一样。听着“啪嗒啪嗒”的绳子落地声,我心里开始烦躁不安,可是双脚却不听使唤。我越来越没有信心了,心情十分沮丧。
就在这时,一个声音传进我的耳中:“你会跳的!大胆地跳进去吧!”“连周老师也相信我会跳的,我一定可以的!”我又给自己打气加油。又快轮到我时,我深呼吸一下,闭上眼睛,轻轻一跳,“哇!这回过了!我连上了!也像前面的同学一样一个紧跟着一个连着跳啦!”
我回头看看周老师,她又给了我一个鼓励的笑容:“你看,你做到啦,真棒!”周老师的话就像春风拂面,使我的心里暖暖的。此时,绳子发出的“啪嗒啪嗒”的声音,是如此动听!
这就是我美丽大方的周老师,听了我的叙述,你是不是和我一样喜欢她了呢!
我的周老师作文450字篇五
你好!
好久不见你还好吗?你还是像以前一样生龙活虎吗?如今他已经上中学了,也有了新的老师和朋友,不过你那“老顽童”般的性格和笑脸我依然记忆犹新。
在我的记忆里,你是一个爱笑的“朋友”,你对我们来说不仅是个体育老师,还是知心的朋友呢!平常上体育课时,你不会摆着老师的架子,会听取我们的意见并且一起与我们做运动,玩游戏。我们闯祸了你也不会大发雷霆,而是一笑而过。我们班的体育很差,差到是全校最后一名,可你却没有失望而是更加充满信心的给我们加油打气。
记得有一次我们要迎来期中考试了,体育课和其他服可都被取消了而你却不放弃,变着法儿为我们加油打气。每天早上会起得比谁都早,在学校门前吹着“神笛”,那优美的笛声总会让我们打起精神,来迎接枯燥的'复习。终于要考试了,你还是不放过机会,竟当上了监考老师考试期间天气很热,你就会为我们点开电风扇,看到有人已经考完试全在打瞌睡。你不会气呼呼地把他们叫出门外,而是会站起来打太极拳,让那些人被吸引住,从而不再打瞌睡,好好检查。所以,您永远都是我心中最好的老师!
此致
敬礼
你的学生:余梦。
我的周老师作文450字篇六
在七彩的人生中,我经历了许多次考试,也得到了许多老师的赞扬,可在我的`好成绩的背后,隐藏着一个不该隐瞒的故事。
那是上四年级的第一次考试,您微笑着发下考卷,同学们就开始答卷了。我也一样,拿起笔飞快地做了起来。呀!因为昨天晚上我把三分之二的精力放在玩电脑游戏上,几乎没有复习功课,所以考试内容很多不会填写,该怎么办呢?偷看吗?不行!传小纸条问同学吗?那更不行了哟!啊,有了,就这么办。
我扫视四周,发现每个同学都在聚精会神地答卷,我悄悄地把手伸进书包,翻开语文课本,开始小心翼翼地偷看起来。这时,坐在我旁边的祺洁同学吃惊地叫道:“哲慧,你怎么能偷看书本呢?”我吓了一跳,知道计划暴露了,就恳求她:“你别告诉老师好不好。”谁知,她严肃地回答“不行,如果不告诉老师,我不就成了‘同犯’了。”经过我的再三请求,祺洁终于答应我不告诉您。“丁铃铃!”下课了,交了试卷以后,陈晨慌张地对我说“哲慧,刚才在考试时,我无意中发现何恬在书包里偷看书,真是太可怕了。”“那有什么关系呀!”我嘴里虽然这么说,可脸已红到了耳根。
周老师,您能原谅我吗?您能原谅一个一直在骗你的小班干部吗?
我的周老师作文450字篇七
在我心中,虞老师是一位不折不扣的好老师,虞老师快五十岁了,头上已有几丝白发,但虞老师却朝气蓬勃,精神犹存,声音十分洪亮。双眼炯炯有神,上课时,一瞪开小差的同学,他便立刻回过神来。他的皮肤白白的,很健康,在全班同学面前非常有威严,能把班级管理的井井有条,朴素中透着特别。
虞老师不仅对工作负责,态度认真,而且还十分关爱学生。
学校要举行艺术节了,老师对这个节目很是重视,不顾一切牺牲自己休息时间,一丝不苟地为我们挑选节目。我们挑选了《快乐的节日》,老师便不辞幸苦在放学时间、周末帮我们排练。他为了让我们全班女生都上场表演,想方设法地排列队形。没一个动作都要做的十分完美。为了我们的道具,老师还千里迢迢来到东阳为我们挑选彩带,车费也都是自掏腰包。我们的服装,虞老师更是煞费苦心,为了帮我们节省卖服装的钱,还特地拿来彩色的金纸帮我们做裙子,穿在身上,便闪闪发光,真是为我们的表演锦上添花。终于,功夫不负有心人,在虞老师辛勤的努力下,我们班的表演成为了五年级的一等奖,在舞台上一展风采,夺得头筹,从这以后,每年艺术节,五(1)班的表演就成了全校众所瞩目的焦点,每个人都十分期待。
最令我难忘的还是吴磊中暑的那一刻,一个早晨,虞老师一看吴磊脸色发青,面如土色、直冒冷汗,便大步流星地来到吴磊身边,亲切的询问道:“吴磊你现在舒服吗?”吴磊无力地答道:“我眼前发黑。”虞老师一听,心急如焚,马上拿来一瓶正气水,打开盖子,倒入吴磊口中,他刚喝下,便又马上吐了出来。虞老师一看这情景,急得像热锅上的蚂蚁。便使尽全身力气帮吴磊刮痧,尽管手变得又酸又乏力,但为了他的安危,甩一甩手又继续刮。还给他吃了保济丸。这时候,吴磊又说眼前还是发黑,虞老师的心更是提到了嗓子眼,心急火燎,急得就要哭出来了。无助地向全班求救:“有谁会刮痧!”俞虹远,一位个子高高的女孩上前帮忙了。又刮了好一会儿,吴磊才说:“老师,我舒服点了。”老师一听到这话,心中的石头终于放了下来。
我们老师对我们也很严格,上课时,不允许我们开一点小差,她有时也很和蔼,总是非常幽默,和我们打成一片!
“让我用”随风潜入夜,润物细无声。“来赞美那可敬可爱的虞老师吧!
我的周老师作文450字篇八
我有一位至今难忘的老师,是我三年级的奥数赵老师。赵老师个子高高的,身材很瘦,有着一张瓜子脸,双眼炯炯有神。赵老师讲起课来很搞笑,课下和我们聊天、讲笑话,但要是课上有人不认真听讲,则会非常严厉地批评他。
有一次,我在上课时玩尺子被赵老师发现了,赵老师的脸突然沉了下来,缓缓地向我走来,但我玩得正高兴,并没有察觉到。旁边的同学轻轻地捅了捅我,低声说:“别玩了!”我满不在乎地回答:“怕什么!老师不会发现的。”那个同学看见老师快走到眼前了,就低下脑袋不再说话什么了。我依然没有察觉。好多的同学都用惊奇的眼光看着我。教室一下子静悄悄地,我忽然意识到有什么事情发生。我恐慌着,慢慢地抬起头,看见赵老师已站在我的`桌前,正用严厉的目光盯着我。我想:这下子可坏了!要挨批评了。谁想,赵老师摸了摸我的头,温和地说:“难道我今天的课程沉闷,不够搞笑,都让你玩起来了?”我得脸刷得一下子火辣辣地,不知所措,心里充满了自责。我挺直了腰身,心无旁骛地上完了接下来的课。不知为什么,老师用的这招,作用挺大的,从此以后,我再也没有上课玩过东西。
有一次,我生病了,没有去上课。第二天课后,赵老师主动地为我补课,时不时地问我听懂了吗。看着赵老师,一阵阵暖意涌在我的心头。
赵老师就是这样一个有时严厉,有时幽默的老师,让我们琢磨不透。但是,我非常喜欢这位老师,因为他教会我许多知识,带给我许多快乐。赵老师改变了我的学习态度,是我至今难忘的老师。
我的周老师作文450字篇九
我的语文老师周红英老师是一个朴实的女人,她平时着装没有华丽的衣服,样子看起来很温和,就是这样一位老师她带着病痛带领我们一步步走向语文学习巅峰。
有一次上语文课,周老师捂着嗓子对我们说:“你们把这些词语读,咳,咳,读一遍,咳咳……”读后,老师竟然让我们重新看课文,唉,听老师。我扫着书本上的字字句句,突然听到嚓嚓的声音。我小心的`环视着,当我看到语文老师时,老师也在到处看,我迅速低头,当我再次看到周老师时,她的左手放在口袋里,好像在拿什么,好奇心使我想继续看下去。天呐!我差点喊出来。老师从口袋里拿出一个大姆指大的圆球,是药!老师动作十分迅速放到嘴里,直接咽下去了。
那一刻,我想告诉全班同学,明白老师的苦心。周老师的身体不是很好,前几年动过大型手术,但她带药坚持上班,给我们讲课,从不因为她的病痛来耽误我们的语文学习,每一次作业,每一篇作文乃至我们的每一篇周记她都要一一批改,因此,我们805班的语文成绩一直名列年级前茅,我们深深地感谢周老师,但我要说:“周老师,您要多注意身体,保重!”
我的周老师作文450字篇十
有人说,老师像焟烛,点燃了自身却为了更好地他人投入,有人说,老师像园丁,每日不辞辛劳的为大家浇灌,使我们满地怒放;还有人说,老师像画笔工具,为大家画上一片片风彩的将来。我认为,周老师一不小心内心申请注册了一个头衔“狮子”,为什么呢?由于教师很像“狮子”。
有一天,我们班已经上数学课,,教室里安安稳稳的`,仅有邻居的二班传来如狮一样的“怒吼”,原来是英语老师已经授课呢。把书籍朝上一放,大声说:“今日这一堂课具体内容是默写。好,2分钟時间提前准备!”教室里猛然爆开了锅,刚开始记诵了起來。十分钟过去了……二十分钟过去了……如今大家早已默完,批完后,已经改作业呢!教室里时常传来了一两句探讨声,一声始料未及的怒吼,把大家全班的眼光吸引住了以往,我差一点被这怒吼声吓跌倒在了地底:“你授课有木有听!之前我讲过这一‘蚂蚁’的英文单词和‘大姐’很像,我告诉过大家千万不要写错。可你呢?来,“蚂蚁”即然就是你大姐,你来抓好多个帮我看看。”全班都笑了,再看周老师,但见她的脸红通通红通通的,像一个成熟了的红苹果,时常有几丝气恼的气场朝大家喷来,极像一只发火了的狮子。
我的周老师作文450字篇十一
周老师我要感谢您!是您把我拽了回来,那是在二年级上学期,我学习下滑,写作业磨蹭,没有完成作业,您生气地让我站了两节课,下午放学让我留在教室里补作业,只记得当时写了很久,老师陪了我很久,妈妈在校门口等了我很久,这使我很羞愧,我对不起两位“妈妈”。周老师我更爱戴您!还记得二年级下学期的一个下午吗?天气闷热,正好上语文课,您让我们写作业,热得我们满头大汗,是您给我们全班女同学的头发都盘了起来,当您给我盘完头发,准备给我旁边女生盘发时,我悄悄看了您一眼,您热的衣服也湿透了,却顾不得擦一下汗水。
感谢您让曾经小小的我变得能量满满。教师节到了,我想对您说:“我爱您,教师节快乐!”
我的周老师作文450字篇十二
周老师,您像蜡烛一样,燃烧了自己,却照亮了别人;您像春蚕一样,奉献了自己,却装饰了别人;您像粉笔一样,留下了知识,牺牲了自己。您对我们永远是那么地好!
记得那节是语文课,您让我们写作文,我绞尽脑汁,还是想不岀来。看着别的同学都已经写了一大半了,当时的我简直心急如焚。正在这时,您走过来,用温柔的声音对我说:“没事,不着急,慢慢来。拿起笔,把你自己心里想的写下来,我相信你一定能写好的。”您的`这句话,让我鼓起了勇气继续往下写。
可不久,我又停下了笔,我左思右想,然而我依然不知道该怎么写下去了。就在这时,您又出现在了我面前,您耐心地告诉我这边可以加什么内容,那边可以用什么修辞。突然,我茅塞顿开,按照您的方法,我继续往下写。
第二天您把本子发了下来,我翻开一看,简直不敢相信,我竟然得了98分,您在课堂上表扬了我。周老师,这个98分是在您的帮助下我才能得到的。
周老师,我想对您说:“您辛苦了,谢谢您!”
我的周老师作文450字篇十三
“安静!”“快订正!”这是周老师常常挂在嘴边的话。有时它很神奇,让同学们一下子就乖乖照做。
记得有一次,在放假期间,老师打电话来,要我和另一位同学去学校总结那个月的个人分。我对此感到有点儿诧异,为什么老师会在这个时候打电话来呢?在做事的时候,她总是很有条理的将事分好类,不慌不乱,让人看了好生佩服。如果换做我,还不知道会变成什么样子呢!
有那么一段时间,她生病了,那时她没有来学校给我们上课。但她却依然将心系在我们的身上。在那一段时间里,老师依旧少不了给我们抽背课文,批改作业。她还是那么的分工明确。每天都要安排几个同学到她那儿去,以此来巩固我们的英语。她还坚持叫英语课代表每天中午把听写本送去给她批改。不光是批改,她还要叮嘱我们多复习,多去背那些知识点等。
有一次,我和几个同学去看望她时,她开了门。那瘦弱的身躯似乎经不住风的吹拂。我被她吓了一跳,老师怎么看起来这么虚弱呢?而她见到我们似乎感到很惊喜,连忙说:“进来坐吧!”她和我们说,请假的这一段时间,她待在家里很无聊,可是又不能吹风。于是就在家里想想发生在我们同学间的一些趣事,把它写了下来。说着说着,讲到了她的稿子,于是她便跑去房间将她的稿子拿来给我们看。
这时,我才知道平常在书上看到的一些发生在校园的趣事就是这样来的,顿时产生了一种亲切感。就这样时间不知不觉的溜走了。我们也只好各回各家了。
虽然老师没有什么异于常人的本领,但她总是会带给我那么多的欣慰。有很多次父亲在家长会上听了老师的讲话,回来时总是对我说:“你们的周老师讲了那么多,你听进去了多少呢?”甚至有一次在开完家长会后,他对我说:“你们老师哭了。老师讲了那么久,怎么不给老师送瓶水进来呢?”这些都是我不曾想到过的。

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