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报告，汉语词语，公文的一种格式，是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。那么，报告到底怎么写才合适呢？这里我整理了一些优秀的报告范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
完成国家任务奖励报告篇一
一、重视教学研究，加强教学常规管理
加强学校教学常规管理是促进学校教学质量提高的保障之一。教学常规管理加强了，教学秩序就能走上正常化、规范化轨道，教学质量的提高就成为可能。教研室牢固树立管理意识，期初、期中、期末分别组织召开教研工作会议，强调加强教学管理的重要性，要求各组扎扎实实做好教学管理工作，如开足开齐校级公开课，规范教学常规管理、教案及作业检查，加强教师队伍建设等。同时，教研室重视教学研究工作，学校动员全体教师学习新课标，校领导、行政人员深入课堂进行听课，及时了解教学现状及教学管理情况，对具体教师加以具体指导，对教学管理不到位的环节加以督促。期中、期末学校组织对全校教师教案、作业批改、听课记入等常规检查并评出黄秀珠、陈建涛等26人次优秀教案、作业批改。同时组织李建秋等老师申报3个各级各类课题，其中各年段召开年段会议、开展学科讲座活动等。各年段的教学常规管理得到了进一步加强。
二、以课堂教学为主渠道，开展各类教研活动
课堂教学是学校教学工作的中心环节，教研室以课堂教学为主渠道，以活动为载体，开展课堂教学研究，提高课堂教学效益。
1、开展学科听课、评课、优质课展示、教学设计、活动课案例等活动。这些活动通过宣传，在各学科集体备课，预听及组内评议推荐的基础上参加校级公开课的展示，大大激发了广大教师学习教学理论的热情，增强教学改革的意识，提高了广大教师的教学水平。
2、加强学科专题研究，组织开展各学科研讨课活动。教科研室以教科研为先导，以课堂教学研究为主阵地，有计划有目的地加强各学科专题研究小组的指导，积极开展课堂教学的教法与学法的研究，充分发挥集体智慧，进一步提高广大教师(特别是骨干教师)的教育科研水平。具体有：本学期邱世萍等6位老师举行优质课展示。这些校级公开课的展示，大大活跃了我校课堂教学研究的氛围，使课堂教学改革深入人心，促进了各学科整体的教科研水平的进一步提高。
3、积极开展教学论文评比及汇编活动、教学工作总结。为使广大教师及时总结教学经验，以理论高度总结教法学法的研究与实践，教研室组织了全校各学科教学论文评比汇编活动，并选送部分论文及案例到县级以上评奖或发表。一年来，我校教师在市级以上刊物上发表的论文有3篇。
三、以培养学生创新精神和实践能力为核心，开展学科竞赛活动
素质教育的核心是培养学生的创新精神和实践能力。开展各项技能竞赛，是培养学生创新精神和实践能力的有效途径。半年来，我们组织了系列学科竞赛活动;同时积极参加区、市级以上的比赛活动，并取得成绩。
四、加强教学研究，强化质量意识。
开学初及半期考前学校各年段分别召开了全年段教师教学工作座谈会，会上各位班主任及任课教师作了教学现状汇报和典型经验介绍，并对下一步如何进一步深化教育管理、提高教学质量方面提出了设想。实事求是地分析了各班的现状与教学质量，并提出了切合各个年段实际的建议性对策。召开了家长会议，在家长会上老师作了“营造和谐段风提高教学质量”重要讲话，并介绍了下一阶段的工作思路。另外本学期由教务处、教研室组织全体教研组长工作例会共3场等。
五、重视教师业务素质的培训，强化师资队伍建设
教师素质始终是提高教育教学质量的关键。我们通过各种途径抓青年教师和骨干教师的培训工作，以点带面，以老带新，努力提高教师业务素质。
1、为了增强广大教师的课堂效益意识和教改意识，探索优化课堂教学方法的新路子，充分发挥我校骨干教师的带头和示范作用，进一步促进我校骨干教师深入学习教育教学理论，积极探索教学方法、方式，也给全校的年轻教师提供了一次学习的机会。
2、一个学期以来，我校组织部分骨干教师到片区兄弟学校进行听课学习，拓宽了广大教师的视野，得益匪浅。
这个学期，我校教师在片区、县级各项比赛中取得了较大的成绩。总而言之，一个学期以来，经过努力，我校教研工作虽取得了长足的进步，但也存在不少问题，主要表现在：教改力度不够大，专题实验效果不明显，对学校教学质量缺乏有效指导，教学质量提高不快等。今后我们将继续广泛宣传素质教育的基本教学理念，不断强化教学“中心、质量、效益、创新”四个意识，树立教科研“服务、实效、规范、精品”四个意识，坚持“教、学、考”三法改革，扎扎实实做好教科研工作，为加快推进教育现代化而努力。
完成国家任务奖励报告篇二
依靠科技进步 发展养殖产业 壮大村级经济
大冶市陈贵镇堰畈桥村
堰畈桥村位于陈贵镇东北部，距离镇中心仅公里，大金省道穿村而过，区域位置优越，交通十分便捷。全村共有15个村民小组689户，总人口2407人，规划面积公顷，耕地面积亩，农业主要以种植水稻为主。几年来，堰畈桥村坚持以科学发展观为指导,不断开拓创新，通过科技兴农调结构、科技创业促发展、科技富民增收入，着力谋划村级经济社会发展和群众增收致富。
目前，全村辖区内有雨润工业园、亚光公司、宏盛机械、真有味食品公司等多家民营企业。2010年，第一产业经济总值1000万元，第二三产业经济总产值1400万元，农民人均纯收入8600元。村级集体经济总收入万，近年来，我村获得多项荣誉：2006年陈贵镇农村科普工作先进单位、2007年陈贵镇三个文明建设先进单位、2008年陈贵镇先进单位、2009年陈贵镇招商引资项目建设先进单位、2010年黄石市先进基层党组织、2011年荣获湖北省文明村、湖北省宜居村庄、大冶市巾帼示范村。今年7月全省新农村建设暨城乡一体化建设工作现场会在陈贵镇召开，我村的党员群众服务中心作为重要参观点，其中乔清湾作为全省旧村改造的典范，在会上作了经验交流，全省进行推广。我们的主要做法是：依靠科技进步、依托现代龙头企业、科学发展养殖业和配套产业。
2007年，全国500强企业——雨润集团在我村建设了“大冶福润禽业食品有限公司”，2008年，该公司建成投产，年可加工3000万只肉鸡。我们抓住这次机遇，在政府的鼓励和引导下，我村委会和群众合资240万元，建设了年出笼肉鸡40万只的养殖场。其中养殖小区7个，养殖示范户7家，从事肉鸡养殖农户达70余人。目前，该养殖场按照福润公司“四提供一回收”的经营模式，与福润公司签订了产销合同。为了提高经济效益，2009年我们在市科技局及有关农业专家的指导下，创新养殖方法，引进生蛆喂养新技术，既减少了生产成本，又降低了肉鸡的发病率，还缩短了肉鸡的生长周期，极大地提高了经济效益。目前，已出笼肉鸡40万只，产值达1000余万元，依托福润禽业这个全省农业产业化示范企业，年增利润40余万元。
2008年，雨润集团又投资6亿元建设了200万头生猪屠宰、2万吨肉制品加工项目“隆庆肉食品加工企业”。对于我们堰畈桥村人来说，这又是一个大好的机遇。目前，我村的养猪专业户达10家，平均每户年出栏生猪1000余头，建立了3个专业养殖合作社。为了配合雨润集团的发展，村集体和养殖专业户新增投资，建设了年出栏2000头的生猪养殖场，与雨润200万头生猪屠宰项目配套。目前，我村还在积极引进金凤凰农业公司新上养牛项目。金凤凰公司先以每亩固定的价格流转土地，然后在把土地无偿提供给养牛的农户使用，并为养牛户提供草种、幼牛、饲料等，同时还派专业技术人员进行养牛技术培训和指导，已经在吴本二湾和王监湾发展50户农户，养殖500头肉牛，目前初显成效。待技术成熟后，准备逐步向全村推广。
在引进推广先进养殖技术、开展技术普及等方面，我村每年拿出5万余元聘请华农大和我市畜牧专家为我村技术顾问，每年开展技术培训2期，受训人员达200余人，外出学习考察人数达10余人。
存在的主要问题及困难
在我村集体经济快速发展的过程中，虽然取得了一定成绩，但是与我们的发展规模与要求相比，资金短缺依然十分突出。特别是技术改造和设备更新的资金不足仍然是我村快速发展的重要瓶颈。许多好的思路和项目因为没有足够的资金而错失良机。
一部分农户的文化水平还较低，对接受科学知识和正确运用科学技术有一定难度。另外，几个专业养殖户科学经营、科学管理方面的知识还有待提高，抵抗市场风险的能力不高。
完成国家任务奖励报告篇三
随着新年钟声的临近，一学期的教育教学工作又接近了尾声，我们四年级语文教研组的教研工作也告一段落。本学期，我们四位中年级语文老师在紧张的教育教学工作中扎扎实实、齐心合作、互相学习、互相探讨，每一个人都有不同的收获。下面就将本学期的工作情况做以汇报如下：
一、抓住契机锻炼自己。
一个学期我组紧紧围绕学校的教学工作安排，开展我组的教研活动。我组老师不管教龄长的还是教龄断的，都抱着互相学习的态度参与每一次教研活动。开学不久就接到区教师基本功测查的任务。我组老师都本着抓住锻炼契机，提高自己的心态迎接这次测查。在板书基本功测查中每一位老师不仅认真对待，而且抓时间练习，从接到任务到完成任务，在组长的带领下，抽时间研究，互相修改多次。老师们认识到板书不仅是一门学问，也是一门直观表达的艺术。
首先我组内老师一起一课一课的解读教材，找到教材的重点，难点，设计教学思路，讨论如何突出板书的作用。我组老师反复学习区里的样板，领会板书设计的各种方法，在学习中逐渐提升了自己的能力，正确认识板书在课堂教学中的地位和作用，领会了板书对于教育实践具有的重要指导作用。钟晓雷老师第一次的设计稿，大家提出像说课稿，他听了老师们提出的意见后多次修改直至满意。其他老师也多次修改。板书设计稿定稿后，全体语文老师在一起模拟展示了一次，问题出现了，看似简单，但在有限时间内完成还真是不容易。
于是，我抓住老师没有课的时间，就招呼组内老师模拟练习，一次不行两次，两次不行再来一次，直到每一个老师都能准确把握时间，熟练流畅的表达。在练习过程中每一个老师辛苦着也收获着。
二、结合研究主题大胆实践、不断反思。
在本学期的教研活动中，我想：如何让教研活动小而有实效。我们就把“确定重点教学内容”作为我们组的研究专题。
具体做法：
只有正确把握和解读教材才能使课堂教学有实效性。所以每个年级两个语文老师，容易碰面，有时间就分析解读一课教材。
结合学校人人做课，实践小组研究主题。武际芬在试讲中，组内老师积极参与，和武际芬一起研究教研员的教学理念，大家收益很深。何秋燕、赵玉华、步玉红讲课课的老师能认真备课、试讲，其他老师积极听课，提出自己意见，组内老师在实践中不断提高自己。
三、今后努力方向：
本学期的工作结束了，下学期，我们将从以下几个方面继续努力。
1、有计划研读新课程标准理念，学科前沿书籍，提升理论能力，努力撰写、发表教育教学论文，不断提高自己的素养，更好地为学生服务。
2、有计划读书，提高自己的文学修养，丰富文化底蕴。
3、研究实施方法使中年级学生积累与课外阅读活动有效开展。
总之，在这一学期里，大家互相合作，互相学习，工作着、辛苦着、快乐着。我们相信，在总结本学期工作的基础上，在各位教师的共同努力下，下学期我们将一如既往，再接再厉，把语文教学工作更上一层楼。
完成国家任务奖励报告篇四
团代会请示报告
团市委：
xx学校于9月召开第三次代表大会，至今届期已满。根据《中国共产主义青年团章程》和《中国共产主义青年团基层组织选举规则》的规定，需要召开团员代表大会进行换届改选。现将改选工作请示如下：
一、团代会的主要任务
认真总结xx学校第三次代表大会以来的工作，讨论制定今后三年共青团的工作任务，动员和带领全校广大团员青年刻苦学习、勤奋工作，勇于创造、自觉奉献，为我市实现两个“率先”做出应有的贡献。
二、团代会主要议程
(一)听取和审议xx学校第三届委员会的工作总结;
(二)选举产生xx学校第四届委员会。
三、会议时间和地点：拟定于9月29日下午2时在我校行知楼二楼报告厅召开团员代表大会，进行换届选举。
四、团委委员会组成及选举方法
经校党委建议，团委委员会由11名委员组成。在团委委员由上届团委在民主推荐、充分酝酿基础上，提出11名候选人(名单附后)，报党委和团市委同意后，提交团员代表大会采用无记名投票方式进行等额选举。并召开第一次全体委员会议选举产生团委书记、副书记，并进行委员分工。
以上请示，如无不当，请予批转。
xx学校委员会
完成国家任务奖励报告篇五
1. 此员工工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在__________的时候没有后顾之忧;工作积极，热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作，爱岗敬业乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象
2. 该优秀员工勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长;工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果;悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长;能在业余时间精专业务知识，提高工作能力;悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用
3. 良好的个人形象和素质专业技能和业务水平优秀，
创造更多的商机和效益，公司客户和合作企业的好评，为公司创造一个良好的企业效益和社会效益意识，工作认真负责，积极主动，服从安排，爱和尊重，乐于助人。
4. 好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。
5. 勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长;工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果;悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长;能在业余时间精专业务知识，提高工作能力;悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用。
6. 在激烈的行业竞争下，他们锐意进取，用自己敏锐的观察力，不断分析着工程造价：不论是严寒冬天的夜晚，或是炎热的酷暑，他们英勇善战：竞争局势越危机，他们干劲就越足;他们是分公司的尖刀班，不知什么叫苦，什么叫累，始终以饱满的精神面貌站在公司业务发展的最前沿。圆满完成了各项指标，取得了优异的业绩。
7. ______同学于____年____月至____年____月之间在联想集团有限公司北京厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能，严格执行各项管理规定，积极参与相关竞赛活动，能较好胜任流水线与cell线各岗位需求，在月末评比中，屡次拿得名次，并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议，整体表现良好。
8. 良好得个人形象和素养，专业技能或业务程度优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好得企业效益或社会效益;工作认真负责，踊跃主动，服从整体支配，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务程度优秀，能带动东区得给为同事踊跃工作，胜任东区大区经理工作;工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。
9. 努力工作，服务态度很好，使经理没有后顾之忧在__________，工作积极，热情周到的，有一定的领导能力专业技能水平杰出的企业商业水平也在不断提高，关心每一个信，我们学习的榜样，胜任他的工作，热爱他们的工作，乐于助人，和她的同事们，根据布局，在他自己的认真工作，锐意进取，榜样作用，为我们树立了良好的企业形象。
10. 作为新人的____发挥了重要的作用，正是他这样勇于承担责任，从不推事，般的执行力，才使整个团队能够步步为营，踏实前进，获得良好业绩。他也给整个团队带来新的风气，为新加入的员工树立了榜样的作用。因此，我部门一致推荐____为优秀员工，希望能够树立新人典范。
11. 工作认真负责，踊跃主动，服从整体支配，爱岗敬业，业务知识扎实，业务程度优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为标准对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色。
12. 工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长，能有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果。
13. ____办事方法有改进，工作有进步，该优秀员工做事情踏踏实实做人本分，能够虚心接受市场招商经理的建议，努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种，并积极和经理进行各种环节的沟通;在____年__月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业，处处为公司考虑，不记个人得失。
14. 工作认真负责，爱岗敬业，服从整体支配，形象良好;对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，擅长合作，起带头作用。
15. 这是一个拼搏进取你追我赶，比拼干劲激发斗志努力超越追求卓越的团队。在激烈竞争的市场中独步天下，在对手的市场中天马行空，一路遥遥领先，稳步登上了公司回款和增量的最高舞台。他们善于抓住市场脉搏勇于开拓创新，大力开发升级了粤禽雏鹰三高日日红开封正大等十几个大型养殖场，大大巩固了公司产品在当地的行业龙头地位。
完成国家任务奖励报告篇六
20xx年x月17日，20xx年xxxx学院大学生暑期夏令营开营仪式在钱湖校区“xx省水产种质资源高效利用技术研究”重点实验室举行。本期夏令营面向全国各大高校招收营员，经优选最终招收来自8所高校共计25名营员。xxxx学院党委副书记王伟忠、xxxx学院校长助理林志华、生物与环境学院党委书记吴月燕等出席了开营仪式，由吴月燕教授主持。
在开营仪式上，王伟忠副书记代表xxxx学院对此次夏令营的顺利举办表示热烈祝贺，并向营员介绍了xxxx学院的历史沿革、发展现状及创新的办学理念。林志华校长助理作为本次活动的发起者和组织者，对举办此次夏令营活动的主要目的、深远意义等做了深入的讲解，并简要介绍了省重点实验室近年来的重大发展和主要科研成果。随后，来自天津农学院的营员代表黄莺进行了发言。林志华校长助理宣布夏令营开营，并向营长授营旗。开营仪式结束之后，领导、老师、营员合影留念。
夏令营进行了实验室参观、专家专题报告、实验基地考察、宁波海洋世界参观、舟山朱家尖东沙海滩参观、院士林参观、研究生交流座谈、营员总结等一系列活动。
开营仪式结束之后，由董迎辉老师带领营员参观了“xx省水产种质资源高效利用技术研究”重点实验室的种质资源保存室、分子生物实验室等，简要介绍了实验室在海洋贝类、大黄鱼、中华鳖、微生物方向上取得的重大研究进展。随后，带领营员参观了生物与环境学院的“xx省重中之重学科”实验室，分别介绍了中华鳖团队、植物遗传育种团队、海洋微生物团队、生物制药团队的研究重点和主要成果。
夏令营活动期间共安排了6个专题报告和2个技术讲座。
x月18日，林志华研究员做了“水产养殖业发展机遇和面临的挑战”的报告，重点介绍了我国水产养殖业发展的历史、目前水产养殖面临的挑战及xx贝类养殖业的现状等。何琳博士做了“ppt制作的规范与技巧”的技术讲座。
x月19日，薛清刚教授做了“海洋生物资源开发利用面临的挑战”报告。董迎辉副研究员做了“我国海洋贝类遗传育种的研究进展”的报告。
x月20日，邀请宁波市海洋与渔业研究院焦海峰博士做了“宁波市海洋环境保护和生态修复”的报告。
x月21日，包永波老师做了“认识转基因及转基因食品”的报告。
这些精彩的讲座，对拓宽海洋生物资源的认识、加深海洋生命现象的理解、激发海洋生物研究的兴趣将大有益处，受到营员们的热烈欢迎。
x月18日，由何琳、何京老师带领夏令营参观了宁波市海洋与渔业创新基地在宁波市海洋与渔业研究院沈伟良老师的带领下，参观了基地的实验室、育苗生产车间和科研实习平台。沈老师向营员讲解了水产病害检测的流程、鱼类及贝类苗种生产的原理和流程，介绍了水产苗种生产基地的水循环系统、车间布局和运行工作等，并讲解了乌贼的养殖与人工配合饲料替代实验、笼养梭子蟹饵料需求、银鲳的人工养殖技术等最新水产研究前沿。
最后，参观了实验大楼，了解实验基地研究内容及进展。参观过程中，同学们认真听讲，互动良好。通过参观，同学们对水产养殖和育苗有了更加直观的认识，产生了浓厚的兴趣。
x月19日，由姚韩韩、何京老师带领营员参观了宁波海洋世界。在海洋世界水族馆中，营员们看到了温顺的白鲸、可爱的海豹、聪明的海豚、各种各样的水母、巨型海龟等等，讲解员降解了各物种的特征、特色，老师介绍了各物种的分类、生活习性等，增加了营员们对海洋动物的了解，增进了珍惜海洋生物和保护海洋环境的意识。
x月20日，由团队成员董迎辉、姚韩韩和何京带领营员来到舟山朱家尖东沙的美丽沙滩。在沙滩上，同学们吹着凉爽的海风，踩着软绵绵的沙滩，淌着蓝色的海水，感受着一波一波的海浪冲击，大家尽情地戏水拍照，留下了兴奋的心情。营员们还在沙滩上捡到很多漂亮的贝壳、搁浅的水母，捉到几只小螃蟹，董迎辉老师通过现场教学的方式，给大家鉴定了海边捡到的贝类种类，有等边浅蛤、牡蛎、毛蚶、泥蚶等。中午，带营员们吃了一顿海鲜大餐，让同学们认识和品尝了牡蛎、缢蛏、青蛤、荔枝螺、扁玉螺、单齿螺、乌贼、小黄鱼、银鲳、半滑舌鳎等，给营员们留下了深刻印象。
x月20日，由团队成员董迎辉和何京带领营员来到宁波院士公园，向同学们介绍了宁波的院士和院士文化，详细介绍了生物相关的院士，其中有诺贝尔奖获得者屠呦呦院士、发育生物学家童第周、遗传学家谈家帧、生态学家孙儒泳等等，讲解了他们的科研事迹和对我国经济社会发展的重大贡献。此次参观活动增加了同学们对院士的了解，激发了同学们投身科研工作的兴趣和热情
x月20-21日，为营员准备了4个论题，包括水产生物遗传育种、xx海洋生物资源及其现状、贝类的形态特征及其分类、水生生物转基因。营员就专家讲座、查阅文献等方式，进行了材料准备和小组讨论，形成了ppt，各小组派出一名代表进行了总结汇报。团队老师对各组的汇报进行了点评和指导。
在考研交流环节，团队老师王素芳、董迎辉、何琳向营员介绍了考研的经验，及xxxx学院考研政策。还请实验室的在读研究生汪夏蓉、宋丹丽、钱广等与营员，进行了考研问题的现场交流和问题解答，受到营员们的普遍欢迎。
x月22日，20xxxxxx学院大学生暑期夏令营结营仪式在“xx省水产种质资源高效利用技术研究”重点实验室举行。首先是25个营员分别谈了各自的收获和感受，学生代表xxxx学院姜荣威同学进行了发言，大家对此次夏令营的圆满成功表示了充分肯定和感谢，同时提了一些宝贵建议和意见，对下一届夏令营举办有很大帮助。休息期间，营员在营旗上进行了签名留念。
夏令营主办方代表林志华研究员，对此次夏令营进行了结营总结讲话，对同学们的积极参与和老师们的无私付出表示感谢，对同学们下一步的学习和考研提出了希望和祝愿。最后，林老师对来自台州学院、xxxx学院等8名优秀营员颁发了荣誉证书。
完成国家任务奖励报告篇七
各部门：
根据公司生产经营需要，经公司领导研究决定，在公司内部组织开展春节前后奖励政策，现将相关奖励政策通知如下：
一、春节前后按时返厂奖励
1、奖励对象：所有一线生产人员(不含车间主任、经理级别及以上级别人员);
2、奖励标准：生产一线员工按照公司安排的节后开工时间，按时返厂上班的人员给予200元/人奖励;
3、发放方式：开工当天，以现金形式发放。
二、春节假期后慰问
1、开门红
(1)奖励对象：公司全体人员;
(2)奖励标准：公司对按时返厂员工给予30元/人开工红利; (3)发放方式：开工当天，以现金形式发放。
2、假期返乡员工
(1)奖励对象：外地返乡员工(当涂县及芜湖市区员工除外);
(2)奖励标准：节后外地人员来公司上班，正常出勤满三个月后，报销往返路费(标准为火车票硬座标准或者长途汽车票坐票标准);
(3)发放方式：节后正常出勤满三个月后，在发放13年4月份工资时进行发放。
3、假期留守员工
(1)奖励对象：外地不返乡且住宿舍员工;
(2)奖励标准：外地员工春节不回家且住宿舍的给予每人200元补助;
(3)发放方式：春节前现金发放。
4、假期后新入职员工
(1)奖励对象：假期后新入职员工;
(2)奖励标准：节后正常出勤满三个月后，给予报销来时车费(标准为火车票硬座标准或者长途汽车票座位票标准);
(3)发放方式：节后正常出勤满三个月后，在发放13年4月份工资时进行发放。
三、内部推荐奖励
1、奖励对象：公司全体员工;
2、奖励标准：凡推荐员工为长白班工作满3个月给予奖励300元/人奖励，凡推荐员工为能上双班且能自行解决交通工具的员工(或外地能上双班住宿的员工)工作满3个月给予400元/人奖励。
3、奖励发放方式：
(1)被推荐人正常工作出勤满1个月后，给予推荐人发放150元/人奖励; (2)被推荐人正常工作出勤满2个月后另发放100元/人奖励; (3)其余奖励在被推荐人正常工作出勤满3个月后一并发放; (4)以上奖励以现金形式进行发放。
4、推荐流程：
(1)由推荐人带被推荐人到公司管理部办理员工入职手续，填写内部推荐登记表，注明推荐日期;
(2)管理部将被推荐人安排到生产车间，车间主任在推荐登记表上签字确认。 5、被推荐人员任职资格：
(1)男，16—45周岁;女，16—40周岁;初中及以上学历，身体健康，无犯罪记录，能吃苦，适应公司安排班次工作;
(2)被推荐员工工作岗位安排统一由管理部根据个人学历、经验及相关资历进行岗位分配;
(3)相关关键岗位人员由对应部门直接面试后选择录用。 6、注意事项
(1)推荐人须为芜湖顺成目前在职员工;
(2)推荐人员要求未发生过任何违法、违纪等不良行为;
(3)要以亲属和朋友关系的推荐为原则，过程中不得发生买卖关系;
(4)推荐人要保证被推荐人学历与身份真实，经查出不符合公司入职条件者，被推荐人按照公司规定做解除劳动关系处理。
(5)以上内部推荐人员需符合公司上班时间安排(部分岗位上两班倒); (6)马鞍山及周边区域如无公司接送车，需能适应公司住宿安排;
(7)以上要求“正常出勤”指按照公司生产要求，无请假(包含病假、事假等一切假由)、无故旷工现象。
特此通知!
xx车间制造科
20xx年12月7日
完成国家任务奖励报告篇八
本期教科室的主要工作是按照区教育局文件精神，大力开展校本培训和研修工作。这项工作我主要从下面四个方面来汇报。
一、领导重视，营造氛围
校本研修工作开展以来，我校领导始终把它放在学校工作的重中之重。严校长多次召开校委会商讨有关校本研修的话题，他还经常在学校例会上大力宣讲校本研修的重要性和必要性，搞好研修，不仅能够提高广大教师的综合素质，而且也是提高教育教学质量的倍增器。领导的讲话，使老师们内心受到触动，思想上更加重视。我们教科室精心组织安排，使得各项活动有条不紊，循序渐进，大力开展校本研修，主动研修，在我校以蔚然成风。
二、机制保障，带动学习
针对校本研修，我校制定了一系列的规章制度。教导处决策安排，教科室具体主抓实施。首先我们教科室拿出本年度的校本研修总方案，并予以公示，收集意见，修改完善。老师们在大方案的框架下，根据自身实际制定出个人专业发展规划，并上交存档。平时无论是参加集中培训活动，还是自研活动，都要求做好笔记，以备不定期的检查。对于过程管理，我校根据上级精神和“白云路模式”制定了《子陵中心小学校本研修考评细则》;对于结果的评价管理，我校又制定了《子小能级考评表》，《子小校本研修奖惩方案》等。有了这些制度的保障，我校教师们以极大地热情投入到研修的活动中去，保证了一定的质量。
三、活动引领，促进发展
本期研修活动，我们主要做的有
2、学生教育能力的培训。教书育人，为人师表是为师者的准则。教师教学不仅是传授学生文化知识，更重要的是塑造人的灵魂，无论是哪一面，都要求教师具有渊博的知识，高尚的师德，此外还要有丰富的、适当的、有效地育人方法和技巧。因此，本期十月举行专题讲座，主题就是如何有效教育学生的班主任培训，先后讲了三期，老师们反响很大，许多年轻教师称收获大，受益匪浅。
完成国家任务奖励报告篇九
10月是收获的时节，同样，20xx年的10月也是碧海蓝天丰收的季节，这个月会员卡销售创出佳绩。其中，男宾部员工xx表现突出。他在工作中加班加点、尽职尽责、开动脑筋、吃苦耐劳，这种主人翁精神不仅获得顾客的高度满意，也为员工树立了典范。为激励先进、强化服务意识、持续提升业绩，公司决定对xx通报嘉奖、奖金奖励。
奖金如下：
1、10月个人总售卡108000，提成1944元。
2、售卡成绩第一，按公司制度奖励300元。
3、董事长特别额外奖励500元。
希望xx在今后的工作中，再接再厉，戒骄戒躁，珍惜成绩和荣誉，把荣誉当做新起点，以更为饱满的热情投入到日后的工作中。也希望其他同事以他为学*榜样，切切实实地增强服务意识，团结协作，共同努力，再创辉煌！
特此通告！
xxx有限责任公司
董事长：xx
完成国家任务奖励报告篇十
尊敬的基金会领导：
新华镇学校现有学生278人，幼儿148人，教职工87人，因学校经费短缺，特申请教育教学奖励基金资助。
近年来，学校为了充分调动广大教师的工作积极性，激励教师积极投身到教育教学、教研教改中去，全面提高教育教学质量，表彰奖励教育教学工作中业绩突出的教师，学校制定了一系列表彰奖励措施：
一、四校（新华、古城、隆胜、乌兰图克）联考奖励，每学年约需15000元。
二、市区两级水平测试和抽考奖励，每学年约需2万元。
三、各级各类教学竞赛活动奖励，每学年约需1万元。
四、各级各类文体活动奖励，每学年约需1万元。
五、各级教育教学论文评选奖励，每学年约需5000元。
六、每学年的三八节、教师节，举行两次大型庆祝暨表彰奖励大会，约需3万元。
以上几项，每学年总计奖励经费约需9万余元。
近年来，随着农村学校生源的减少，学校经费严重短缺，奖励教师无能为力，学校的发展遇到了困难，因此，特向尊敬的基金会领导申请资助，希望能给予帮助，促使学校的教育教学质量得以提升，我们也一定不负希望，使学校工作再上一个新的台阶。特此申请。
完成国家任务奖励报告篇十一
xxx各位同仁：
近段时间以来，随着模具厂订单稳步增长，公司的生产人力等状况受到了严峻的挑战。在这种情况下，模具厂全体员工团结协助，精诚合作，各部门积极投入生产，涌现出了一大批敬业爱岗、乐于奉献的人和事，以真空覆膜车间为代表的先进事迹，为公司的发展作出了突出的贡献。
今年11月份，真空覆膜车间在订单大幅增加，生产和技术人员相对不足，在项目、品质大力支持帮助下，slfq 底壳亮银色新工艺试产一次成功导入量产，由传统工艺良率85%提升至95%。在人力只增加12人的情况下，以短时延时加班、中途吃饭轮流替换生产等方法，挖掘车间生产最大潜力，使产能增加35%。特急件生产状况下，物料员“蹲守”前制程，借料以满足生产计划顺利达成。真空覆膜车间在生产和管理的过程中充分发挥了主观能动性，在困难面前迎难而上，勇于挑战，善于发现，开创性地提出了新思路、新方法使生产计划顺利地进行，为生产任务的完成提供了重要的保障。
为表彰真空覆膜车间的先进事迹，经公司领导研究决定给予通报表扬并奖励1000元。真空覆膜车间的先进事迹激励着我们奋勇向前，努力开拓，希望各部门以此为榜样，再接再厉，全体同仁合力共创佳绩、共同打响产能良率提升攻坚战，为公司创造出更多价值。
xxxx（河源）有限公司
xx模具厂-人力资源科
二oxx年十二月五日
完成国家任务奖励报告篇十二
本学期教研室在校领导的正确领导下，落实科研兴校、文化立校策略，严格执行了学校工作计划和科室工作计划，以新课标为指针，发挥教研在教学中的先导作用，积极开展校本教研，为我校教学质量的进步进言献策。探索新课改形势下的教研工作，初步确立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成，现总结回顾如下。
1、课题论文
1)市级课题结题21项，其中13项优秀;2项课题上报省上正在结题中。
2)申报省级课题16项。
2、两刊一报
办好两刊一报，及时出版两刊一报，努力把两刊一报办成我校教师学生成长和交流发展的平台。
1)本学期出版《平凉一中报》5期(65—69期);
2)两刊《柳湖书院》和《柳絮》各一期。
3、研究性学习
1)组织xx届第3个及xx届第1个研究性学习优秀课题课题展评活动，并对xx届第3个部分优秀课题由各班自行组织答辩活动;完成了xx届研究性学习学分认定。
3)为了迎接上级检查验收，重新布置了研究性学习展室。我校研究性学习在各种检查和验收中得到了一致的好评和肯定。
4)督促验收高一研究性学习第二个课题开题报告。
4、集体备课
1)为了把集体备课制度落到实处，注重了教研形式和质量，注重了实效，做到了活动事先有筹划，有准备，有书面安排表;活动中有考勤记录，有活动过程记载，有活动结果反馈等。在做好督促检查外，还注意了解某些备课组的好的做法，宣传推广其成功经验，探索新课改下的集体备课制度。
2)实施《平凉一中课堂教学校本教研实施方案》，在集体备课中落实四个设计;对本学期在备课中对“四个设计”的落实情况进行全面检查验收，评选出了优秀教学设计。
5、竞赛
1)组织我校xx年第26届全国(甘肃赛区)高中学生化学竞赛(预赛)。
2)举办我校第二届作文竞赛，对获奖作品制作了作文墙，受到了各界社会人士的好评。
3)圆满组织了学校数理化竞赛。
4)组织我校xx年全国高中数学联赛甘肃赛区预赛。
5)组织我校xx年全国高中物理联赛甘肃赛区预赛。
6)举办了全校学生诗文朗诵会。
7)举办了文学知识竞赛。
6、督导
1)今年3月份对高三年级教育教学工作进行专项督导检查，对我校高三级复习情况提出了中肯的建议，并结合督导情况由部分督导成员对年轻教师进行了考前复习培训。
2)在我校举办的高二教学推动月活动中，对语数外理化政史地几门学科进行了全面督导检查，重点督查了高二各学科运用新课改理念教学情况，并通过座谈会向各位教师反馈教学中值得肯定的地方和需改进的地方。在点评中充分挖掘了课堂的教学亮点和创新特色，有机渗透了新课程观指导下的新的教学理念，同时也中肯地提出了教学中需要改进的方面。
7、业务培训
1)由齐宏进行五笔打字培训。
2)组织科室人员进行摄像业务培训学习，达到人人能照相人人能摄像。
8、制度起草
研究起草《平凉一中课堂教学校本教研实施方案》、《我校行政介入教育教学的实践研究》和《研究性学习初探》，为教研兴校献计献策，打造新时期的新型教研室。
9、上报材料
1)上报xx年甘肃省“园丁奖”评选材料。
2)上报评选我校全国特色教师材料。
3)上报省级骨干教师、学科带头人情况调查;市、省级骨干教师情况表。
4)上报第七届敦煌文艺奖评选材料。
10、照相录像
1)各种教学活动照相50多次，并对以前的相片资料进行整理归类、刻盘保存。
2)录像15节课次并刻盘保存。
总之，本学期教研室在做好常规工作的同时，在建立高效运行的教研机制和科室工作两方面进行了有益的探索和实践，今后还需进一步打造适合我校的教研格局，搭建各种有效教研平台，积极完善适用于我校的教研制度，以教研推动教改，以教改提高质量，以质量谋求发展，以发展孕育品牌。
二、工作计划
1、竞赛
1)全国高中物理竞赛甘肃赛区预赛、决赛;
2)全国中学生英语能力竞赛甘肃赛区预赛、决赛;
3)全国高中数学联赛甘肃赛区决赛;
4)校级数理化竞赛。
2、课题
1)上学年度校级课题结题，本学年度校级课题申报;
2)省级课题结题、申报。
3、研究性学习
1)xx届第2期课题结题、展评、答辩;
2)xx届第1期、xx届第3期课题开题。
4、校刊、校报
1)《平凉一中报》本学期出版4期;
2)《柳湖书院》本学期出版2期。
5、备课组工作
1)制定备课组本学期工作计划，安排本学期教研教改工作;
2)集体备课按时进行。
6、督导
高一、高二级教育教学督导。
7、教研文化建设
1)科室文化、制度建设;
2)教研员工作技能培训。
三、工作展望与改进
下学期，教研室的工作将分为两部分：
一、常规性工作：包括备课组工作、校报校刊、竞赛、和督导工作;
二、创新性工作，包括省市级课题、研究性学习和教育文化建设工作。常规性工作的指导思想是在总结以往工作经验的基础上，不断寻找新的突破点，使常规工作不断改进和发展。创新性工作的指导思想是积极学习相关理论知识，结合我校实际情况，形成独具我校特色的教研工作内容。这两方面工作将统一于“创新”这一主题，使我校教研工作以稳健的姿态继续前行。
完成国家任务奖励报告篇十三
第一章总则
第一条根据县委、县政府《关于加快服务业发展的若干意见》（县委〔20*〕38号）要求，设立*县服务业发展资金（以下简称“县服务业发展资金”）。为加强县服务业发展资金管理，提高资金使用效率，特制定本办法。
第二条县财政每年安排不少于500万元作为县服务业发展资金，专项用于扶持全县服务业发展。县服务业发展资金由县财政实行专户核算，专款专用，滚动使用。
第三条县服务业发展资金应当根据项目安排，遵循公开申请、科学评审的原则，严格程序，规范操作。
第二章资金支持范围和条件
第四条县服务业发展资金重点用于旅游、现代物流、商贸等服务业发展的政策扶持，服务业宣传、培训、检查、监测、考核、奖励、统计和重大服务业项目前期工作等。县财政已设立专项资金的服务业领域，不再重复安排县服务业发展资金。
第五条申请县服务业发展资金补助的项目应同时具备以下条件：
（一）符合*县服务业发展规划确定的方向和重点；
（二）企业的工商登记、税务登记在*县办理并在*县缴纳各项税费；
（三）符合《*县扶持服务业发展的若干政策意见（试行）》（龙政发〔20*〕26号）相关政策规定要求。
第三章项目申报
第六条县服务业办公室于每年12月份下发申报县服务业引导资金的通知。申请县服务业引导资金应根据要求，向县服务业办公室报送资金申请报告。
第七条各乡镇（街道）、各行业主管部门组织符合条件的企业进行申报，提出初步审查意见后上报县服务业办公室。
第八条县服务业发展资金申请报告应包括以下主要内容：
（一）项目单位的基本情况（企业生产经营情况、资产状况、项目建设情况等）；
（二）申请投资补助或贷款贴息、税费减免、单项奖励的主要理由和政策依据；
（三）申请人认为能反映其服务水平的证明材料；
（四）其它需要说明的事项。
第九条县服务业发展资金申请报告应附以下材料：
（一）*县服务业发展资金申请表（包括申请项目基本情况、投资规模、经济及社会效益情况等）
（二）政府投资项目的可行性研究报告批准文件；
（三）企业投资项目的核准或备案批准文件；
（四）申请贷款贴息的项目须出具项目单位与有关金融机构签订的贷款协议和按季结息单；
（五）项目单位对资金申请报告内容和附属文件真实性负责的声明；
（六）项目单位履约承诺情况；
（七）县服务业办公室、财政局要求提交的其他文件材料。
第四章项目审批
第十条县服务业发展资金实行联合审批制度。
第十一条县服务业办公室依据本办法第八条、第九条规定的内容对县服务业发展资金申请报告进行初步审查。
第十二条县服务业办公室组织财政、地税、国税、发改局对上报材料进行核实、评审后，编制县服务业发展资金年度资金安排方案，报县服务业发展领导小组初审，提交县政府财政联席会议审定。
第五章资金拔付
第十三条对核准享受扶持政策的服务业项目，其所享受的扶持款项由县财政局按照县服务业发展领导小组的审定意见予以拨付。扶持资金具体拨付方法及额度按照龙政发〔20*〕26号文件规定执行，其中单项奖励类经县服务业发展领导小组认定并经公示后一次性予以兑现。
第十四条服务业宣传、培训、检查、监测、考核、奖励、统计等工作经费，每年从县服务业发展资金中安排，额度控制在50万元以内，年初由县服务业办公室审核并报县政府分管服务业领导审批后由县财政局直接拨付县发改局，专款专用。
第六章资金使用监督
第十五条县财政局根据自身职责对专项资金的管理和使用情况进行抽查，对专项资金的整体使用情况进行绩效评价和监督。
第十六条县审计局加强对专项资金使用管理的审计工作，对专项资金的使用效益进行绩效审计与检查。
第七章罚则
第十七条凡不涉及保密要求的投资补助、贷款贴息和税费减免的项目，均应采取适当方式向社会公开。县服务业办公室和县财政局接受单位、个人对投资补助、贷款贴息和税费减免项目在审批过程中违法违规行为的举报，并按照有关规定予以查处。
第十八条项目单位有提供虚假情况骗取县服务业发展资金的，县服务业办公室、财政局依法收回县服务业发展资金，并可视情节轻重提请或移交有关机关依法追究责任人的行政或法律责任。
第十九条项目主管部门指令或授意项目单位提供虚假情况、对项目单位的资金申请报告审查不严等骗取县服务业发展资金的，一经查实，县服务业办公室三年之内不再受理其报送的资金申请报告，并可视情节轻重提请或移交有关机关依法追究责任人的行政或法律责任。
第二十条县服务业办公室、财政局工作人员有下列行为之一的，责令其限期整改，并依法追究有关责任人的行政责任；构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。
（一）滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊、索贿受贿的；
（二）违反规定的程序和原则批准资金申请报告的；
（三）其他违反本办法规定的行为
