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经历过艰辛努力的学习阶段，总结可以帮助我们更好地总结心得和经验。如何使文章更具有感染力？让我们一起来研究一下。以下是一些总结的典型例子，希望能对您的写作有所帮助。
我家的国庆节作文450字篇一
高山巍峨，雄伟的山峰俯瞻历史的风狂雨落，暮色茫茫，任凭风云掠过，坚实的脊梁顶住了亿万年的沧桑从容不迫。我的祖国，大河奔腾，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，激进涌进，洗刷百年污浊，惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。广阔大地，漫漫田野，巍峨高山，这便是我的祖国!
缅怀漫漫岁月，凝聚缕缕遐想。一声声呐喊，一股股豪情，一首首慷慨壮歌，一片片赤胆忠心。祖国啊，你看到了吗，你凝结这多少多少代人的痛苦、心酸、希望，无数仁人志士、英雄豪杰为了挽救我沉沦中的中华民族而浴血疆场，马革尸还。十月革命带来胜利曙光，伟大战略埋葬敌军的嚣张气焰，百万雄师摧毁了蒋家王朝，中华民族这一颗东方明珠发出夺目光芒。
然而，中国这个沉睡的狮子也依然有斗志之人的骚动。昔日的疼痛早已烟消云散，今日得来的是亘古不变的美好。那亿人睹目的奥运圣火燃烧在北京上空，腾空而起的火箭冲向蓝天，在深邃的夜空烙下了中国人的足印。中国发展了，腾飞了。科技之光在燎燎闪烁，中国，在崛起。
五千年漫漫征程，一路风雨一路行。而我们，新时代的少年，是冰山上的一朵朵雪莲、是海风中的一只只乳燕、是蓝天下一只只翱翔的雏鹰，我们将学到更多的知识，将来才能为祖国做出更多的贡献!少年智则国智，少年强则国强，祖国正需要着我们奋斗!现在，我将对中国的每一位少年说：“祖国需要着我们建设，祖国需要着我们的知识，让祖国成为发达国家，只要我们努力、、刻苦、勤奋地学习、劳动，将来，祖国就会变得更加强大!”
我相信，中国将永远屹立在东方，屹立在世界顶端，作为一个初中生，我们肩负重任，我们的任务就是好好学习，立志拼搏，为祖国的未来而奋斗，祖国在我心中!祖国永远是我们的家!
我和我的祖国优秀作文怎么写。
当东方的第一缕晨曦。
抹红苍翠的山坡。
《东方红》的旋律。
温暖了我稚嫩的心窝。
沐浴着朝阳。
在朗朗的读书声里。
我大声地说。
--我和我的祖国。
当邮递员轻轻叩响门环。
农家院洋溢着欢快的春色。
那一纸薄薄的录取通知书。
在一双双粗糙的手中流过。
透过父亲满含泪花的双眼。
凝神那炊烟袅袅青山巍峨。
我感激地说。
--我和我的祖国。
当镰刀斧头的旗帜。
展开血与火的颜色。
无数先烈的面孔。
在我的心中划过。
--为共产主义奋斗终身。
重重地敲打着耳膜。
我庄严地说。
--我和我的祖国。
当汶川地震。
摇撼着神州山河。
华夏苍穹。
传递着沉痛的电波。
凝视缓缓降半的五星红旗。
看着子弟兵在废墟上紧张奔波。
我坚定地说。
--我和我的祖国。
当70年的风雨。
在窗外静静滑落。
从两弹一星到翟志刚太空漫步。
从奥运梦圆到亚丁湾劈浪扬波。
难忘天安门广场升起的第一面五星红旗。
难忘总设计师南巡时的声声重托。
我自豪地说。
--我和我的祖国。
我家的国庆节作文450字篇二
1．感受诗歌中热爱生活、热爱大自然的情感。
2．发展幼儿的想象力和创造力。
3．理解诗歌内容，学习朗诵诗歌。
活动准备。
1.课件：有倒影的池塘。
2.诗歌录音；3.幼儿用书人手一册。
重难点分析。
重点：理解诗歌内容，学习朗诵诗歌。
难点：有感情地朗诵诗歌。
活动过程。
(一)导入。
课件：“倒影”的快乐体验。
指导语：大树下有一片池塘，池塘里会有什么呢?我们一起看看。
观察提问：水中有什么?它们像在干什么?水动起来时，倒影又像在干什么?
(让幼儿充分想象，为理解诗歌做好铺垫)。
指导语：我们的书中也有倒影，倒影会在哪儿呢?
(二)展开。
1．幼儿看书逐幅观察，帮助幼儿了解诗歌内容。
打开第一幅图，提问：这是什么时间的小池塘?小池塘里怎么会有金太阳呢?
打开第二幅图，提问：小池塘里怎么会是银月亮了呢?你感到小鱼和星星像在说什么?
指导语：小池塘这么有趣，还有一首关于它的诗歌呢，让我们一起来听听。
2．播放配乐朗诵，给幼儿以美的感受。
提问：诗歌的名字叫什么?你听到诗歌里说了些什么?
3．教师朗诵讲解，引导幼儿在讨论中理解诗歌。
讨论：为什么说“白天抱着金太阳”?(太阳倒映在池塘里就好像池塘抱着太阳一样)。
为什么说“池塘摇着银月亮?”(池塘被风一吹，水面就动起来，像摇篮一样)。
我家门前小池塘，白天晚上都漂亮，谁看了非常高兴?(引导幼儿用儿歌中的句；
4.幼儿学习朗诵，体会诗歌热爱生活的情感。
提问：你喜欢“我家小池塘”这首诗歌吗?为什么?
幼儿跟着录音朗诵；和老师一起朗诵；集体、分组朗诵。
(三)结束。
(体会情感，有感情地朗诵)。
活动延伸：写生。让父母带着孩子走进大自然，观看小池塘、湖面的倒影，并画下来。
我家的国庆节作文450字篇三
伟大的祖国迎来了她55周年的华诞，在这举国欢庆的日子里，请允许我代表13亿中华儿女之于祖国母亲最真挚的问候。
当我登上长城，眺望大江南北九百六十万平方公里的山河：珠穆朗玛峰的雄浑壮美；长江黄河的激流澎湃；太行昆仑的磅礴气势；长白黄山的美丽富饶，他们都是我们中华民族的象征，都是我们中华民族的骄傲。
我们正充满信心的全面建设小康社会，正在“和平崛起”为经济强国。尤其是十一届三中全会以后，党中央制定了改革开放的新举措，十二大上又绘制了社会主义现代化建设的宏伟蓝图。在毛泽东思想的指导下，在邓小平理论的号召下以及“三个代表”方针的鼓舞下，我们会更好的统一思想，万众一心的为实现党和国家的奋斗目标和发展任务而奋斗。2017奥运会，2017世博会更加速了我们前进的步伐。
尤其是刚刚闭幕的28届奥运会，中国健儿凯旋归来，他们体现了中华民族的风采，展现了展现了中国的体育实力和综合国力。中华民族不畏艰难，敢打硬仗，永不服输的精神在这次奥运会上展现得淋漓尽致。
莱钢的发展和全国形势一样，随着改革的不断深入，莱钢人民在这种形势下生存。莱钢工业也保持持续快速增长，经济效益不断提高，人民安居乐业。“学习、超越、领先”是莱钢人的宗旨。正是这一宗旨，使莱钢由原来年产量不足20万吨小钢厂，发展到现在650万吨。去年莱钢已达421万吨。与今年的相比差距又是多么悬殊。
2005年预计可以突破800万吨，2006年突破1000万吨，进入全国钢铁行业前十名。公司实行“超常规、跨越式、高速度、可持续发展”战略，有小变大，由弱变强，预计发展“四个莱钢”：‘数字莱钢、科技莱钢、生态莱钢、人文莱钢’。这一计划充分展现了莱钢人“超越自我、挑战极限”的良好作风。
莱钢的发展，为我们营造了良好的环境和氛围，对我们掌握科学知识提供了保障。
我家的国庆节作文450字篇四
活动目标：
1、借助图片并提取已有经验，理解诗歌内容，重点理解“抱”、“摇”的用法及含义。
2、能有表情的朗诵诗歌，感受诗歌的美。
3、培养幼儿初步的环保观念。
活动准备：
1、教学图片《我家小池塘》。
2、幼儿有对“池塘”这个词的经验积累和对倒影的体验。
重点难点：
重点是能有感情的朗读诗歌，感受诗歌的美。难点是幼儿对诗歌中重点词语的理解。
活动过程：
一、谈话引出课题。
（1）师：小朋友，老师问问你们每天你们都住在哪里呀？（家里）你们的家漂亮吗？（漂亮）。
（2）师：你家门前都有什么？请你和旁边的小朋友讨论一下。
（3）师：谁愿意起来说一说你家门前都有什么？（幼儿回答）。
（4）师：你想知道我家门前有什么吗？
二、结合图片理解诗歌内容。
1、白天的池塘。
（1）师：你们看，我家门前都有什么？（小池塘）漂亮吗？（漂亮）。
（2）师：这么漂亮的小池塘水蓝蓝的，那么你们看，太阳是什么样子的？（引出“金太阳”）。
（3）师：“我家门前小池塘，白天抱着金太阳”，小池塘为什么抱着金太阳（幼儿回答）。
（4）教师小结：因为小池塘里有太阳的倒影，小池塘妈妈就像抱着自己的太阳宝宝，而太阳宝宝也喜欢被小池塘妈妈抱着。是怎样抱的，用动作表示。
（5）师：里面都有什么？（彩云、小鸟、太阳）。
（6）师：咦？小鸟、彩云、太阳怎么会在水里呢？（说出那是天上的小鸟、彩云、太阳的影子）。
（7）师：都是他们的影子，小池塘这么漂亮“小鸟和彩云都爱来照像”。（重点引导幼儿理解“照像”）它们看到自己的影子就像在给自己照相了，所以它们每天都愿意出来。
过渡：白天的小池塘真漂亮啊！
2、晚上的池塘。
（1）师：这是什么时候了？（晚上）太阳哪儿去了？（引出诗句“晚上太阳去睡觉”）。
（2）师：太阳去睡觉了，谁又出来了？（月亮）哦，这么美的银月亮出来了！（引出诗句“池塘摇着银月亮”）池塘为什么会摇着银月亮（幼儿回答）。
（3）教师小结：因为鱼在游，水就在动了，就好像摇着银月亮。
（4）师：我们看一看现在池塘里有什么？（月亮、星星、小鱼）你们猜猜小鱼会和星星干什么呢？（捉迷藏）在晚上其他动物、花草，都休息的时候它们会怎样捉迷藏啊？（丰富词汇：悄悄）引出诗句：小鱼和星星悄悄捉迷藏。
过渡：晚上的小池塘也很漂亮。
3、白天晚上的池塘。
（1）师：“我家小池塘，白天晚上都漂亮。”
（2）师：这是谁？（柳树）柳树看到小池塘白天、晚上都很漂亮，它会怎样？（高兴）高兴的'时候柳树会怎样笑？发出什么样的声音？（让幼儿回答并引出诗句）。
过渡：难怪柳树整天乐，沙沙沙沙笑声响。
4、师：这么美的小池塘你们喜欢吗，老师也很喜欢，老师把图片上的事情编了首好听的诗歌，名字是《我家小池塘》，我们一起来听一听。
三、教师完整的朗诵诗歌。
1、教师提问：1、诗歌的名字是什么？
2、你喜欢这首诗歌中的哪些句子？
2、师幼一起朗诵诗歌。
（1）师：白天时候的小池塘很热闹，所以在我们念白天的时候声音应该怎么样？晚上时候的小池塘静悄悄的，所以我们应该用轻的声音来念晚上的小池塘。
（2）师幼有感情的朗诵（加上动作）。
3、创编诗歌。
四、活动结束：
1、师：小池塘这么美丽，你们小朋友应该怎样来保护它呢？（环保方面）教师小结：你们都是讲卫生、有爱心的好孩子，有了你们的关心和爱护小池塘一定会变得更加美丽的，老师希望小朋友都来做环保小卫士，那样我们的生活一定会变得更加美好。
附：诗歌。
我家的国庆节作文450字篇五
1、欣赏黄梅戏，感知黄梅戏清新婉转的曲调。
2、学会哼唱黄梅戏的曲调，能大胆地把诗歌改成黄梅戏进行演唱。
3、喜欢黄梅戏，体验表演的快乐。
活动准备。
1、《谁料皇榜中状元》视频、伴奏。
2、幼儿已学会儿歌《我家小池塘》。
活动过程。
（一）欣赏《谁料皇榜中状元》，初步感知黄梅戏清新婉转的曲调。
教师：你们喜欢看表演吗？今天我带来一段好看的表演。
教师：你看到了什么表演？你知道这是什么戏曲吗？刚才这个演员是怎么唱的？
（二）学唱黄梅戏曲调，能跟着旋律哼唱。
1、跟着视频学一学黄梅戏的曲调。
教师：她表演得好吗？我们一起来试一试，唱一唱吧！
2、能用“啦”来哼唱黄梅戏。
（三）用黄梅戏的曲调演唱诗歌：《我家小池塘》。
1、回忆诗歌，尝试改编。
教师：黄梅戏真好听，可以用我们学过的诗歌来编吗？
（1）复习诗歌，能跟着图谱有节奏的朗诵。
（2）尝试改编。
教师：这首诗歌真美，你能把它唱成黄梅戏吗？我们来试试。
2、大胆演唱《我家小池塘》。
（1）幼儿尝试学唱。
（2）教师范唱。
（3）完整学唱。
（4）难点练习。
（5）大方表演。
教师：嗯，真像小演员，我们再表演给客人老师看看。
（四）提出要求，结束活动。
教师：客人老师给我们鼓掌，高兴吗？这首诗歌《我家小池塘》还有两段呢，我们回去以后把它唱给更多的人听。
活动延伸。
区角游戏：演出戏服，能在表演区自主表演。
家园合作：与父母一起搜集各种戏曲，了解的戏曲文化。
我家的国庆节作文450字篇六
活动目标：
1．欣赏黄梅戏，感知黄梅戏清新婉转的曲调。
2．学会哼唱黄梅戏的曲调，能大胆地把诗歌改成黄梅戏进行演唱。
3．喜欢黄梅戏，体验表演的快乐。
4．乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。
5．感受乐曲欢快富有律动感的情绪。
活动准备：
1．《谁料皇榜中状元》视频、伴奏。
2．幼儿已学会儿歌《我家小池塘》。
活动过程：
（一）欣赏《谁料皇榜中状元》，初步感知黄梅戏清新婉转的曲调。
教师：你们喜欢看表演吗？今天我给大家带来一段好看的表演。
教师：你看到了什么表演？你知道这是什么戏曲吗？刚才这个演员是怎么唱的？
（二）学唱黄梅戏曲调，能跟着旋律哼唱。
1.跟着视频学一学黄梅戏的曲调。
教师：她表演得好吗？我们一起来试一试，唱一唱吧！
2.能用“啦”来哼唱黄梅戏。
（三）用黄梅戏的曲调演唱诗歌：《我家小池塘》。
1.回忆诗歌，尝试改编。
教师：黄梅戏真好听，可以用我们学过的诗歌来编吗？
（1）复习诗歌，能跟着图谱有节奏的朗诵。
（2）尝试改编。
教师：这首诗歌真美，你能把它唱成黄梅戏吗？我们来试试。
（1）幼儿尝试学唱。
（2）教师范唱。
（3）完整学唱。
（4）难点练习。
（5）大方表演。
教师：嗯，真像小演员，我们再表演给客人老师看看。
（四）提出要求，结束活动。
教师：客人老师给我们鼓掌，高兴吗？这首诗歌《我家小池塘》还有两段呢，我们回去以后把它唱给更多的人听。
活动延伸：
区角游戏：提供演出戏服，能在表演区自主表演。
家园合作：与父母一起搜集各种戏曲，了解中国的戏曲文化。
活动反思：
孩子们能够体会到《我家小池塘》这首诗歌所带来的美，更突出了小池塘的美丽，同时也激发了对大自然的热爱。这首诗歌读起来也非常的爽口。非常适合大班幼儿学习。
整个活动分成三大环节，第一环节是观察图片，分段梳理，初步感知诗歌；第二环节是完整学习，多种形式朗诵；第三环节是绘画讲述，诗歌创编。各个环节是环环相扣，衔接紧凑，逐层递进。这首诗歌的创编比较难，因为要同时创编两个，所以，我根据我们大班幼儿的实际，没有一下子让幼儿进行创编，而让幼儿先画，有一个铺垫，再进行创编，我觉得非常适合幼儿的特点。
紧接着我又问：“这么美的池塘，白天除了小鸟和彩云来照相，还会有谁和谁来照相。晚上，又有谁和谁悄悄捉迷藏呢?”在教师的提醒下，大部分幼儿的画也完成了，我又要求幼儿用诗歌里的话说一说。又给了孩子一次讲述的空间，鼓励孩子用较连贯的语句，大胆地表达自己的想法，对于表述不太清的孩子委婉的给以引导，用清楚规范的语句反馈给他。通过对部分幼儿创编讲述，幼儿有了一定的创编兴趣。最后再鼓励幼儿和教师一起进行完整的创编活动。
通过本节活动下来，我感觉语言活动是非常带有童趣的，不是那么的乏味。同时中我也渗透到了科学以及艺术领域，如科学领域中让家长配合活动进行观察：“水中的倒影”让幼儿验证推理的合理性；在朗读诗歌的时候也为诗歌配上了相应的音乐，增添了诗歌的艺术效果，以及在创编活动中进行绘画，鼓励幼儿说出自己独特的感受等。
我家的国庆节作文450字篇七
十月一日是国庆节。
国庆节的早上，我在家门口大声的欢呼着：“今天是我们祖国的生日！”
爸爸和妈妈打算带我到人民广场那里去玩。早早的吃过午饭，我们出发了。在拥挤的地铁里我觉得很热闹，每个人的脸上都洋溢着节日的快乐！一眨眼的功夫我们就到了人民广场，我马上一把把爸爸妈妈从车上拉了下来，我着急的说：“快点！快点！我好想去玩啊！”我们在人民广场上看到了每个人的手里都拿着鲜艳的五星红旗，我连忙把妈妈拉过来说：“妈妈，你也帮我去买五星红旗好吗？”妈妈爽快的答应了，还夸我是个爱祖国的好孩子呢！后来，我把两顶小小五星红旗插在爸爸汽车的反光镜上，爸爸的车子看上去可神气了。
在人民广场看到了高高升起的五星红旗，我在那里一动也不动的面对着五星红旗唱起了国歌。我们匆匆吃了晚饭，回到家后，为了庆祝祖国的生日我们放起了各种各样的烟花，有的像一道道像彩虹，有的像一片片雪花，还有的像一朵朵鲜花，就像我们的祖国一样的灿烂美丽！
最后我们拿出了蛋糕点起了蜡烛，一起唱起了生日祝福歌。
十月一日，伟大祖国母亲的生日，让我们一起祝福您，祝福我们的祖国更加的美丽漂亮、更加的繁荣富强！
我家的国庆节作文450字篇八
我的家乡在，她是风景优美、人文荟粹、物产富饶的地方。如果国庆节你来游玩，时值仲秋，就让我给你当回导游吧。
那留下众多文人墨客足迹的敬亭山，就坐落在城北。有道是“山不在高，有仙则灵”，因为诗仙李白的千古名句“相看两不厌，只有敬亭山”，使它更增添了迷人的韵味。山势秀丽挺拔，山路蜿蜒盘旋，郁郁葱葱的树木中已有了星星点点的橙红和桔黄，各种各样的鸟儿在枝头欢快地歌唱。到了半山腰向下俯瞰，是一眼不到边的茶园，这就是著名的“敬亭绿雪”产地。爬上山顶，坐在石凳上，有“这山望着那山高”的感觉。远处一条银色的缎带从东南绕向西北，这是宣城的母亲河——水阳江，她与城中的宛溪河温柔地环抱着这座江南小城。天高云淡，秋高气爽，落日的余辉斜照着山峦，林子里升起薄薄的雾蔼，令人心旷神怡，正是“江城如画里，山晚望晴空。两水夹明镜，双桥落彩虹”啊！
“活化石”扬子鳄就在宣城，那湖，是不能不去的。湖中心的小岛上，趴满了正在享受日光浴的鳄鱼；还有的浮在水面上，象一截烂木头。别看它们懒洋洋的，似乎对什么都无动于衷，可一旦饲养员把鱼或肉扔过去，鳄鱼们立刻“噌”地一声跃起来把它吞了下去，此起彼伏，个个变得身手矫健。吃罢大餐，它们又一动不动接着享受日光浴了。
金秋十月来到宣城，也正是密枣和山收获的季节，不能不尝尝水东的蜜枣和宁国的山核桃。那一个个饱满的蜜枣，让人看了垂涎欲滴，咬上一口，一股脆甜的感觉充满了全身；别看那山核桃灰不溜秋的，味道好极啦！小心翼翼地剥开，扔一块丢到嘴里，又香又脆，连舌头都要被吞掉了。如果你想品尝肥美的螃蟹，最好是乘着“小划子”，亲自去南漪湖捕捞，那可别有风味哟！
宣城的美景看不完，宣城的美食吃不够。游走山水间，食在宛陵城，欢迎你来我的家乡——宣城！
我家的国庆节作文450字篇九
活动目标：
1、借助图片或多媒体并提取已有经验，理解诗歌内容，重点理解“抱”、“摇”的用法和涵义。
2、能有表情的朗诵诗歌。
3、感知自然的美。
活动准备：挂图两幅。
活动过程：
一、引出课题：
师：1、小朋友，你的家漂亮吗？（漂亮）。
2、谁愿意起来说一说你家门前都有什么？（幼儿回答）。
3、你想知道我家门前有什么吗？
二、结合挂图学习诗歌：
（一）、出示挂图，理解诗歌内容：
1、出示图一：
（1）、你们看，我家门前都有什么？（小池塘）漂亮吗？（漂亮）。
（2）、为什么漂亮？里面都有什么？（彩云、小鸟、太阳）。
（3）、咦？小鸟、彩云、太阳怎么会在水里呢？（引导幼儿说出那是天上的小鸟、彩云、太阳的影子）。
（4）、为什么小鸟、白云每天都愿意出来？小池塘这么漂亮“小鸟和彩云都爱来照像”。（重点引导幼儿理解“照像”）。
（5）、这么漂亮的小池塘水蓝蓝的，那么你们看，太阳是什么样子的？（引出“金太阳”）。
（6）那么这是什么时候的小池塘？（白天）白天的小池塘是什么样子的？白天的小池塘漂亮吗？（漂亮）。
2、出示图二：
（1）、这是什么时候了？（晚上）太阳哪儿去了？（引出诗句“晚上太阳去睡觉”）。
（2）、太阳去睡觉了，谁又出来了？（月亮）月亮美不美？它是什么样子的？（描述月亮并引出“银月亮”）。
（3）、我们看一看现在池塘里有什么？（月亮、星星、小鱼）你们猜猜小鱼会和星星干什么呢？（捉迷藏）它们会怎样捉迷藏？（丰富词汇：悄悄）为什么要悄悄捉迷藏？（吵醒其它的花、草、小动物休息）。
（4）、晚上的小池塘漂亮不漂亮？（漂亮）。
（5）、师：“我家小池塘，白天晚上都漂亮。”
（6）、这是谁？（柳树）柳树看到小池塘白天、晚上都很漂亮，它会怎样？（高兴）高兴的时候柳树会怎样笑？发出什么样的声音？（让幼儿回答并引出诗句）。
老师编了首诗歌，名字是《我家小池塘》，想不想听？
（二）、教师完整的朗诵诗歌，（结合挂图）：
1、诗歌的名字是什么？
2、小池塘里，白天和晚上说的事情一样吗？白天什么样？晚上什么样？
3、小池塘为什么要抱着金太阳？平时妈妈抱着你的感觉是怎样的`？妈妈抱着自己亲爱的宝宝，妈妈的感觉是怎样的？说明小池塘就像妈妈一样喜欢抱着自己的宝宝，而太阳也像宝宝一样喜欢被池塘妈妈抱。
4、小池塘为什么要摇着银月亮？月亮的形状是什么样子的？
（三）、师幼一起朗诵诗歌：
1、让幼儿说出最喜欢诗歌的哪一句。
2、白天的池塘应该用什么样的声音朗诵？（响亮一点）晚上的小池塘应该用什么样的声音朗诵？（声音静一下）。
（四）、师幼有感情的朗诵（加上动作）。
（五）、请个别幼儿朗诵。
三、活动结束：
1、小池塘这么美丽，你们小朋友应该怎样做呢？（环保方面）。
我家的国庆节作文450字篇十
祖国是我们生活成长的地方，每个人都应该热爱自己的祖国。2019是中国建国70周年，这里给大家分享一些爱国作文，方便大家学习。
为祖国点赞。
中国，是世界“四大文明古国”之一，拥有五千年的文明历史。
中国古代有四大发明分别是：造纸术、指南针、火药、印刷术。可你知道现在中国现有的四大发明吗?现在的四大发明，分别是高铁、移动支付宝、共享单车和网购。
中国，曾是懦弱的，一些国家开始侵略我们的祖国，南京大屠杀、雅片大作战、火烧圆明园等一些罪恶的惨痛事件在祖国妈妈身上留下了一条条伤疤。现在祖国强大起来了，那些侵略过我们祖国的国家都不敢来侵略我们了，纷纷向我们国家投降。
中国也有许多著名的建筑，如北京故宫，长城、鸟巢等等。其中最著名的要数长城了，它似一条长龙。根据历史记载，有20多个诸候国家和封建王朝修筑过长城，若把各个时代修筑的长城加起来，约有10万里以上。它可是七大奇迹之一呢!
中国的教育也不落后，出了许许多多的人才，如周恩来、邓小平、毛泽东……。
祖国您像我第二个母亲!祖国我为您点赞。
为祖国点赞。
“遥远的东方有一条龙，它的名字就叫中国……”当我们在电视上看见中国选手夺冠时，当我们在新闻上看见我国的运载火箭飞上蓝天时，当我们在报纸上看见祖国越来越繁荣昌盛时，我们会为自己是中国人而感到无比骄傲、无比自豪!
中国啊，这可是有着五千年历史的文明古国。五千年里，中国出了多少像李白，杜甫这样的大文豪。就单单拿中华民族传统服饰来说，唐朝的妩媚动人，明朝的温婉贤淑。俗话说：民以食为天。在吃食这方面，中国那叫一个讲究。端午节吃粽子，中秋节吃月饼，不同的地区做的方式可能还不一样，吃的方式可能有不同。语言可是中国独有的特色，每一种方言都有它独特的韵味，在北方可能会相对豪放一点，在南方会含蓄一点。曾经那些嘲笑我们为“东亚病夫”的人，如今只能被狠狠打脸。曾经科技水平落后的我们，如今各种航天火箭，科技建筑亮瞎了别人。中国就像一颗明星，正在冉冉升起，在国际的舞台上越来越耀眼，越来越出色。
拿破仑说过：“中国就像一头沉睡的狮子。”发展中的中国，日益生辉。生活在和平年代的我们，虽不能为祖国头破血流，但是我们向那些为祖国做出伟大贡献的人致敬，学习，学习他们的精神，为祖国奉献一生的精神，他们敬业的品质。没有他们辛苦的付出，哪有我们今天美好的生活。我坚信，祖国会越来越好的!
我与祖国共成长。
中国在改革开放之后发生了翻天覆地的变化，让世人刮目相看，外国人口中的“中国太落后了”已成了过去。现在，中国的很多科学技术已经占据了世界的前沿，中国成了科技强国!从祖祖辈辈的“锄禾日当午，汗滴禾下土”到现在的大型智能农业;从农耕社会的马车牛犁到现代社会的智能飞行汽车;从繁琐的人工劳作到现在的智能机器人，科技无处不在。在这些先进的科学技术里，我最感兴趣的就是智能机器人和物流无人机了，下面我就给大家介绍介绍吧!
到现在为止，中国已经发明了各种各样的机器人。有长得像拖拉机的大型智能收割机，它是农业机器人，由于有了它，一个人可以管理数百公顷的土地，快速地收割大片大片的农田，让金黄的稻谷、玉米、大豆在同一时间出现在人们的眼前。那长得美丽多姿的就是仿真美女机器人了，她有一双灵动的大眼睛，细嫩的脸蛋肯定让爱美的姐姐们嫉妒不止。她不仅长得漂亮，而且还可以像人类一样流利地回答出任何问题，真让人惊叹不止!令我印象最深的就是可以炒菜做饭的机器人了。它会按照厨师的菜谱——一道道程序来做菜。首先它把油注入锅内，接着放入鸡蛋液，拿它的手——铲子不停地翻炒着鸡蛋，等它慢慢地形成了固体，再放入葱姜蒜等佐料，等鸡蛋入味再放入西红柿片，一会儿，一盘色香味俱全的西红柿炒鸡蛋就做好了。关键是味道可不比五星级饭店的差呀!怎么样?是不是令人匪夷所思呢!
说起物流无人机，在我的印象里就是一个未来才会有的运输方式，但是就在最近，京东等公司已经自主研发无人机了。他们新研发的机型有六种，其中最重可以运送20千克的货物，最远可以飞行100多公里。还有一种外形类似于蜻蜓的机型是使用频率最高的，因为它的灵活性和实用性是所有机型中最好的。京东商城已经在用无人机来给一些生活在偏远地方的客户运送包裹了，看来科技发展真是日新月异呀!它的上部由一个螺旋桨构成，下部是一个放包裹的货架，在江苏宿迁正式开始了智能无人机的试运营，既方便又快捷。在调度中心的电脑里可以看见每一架无人机的运营情况，如果发生了紧急事件可以随时进行控制，以保证无人机和货物的安全，真是太先进啦!
按照现在的发展速度，用不了几年，机器人就会大面积地出现在人类生活、工作的各个角落里，代替我们去做那些简单、枯燥、乏味的重复性动作，让人类变得轻松愉快，有更多的时间去学习。但是，机器人也并不是完美的，它们不懂法理、国学和艺术，它们没有感情，也不能随时提高自己，所以，我们在未来的任务就是运用自己所学的科学知识不断地更新、提高机器人的技术，来为人类服务。
在了解了这些科技后，我十分激动，在今天，科技给我国、给世界带来了巨变，我们的祖国在科技领域变得如此先进，我真为我的祖国感到骄傲和自豪!生活在这样一个特殊的年代里，同样我也感到了自己所肩负的历史重任，我们只有努力学习，与时俱进，才能与时代同呼吸，共命运，和祖国一起成长!
我家的国庆节作文450字篇十一
今天是我们少先队建队70周年的日子，面对飘扬的五星红旗，抚摸着胸前的红领巾，我的心中充满了感慨，眼前浮现出了那些少年英雄的光辉形象，因为我是少先队的一员，我是新中国的一分子。说起我们的祖国——中国，我从心中油然升起一种自豪感。记得小时候妈妈叫我认中国地图，渐渐长大了我总也忘不掉妈妈说的那句话：“孩子，你知道吗?这就是祖国妈妈”。我还深深的记着，老师指着地球仪，教我认黄河、西藏、长城、北京……才使我知道了黄河就是您的摇篮，青藏高原就是您的脊梁，长城是您的动脉，北京是您的心脏。
祖国妈妈您美丽、亲切的容貌时时都浮现在我眼前，就是那960万平方公里的土地，就是那50光辉灿烂的历史。960万，该有多大呀;5000年，该有多长呀……我想：祖国妈妈那飘逸的长发应该就是那川流不息的大河吧，那硬朗的脊背应该就是那绵延无尽的山脉吧……在无垠的岁月里，祖国妈妈不仅孕育了长青的江水，也培育出了千千万万热爱她的孩子，就是我们——光荣的中国人。我们崇尚自由，爱好和平;我们追求真理，注重礼仪;我们含蓄而诚恳，勤俭而乐观。因为我们是中华少年!看吧，如今的祖国，经济飞速发展，科技硕果累累，教育日新月异，加入世贸组织，举办北京奥运会，发射“神舟七号”，盛办上海世博会，又走进了筹办亚运会的工作中……这些伟大的创举都在表明着祖国强大的综合实力。此时此刻，我无比自豪，因为我们是中华少年!我们是冰山上的一朵朵雪莲，从巍峨绵延的天山走来，九曲黄河让我们懂得百折不回，莽莽昆仑是我学会立地顶天，龙的故土，民族的摇篮，锦绣山川，我们成长的摇篮。从刚劲端庄的方块字里，我们感受了“水浒”“三国”的英雄豪气;在如歌如画的唐诗宋词中我们领略了枫桥的钟声，大漠的孤烟。
我们生活在祖**亲的怀抱中，在祖**亲的脉搏上也跳动着一个美丽的闪亮音符，就是我的家乡——木垒。我因自己是一个木垒的小公民而自豪。家乡山清水秀，风景如画，有神奇迷人的鸣沙山，古老的胡杨林，有绿树成荫的天山，是人们旅游度假，避暑休闲的圣地。
家乡不仅自然景观秀丽，城市里的景色也很迷人。近几年来，家乡的城市建设实施了绿化、亮化、净化。座座高楼拔地而起，城市里增添了许多靓丽的景观。平坦的乡间小道走进了各家各户。九月的校园更是迷人!菊花玫瑰竞相开放。公园里绿荫如画，走在宽阔平坦的马路上，到处都是富丽堂皇的高楼大厦，还有美丽宽阔的广场。这里的白天花香扑鼻、绿树成荫;晚上，灯光灿烂、人流涌动。
是啊，家乡在一天天变化，变得更加繁荣，更加美丽，我们的祖国妈妈也正发生着日新月异的变化。我坚信，我们的祖国妈妈会永远年轻，在家乡这个舒适的摇篮里，一代代少年儿童，会更加英姿飒爽!我们的家乡会越变越美，我们的祖**亲会越来越强大!
我家的国庆节作文450字篇十二
“咕，咕,有关国庆节作文，咕……”“,观阅兵式有感作文;哈,关于过国庆节的作文，哈，哈……”这些声音从哪儿传来的？那就让我来告诉你吧！是从我家前面的一个小池塘。
第一个映入你眼帘的便是鸽子屋。这些小鸽子不怕人，还会跟着你走。这些美丽的白鸽，一身洁白的羽毛，只有尾巴是黑色的。它们小巧玲珑的头上嵌着一双朱砂眼,小作文快乐的国庆节，闪亮闪亮的，头顶上的'小块黑羽毛，就像戴了一顶黑礼帽，神气极了。有些鸽子闭着眼睛站在那里一动也不动，好象进入了梦乡，有的站在那，活像个警卫员。鸽子很机灵，你的手刚要摸它一下,观国庆2009阅兵作文，它就会立刻飞起来。“咕，咕”,高中优秀作文字;地叫着，好象埋怨你打搅了它们的好梦。接着张开翅膀向蓝天飞去。
第二个出场的就是池塘两旁的荷花。曲曲折折的河面上，弥望是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着一些白花,国庆随想高中作文。有的袅娜地开着，有的羞涩地打着朵儿的，正如一粒粒明珠，犹如碧天里的星星，又如刚出浴的美人，微风过处送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声。另一边的荷花已开了不少。荷叶挨挨挤挤的，像一个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘中间冒了出来。池底的鱼儿在水中嬉戏，追逐，捉迷藏，好象永远也不够似的,有关国庆节的作文。一条条红鲤鱼宛如一块块红绸在水面上下舞动，好看极了，它们成群结队的游来游去。这里成了孩子们的天堂,高中国庆节作文，乘凉的好地方。每到傍晚，这里就会挤满了人。
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我家的国庆节作文450字篇十三
“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们敬爱的祖国，重新走向繁荣富强……每当听到这首歌时，我对祖国的敬佩之情又油然而生。金秋十月，大雁往南方，我们又迎来了祖国六十四周年的国庆。
在这一天，我要深深地对祖国说：您用自己的乳汁哺育着千千万万的中国人，您用自己的身体给了我们一个温暖的家，我感谢您。我还要感谢历史中为中国牺牲的革命烈士，他们凭着小米加步枪。打败了装备齐全的外来侵略者，如果没有他们，中国哪儿来现在的繁荣富强呀！
在祖国的生日里，我看了新闻。电视里，中国人民解放军买着强健有力的步伐走向天安门广场，国家主席习总书记和其他领导们唱着国歌，五星红旗冉冉升起，接下来，小学生们又唱中国少年先锋队队歌。尽管天上下着雨，但这丝毫不影响这一切的进行，天安门广场的国旗在雨中反而更加神圣了。此时此刻我的心久久不能平静，我为五星红旗而感到骄傲，我为我能成为一个炎黄子孙而感到自豪。
这天，我们施甸也热闹非凡，大街小巷，张灯结彩，就像过年一样，人人脸上都写满了微笑，我心里就像吃蜜一样，甜滋滋的。
这是祖国母亲六十八岁的生日，为了让第六十五周年的国庆节更加庄严，更加神圣，祖国更加繁荣富强，全国上下的人民群众就要努力起来，共创辉煌吧！
我家的国庆节作文450字篇十四
活动目标：
1、感受诗歌中优美的意境，理解诗歌中的拟人化表现手法。
2、尝试用优美的语句描绘想象中的池塘和景物。
3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
4、根据已有经验，大胆表达自己的想法。
活动准备：
1、幼儿参观过池塘或对池塘有印象。
2、教学挂图一套，语言磁带，幼儿操作材料。
活动过程：
2、欣赏诗歌，初步了解诗歌的内容。
提问：诗歌的名字叫什么？听了这首诗歌，心里有什么样的感觉？（美丽、漂亮、舒服、优美。）。
你们好像看到了什么？
3、再次欣赏诗歌，熟悉诗歌内容。
提问：诗歌中的哪些话让你们感觉到这个池塘很美丽、很漂亮？
4、分段观看图片，加深对诗歌内容以及表现形式的理解，感受诗歌意境。
提问：(1）“我家门前小池塘”，白天和晚上发生的事情一样吗？
(2）白天是什么样的?(理解“抱”这个词语：太阳倒映在池塘里就好像池塘抱着太阳一样。
(3）为什么说“小鸟和白云，都来照相”？(理解这里的“照相”就是贺岁中倒影。）。
（4）晚上是什么样的？（理解“摇”这个词语：波浪一动一动的，就好像是池塘在摇月亮。）。
（5）为什么说“小鱼和星星，悄悄捉迷藏”？（理解小鱼游来游去使水面发生晃动，星星的倒影就好像在和小鱼捉迷藏。）。
（6)谁看见了非常高兴?(引导幼儿说出描写柳树的语句，了解柳树摇动发出沙沙沙沙声，听起来就好像柳树在笑。）。
5、再次观看图片，完整欣赏诗歌。
6、幼儿朗诵诗歌。
7、引导幼儿想象，尝试用优美的语句描绘池塘的美景。
活动延伸：
教师和幼儿共同作画“我家小池塘”。
活动反思：
《我家小池塘》是一首活泼且充满儿童情趣的小诗。本次的语言活动孩子都非常的感兴趣，孩子们能够体会到《我家小池塘》这首诗歌所带来的美，更突出了小池塘的美丽，同时也激发了对大自然的热爱。这首诗歌读起来也非常的爽口。非常适合大班幼儿学习。在实施本活动时，我对原教案进行了适当的改变，原教案中的第一个环节是要准备每组一盆水到操场上去做实验，发现水中的倒影，在备课时我把这个放到了活动准备中，但是由于自己考虑不足的原因，没有选择适当的时候进行这个准备活动，所以到真正上课时孩子们没有进行这个实验，但我想对于大班的孩子来说，一定有这个生活经验。
我家的国庆节作文450字篇十五
设计意图:。
大班孩子能多表达诗歌的具体内容，但对于作品美的欣赏还有所欠缺，根据这一特点，指南中指出:引导幼儿感受文学作品的美，有意识地引导幼儿欣赏或模仿文学作品的语言节奏和者韵律，让幼儿体会作品的感染力和表现力。”
活动目标。
1、播放图片及相对应的诗歌内容，幼儿能够初步了解诗歌内容。
幼儿大胆朗诵诗歌，交流讨论，感受诗歌的美。
3.幼儿根据本首诗歌的特点，创编诗歌。
活动淮备。
1、相关图片和诗歌内容图片:。
2、小池塘的头饰。
活动重点幼儿大胆朗诵诗歌，交流讨论，感受诗歌的美。
活动难点幼儿根据本首诗歌的特点，创编诗歌。
活动过程播放图片及相对应的诗歌内容，幼儿能够初步了解诗歌内容。
导入：师:小朋友，你的家漂亮吗?（幼儿回答）。
谁愿意起来说一说你家门前都有什么?
(幼儿回答)。
师：你想知道我家门前有什么吗?
让我们一起来看一看吧。
结合图片学习诗歌，了解诗歌内容。
白天抱着金太阳，
小鸟和云彩，
都爱来照相.....
师：诗歌里都讲了什么呢，他们都在干嘛。
（2）天黑了小池塘又是什么样子的呢。
晚上太阳去唾觉，
池塘摇着银月亮.
小鱼和星星.
悄悄捉逃藏。
（3）师：柳树在干嘛（笑）。
师：他为什么笑呢。
白天晚上都漂亮.
难怪柳树整天乐.
沙沙沙沙笑声响。
幼儿大胆朗诵诗歌，交流讨论，感受诗歌的美。
师：我们刚刚都学习过诗歌的内容了，现在跟着老师一起来朗读一遍吧。
（师生一起朗读）。
师：小朋友真棒，朗诵的特别好，特别准确。那小朋友最喜欢诗歌的那一段呢？为什么喜欢这一段呢、（幼儿回答）。
幼儿根据本首诗歌的特点，创编诗歌。
师：小朋友刚刚都表现的特别好，那么任务来了哟。
小朋友们和同伴讨论并创编出属于自己的诗歌。
活动结束。
活动延伸。
开展诗歌展示会，请小朋友朗诵自己创编的诗歌，大胆展示自我，锻炼小朋友的.胆量和能力。
我家的国庆节作文450字篇十六
我可爱的家乡―—,国庆节作文;仪征，它坐落在长江中下游，西靠南京，东靠扬州，仪征虽然不是什么大地方，但是我还是非常爱我的家乡,庆60周年阅兵式作文。
我爱你，美丽的家乡。
街道旁摆了许多花，不但美化了环境，还使我们的城市显现出生机勃勃的景色,国庆节作文字，路上的行人增多了，车却不堵了，你看，摆小摊的人没有了，道路变得像一条长龙一样,小学生作文网国庆节，非常整洁、漂亮。
看到这一切，你一定惊叹：“变化了，真变了，大大的变化了”。
我的家乡正在建设沿江高速公路，沿江工业园区和宁启铁路，还建设开发了几个风景区，刘集森林公园，月塘登月湖风景区。
继续向下走，就到了鼓楼，鼓楼的市民广场中央，建有一坐音乐喷泉，喷泉随着音乐或高或低非常漂亮，许多小朋友在这里玩耍，拱过喷泉画出的弧线,小学生作文中秋之夜，我不由得去拱过一次，我拱过喷泉时，只听见“啪”,国庆初中作文;的.一声，原来是我摔了一跤。
我家乡的街道有了很大的变化，以前路很窄，行人不大方便，还经常堵车,国庆节小学作文。家乡变的富裕，家乡变的美丽，这才是我最大的心愿。没想到不久以后，旧房子拆了，新房子起起来了，家乡富裕，路道宽敞明亮,60周年2009阅兵式作文，我十分高兴。
我每天上学都要经过工农桥，以前，因为大桥很窄，行人、车辆都不大方便。现在大桥经过重建,关于过国庆节的作文，变得又宽又高大，听自然老师说，这建桥还有很多知识呢。
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我家的国庆节作文450字篇十七
活动目标：
1、借助图片或多媒体并提取已有经验，理解诗歌内容，重点理解“抱”、“摇”的用法和涵义。
2、能有表情的朗诵诗歌。
3、感知自然的美。活动准备：挂图两幅。
活动过程：一、引出课题：
师：1、小朋友，你的家漂亮吗？（漂亮）。
2、谁愿意起来说一说你家门前都有什么？（幼儿回答）。
3、你想知道我家门前有什么吗？
二、结合挂图学习诗歌：
（一）、出示挂图，理解诗歌内容：
1、出示图一：（1）、你们看，我家门前都有什么？（小池塘）漂亮吗？（漂亮）。
（2）、为什么漂亮？里面都有什么？（彩云、小鸟、太阳）。
（3）、咦？小鸟、彩云、太阳怎么会在水里呢？（引导幼儿说出那是天上的小鸟、彩云、太阳的影子）。
（4）、为什么小鸟、白云每天都愿意出来？小池塘这么漂亮“小鸟和彩云都爱来照像”。（重点引导幼儿理解“照像”）。
（5）、这么漂亮的小池塘水蓝蓝的，那么你们看，太阳是什么样子的？（引出“金太阳”）。
（6）那么这是什么时候的小池塘？（白天）白天的`小池塘是什么样子的？白天的小池塘漂亮吗？（漂亮）。
2、出示图二：（1）、这是什么时候了？（晚上）太阳哪儿去了？（引出诗句“晚上太阳去睡觉”）。
（2）、太阳去睡觉了，谁又出来了？（月亮）月亮美不美？它是什么样子的？（描述月亮并引出“银月亮”）。
（3）、我们看一看现在池塘里有什么？（月亮、星星、小鱼）你们猜猜小鱼会和星星干什么呢？（捉迷藏）它们会怎样捉迷藏？（丰富词汇：悄悄）为什么要悄悄捉迷藏？（吵醒其它的花、草、小动物休息）。
（4）、晚上的小池塘漂亮不漂亮？（漂亮）。
（5）、师：“我家小池塘，白天晚上都漂亮。”
（6）、这是谁？（柳树）柳树看到小池塘白天、晚上都很漂亮，它会怎样？（高兴）高兴的时候柳树会怎样笑？发出什么样的声音？（让幼儿回答并引出诗句）。
老师编了首诗歌，名字是《我家小池塘》，想不想听？
（二）、教师完整的朗诵诗歌，（结合挂图）：
1、诗歌的名字是什么？
2、小池塘里，白天和晚上说的事情一样吗？白天什么样？晚上什么样？
3、小池塘为什么要抱着金太阳？平时妈妈抱着你的感觉是怎样的？妈妈抱着自己亲爱的宝宝，妈妈的感觉是怎样的？说明小池塘就像妈妈一样喜欢抱着自己的宝宝，而太阳也像宝宝一样喜欢被池塘妈妈抱。
4、小池塘为什么要摇着银月亮？月亮的形状是什么样子的？
我家的国庆节作文450字篇十八
我的家乡在吉林省梅河口市，它座落在美丽的长白山脚下，就像一颗璀璨的明珠镶嵌美丽的辉发河上。我的家乡伴随着伟大祖国的繁荣发展的进程走过了61个春秋，在家乡的大地上发生了日新月异的变化。
家乡的国庆节跟许多地方一样也是热闹非凡，10月1日是祖**亲61周岁生日，那天，一大早，爸爸带我到公园去玩，一出门只见城市的大街小巷洋溢着节日的气氛，到处都是随风飘扬的五星红旗，大家用最真挚热情共庆祖国61年华诞。
到了公园，爸爸说带我去划船，我满心喜悦地答应了，我们买了船票，穿上救生衣坐上船出发了，河面上的船还真不少，有电动的，还有脚蹬的，来来回回穿梭不停，我和爸爸摇着船向河中央划去，只见清清的河水在阳光下闪着粼粼波光，岸上的公园一片繁忙热闹的景象，大人们愉快地散步聊天，孩子们在尽情的玩耍。爸爸对我说，你们是幸福的一代，国家的繁荣富强，给人们带来了多么美好的生活，爸爸还鼓励我说，一定要努力学习，将来长大了才能为国家建设作出自己应有的'贡献。大约一个时左右，我们划船回到了岸上。
划完船后，爸爸又带我到文化广场去看演出，到了文化广场，只见广场上彩旗飘扬，歌声嘹亮，舞台下聚集了不少观众，原来是国庆文艺演出，演出内容很丰富，有大合唱，舞蹈，诗朗诵等，爸爸对我说，现在人们的生活富裕了，文化生活更是不可缺少，随着祖国的日益发展强大，人们生活会更加幸福美好。
到了十一点多钟，我和爸爸结束了半天的游玩回到了家。我度过了一个很有意义的国庆节。想想我们作为二十一世纪的新一代，生活在这伟大的时代，生活在这社会主义祖国的怀抱，是多么幸福，多么快乐！我们应该从小树立远大理想，长大后为祖国、为家乡的建设与发展贡献自己的力量。
我爱我的祖国，我爱家乡，为了他们，我将努力学习，永远拼搏！
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