阅读是人类获取知识、开拓视野的一种重要方式,我们不妨通过总结来巩固所学。通过总结,我们可以更清楚地认识到自己的成长和进步。以下是小编为大家收集整理的总结案例,希望能够对大家的总结写作提供一定的借鉴和指导。
爱心小学生作文400字篇一
就在5月12日下午2时28分,四川省阿坝州汶川县发生了8级大地震,汶川县及周边地区遭遇了前所未有的巨大灾难。地震相当于400颗原子弹的能量,把无数阳光下鲜活的生命永远地带入黑暗的世界。想着想着,我的内心被悲哀以及同情笼罩着。这时,耳边传来了班长的声音:“请同学们献出自己的爱心,捐钱给四川受灾的同胞吧!”于是,我连忙拿出早已准备好的那张100元,毫不犹豫地捐了出去。虽然这区区的100元并不能给四川受难同胞带来很大的帮助,但是却表达了我对四川灾民的一片爱心。接着,我们下到操场。学校的“心手相连,共援灾区”捐款活动在这里举行。参加这次活动的除了全体师生,还有退休老教师以及一些家长,就连经济上并不富裕的保安叔叔们也来捐款了。
这时,天阴沉沉的。我想着已在天堂上的四川同胞,想着受灾的四川人民,感到在地球的大家园中,在世界的每一个角落,我们共同承受着生命的疼痛。因为我们对生命有着共同的尊重,更因为我们人的生命的宝贵,我们要坚强地活着。
“一方有难,八方支援”。让我们在大灾难面前,全国人民,万众一心,众志成城,战胜这场巨大的灾难。努力吧!自强不息的炎黄子孙们!
爱心小学生作文400字篇二
我通过千辛万苦的努力才找到了时空隧道,坐上了时光飞船进入了未来的世界。在20年后的未来世界里我已经开始挣钱了,挣到了一万元钱,我在想都用在什么地方呢?我带着一万元钱回到了现实世界。
在这里,我看到了一些贫困地区的小朋友们吃不饱、穿不暖,有些儿童因为贫困还上不了学。我看到这些心里很难受,我拿出了部分钱资助他们,让那些儿童也上了学,看到他们幸福地笑了,我也笑了。
在这里,有很多孤寡老人,他们没有儿女没有人照顾,过着清贫孤苦的日子,看到他们无助的眼神,我的心里很酸,我又拿出了部分钱资助他们,送老人们进到养老院,看到老人们在那里有说有笑地,我的心里甜甜的。
在这里,我看到了一些残疾人没有生活来源,他们沿街乞讨着,看着他们我的心里很同情他们,我又拿出了部分钱,资助他们进行了力所能及的培训,看到他们都能干起自给自足的事情与工作,我的心里很欣慰。
在这里,今年我国很多地区遭受了不同程度的洪水,看到灾民们无家可归缺衣少食,我的心里象被人打了一样的痛,我拿出部分钱资助他们,让他们买了些日用品及生活用品,看到他们吃饱了穿暖了,我的心里乐滋滋的。
我们国家还有很多需要帮助的人,我们一定要好好学习,长大以后尽我们的所能,来帮助那些需要帮助的人,为我们的国家出一份力,献一份爱心,让我们带动所有的人,来参加这份爱心事业吧!
爱心小学生作文400字篇三
印度洋苏门答腊岛附近发生了强烈xx,海啸在海啸中死亡的人已达十几万。我们从电视上看到那些死者家人在哭泣,我们非常同情他们,希望能象其他人一样捐款给灾民。
一天,班主任问我们捐不捐款,捐的话明天早上带来。我们大家毫不犹豫的大喊:我捐十元,我捐四十元,我捐五十元,我把所有的零花钱都捐了……这时,我看见小丹同学低着头沉默不语。小丹八岁那年就死了父亲,妈妈是精神病人,每月只能靠厂里的一百多元补贴过日子,每天都是吃豆腐青菜。她的很多衣服鞋子都是好心人给她的。我想:她一定不捐了。可是第二天她却拿着五元钱来捐。五元钱对别人来说算不了什么,但对她来说等于她的五天早餐,甚至是五天的伙食费。老师和同学都说:“小丹,你家穷,还是不捐了吧。”她说:“不,我要捐,我每天都有饭吃,又有家住,而灾民却没饭吃没家住。”当大家知道这五元钱是她拣破烂得来的时候,同学们都不约而同的鼓起了掌,有些还流下了感动的眼泪。
真情不在乎钱财多少,爱心不分贫贱,而贵在那可真诚的心!
爱心小学生作文400字篇四
在“微爱全城”这个爱心团队的镜头里,在字字饱含深情的关注里,我是通过阅读4月1日《焦作晚报》的特别报道,走进修武县双庙村双庙完全小学,深切感受到28个山里娃的小小心愿。看到报纸上他们一张张可爱朴实的笑脸,我的心也同他们一样,在这个焕发生机的季节,感到了春天的温暖。
因为有爱,就会有感动。在4月3日《焦作晚报》之《全城爱心涌动情牵28名山里娃》的报道里,我真切地体会到,在我们身边,有许多爱心人士踊跃参与,尽自己的努力,用一腔挚情为我们这座美丽的城市增添了春的温暖,用一个个无私的语言传递出正能量。
记得一首歌曲所唱:“请让我来帮助你,就像帮助我自己;请让我来关心你,就像关心我们自己……”只要尽自己的力量去做,我觉得帮助别人不是一件困难的事情。想一想近在咫尺的深山里竟然还有生活困难、学习困难的山村小学,我体会到了一种心痛。
我相信自己,作为同一个城市的主人,我这位校园记者也有责任去帮助他们。在我不多的零花钱里,加上平时积攒的稿费,我要去帮助需要帮助的山里娃。我希望能走进这群孩子,把我的图书和玩具送给他们,和他们一起做游戏、讲故事,让我们一起分享春天的快乐!
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爱心小学生作文400字篇五
我有一个好爸爸,他以前可是消防兵呢!现在我爸爸还有那时候的速度。
他有一双灵活透亮的眼睛,一张“血盆大口”上面有一个鼻子,凑成了一张严肃的脸,但其实我爸爸是一个有爱心的人。
记得有一次,不知道是哪个“狗仔子”用石头扔到一只小鸟。就这么一扔,被我和爸爸刚好看到,那个人一看我们过来了,就立马跑开了,眨眼间就不知去向。爸爸跑过去捧起小鸟说:“伤得不轻啊!”说着向家里飞奔而去,我也跟了上去。到了家里,爸爸把小鸟放到了一个盆子里,拿起了胶带在给小鸟包扎,小鸟轻轻的叫着,似乎在向我们表示感谢。我们决定,这几天要把小鸟放在家里,以免它再一次受伤。爸爸每天给它吃米饭,过了几天,小鸟伤口愈合了,爸爸把小鸟放回了大自然。
我爸爸很有爱心吧!你们可要学着点哦!
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爱心小学生作文400字篇六
在我们班的墙角边,有着一幅被剪贴起来的彩色照片。它,是秦子君爷爷精心为们照的,一看到自己的照片,就不由想起了令人难忘的接力赛......
我在赛道上奋力奔跑,箭步如飞,心想:这次我们班一定会夺冠!想着想着我不禁使出浑身解数,像离弦的箭一样向前猛冲,在这冲刺的十秒钟内,在别人的眼中是短暂的一瞬间,对我来说是漫长的,仿佛是整整的十分钟。我在奔跑时,只有“呼呼”的风声传入我的耳畔。当我把接力棒传给下一位选手时,我牢记老师的'要诀:送棒时放慢脚步。我在这一回合赢了我的对手。耶!我兴奋得一蹦三尺高,对着班上的啦啦队扬起手臂,摆出了“v”字的胜利造型。
更有趣的是黄锦锋憋得满脸通红,咬紧牙关,似乎不断地对自己说:“我一定要赢,加油!坚持!”当他“吭哧、吭哧”到达终点后,仰天长啸,握紧双拳,对队友高声喊道:“加油!胜利属于我们!”
秦爷爷是我班的义务摄相师,一早,他就冒着骄阳背着照相机来到比赛现场,爷爷为我们抓拍到一个个精彩而生动的瞬间,为我们定格了美好的一刻,将它变成永恒,这是爷爷的爱心,它会永远保留在全体五(五)班同学们幼小的心灵里。
爱心小学生作文400字篇七
校园是我们的另一个家,树立校园就是家园的思想。校园是我家,美丽靠大家!
树枝被折断了;洁白的墙壁被“美化”了;过道上、楼梯上、操场上都有一朵朵“花儿”作陪衬,显得更“美”了;同学们将她们的孩子——鲜花硬生生地从母亲的怀抱中抢走了,微弱的生命就这样结束了。这一切的一切都是同学们所“赐予”的“点缀”。
说到这里,一段深刻的记忆浮现在脑海中——某节自习课,我们班的一个男生闲的无聊,就在桌子上刻刻画画。这难道是他在展现自己的才华吗?不,不是的,这是在虐杀生命!试问,他有没有想过:如果自己是那张无私奉献的桌子,而别人却恩将仇报,你的心还会不会痛呢?霎时,我的心已经感受到那张桌子正在鄙视着他呢,心中充满了怨恨!
没有爱,就会遭人痛恨;相反,拥有了爱,就会使人敬仰,等于拥有了一大笔财富。爱,是无私的,藏在世界的每个角落里,当我们把它找出来给予别人,传递这份爱心的时候,同时让别人也感到温暖!
优美的环境是心灵的港湾、是灵感的源泉、是制胜的法宝、是塑造人的摇篮。现在对于我们来说,优美的环境是保证我们学习的必须条件。让我们携起手来,创造美好的家园,希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”!
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”这句歌词多美呀!爱,是无瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我们的未来。我们一起来传递这份爱心、传递梦想,手牵手,心连心,让世界处处都开满真、善、美的鲜花。就算太阳消失了,宇宙中所有的星球都没有光亮了,“爱的光芒”依然会把整个宇宙照亮!
爱心小学生作文400字篇八
我相信我们身边的爱心故事一定数不胜数,我也遇到了许多像雷锋叔叔一样做好事不留名的人,比如:扶老人过马路、让座……但仍让我记忆犹新的是两件事。
那是一个阳光明媚的早晨,我和妈妈上街去买菜,看见一位叔叔吃了香蕉,却把香蕉的皮随手扔在了地上,一位小妹妹看见了,跑过去说:“叔叔,这是公共场所,你不能乱扔香蕉皮的。”“是啊,叔叔,你这样乱扔垃圾是不对的,更何况是香蕉皮,路人踩了会摔跤的。”一个小女孩站出来说。可那叔叔蛮横无理,说:“你们这些兔崽子,倒管起我来了,我爱怎么扔就怎么扔,你们管不着!”周围的人纷纷指责他,有的说:“你这个人可真是不可理喻。”有的说:“你这人怎么这样啊?”还有的说:“连小孩都比你懂事。”等。那位叔叔听了,惭愧地捡起香蕉皮,把它扔进了垃圾桶,默默地走开了。
还有一次,我和妈妈去桥上散步,我看见一位老奶奶正骑着三轮车,还拉了一车子的旧货吃力的往上骑,忽然一位大姐姐去帮老奶奶把车子推上了桥。老奶奶连声答谢,说她是个懂事的好孩子,并问她叫什么名字,大姐姐说了声“少先队员”就走了。这种做好事不留名的雷锋精神值得我们去学习。
爱心小学生作文400字篇九
孙旭菲,女,10岁,就读于河口区河安小学四年级六班。是一个爱读书、爱思考、兴趣广泛的女孩,特别擅长写文章、画画、学英语、弹钢琴,喜欢做各种科学小实验。
文章多次在报刊上发表。孙旭菲擅长写作,并积极向报社投稿。她的文章曾多次在全国期刊和各种报纸上发表,并多次在全国、省、市小学生征文比赛中获奖。文章先后发表在《当代小学生》《天天爱学习》《故事作文》《黄河口晚刊》等各种刊物上。因中稿率较高,被全国期刊《天天爱学习》编辑部选为特约小编辑,被东营日报《黄河口晚刊》选为特约小记者。
积极向社会奉献爱心。依靠自己的能力,用自己发表文章获得的稿费和压岁钱,去救助日照白血病女孩国家美和两个山区贫困儿童传龙、浩浩。国家美去世后,她的姐姐郭江燕按照妹妹生前遗愿,专程从日照赶到河口看望孙旭菲,更加坚决了孩子帮助他人的信念。孙旭菲决心以后会用自己的能力去帮助更多的贫困儿童。东营日报社《黄河口晚刊》对此进行了采访,并先后三次专题报道。
创新出版《雏鹰》报刊。为了锻炼自己的写作能力、培养毅力,从二年级开始,创新出版了一份《雏鹰》班刊,每月一期,自己既是记者,又是编辑,并发动全班同学积极投稿,调动了同学们的写作热情,用自己发表文章挣得稿费再给投稿的同学发奖品,调动了全班同学的写作热情,活跃了班级气氛。

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