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演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢？下面是小编为大家整理的演讲稿，欢迎大家分享阅读。
一分钟面试演讲稿篇一
首先，我将以教什么、这么教以及为什么这么教为思路，具体分为教材分析，学情分析、教法、学法、教学过程以及板书设计等几个环节来展开我的说课。
对教材的熟练把控是上好一节课的前提条件与基础，教材也是学生获取知识的重要源泉，因此有着非常重要的意义。所以先来谈一下对于教材的理解，《为人民服务》是人教版小学语文六年级下册第三单元第三课，这篇课文是毛泽东主席于1944年9月8日在张思德同志的追悼会上所做的演讲。主要讲述了全心全意为人民服务的道理，号召大家学习张思德同志完全、彻底的为人民服务的精神。这是一篇演讲稿，属议论文的范畴。本课的学习为以后的议论文学习打下坚实的基础。
通过对教材的的分析，结合新课标和新课改的要求，我设立了如下三维教学目标：
一、知识与技能目标：学会本课中如“剥削、哀思”等词语，并且有感情的朗读课文。这也是本节课的重点。
二、过程与方法目标：通过对课文的反复朗读与理解，提高同学们的阅读理解能力。
三、情感态度与价值观目标：体会毛主席所讲的全心全意为人民服务的思想，逐步培养同学们正确的价值观及革命人生观，这也是本节课的难点。
在对教材有了一定的了解之后，还要对学生的实际学习情况以及能力有一定的分析掌握。我所教授的是小学六年级的学生，本阶段的学生以具体形象思维为主，在理解“为人民服务”的思想时，体会还很浅显，并不能深刻的理解其更多的内在含义，理解分析能力有待提高，而且这阶段的学生好奇心强，好胜心重，对知识有着强烈的渴望，但是自主学习能力较差，自我约束能力也较差，因此需要老师上课过程中给与积极地引导，有的放矢的、因材施教。
为了更好的突出教学重点，突破教学难点，我将采用讲授法、引导法、任务驱动法等方法相结合的方式开展我的教学。“教是为了不教，这是教学的最高境界”，为了充分发挥学生的主观能动性，我将引导同学们采用自主学习、合作探究、举一反三等方法相结合的方式来学习。
为了完成教学目标并且可以让学生真正的学有所获，我将以导入、新授、巩固、小结以及作业等五个环节来展开我的教学过程。
好的导入未成曲调先有情，可以很好的吸引学生的注意力，激发学习热情，因此在上课伊始，我将以这样的方式进行导入：同学们，上课之前老师想让大家先来思考一个问题，大家好好想一想，在哪里见到过“为人民服务”的字样？你知道这是什么意思吗？嗯，最后一排手举的最高的男生，请你来说一下。嗯、嗯，很好请坐。这位同学说他的爸爸是一名光荣的警察叔叔，他曾经在爸爸工作的地方见过这几个字，爸爸说自己是警察，所以要全心全意的保护每个人的生命和财产安全。嗯，说的非常好。同学们，我们为这位警察爸爸鼓掌。好，我相信大家都已经简单的明白了“为人民服务”的意思，那么今天我们就来学习毛主席为纪念张思德同志而发表的一片演讲《为人民服务》。相信同学们学后会对“为人民服务”有更加深刻的理解（板书）。通过这样的方式可以激发学生对于学习的热情，满足同学们对于知识强烈的探求欲望，从而更好地进行接下来的学习。
接着进入讲授新课，探索新知的环节。首先是整体感知，我会让同学们先来朗读一遍课文，并且要求同学们在朗读过程中标注出不认识的生字词，如“剥削、哀思”等词语，并且了解本篇课文的大体内容。朗读结束后先带领同学们熟识不认识的生字词，并引导同学们发现，本篇课文是一篇演讲稿，主要讲述了张思德就是一位死后“重于泰山”的革命战士。同时我们的队伍也能正确对待批评，只要是为了人民的利益，我们就坚持好的，改正错误。并且要搞好团结，克服困难，使整个人民都团结起来。至此突破本课重点。
在对文章大体内容有了解后，进入深入研读环节。让同学们再来有感情的读一遍课文，朗读结束后，按照之前已经划分好的小组进行交流讨论，本篇课文主要从哪几个观点展开叙述，并且每个部分讲述了什么内容。在同学们讨论期间，我将走下讲台进行简单的巡视，查看同学们的划分思路，如果有划分不清晰的给与指导和纠正。在同学们讨论结束后，请小组代表回答问题。同学们不难得出本篇课文主要讲了三部分内容。一、死的意义：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。张思德同志就是一位死的重于泰山的革命战士。二、正确对待批评：我们是全心全意的为人民服务的，只要有缺点就不怕人们指出，为人民利益坚持好的、改正错的。三、团结人民：五湖四海的人民围绕着我们，每一个为人民而死的英雄都值得我们铭记，要开追悼会。关心每一个战士，爱护每一个人民，一视同仁，用同样的方式寄托我们的哀思，铭记他们的功绩，真正的让全人民团结起来。
第三次让同学们读课文，并找出含义深刻的句子和词语来共同深入解析，体会所要表达的意思。同学们找出“我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底的为人民的利益工作的”这句话并勾画出重点词语，如“彻底、完全”，深刻体会这种百分百，除了为人民服务之外，再没有别的目的，且为了达成目标决不罢休的坚定信念。而这也点明了我们党及其领导的军队为人民服务的根本宗旨。
第三环节巩固延伸。引导大家去进行换位思考，想想张思德同志在舍己为人时刻的内心活动，用这样的方式来提高同学们的思维灵活性及发散性。
到此时已经进入课程尾声，由同学们来总结一下，我们今天所学习的内容。本节课主要让同学们深刻理解“为人民服务”的含义，并且了解死后重于泰山与轻于鸿毛的对比。用这样的方式培养同学们的归纳总结能力，形成知识网络，以便于老师更好的了解学生的知识掌握情况。
之后给同学们留个课后小任务，回家后通过网络、书籍等方式再搜集一些关于“为人民服务”代表性人物及事迹，下节课和同学们一起交流与分享。
以上是教学过程的呈现。最后讲一下我的板书设计。我的板书简单明了，直观易懂，清晰地展示了本节课的教学重难点以及行文脉络，可以让同学们更好的理解和掌握。
以上是我说课的全部内容，谢谢各位考官！
一分钟面试演讲稿篇二
老师、同学们：
大家好！
先自我介绍一下：我叫梁丽叶，与梁山伯同姓，和朱丽叶同名。大家可能会莞尔一笑：“哟，好一个中外合资的名字！”爸爸对我说，叶子很平凡，但美丽的叶子却不多，起这个名字是寄希望我出平凡于不平凡之中，自己创家立业。这名字就代表我的志向、我的作风、我的追求。
我没有诗人李白那“长河之水天上来，奔流到海不复回”的豪迈；也没有一代才女李清照那“寻寻觅觅、冷冷清清”的细腻；更没有绝世伟人毛泽东那“数风流人物，还看今朝”的气魄。但寸有所长，尺有所短，天生我才才材必有用，我有年轻作为资本，有激情提供动力，有能力作为保证。我敢爱敢恨、敢想敢做，我喜欢真心实意，厌恶勾心斗角，我崇尚高度与长度，鄙视懦弱与胆小，我有极大的自尊心、有强烈的责任感、有极强的团队精神与合作意识。
在我的成长日记和档案里，记录着我担任过校大队长、班长、宣传委员、文艺委员、劳动委员、小组长以及英语科代表的经历，也存放着我评为区、校级三好学生、优秀团员和优秀学生干部，获得过校奖学金，参加过江苏电视台的演出和区田径运动会并取得良好成绩的荣誉证书。
但昨日已经过去，明天才是我的追求，大学生活是我人生的一个转折、江苏职医大给了我深造的机遇、护理专业给了我施展才华的舞台。在当班长不到一年的时间里，我得到了广大同学的认可与支持，从工作中提高了自己的组织与协调能力，学会了怎样尊重人、关心人、帮助人，培养了我的责任心与荣誉感。这次参加竞选文艺部部长本身就是对我的锻炼和考验。
我承认，作为学生会的干部是很威风，但是威风的同时需要我们花出时间与精力使周围同学的生活变得丰富、快乐。做工作，不是为了干而干，而是我们从心底喜欢着我们的工作，爱着我们的学校！这样，不但不会觉得工作是负担，反而感到每每做完心中都会有一种感动。
如果我当选为学生会文艺部部长，我愿当一名“同学们的勤务员”，尽职尽责地为同学们服务。在课余时间组织各类文艺活动，丰富同学们的校园生活。
我只想有个机会，用爱使我们的校园生活变的更加美好，请大家支持我。
各位领导，老师，同学们：
大家晚上好，非常高兴也很荣幸，能站在这个讲台上，参加学生会主席的竞选，今天我竞选的职位是学生会主席。过去的工作经验和能力的积累，使我觉得自己有能力肩负这一重任，调解好老师和同学们之间的关系，组织好我系各项活动，丰富同学们的生活，相信在领导和老师以及各位同学的支持下我会很好的完成各项工作。
对于学生工作我是有着深厚的感情的，在初，高中时代我曾担任过班长的工作，获得了不少经验，一进入大学校门我就主动的加入了院学生会，成为了院纪律检查委员会的一员，这些年的学生工作的经验使我对学生会的结构和运作有一定的了解，也充满了热情，我自信能担任好学生会主席一职。
如果我当选了汽车系学生会主席，我将作好自己本职工作，在系领导、老师的指导下，以狠抓学风、班风建设为方向，积极开展学生思想教育，努力提高本系学生的整体素质。“求真，务实，开拓，创新”，将我系的学生工作做“小”，做“细”，为同学服务，为老师分忧，在此基础上重点做好以下几点：
1、做好迎新工作，开展丰富、全面的入学教育活动，帮助t5级新生更快更好的适应在这里的生活，将“比学风，促班风”活动长久的开展下去，坚持开展以“三大竞赛”为代表的各项学习竞赛。浓厚我系学习氛围，使同学们充分认识到“勤学积淀才干，奋斗铸就未来”的理念。并选拔一批成绩优异的同学成立学科兴趣小组，帮助同学解答学习过程中遇到的困难。
一分钟面试演讲稿篇三
要点提示：讲课要有激情，如果抑扬不足，起码声音要大。普通话标准一点。讲话语速不要太快。讲话要掷地有声，不要半推半就，在讲台上要有台风。
教师面试技巧之教师礼仪篇
要点提示：在见到面试官时要表现的大方，不要太拘禁，也不要太嚣张，给人留下稳重的印象。注意肢体语言，不要僵直地站在讲台上，运用好肢体语言。
【题目1】我的水果人生
【核心提示】不经意间，读到这样一段文字：如果用一种水果比喻我的话，我选择香蕉。它的体形像我175cm的个头，它的金黄色外衣好比我要追求的高贵气质。香蕉富含维生素abce和葡萄糖就像我多重的性格。它易腐如同我必须经常更换我的短期目标或者说是我的敏感，它易腻如同我很难把自己变成深邃的海洋而只是一眼见底的溪流。请以“我的水果人生”为题作即兴演讲。（准备时间：3分钟）
【题目2】也谈内心和谐
【核心提示】都说犹太人是世界上是最聪明的人，他们说：卖豆子的人最快乐，因为他们永远不担心豆子卖不出去。豆子卖不出去磨成豆浆可能卖，豆浆卖不了就制成豆腐，豆腐卖不了就制成豆腐干，再卖不了就腌豆腐乳；或者用豆子发豆芽，豆芽长大成豆苗看卖豆子人豁达、乐观，遇事总是以积极的心态对待，这样才能达到真正的内心和谐！请以“也谈内心和谐”为题作即兴演讲。（准备时间：3分钟）
【题目3】没有比人更高的山
【核心提示】山高人为峰。当我们经过奋勇攀登，站在高山之巅时，一座新的山峰拔地而起，一个新的高度应运而生。这个高度等于山峰原本的海拔，加上人类的身高，这座新的山峰注定要比曾经的山峰更加巍峨！山峰化作人脚下的根基。人的高度决定了山峰新的高度，这一刻，人比山更高！山峰是基石，是成功必需的客观条件，个人的努力才是决定结果的根本因素。没有辛苦付出，人类永远不可能战胜艰难险阻；只要勤奋努力，我们一定能征服任何一座高山，战胜任何一次挑战。大步向前，万里关山只等闲。请以“没有比人更高的山”为题作即兴演讲。（准备时间：3分钟）
【题目4】人最难超越的高度就是自己
【核心提示】不借助其他工具，任何人都无法看到自己的头顶。对自身认知的不完整，让我们容易自以为是，骄傲自满，以为极限已至，再无超越之可能。“人最难超越的高度是自己”，但不是不可超越。曾子曰：“吾日三省吾身”，荀子又曰：“君子性非异也，善假于物也”，深刻自省与虚心纳谏相结合，可以使我们不断进步。请以“人最难超越的高度就是自己”为题作即兴演讲。（准备时间：3分钟）
【题目5】我的价值观
【核心提示】如果一个人没有价值观，就会失去目标，甚至道德。我完全同意这一观点。人的一生充满选择，“生存还是毁灭？这是个问题”。遥想八年抗战，日寇犯我中华，国难当头，有人奋起反击，杀身成仁；也有人抱头鼠窜，投敌卖国。人生的十字路口前，怀抱不同的价值观，人们做出了不同的选择。价值观是什么？价值观是人处世立身的根本原则，是生死抉择的'最终标准。价值观通过目标得以终极实现，通过道德获得外在表现，如果没有价值观，人们就会陷入反复纠缠的精神泥沼，失去判断是非的标准，迷茫无助，目光短浅，甚至道德沦丧。请以“我的价值观”为题作即兴演讲。（准备时间：3分钟）
【题目6】我们可以祈祷什么
【核心提示】有一个女孩，在她的qq空间里写到：6月11日，奶奶中风未愈，很想回家去看看。工作可以再找，钱可以以后赚，现在我真的很想回到家呆在她老人家的身边。想春节回家还能和她一起过春节，明年春暖花开时还想再看见她6月12日，奶奶病情仍未好转，打算周日去仙湖上香、祈祷；祈求命运的神赐福予她老人家。请以“我们可以祈祷什么”为题作即兴演讲。（准备时间：3分钟）
【题目7】知识真的能够改变命运吗
【核心提示】有人说：富家不用买良田，书中自有千锺粟；安居不用架高楼，书中自有黄金屋；娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉；出门莫恨无人随，书中车马多如簇。培根说“知识就是力量”，这个论断传到崇尚书本里淘金的中国，就变成了“知识改变命运”。对否？错否？请以“知识真的能够改变命运吗”为题作即兴演讲。（准备时间：3分钟）
【题目8】谁在主宰地球的命运
【核心提示】一位工朋友说：请勿随意丢弃废旧电池，一个5号电池可将5平方米土地重金属污染达50年！还有一位工朋友说：善占51%，恶就输了。我们不知道一生要碰到什么样的事情，这是命；但我们可以决定用什么态度去面对，这是运。请以“谁在主宰地球的命运”为题作即兴演讲。（准备时间：3分钟）
【题目9】我们一样需要爱
【核心提示】很难想象人类失去了爱，世界会变成什么样子？是回到茹毛饮血的原始状态，抑或只是一个个行尸走肉，如同禽兽。一位朋友说：我们都一样需要爱与被爱，纯粹而简单。另一位朋友说：感激成长中有大家的支持和照顾，心中时时被感动与幸福所填满，时间不会冲淡这份长存的友情，因为"爱"每天都在。爱是什么？我以前曾经问过但是真的不知道爱到底是什么。请以“我们一样需要爱”为题作即兴演讲。（准备时间：3分钟）
【题目10】从头再来
【核心提示】这是一首歌：昨天所有的荣誉，已变成遥远的回忆；勤勤苦苦已度过半生，今夜重又走入风雨；我不能随波浮沉，为了我致爱的亲人；再苦再难也要坚强，只为那些期待眼神；心若在梦就在，天地之间还有真爱；看成败人生豪迈，只不过是从头再来。请以“从头再来”为题作即兴演讲。（准备时间：3分钟）
一分钟面试演讲稿篇四
尊敬的各位首长，各位领导：
你们好！
在这里我简单的介绍一下我自己.
我叫xx，毕业于南京师范大学英语专业。
大学四年里，我掌握了丰富的专业基础知识，具备了专业的英语听、说、读、写、译能力，连续四年获得校级奖学金。通过国家英语四、六级之后，我还通过了英语专业四级以及上海高级口译。
在校期间，我一直担任外语系学生会外联部干事以及班级团支书等职务，所以我拥有良好的组织协调能力和沟通能力。此外，我积极培养各方面的兴趣爱好，曾在外语系戏剧表演大赛中荣获一等奖，并在学校戏剧表演大赛中荣获三等奖。同时，我积极参加各种各样的社会实践活动，熟悉多种工作环境及工作要求。
xx年10月，我光荣的加入了中国共产党。
来部队工作，是我一直以来的追求。中国人民解放军是中国共产党领导的人民军队，纪律严明，英勇顽强，总站在为人民服务的第一线。他们是我的偶像。
如果我有机会被录用的话，我一定认真服从上级命令，严格要求自己，安心于学院岗位，履行教学管理职责，以事业心塑造团队，以使命感凝聚团队，将全部精力投入到学员队的建设之中，以自身谦虚好学，严谨治学的作风引导学员，做学员的良师益友。
谢谢大家！陈述完毕。
一分钟面试演讲稿篇五
大家好！
我叫蔡琦，来自高一一班。小学、初中、高中多次担任班长，现为学生会体育部代理部长。一路上，地板上既没有花，也没有刺，只有平缓的斜坡。通过班主任的推荐，我很荣幸站在这里竞选学生会主席。我觉得得到班主任的推荐有三个原因：第一，我是一个不服输的人；第二，我有一种不打折扣的责任感；第三，我对工作有持久的热情。
有人说，热情是事业背后的动力，是一种来自灵魂生成的力量，驱使你走向光明的未来。我对学生会的工作有着非常持久的热情。
当然，有热情是不够的，还要有豁达的态度。从小学只按老师的要求做事，到现在能够独立策划和组织活动，我经历了一个从不参加会议，从坏到好的过程，以这种不变的热情和豁达的态度认真做好每一项工作。
在生活中，我性格开朗，兴趣广泛，可以和很多同学聊天。在工作中，我保持着很强的原则性和纪律性，敢于批评不良现象，尤其是损害集体荣誉的不良现象，绝不姑息纵容，从而赢得同学们的好感。同时，我认为班干部不仅要站在自己的角度思考问题，还要转变到同学的立场去思考问题，看事情。在日常生活中，我学会了利用各种机会和方式与同学交流，了解他们的性格和想法。每次在做出重要决定之前，我们总是试图从学生的角度来分析规划活动，充分反映班上大多数学生的意见。“人不是圣人，所以你会犯错”我在工作中犯了很多错误，但我敢于面对自己的错误，并试图通过老师和同学的批评和监督来纠正它们。我绝不允许自己在同一个地方跌倒两次。
在以上思路的指导下，工作自然会产生成果。在我担任一（1）班班长期间，一（1）班一直在年级前列，上学期期末在量化考核中获得第一名。荣誉当然是属于每个人的，是高一（1）全体同学共同努力的结果。
在工作中，我发现有时候很难保持旺盛的斗志，不注意就容易偷懒。要改变这种状态，就要让自己忙起来，在运动中生存，在运动中发展。这对于我来说是一个很大的挑战：作为一个学生干部，首先要保证自己的学习成绩不下滑，然后在自己努力的每一个地方都有所收获。我比其他学生有更少的时间学习。我经常要在其他同学复习功课的时候奔波工作，努力消化巩固课堂上的大部分知识。只有抓住工作的空余时间，提高学习效率，才能弥补。由于正确处理了工作和学习的矛盾，学习和工作对我来说成了不可分割的整体。两者相互促进，学习给我工作的信心和动力，工作可以让我保持旺盛的斗志。
与其他同学不同，我不会对20xx学生会做简单的评价，因为成绩在于努力的程度，只有加倍努力才能取得辉煌的成绩。今天20xx学生会把接力棒交给我们了。如果我有幸成为新学生会主席，我会继承前辈和“服务学校和学生”以此为宗旨，与时俱进，大胆改革，锐意进取，全力为大家提供优质服务，做好学生会的各项事务，为学生会创造新的辉煌。最后，真心请求评委给我投票！
谢谢大家！
一分钟面试演讲稿篇六
您好!非常荣幸能有机会参加贵公司的招聘面试。感谢贵公司领导给我这个机会。
我叫冯四鹏，是广东珠江理工职业技术学院、电子电脑专业的毕业生。为了心中的理想，探索生活的真谛，凭者对知识的渴望，人生的追求，我孜孜不倦，不骄不馁，终于迎来了新的起点。
光阴似箭，在3年的院校生活中，我对电脑组装怀有很高的热情，坚持以学为主，取得良好的成绩，且在其他各方面表现良好，
被评为优秀团员、入党积极分子，是班里唯一获得联邦电子教育奖学金的学生。通过在校的理论学习和实践学习，我掌握了有一定的操作能力，且有很强的责任心，集体荣誉感。
面对新的环境，新的起点，新的挑战，我将进一步充实和提高自己，如果有幸成为贵单位的一员，我必将以满腔的热情投入到工作中，用我的汗水、知识、热情报答贵单位的知遇之恩。
最后，我衷心希望贵单位能给我一个展开才华的舞台，
我坚信，你的信任与我的实力将为我们带来共同的成功!
此致
敬礼
一分钟面试演讲稿篇七
尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家晚上好，我很荣幸能够站在这个舞台上参见此次竞选，在这里我要感谢学校为我们提供了这么好的一次展示自我的机会，我今天竞选的是宣传部副部长一职。
下面荣幸的向大家介绍一下我自己，我是08级环艺的新生，韩旭。韩非子的韩，旭日东升的旭，想必大家都知道韩非子是战国时期著名的散文家，“旭日东升”大家不妨闭上眼睛去想象一下那么诗情画意的画面，我想我们宣传部在宣传的同时也要不乏诗情画意，做到二者最佳的组合，所以我想以上这些或多或少都与宣传部有些联系，也注定我要竞选宣传部。还有一个原因是，我是来自辽宁省一个传说中比较大的城市——铁岭。
铁岭这个名字相信大家并不陌生，是赵本山老师的故乡，赵老师的每次表演都会向大家宣传一种激励的精神，我想我也或多或少的感染了他这种优秀的品质。所以这也是我竞选宣传部的一个资本。作为东北人的我固有东北人直爽朴实的性格，这样的性格对于我的工作也一定又很大的帮助，
刚才几位同学的演讲堪称精彩，足见我们学校的人才之多，在一定程度上给了我一些压力，但是我相信没有压力就不会有动力，我对我的竞选之路还是信心百倍的。成为我们学校团委学生会的一员是我入学以来的第一个愿望，因为只有在这里才能真正体味到送人玫瑰，手留余香的快乐。
我也深深的知道在我们的这个团队当中最主要的就是奉献精神，也就是我此次要践行的竞选誓言：“服务同学，奉献校园”。也就是牛的精神，因为鲁迅曾经说过这样一句话：俯首甘为孺子牛。说牛吃的是草，挤的是奶，这种精神和品格是高尚的，所以我甘愿担当这样的一头“小黄牛”全心全意为学校为大家服务!
我之所以选择宣传部，是因为宣传部的一些工作和我中学时所做的工作有许多相似之处，因此我相信自己有能力和经验胜任这个职务。
假如我有幸得到在座各位的错爱，荣幸的竞选成功，我将会充分利用我校现有的宣传方式：协助部长做好板报的更新工作，使宣传栏充分发挥其应有的作用，让我们的网站活跃起来，让我们学校所发生的大事小情让所有的同学都有充分的了解，真正发挥我们宣传部应有的作用。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”我坚信宣传部就是我的一片宽阔的海洋，蔚蓝的天空，任我遨游，任我展翅。所以请各位评委给我投上您那神圣的一票，给我一个施展才华的机会，同时也多给您一个选择的机会。
语言总是苍白无力的，只有实际行动才能证明一切，我会脚踏实地的去践行我竞选的誓言——服务同学，奉献校园!
请大家记住我，xxx——xxx的x，xxx的x,xxx的x!
谢谢大家!
