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解决问题的能力是一项重要的素养，我们应该锻炼自己的批判性思维和创新能力。写作的要素有哪些？一起来学习吧。下面这些总结范文旨在帮助大家更好地掌握总结写作的要领。
我拥有我快乐作文600字篇一
那时的我，总是缠着妈妈一遍又一遍地叙说这些故事，我依偎在妈妈的怀里，妈妈的手有节奏地拍打着我的后背，“很久很久以前……”
小学的时候，那些书记录着我成长的点点滴滴。
我喜欢杨红樱阿姨写的校园小说，这些小说诙谐幽默，好玩有趣，描写了一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事，那些孩子都拥有一个健康、和谐、完美的童年。
我最感动的是《窗边的小豆豆》。小豆豆有许多理想，她要做一个售票员，一个宣传艺人，一个教师……小豆豆在一年级时就被原学校退学，她是不幸的，但她也是幸运的，因为她来到了巴学园，在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成一个大家都能接受的孩子。但是小豆豆还没有毕业，巴学园就在第二次世界大战中烧毁了。就这样，小豆豆写下了她在巴学园的美好时光，书本第一页就有几个醒目的大写——谨将本书献给已逝的小林宗作老师。
我印象最深的一本书就是——《冒险小虎队》。六年级时，我们全班都对这本书感兴趣，不但因为内容惊险刺激，有神秘感，而且小虎队的“解密卡”也吸引我们的眼球。由于那时我们实在太爱、太崇拜书中那三个年龄和我们差不多的同学组成的小虎队了，我们自己也组织了一个队伍——“冒险小牛队”！第二天我们就带来了“破案工具”，并且这个队伍不断地壮大。现在回想起来虽然有些可笑，但那时我们认真对待，希望我们能像书中写得那样能破几个“大案”。我们小牛队还自创了“密信”，那种信只有我们的人才能看懂。有一次，我们队的两个同学在上课传纸条，被老师发现后，老师也看不懂是什么意思，这让我们小牛队骄傲了好一阵子呢！
上了中学以后，用来阅读的时间明显减少了，但“时间就像海绵里的水，只要你去挤，都会有的”，我不断“挤出”时间增加我的课外知识。
法布尔笔下的昆虫是那么富有活力，他用一生研究昆虫，他与昆虫共同谱写了一部生命的乐章，一部永远解读不尽的书。
《钢铁是怎样炼成的》中，且不说它的主人翁保尔?柯察金的形象如何鲜明、生动、丰满和具有强烈的艺术感染力，仅是他的一段对人生价值的思考，就影响了多少人的生活。
莎士比业说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我们不能离开书籍，正所谓“读一本好书，就是在和许多高尚的人对话”，书，能引导和丰富人们的人生观和价值观，意义非凡。
我拥有我快乐作文600字篇二
世上有一种金钱换不来的东西——诚信，拥有了它，内心才可能，生活才可能充实。我曾尝过失去它的滋味，也曾尝过拥有它的喜悦，这一失一得，才让我明白：诚信不可或缺。
阳光和熙，均匀的洒在了大地上，给万物带来一线生机。出去散步的心强烈起来，我直接告诉老妈出去买早餐了。
一阵微风拂过，风中带着一些湿气，浸润了我的身心，我慢慢的走着。不久，包子店映入我的眼帘，从一个黑点到一个店铺，我发现今天排队的人比往常多，但也像平常一样有规有矩地排着队，耐心地等着。
一刻钟过去，终于轮到我了，我边从裤袋里掏钱边像往常一样喊了一声：“两个包子，两杯豆浆！”店主望了望我手中抓着的钱，并未直接收下，先帮我抓包子去了。店主忙碌的身躯吸引住了我，引起我对他生活的想象，也许他过着艰难的日子，也许他也很幸福……突然店主给我递来我的早餐，也打断了我的思绪，我离开了包子店，向家走去。
又一阵风吹来，手中的钱被吹走，我吓得心跳了一下：钱没给啊！慌了神的我急急忙忙跑去将钱捡起，又向远方的包子店望去，我要不要去还钱呢？遥远的.路程和贪小便宜的内心消磨了还钱的念头，让我依然向家缓缓走去，可我却越来越不安——良心的谴责如警钟般长鸣，鸣动了我的内心，周围树影斑驳，好似一张张严肃责怪的脸，训斥着我这个丧失诚信的小男孩，冷风刺骨，像一把把利剑一样戳痛着我的内心。周围的一切都让我还钱的念头不再是一个念头，而是一个坚定的选择。是啊！那位店主想必生活不容易，我为何还要贪这点钱呢？！我立刻掉头朝包子店冲去，不仅是还钱，更是夺回那可贵的诚信。
包子店前，人仍然是那么多，店主依然在忙碌，我有些胆小了，但转念一想：还钱有什么，夺回我应有的诚信才是我该做的事！我一个箭步上去叫了他一声，并大声喊出我要还钱！他回过头来打量了我一下，又想了想，突然明白了。店主郑重接过了我的钱，好像那不仅仅是钱，而是闪闪发光的诚信。
我快活地跑回家，拥有了诚信，是多么光荣，开心的一件事情啊！向远处眺望，太阳公公正对我笑呢！
我拥有我快乐作文600字篇三
有一种拥有叫转瞬即逝，有一种快乐叫天长地久，有一种父爱叫默默无闻。
——题记。
我的父亲不善言语，也不喜欢感情外露，平常总是紧绷着一张老脸，一言不发。从那时起，他在我的心里就一直被视为“冷血动物”。直到有一天，我终于找到了他那颗炽热的心。
自打我上中学以来，我一直住在学校里，很少回去看他，因为他在我心中没有什么地位。“该死的天气，怎么说变就变，前几天还热得要命，今天却冷得要穿棉袄，真让人受不了。”这是我的同桌发出的抱怨。环望四周，大家都冻得直打哆嗦。是啊，已经渐近冬季，天气越来越冷了，我坐在那儿不停地搓手背，希望能驱走严寒。
随着下课的铃声响起，同学们都走出教室，开始令我诧异，眼前的景象令我吃惊。呵！原来他们的父亲都来为自己的孩子送上棉衣来了。我的心顿然一凉，全身震悚起来，为什么我的父亲没来？我的那个天使在哪呢？我的思绪飞到了九霄云外，那一节课我没有听进老师所讲的一句话。
朦胧中，若隐若现听到了放学的铃声，我迅速地离开了座位，一头冲出了教室，直奔向宿舍，忽然眼前出现一个熟悉的身影，再向前一看，他穿着一双破旧不堪的军用球鞋，而且连袜子也没穿，那露出的脚趾不住地往里缩，手里还捏着我小时的棉袄，这不正是他吗？我惊呆了，泪水浸湿了我的眼角。“快过来，冻坏了吧！”父亲大声地对我喊。我强忍着不哭出来，飞奔过去投进了父亲那温暖的怀抱里，此时，我感觉我们的血液交织在一起流淌，我露出了甜蜜的笑容。
原来，我也一直拥有它——父爱。我也可以做一只无忧无虑的鸟儿在空中快乐的翱翔。
我拥有我快乐作文600字篇四
朋友们，不要再抱怨生活的不如意，闭上眼睛，在大脑里仔细搜索，你会惊奇地发现：“哦！原来我有这么多！”
曾经听过这样一个故事，一个落魄的年轻人在经历了失败的打击后，对生活失去了信心。他认为自己一无所有，所以他找到了一个聪明的老人。老人问他：“我可以用100万买你的手吗？”“当然不是！”年轻人赶紧反驳道。“我用500万买你的腿好吗？”老人继续问。“没有！”年轻人坚定地回答。老人笑着说：“你看，你已经有这么多了。”
这个故事让我很感动。我仔细想了想。原来我拥有的远没有我想象的那么多。
我能感觉到父亲像山一样的爱。在我遭受挫折的时候，总有一双温暖而厚实的手，能把我从泥淖中拉出来。我也能体会到涓涓的母爱。妈妈在我受伤的时候送我的暖茶，总能给我破碎的心一个温暖的安慰。
我觉得我拥有的肯定会比孤儿或者单亲家庭的孩子多很多。
我可以坐在宽敞明亮的教室里，享受学习的乐趣。我的思想可以在老师的指导下在宇宙中畅游。我可以在知识的海洋里吸取养分，听着书桌上笔和纸摩擦的沙沙声。我也可以在实验室里探索生命的奇迹，在田径赛场上自由奔跑。
我想，我所拥有的，会比那些求知欲强，在贫困山区上不了学的孩子多得多。
我可以用眼睛清楚地看到这个美丽的世界，用耳朵听优美的音乐，用鼻子闻到清爽的气味，用嘴品尝美味的食物。我也可以在蓝天下自由奔跑，或者用灵巧的手编辑各种小作品。
我想，我拥有的，一定会比残疾人或者身患疾病的人多得多。
节假日和晴天可以和朋友一起爬上山顶，享受挥汗如雨的快感。我可以坐在电视机前寻找有趣的节目。也可以私下和亲密的朋友聊聊，向老师吐露成长的烦恼。我可以享受我朋友真诚的友谊。
我想，我所拥有的，一定比那些缺少朋友或者过着无聊生活的人多得多。
朋友们，不要再抱怨生活的不如意，闭上眼睛，在大脑里仔细搜索，你会惊奇地发现：“哦！原来我有这么多！”
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我拥有我快乐作文600字篇五
人这一生，拥有很多东西。虚无缥缈的、实实在在的；希望渴求的、讨厌嫌弃的，总会充斥在人们的生活中。其实，我们从出生开始，就拥有很多东西。它可能让你感受到快乐，也可能令你得到许多烦恼。但，我们拥有的每样东西其实都是好的，重点在于，你如何看待它。
我拥有一弯柔和的月亮。如果说太阳如父亲，似泰山；那月亮便如母亲，似流水。父亲是灯塔，会指引我们前进的方向；母亲是驿站，会在路上给予我们帮助让我们歇息。我们白天在太阳下玩耍成长，到了夜晚，便该归家休息。母亲总是比父亲细腻，我认为月亮也比太阳细腻。在我们安静睡觉时，它会将自己身上柔和的光亮轻轻洒在我们身上，给我们最安心的温暖。
我拥有一天满满的明星。月亮如母，太阳如父。它们却像我的兄弟姐妹般陪我玩耍长大。它们会在夜空下闪烁出属于自己的光芒。即使自己不如太阳耀眼，不如月亮柔美，融入万星之中便会不见。但它们依然愿意散发出属于自己的光芒！它们使我明白，我即使不如别那般耀眼，却可以如别人那般努力绽放。
我拥有一个健康的生命。它是虚无缥缈的，但是它又实实在在的存在于我的生活中的每个角落。它让我拥有学习的力量，它使我感受人生的美好，但是，它却又会随着时间的流逝而走远，不会等我伸出手挽留。不过，我深知，它会让我感受到人生的意义！
我拥有我快乐作文600字篇六
拥有什么才是最快乐的？对我来说，拥有一个朋友是最快乐的事，因为朋友能分享快乐，倾诉苦恼……但是拥有一个真正的朋友是最好的，从心里去感受真正的朋友所带来的开心的一切。
快乐人人都有，但我喜欢真正的快乐，在我身边有很多很好的朋友，成绩优秀，品格端正，但是我觉得没有一个是真正认同我，和我一起能开心的朋友。但有一天，我在网络上拥有了一个朋友，和我思考的都是一样的，没有任何多余的思考，开心的.暑假是很快乐的，我们就一起玩了游戏，分享了自己的故事……有一个真正理解我关心我的朋友真好啊！
那个时候我还是有点担心，因为毕竟是网上的朋友，从来没有见过。她也和我说了同样的担心，但是我坚信她觉得不是什么坏人，一定是一个很好的同学。我们分享了自己的故事，她也告诉了我很多关于她的家庭故事，其实她很可怜，我也从心里感觉到了她的孤独与那份渴望。渐渐的，我们都彼此了解了很多，我一有开心的事，比如成绩考的不错，今天遇到什么开心的事了，我都和她分享。拥有这个朋友，我很开心，因为我从来没有一个对我如此关心的好朋友。什么事情都不可能有一帆风顺的事情，我们还吵过架，就是因为照片的原因。
我可以发照片，她却不能，我们又想看看对方长什么样。然而我发了照片她却没有发送，我有点着急，催她发送照片，她也生气了，之后我们都没有理睬过。我心里很着急，我想了想，虽然我急着要照片不对，应该更耐心一点，但是也不用生那么大的气啊？过了很久一段时间，我们又开始联系了。她又发送了她的照片，之前的气已经消得干干净净，我已经完全认同的这个朋友，和她在一起我很开心，很快乐，我们比以前更加要好了。
我拥有这份纯真无暇的友谊，我很快乐，我有如此的一个对我来说很重要的朋友。
我拥有我快乐作文600字篇七
拥有，即表示某种事物已经属于你，是你的东西了。一般情况下，“拥有”这种现象只会在交易中出现，就如这件东西是我的出售品，要是你付了钱给我，那这件东西就属于你了，也就代表你拥有了这件东西。可是，生活中一定要有交易，才能存在拥有这种关系吗？我的答案是：并不全是。
有一种东西，我们所有人都曾拥有过，但却很少有人能做到不后悔且不留遗憾的。那就是--青春。青春这个东西，无需买卖，无需交换，只要时机一成熟，每个人都会拥有属于自己的青春，而且每个人的青春都是多姿多彩，各不相同的。接下来，就让我给大家讲讲我这快过半的青春吧！
初一刚入学的我，对新环境满怀憧憬，对新事物也总目不转睛。所以一有什么新奇玩意儿我也都会“没见识”的去尝试一下、体验一把。那时的我，刚进来就自以为很“合群”的结识了一帮高年级的同学，然后渐渐的也被他们的所谓的“社会风气”给带跑偏了，所以那一个学期我也几乎都是玩着过来的。我在小学时成绩也不算差，所以到了初中我也觉得只要随便学学，成绩就来了。所以我自以为很了不起，上课从不认真听讲，都是睡一会儿、玩一会儿、发呆一会儿，一堂课就过去了，但课下我也从来不会主动学习，对知识也没有丝毫的渴望，所以成绩一落千丈，这让对我抱有期望的父母很是焦急，所以也会经常督促我让我专心听讲好好学习，警告我不许跟着那些社会上的人多接触……这些话听多了我也就觉得厌烦了。所以他们只要一提起关于学习方面，我都会及其抵触，经常对他们大呼小叫的，却全然忘了他们的行为都是为了我好。那段时间，我简直是糟透了父母的心，但他们也拿我没办法，只能时不时的小心翼翼的提醒我，告诫我什么该做，什么不该做。现在回想起那些曾经做过的傻事，我都觉得我简直不可理喻。不过还好，至少现在的我已经醒悟。
我想说的是：没有谁的人生是十全十美的总要经历一些坎坷才能让我们成长，青春期是一个像花儿一样鲜艳的年纪，我们在这期间有的叛逆期，逆反心理就像是风吹雨打一样，但这对我们并没有什么太大的影响，只是会让我们在饱经风霜之后开放的更加鲜艳，更加美丽。所以，我们要在正值青春时，就尽量将所有事都做到最好，不要让以后的自己感到后悔。
青春无限好，我们要不负韶华，前方有更好的风景等着我们去发现，我为我拥有过的青春而感到快乐，因为它教会了我成长。
我拥有我快乐作文600字篇八
我庆幸，我来到这个世上；我庆幸，我拥有了一切；我庆幸，我知足。。
清晨起床，拉开窗帘，一缕明亮的阳光射进屋子，使人心情舒畅。看看窗外的世界，蓝天白云，鸟儿翩翩，真是丰富多彩，相信今天又是美好的一天。
餐桌前，我面带笑容，吃着妈妈精心准备的早餐，真是好开心!该上学了，打开门的一刹那，新鲜空气扑面而来，情不自禁张开双臂，春风暖暖，真舒服!
坐在车里，看着车窗外，有几个小孩子结伴上学，他们一路打打闹闹，欢乐嬉戏，看着无忧无虑，好不开怀!有的孩子是与家长一同步行，家长帮孩子背着书包，真是温馨；有的孩子坐在妈妈的自行车上，你一言我一语，看样子是聊得好开心。眼前美好的场景，我快乐!
进入校门，一天的学习生活又开始了!课堂上，可以感受到那种读书的喜悦，大家一起讨论，为某个答案争个面红耳赤，幽默的话语，聊天的随意，依然是快乐相伴!好朋友互相帮助，互相鼓励，更能增加我们之间的情谊。
课间时，有的同学在座位上安静地看书，还有的在做习题。玩乐的同学都很自觉地不去打扰他们，班级里的安静没有人故意破坏。我会和几个好朋友到走廊透透风，带开窗户，吹着温暖的春风，惬意极了。看着操场上，同学们在快乐地玩耍，赛跑的，跳绳的，拍球的，还有低年级的小朋友在和老师玩“老鹰捉小鸡”，开心极了!于是我们也忍不住来到操场玩起了“编花篮”，任快乐飞扬!
平凡日子，点滴拥有，用心珍惜，快乐常在!
乐观就像一串美丽的风铃，微风拂过，唱起动听的歌。拥有乐观，我就会很快乐，乐观让我的生活像音乐般多姿多彩。
失败，没有失败哪有成功，我又何必沮丧，何必心如死灰，有句话说好：失败乃成功之母。乐观的我这样想：既然失败是成功的“母亲”，我要先见“母亲”，才能见她生下“宝宝”——成功啊!想到这儿，我又重振旗鼓，准备和困难斗争到底，乐观的我永不言弃!
乐观如冬天里的暖阳，给我温暖；似黑暗中的火把，照亮我的世界。拥有乐观，我很快乐!
当我瓜瓜坠地时，我拥有亲人的关爱；当我蹒跚学步时，我拥有父母的关爱；当我牙牙学语时，我拥有至亲的期盼；当我上学读书时，我拥有师友的帮助；当我独自上路时，我的身后站满了一群真正爱我、欣赏我、帮助我、鼓励我的人。我拥有，所以，我快乐。
来到森林，倾听树叶与树叶之间的摩擦声；轻闻大自然独有的芬芳；欣赏那鲜艳美丽的花、青翠葱绿的草、高大挺拔的树、清澈委婉的小溪、活泼灵动的精灵……玩累了，舒舒服服地躺在柔软的草地上，望着天空中偶尔路过的白云；渴了，涉入小溪，捧一清泉，顺喉而下，燥热顿时消除。我拥有，所以，我快乐。
一个闲适的午后，轻抿一口红茶，将全身在躺椅上舒展开来，拿起覆于膝上的书。一页一页翻过，一个一个或凄凉或抒情或激昂的小诗跃然纸上，仿佛做了一个个令人无比回味的美梦。我拥有，所以，我快乐。
灯红酒绿的街市，嘈杂刺耳的音乐，诗人的神经一次又一次受到冲击。都市中的男男女女此时此都在某个地方尽情地挥汗“洒雨”，仿佛这样就能摆脱因工作、学业而产生的压力、苦闷、抑郁。虽然他们可能曾经风光一时，拥有许多平常人所不能拥有的物质或精神上的财富。但是，他们并不快乐，因为他们并不知足常乐，只是一味的索取，一味的追求，到头来只有无尽的空虚、后悔。
我们来到这个世上，父母给了我们生命，让我们能倾听，能轻闻，能欣赏，能品尝，这是一笔多么巨大的财富啊!在这之后，我们有拥有了关爱、帮助、鼓励、分享、知识、友情等等。在这世界的某个角落，这些被某些人所摒弃的东西，在那里，就只能是奢望。
我庆幸，我来到这个世上；我庆幸，我拥有了一切；我庆幸，我知足。
我有一个好朋友，她每天早晨陪我去上学，每天放学伴随我回家，她像是慈母，在我失落时温柔地鼓励我再接再厉，她像是严师，在我贪玩时警醒我抓紧时间。她，就是阳光。
清晨的第一缕阳光从天空洒下，我拉开窗帘，朝着阳光微笑。当暖暖的阳光照在身上，我有一种被幸福笼罩着的感觉。阳光温柔地抚摸我的脸，悄悄在我耳边呢喃，提醒我今天上课要专心听讲。我遵照阳光的提醒，上课不敢分心。阳光也会时时倚在窗前看，有谁给课堂捣乱。
每天的中午时一天中阳光最繁盛的时候。阳光照进教室，落在课桌上、地板上。同学们都三三两两地玩游戏，说笑打闹，好不热闹!我从不参与他们，我会拿出老师布置下来的作业，抓紧时间做作业，比起别的同学听音乐、玩游戏，我的午休，很有意义。
夕阳西下了，我们也该放学了。同学们三三两两的走在一起，闲谈了起来。有的笑得前仰后合，有的津津乐道，还有的聚精会神的听着。路过校门口的“全家”，看见里面有同学在朝我招手，刚想进去，突然想到阳光不是提醒过我不能浪费时间吗?我笑着和那个同学打了招呼，没有进去。
回到家，阳光弱了许多，但他任然督促我的学习。我把今天学习的知识拿出来复习，做作业就如行云流水。
不一会儿，远离夕阳的天空渐渐暗了下来，变成了深蓝色，而夕阳边的天空，依然散发出耀眼的光芒。好似一位画家把颜色从淡蓝到深蓝，慢慢加深了。夕阳躲在高楼之中，好似羞愧的小女孩。吃好晚饭，可我不能放松，背背课文，做些习题，看一会儿书……时间可不能浪费。
一切都完成了，我满意地去睡觉了。明天来迎接我的，还会是今天的阳光吗?不，时间不会等人，一旦错过，就再也不能找回。
其实，每个人都拥有一个叫做“阳光”的朋友，她就在我们身边，只是，你发现她了吗?只要发现，就能拥有，我拥有，我快乐。
我拥有我快乐作文600字篇九
“跟我换！跟我换！”咦？今天下午我们班为什么格外热闹？原来教室里正开展“换换乐”活动呢！“换换乐”，就是把自己看过的的书本或闲置的文具用品带来和别的同学交换。
老师先让我们轮流走上讲台介绍自己的物品。轮到我时，我心里忐忑不安：我带的小天使圆珠笔和有两种颜色的香味水彩笔都是旧的`，不知同学们会不会喜欢。我走上讲台，开始介绍起来，我把小天使圆珠笔和有两种颜色的香味水彩笔的外形、特点和好处简单介绍了一番，最后，还不忘添上一句：“走过路过，千万不要错过哦！喜欢就快来跟我换吧！”说完，心还“怦怦怦”跳个不停，因为我怕别人不需要我的东西。
开始交换了！教室里开始沸腾起来，同学们东瞧瞧，西看看，寻觅着自己心仪的物品。我也按捺不住激动的心情，绕着教室走了一圈又一圈。突然，我看见李思琰手里拿着一支kt猫自动铅笔，啊！正是我想要的！我急忙跑到她身边，迫不及待地对她说：“我用小天使圆珠笔跟你换自动笔，行不行？”李思琰打量了一下我的圆珠笔，有点犹豫不决，“你看看，我的圆珠笔可好啦！”我急忙向她又介绍了一遍圆珠笔的好处。她终于答应了。首战告捷！我高高兴兴地拿着自动铅笔，继续寻找着目标。走着走着，我发现邬逍筱手里有一支药丸形状的小球连起来的蜡笔，多有趣啊！我决定用香味水彩笔跟她交换。可转念一想：“她会不会跟我换呢？”我怀着试一试的心态，向邬逍筱介绍了水彩笔，本以为她不会答应，没想到她竟然爽快地答应了。我正要回座位好好端详这些文具，突然苏素盯着我的自动笔说：“我用kt猫笔袋跟你换自动笔，行吗？”我想：“笔这么小，文具袋这么大，如果换的话，我不就占便宜了吗？”于是我答应了苏素的要求。回到座位上，看着换回来的文具，我开心极了。
教室里，每个同学的脸上都洋溢着满足的笑容。哈哈！今天的“换换乐”活动真有趣！
我拥有我快乐作文600字篇十
当我从妈妈的肚子里来到这个世界时，我拥有了妈妈那夹泪微笑时的样子；当我牙牙学语叫妈妈时，我拥有了父母的对我那期盼的目光；当我蹒跚学步时，我拥有了父母对我的疼爱；当我背起书包在学校读书时，我拥有了老师对我的帮助；当我长大了，独自回家时，我拥有了一群整天和我欢声笑语的朋友们。因为我拥有了他们，所以我很快乐。
我们来到这个世界，
是父母把珍贵的生命给了我们，让我们能倾听，能细闻，能观赏这个世界；
是老师把知识传授给了我们，让我们学会了感受，学会了体会，学会了领悟这个世界；
曾几何时，垂柳曾对湖水诉说我的心事，圆月曾对高山诉说我的理想，天空曾对大地诉说我的怀念。经过一次又一次的失败：考试的不及格，父母的责骂，朋友的分开我仿佛掉进了一个无底黑洞，只有失望每天来找我，但，是朋友曾给我的那份友情让我不再畏惧困难，让我重新站了起来！
也因为我拥有了朋友对我的友爱，所以我很快乐！
我拥有我快乐作文600字篇十一
每当看见巍峨的高山，清冽的小溪，茂密的森林，嶙峋的怪石，嫩绿的小草，我便会想起那次爬山带给我的乐趣。
来到了山脚，抬头望瞭望高耸入云的山顶，想要爬山的冲动在我心底油然而生，我拉起爸爸的手就直奔山顶。
山上的路崎岖不平，脚下隐藏的树枝随时都可以趁着你毫无防备的时候，让你与大地来个零距离接触。所以，我与爸爸小心翼翼地慢慢移动，眼前的丫杈让前方的路成为未知，危险也随着增添了几分，但我的高兴并没有随之减少，只是心中多了些紧张。
蜿蜒的山路与我好像有不共戴天之仇，一点点的消耗我的体力。在胸膛里的心脏似乎要脱离胸膛的束缚，身体里的五脏六腑像几颗定时炸弹，随时都有可能爆炸，放弃的念头在我脑边围绕。会读心的爸爸早就看透了我的想法，还未等我开口，爸爸就对我说：“我们歇一会儿吧！”我有气无力地将已经麻木了的头点了两下，就跟爸爸找了一个地方坐了下来。
这时，爸爸对我说：“你看，美么？”我将眼一望山脚，眼前的美景让我惊呆了：清澈见底的小溪急遽奔流；广阔无垠的森林郁郁葱葱；绿草如茵的大地迎风摆动……心中的苦与累忘到了九霄云外，心里只剩下开心与快乐。
休息完之后，我与爸爸准备一鼓作气爬上山顶。
大概过了两个小时，我们终于爬上了山顶。团团棉花糖似的白云在我身边缭绕；排成人字形的大雁，展翅高飞；风儿，吹面不寒，就像为我爬上了山顶喝彩。
我抬眼一望，山下的美景令我陶醉——水波粼粼的湖面衬着静谧的村庄，郁郁葱葱的森林在风中摇摆，像一个醉酒的老汉，摇摇晃晃，一座座高山层峦叠翠，一块块形状不一、形态各异的怪石……像一幅古代名家亲手画的一幅水墨画，美丽极了！
那一刻，成就感与快乐交织在我的心里。
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我拥有我快乐作文600字篇十二
快乐是什么？是你取得好成绩时老师的一句夸奖。
快乐是什么？是你最无助时你好朋友的默默帮助。
快乐是什么？是你军训最累时教官那哨子的响起。
而我认为，快乐是在你阅读时那一脸的享受，是在你已经喜欢上阅读后那兴奋的样子。如果你想改变自己的世界，那么你就得先改变你自己，让自己喜欢上阅读。
他，热爱读书。从小因为生活贫困的他，没有钱买书。所以每次都是从别人家借书来抄。在寒冷的'冬天，因为答应别人要在规定的时间内把书还给别人，因为他的诚信，让他那双小手冷成了冰，也是因为他这种坚持不懈的性格，让更多的人愿意把书借给他。在他年长时，他担心没有知识渊博的人帮助他，每天都要走很远的路去找知识渊博的老师。也是因为他这种坚强的性格，让他学习到了很多知识，因为他喜欢阅读，所以他学到了知识。
阅读就像一座山峰，只要你努力爬，终会到达山顶。阅读就是在苦与累的情况下你坚持下去了，是在阅读和爱好的情况下选择了阅读。
从小对阅读反感的我，看见书就像是看见医生拿着针向我走来一样，那时的我总会去找一些理由去躲避它，不愿意看见它。但我们是学生，我们就要学会去阅读，去喜欢上它。进入初中时，我就慢慢的学会去阅读，去抄写书中的好句。我认为，只要你去阅读，你终究会喜欢上它的。
因为我们去阅读，我们知道了陶渊明宁愿死也终不会向五斗米折腰。因为我们去阅读，我们知道了鲁迅先去放医学文的事，因为他说我就算医好了他们的身体，也医不好他们那麻本的心灵。因为我们去阅读，可以学到许多名人的性格，学会怎么去面对困难，学会了怎么去对待学习。因为我阅读，所以我快乐。
书是我们的朋友，我们应该用心去对待它。阅读，使我快乐。只要我们去阅读，终会到达人生的顶峰。
我拥有我快乐作文600字篇十三
天空用于白云，显得格外蔚蓝；花朵拥有绿叶，显得格外美丽；大海拥有波浪，显得更有生命力……我？我拥有平凡，如果平凡也是一种拥有的话。
因为平凡，我可以不必太过追求什么，停下脚步，享受那一米阳光，坐坐，在某个放飞希望的清晨，或是满师黄花堆积的黄昏，去欣赏那飘逸的云；因为平凡，我可以不用尝那大起大落后的一蹶不振，毕竟，我没有李白梦碎后仰天大笑出门去的豪爽，也不曾有苏轼被贬后，那“日食荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”的超然；因为平凡，我拥有一棵平凡的心去体会那“心远地自偏。”的美妙。
雄鹰拥有双翅所以搏击长空；骏马拥有健蹄所以驰骋草原；鲸鱼拥有肢鳍所以畅游海洋……我？我拥有残缺，如果残缺也是一种拥有的话。
月，最美不过于一轮残月；水，最美不过于一池漪琏，冲破平静。维纳斯的最美，刻画在那残缺的手臂上，海伦·凯勒的最美融入了她的天生残疾里，上帝夺走了本该属于他们的最美，，我相信，上帝对每个人都是公平的，我不可能完美。因此，我拥有了残缺。应为这残缺，我失去了本该拥有的最美。但我更知道，这一点残缺，令我与众不同，因为这点残缺，我才能做真正的自己。这残缺之美，才是最有纵深价值的美，才是最美。
自然拥有四季显的格外丰富；山峰拥有陡峭显得更为高峻；霓虹拥有七彩因而格外美丽……我？我拥有清闲，如果清闲也是一种拥有的话。
人生之乐莫大于闲，因为清闲，不必未了鲜花与掌声去攀登那高山峭壁，不必有为权势勾心斗角的闲心。有时间来欣赏这美丽的世界，不经想起陶渊明的那句“采菊东篱下，悠然见南山。”的美妙生活。青山绿水，茅屋一间，雪白窗纸，微浸绿色，此时独坐其间，闲，亦快乐着。
人生是一张白纸，拥有缤纷的色彩，才有充实的人生，但在我这里，充实并不是灯红酒绿，纸醉金迷。
人生是一杯清水，拥有精致的冲剂才会清香甜美，但在我这里，清香甜美并不是排斥茶一般的平淡与苦涩。
人生是一片夜空，拥有灿烂的星光，才有辉煌有壮观，但在我这里，辉煌与壮观并不等于掌声雷动，皇冠耀目。
蜜蜂拥有勤劳所以快乐的酿蜜；蚕蛹拥有坚韧所以快乐的破茧；燕子拥有巧心所以快乐的筑巢……我？我因为是我，拥有所以快乐着，那最纯粹，最快乐的爱。
我拥有我快乐作文600字篇十四
快乐是什么？快乐就是能使你在日常生活中感到美好的人或事。
我们刚吃完午饭，就收到了老师下达的命令：全体同学打扰各自的清洁区，不可看见半点杂物。不幸的是这天下大雨，我们组的清洁区在校门口这个公共区域。我想：完了，完了，要是真下去打扫，那今天不得成个落汤鸡了？不行，我一定不能下去。我们组炸开了锅，组员们都说自己有事，你推我我赖你地纠缠了许久。就在这时，我们的组长挺身而出，说：“好了，好了，不要吵了，我去！”这句话出口很坚定，我们认为他会光下去做做样子罢了，后来我们在窗台上远远地看到：我们的组长弯着腰，在雨地中仔细地清扫着，就连死角也不放过，把清洁区打扫得“一尘不染”，就像闪着亮光干净极了。正式这样，我们班的清洁区成了校园中的一条亮丽风景线。也正是因为我们有这样身先士卒的组长，才能做到次次清洁区最优，多次受到老师的表扬。
当然，我们的组长不仅仅是我们组的组长还是我们班的体育委员呢！他管理同学有他自己独特方法，使同学们都敬佩他。当然他不仅仅会管理同学，更会关心同学。还记得那次的体育课上，同学们又像往日那样散漫地走向操场，到了操场后，他的眉毛又紧皱了起来，向同学们大喊：“同学们，我们是来上课的，不是来玩的，都打起精神来，身体是我们自己的，没了身体，我们什么也做不好。”同学们听了他的话之后，都端正得排起队来，不再像以往那样散漫。在跑步的时候，有一个同学突然摔倒了，他却说：“不就摔倒了吗？有什么大不了，继续跑！”别看他嘴上这么说，其实暗地里还专门安排同学去关照那个同学。
