手记是一种用来记录、记述和评价个人经历、心情和感受的一种文学形式。在写总结时,我们应该有目标和重点,避免冗余和废话。以下是一些经过认真筛选的总结样本,供大家参考和学习。
给我的老师的一封信篇一
您好!
您知道吗?在所有的任课老师中,我最敬佩的就是您。
记得有一次期末考试的前一个星期,您的喉咙发炎,而且也感冒了,非常不舒服,因为我们还要期末考试,怕耽误我们的学习,所以您带病上课。
上课了,您在讲台上还是忘我地讲课,我在下面一直担心你,直到下课,您才去休息。期末考试后,您付出的努力有了结果,我们班取得了优异的成绩。能在期末考试取得好成绩,离不开您严厉的教导,对班里一些不努力学习的学生,您从来也不放弃,您总是耐心地辅导他,像亲人一样!
敬爱的史老师,您就像我们的妈妈一样,教我们知识,教我们做人。
祝愿您身体健康、万事如意!
爱你的学生:王锦。
给我的老师的一封信篇二
陈老师:
您好!
半年来,您给我们上了n堂课,而在这些课上,我获得了2n的知识,也许其他同学比我获得的多,2.5n,3n,都有可能,甚至更多更多。因为付出与收获是成正比的,付出越多,收获也就越多。当我付出九成的努力,就收获了90分,而其它同学比我付出的多一成,他们也就拿到了100分。这就是math。
您站在不规则的立体教室里,在那块长方形的黑板前,用圆柱体似的粉笔勾画出了许多图形。
我们坐在正视图:,左视图:,俯视图:的椅子上,将身子趴在长方体似的桌子上,听您讲述由一点、一线组成的几何图形。一节课下,走到黑板前,看看那支粉笔,它如今成了圆锥,可想而知,老师您的辛苦。可作业本上,试卷中的叉与勾,可令您满意!半年来,您每天从一楼跑到五楼,再从五楼下到一楼,总见您上气不接下气,跑得满脸通红,出于关心,大家也会慰问一下,您却说:锻炼。您为我们奔波劳碌,我们看在眼里,记在心里。可不懂事的我们总是惹您生气难过,现在想想真是惭愧啊!
祝您。
工作顺利,万事如意。
您的学生xxx。
20xx年xx月xx日。
给我的老师的一封信篇三
您好!
谢谢您一直以来都很关心我,疼爱我。
您还帮我实现了一个巨大的愿望,那就是上周去兰州。我很想去兰州,可是全家人都反对我去兰州,包括爸爸。
但,您,老师,还在一如既往的支持我。
我在那儿玩的很开心,学到了无数个意想不到的知识和文化。
再次衷心感谢您!!!
祝老师天天都有好心情!
此致
敬礼
您的`学生:xx。
xxxx年x月x日。
给我的老师的一封信篇四
您好!
自从放暑假以来,暑假已经快要过完了,在此,我向您报告:
(1)作业基本上完成;
(3)暑假过得很充实,不过没出去旅游。
最近,温度突然降低,请司老师保护好自己的身体,别着凉感冒了,也帮我向牛老师问声好,最后,祝您办事顺利,永远美丽!
您的调皮小学生:张xx。
给我的老师的一封信篇五
您好!
在这第27个教师节到来之际,我想送您一束鲜花,祝愿您永远像鲜花一样美丽;我想送您一束松柏,希望您永远像松柏一样年轻;然而,我更想对您说一声:“老师,您辛苦了!”
是您,用辛勤的汗水,浇灌着我们这些祖国的幼苗;是您,用言传身教,教育我们怎样做人;也是您——我敬爱的老师,一步一个脚印的帮扶着我,使我一步一步的迈进知识的殿堂。
老师,您是红烛,燃烧自己,照亮别人;您是春蚕,孜孜不倦[注:孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。]地吐着丝,让我们这些幼弱的灵魂,穿上美丽的衣裳。春风化雨中,是您把春华写成秋实,把平凡写成伟大!
我永远不会忘记:在我有困难的时候,是敬爱的老师您,用慈母般的温馨,帮助我渡过难关;在我学习懈怠时,又是您,用严父般的关爱,教育我好好学习。您是我的指路牌、是我的引路灯,将我,一个无知顽童,引上了光明大道,也一定会将我培育成祖国未来的栋梁之材。
如今,我已经是一名中学生了,在进入新的学校学习之际,我还想对您说:“敬爱的老师,我一定会好好学习,将来学业有成,能好好地回报社会,感恩曾经抚育过、教导过、关爱过、帮助过的所有人。”
您永远的学生:xxx。
20xx年xx月xx日。
给我的老师的一封信篇六
您好!是谁像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点回报?是老师;是谁像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己却永久地留在了河边?仍然是老师!老师!您像慈母一般地教育我们,教我们知识,培养我们的能力,告诉我们如何做人。在这个充满丰收的季节里,我们感恩于您!
老师,当您讲每一个难题,帮助我们攻克每一堵困难之墙时,您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听,总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您。因为:您是我们在知识的海洋里航行时的引路人,您总是会把我们成功地送到海的彼岸。
当您读每一篇课文,为我们分析课文意思时,您的神情总是那么专心致志,您动听的声音,您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感,使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种种,都令我们深深地折服。老师,我感恩于您,因为,您让我们明白了:课文,其实可以变成有声有色的动画片。
老师,在忙碌的生活中,千万不要忘了抽个时间出来,让自己轻松一下,永远保护一颗年轻快乐的心。老师,您像一朵幽香的小花,开在我心的某一个角落。风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,天是永恒的,您是难忘的!
在这里,我想对您说,您永远都是我最爱的老师,您辛苦了!
此致
敬礼!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
给我的老师的一封信篇七
您好!
提起笔便有千言万语涌上心头,但我最想说的一句话就是――能够成为您的学生,真的很幸运!
三年前,我在您的带领下走进了使我快乐每一天的黄河路小学四三班。您的微笑、您的'亲切、您的热情使我看到您第一眼就喜欢上了您,不出我所料,您的语文教学果然使我对学语文产生了极大的兴趣。课堂上您倾其所有给我们传授知识、课堂下您像知心朋友和我们促膝谈心。
您注重书法教学,刚到班里不久,您就夸我字写得好,但我清楚,班里写一手好字的大有人在。可就是因为您的鼓励,我便加强书法练习,每当我有所进步,您就毫不吝啬地大加表扬。从此,每次学校组织的书法比赛我的书法作品总能被选中;最值得一提的就是您持之以恒地培养我们的写作能力。您经常让我们阅读,想必就是为写作做铺垫吧!不管其他同学是否做到了这一点,我已经彻底爱上了阅读,把阅读当成了生活中非常重要的一部分。在作文课上,您带着我们做游戏、做试验……教给我们善观察、会思考,慢慢地,我有了一双善于发现的眼睛,掌握了写作的方法,使我对写作产生了浓厚的兴趣。
王老师,我忘不了您的谆谆教导,我们会用学习进步和优异的成绩来回报您!
祝您:
身体健康,青春永驻!
您的学生。
20xx年xx月xx日。
给我的老师的一封信篇八
您好!
在这毕业之际,我给您写了这封信。您教了我们两年,这两年中,您给了我莫大的关心和帮助。您教给我们知识,还经常给我们补课,为的是让我们得到更多的知识。在这里,我真心的对您说声谢谢您!
您给了我一次又一次机会,让我当主持人,锻炼胆量,让我演讲,让我到市里参加比赛……这一切的一切,都是为了让我能够更好的成长。
在我的印象里,您是一个尽职敬业的好老师。您办公室里的数不胜数,那一个个荣誉证书,都是您用辛勤的汗水换来的。您爱您的职业,更爱您的学生。班里的同学生病了,您自己掏腰包,带学生去看病,第二天来学时,您最想知道的,是学生的病怎样了。您对您的'学生,可以说是像父母一样,您的关心无微不至。
点亮着学生前程的光明;“添砖砌瓦筑高瓴”,老师,您用您工程师般的双手灵巧而智慧的编织着学子人生的梦;“心寄桃李意犹酣”,老师,您用您的热情和敬业,扛起传道受业解惑的宏伟大旗。您是一股甘泉,滋润我们的心灵;您是一场春雨,浇灌我们这些花朵;您是一片天空,让我们在天空下自由飞翔。
是您,把我们带进书的海洋,让我们有机会在海洋里航行;是您,把我们领进知识的花园,让我们有机会闻到知识的芳香、品尝到智慧的蜜露。老师,我打心眼里敬佩您。
最后,我再次对您说声谢谢!祝您工作顺利、万事如意。
您的学生。
20xx年xx月xx日。
给我的老师的一封信篇九
您好!
因为“师恩难忘”这个征文,让我想起来在节日之前给您写封信。
记得上一年级的时候,我总是不喜欢举手发言,但是您没有责备我,而是下课的时候悄悄地对我说:“叶婷芳,下一次要举手发言呀!”
还有一次,我考了78分,您要我到你办公室去。当时我的胆子小,不敢去办公室,正好被您看见了,您和蔼可亲地说:“叶婷芳,为什么不去办公室呀!那里只是老师办公的地方,辅导你们会方便一些。以后,你去办公室时不用那么紧张,一定要放轻松。”
在您的办公室,您亲切地说:“以后考试的时候,必须把题目看清楚再做,知道了吗?”
我当然知道了,因为在我的心里,您是大树,我就是小草;你是园丁,我就是花朵;您是那样的照顾我,我一定会报答您的。
祝节日快乐,天天开心!
您的学生:叶婷芳。
给我的老师的一封信篇十
您好!
我从天印小学转走也快两年了,那里有我四年的回忆,虽然,已经过去那么久了,但在那里的回忆仍旧是记忆犹新。
这里有您一样好的老师,和我们班一样热情的同学,我真为我的幸运而感到高兴,转到另一个学校还能遇到这样好的老师和同学。
现在,我的学习成绩也提高了不少,字也写得好多了,我是不是有很大的进步呢?
在一年级的时候,我和同学们正在操场上玩“冰糕猫”,在不知不觉中,我跑到了学校的植物园中,不小心踢到了一块石头,一下跌倒在地上,当时,我只感觉到一个地方特别疼——膝盖。我慢慢的爬起来,发现膝盖鲜血直流,伤口上面沾满了泥沙。我便哇哇大哭起来。感到身边是一片黑暗。
这时,我感到有一道光芒正在靠近,缓缓地靠近,那道光芒不是很强烈,也不是很微弱。这时,在我耳边想起了一个温柔的声音:“廖双妮,怎么了?怎么哭了?”我抽泣着说:“卢老师我的膝盖流血了,真的好疼!”“好啦,好啦,不哭了,不哭了,啊!老师带你去医务室。”说完,卢老师就抱着我去了医务室,边走还边安慰我。
在学校医务室里,洋溢着一股浓烈而又难闻的药味儿,我感到很不舒服。当校医清洗我的伤口时,我一是疼得“泪流满面”。当校医用酒精给我消毒时,我哭得更加厉害,那种疼痛根本让人无法忍受,更别说我们这样的小孩儿。卢老师看我这样痛苦,说:“忍住,忍住,一会儿就好了!”就在这时,他把同学送她的棒棒糖也都给我了。
我还记得,在我三年级的时候,那正是在上语文课,我的肚子突然剧痛起来,痛得我倒在地上打滚儿,卢老师看到这一现象,就连忙背着我去了医院。
来到医院之后,卢老师把我轻放在排椅上,忙里忙外的帮我办手续,检查之后,医生说是胃凉,说完卢老师便松了一口气。之后小跑去给我拿药。
那时之见卢老师呼呼喘气,还把我送回家。()。
当卢老师把我送回家时,刚踏出门槛我悄悄地告诉外婆,是卢老师亲自把我送到了医院,还付了医药费。话音刚落,外婆便飞奔出去,我也跟着出去了。
不一会儿,我们就赶上卢老师了,外婆掏出了钱,就硬塞给了卢老师,可卢老师硬是不要,说:“廖双妮是我的学生,给她付医药费又有什么呢?”外婆想了一想,说:“卢老师,让您破费了,下次可别再这样了!”
经历这些是以后,之后还经历了一些事卢老师在我心中也不再是老师,而是一位朋友,一位只会为别人奉献的朋友,一位忘我的朋友,这种无私和忘我的精神,真是叫人敬佩。
朋友,我是第一次这么叫您,希望您以后也为自己想想,行吗?但是,我永远知道,也永远记得,您有着花一样的美丽容颜,更有一颗花一样美丽的心!
祝您:
身体健康,青春常驻;全家平安,天天快乐!
转走的学生:廖双妮。
给我的老师的一封信篇十一
您好,我是您曾经的学生,您还记得我吗?您在三年级的时候不教我们了,而教我们数学的是一位教过初中的男老师,毕竟是男老师,少了些许亲切。
您和我们相处的时光,现在仍历历在目。到现在我还记得四年级时的那个六一儿童节,学校要求每个班一个节目,您得知后,立刻在网上下载视频,一遍一遍地教我们,您比我们来得早,回的晚,风雨无阻。您的辛苦,我们看在眼里,藏在心里,经过几个星期的辛苦练习,一切都很好,但是只有最后一个动作不整齐,老师您就一遍一遍的做给我们看。到了六一儿童节,我们表演的完美无缺,终于,您笑了,露出了久违的笑容。
您也像妈妈般的关爱我们。有一次,天空不作美,下起了倾盆大雨,有一位家长迟迟没有来接她,您就打电话给她的妈妈,还陪着她,一直到她的妈妈来,您才回家。
您想妈妈般照顾我们。虽然您不教我们了,但我们永远记得您!
您的学生:钱璐瑶。
给我的老师的一封信篇十二
您就像一个拥有魔法的仙子,把我领进了一个知识的城堡,带着我在知识的海洋中尽情遨游。
我7岁那年,第一次走进了学校,第一次看见了即将与我相伴六年的同学们,第一次看见了您那张挂着迷人笑容的脸庞。
上您的课非常轻松,因为您总会在课堂上让我们玩一些关于学习的小游戏,让我们增加对学习的兴趣。因此,我一看到课程表上下节是您的课时,就非常兴奋。下课了,您并不着急走,而是拿了把椅子坐到我们中间来,和我们聊聊家常,谈谈理想,还时不时的和同学们打闹一会儿。这时候的您,在我们眼里根本就不是一位老师,而是一位亲密无间的朋友。
您不是在教室里,就是在办公室里。每次有事去办公室,都能看见您在埋头为我们批改昨日的家庭作业。虽然很累,但是您从不抱怨,对我们依旧是那一张笑脸。午睡时您也不闲着。您怕我们睡不着,就拿着一本故事书给我们讲故事。听着您那优美动听的话语,我们仿佛身临其境,带着美好的幻想,渐渐地,我们都乖乖的闭上眼睛,进入了梦乡。等我们都睡熟了,您才蹑手蹑脚的走出门,再回到办公室里备课,看书。
您是火柴,点亮了我们,燃烧着自己;您是钥匙,为我们开启知识的大门。您的恩情,我们永远也报不完。
祝您。
身体健康。
琼垚。
给我的老师的一封信篇十三
您好!
时光荏苒,日月如梭,弹指一挥间,美好而憧憬的5年过去了。5年的快乐时光里每当我跨进校门,迎接知识的挑战时,是您呼唤温暖的阳光照亮了我的心灵;每当考试我的成绩不理想时,是您用温柔的话语滋润了我的心田;每当我犯了错误,都是您耐心对我讲述人生的真谛,教我摆平人生天平的砝码!
陶老师,您教导我们尊敬长辈,父母,我能理解,但在我的心里更尊敬的应该是您!每次,我送作业时,进入您的办公室总能看见您趴在桌子上认真地批改作业或备课,从来没见您休息过。当我把作业本整齐地放在桌子上时,您疲惫地向我笑了笑后又开始一丝不苟地写起来。看到这,我心里有说不出的滋味。这时,我真想为老师您倒上一杯茶,找个躺椅来让您歇一会,可是,当我离开办公室时还是忍不住回头看了您一眼,您仍然在孜孜不倦地写着,写着......‘‘叮呤呤-----’’下课铃声响了,您望望窗外,看着我们这些快乐,自由的小鸟,突然想起了什么,于是你把班上几位学习跟不上节奏的同学集中在一起为他们辅导。我这才恍然大悟,下节是体育课,因下雨而不能出去玩,您才把他们喊到办公室来补课的。我知道,为了我们这些孩子,您付出了很多,很多......
前不久,班里办个图书角,您让同学们各自从家里带来自己喜爱看的书,与大家共同分享。全班同学带来的书堆成了一座小山,您见里面有不健康的漫画书,皱了皱眉头,于是自己动手挑选归类,把有益的书摆放在一边,将剩下不健康的书退还,忙了整整半个小时。精选的书都是名人著作,小说,散文类的,而退回的书都是一些冒险类的,漫画类的,小人书类的。的确,这些书看了没有什么意义,既不能增长我们的知识,又危害了我们的身心健康。有些同学们却一个劲儿地埋怨陶老师您,因为那些冒险小虎队正合他们的“口味",然而被老师您给退回了,陶老师您为了我们这些孩子能学到更多的知识,经常放弃自己的休息时间,一心扑在教学上,您不愧是“辛勤的园丁”。
老师,您是温柔的,温柔的如一泓秋水,灌进了我的心里。您是美丽的,美丽得如安琪儿。您是一块磐石,雷击不垮,雨打不烂,您是善良的,如幽兰暗香,如梅兰竹青!
老师,在您的节日里,我会把最好的成绩回报给您,那么,请接受我炽热的爱意!那不是鲜花,但能散发回味无穷的桔香!
祝您身体健康!永远快乐!
您的学生:吴夏雨。
xx年6月7日。

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