一键复制
生活中的小瞬间，常常会给我们带来最深刻的感动和启示。在写总结时，要注重事实和数据，避免主观臆断和夸大夸张。在读完这些总结范文后，我们可以自己动手写一篇总结，将自己的成长和经验进行梳理和总结。
给老师的一封信中篇一
生命是一袭华美的袍，上面爬满了蚤子。唯独爱张爱玲这句淡淡的忧伤的话语。
老师，很久没有与你这么倾心的谈一谈了，昨日与今日，又是怎样的一番变化呢？
记得有一句话说：身似天涯远，心在咫尺间。其实我们离得并不远，只是我跨出了高中这个门槛，岁月拉开的距离，让我们害怕从课堂上相对的默契转而成为以后匆匆离去的路人。我总说，白天与黑夜，也不过是二十四小时的轮回来转，可是在年华生锈的齿轮下，所有指尖溜走的日子却会瞬间拉开了冗长的一段距离。生命，如此华美的一袭袍子，遗憾在它也有爬满蚤子的一天。
老师，我还记得刚刚进入高中，你给我们讲《林黛玉进贾府》的那一课，多么善良的一个女子啊，她的水灵，她的柔弱，她的病态美在你的讲述下顿时栩栩如生。你说你不爱王熙凤，她庸俗，她贪婪，她更是一个可怕的人物。在当时，大概没有人不偏爱那一个美丽的让人心疼的林妹妹了吧。然而，我却总是那最矫情的一个，我说我喜欢王熙凤。尽管在课上我独自上台讲解的一篇黛玉的《秋窗风雨夕》博得了你深情的赞许，但是我却并没有因你的称赞而感到开心。是啊，多么倔强与天真的一个孩子啊！那时候，她心里想着，总有一天，她要让她的语文老师看到她对王熙凤的喜爱与痴迷。
风华流沙，一纸年华。
当我背着“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，像古风一样美的句子的时候，许多事情也许真的是在按着它特定的轨迹发展着。
老师，你慢慢的发现了那个孩子对文学的痴迷。可是，在还没有来得及和你好好交流的时候，你却已经因为身体的不适走下了你呆了二十多年的课堂。学校有一个“心灵家园”，很优雅的一处地方，四周围城一个小院子，有水有树有假山，很自然的，后来这里便成了你一个人的办公室。你就像一个文化闲人一样，寓居幕后，其实也落得了一份萧然洒脱。
是呵，我笑了一笑，我也不知道。
她拿起了尚未成熟的笔开始写一篇篇抒情的小散文。老师，她还记得你看到她第一次发表了文章后的喜悦，你该是被她幼稚的文字感动了吧，那个孩子多么粗心啊，文章发表了竟然还忘记署名了，害的`人家编辑在文末添了一句：“请注明姓名，以便支付稿酬。”可是那篇文章确实是她的，因为它的题目叫：《老师，祝你幸福》。
静水流声，沧笙踏歌。眨眼间时光流转。
后来，老师说，“文学不是生活。你还太小太单纯啊，以后再跟你谈这个话题。”文学和生活，她是一个把生活文学化了的孩子啊。
人在积累的一点一点经验之中慢慢地成长起来，她读大学了，她对自己的文章有了自信，她再也不是当年那个想着一心要让老师看到王熙凤之美的孩子了。她为自己打开了一扇门，走出去，和许多爱红楼的知名人士交流，你说：“好啊，多和这些人交流有好处的。”她开玩笑抱怨你以前没有给她深刻的讲讲。你笑着说：“有意见啦？好吧，只管放马过来。”她笑了，其实她很想念老师。
有一句歌词：湖水是你的眼神，梦想满天星辰，成长是一扇树叶的门。
老师，落叶的季节已经过去，我扫去岁月斑驳的影子。
唯有轻轻地问候一句：你好吗？
给老师的一封信中篇二
弟弟，这篇文字有点长，你自己好好看看，都是我心里话，写了很久。
你现在也十五六了，有没有想过你的未来?你以为“未来”这两个字离你很远?如果你去上中专，说得难听点就是技校。求求你了，把眼光看远点吧!
其实不瞒你说，我认识的微信列表里有好几个上的中专，或者辍学打工的，中专有学医的，计算机的，他们跟我说过，自己也不知道上完去干啥，学医的也进不了医院，打工的无非是在宾馆当前台，或者卖房，卖汽车。而且无一例外，他们都跟我说过“上大学多有意思吧，我也想上”这样的话，我真是从心里瞧不起，感觉没有上进心。
当然不可否认，学习不好的人不一定不优秀，但是学习好的人一定是优秀的，他们身上一定有你做不到的优点。但是你知不知道中考、高考的作用，就是把不那么优秀的人像筛子一样筛出去。你上了中专，认识的也是中专里的朋友，你上了高中、大学，认识的自然而然是跟你同等学历的人。
三四年过得有多快，就像我们现在一眨眼已经长这么大了，十几年已经过去了，你有你自己的想法，正在叛逆期，我们也可以理解，但是同样的，也请你理解一下父母。
我真是打心底里为你考虑，思考你的未来，我问了好多同学，我们一寝室的人都说应该上高中，爸妈也是在思来想去，全家都在为你着急，这真的是你未来的分岔路口。
我心里很难受，看到你现在这样，我打着字就想哭。看着你一天天的，没有上进心，真是仿佛看到了当初的我，无论咋说，自己就是鬼迷心窍了。但是我唯一庆幸的是，我没考上高中的那一年，咱妈知道我一直不想上学，她给我两个选择，第一复读，第二听我的，让我学化妆。只要我选第二，立马带我去街上的美容店什么，我选了复读，我真的很庆幸，选对了。我体验了高中，高考，大学，这真是人生的财富。如果我选了第二呢?恐怕我现在已经结婚生子了，整天面对生活琐事，柴米油盐，像妇女一样。而跟我同龄的人家有的还在享受青春，享受校园，而我现在的想法是能多晚结婚就多晚结婚，我还有没有好好享受生活，我不想把自己送进爱情的坟墓。
如果你上了技校回来，就按四年，你回来最起码不能再向爹妈伸手要钱了吧?你就该打工，结婚。也没钱，没车，随便你结过婚生活过的不会太安逸。
可能三年真的很快。但是你如果上了高中，哪怕咱去三中，四中，你选择文科，不用再学化学物理。文科没有别的，只要背，英语只要背单词，背句子。你的成绩绝对不会特别特别差，哪怕高考250分，你也能上个比中专好一万倍的大专。你去体验一下大学，你就会知道你现在玩的一点也不高级，就像农村里的没见过世面的一样。
当然，如果你能保证，你一定会在那好好学升上大专，姐尊重你的选择。你好好考虑一下，给我个答案。
给老师的一封信中篇三
敬爱的陈老师：
您好!因为转学的原因，我有幸成为您的学生，我有好多毛病，真希望您能针对我的缺点给予帮助。
粗心是我的大毛病。每次的家庭作业，妈妈给我检查，不出错的时候，几乎没有。其实，我都会做，可就是因为粗心出的错，考试的时候也是这样。为此，每到考试妈妈就反复叮嘱：“要仔细!要认真!”我却不是这样，常常一进考场就忘了妈妈的叮嘱。后来，妈妈在我的铅笔盒盖内面写了“仔细认真，检查三遍”几个字，让我考试时，打开盒盖树在眼前。妈妈因为我的粗心想了许多办法，但不生效。粗心是我考试时的大敌。记得四年级下学期数学的期末考试时，考试一开始，我就告戒自己，这是我在老学校的最后一次考试，我一定要仔细、认真地做，考出好成绩，报答老师。考试时间是两个小时，我只用40分钟就做完了……完卷后我就“仔细”地检查，像翻小人书一样从这张翻到那张，又从那张扫到这张，重复了三遍，就是没检查出一道错题来。我得意地想：这次少说我也能得128分(满分是130)吧。回家后，妈妈问我考试的情况，我说：“题很简单，我仔细检查了，估计能得满分。”妈妈听了也很高兴。第二天，试卷发了下来，我傻了眼，错的题还是因为粗心，我把加号看成乘号，把80000看成8000，还有克与千克没有互化，结果，我只考了110分……我难过极了。
陈老师，我还有一个小毛病，那就是：我上课爱动，爱做小动作。妈妈怀疑我有多动症，为此还带我找过儿科专家咨询。专家通过和我谈话，了解到我是一个聪明的孩子，没有多动的倾向。并告诉我妈妈说：“好动是孩子的天性。对于孩子爱做小动作的毛病，用说服教育就行了。”通过专家对我的教育，我感觉我的小毛病改了不少了。
陈老师，但愿我能在您的帮助下，与我的大毛病：“粗心”、小毛病：“爱做小动作”永别!祝老师身体健康，工作顺利!
给老师的一封信中篇四
亲爱的邹老师：
有人说，老师是体，用他那伟岸的身躯拖着我们稚嫩的双脚走向成功的彼岸;有人说，老师是烛，他点燃了自己，照亮了学生，还有人说，老师是园丁，不顾一切的培育着祖国未来的花朵。是啊!邹老师，您就像我的父亲无微不至的照顾我。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句话说的一点不错，邹老师，您始终把您的学生当做自己的孩子一样疼爱，当然我们也少不了被您批评，但是，您批评我们的一字一句中，仍然凝结着深深的爱。我知道，您的一个个表情都是因我们而起。
那一幕幕的情景，有些已经成了过眼烟云，已经慢慢的从我的记忆里消逝，也有些像五味瓶一样，有酸，有甜，有苦，有辣......还有的像跳动的小音符,有大,有小......
在我的记忆深处,您批评我的话我始终历历在目,但是表扬我的话却变的朦胧了:我有一个非常的毛病:做事拖拖拉拉,记得那一次,您叫我和其他三个同学去改试卷,但我去晚了,因为我在和其他几个同学在玩,直到有同学叫我才发觉.到了您的办公室,您批评了我,当着这么多老师的面批评我,我显然有些脸红,但我也服气,这的确是我自己做错了,一个老师已经对他放弃了的学生,老师是不会批评他的,我深知。
邹老师，我虽然只被您任教一年，但在这一年来，我的写作水平有了十分明显的提高，这离不开您对我的鼓励，对我的关爱。
您的每一次鼓励，每一个眼神，每一个关爱，都深深地刻印在我的脑海里。老师，我不会忘记，这些都是我人生中的座右铭。
邹老师，您培养出了千万桃李，而我就是千万桃李中的一棵，现在，我们快要毕业了，快要离开您了，老师，我想对您说声：“我爱您，邹老师!老师，您辛苦了!”
祝您。
身体健康。
万事如意。
工作顺利。
您的学生：廖梦君。
给老师的一封信中篇五
尊敬的王老师：
您好！经过近一个月时间在xx中学的学习生活历练，我的孩子毕瀛改变真的太大了！我们看到了一个截然不同的毕瀛，不再是那个贪玩厌学的顽童，我们看到了破茧成蝶、勇猛精进的可能！由衷慨叹青少年的可塑性之强不是我们作为家长所能想象的！我的毕瀛，还得了银奖的奖状，毋庸置疑，这一切都是xx中学，是以您为代表的冀中老师带给的！真心感谢老师们的无私奉献和辛劳付出，谢谢！
说说孩子的变化吧。首先思想品德方面趋于完善，更加懂得尊敬师长、爱护幼小，被街坊邻居没少夸奖；其次是学习方面，出现了一百八十度的大转弯，能够自觉投入学习了，部分科目的成绩让人眼前一亮，特别是语文方面，过去孩子比较内向，最不爱说话，不善于表达，经过冀中的培养，现在变得爱说了，说话逻辑性更强了，内容也丰富了；其他方面也有明显进步，我们最没想到的是——孩子的自理能力原来这么强大！入学之初，各种担忧，现在来看孩子长大了，不需要我们再婆婆妈妈。
总之，孩子变化很大，虽然只是短短一个月的时间，孩子各方面都变得优秀多了，而非仅仅学习方面！xx中学，正在给我们培养一个全方面发展的优秀孩子！感谢之余，希望王老师严格要求，同时衷心祝愿您身体健康、工作顺利、生活幸福！
xxx。
20xx年x月x日。
给老师的一封信中篇六
敬爱的陈老师：
您好！
当您刚踏入我们班时，一定惊呆了吧？那满教室的垃圾，讲话没完没了的和那人尽皆知的坏名声，当我回想起时，也羞愧于我们班当时的场景。
可是您，没有放弃我们，用您丰富的学识，特别是用自己的人生经历在给我们讲道理。我们开始惊奇您那丰富的阅历，开始惊叹这老师的人格魅力，开始惊异这世界原来这么大，开始吃惊从前自己的愚昧无知。
您不同于教过我们的任何一位老师，他们只知道给我们灌输多得要命的知识，只懂得骂我们蠢。陈老师，是您让我们知道，要学好功课，首先要爱上它，不需要再花多大功夫，自然就能学好。您在课堂上，从来都是一边讲课文，一边讲述您自己的故事。我们以前认为，语文课的那些内容都是离我们很遥远，那些美好的事也许并不存在？是您讲述了一个又一个精彩的故事，不仅让我们了解了外面的世界，还激发了我们对生活的观察和思考。
陈老师，相信在今后的道路上，您永远都会是我们的导师，我真的感到非常幸运能遇上你。
谢谢您！是您改变了班级的面貌，改变了我对学习的态度。日后，我一定会好好学习，用更优异的成绩来回报您！
祝您。
天天开心！
您的学生：金汶姗。
20xx年5月21日。
给老师的一封信中篇七
亲爱的弟弟：
你好，从小到大，我们之间都是用“武力”来交流，第一次用写信这么“斯文”的方式来和你说一些心里话，这种安安静静的感觉还不错!前几天通电话的时候听你说学校要安排你们去水电站实习，想来这个时间你在遥远的东北丰满水电站的实习之旅已经开始了吧。时间过得真快，转眼间那个跟在我屁股后面和我抢零食、抢玩具、抢电视遥控器的你已经大四，要加入就业大军了。我和你一样，期待着你未来的新生活，期待着你成长为真正的男子汉，期待着经过生活洗礼的你，依旧那么善良正直。
成长这件事真的很神奇，从小跟你打架不知道流了几次鼻血、不知打破了家里几片玻璃，我俩永远像长不大似的，时而你争我夺，时而又一起合作，在爸妈不知情的情况下，偷偷把家里的鸡蛋卖掉几个换零花钱。
还记得上高中的时候吗?咱俩又是同一所学校，我上高三，你上高一。临近高考的那几个月，我因为学习压力大，总是冲笑嘻嘻的你发脾气。每天睡午觉的时候，你只要弄出点儿声响，我便会大声地冲你喊，叫你小声点儿。你很多次都气鼓鼓地摔门而出，可是到吃晚饭的时候就已经忘记了中午的不愉快，还逗我开心，给我讲你们班有趣的事。出高考成绩的前一天下午，你兴冲冲地跑回来说成绩出来了，要给我查成绩，我说我紧张不敢看，你鼓励我不要想太多……当时的场景依旧历历在目，那种感觉真教人心里踏实。那一瞬间，我突然觉得你已经长大了，而我仍是个任性不懂事的姐姐。
从我有记忆起，你就一直跟在我屁股后边，你从来不叫我姐姐，都是称呼我大名的。如果哪天你叫我一声姐的话，我想我肯定会不习惯。
后来，咱俩都相继出远门上大学，远离家出趟远门回来后，都变得很有礼貌、懂得谦让了。父亲这边和几个叔伯、姑姑们的相处偶尔并不是很融洽，他们总会为一点儿小事争吵，为互相之间占的一点儿小便宜而斤斤计较。我俩默默看在眼里，有一天，你很郑重地对我说：“等以后成家了，不能像父辈那样，我们要惺惺相惜，因为我们是血脉相连的亲姐弟。”
你马上就要找工作了，想来你心中除了期待，更多的是迷茫和焦灼吧。这次换我来鼓励你，这些都是你人生必须要经历的，你要开始学会接触这个残酷而又温暖的社会，你迎来的将是崭新的人生。在这新的人生篇章中，你可以更好地做自己，更好地提高和挑战自己，更好地坚持心中所坚持的事，更好地成为想成为的人。你将会有足够的时间用自己的视野看清这个世界，或许你会被打败，经历很多挫折，但是我希望你永远都有继续前行、努力奔跑的勇气。或许你会安于现状、停滞不前，那么我希望你能永远保持积极学习、汲取知识的良好心态，这样，你才不会被现状淘汰。
我知道这些话说给你听，你肯定会不耐烦，没有耐心听我讲完，所以我选择用书信的方式传递给你，希望你知道。亲爱的弟弟，谢谢你出现在我的生命里，庆幸前二十四年有你的一路随行，往后的路，还要拜托你多打扰啦。
给老师的一封信中篇八
亲爱的陈老师：
您好!
我想听您讲《少年中国说》，想听您朗诵毛泽东的《重上井冈山》，我还想听您给我们上一节课，哪怕是一节。
您的声音如春风，姗姗来迟，那么温柔，那么柔和。我想让您回来。
您的热情像夏天的暖阳，温暖着我们，让我们洒下一滴滴汗水。我想让您回来。
陈老师，您像一个园丁，用知识浇灌着我们这一丛丛美丽的花朵。枝长歪了就用剪刀剪，口渴了就用甘甜的水浇灌我们，让我们长得茂盛。
老师您犹如一支红烛，燃烧着自己，为我们照亮前行的路……。
我爱您，老师!这种爱是用文字写不出来的爱，希望您早点回来!
祝您早日康复，身体健康!
您的学生：王奕斐。
20xx年11月19日。
给老师的一封信中篇九
敬爱的陈老师：
您好！
今年寒假，我们打算去动物园玩，可没有去成。因为烟幕挡住了蓝天，挡住了白云，整天都是灰蒙蒙的。所以，我打算为环保做些什么。
往年这个时候，我家的车库里已经堆满了烟花爆竹。但今年不同，我已经暗下决心，为了环境，我不燃放烟花爆竹了。现在车库里连一枝烟花也没有。虽然我已经下过决心了，但看着别人“嗵嗵嗵”地放，心里也不是滋味儿。我决得脑中好像有两个人儿在吵架，一个说去买一些吧，没多大关系的，瞧！人家也在放呢；另一个说不能买，人人这样做，蓝天白云还有重现之日吗？最终保护环境的声音战胜了。
这时，我的好朋友丁洋号来找我，邀我一块儿去放烟花，我如实对他说：“我今年没买。”
他眨着眼睛一愣，“那没关系，用我的好了。”
“丁洋号，你也别放了，瞧瞧那天，太阳都看不见了。”
“啊……？”他张大了嘴看着我，好像不认识我了。过了好一会儿才说出几个字：“为什么？”
“为了环境，为了我们共同生活的家园。”
“好。”说着他把手里的那盒烟花扔进了垃圾桶。
我笑了，他也笑了。陈老师，我觉得我做得是对的，您说呢？
祝
工作顺利！
您的学生姚慧杰。
20xx1月5日。
给老师的一封信中篇十
您们好！
晨星文学社是我们独山子热电厂文艺爱好者自主组建的一个文学团体，它主要以培养写作、书法、绘画等文艺人才为主，是所有喜欢文艺的基层员工艺术的天堂。它给了我们文艺朋友们互相学习互相探讨的机会，相互之间共同提高。（谈对文学社的认识）。
我叫___，在初中学习的日子里，我深深的喜欢上了绘画。并在不断的努力下，在初中，有幸竞聘上了系宣传部部长的职务，不但使我的绘画生涯得以升级，还把我的心灵体会奉献给更多的人。我爱美术，是美术给了我学习之余，放松心情，感受世界的另一个通道，所以我真诚的`想加入我厂晨星文学社美术部，希望社团老师能够批准。
如果我有幸能够加入社团，我会尽自己所能，在学习之余，发挥自己的特长，为社团作出自己的贡献，积极向各位老师请教学习，和各位美术爱好者共同研究探讨，共同在艺术的海洋里畅游；假如我没有被批准，那可能是我的认识不够深刻，绘画技术不够精湛，我会继续努力，绝不放弃自己的爱好，争取早日能够加入晨星社团这个大家庭。
希望各位领导能够批准！
给老师的一封信中篇十一
有一个数学老师，同学们都说他是“老顽童”，我最喜欢上这位“老顽童”老师的课了。每当侯课铃一响，我就迫不及待的拿出数学课本，等待着数学老师。
不但我一人喜欢数学课，全班同学都喜欢。我们喜欢数学课的原因所在：数学老师幽默搞笑，经常给我们开一些玩笑，让我们捧腹大笑，有时我们笑得喘不过来气来，笑得肚子直痛。
开学的第一节课，老师就给我们留下了深刻的印象。老师刚进教室，我们男生就拍手叫好。因为这是个男老师，他应该会偏向我们男方。可第一节课上完后，我们男生就不再这样想了。老师对每个人都很公正，没有一丁点私心，就像包公办案一样铁面无私。
这时，班里有了悄悄话的声音，数学老师听见了，既不生气也不着急。他只是心平气和地说：“学习是给自己学的，不是给别人学的，家长掏几千块钱，是让你们来学习的，不是让你们来玩的。”老师说完，我们就情不自禁地大笑起来，因为在这严肃的话语中还带着几分河南味。，几分幽默味。
我们喜欢数学课还有一个原因：每当我们听完数学老师讲的题，如有不懂之处世哲学，就可以举手，让老师再讲一遍。来来回回好几次，数学老师都会不厌其烦，反而夸我们有不懂就问的好习惯。
数学老师让我们喜欢数学课的同时，也让我们喜欢上了别的课。因为数学老师让我们懂得“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句话的道理，也让我们明白，我们是父母的希望，祖国的未来。
令我痴迷的数学课，我爱你！
给老师的一封信中篇十二
敬爱的张老师：
您好！
当想到您将要离开我们时，我心里非常难受。
依稀记得开学的第一天，您走进班级的时候，脸上带着天使般的微笑，我就知道您肯定是我们的语文老师。您介绍了自己的名字，我的心里一阵激动：丽雯——雯丽，老师——学生！我觉得自己离您更近了。
曾记得，在“关爱女孩，庆‘六一’联欢会”上，太阳毫不留情地把炽热的阳光射向坐在操场上的我们。您俯下身子轻声告诉大家，如果觉得难受，一定要及时告诉您。您还让我们把报纸挡在头上，当发现一些同学没有遮挡物时，便从戴帽子的同学那里要来了报纸。这时，一位老师递给您一把伞，可您却说：“学生都晒着，我不能躲在伞下。”您依然只用一张书本大小的单子放在额边挡着阳光，一直坚持到联欢会结束。第二天，我发现您白皙的脸上，鼻子变得红通通的，我想：这一定是阳光的“杰作”。老师，您就是这样把自己和学生放在平等的位置上。
您常常向我们推荐好书，有《淘气包马小跳》，有《彩乌鸦系列》，还有《国际大奖小说》。为了让我们花不多的钱就能买到更多的书，您还帮我们到网上购买，不辞辛苦地从城关把一箱箱沉重的书搬到我们的面前。您还让我们每天阅读课外书40分钟以上，并做好阅读笔记。在您的帮助下，我们班的很多同学都爱上了看书，我则成了一个不折不扣的小书迷。
您批改作业非常认真，特别是在日记、作文里写的评语，总是让我喜欢。“这个机器人真是太棒了，我期待着它早日面世哟！”“你笔下的小弟弟太可爱了，我跟你一样喜欢他！”“谢谢你让我共同分享你的快乐！”这些评语像清泉一样潺潺流人我的心田，让我享受写作给我带来的`快乐。当然，也有给我提意见的，“好好回忆一下，着急时想到了什么，有怎样的动作？想好了，再把内容写具体。”“这是游戏，虽然你被抓住了，但你和大家肯定一样快乐，怎么会很倒霉呢？快乐起来吧，孩子！”这些评语给我启发，让我反思。您不仅教我写作文，还教我做人的道理。
真希望时光能够倒流，让我还能有更多的时间和您在一起。
祝您身体健康，万事如意！
此致
敬礼
您的学生方雯丽。
日期：
给老师的一封信中篇十三
敬爱的汪老师：
您好！
有多少日夜憧憬着来到大学学习生活，现在经过百般努力，在高考考生大军中脱颖而出，来到梦寐以求的西南大学。实在是非常高兴。
高中过渡到大学，其中一个最大的转变就是老师的方面吧。在大学以前，老师们都会像父母一样，什么都要管，从我们的学习到生活。在高中老师讲课会讲得很详细，会针对每个问题做出很详细的解说，会照顾到几乎每个学生，常常是一个问题会反复的讲，讲一遍没听懂就再讲一遍，一直到我们听懂为止。而大学，老师们一般不会照顾到这么多的学生，而且也不会注意到哪位学生没听懂，他们都是按照原来的计划一直讲下去，讲完了就是完成任务，到最后可能就是考试之前的答疑时间，才会再碰到这些不懂的问题……所以，刚刚开始上课时，觉得很不习惯，觉得老师很陌生，觉得老师的讲课是在完成一项任务，课讲完了，任务也就完成了。不过现在慢慢的，也适应过来了，也跟上了老师的步伐。也许这就是大学与高中的不同吧。
很多老师还是很有责任心的，虽然他们不能像高中老师那样给予我们无微不至的关怀，但从他们语重心长的口吻就可以看到，他们也是很关心我们的，也是很想我们能学好的。
我想在大学里，我最应该感谢的老师应该是辅导员老师，因为他就充当了我们高中时期班主任的那种角色。辅导员张老师，也许是因为年纪相差不是很大的缘故吧，他给我们的感觉并不像是一位老师，而是我们的一个朋友。记得在军训时，学院领导还有张老师就来到寝室看望我们，当时在我的脑中辅导员这个概念还不是很清楚，当时我就以为张老师也是我们班的一个成员，是我的同学，现在想起来还真有点好笑。在来大学一个多月里，见得最多的，相处时间最长的也就是我们的'张老师吧，虽然张老师并没有给我们上课，但张老师在很多方面都给予我们很大的帮助，尤其是频繁开的各种会议就是最好的见证。同样希望老师您可以有更多的时间，与同学们相处。
所有老师是值得我们去感谢的，对他们的感谢在这里也一并陈述了吧。
最后祝老师天天有个好心情。
此致
敬礼
您的学生：4班王xx。
20xx年x月x日。
给老师的一封信中篇十四
敬爱的老师：
您好!
作为数学课代表的我，今天一定要向老师您反映一个问题了。首先，老师您一直都是认真负责的，对班上的同学们也都很关心。在您的带领之下，我班的数学成绩得到了明显进步。这一点，老师我们都很感激您。并且老师您的上课方式也都很独特幽默，这更加让班上不少原本不喜欢数学的同学都爱上了数学，所以说数学老师，您是很有魅力。
但是，我也有有一个小小的建议对老师您说，这不仅是我个人的建议，也是全班所有同学都想提出的一个建议。老师，我们希望您日后将每日的课后作业留少一些。我们会认真的对待您交代给我们的任何一道题目，也会认认真真的去完成。只是老师希望您能够谅解我们，每天我们的课后作业不仅有数学，还有其他科目，像语文、英语等等。所以，我们都希望老师您能够体谅我们一下。
作为数学课代表的我，每天晚自习在收同学们的数学作业时，总会感到吃力。我知道同学们都在认真的做着，只是在速度上不尽相同，更何况，我们还有其他的作业也都要完成。老师希望以后您在布置课后作业的时候，您能够减少几道题目。我相信，这之后班上的同学们会更加认真的投入到作业中，将作业中的每一题中的知识点都吃透。
数学老师，这是我们对您提出的一点小建议，我们很荣幸老师您来教我班的数学。您或许不知道，当这一学期，我们知道是您来教我班数学的时候，我们班上的同学有多么的激动。毕竟数学老师您的大名在学校里可是如雷贯耳的，多少班级里的同学都希望您能教他们班的数学。如今，您在教我班的数学，这是我班的荣幸。
此致
敬礼!
给老师的一封信中篇十五
敬爱的老师们：
新学期开学了，教师节又快到了，您的学生和您以前的学生向您们表示崇高的敬意和诚挚的感谢！您们是人类灵魂的工程师，是您们的奉献和付出收获了一代又一代人成长的丰硕果实。
我的孩子今年上初中二年级了，我和所有的父母一样都十分关注孩子的成长和变化。因为女儿的长大，我又一次亲密地接触老师这一优秀的群体。教师节之际，我们有无限的崇敬和感激要向我们的老师表达，也有一些心里话想对老师们说说。
我们都明白孩子是在鼓励中成长的，尤其是对于刚刚改变生活环境的新生，他们需要老师更多的耐心和爱心，来培养他们的自信和勇气。
我女儿的老师要求他们大声讲话以培养他们的自信，我觉得十分好。但是，我也在想，老师怎样才能让学生更自信？我女儿上学几天就开始有些害怕上学，我问她为什么，她说，老师太厉害了。我对女儿说，其实每个老师都是十分爱你们的，当他们严肃地看着你们的时候，他心里想的却是：“这个小家伙不错，那个小家伙长大必须有出息，我得多教他们点本事”，女儿问：“真的吗？”我说，“是的，因为老师太爱你们了，才对你们严格要求。所以不要害怕老师，照老师的要求做就好了，老师看到你们进步必须会表扬你们的”。于是女儿又欢快地跑向学校。
我也看到，在校园里，老师们几乎是没有笑容的，有些老师讲话还相当地严厉。如果老师能够像父母一样和颜悦色地跟学生们讲道理，是不是会更好些？如果学生有用心的表现能不能给他们一个微笑，一句赞扬或鼓励的话？早晨走进校门，当孩子们大声地向老师问好时，老师能不能也大声地愉快地说声同学好？这样，您和孩子都会完美一天的愉快情绪。
我不是教育专家，更不是心理学专家，我不明白怎样是最好的做法，我只是担心老师们太吝啬对孩子的表扬和鼓励了，太多的表现自我的威严了。孩子再小也是有自尊心的，爱和鼓励，保护和尊重也许会有更好的教育效果。教育是一门综合艺术，虽然老师们在知识水平和素质技巧上会有一些差别，但是，教育归根到底是一门爱心的艺术，只要是爱学生的老师都具备成为教育艺术家的前提条件。当您能够让孩子们感觉到您是爱他们的，也许孩子们会更爱学校，更爱老师，更听老师的话。
我无声地流着泪，我感到很委屈很冤枉，我敏感的神经联想到她这样说我必须是因为看到过我和男生在校门口讲话，认为我没有把心思好好用在学习上。老师的指责深深地伤害了我的自尊心，之后她居然再也没有理过我，我也不再喜欢化学课了。命运的作弄，我又被化工系录取了。大学四年我是在煎熬中度过的，一心想着考个别的专业的研究生远离化学。幸运的是我这天最后改行做了记者，但我很痛心我虚度过的大学时光，痛心我以前理想的破灭。
我一向记着那个老师的形象，瘦瘦的，表情严肃，据说她是来自上海的知情，是学校里的顶梁柱，是十分有名的化学老师。当时我已经是一名高中生了，她的不经意的指责，一样打击了我的兴趣和自信，那份被老师误解的伤痛曾长时间地留在了我的记忆里。由此能够想象，一个老师对一个孩子的影响是多么的深远！
如果老师能够给学生多一些的理解和沟通，多一些的爱心和宽容，这些孩子将是多么地幸运和幸福。
敬爱的老师，您要明白您不是普通的人，您能够点亮孩子心灵深处的火花，也有可能扑灭孩子已经闪光的火炬。每个孩子的.身上都有闪烁的星光，能否点燃它，照亮孩子的一生，老师，您的职责重大！您的一言一行，都将深深地镌刻在孩子的心里，影响着孩子的性格和品质以及兴趣和爱好。人民教师，这是一个崇高而神圣的职业！人民教师，这是一个职责重于泰山的职业！
老师，也许您感到压力很大，也许您认为自我只是一个平凡的人，您也有很多烦恼和不如意。这些我们都十分理解。然而，您选取了做教师，您就承担起了一个家庭的重托，承担起培养和教育中华民族下一代的神圣使命。您的使命是崇高的！您的职责是重大的！您不再是一个普通人！您不能再用普通人的标准来要求自我，您是一个了不起的人，您在孩子的眼里是神圣的，是孩子人生的榜样，您的身上承载着祖国的未来和民族的期望！
我们期望看到我们身边有更多更优秀的教师涌现。我们也明白每个学生都期望成为老师眼中的好学生，期望得到老师的肯定和鼓励。我们也相信因为您的赏识，您的学生必须会更优秀，会更给您争光添彩。
亲爱的老师们，您们辛苦了！我们和我们的孩子一样深深地敬爱着您们，请理解您的学生和以前的学生诚挚的敬意！
孩子家长。
20xx年x月x日。
给老师的一封信中篇十六
亲爱的陈老师：
您好！
今天是一年一度的妇女节！您今天布置的作业是给自己身边的女性写一封信。也许许多的同学第一时间想到的应该是母亲吧！可是我最想把这封信写给您，我每天回家都能和妈妈即时的沟通，但和您说说我的心里话的机会实在是太少了。
陈老师，虽然认识您不过短短的一个多学期，我已经被您那看待问题良好的心态所深深地折服。记得上段时间我们学校开展了一些关于写字的活动，因为我的字儿写得不错，负责写字的老师便让我来写同学们第二天照着练的范字，我那一段时间也很苦恼，中午回家吃完饭后还要赶到学校参加“地书”训练，课间和副课都用来写范字，我还得写学校橱窗里展览的作品，送去参加比赛的作品，在阳光剧场展出的毛笔字，还有一些挂在教室里的作品，墙上的黑板报，有时，中午和副课落下的作业，我还得在挤出来的一丁点时间内“飞速”地完成，我真的是一个头两个大！一天，那老师竟然让我用一个晚上的时间把一个星期的范字都写完了！可我还要准备三天后的书法考级，我真的真的来不及！除非是这晚上我要写到十二点多才能完成。当您听说了这件事，着急得不得了，立即与那老师取得联系，直到帮我和那位老师都协调好说好，事后，您还在班上说了这件事，还给我减免了一次周末的家作，说是给我减减负，您不知道，那时的我像是一只受宠若惊的小鸟儿，心里满是感动！
记得还有一次，某些同学和我发生了写不愉快的事情，还是您给我指点迷津，把我拉到一边，悄悄地和我说，有些小事没必要放在心上，我十分感谢陈老师您对我说的这些话，让当时内心苦恼不已的我豁然开朗，明白了宽容和理解是战胜一切的方法。再次主动伸手，我和她的关系又和好如初了。
还有昨天，学校有一位贪玩的同学不小心掉进了小荷花池，虽保得住性命，但也让您想到了我们班那几个喜欢在荷花池畔玩耍，说了许多许多遍的“顽固分子”。您对他们不会保护自己的行为“咬牙切齿”，该提醒的都提醒了，他们不听，您还仍然不知疲倦地说着，希望我们每个孩子都平平安安，健健康康，快快乐乐地成长！您的爱好像没边儿，任我们怎么顽皮，您都严厉地指出，但事后却都与那些孩子促谈。
您的爱是雨，落地无声却滋润万物；您的爱是春风，吹暖了我们每个人的心；您的爱更是阳光，普照着我们每一个人的心。
“谁言寸草心，报得三春晖”。最后，我还是用这首您教给我关于母亲的诗句来感激您对我们的爱！您每个三八妇女节都能愉快地度过！
祝身体健康。
万事如意。
您的学生xxx。
xx年x月x日。
给老师的一封信中篇十七
生命是一袭华美的袍，上面爬满了蚤子。唯独爱张爱玲这句淡淡的忧伤的话语。
老师，很久没有与你这么倾心的谈一谈了，昨日与今日，又是怎样的一番变化呢？
记得有一句话说：身似天涯远，心在咫尺间。其实我们离得并不远，只是我跨出了高中这个门槛，岁月拉开的距离，让我们害怕从课堂上相对的默契转而成为以后匆匆离去的路人。我总说，白天与黑夜，也不过是二十四小时的轮回来转，可是在年华生锈的齿轮下，所有指尖溜走的日子却会瞬间拉开了冗长的一段距离。生命，如此华美的一袭袍子，遗憾在它也有爬满蚤子的一天。
老师，我还记得刚刚进入高中，你给我们讲《林黛玉进贾府》的那一课，多么善良的一个女子啊，她的水灵，她的柔弱，她的病态美在你的讲述下顿时栩栩如生。你说你不爱王熙凤，她庸俗，她贪婪，她更是一个可怕的人物。在当时，大概没有人不偏爱那一个美丽的让人心疼的林妹妹了吧。然而，我却总是那最矫情的一个，我说我喜欢王熙凤。尽管在课上我独自上台讲解的一篇黛玉的《秋窗风雨夕》博得了你深情的赞许，但是我却并没有因你的称赞而感到开心。是啊，多么倔强与天真的一个孩子啊！那时候，她心里想着，总有一天，她要让她的语文老师看到她对王熙凤的喜爱与痴迷。
风华流沙，一纸年华。
当我背着“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，像古风一样美的句子的时候，许多事情也许真的是在按着它特定的轨迹发展着。
老师，你慢慢的发现了那个孩子对文学的痴迷。可是，在还没有来得及和你好好交流的时候，你却已经因为身体的不适走下了你呆了二十多年的课堂。学校有一个“心灵家园”，很优雅的一处地方，四周围城一个小院子，有水有树有假山，很自然的，后来这里便成了你一个人的办公室。你就像一个文化闲人一样，寓居幕后，其实也落得了一份萧然洒脱。
是呵，我笑了一笑，我也不知道。
她拿起了尚未成熟的笔开始写一篇篇抒情的小散文。老师，她还记得你看到她第一次发表了文章后的喜悦，你该是被她幼稚的文字感动了吧，那个孩子多么粗心啊，文章发表了竟然还忘记署名了，害的`人家编辑在文末添了一句：“请注明姓名，以便支付稿酬。”可是那篇文章确实是她的，因为它的题目叫：《老师，祝你幸福》。
静水流声，沧笙踏歌。眨眼间时光流转。
后来，老师说，“文学不是生活。你还太小太单纯啊，以后再跟你谈这个话题。”文学和生活，她是一个把生活文学化了的孩子啊。
人在积累的一点一点经验之中慢慢地成长起来，她读大学了，她对自己的文章有了自信，她再也不是当年那个想着一心要让老师看到王熙凤之美的孩子了。她为自己打开了一扇门，走出去，和许多爱红楼的知名人士交流，你说：“好啊，多和这些人交流有好处的。”她开玩笑抱怨你以前没有给她深刻的讲讲。你笑着说：“有意见啦？好吧，只管放马过来。”她笑了，其实她很想念老师。
有一句歌词：湖水是你的眼神，梦想满天星辰，成长是一扇树叶的门。
老师，落叶的季节已经过去，我扫去岁月斑驳的影子。
唯有轻轻地问候一句：你好吗？
给老师的一封信中篇十八
尊敬得学校领导:。
你们好.
我自愿申请加入学校社团部，这对于我来说是一次鞭策与提高，也是对我得一次锻炼和考验，我申请加入这个组织，并力争为学校教学管理做出自己得一份贡献。
我认为社团部作为我院一个业余生活得组织部门，是丰富校园生活得重要支柱，在校园这个大家庭里一直占有着举足轻重得作用。不仅担任学校社团部其他工作得开展监督检查督促等职能，更能以自己得表率作用促进学校得管理工作上新台阶，更能激发学生得学习热情，使他们养成良好得习惯，使学生得精神面貌发生新得变化。
因此，它对于促进学校学生得管理工作有着重要得意义。可以说学校纪检工作是学校管理工作得重中之中，是管理之基，是服务之本，因此我申请加入这个组织。
如果我加入这个组织，我将感到无上光荣，我将严格要求自己，模范遵守学校各项纪律和规定，对照标准找差距，使自己得自身素质得提高，认真履行纪检组织所赋予得职能，充分发挥其监督，检查，管理得职能，坚持标准面前人人平等，不搞小团体，不逊私情，秉公办事，一切为了学校得发展，一切为了学校得管理，一切为了学生得利益，并把自己置身在学校学生会这个集体中，找准位置，服从组织，听从安排，在学校管理中，做出自己得贡献，并在管理中提升自己得能力，激发澎湃得热情，端正学习得态度，树立远大得理想，树立正确得人生观，价值观，珍惜时间，刻苦学习，做遵守纪律得榜样，做认真学习得榜样，为学校实现大得发展，为学校创造新得辉煌做出自己得贡献，我将从现在起向这一目标奋进，请学校领导批准我得请求。
此致
敬礼
给老师的一封信中篇十九
敬爱的陈老师：
您好！
三年未知的一切充满憧憬与激情。
八年级时与您相遇，进入您管理的班级是我最幸运的事情亦是对我而言最具挑战的事情。从开始的退缩到后来的奋进；从开始的哭泣到后来的欢笑；从开始的自卑到后来的自信……您，给了我莫的鼓励和助。而现在从初中爬上高中的门槛的确是件吃力的难事，但却已是一种挑战，您的教诲给了我无限的动力，我相信，只要尽力去做，没有遗憾！
九年及时与您一起奋斗中考，应是我们50人最难忘的回忆。初入九年级，您就在班级同学面前坦言九年级的重要性和您的想法和目标。当时的我们似乎对中考这两个字并不感冒。毫无危机意识，整天无计划的学习，的确急坏了您。一天天过去，离中考的日子也一天天的逼近，后黑板的计时表从三位数变到两位数。一次次考试，一次次打击，我们仍昂扬着最鲜明的旗帜。高中三年的考试会比以往的考试次数更多，难度也将提升到更高层面。时间还是不招手地向前奔腾而去，我也只能追逐它的脚步，谨记您曾说过的话考试没有满分不气馁，但我们要做到考后满分！
当后黑板的计时表从两位数变成孤零零的个位数时，您比我们更焦虑却还一直鼓励我们要加油，要认真。记得班会课上，您对我们的高期待、高要求；亦记得每个同学分享的学习经验和方法；还记得我们51人共同的奋斗目标打造全漳州市最牛班级；也记得我们跑操时霸气侧漏的口号。过去的点滴不会被遗忘，我将带着它们踏上新征程，走向新目标。
距离中考已过去将近三个月，当时的干劲依旧存在于新高中的赛跑中，又是一个三年，会比以往任何一个阶段都要辛苦；会失去很多曾经视为珍宝一样的东西；会少了很多课余时间，但那又如何呢？三年时间很长，可以带领我们走向知识的更高殿堂，三年的时间却又很短，一场考试就结束了。正如奋斗中考一般，我对高考也充满信心。我坚信，当年11班的50个同学一定不会让您失望，中考的成绩已如浮云飘过，但三年后，我们依旧可以披荆斩棘，再创辉煌。
陈老师，再多的话也道不出满满的感激，谢谢您一年多来的风雨兼程，关心鼓励和无怨无悔的付出，我只能用成绩来回报您的辛勤耕耘，谢谢您！
写信人：xxx。
20xx年xx月xx。
