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范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
种植黄豆观察日记篇一
晚上，我开始完成老师给我们布置的作业——泡豆芽。我先拿工具一把锋利的剪刀，一滴不剩的可乐瓶和一尘不染的纱布。现在要开始给这些无家可归的黄豆们安家了！先用剪刀把空可乐瓶剪开，再在可乐瓶下方戳几个洞，接着把小豆子放进去，然后加上少量的水，最后再给他们盖上用纱布做的“小被子”，家安好了，小黄豆们，快快长大吧！我心里期盼着。
20xx年10月2日星期二多云
今天，小黄豆们的身体发生了一些变化，他们有的露出洁白无瑕的牙齿，笑吟吟的样子真可爱！有的好像做了个好梦，笑破了肚皮；还有的得意洋洋地举起还没变软的“肌肉”，好像在说：“我很强壮。”
20xx年10月3日星期三晴
“发芽了？”我惊讶地叫着。看着小豆芽们嫩绿的芽从胖胖的身体里冲出来，绿如青草的豆芽在阳光的照射下显得格外明亮。
20xx年10月4日晴
今天，像字母q的小芽长成了高高壮壮的大芽了。但是它还在生长，好像想长得和姚明一样高。米白色的牙在阳光下闪烁着，此时阳光就像照亮大家才艺的舞台灯，可乐瓶就是让舞蹈者挥洒汗水的舞台，豆芽们就是翩翩起舞的舞蹈者。这一切让我感到新奇又有趣！
观察了黄豆芽的生长过程，我感到父母照顾我们，就和我们照顾豆芽一样辛苦。所以我要和他们说一声谢谢！
种植黄豆观察日记篇二
今天，我和妈妈从超市买了几个黄豆回来。一到家，我就迫不及待地用手拿出了一个黄豆，仔细看了看，发现黄豆是椭圆形的，它那光滑的黄肚皮上有一条像被针缝了似的线。掰开黄豆一看，外面是一层黄色的半透明的皮，里面有两半浅黄色的豆粒，硬邦邦的。我倒来小半杯水，抓了一把黄豆放进了杯子里。过了不到十分钟，我发现每颗黄豆上都长了一个像针孔那么大的气泡，它们是不是已经开始吸收水分了呢?不知道明天早上我起来的时候，它们会变什么样子了呢?
今天早上，我发现黄豆又有了新的变化。它外面的一层皮从皱巴巴变成现在透明的了，鼓起来胖胖的，像吹起来的气球一样，更有空间了。那条像被针缝起来的线，也变得更显眼了。我拿来几张纸巾，在上面倒了点水，捞出几粒黄豆，用纸巾包起来，就去上学了!
中午放学后，我就急匆匆地往家跑，像看看豆子怎么样了，心中充满了好奇心。一进家门，奶奶就问我:“干什么呀?跑这么急!”我目不转睛地盯着前面，回答说：“我要去看看黄豆怎样了?”我把那张湿纸一打开，像看看豆子长得怎么样了，可是我笨手笨脚地，在打开的时候，把黄豆身上的那层皮也弄掉了。妈妈告诉我说，我破坏了黄豆芽的“小被子”，所以黄豆就不能发芽了，要重新开始泡豆子。我只好伤心的.又拿来一个杯子，装了一点水，把新的黄豆泡了进去。妈妈告诫我说：“下次可要注意哟!”
这次泡的黄豆要等明天才能有变化呢!不过经过这次的教训，我不会再犯以前的错误了!我会耐心等待……
今天，我发现豆子和昨天差不多，没有什么大的变化。它的皮还是那样鼓鼓涨涨的，它的样子不变，只是颜色变浅了一点儿。真想看看明天有什么变化呀!
今天，我惊奇的发现，有几粒豆子裂开的缝里长出看几个如笔尖大小的芽儿，我高兴得一蹦三尺高。那小芽儿软软的，看起来特别可爱!像一个小女孩的头上扎着一个短短的马尾辫，还像拼音字母“a”。为什么有的豆子还没长出小芽芽来呢?啊!好期待豆芽儿都长出来啊!
观察记录
第一天，我观察黄豆的样子、形状、大小。我发现黄豆是椭圆形的，肚子上面有一条像是被缝了的线。
第二天，我观察黄豆又有什么新的变化。我发现黄豆的皮不是皱皱巴巴的，而是鼓了起来。
第三天，我观察豆子的形状、大小。我发现豆子的颜色变浅了点。
第四天，我观察豆子有没有发芽。我发现有几粒豆子长了一个小芽儿。
种植黄豆观察日记篇三
今天，老师布置了一项特别的作业——让我们观察一种动植物并写观察日记。中午，我回到了奶奶家。我想，观察什么好呢？还不能观察那些生长太慢的动植物啊！这时，奶奶走了过来，我把这件事情告诉了奶奶。奶奶建议我种黄豆，因为黄豆长得快，而且生命力强，就好养。我接受了奶奶的建议，并向奶奶要了两颗黄豆，我把它们放在客厅一个盛满水的小瓷盆中的一座“假山”的间缝中，盼望着他们能长大。
今天，我下午放学后，回到奶奶家便迫不及待地去看那两颗黄豆。哟，现在应该称他们为黄豆芽了吧！只见那两颗黄豆都已长出了嫩芽，别看这些黄豆是金黄色的，而它们长出的芽却是嫩绿色的，摸上去软软的，而且嫩芽的顶端还硬硬的，似乎有什么东西正在生长。我暂且将一颗在“假山”东边的黄豆称为①号，西边的称为②号。我测量了它们嫩芽的长度。嘿！①好长了3·4厘米长的芽，②号长了4厘米长的芽，长得可真够快的！
这几天，我都没有去看黄豆芽。它还好吗？这天中午放学，我回奶奶家后，专门去看了看那两颗黄豆芽。嗬！看它们长得多高啊！几天没留意，它们的个子竟“突飞猛进”，就像正在长个子的小孩似的，真有趣啊！我又为它们测量了一下“身高”，①号是七厘米，②号是6·8厘米，看来①号还挺为自己争气的，“身高”已经超过了②号嘛！长得真快啊！
今天，回到奶奶家，我像往常一样，趴到窗台上，观察着两颗黄豆芽。突然，我发现在黄豆芽的根部——黄豆上蒙着一层“灰网”，我很好奇，便仔细地观察着它的根部。那层“灰网”像个罩子般把黄豆紧紧包住，我怕会影响了黄豆的长势，便叫来奶奶，奶奶说：“那是由于不经常换水的原因，长了一层霉菌，你赶快换一下水吧！”我听了，急忙将“假山”从盆中拿起，倒掉并接了一盆干净而又清澈的水，把 “假山”又放了进去。我心里想：这下这两颗黄豆芽总可以好好生长了！我再次测量了他们的长度：①号9厘米长，②号9·6厘米长，嘿！它们真像两个好攀比的小孩子，在比谁的个子高呢！
今日，下午放学后我兴高采烈地回到了奶奶家，因为我的作业已在学校完成了一大半了。我又去观察那两颗黄豆芽，哈！我发现它们发出的芽的最顶端出现了一个凸起的小疙瘩，在我近几天的观察中，这个小疙瘩逐渐变大，最后竟分成两瓣，我真害怕它们其中的哪一瓣掉了，那可怎么办哪？正巧奶奶从旁路过见我在观察它们，便凑过去瞧了瞧，说：“唷！现在把他们折下来都能吃呢！”我笑了笑，想：我才不折掉它们呢！要不然我的作业可完不成了！同样，像往常一样，我测量了一下他们的长度，嗯，①号11厘米，②号11·3厘米。它们的个子一个劲儿地往上蹿，真是“芝麻开花——节节高”啊！
今日下雨了，中午回奶奶家时，竟发现黄豆芽们原来的那两瓣分开的小疙瘩中间竟又长出了一根嫩芽，这嫩芽与先前长的嫩芽不一样，绿绿的，毛茸茸的，还非常地柔软，不像先前长的嫩芽那样虽说软，但还有些脆，真奇怪！我问了问奶奶，结果她也答不上来。我只好只测量了一下①、②号的总长度和“芽中芽”（也就是新长出来的嫩芽）长。①号总长14·4厘米，“芽中芽”长2厘米。②号总长14·8厘米，“芽中芽”长1·8厘米。
今天，我回家后，径直走向黄豆芽，我见②号黄豆芽就像站累了一样，“躺”了下来，我怕它的根回断，便急忙将它扶起，让它“靠”到了“假山”上，我想：这样它就不会累了，它的根部也不容易断了，它们越长越高，上面的重量大了，我真怕它们哪一天会断掉。还好奶奶想了一个主意：我们用一根绳子将两颗黄豆连同“假山”绑到了一起叫，这样它们想倒也倒不了啦！①号今天的高度是：总长：18·5厘米长，“芽中芽”3·9厘米长。②号今天的高度是：总长19厘米长，“芽中芽”3·5厘米长。
这几天，看着我精心培育的黄豆芽一天一天地长大，一天一天地长高，心里别提有多高兴了。虽然，我种的黄豆还没有完全地长大，但是，通过这些日子的观察，还让我明白了一个道理：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们要爱惜每一粒粮食，要知道，他们来之不易啊！
