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2025年数学童话作文500(大全17篇)
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2025年数学童话作文500(大全17篇)

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2025年数学童话作文500(大全17篇)
    小编:公考咨询室

每个人都值得拥有一份总结,它是我们成长道路上的里程碑。在总结中可以提出问题和建议,以期引起读者的思考和关注。通过总结,我们可以学习他人的成功经验,加快自己的成长速度。

数学童话作文500篇一

有趣的数学题可以锻炼小朋友的大脑,下面为大家分享了小学五年级数学日记,希望对大家的学习有所帮助!

森林中的一个角落,狮子开了个怪会议,狮子提出要把动物们分成两部分,第一大部分是中大型动物,后者当然是小型动物了。那些可爱的小动物只能割舍到一小部分森林。

但是这些小动物还是玩得很开心。一天,大猴儿和小猴儿玩得正欢。猴子父子俩可是这个新家族中算大的了,连连好几个小动物都比不过他们。跷跷板的一头也总是倒在他们那边。小兔子独自躲在角落偷偷看着,被飞在天上的小鸟看见了,小鸟知道小兔子平时都很胆小,没有自信心。于是在她面前飞来飞去,“兔姐姐呀,你也去试试嘛。”“不行呀,我才3.7公斤,怎么可能比得过他们,在说上次,我跟两只小猴玩耍,4只兔子才和他们一样重。”“那就多叫几个朋友,众人拾柴火焰高呀。”在小鸟的一再要求下,小兔子终于答应了。小兔子又找来了5个姐妹。说来真巧,6只兔子都是3.7公斤。在“战场”上,6只兔子和猴儿父子俩打个平手。

回去的路上,小兔子充满了信心,这时小鸟提出问题:“我到现在还不知道大猴子到底有多重,平常老听他吹牛。”小兔子自信地回答到:“4只兔子=2只小猴子,一只小猴子就等于2只兔子。”小兔子掰着手指继续说:“6只兔子减去小猴子等于的2只兔子,大猴儿就等于4只兔子。4*3.7=14.8公斤,那大猴子就是14.8公斤了!”大家都夸小兔子聪明,小兔子更加自信了。

数学童话作文500篇二

在彩虹的另一端,在云彩的下面,有一个奇妙的王国叫数字国。

数字国里面有一棵数字树,数字树上结了10个数字果。春风吹拂着他们,春雨滋润着它们,到了秋天的时候,数字果都成熟了。

“啪”,一个数字果落在地上裂开了,从里面跳出了一个娃娃,他的名字叫做“1”,他对着树上的其他果实说:“兄妹们,快出来吧,秋天已经到了!”只听见“啪、啪、啪”连续几声,果实们纷纷裂开落地,分别是2娃娃、3娃娃、4、5、6、7、8、9几个娃娃。它们落地以后,咯咯欢笑着跑到1娃娃身边,说:“1娃娃你好,我们终于可以见面了。”

在它们欢笑的时候,最后一个长的胖乎乎圆滚滚的数字果裂开了,他是0娃娃,但是他生性圆滑、脾气暴躁,动不动就跟人家斤斤计较。就连树上的营养他都是吸收的最多的,难怪他长的这么胖。1娃娃看见他跌落在地上,赶紧跑过去扶他,却被他一把推开,还生气的说:“不要你扶,你们倒好,一个个先出来嘻嘻哈哈的说笑,为什么不等我?”其他数字娃娃见他这样对待1娃娃,都谴责他说:“大哥好心帮助你,你却不领情,这么不讲理,看谁还和你一起玩?”0娃娃听见更生气了,瞪着它们说:“照你们的说法来看,你们全都是对的,就我一个人是错的,是不是?”就在这时,一个花萼形成的小黑点走过来对0娃娃说:“我叫小数点,他们不愿意和你做朋友,我来和你做,哼!有什么了不起!我们走,不要和他们住在一起。”

从此,0娃娃和小数点娃娃就独来独往,还经常和大家捣乱。

数字娃娃虽然有手有脚、能说会做,但有一个缺陷——遇到有数量问题的时候,只能用自己的身体表示,却说不出来。比如:他们去市场买两斤白菜,干这件事情的人一定是2娃娃,因为他的身体能表示数量2;在比如:他们要买9把勺子,就一定是9娃娃去,因为他代表数量9。

有一次,数字王国里要建数字小学,数字娃娃丈量了土地,数字小学的面积是应该是248平方米。这件事被0娃娃和小数点娃娃看在眼里,他们嫉妒数字娃娃的快乐和富足,想要破坏他们的计划。不几天,建造小学的工人来了,工人问:“这个小学要建造多大的面积?”2娃娃、4娃娃、和8娃娃连忙站出来表示学校的面积是248平方米,0娃娃和小数点娃娃一看机会到了,急忙站在2娃娃的旁边。工人一看,咦?怎么是0.248平方米?于是摇摇头说:“这么小的学校我们从来没有建造过,没法盖房子。”0娃娃和小数点娃娃见阴谋要得逞了,不等2、4、8娃娃出口辩解,便大声叫道:“是的!是的!是这么大!”工人一听这话,无奈的叹了口气,走了。0娃娃和小数点娃娃哈哈大笑,扬长而去。

0娃娃和小数点娃娃以为捉弄了别人会解恨,谁知不但没有解恨,反而让自己的生活变的更加不快乐。

每次他们两个去买东西,总是空手而归,因为他们往售货员面前一站的时候,别人都以为他们什么都不买,售货员便生气的摆摆手,撵着他们说:“走开、走开、别起哄、不买就回去。”就这样,他们经常饿着肚子,而家里面也是空空如也,一样家具也没有。

虽然0娃娃和小数点经常给其他数字娃娃找麻烦,但是9个数字娃娃一点也没有记恨他们,还常常给他们送些食物来。

渐渐的,0娃娃和小数点娃娃觉得有一些惭愧了。小数点娃娃有时会想:“是不是我们一开始就做错了?”0娃娃摸着空瘪的肚皮说:“哎,我们两个也不能老这样饿着肚子呀,看来,我们以前是做错了。”

最后,他们两个红着脸、鼓起勇气来到9个数字娃娃的家里面说:“我、我们——以前做错了,请你们原谅,我们现在能搬来和你们一起住吗?”

9个数字娃娃十分高兴,都过来拥抱他们,1娃娃说:“欢迎你们回来,知错就能改就好。”3娃娃对0娃娃说:“要知道,你们两个单独行动就什么也做不了,一定要和我们在一起才有意义!”

数字十兄妹团聚在了一起,数字国变得更加美好了,而数字国上方的那道彩虹也显得越发的绚丽!

数学童话作文500篇三

有一天,数学王国里的国王想要得到一种能使人们聪明的药水,便到处寻找勇士。麦斯看到了这则启事,便立即去应战。

麦斯想了想,说:“只要一次就够了。把从左数第三个环锯开,第一天交第一个环;第二天交第一、二两个环,换回第三个环;第三天交第三个环;第四天交四到七个环,换回第一到三个环;第五天交第三个环;第六天交第一、二个环,换回第三个环;第七天交第三个环。”国王和大臣听了,连连拍手叫好,当即下令让麦斯去当勇士。

麦斯知道数学魔堡有九九八十一层,不准备些干粮是会饿死的。于是,麦斯走到一个卖煎蛋的小店去买煎蛋。来到小店,麦思把事情告诉了老板,老板是个多嘴的人,他说:“如果你能回答我一个问题,我就可以送你所有的煎蛋,还可以带你去数学魔堡的最后一层。今天,老牛来我这儿买了一半加半个煎蛋,小猪来我这儿买了一半加半个煎蛋,现在我有3个煎蛋。问,我原有多少煎蛋?”

麦斯想:只能买一个,哪儿来的半个呢?但他后来才知道。原来只要按普通的算法来就行了【(3+0.5)×2+0.5】×2=15(个)。我们来验算一下:老牛买去了一半(7.5个)加0.5个(8个),小猪买去了一半(3.5个)加0.5个(4个),最后,还剩下15-(8+4)=3(个),所以是对的。

麦斯报出了答案,店主连忙给了他煎蛋,带他到了最顶层。

来到了顶层,一个巨大的怪兽对麦思说:“前面有三个门(如图),上面各有一个牌子,只有一个是错的,而那个错的`,才是真正的入口。我给你一次机会,选对了门,我让你进去;错了,可别怪我不客气。”

麦斯想了想,说:“如果第一个说假话,则上面写着‘我是真的入口’,那么后面两句都符合,有可能;如果第二个说假话,则上面写着‘第三个是真的入口’这句完全不符合,应被排除;如果第三个说假话,则上面写着‘第一个门在说真话’,而又和第二句不符合。因此,答案只能是第一个门。”说着走了进去,却发现里面只有一个纸条,上面写着:

恭喜你成功了,虽然里面并没有什么宝藏,但你经过了那么多考验,已经变得很聪明了。

数学魔堡的主人。

麦斯回到了皇宫,把事告诉了国王。国王以为麦斯输了,便让1、2、3、4、5、6、7、8、9这九名士兵来抓麦斯,麦斯的0、1这两名朋友也来帮忙。麦斯让他们合成了10,把国王的军队打得落花流水,贪婪的国王也被赶下了台,受到了法律的处置。英勇的麦斯当上了国王,受到了人民的爱戴。

数学童话作文500篇四

小石头来到数学王国,想算算自己的体积。国王了解了小石头的来意后,把它介绍给了体积大臣。

体积大臣朝小石头上下打量了一番,只见它圆不圆,方不方,遍体是棱,满身是角,沉思了半天,与小石头商量说:“我看你还是先到石匠师傅那里去一趟,加工成长方体也好,正方体也行,或者是圆柱体、圆锥体,这样,我们就可以按照体积计算公式算出你的体积来了。”小石头听了,不好意思地说:“不瞒你说,我刚从石匠师傅那里来,师傅说我是一块稀有金属矿石,浑身都是宝,一加工,势必要造成损失。我今天来请教大臣,就我这个圆不圆、方不方的不规则模样,能不能帮我计算一下体积呢?”

体积大臣对小石头的这番请求感到有些为难,于是只好去向数学王子请教。数学王子毕竟年轻有为,脑子灵活,见到小石头这副模样,立即想起了古希腊数学家阿基米德用水测试皇冠含金量的故事,就把小石头领进了圆柱体室。只见数学王子先在一只圆柱体玻璃筒里倒进适量的水,量一量水的高度,划上标记;接着把小石头放进这只盛水的玻璃筒里,水的高度随即上升。数学王子让体积大臣算出了上升部分的水圆柱体的体积。然后告诉小石头说:“这一部分上升的水的圆柱体的体积就是你小石头的体积。”

小石头得到了满意的答复,高高兴兴地谢别了数学王子。

数学童话作文500篇五

每逢春水融化之后的第一天,动物们也刚刚从冰冻中醒来,一个冬天没劳动了,各自都拿出看家本领,寻找到当地的土产,拿到深林深处举行的动物集市上,主要是以物易物,或表演节目来换取食物。这不,熙熙囔囔的集市又摆开了。

响彻云霄的叫卖声,讨价还价声不绝于耳,好一个热闹非凡的景象。狡猾的狐狸也来了,它可懒的找土产,眼珠子一转,计上心来,想靠坑蒙拐骗过日子。这不,它挂出一块题板,上面写了“10除以3等于多少?”然后扯开了嗓子喊道:“来吧,来吧!我聪明的朋友们,告诉我等于几,答对了,就可以得到10个苹果,如果没有答出,就交上5个苹果,你们看,多赚呀,快来,快来,这么好的事儿,过了这个村就没有这个店喽!”在狐狸极具煽动性的话中,大家不由自主地围了过来。兔子半信半疑地窃窃私语到:“这样一来,它不可亏大了?”“是呀,肯定有陷阱,”小熊小声地说,这些话恰巧被耳尖的狐狸听到了,它满眼诚实,信誓旦旦地说:“放心,童叟无欺,不然就让老天爷劈死我!”

这时,大象博士来了,它一看这题目,马上笑了起来:“哈哈哈,你们都上了它的当啦!10除以3是个无限循环小数,是3.3333333……所以说,你们是答不出正确答案的。”

数学童话作文500篇六

一年一度的森林数学大赛就要开始啦!狮王、水牛和黑熊这三个好朋友都踊跃报名参加。水牛和黑熊在家里认真地复习,准备在比赛中一决高下。狮王却懒洋洋地躺在床上胡思乱想:“那么简单的数学题,本王早就会了。”狮王自信满满地猜想,“我会考到99.5分还是100分呢?”

数学大赛快要开始了,狮王却心不在焉,一会儿玩尺子,一会儿弹橡皮擦。等到大赛铃声响起的时候,它这才反应过来,慢条斯理地拿起笔,开始做试卷。

狮王写完了5题后,它得意洋洋地想:“别人一定才写到第2题吧?我得放松一下。”它伸了个懒腰,在试卷上画了一会儿漫画。

当狮王发觉其它动物开始交卷了,它这才大惊失色,慌慌张张地开始加快速度。但是已经来不及了,一声哨响,小狗裁判严肃地说:“时间到!没有写完的立即停笔。”

这时狮王嚎啕大哭起来,它的眼泪犹如断了线的珍珠般滑落下来。呜咽着说:“真丢脸,现在不要说100分,我连及格都不行了。”旁边的水牛赶紧安慰狮王:“虽然这次考得不好,但是你只要改正缺点,下次加快速度,就可以取得优秀的成绩。”“嗯,知道了,谢谢你!我不应该骄傲自大,看不起你们。”狮王惭愧地说,“以后我一定要亡羊补牢,重视学习,不要拖拖拉拉、开小差。”

在第二年的大赛中,三个小伙伴考了并列第一,它们激动地抱在一起,戴着黑框眼镜的熊猫老师也微笑着说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后啊!”

数学童话作文500篇七

森林中的一个角落,狮子开了个怪会议,狮子提出要把动物们分成两部分,第一大部分是中大型动物,后者当然是小型动物了。那些可爱的小动物只能割舍到一小部分森林。

但是这些小动物还是玩得很开心。一天,大猴儿和小猴儿玩得正欢。猴子父子俩可是这个新家族中算大的了,连连好几个小动物都比不过他们。跷跷板的一头也总是倒在他们那边。小兔子独自躲在角落偷偷看着,被飞在天上的小鸟看见了,小鸟知道小兔子平时都很胆小,没有自信心。于是在她面前飞来飞去,“兔姐姐呀,你也去试试嘛。”“不行呀,我才3.7公斤,怎么可能比得过他们,在说上次,我跟两只小猴玩耍,4只兔子才和他们一样重。”“那就多叫几个朋友,众人拾柴火焰高呀。”在小鸟的一再要求下,小兔子终于答应了。小兔子又找来了5个姐妹。说来真巧,6只兔子都是3.7公斤。在“战场”上,6只兔子和猴儿父子俩打个平手。

回去的路上,小兔子充满了信心,这时小鸟提出问题:“我到现在还不知道大猴子到底有多重,平常老听他吹牛。”小兔子自信地回答到:“4只兔子=2只小猴子,一只小猴子就等于2只兔子。”小兔子掰着手指继续说:“6只兔子减去小猴子等于的2只兔子,大猴儿就等于4只兔子。4x3.7=14.8公斤,那大猴子就是14.8公斤了!”大家都夸小兔子聪明,小兔子更加自信了。

数学童话作文500篇八

从前,在美丽的海滩边上,有一个村落,在那儿,有个叫兔二的聪明兔子,它可机灵了,村里人都夸它是个“小天才”。

有一个地头蛇叫西瓜,它看中了兔二家的那只枣木船,很想把那只枣木船收为自己的囊中之物,于是,他便与自己的跟班来到了兔二家的门口,那跟班喊道:“兔二你听着,我家头儿听说你很聪明,所以让你帮忙,分分财产,分好了,便赏你二十两银子,但若是分不好,你家的船可就归俺家头儿了。”跟班笑了一声,说:“河边停着老爷的十九条船,要分给三个少爷。

大少爷,分一半儿;二少爷,分四分之一;小少爷,分五分之一。船不能劈,不能砍。请问怎么分?”只见这兔二眨了眨眼睛,说道:“好吧,把我的那条船也加上。只要加上我这条船,就一共二十条。大少爷,分一半,十条;二少爷,分四分之一,也就是五条;小少爷,分五分之一,就是四条喽。而那条剩下的,刚好就是我自己的了。”听到这,那地头蛇气的无话可说,只好乖乖的拿出了二十两银子。

这之后啊,乡亲们都夸兔二说:“是兔二这个‘天才’帮大家解决了这个大麻烦!”

数学童话作文500篇九

瘸腿小狐狸一直往西跑,快到西头他突然停住了。狐狸生性好疑,他要仔细琢磨一下刚才发生的事情。

“为了防备6只脚怪物的袭击,他们为什么不派像小熊、野猪这样强有力的动物值班?却派兔子、山鸡这些好吃的来充数?这里面会不会有鬼呢?”想到这儿,他干脆坐在地上不走了。

猴子看见狐狸不走了,心想,糟啦!计划要破产。猴子赶紧找来几只山鸡和兔子,让他们在西头又飞又叫。

正犹豫不定的小狐狸,听到山鸡的叫声心中一惊。山鸡的诱惑使他顾不了别的了,他继续向西跑去,突然,小狐狸听到兔子在问:“西头有多少只山鸡在值班呀?”

一只山鸡飞过来说:“总数是多少我不知道,我只知道总数是两个数的和。这个和比其中的一个数大50,比另一个数大20。”

兔子问:“两个数都不知道,怎样求和呀?”

“傻兔子!”小狐狸小声骂了一句说,“和比其中一个数大50,说明一个数必然是50呀!和比另一个数大20,说明另一个数必然是20呀!加起来是70嘛!”

小狐狸突然想起来什么,他说:“原来说有65只山鸡,怎么突然变成70只呢!唉,越多越好。”

他跑到西头一看,连一只山鸡也没有。他正纳闷,突然听到“哈哈”一阵狂笑。

小狐狸吃了一惊,忙问:“是谁?”

“是我,你连狼大哥的声音也听不出来了?”这声音是从草丛后面发出来的。

小狐狸问:“你来干什么?”

“我想到你这边逮几只兔子吃。你爱吃山鸡,留着这么多兔子也是浪费。谁想兔子没逮着,把山鸡都给吓跑了,我还是回东边逮兔子去!”

猴子装作小狼王的声音说完就跑。

小狐狸蹿进草丛,想找狼王说说理,但是扑了一个空。他气呼呼地说:“你把我这边的山鸡都吓跑了,我也不让你舒舒服服地吃兔子。”说完,小狐狸掉头向东跑去。

数学童话作文500篇十

丽丽顺利的进入了数学王国,这让乐乐对丽丽刮目相看,马上就领着丽丽到数学皇宫里去面见国王。

丽丽走到了皇宫里,那里金碧辉煌。脚下是铺的是大理石,上面光滑、显得高贵、如同金子般闪闪发光。墙上铺上了纯金打造的壁纸上面有精致的花纹,许多拔地而起的擎天柱上刻这花纹,这条刻着双龙戏珠;那条上刻着金蛇狂舞;这条上刻着凤凰;那条上刻着金狮;数量虽多却无一重复。丽丽在这上面越走越自信,很快就走到了国王面前。

在国王面前,她毫不畏惧,慢慢抬起了头,谁想到,国王不仅是位女士,而且美丽的不可思议一身得体的龙袍将她的轮廓勾勒的非常完美,袖口还做了一个装饰的挽口,看起来干练十足。高高盘起的长发,瓜子脸,阳光灿烂的笑容,微微扬起的嘴角让人情不自禁的想亲近她;一双明亮的丹凤眼让人不知不觉的想多看一眼。丽丽看着眼前的这位国王,她不同其他国王,她没有了高高在上感觉,没有了盛气凌人的气质,天哪!丽丽想,这哪里是个国王,就像个大姐姐。这时,一直沉默不语的国王开口了:“你就是丽丽?”她的声音十分动听,使丽丽都忘了自己要回答。“是的,她就是丽丽。”乐乐说,这句话把丽丽从梦境拉回了现实,“国王您好,我的父母勿吃了这里的墨果我到这里来就是要寻找解药。”

数学童话作文500篇十一

在一个美丽的森林里,住着许多的小动物。它们生活地非常快乐。但是令它们发愁的是森林里没有国王,所以它们那里总是乱的不可开交。今天森林里举行了选国王,看谁最漂亮谁就当国王。

经过十几分钟后选出了国王是——孔雀。以后的日子里动物们发现是有了一个漂亮的国王。可森林里还是乱成一锅粥。后来动物们又开了个会,怎样选国王,小侯想了个办法说:“让山羊老师出几道数学题,谁答的最快谁就当国王”。说完小动物们都赞成。

第二次选国王赛开始进行了,山羊老师说:“我们现在做一道题,请看题板。小明每分钟走16米,小亮每分钟走14米,现在他们相对走出总共路程是90米,问几小时后相遇?”用方程解很快狮子先生第一个举起了手自信地说:“先解:设x小时后他们俩人相遇。”

14x+16x=90。

30x=90。

x=3。

答:3小时后他们俩人相遇。

=(27+15)×2。

=42×2。

=84(dm2)。

答:商标纸需要84平方分米。

在场的动物欢呼起来,山羊老师说:“我们的国王是狮子先生!”从此森林里可平静了,不在这什么事烦恼发愁了。这个故事给我启发是:无论做什么事要靠头脑,不靠美丽。

数学童话作文500篇十二

一年四季,春夏秋冬,四季轮回。

暑假已伴着九月的到来离我们远去,又是一年秋季到——开学了。

我们单纯的以为我们不会分开,是啊,我们不是还有半年的时间可以在一起吗?可往往总不如意,一个晴天霹雳——分班了。

一时间,空间里已被各种分班的消息所充斥着,大家各种焦虑各种惆怅各种不舍,空间都快被分班刷屏了,也有人淡定地等待答案。

秋天本是一个金光灿烂的季节,树上的叶子金灿灿,各种果实大丰收,农民伯伯好高兴嘞!看到叶子飘落下来,也觉得那是翩翩飞舞的金蝴蝶,落到地上也是重塑新生啊,秋风微抚我的脸颊,那也是你温柔的指尖。

正因为心情不同,欣赏景物的感觉亦是不同。

当再次看到枯叶落下时,已不再感觉它像飞舞的金蝶,而是在想,看,连它都没力气再挂在枝头招摇了,当微风再次掠过我的发梢,那便成了你离开的讯号,也已有了一丝丝凉意。

要说童话已落幕,要说童话已开场。秋天的童话,也可以是结束,也可以是开始。

开学第一天,我们大家就一起坐到昔日的教室里闲聊,那种熟悉又陌生的感觉,那种有苦又有甜的感觉,那种……我们还不想分开的感觉!脑海中浮现出以往我们在一起的时光……清晨,阳光未洒,我们已走在校园里那条所谓的林间小路上,进入班级,一个一个还趴在课桌上睡着的孩子,累了吧,昨晚几点睡的,是不是又熬夜了?早读总是提不起精神,也总有人在推着我们向前,争取带着我们大家一起晨读,一节课两节课……大家总是那么有爱那么团结一致,好吃的还喝的总是一起分享,也相互督促着学习,想起每天记作业,一到晚自习写作业了,你就开始看我今天都记了什么作业,先写哪个好呢?写完的就划掉……那时的生活也总是匆忙,可我们大家还是拿出时间一起去广场上打球、踢毽子,紧张的气氛中又有快乐的味道。

回忆那么清晰,我们那么真实。

分班了,分开了,又来到一个新的班级,组成新的家庭,我们的爱,从这里开始。

我还爱你,秋天的童话。

写给心里那个相信童话的孩子。

——小提一记。

忘记是什么时候了,在上认识了一个小女孩,十四岁,呵,十四岁时的我们,是在做些什么呢?看电视?抽烟?喝酒?去网吧?看小说?还是谈恋爱呢?或许有些好孩子听爸妈的话认真读书吧。

我记得那年,我最喜欢的事就是看舅舅在很久以前买的那本格林童话黑色的封面,点缀些古典神秘的花纹,有一些破损,我爱里面的故事,我爱王子和公主的爱情,我爱穷小子找到宝藏的惊喜,我爱女巫被装进木桶扔进河里的快意……我爱里面的每个故事。

因为我相信,它会发生,就像孩子相信世界永远美好似的相信。可是现实很现实的把一切相信,毫不留情的碾成粉末,然后一场淋漓尽致的大雨仿佛时光般的把很多东西冲刷得很干净。

所以,刚认识她,我就决定,我要保护她,保护她的梦想,和她一起寻找丢在另一城市的熊娃娃。梦已经碎得所剩无几了,世界需要童话,童话需要孩子,孩子需要保护。

所以,当她问我为什么一开始就对她这么好,我只能说不知道,因为我不知道,我的爱童话,还是爱她。或许都有吧,童话和小女孩总是在一起的呢。

于是,我总是帮她打气,为她加油,帮她理理不顺的心情,就像当年我想要的大哥哥一样。

可是小孩竟然独自心疼了很久却没有和我说,或许她也像当年我们一样,相信自己可以一个人独自忍受,默默遗忘。可她不知道有些事情只会沉淀在心里,就像泥水,看似晶莹剔透,一碰却云翻雨覆,混沌不堪。

我知道她想长大了,长大就得明白,孤独是一个人的狂欢,承受伤痛,才会日趋成熟,只是我不希望又一个梦会碎,就像当年的我一样留下一根刺,一碰,就会很疼。

如此,我便只好鼓励她,昂扬起斗志,因为人生就是一场战斗,有赢,可也会一败涂地,可有梦,就会有力量,可以哭,可以说放弃,但我们必须咬牙坚持,我们要找到丢掉的熊娃娃,找到穿礼服的公主、斩恶龙的勇士,我们要相信有一个金色的国度,善良的国王会派天使守护每一个人的身旁。

我会保护她,还有她的梦,去面对现实,寻找遗失在时光里的善良与正义。

还未开始的童话。

我们都是一群在梦茧中沉睡的小孩,期待一场还未开始的童话。

回忆像个说书人,用充满乡音的口吻述说着:树下打盹,跳过水坑,泥巴捏城。每一处都充满着童趣,在编织着无数蚕丝的扑朔迷离中,我们悠悠的迈过童年。我们这群青春的孩子竟然发觉,沧海桑田中少了太多我们期盼已久的乐趣,荒原却一片接一片,只是一个眨眼,剩存的种子也从我们眼前掠过,去远方寻找属于自己的天堂。长大后的我们,藏在光的暗处,说是安全的天地,点点头就留了下来;说是幸福的港湾,点点头也留了下来。我们沉默,我们忧伤,空洞的眼神无处躲藏,孤独的我们似乎找不到可靠的墙。心中有着无限的惆怅,我们不再和父母亲亲畅所欲言,不再向他们撒娇,离开的那刻,只留下一个落寞的背影,剩下的自己品尝。我们对着天空固执地大喊我们已经长大,终究掩饰不了我们心中的那份最原始的悲伤。长大后的我们,在孤独中认识了寂寞,那是我们心中的一份禅意,带着它让心灵浪迹天涯。

长大后的我们执拗的认为身后少了抉择着,然而我们同面临着孤单。涧底的石子,任凭那时光的流水,从梦中一泻而过;空中游弋的白云,让漂泊没有留下任何的雪泥鸿爪。

左岸是无法忘却的回忆,右岸是紧跟着的璀璨年华。而中间飞快的流淌着的是我们年年岁岁淡淡的感伤,不定的在某个悲伤的秋季泛滥。我们站在左岸努力眺望,看到的却是大雾迷茫的河面,唏嘘精彩也许尽在右岸;当我们踏上彼岸的土地,又频频回首远眺。忧伤,迷惘,矛盾,泪水,我们用这些原材料牢固地织成茧,索性躺在茧中窥探这个世界。

青春是一场未开始的童话,我相信这一点,但也许等我们真正明白过来,我们或许已冲破象牙塔,晃荡晃荡的步入社会。

越长大越不安,越长大越孤单。没有一座山能恪守青葱的诺言,没有一条河能流淌亘古不变的青春。千江有水千江月,万里无云万里天,我们得学着舔舐点滴的情感,用心灵聆听海浪搏击的声音,追寻着惆怅,孤独,释怀疼痛,用轻扬的呓语,唤醒在梦茧中沉睡的自己,迎接这场还未开始的童话。

数学童话作文500篇十三

这一日,骄阳似火,孙悟空对师傅说:“徒儿去弄点泉水和野果来。”

八戒立刻凑了上去说:“徒儿去化点馒头和米粥来。”

唐僧点头答应后,两个徒儿各奔东西。八戒来到一片西瓜地,他见左右无人,摇身一变,变成一头小野猪,钻进西瓜地里大吃起西瓜来。

忽然,一只老虎猛扑过来,小野猪扭头就跑,老虎紧追不舍。八戒急了就地一滚,又恢复了原样。只见他抡起钉耙就打老虎。可定睛一看,哪里还有什么老虎,分明是孙悟空站在面前。

悟空问:“八戒,你偷吃了多少西瓜?”

八戒摇摇头说:“一个没吃,敢对老天发誓!”

“真的,一个也没吃,这全是真心话。”八戒嘴里嘟哝着。

悟空接过话茬说:“真话谎话我自然会知道的。”接着,从怀中取出10片同样大小的竹片,上面分别写着从1到10十个数字。悟空左右手各拿5片竹片,把写着数的一面朝下,对八戒说:“你背着我,从我的两手中各抽一片竹片,记住竹片上写的数,然后再插回来。我翻过来一看,如果我能说出你抽的是哪两片竹片,就说明你说的是真话还是谎话我全知道。”

“有这种事?”八戒半信半疑地从悟空的左右手各抽出一片竹片,默记住上面的数字后又插了回去。悟空把两手的竹片翻过来一看,说:“你抽的竹片,一片上写着3,一片上写着8,对不对?”

“嘿!还真对啦!”八戒连抽了几次,每次都被孙悟空说中。八戒服了,承认自己偷吃了18个大西瓜。

八戒问:“猴哥,你究竟耍的是什么把戏?”

悟空把左手一举说:“这5片上写的都是偶数。”接着他把右手一举说:“而这5片呢,写的都是奇数,当你抽走两片竹片的时候,我把左右手的竹片迅速交换过来。在你再往回插的时候,肯定把一片写着偶数的竹片插到写着奇数的竹片里,一片写着奇数的竹片插到了写着偶数的竹片里。我把竹片翻过来,就一眼看出你插进的那两片竹片了。”

八戒一跺脚说:“咳,我让奇偶数骗了!”

数学童话作文500篇十四

我们商量决定今天晚上10点6分零3秒正式出发!

哎呀不好!时间不多了!我连忙拿出一张纸,用蜜在纸上涂抹着:

亲爱的爸爸妈妈:

我要去办一件惊天动地的大事,有好朋友的陪伴,不会有事的。

你们的宝贝:安琪儿。

办完这件事后,我长长地出了一口气,拿起早已准备好的大包袱,慌慌张张地飞出了家门。

两位旅伴神不知鬼不觉的从树上飞下来。蜜儿撅撅嘴,不满意地对我说:“你来晚了,安琪儿!”我不好意思地挠挠头,做了个鬼脸。

天上的星星已疲倦地摇摇晃晃,慈爱的月亮姐姐也打起了瞌睡,周身的光芒越来越暗,天空中一片漆黑。这是我们第一次飞夜路,不由得有些胆战心惊。

我们小心地摸索着,慢慢飞行。

夜深了,我们迷失了方向,不得不停下飞行。我们裹着枯黄的树叶,准备在树上养精蓄锐。

真是天助我也,一丝小小的亮光在我们面前轻快地跳起了舞,给苍茫而又悲凉的夜空添了一份光彩。

等我们定神一看,发出亮光的是一只扎着小辫子的萤火虫。

“你们好,我刚才看到你们在苍茫的夜色中飞行,特意前来帮忙,只要你们能回答出我的问题,我就为你们照亮!”

萤火虫顿了顿,继续说道:“假如我在离你们100米的地方放一篮花蜜,你们第一次飞10米,退10米;第二次飞20米,退20米……以此类推,你说你们能拿到花密吗?”

“哈哈哈哈……笑死我了!你这样的小把戏也太幼稚了!我飞了再退回去,不是这一辈子也拿不到花蜜吗?哈哈哈哈!”阿皮捧着肚皮笑着说。

“不,我们可以拿到花蜜!”我自告奋勇,冲到了萤火虫的面前。

“你说说怎么个拿法?我就不信,你可以拿到花蜜?”

我一口气说出了答案:“我们第一次前进10米,退回原处;第二次前进20米,退回原处……依此类推。可当我们飞了1000米,拿到花蜜后,就不用后退了!”

蜜儿补充道:“别忘了路是越飞越长呀!”

我拿出应急的笔和纸,列出了算式:10×2+20×2+……+90×2+100=20+40+……+180+100=1000米。“看懂了吗?”

阿皮在一旁捶胸顿足,懊恼不已。

萤火虫姑娘微微一笑,竖起大拇指:“还是这位小姐聪明,我也遵守我的诺言,给你们照亮道路吧!”

说完,她摇身一变,周身发出明亮的光,帮我们度过了漆黑一团的夜晚……。

欲知后事如何,请听下回分解!

数学童话作文500篇十五

从前,有一户贫苦人家,他们天天以砍柴为生,但日子依然很贫穷,终于有一天,父亲支持不住,倒下了。但日子不能不过,于是,母亲便带领着孩子们上山砍柴,日子一天天富裕起来,但好景不长,母亲又得了一种罕见的怪病,整天躺在床上,孩子们为了给母亲治病,把常年积累的钱都花光了,母亲的病终于好了,但他们的`日子又开始变地贫穷起来。。。。。。

回到家后,母亲看见了他们带来的金银珠宝很惊讶,以为他们去抢劫了,后来才知道,他们走了桃花运,但当母亲看到小儿子带回的东西时,心中很不满想:这个笨蛋,带谢没用的东西回来干吗?于是,母亲把他赶出了家门。可怜的小儿子过上了流浪的生活。

有一次,小儿子肚子很饿,但又没有钱,正在他发愁时,不小心擦了一下神灯,出现了一个魔鬼,魔鬼轻轻说道:主人,有什么吩咐,小的照办。小儿子想:哇!那么大的一个魔鬼,好吓人。。。。。。等等,他好象说可以按我的话去做,试试吧。于是小儿子对魔鬼说:我要吃野鸡。没问题!说话间就来了一盘烤鸡。小儿子发现了神灯的秘密,日子开始富裕起来:穿的是金丝绸缎,身上都是名贵的东西。但小儿子生性善良,所以,从来不拿神灯作坏事。

小儿子因为发现了神灯,日子才一天天富裕起来,所以,小儿子也一直珍藏着这个秘密,直到他死。

数学童话作文500篇十六

一天,动物王国举行乒乓球比赛,威武的大象担任裁判员。

首先上场的是山羊和狐狸。比赛开始后,山羊和狐狸忽攻忽守,打得非常激烈。在一旁观看的小白兔他们不时惊喜地叫一声“好球!”比分交递上升,很快山羊以2比0险胜前两局。

第三局比赛又开始了,山羊越打越勇,很快把比分拉开,遥遥领先,只见记分牌上已显示出20∶4。这时狐狸举手要求暂停。狐狸擦了一把汗,上气不接下气地对裁判员大象说:“按照比的性质,20∶4=5∶1,下面我们干脆就以5∶1为起点继续比吧。”大象想了想,果断地说:“不行,你的要求毫无道理,不可以按5∶1继续比赛,还是以20∶4继续比赛。”狐狸的诡计被大象识破了,顿时垂头丧气。可在一旁观看的小白兔却困惑不解,狐狸的话也不能说没道理呵。就在小白兔迟疑的时候,大象裁判宣布山羊以3∶0赢了狐狸。

比赛结束后,白兔来请教大象。“请问裁判先生,狐狸的话怎么没有道理的呢?”大象说:“那是狐狸耍的滑头,20∶4表示相差16分,体育比赛中‘几比几’它们是相差关系而不是倍数关系,也就是说,记分牌上的‘几比几’没有数学中的‘比’的含义。”白兔听后恍然大悟,自言自语地说:“狐狸的鬼名堂真不少哩。”

数学童话作文500篇十七

我们商量决定今天晚上10点6分零3秒正式出发!

晚上,我辗转反侧怎么也睡不着,只好蹑手蹑脚地飞下床,扒在窗外的夜来香上数星星……。

哎呀不好!时间不多了!我连忙拿出一张纸,用蜜在纸上涂抹着:

亲爱的爸爸妈妈:

我要去办一件惊天动地的大事,有好朋友的陪伴,不会有事的。

你们的宝贝:安琪儿。

办完这件事后,我长长地出了一口气,拿起早已准备好的大包袱,慌慌张张地飞出了家门。

两位旅伴神不知鬼不觉的从树上飞下来。蜜儿撅撅嘴,不满意地对我说:“你来晚了,安琪儿!”我不好意思地挠挠头,做了个鬼脸。

天上的星星已疲倦地摇摇晃晃,慈爱的月亮姐姐也打起了瞌睡,周身的光芒越来越暗,天空中一片漆黑。这是我们第一次飞夜路,不由得有些胆战心惊。

我们小心地摸索着,慢慢飞行。

夜深了,我们迷失了方向,不得不停下飞行。我们裹着枯黄的树叶,准备在树上养精蓄锐。

真是天助我也,一丝小小的亮光在我们面前轻快地跳起了舞,给苍茫而又悲凉的夜空添了一份光彩。

等我们定神一看,发出亮光的是一只扎着小辫子的萤火虫。

“你们好,我刚才看到你们在苍茫的夜色中飞行,特意前来帮忙,只要你们能回答出我的问题,我就为你们照亮!”

萤火虫顿了顿,继续说道:“假如我在离你们100米的地方放一篮花蜜,你们第一次飞10米,退10米;第二次飞20米,退20米……以此类推,你说你们能拿到花密吗?”

“哈哈哈哈……笑死我了!你这样的`小把戏也太幼稚了!我飞了再退回去,不是这一辈子也拿不到花蜜吗?哈哈哈哈!”阿皮捧着肚皮笑着说。

“不,我们可以拿到花蜜!”我自告奋勇,冲到了萤火虫的面前。

“你说说怎么个拿法?我就不信,你可以拿到花蜜?”

我一口气说出了答案:“我们第一次前进10米,退回原处;第二次前进20米,退回原处……依此类推。可当我们飞了1000米,拿到花蜜后,就不用后退了!”

蜜儿补充道:“别忘了路是越飞越长呀!”

我拿出应急的笔和纸,列出了算式:10×2+20×2+……+90×2+100=20+40+……+180+100=1000米。“看懂了吗?”

阿皮在一旁捶胸顿足,懊恼不已。

萤火虫姑娘微微一笑,竖起大拇指:“还是这位小姐聪明,我也遵守我的诺言,给你们照亮道路吧!”

说完,她摇身一变,周身发出明亮的光,帮我们度过了漆黑一团的夜晚……。

欲知后事如何,请听下回分解!

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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。讲道理
总结对于日常生活中的经验教训有着重要的作用。总结可以借鉴一些写作技巧,如采用概括性的句子、使用引用等。总结范文可以让我们了解不同行业和领域的总结方式和要点。寓言
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
总结不仅是对过去的回顾,更是对未来的规划。写一篇完美的总结需要我们有详细的记录和观察能力。下面是一些优秀的总结案例,希望对大家有所启发和帮助。童话寓言作文200
写作是一种表达思想和情感的艺术,它可以帮助我们更好地理清思路和提升自己的表达能力。较为完美的总结应该能够给人留下深刻的印象,让人对所总结的内容有更深入的思考。下
总结是一种重要的学习方法,它能够帮助我们巩固知识、深化理解。写一篇较为完美的总结,需要充分发挥个人的创造力和思辨能力。总结的范文可以帮助我们更好地了解总结的格式
总结是一个重要的思考过程,让我们更加了解自己的成长和进步。写一篇完美的总结需要从客观的角度来看待问题,做到客观、真实、全面。在情感表达中,我们可以运用一些情感管
通过总结,我们可以更好地发现问题,解决问题。在总结中,可以提出自己对未来改进和提高的建议和规划。总结范文供参考,为你提供一些写作思路和素材。喜鹊童话作文500字
总结是智慧的结晶,是我们不断成长和进步的见证。写总结时要注重细节,言之有物,突出重点,避免泛泛而谈。下面是一些优秀总结的案例,希望能给大家带来启示和灵感。骄傲的
教案包括教学目标、教学内容、教学方法、教学资源等内容,是教师教学的依据。教案的运用要熟练自如,能够在教学过程中灵活使用教案。以下是小编为大家整理的教案范例,供大
读后感是个性化的表达方式,每个人都可以通过阅读体验到不同的感悟和启示。怎样才能写出一篇内容充实、观点独到的读后感呢?接下来,让我们一起来读一篇精彩的读后感,领略
阅读一本好书,会启迪我们的智慧,拓宽我们的视野。写读后感时,可以结合其他读者的评论和解读,扩展视野,丰富内容。现在,让我们一起来阅读一些优秀的读后感范文,为读者
读后感是对读完一本书后的感受和体会的总结,它能够帮助我们更深入地理解书中的内容。写读后感时,可以对作品中的价值观、思想观点进行思考和评价,展示个人的思想深度。如
读后感是对读完一本书后的思考和感悟的总结。在读后感中,要注意结合自己的实际经历和感受,展示个人的思考和观点。下面是一些经典的读后感典范,欢迎大家一起探讨和交流。
读后感是一种对于读书内容进行概括和评论的书面表达方式。写读后感时可以结合自己的生活经验和背景,将书中的内容与现实进行联系和对比。下面是一些读后感的经典范例,希望
经济全球化是当前世界经济发展的趋势,我们需要适应并抓住机遇。如何准确地表达自己的想法和观点是写一份好总结的关键。以下是小编为大家收集的经典小说排行榜,快来看看吧
总结是一种反思和思考的过程,有助于我们在工作中不断提升和进步。如何保持身心健康,追求幸福与快乐?以下是小编为大家整理的一些健康养生知识,希望能给大家提供一些保持
读后感是书籍阅读后的心理体验和情感反应的表达,可以帮助我们更深入地理解书中的内容。读后感的写作需要先进行全面的阅读,对作品的情节和主题有一个整体的把握。以下是一
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下
通过总结,我们能够更好地规划未来的发展方向。一个较为完美的总结应该突出重点,简明扼要地概括出过去一段时间的重要成就和经验。掌握一些总结的写作技巧和方法,会使我们
这本书让我对人类的情感和道德有了全新的认识。4.写读后感时,我们应该如何扩充自己的阅读思维和逻辑能力呢?读后感可以是文字的,也可以是音频、视频的形式,可以选择适
总结是对学习过程进行回顾和梳理的关键步骤,可以帮助我们更好地掌握所学知识。总结的方式和角度多种多样,我们需要找到最适合自己的方式。下面是一些成功创业的经验和教训
总结的目的是为了使我们更好地认知自我、发现问题并解决问题。总结的写作要遵循逻辑顺序,按照问题的重要性进行排列,并进行适当的扩展和论证。以下是一些精选的总结范文,
总结是一种对某一事物或现象的全面评估和概括,通过总结我们可以得出更加准确和客观的结论。在总结中要突出问题和提出改进意见,展现自己的思考能力和解决问题的能力。如果
总结是一种寻找进步方向的有效工具。写总结时要注意逻辑性和条理性,不宜过于冗长。希望这些总结范文对您写作有所帮助,祝您成功!童话作文300字篇一虽然自己已经十好几
当认真看完一部作品后,相信大家的收获肯定不少吧,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么该如何才能够写好一篇读后感呢?下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文,希望
总结是对过去努力的一种总结和回顾,也是对未来规划的一种指导。要写一篇较为完美的总结,首先要明确总结的目的和范围。小编精心整理了一些总结的写作技巧和方法,供大家参
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为
总结可以帮助我们发现潜在的问题和挑战,从而提前做好准备和应对策略。总结的语言要简练明了,避免啰嗦和重复,注意语法和表达的准确性。以下是小编为大家收集的艺术欣赏指
教案的编写过程需要教师对教材内容进行深入理解和思考。编写教案前,教师应该对教材进行仔细阅读和理解。以下是一些教师们在实际教学中积累的宝贵经验,通过这些教案分享给
读后感是读者对文学作品所引发的思考和感动,通过文字来表达自己的心情和体验。在写读后感时,可以结合个人经历和感悟,使作品的内容与自己的生活相联系。推荐以下几篇读后
读后感是读者在阅读完一本书或一篇文章后所产生的个人感受和思考,它是对作者观点的理解和解读,同时也是读者对所读内容的评价和反思。在读后感中,我们可以表达自己的情感
比喻是一种修辞手法,将两个或多个不同的事物进行类比,以便更好地表达某种意义。总结还要注意避免过多的主观感受,要客观地分析和总结所涉及的事物。以下是一些权威机构发
教案的编写要符合课程标准和教育政策的要求。首先,教案的编写要根据学生的学习水平和学科特点确定教学目标,明确教学内容和重点。下面是一份精心编写的教案范例,供教师们
通过总结,我们可以梳理出自己在学习和工作中的亮点和问题。写总结时,可以尝试采用一些实例或案例,增加总结的具体性。在这里,我们为大家整理了一些写总结的范例,希望能
7.总结是将过去的经验转化为具体的知识和智慧的过程写总结时要注意语言简练、措辞准确,使读者能够清晰地理解。以下是一些优秀的总结范文,供大家参考和借鉴。小蚂蚁的启
作为一名教职工,总归要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么问题来了,教案应该怎么写?以下我给大家整理了一些优质的教案范文,希望对大家能够有所帮助
总结是对过去一段时间的努力和付出的回顾,也是对自己的鼓励和激励。在写总结时,我们可以通过分析和归纳的方式来总结所要总结的内容。阅读是一种积累知识和提升能力的有效
道歉信是向他人表示歉意并寻求谅解的一种书面形式。如何运用科技创新改善医疗服务、提高人们的生活质量是医学界的目标。总结范文的风格和结构可以根据自己的需求进行调整。
总结是对我们个人和团队工作的一种总结和概括,通过总结,我们可以发现工作中的亮点和问题,从而更好地提高工作效率和质量。要遵循逻辑,将内容分类,使读者易于理解和消化
人际交往是每个人都需要具备的重要能力。总结时要注意哪些写作技巧和提炼重点的方法?希望以下的总结范文可以给大家提供一些思路和参考。狐狸童话作文800篇一“快开门啊
读后感是读完一本书、一篇文章或者观看一部电影后,对所阅读或观看内容的个人感想和思考的文字表达。读后感能够帮助我们深入理解作品的内涵,提升我们的思维能力。我刚刚读
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,从而更好地发挥自己的优势和弥补短板。7.总结要注重语言的准确性和表达的精确度总结是一种重要的书面材料,下面是一些成功的范
环境是人类赖以生存的物质基础,保护环境是我们共同的责任。充分了解运动的历史和文化背景,可以更好地理解和欣赏这项运动。下面是一些参考资料,希望能够帮助您更好地理解
写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?这里我整理了一些优秀的读后感范文,希望
读后感是读完一本书、一篇文章后,对所读内容进行思考和感悟的一种表达方式。读后感能够帮助我们更好地理解和吸收所读内容,同时也能够锻炼我们的思维能力和表达能力。读后
探究是一种通过提出问题、调查研究等方式来深入了解事物本质和原理的探索性思考。写总结时要注意审查和修改,确保语言和内容的准确性和连贯性。总结范文的内容丰富多样,可
健康是我们最重要的财富,我们应该重视保持良好的生活习惯。撰写一份较完美的总结需要有系统性和条理性。没有经验写总结?别担心,以下是一些总结范文,希望能给你一些启发
通过读后感,我们可以回顾自己的阅读过程,发现自己的思考和感悟。在写读后感之前,可以先进行一些背景资料的了解,帮助我们更好地理解作品的背景和作者的写作意图。这些读
读后感是读者在阅读一本书或一篇文章之后,对所读内容、观点和感受的个人评价和思考。它是一种主观而独特的体验,可以表达对作品内容的理解、认同或质疑,以及对作者表达方
很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感,这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。读后感书写有哪些格式要求呢?怎样才能写一篇优秀的读后感呢?
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读后感可以帮助我们审视自己的情感、态度和价值观,并对其进行调适和提升。那么,当我们写读后感时,应该如何表达自己的思考和感受呢?首先,要对所读作品进行全面的理解和
总结是进步的必备工具之一。如何避免拖延是一个需要终生学习和改进的问题,我们可以采取一些策略和方法。以下是小编为大家收集的总结范文,希望对大家的总结有一定的启发和
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读后感是读完一本书或一篇文章后,通过写作表达个人的感受和思考。写读后感时可以引用作品中的名言佳句,以充实文章的内涵和修饰语言的表达。小编为大家整理了一些读后感范
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读后感是读者在阅读一本书或一篇文章之后,对所读内容、观点和感受的个人评价和思考。它是一种主观而独特的体验,可以表达对作品内容的理解、认同或质疑,以及对作者表达方
读后感是读完一本书后写下对书中内容的思考和感受。那么写一篇较为完美的读后感应该注意哪些方面呢?首先,读者在写读后感时可以从作品的主旨、情节、人物形象、语言风格等
历史是人类文明的镜子,通过了解历史可以更好地认识自己和世界。写总结时要注意语言的简练和准确。以下是一些总结范文,供大家参考和借鉴。香蕉童话作文篇一有一次,蚂蚁们
阅读是培养人的思维能力和提高语言表达能力的重要方式,我们需要多读书。注意时间安排,合理分配总结过程和总结内容。透过范文,我们可以了解到总结的不同风格和差异化的写
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