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2025年校园歌咏比赛主题(精选15篇)
  • 时间:2024-12-31 00:22:48
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2025年校园歌咏比赛主题(精选15篇)

格式:DOC 上传日期:2024-12-31 00:22:48
2025年校园歌咏比赛主题(精选15篇)
    小编:一颗冰栗子

这个项目的进展并不顺利,我们需要重新评估我们的策略。如何编写清晰简洁的笔记是我们在学习和研究过程中需要注意的事项。以下是小编为大家整理的教育经典名言,和大家一起反思教育的重要性。

校园歌咏比赛主题篇一

星期四,我们参加了学校的歌咏比赛。我们早早地来到学校,大家都很兴奋。

早晨八点钟,我们排着整齐的队伍走进了学校体育馆。这次歌咏比赛不仅我们五个年级的班级都参加,而且广东顺德一中小的五年级的一个班级也来参加。三年级的节目排在最前面,我们三(5)班的节目排在三年级的最后一个。我们班准备的节目是《哦,十分钟》。我们的节目开始了,我们班的同学都精神饱满地走上舞台。音乐响起,我们齐声高唱。我开始有点紧张,但是不知不觉就完全投入到了歌声与音乐中了。大家的声音都很协调,也很清脆,我仿佛真的在下课十分钟的欢笑中。结束了,台下响起了热烈的掌声。我们高兴地走下舞台。

接下来是一年级和二年级的节目。小弟弟、小妹妹们也很卖力地演唱,但是我觉得他们还能唱得更好。接下来,顺德一中小的同学们走上台。他们表演的节目是一个电视剧的插曲。一开始声音很柔和,过一会儿洪亮的声音又想起了,音乐和歌曲都很动听。我听得兴致勃勃。接下来是四年级和五年级的歌唱表演。我最喜欢的是五年级的一个班合唱的《感恩的心》。他们表演的动作就像歌曲的语言一样融合在一起,我看得很着迷。

歌咏比赛结束了,我们依依不舍地离开了体育馆。我心里还期待着学校下一次的活动。

校园歌咏比赛主题篇二

乙:面向未来,我们书写豪迈誓言。

甲:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的赞歌,

乙:群山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永恒的颂曲。

甲:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,

乙:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。

甲:当动人的旋律在这里响起,

乙:当青春的笑容在此刻绽放。

甲:我们满怀希望,

乙:我们相聚一堂。

合:20xx年扁滘小学艺术节校园班际歌咏比赛现在开始!

甲:今天参赛的共有10个班集体,希望每个班级都能发挥自己最好的水平,获得好成绩。

1、甲:国歌雄壮恢宏,赤子之心诚诚。动物是大自然留给人类的无价之宝,它是我们人类的朋友。请听二(1)班的同学首先给我们带来的歌曲《国歌》和《动物说话》。

2、乙:拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母,尊敬师长;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人;拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己;拥有一颗感恩的心,我们学会了包容,学会了奉献……接下来让我们欣赏三(1)班带来的歌《国歌》和《感恩的心》。

3、甲:虽然我们的年龄小,可是我们志气大。我们将把对祖国的爱永远永远放在心窝。请听三(2)班的同学带来的《国歌》和《歌唱祖国》。

4、乙:辉煌属于过去,当前还需努力,希望成就未来,让我们共同为过去喝彩,为现在欢呼,为明天祝福。请欣赏四(1)班带来的《国歌》和《明天会更好》。

5、甲:五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。请欣赏五(1)班给我们献上的《国歌》和《歌唱祖国》。

6、乙:几千年来炎黄子孙一脉相承的美德和智慧,山水萌动之间隐匿着黄皮肤,黑眼睛身上特有的真善美,彰显华夏文明的深邃大气。请欣赏五(2)班带来的《国歌》和《龙文》。

7、甲:《弟子规》启蒙养正,荟萃古典文化的精髓,将中国风的特色发挥得淋漓尽致。请欣赏二(2)班带来的《国歌》和《弟子规》。

8、乙:时光匆匆,那似水的流年带去了许多曾经的美好,但是惟有快乐的记忆永驻心头。请欣赏一(1)班带来的《国歌》和《快乐的日子》。

9、甲:中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。请欣赏一(1)班带来的《国歌》和《咱们从小有礼貌》。

10、乙:一颗期盼的心,留给明天的是光明,是未走完的路,是希望,是未来的一切,而留给今天的只有奋斗。最后请欣赏四(2)班带来的《国歌》和《明天会更好》。

甲:现在,所有校园班际歌咏比赛参赛的曲目都展现完毕,但是紧张的统计工作还在密锣紧鼓地进行着。下面有请谢校长为本次活动作总结。(大家欢迎)。

校园歌咏比赛主题篇三

尊敬的各位领导;各位来宾;敬爱的老师,同学们:

大家,晚上好!

在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春;。

在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;。

在这永恒与温馨筑就的圣地,我们唱响时代的旋律;。

我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想;。

心有多大,舞台就有多大;想得多远,我们就能走得多远;。

来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来;。

来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;。

现在我宣布,xxxxxxxxx校园歌手大赛:现在开始!

首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师,

他们分别是。让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!经过激烈的预赛与复赛,今晚共有11位选手参加决赛。

接下来的时间就交给我们的参赛选手,希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先有请1号选手出场。

结束语:

一首首耳熟能详的校园歌曲;。

一幕幕众人合唱的感情高潮;。

一阵阵掌声雷动;。

一声声喝彩助威;。

飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节;。

熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;。

今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想;。

今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;。

最后,请允许我宣布:xxxxxx校园歌手大赛圆满成功!

感谢各位的陪伴。

晚安!

校园歌咏比赛主题篇四

合:尊敬的各位领导,亲爱的各位同事,晚上好!

丙丁:在这辞旧迎新之际,。

合:祝大家,身体健康,合家幸福,万事如意!

甲:年年岁岁花相似。

乙:岁岁年年人不同.

丙:过去的一年,我们因为各位同事的辛勤耕耘而倍加骄傲.

丁:回首2007年,我们因为各位领导的大力支持而深感荣幸.

甲:营业成绩再创辉煌。

乙:老家品牌不断提升。

合;过去的一年,我们信心满怀,热情洋溢。

展望未来,我们意气风发,斗志昂扬。

甲:让我们在新的一年里。

乙:向着更高的目标奋勇前进。

丙:今天我们欢聚一堂。

丁:面对新的挑战。

甲:我们已迈出了坚实的步伐。

乙:放飞出了希望的理想,展开了嘹亮的歌喉。

合:我们坚信;黄石的明天一定会更加美好。

山东老家饮食连锁、黄石分店的歌咏比赛现在开始。

甲:首先请听领导发表新年祝福吧.!

谢谢领导!

校园歌咏比赛主题篇五

尊敬的各位领导、各位来宾、敬爱的老师同学们:

大家,晚上好!

在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春!在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉!

在这永恒与温馨筑就的圣地 ,我们唱响时代的旋律 !

我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想!

这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼!这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放!

心有多大,舞台就有多大!想得多远,我们就能走得多远!

来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来!

来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来!

现在我宣布,xxxxxxxxx校园歌手大赛: 现在开始!

首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师,他们分别是xxx、xxx。让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!经过激烈的预赛与复赛,今晚共有11位选手参加决赛。

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一首首耳熟能详的校园歌曲!

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晚安!

校园歌咏比赛主题篇六

合:大家下午好!

我是主持人:赵有霞。

我是主持人:赵海龙。

男:在我们的迎国庆歌咏比赛之前,首先进行第一项:奏《中华人民共和国国歌》,请全体起立,肃静!(国歌完后,请全体师生坐下)。

男:金秋送爽万里河山披锦绣。

女:丹桂飘香各族人民庆辉煌。

男:今天,在国庆64周年即将来临之际,我们在这里欢聚一堂,共同庆祝祖**亲的生日女:此时,蓝天白云抒写着我们的祝福,山川田野荡漾着我们的深情!在祖**亲64岁华诞之际,让我们送上发自肺腑的心声。

男:祝愿祖国生日快乐。

女:祝愿祖国繁荣富强。

男:祝愿我们古城初级中学。

合:蒸蒸日上,再创辉煌。

男:下面我将荣幸的为大家介绍各位评委。

女:比赛评分标准:

1、总分采取10分制。

(1)、音乐基础:5分。

参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等。

(2)、艺术表现:3分。

参赛选手对音乐的表现力以及台风台技等。

(3)、现场感染力:1分。

参赛选手快速反应能力和特殊情况下的`应急、应变能力。

(4)、综合印象:1分。

参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。

2、各个参赛队进行现场评分,参赛队最终得分为去除1个分和1个最低分后其余评委评分的平均分。

合:古城初中全校诗歌朗诵比赛,现在开始!

校园歌咏比赛主题篇七

男:尊敬的各位领导,各位来宾。

女:亲爱的同学们。

男:大家晚上好。

女:迎着太阳,我们铺开七彩画卷,

男:面向未来,我们书写豪迈誓言。

女:当动人的旋律在此刻响起,

男:当青春的笑容在此刻绽放。

女:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,

男:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。

男:祖国,神圣的名字!

女:祖国,敬爱的母亲!

男:多么崇高的革命精神,在每个人的心田里生根发芽。

女:多么伟大的民族之魂,在共和国的旗帜下熠熠生辉。

男:让跳跃的音符抒发我们心中的骄傲。

女:让激昂的歌声带着理工学子的自豪传向四方。

我宣布薛岔中心小学歌咏比赛现在开始。

第一项:升国旗、奏国歌。

首先请允许我介绍一下出席今天比赛的评委老师。请大家用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!

本次比赛评分标准:一.面貌(2分)。

校园歌咏比赛主题篇八

甲:各位来宾!

乙:亲爱的同学们!

合:大家好!

甲:当20xx年元旦来临之际,我们满怀希望,

乙:我们相聚一堂。

甲:今天参赛的共有6个班集体,希望每个班级都能发挥自己最好的水平,获得好成绩!

乙:评委老师上场。

甲:今天每个班级的表演都很精彩。

乙:大家都表现出了奋发向上、敢于争先的精神面貌。

三、结束词。

乙:我祝愿各位同学在新的一年身体健康、学有所成。

甲:我祝愿我们的校园更加和谐、漂亮!

乙:我祝愿我们的祖国更加繁荣、富强!

甲:让我们记住这美好的时刻,

乙:伴随着阵阵歌声、掌声,我宣布本次校园歌咏比赛圆满结束。

合:谢谢大家!

校园歌咏比赛主题篇九

男:尊敬的各位领导,各位来宾。

女:亲爱的同学们。

男:大家晚上好。

女:迎着太阳,我们铺开七彩画卷,

男:面向未来,我们书写豪迈誓言。

女:当动人的旋律在此刻响起,

男:当青春的笑容在此刻绽放。

女:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,

男:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。

男:祖国,神圣的名字!

女:祖国,敬爱的母亲!

男:多么崇高的革命精神,在每个人的心田里生根发芽。

女:多么伟大的民族之魂,在共和国的旗帜下熠熠生辉。

男:让跳跃的音符抒发我们心中的骄傲。

女:让激昂的歌声带着理工学子的自豪传向四方。

校园歌咏比赛主题篇十

女:敬爱的老师、亲爱的同学们:

男女合:大家晚上好!

男:聆听4月的讯息,阳光洒满大地;

女:走进4月的校园,我们充满活力!

男:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里熠熠闪光!

女:欢歌笑语,追逐梦想,楚天神韵在这里激情飞扬!

男:绽放灿烂的笑容;

女:凝聚我们的勇气!

男女合:赣州农业学校,第四届校园才艺大赛现在开始。

文档为doc格式。

校园歌咏比赛主题篇十一

合:大家好!

男:清风拂柳、温阳普照,激情澎湃、盛世欢腾。

女:在这播种希望、描绘锦绣的季节里,我们又迎来繁花似锦的五月。

男:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌,

女:群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。

男:白鸽划出一圈一圈的涟漪,粉红的花瓣从我们身边冉冉升起。

女:让我们扬起心的风帆,为稻田之春添上绚烂的一笔。

男:我宣布xx中学x年级大合唱比赛!现在开始!

女:同学们,今天,就让我们一同伴随那熟悉的旋律去放声高歌,

合:歌唱我们幸福的生活,歌唱我们伟大的祖国。

男:我会牢牢记住你的脸,我会珍惜你给的思念。

女:但愿我们有无限的青春,来祝愿那一次挥手说再见。有请x班为我们带来《歌唱祖国》《再见》。

男:时光荏苒,岁月流逝,此时的我们最难以忘怀的便是那最初的稚气和天真。

女:现在就让我们随着一首《最初的梦想》追忆似水年华的青春,有请x班为大家带来《让我们荡起双桨》以及《最初的梦想》。

男:生命的广阔不历经磨难怎能感到,命运它无法让我们跪地求饶,我们向前跑,带着赤子的骄傲。

女:请欣赏x班《让我们荡起双桨》,《追梦赤子心》。

男:长亭外是一片苍茫的古道,两旁长满了茂密的芳草,碧绿芳草一直连接到天边,曲调极为优美动听,歌词也是人所共知。

女:长亭送别的景色,借连天的芳草,衬托出离情的绵延深长。下面一起欣赏x班为我们带来《歌唱祖国》、《送别》。

男:我们生活在爱的大家庭中,是爱,是温暖的问候,是真挚的祝福,是无私的帮助点燃我们的每一个希望,打捞出我们许多逐渐泯灭的念想。

女:是爱,是有力的手,是无私的关怀撑起了一把永恒的伞,伞下,有我们遗落在青石上的语言,有我们奔跑在田野中的呼喊与笑事。下面请听x班的《听妈妈讲那过去的事情》《让世界充满爱》。

男:生活像一把无情刻刀,我能做的是什么?当初的愿望实现了吗?我知道泪水一点用都没有,我知道无论如何青春渐渐不在。

女:即使再难过,即使生活是把刻刀,我也要像金刚石一般给力。让我们欢迎由x班为我们带来的《歌唱祖国》《老男孩》,有请。

男:抱着梦往前飞,不逃避不后退,我们点燃青春的花季,唱响了青春的魅力。

女:请欣赏x班的《歌唱祖国》《追梦赤子心》。

男:我们只要为梦想而努力拼搏就一定会有收获,你会发现星并不远,梦并不远,只要你踮起脚尖。

女:仰望星空,便能发现你心中的最美的梦。下面有请x班为我们带来《让我们荡起双桨》《仰望星空》。

男:父亲——这一词对我们来说并不陌生,我们总是像父亲索取,却不曾说过谢谢,直到长大之后,才懂父亲的不容易。

女:时光慢些吧,父亲,我不想让你再变老了。下面让x班为我们带来《让我们荡起双桨》《父亲》。

男:不同的时代、不同的年龄,对同桌的回忆与怀念,总是那样永远充满着种种无法言说的情愫。

女:男孩与女孩,桌子上清晰的三八线、挡住试卷的小手、传遍教室的情书、打小报告的坚定。让我们随着x班的歌声一起回忆那浓郁的同桌之情。请欣赏《歌唱祖国》《同桌的你》。

男:“想唱就唱,要唱得响亮”,只要这样的歌声响起,所有人的记忆都会瞬间被拉回到那些火热而疯狂的夏天,怀旧感十足。

女:歌曲的精神和电影一脉相承,把大家一下子拉回到当年的那个青葱时光。欢迎x班为我们带来经典名曲,《想唱就唱》。

男:年轻的梦想在风里激荡,未来的期望热烈地召唤。珍惜生命里的每一分钟,坚信付出后的收获。

女:我相信,相信未来不是梦。让我们欣赏由x班带来的《让我们荡起双桨》《我相信》。

男:当奥运健儿获得优异成绩,看到赛场上升起五星红旗时,人们就会情不自禁地想到:五星红旗,你是我的骄傲,五星红旗,我为你自豪,五星红旗,你的名字比我生命更重要。

女:下面热烈欢迎x班同学为我们带来《让我们荡起双桨》《红旗飘飘》。

男:一曲《朋友》写出了广大人的心声。生活中朋友无处不在,生活中最亲密无间的也是我们的朋友。

女:我们学会了分享,远离了孤单与寂寞;

学会了宽恕与包容,远离了“冤冤相报何时了”的纠结情节。

男:下面x班将会为我们演绎这真挚的友谊!请欣赏《歌唱祖国》《朋友》。

女:一首首耳熟能详的校园歌曲;

男:一幕幕众人合唱的感情高潮;

女:一阵阵掌声雷动;

男:一声声喝彩助威;

女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节;

男:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;

女:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想;

男:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;

合:向着荣光、向着辉煌,奔向远方。我宣布本次大合唱比赛到此结束,谢谢!

校园歌咏比赛主题篇十二

合:大家晚上好!

男:迎着太阳,我们铺开七彩画卷,。

女:面向未来,我们书写豪迈誓言。

男:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的赞歌,。

女:群山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永恒的颂曲。

男:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,。

女:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。

男:当动人的旋律在这里响起,。

女:当青春的笑容在此刻绽放。

男:我们满怀希望,。

女:我们相聚一堂。

男:亲爱的伙伴们,童年的梦想已经放飞,鲜红太阳已经升起女:我们感到无限欣喜,冬天的气息向我们走来,跟我们紧紧地拥抱在一起。

男:童年的游戏永远难忘。

女:童年的歌声多么动听。

男:童年的生活最最幸福。

合:我们愿用美妙的歌声,五彩的画笔,去唱响灿烂的明天!

去描绘美好的未来!今天我们共同迎来了“唱响童年·放飞梦想”校园歌咏比赛!

男:今天参赛的共有7个班集体,希望每个班级都能发挥自己的水平,获得好成绩!

校园歌咏比赛主题篇十三

a:在这柳絮飘飞、鲜花怒放的季节里,我们迎来了201x年xx科技学校第七届校园歌手大赛决赛。

b:本次活动得到了我校领导及各部门的大力支持,在此请允许我代表所有工作人员及参赛选手表示衷心的感谢!下面请允许我隆重介绍出席本场比赛的评委老师。

他们分别是:朱丙文老师,孙宁老师,李金鑫教官,王琳老师,李全垒老师,张敏老师,王云霞老师,再次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。

a:校园歌手大赛作为我校丰富中职生校园文化生活的品牌活动,至今已成功举办了六届。

b:经过预赛、复赛的激烈争夺,此刻站在舞台上的18位选手脱颖而出。就在今晚,他们将用动人心弦的歌声向我们展示他们的风采。

a:就在今晚,让我们放松心情,跟随他们的步伐,享受一场音乐的盛宴。

a:好,请让我们再次以热烈的掌声欢送各位选手下台准备比赛(鼓掌)b:比赛马上就要开始了,下面我为大家宣读评分规则:

a:下面我为大家宣读本次比赛的奖项设置:首先设有冠、亚、季军各一名,十佳歌手十名,优秀奖名。

b:现在我宣布:201x年x科技学校“青春风采,激情飞扬;魅力无限,越唱越响”第七届校园歌手大赛决赛,合:正式开始!

校园歌咏比赛主题篇十四

甲:各位老师!

乙:亲爱的同学们!

合:大家——下午好!

甲:迎着太阳,我们铺开七彩画卷,

乙:面向未来,我们书写豪迈誓言。

甲:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的赞歌,

乙:群山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永恒的颂曲。

甲:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,

乙:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。

甲:当动人的旋律在这里响起,

乙:当青春的笑容在此刻绽放。

甲:我们满怀希望,

乙:我们相聚一堂。

甲:今天参赛的共有14个班集体,我们将从中评出前三名。希望每个班级都能发挥自己最好的水平,获得好成绩!

乙:接下来请允许我介绍今天到场的评委:老师、老师、老师、老师、老师、老师、老师。下面,请大家以热烈的掌声,欢迎校长致开幕词。

二、本次比赛的要求:

1、比赛顺序按抽签确定。

2、服从评委裁定。

3、设奖等次。

我们今天的歌唱比赛共设三个奖项,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。优秀奖若干名。希望参赛的队员各展所能,尽最大的努力角逐今天的所有奖项!另外,评委们将从第二个节目结束后开始亮分。

三、比赛进行。

首先请学校合唱队给我们带来校歌《放飞梦想》(有请!)。

1、八年级六班《东方红》。

2、七年级二班。

我们是龙的传人,我们是炎黄子孙,我们是中国人。你若问在我们的心中谁最美,所有的中国人都会异口同声地说:是我们伟大的祖国。

下面请欣赏七年级二班大合唱《中国人》。

去掉一个最高分,去掉一个最高分,班的最后得分是。

3、七年级一班。

去掉一个最高分,去掉一个最高分,班的最后得分是。

4、八年级七班。

播种、耕耘、收获,同学们的成长蕴涵了一个又一个七彩斑谰的梦想;团结、务实、奋斗,不断的超越又将铸就同学们明日的辉煌!

不在乎等待几多轮回,不在乎欢笑伴着泪水,让我们耐心的等候那一刻!

请欣赏八年级七班大合唱:《我们走在大路上》。

去掉一个最高分,去掉一个最高分,班的最后得分是。

5、八年级二班。

6、八年级三班。

去掉一个最高分,去掉一个最高分,班的最后得分是。

7、八年级四班。

去掉一个最高分,去掉一个最高分,班的最后得分是。

8、七年级四班。

从冰冷的北疆到炎热的南海。

边境线闪亮的枪刺上。

闪着一双双警惕的眼睛。

在渺远的蓝天。

你们驾着战鹰。

叱咤风云。

在浩瀚的海洋上。

你们驾驶着军舰。

破浪乘风。

炮火纷飞的战争年代。

你们冒着枪林弹雨。

冲锋陷阵。

一个倒下了。

一个有发起冲锋。

你们用血肉之躯。

筑起一座不朽的长城。

9、七年级三班。

长夜里红星闪闪驱黑暗。

寒冬里红星闪闪迎春来。

斗争中红星闪闪指方向。

征途上红星闪闪把路开。

曾经,中国在列强的铁蹄下爆发;曾经,中国在战乱的炮火中崛起。回顾历史,我们心潮澎湃;展望未来,我们热血沸腾。

请大家欣赏七年级三班大合唱《红星闪闪》。

去掉一个最高分,去掉一个最高分,班的最后得分是。

10、八年级八班。

11、七年级五班。

去掉一个最高分,去掉一个最高分,班的最后得分是。

12、八年级一班。

巍峨昆仑是您的身躯,

雄伟长城是您的脊梁。

长江黄河是您的血脉,

古都北京是您的心脏。

啊!祖国,我自豪,自豪您勤劳勇敢充满理想;。

啊!祖国,我歌唱,歌唱您从今走向繁荣富强。

请欣赏八年级一班大合唱:《国家》。

去掉一个最高分,去掉一个最高分,班的最后得分是。

14、八年级五班。

祖国啊,我亲爱的祖国。

你用五千年辉煌的历史。

缔造了中华民族不朽的传奇。

祖国啊,我亲爱的祖国。

你用生生不息的民族。

诉说了一段又一段动人的经历。

让我们歌唱吧。

歌唱我亲爱的祖国。

请欣赏八年级五班大合唱:《歌唱祖国》。

去掉一个最高分,去掉一个最高分,班的最后得分是。

15、七年级六班。

去掉一个最高分,去掉一个最高分,班的最后得分是。

随着“明天会更好”的歌声,我们所有的参赛曲目已经全部表演完毕。现在,我们的评委老师们正在紧张地打分。

四、评比结果。

甲:今天每个班级的表演都很精彩。大家都表现出了作为新一代青年,奋发向上、敢于争先的精神面貌。

乙:那么哪些班级能在今晚的比赛中脱颖而出呢?就让我们把这个难题留给我们的评委吧。

五、公布获奖情况。

甲:现在,评委老师们还在紧张地统计着分数,到底今天的各个奖项花落谁家呢?让我们拭目以待,期待着最后的结果!

请获得优秀奖的班级派代表迅速上台领奖。有请为获得优秀奖的班级颁奖。

乙:接下来颁发的是三等奖,获得者是……有请主任为三等奖获得者颁奖。

甲:二等奖的获得者是……有请校长为他们颁奖。

乙:获得一等奖的是……有请校长为他们颁奖。

甲:让我们再一次以热烈的掌声祝贺大家!希望同学们继续努力,把今天这把劲和信心用在学习上,取得更好的成绩!

乙:各位老师,各位同学,真诚感谢今天所有到场的人;感谢评委老师,感谢后勤人员!特别要感谢老师!感谢你们的热心和支持,为我们的比赛圆满举办增添了色彩!下面有请校长为本次歌咏比赛致闭幕词。

六、结束词。

甲:一首首歌,让人心潮澎湃,一首首歌,让人热血沸腾。

乙:老师、同学们,让我们记住这个难忘的下午。

甲:离别今天,我们将站在新的起点,

乙:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!

合:三河初级中学校歌合唱比赛到此结束。

校园歌咏比赛主题篇十五

(男)三月的春风和煦温暖,三月的鲜花格外绚烂!

(女)三月的歌声激情飞扬,三月的歌声传遍校园!

(男)今天,我们用歌声踏寻峥嵘岁月,让豪情与壮志交织的信仰再一次点燃。

(女)今天,我们用歌声翻开历史的扉页,让热血与赤诚谱写的诗篇在耳边回荡。

(男)今天,我们相聚在这里,用音乐,用歌声,呼唤文明之花在校园内灼灼开放!

(女)今天,我们相聚在这里,伴随着优美的旋律,让我们掀起“向雷锋同志学习”的高潮!

(女)**中学“学雷锋,树新风”歌咏比赛现在开始。

(男)首先,让我们用最热烈的掌声,欢迎校长致辞!

(女)让我们再一次用掌声向一直以来关心和支持我们的领导,以及今天所有在场的来宾表示最热烈的欢迎!担任今天歌咏比赛的评委老师有……,让我们对他们的到来表示欢迎!

(男)接下来由**中学团委书记宣读评分标准并宣布比赛开始。

(女)在等待最终结果出炉的同时,让我们欣赏一下遂平中学老师的风采,让们请出歌星**老师。

(男)映山红,红满山,山山映红战士的心田。映山红,鲜血染,祖国山河有靠山。请欣赏师生小合唱《映山红》,表演者:**老师,**同学。

(女)接下来有请团委书记宣读这次歌咏比赛的最终结果。最后让我们用掌声有请获胜班级的代表上主席台领奖。有请学校校长为获奖班级颁奖。

结束。

(男)优美的歌声,还在耳边回荡。

(女)欢腾的场景,还在振奋着我们的心灵!

(男)歌声是我们欢快的语言,微笑是我们友谊的桥梁。

(女)让我们的歌声飘扬在三月的春风里,让我们的笑容盛开在三月的鲜花中。(男)今天,就让我们踏着春天的鼓点,沐浴文明向善的阳光。

(合)谢谢大家,同学们再见!

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体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么你知道心得体会如何写吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,
总结不仅是一种学习和工作的必备技能,也是锻炼自己思考和分析能力的有效方式。在总结过程中,要记得突出重点,重点突出才能更好地传达我们的思考和观点。希望从这些总结范
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文
计划是我们对自己或团队工作进行目标设定和分解的基础。计划的制定要具体、详细,能够指导具体的行动和步骤。这些计划范文包含了目标设定、时间安排、资源调配等方面的内容
无论是长远计划还是短期计划,都需要我们有清晰的思路和明确的步骤。在制定计划时,我们需要对所需时间、资源和条件进行充分的评估。以下是一些实用的计划模板,可以帮助我
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
总结是一种反思的过程,它使我们更加清晰地认识到自己的长处和不足。总结的写作技巧有哪些,如何运用这些技巧写出一篇精彩的总结?这些总结范文涵盖了学习、工作、生活等不
为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?接下来小编就给大家介绍一下方案
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。什么样的总结才是有效的呢?以下是
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
总结是我们积累经验和知识的一种方式,可以使我们在类似情况下更加游刃有余。注意总结的语气要客观中立,避免夸大或贬低事实情况。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。
在制定方案时,我们应该注重前瞻性和可持续性,以应对未来可能出现的变化和挑战。方案的制定不应该只由一人独立完成,而是需要团队的智慧和合作。方案是为了解决问题或实现
读后感是对阅读过程中感悟和启示的记录,是对自己思想发展的一种呈现。写读后感时要注意用词精准、语言生动,让读者能够感受到你的思维与情感。为了更好地理解和感悟作品的
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家
在学习和工作中,总结是不可或缺的一环,它可以帮助我们发现问题、总结经验。总结的写作中,应注意调整好写作的角度和把握适当的语言风格。这些总结范文中的经验和教训,对
读后感可以是一种思考,也可以是一种创作,它既是对作者的致敬,也是对自己思考的整理。在写读后感时,我们应该注意段落结构的合理性和逻辑的连贯性。以下是小编为大家整理
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范
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2025-08-21
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