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最新友善国旗下讲话稿怎么写(通用11篇)
  • 时间:2024-01-11 18:43:53
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最新友善国旗下讲话稿怎么写(通用11篇)
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人类社会的发展离不开总结的经验教训。完美的总结需要关注细节,确保每个方面都得到了充分的考虑。总结范文中的亮点和经验可以为我们写好一篇总结提供借鉴和启发。

友善国旗下讲话稿怎么写篇一

老师同学们:

早上好,我今天的国旗下讲话题目是友善,这也是社会主义核心价值观的内容之一。那么什么是友善呢?友善就是友好、友谊、友情、善良、善意、与人为善。如果你想做一个愉快的学生,让自己的身边都充满欢乐,就要用你一颗友善的心去对待他人。

在和别人打交道时,如何做到"与人为善"呢?

首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的`。俗话说牙齿和舌头也会"打架",但是矛盾发生后,应该学会忍耐、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:"退一步海阔天空"。所以,我们应该学会宽容,是自己的周围充满欢乐。

其次,在平时生活中,应该学会说:"对不起"。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。我们生活在一个集体里,难免会发生一些磕磕碰碰的小事,每当出现这种情况,有的同学会"怒发冲冠",甚至大打出手;而有的同学则会友善待人,一声"对不起",表达自己的歉意,请求对方原谅,于是双方握手言和,重新成为好朋友。有了过失和误会,衷心的向对方说"对不起",实现了一个人开阔的胸怀和彬彬有礼的风度,用自己"友善"的心感染他人,远比唇枪舌战更有效。此外,我们应该善于"化敌为友",让那些鸡毛蒜皮的小事都随风而去,这样,你的朋友就会越来越多。

我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅,处处温暖和谐的生活环境。同学们,让我们学会友善待人,使我们的集体变得更加美好。

友善国旗下讲话稿怎么写篇二

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

今天我演讲的题目是“从专注走向成功”。

世界上每个人几乎都在追求成功,那成功到底从何而来呢?

要成功,首先需勤奋。勤奋的人才会真正成功。正所谓一分耕耘,一分收获,你今日洒下多少汗水和泪水,你才可以期待明天收获多少成功的果实。含泪播种的人方有机会含笑收获。还有一句老话说的好,“早起的鸟儿有虫吃”,你比别人早起一分钟,那日积月累后的时间是相当惊人的。哲学中有量变引起质变,你花的时间越多,意味着更大收获的可能越大。

要成功,还需要坚持。“绳锯木断,水滴石穿”,它很好的喻示了坚持的力量。唯有不断地努力奋斗和坚持,才可以达到山的顶峰。想必大家都知道明代散文家宋濂“程门立雪”的故事吧。宋濂自幼好学,遇到不明确的地方总要刨根问底。有一次为了搞清一个问题,冒雪行走数十里,去请教梦吉老师。但老师不在家,连数拜访了三次。老师被他的专注所感动,正式由于他的执著,他最终成了学识渊博,闻名遐迩的散文家。

而总的来说,勤奋和坚持的核心是专注。专注成就人才,分分秒秒的珍惜,形成了点点滴滴的成就,二点点滴滴的成就又离不开专注。有位伟人曾经说过,成大事不在乎力量的大小,而在乎是否坚持,是否专注。

当然,要成功还要善于改错。金无足赤,人无完人,每个人都会有自己的缺点,大文豪司马迁小时候贪睡贪玩,常被同伴嘲笑和先生责骂,后来他下了决心改掉了这个毛病,从此成就了一段警枕立志的佳话。而要改正错误,需要相当时间的专注,以形成正确的习惯。

同学们不要给自己的青春捆上枷锁,青春就该向着天空无谓飞翔。加油吧,向着你们的梦想勇敢地飞翔吧。

谢谢大家。

友善国旗下讲话稿怎么写篇三

老师们、同学们:

一个资料引用卡耐基的话说:一个人的成功,人际关系占80%,专业知识只占15%。如何对待这一观点,各人有各人的理解与态度,不可能强求一致。但是,它从另一个侧面告诉我们:在人生这条道路上,人际关系是非常重要的。在现时社会里,人们需要的是文明的交往,平等和尊重,宽容和理解,负责与合作。这是成功人际交往的前提条件,是文明交往的内在基础。同样,我们生活在校园中,同学之间的相处就应该是文明、和谐的。什么才是友好和谐相处的正确方法,怎样才能建立起良好的交往关系呢?我认为以下几点值得同学们注意:

一.语言文明。

无论是在社会上还是在校园里,语言的文明是很重要的。一个人的语言直接反映出他的素质修养,语言文明是表示对对方的一种尊重,在我们的校园里,不时可以听到几句有意无意的脏话。一句脏话,不但可以将一个人的形象大大降低,也污损了校园的文明气氛。同学们之间的矛盾往往就是因几句不文明的话而引起。所以,不要养成脏话挂嘴边的习惯,记住友善的语言能给周围的人带来快乐,快乐会使同学之间关系融洽。

二.平等尊重。

我们人人都知道这样一句话‘尊重他人等于尊重自己’。我们应该平等对待每一个同学,我们应该学会尊重他们的人格尊言,正当权益,个人隐私,个性特征,思想感情,生活习惯等。不嘲笑,讽刺,挖苦和侮辱别人,不轻视别人等。

三.宽容理解。

同学之间的相处应尽量避免会产生误会,发生争执。万一出现,也不能耿耿于怀,喜欢嫉恨的人一直是心理劳累的。应该想方设法,尽力化干戈为玉帛。我们经常可以看到有些同学经常与同学产生矛盾,大声争吵起来,甚至大打出手,你摔我的笔盒我摔你的书。这些孩子与人相处时往往喜欢斤斤计较,没有一颗宽容的心,因一点小事而伤了同学感情。‘退一步海阔天空’。如果每一个人都可以退后一小步,那么就有了无限大的使误会缓冲的空间。免去了任何一方的伤害,升华了每个人的心灵。中国一直都有一句古话‘大事化小,小事化了’。遇到实际问题,我们应该冷静思考处理的方法,不能激化矛盾,扩大事态。应该思考事情的严重性,最好求助老师,寻求解决问题的最佳方法。

四、慎于交友。

“坏的朋友一个都嫌多,好朋友一千个都不嫌多”。在社会不良风气的侵蚀下,我们对事物是非的判断越来越迷茫。所以同学们,要时时处处保持清醒,我们应该凭理智严谨做事,不接触不良群体,不参与不良活动,懂得委婉拒绝不益邀请,懂得分清哥们儿义气于好于坏。

作为初中学生,理应具备了一定的识别能力,基本的好与坏的人、可以做与不可以做的事,都要有自己的原则。除此以外,一条基本的原则必须坚持,那就是要有利于自己个人发展。比如说,符合自己的年龄特征,切合自己的身份。即使是自己的同龄人,比如小学时的同学,如果已经不是在校学生,甚至即使还是学生,但不和我们同校就读,你就必须考虑自己与他们的差异。有些事他们可以做,我们不能做。

除了以上的这五点,与同学们相处还有更多的方面,如关心互助,善于合作等都是不可缺少的。

同学们,我们不仅要树立社会荣誉观,还要明确我们自己的校园荣誉观念。你一言,我一言,塑造出四中美丽人文形象。每一位同学的举止言行展现的正是我们学校的品位,关系着学校的荣辱。我们生活在一起,一起学习,共同成长,应该是融洽团结的一个整体。让我们团结在一起,创建和谐文明的校园吧!

友善国旗下讲话稿怎么写篇四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我演讲的题目是《友善是一种素养》。

同学们,如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就要用一颗友善的心去对待他人。那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?首先,要学会宽容。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。俗话说牙齿和舌头也会“打架”。当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你应该宽容地付之一笑。矛盾发生后,这时,我们应该学会忍耐、包容、体谅他人,不能斤斤计较,原谅他们的过错,让矛盾迅速化解,也就是人们常说的':“退一步海阔天空”。这样,朋友更加友好,班级更加和睦,校园更加和谐。

那么,同学们,友善究竟是什么呢?友善是心平气和地与别人探讨问题,友善是在别人遇到困难时你伸出友谊的手,友善是对陌生人的一个微笑,友善是“希望工程”、友善是“送温暖”活动,友善是一切和谐的基础……友善意味着关爱他人,不强加他人,进而帮助他人,它体现了一个人胸怀的宽广,体现了一个人良好的素养。就像斯迈尔斯所说地:“友善的言行、得体的举止、优雅的风度,这些都是走进他人心灵的通行证。”

在平时生活中,我们应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。我们生活在一个集体里,难免会发生一些磕磕碰碰的小事,每当出现这种情况,有的同学会“怒发冲冠”,甚至大打出手;而有的同学则会友善待人,说一声“对不起”,表达自己的歉意,请求对方原谅,于是双方握手言和,重新成为好朋友。用自己“友善”的心感染他人,让那些鸡毛蒜皮的小事都随风而去,大家都喜欢和这种胸怀开阔的人交往,这样,你的朋友就会越来越多,周围更加欢乐。

生活是一面镜子。当你面带友善走向镜子时,你会发现,镜中的那个人也正满怀善意地向你微笑;当你以粗暴的态度面对它时,你会发现,镜中的那人也正向你挥舞拳头。

对别人友善就是对自己友善。愿我们都能友善待人,献出自己纯洁无私的爱,让我们在生活中多一些友善,少一些冷漠,为了使自己周围充满欢乐,请你拥有一颗友爱之心,保留一份友善之情吧!

友善国旗下讲话稿怎么写篇五

友善是温润的泉水,流淌在每个人心中;友善是无声的劝慰,安抚着受伤的心灵;友善是温和的阳光,照耀着祖国大地。

如果你问我什么是“友善”。我将铿锵有力地告诉你:“友善”则是“友”和“善”,友:对人友好;善:做善良的人,和善地对待他人。这就是友善,友善不仅仅是一种态度,更是一门学问。

话时,眼眶湿润了,那如雷般的掌声就在我们相互搀扶走到终点时热烈的来临了。那种感动,那种温暖,那种友善随着她的搀扶围绕在我身边。我疑惑地问她:“为什么你要放弃比赛而陪我走到终点?”她用她那憨厚的声音回答我:“因为帮助别人比赢得比赛更令我开心!”“谢谢”

虽然在田径赛场上,我输了,但在人生的赛场上,我赢的了最终的胜利!因为我明白了,帮助别人的意义!同时我也获得了一个相互鼓励,扶持的朋友。

多年以后,时光冲淡了她在我脑海中的模样;但她的那份助人为乐,待人友善的精神依然烙印在我心中,时刻督促我向她学习,像她那样把温暖,友善的种子传播给每一个人。

正所谓“赠人玫瑰,手有余香。”

友善国旗下讲话稿怎么写篇六

老师们,同学们:

大家早上好!

在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?

那就得学会宽容。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。俗话说牙齿和舌头也会“打架”,但是矛盾发生后,有的同学会“怒发冲冠“,甚至大打出手;而有的同学则会友善待人,一声“对不起”,表达自己的歉意,请求对方原谅,于是双方握手言和,重新成为好朋友。有了过失和误会,衷心的向对方说“对不起”,实现了一个人开阔的胸怀和彬彬有礼的风度,用自己“友善”的心感染他人,远比唇枪舌战更有效。

我相信,友善和爱是可以传递的。它既深深扎根于中国千年的文明土壤之中,也应践行于我们今日之新中国。它需要我们浇灌和爱护,更需要我们实践和坚守。若我们人人都能够拥有一颗友善和包容之心,并让更多的人去感受到,那我们一定能建立起一个温馨和谐的新校园。

友善国旗下讲话稿怎么写篇七

各位老师,同学:

早上好!

今天我要讲的主题是友善待人。

“友善”是人际交往中必须具备的道德标准,如果人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。

首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。俗话说牙齿和舌头也会“打架”,但是矛盾发生后,应该学会忍耐、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会宽容,是自己的周围充满欢乐。

其次,在平时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的'效果。我们生活在一个集体里,难免会发生一些磕磕碰碰的小事,每当出现这种情况,有的同学会“怒发冲冠“,甚至大打出手;而有的同学那么会友善待人,一声“对不起”,表达自己的歉意,请求对方原谅,于是双方握手言和,重新成为好朋友。有了过失和误会,衷心的向对方说“对不起”,实现了一个人开阔的胸怀和彬彬有礼的风度,用自己“友善”的心感染他人,远比唇枪舌战更有效。

此外,我们应该善于“化敌为友”,让那些鸡毛蒜皮的小事都随风而去,这样,你的朋友就会越来越多。

我们每个人都希望生活在友好、愉快的气氛中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅,处处温暖和谐的生活环境。

同学们,让我们学会友善待人,使我们的集体变得更加美好。

友善国旗下讲话稿怎么写篇八

张校长以《尚礼诚信讲友善求知正义当自强》为题目,为我们进行一次全方位文化宣讲的知识盛宴,他的话一次次震撼着我们的心灵,朴实的话语寓意深刻的道理,谈笑风生间透出渊博的知识底蕴,所有的师生静心聆听,那是真一种美的享受。

张校长的讲话内容主要由以下两部分:

一、要树立正确的社会主义核心价值观。

张校长强调:每个学生心中应牢记社会主义核心价值观。我校校园外新添置的三块展板,对社会主义核心价值观的24个字进行了诠释。张校长分三个层面对学生进行价值观的讲解:1、国家层面价值观——富强、民主、文明、和谐。富强:国富民强;民主:人民当家作主;文明:人人讲文明;和谐:处处有和谐。2、社会层面价值观——自由、平等、公正、法制。自由:人的意志自由、发展自由;平等:公民在法律面前的一律平等;公正:公民做事堂堂正正;法制:每个公民要遵纪守法。3、公民层面价值观——爱国、敬业、诚信、友善。爱国:热爱自己的国家;敬业:对工作忠于职守;诚信:诚实守信、信守承诺;友善:人与人之间要互相友好、互相帮助。

张校长讲解不同层面的价值观时,都会运用正反两方面通俗易懂的事例,让师生领会其内涵。经过这次讲解,社会主义核心价值观这24个字已经如同一股清泉流进了每名师生的心中,净化了心灵。

二、建立文化校园。

“善”是四声也是仄音,“强”是二声,是平音,从平仄的角度看,这样的题目显得有文化、有内涵;我们的姓名读音也有平仄音,也是一种文化的体现。从我们身边事的“小文化”张校长引出:我们的校园就更需要有文化,要建立一个文化校园。

“尚礼、诚信、友善、求知、正义、自强”是我校和谐文化的六个维度,而我校的和谐文化就是在社会主义核心价值观的创造下建立的,两者紧紧相连,互相依靠。——每名同学都要争做一名“健康、儒雅、乐学”的模范少年,每名教师要力争做一名“梦想、仁爱、睿智”的模范教师,这就是我们的学校文化所在。

张校长最后希望同学们:要把我校的三“风”(校风、学风、教风)一“训”(校训),牢牢记住并落实到行动上。有梦想就会实现,那么“和谐文化圣地生命成长的摇篮”的办学愿景还会离我们太远吗?让我们一起紧紧跟随张校长的脚步,阔步向前,相信我们的未来一片光明!同学们一起努力吧!

友善国旗下讲话稿怎么写篇九

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家新学期好!我是来自1502班的毛蔡霞,我今天演讲的主题是《践行社会主义核心价值观,争做友善先锋》。

凯歌辞旧岁,金猴迎新春。春节的欢聚与寒假的愉快还留在我们每一个人的记忆里,随着猪年奔腾而来,我们又迎来新的学期。在中国文化中,猴活泼机灵,敏捷调皮,深得人们喜爱,今天是猪年开学的第二周,我首先祝愿老师和同学们新学期快乐多如猴毛,聪敏胜过猴脑,进步犹如猴跑,烦恼好比猴子扔玉苞!

同学们,新年新气象,回到熟悉的校园里,我们就要静下心来,认真学习,学有所成,学会成长,来成就自己的梦想。

毛泽东说,人是要有一点精神的,这种精神就是一种信仰、一种境界、一种力量。我们都知道,党的报告用24个字分别三个层次精辟概括了社会主义核心价值观的内涵,即:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。每个人心中都有善念,期待一个爱国、敬业、诚信、友善的社会氛围出现,那么我们首先必须守住自己心中的善,对人友善,对物友善。

我们的每一个动作,每一个不文明的言语,每一个不良的小习惯,无不体现着我们自身的素养,体现我们的友善程度。所以讲文明,创和谐是每一个学生应带头践行的。随口说几句粗话,脏话,随手丢一张纸屑,在课桌椅上乱涂乱画,这些看似无伤大雅的小事却时有发生。那么,一个不讲文明的人,对待任何事物都不抱以一颗友善的心,谈何报效祖国,建设祖国呢。就说学校吧,它为我们提供了宽敞明亮的教室,给我们提供了崭新的课桌椅,还有许多多媒体教学设备,为我们营造了一个优良的学习环境。我们应该如何回报学校呢?难道用上述这一幕幕不文明,不和谐的行为来回报吗?整理一下教室角落里的扫把畚箕,你会看见同学用赞许的目光鼓励着你;弯腰拾起地上的一张纸屑,你会看见不远处有更多的人与你一起弯下腰拾起地上的垃圾。随手关一下灯,你会发现越来越多的人加入到你的队列。文明和谐的社会并不是由某一个人造就的,而是由千千万万个人用自己的爱心;用自己的感恩之心;用自己的善意之心去营造,去建设。这都应该是我们每一个青少年应该自觉带头做到的。

我相信,如果把每个默默行善的中国人比作平凡的一滴水,那么这一滴滴水一旦汇合起来,就足以形成搅动时代精神的大潮。让这些善行散发出来的正能量能“照亮我们的心灵,给梦想开拓更宽的道路,成就自己更多更大的梦想”!

20xx年,让我们继续幸福地走在实现伟大中国梦的路途上,随着春暖花开,昂首扬鬃腾浩气,奋蹄向前展春风!最后再次祝愿我们的老师和同学们在新学期身体健康,学有所成!

我的演讲完毕,谢谢大家!

友善国旗下讲话稿怎么写篇十

能够站在一面庄严的国旗下讲话,我感到非常荣幸。时光飞逝,转眼我们已度过三个月的初中生活,在过去的时光里,我们团结友爱、勤奋学习,积极进取、努力拼搏。我们每一位同学都在不同方面取得了不同程度的进步,我们收获着快乐,收获着成功。

别忘了,这一切,都应该感谢我们的老师,是他们教会我们学会感恩,理会真诚。为使我们的校园更加和谐、文明,我希望我们同学之间能更好的真诚相处,友善待人。

”友善“是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以”与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活就会充满阳光。

首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。平时我们生活在一起,产生一点摩擦是正常的,但是矛盾发生后,应该学会忍耐、包容、大度,”退一步海阔天空“说得就是这个道理。所以,我们应该学会宽容,使自己的.周围充满欢乐。

其次,在平时生活中,应该学会说:”对不起“。我们生活在一个集体里,难免会发生一些磕磕碰碰的小事,每当出现这种情况,有的同学会”恶语相向“,甚至大打出手;而有的同学则会以诚相待,一声”对不起“,表达自己的歉意,请求对方原谅,于是双方握手言和,重新成为好朋友。有了过失和误会,诚心的向对方说声”对不起",用自己善意感染他人,远比唇枪舌战更有效。

我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨……。这就需要我们每一个同学以友善的态度与人相处,共同营造一个心情舒畅,处处温暖和谐的生活环境。同学们,让我们学会友善待人,使我们的银江华侨学校变得更加美好。

谢谢大家!

文档为doc格式。

友善国旗下讲话稿怎么写篇十一

对于每个人来说,生命都只有一次。如果说,人生是一座高楼大厦,安全就是这大厦的基础保障。没有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。据统计,我国每年大约有2。1万名中小学生因意外事故而死亡,其中包括交通事故、食物中毒、校园安全、火灾、溺水等等,平均每天有60多人,也就是说每天将有一个班的同学在“消失”!同学们一定很震惊,每天竟然有这么多小伙伴离开我们?那我们的生命不是无时无刻会受到侵害?同学也不用太担心,有安全专家指出,安全问题重在预防。80%的意外伤害事故是可以避免的。现在我就针对学校实际情况,在这里向全校同学做出如下要求:

第一,人人树立“热爱生命,关注安全”意识,把安全摆在学习、生活以及各类活动的首位。

第二,注意楼道安全:

1、上下楼梯靠右走,做到右行礼让,不跳楼梯,不滑楼梯扶手。

2、广播操进出场上下楼梯靠边走,不拥挤,不奔跑,不抢道,做到快静齐。

3、上下楼梯时要服从教师指挥,有秩序上下楼,不在楼梯口、过道口,拥挤逗留。

4、队伍行进中如果随身携带的物品掉到地上,不要去捡,在那个时候前后都是同学你想捡也捡不到,最好的办法就是跟随队伍继续往前走,等高峰期过后在来寻找物品。

2、不在教学楼内打球、踢球。课间游戏要到一楼平地或操场玩耍。

3、同学间开展室内活动要适当,不拿剪刀、钢笔、教棒、三角尺等坚硬物品做游戏。

4、上厕所要避开高峰期,高年级同学要照顾低年级同学。

第四,严格规范操作。体育课、实验课及其它户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种不安全的问题发生。

第五,遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道,做到“红灯停、绿灯行,黄灯等一等”;特别是学校门口路小、车多、人挤,放学回家一定要小心,慢走,左右看;一定要走人行道,不横穿马路;一定要直接回家,不在小摊点门口徘徊、拥挤。

第六,讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不在校外的摊点上吃饭。

第七,增强“防火灾、防触电”意识。不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不湿手开关电器,拨插座。发现有电器损坏的及时报告班主任和总务处。

第八,增强自护知识:

1、上课期间遇陌生人寻找,应及时向班主任汇报,中途离校要征得班主任或相关任课教师同意,不擅自旷课或早退。

2、校外遭遇抢劫要智斗,先保证人身安全。发生危险(比如落水、受伤等)要喊大人帮助。发生事故不隐瞒,及时向家长报告。

3、不玩危险玩具(如仿真子弹枪,皮弹弓等),更不能将危险玩具带入校内。

4、下雨天上下学注意安全,不在教室内、走廊上、楼梯过道上撑伞,以免拥挤而戳伤眼睛。

同学们:一人安全,全家幸福;安全第一,预防为主。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!

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