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手记是一种用来记录、记述和评价个人经历、心情和感受的一种文学形式。写总结需要有时间观念和思维的整合能力，将碎片化的经验进行梳理和整合。以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，希望对大家有所帮助。
高考感受作文300字篇一
1.送你一个祝福，愿你好运相伴，送你一个问候，愿你幸运十足，送你一条短信，愿你超常发挥，要高考了，愿你高考顺利，考上理想大学。
2.几度播洒汗水，即将迎来收获;几度辛勤耕耘，即将结出硕果;几度怀揣梦想，即将放飞希望;成功已在招手，只等最后拼搏。高考加油，期待奏响凯歌!
3.高三不再有，大考到门口;刻苦成绩优，焦虑不能留;准备要足够，捷程天保佑;握住你的手，大步向前走。高考顺利，我的朋友。
4.十年寒窗，发挥在此时，精神抖擞，奋战考场中，放松心情，沉着来应对，充满信心，考出好成绩，祝高考的学生，身体健康，学业有成。
5.付出终有回报，信心绝对重要;明天还要考试，别忘面带微笑;有空睡个好觉，不必紧张煎熬;敞开鲲鹏怀抱，直上青云九霄。祝高考顺利!
6.付出终有回报，信心绝对重要。高考了，别忘面带微笑。有空睡个好觉，不必紧张煎熬。敞开鲲鹏怀抱，直上青云九霄。祝高考顺利，金榜题名!
7.静静的是你的心情，急急的.是你的笔锋，满满的是你的信心，亮亮的是你的成绩，默默的是我的祝福，又是一年高考时，祝金榜题名!
8.决战高考巅峰时，信心百倍增能量。真才实学浑不怕，文思隽永倍潇洒。十年磨剑试锋芒，百花丛中显芬芳。纵横考场斩关将，马到成功幸福尝!祝高考顺利!
9.高考，是一场持久战，只有坚持到最后的人才能笑到最后;高考，是一场心理战的拼搏，谁心态好谁就是黑马;高考，是一场大师级的博弈，时刻保持清醒的头脑才能取得最后的胜利!
10.高考过后，我们这些90后的老大就要迈出那段没有被定义的日子，而可能渐渐被社会格式化，那时会偶然发现这段从幼稚走向成熟的过程是多么的重要。如果你正值成长的年龄，请停下脚步，时而看看路旁的花草。因为在人生的路上，成长的季节，风景这边独好。
高考感受作文300字篇二
在深水池游泳的感受正文：
广元市实验小学三年级八班王顾宇。
7月31日晴星期一。
这个暑假我对游泳产生了浓厚的兴趣。前段时间，我跟二姨夫去游泳，我已经学会了蛙泳、自由泳、在水上翻跟头等。但我始终想不用游泳圈去深水池游一游。
今天，我终于如愿以偿了，因为爸爸要带我去游泳并且同意带我到深水池去。英语课一下，我连忙和爸爸一起到了南河体育场的游泳池。到了水边，当看到那么深的水时，我有些犹豫了，是下水还是不下呢？爸爸看出了我的'心思，他鼓励我说：“不用怕，万事都是开头难，你要勇敢的迈出第一步。”我看了看他，怀着十分紧张的心情下水了，我屏住呼吸，小心翼翼的游，生怕“牺牲”了，我游了一会儿，觉得并不是那么可怕。慢慢的，我熟悉了深水的环境，像小鱼儿一样在水中自由自在的游来游去。岸上的叔叔阿姨们都夸我游的好。
我喜欢游泳，游泳让我快乐，让我无比的自豪！
(投稿：wangguyu于-9-2611:27:16编审:xsw)。
高考感受作文300字篇三
幸福是父母的爱。在家里，我经常受不了电脑的诱惑。我在电脑前坐了几个小时。在那段时间里，头痛非常严重，家长们总是为此担心。终于有一天，他们爆发了，禁止我玩电脑。我可怜巴巴地看着他们。他们坚定的心开始动摇。经过深思熟虑，我决定只玩一个小时。每次到时候，孩子们都会告诉我要准时离开电脑。这样，头就再也不会因玩电脑而引起了。
幸福是朋友的祝福。每次考试前，总会有一些祝福。来吧，我们会成功的！认真对待它，在铃声响起之前记住它一会儿。考试期间，你很冲动，但当你想到朋友的祝福和鼓励，你的心会莫名其妙地安定下来。认真地做问题，一遍又一遍地检查试卷，甚至在最后一秒钟。
幸福是老师的提醒。当在课堂上逃离上帝的时候，老师总是会找到各种方法来提醒你不要让你尴尬，不仅是为了保护你的面子，也是为了维护你的尊严。当你在作业中犯错误时，你总是会留下一些温暖的记号来提醒你错误在哪里。原因是什么？有时候，老师会严厉地批评我，但我不会难过，因为我知道老师没有放弃我，这是一种特殊的关怀。
在前进的道路上，我找到了属于我的幸福和爱的感觉。父母、朋友和老师是我生命中的幸福，我会给他们带来幸福！
高考感受作文300字篇四
别林斯基说过：“书是我们时代的生命。”很喜欢这句名言，因为我很爱读书。
读书乐趣无穷，可以开阔视野，陶冶性情，增广见闻，知晓荡气回肠的故事，感人肺腑的事迹……一位大文豪说过：“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”
我最喜欢读《意林》，他就像我的良师益友，教会我许多人生的道理。从这本书中，我明白了处理事情要坚决果断，毫不犹豫，观察事物要仔仔细细，遇到问题要积极思考，做人要宽容大度，心存感激……书，像一缕阳光，在我失败时告诉我不要气馁，在我伤心时要坚强。就像莎士比亚说的，“没有书籍就好像没有阳光”。
《意林》这本书也教会我怎样处理心情——即使你心情很差，也不要把这种心情发泄在别人身上。就像一位名人说过的“书是我们冷静可靠的朋友。”我们要学会用微笑去面对每一个人，用微笑去对待每一天。
《意林》还有一些幽默的小笑话、新闻和励志故事。初读时，让我如获良友，重读时，让我如逢故知，它催人奋进，给人启发。林语堂说：“智者阅读群书，亦阅历人生。”若你能懂这本书，那么，你就能与明天相邀，可以决定自己的未来。
除了《意林》外，我还爱看《读者》《散文》。南宋理学家朱熹《观书有感》说：“问渠那得清如许，为有源头活水来。”意思是说，人的心智也是有不断读书汲取知识的来的。
高尔基说过：“爱书吧，它是你知识的源泉。”读书可以获得启发，领悟道理，开启智慧，获得乐趣。朋友，开卷有益，多读书有益无害，去读书吧，做个爱读书的人吧!
高考感受作文300字篇五
什么是深阅读？仅就阅读内容而言，它应是指经过时间拣选和验证的人文社科经典、各专业领域公认的优质书籍。具体书目的选择虽然见仁见智，但它一定是给我们带来新的经验、对我们的智识构成锻炼的书；那么，这样的书，它仍然可能是愉悦的，但就阅读方式而言，它不会是轻松的，它需要学习，需要思考，需要挑战和攻克。
深阅读能带来相对准确的知识。有时我们依赖数字阅读的便捷，以为可以迅速和轻易地获取我们所需的信息。但信息会为了方便传播而经过简化、拼贴或变形，更有专门打造的虚假信息夺人耳目，这些“二手知识”时常遮蔽了事物的本来面目。深阅读的书籍和其中的知识经过人类经验的反复验证，仍能立得住或是被众人所认可，就说明它是相对准确的。要想获取真知，一番上下求索的功夫必不可少，豁然开朗的时候，知识才会变成自己的。而只有在此基础上，独立的思考和判断才可日渐养成。
深阅读能带来有机的知识。朱光潜先生讲过，有机体的特征也就是学问的特征，“学问不是学问，如果它不是一种完整的生命……如果它没有‘组织’，不成‘系统’”。一切知识的对象都不外是事物的关系条理。经过阅读的探求，事物现出关系条理，在我们心中就成了一个完整的知识系统。知识是有机的，它可以消化吸纳外来的知识，它也需与我们心中已有的知识发生密切关系，如此，它才是有生命的。零落各处、不甚准确的信息片段难以拼凑出事物的真实完整面貌，我们需要主动参与知识的建构，带着内心的困惑和追问去阅读，知识才会生根发芽，也才能在此系统之上修正、扩充，终而繁茂。
深阅读能带来不可量化的“增进”。亚里士多德把知识分为理论知识、实践知识、创制知识，并非所有知识都能指导我们去改造世界。读过了《诗学》，我们不一定会创作，读过了“重新发明人”的莎士比亚，也不会使我们人情练达，但这些非实用的知识却在不断扩展着我们精神和心灵的空间，让个人有限的心灵可以追求宇宙般的广阔和丰盈。读书带来的增进，如感受力、想象力、审美力和判断力，恰恰是不可量化的，或许正如里尔克诗中的景象：“这当儿，我从书中抬起眼来/一切都已变得伟大/没有任何景象再令人惊奇”。
这是深阅读的好处。怎么达到深阅读？虽然阅读更大程度上是自我教育，但社会舆论的引导尤其是对未成年人的引导还是必要的。学生时期是阅读习惯培养的关键时期，在这个阶段，老师和家长有效的教育以及整个社会阅读风气的倡导很重要。这是一方面。另一方面，要读好书，首先要有好书读。这是对出版界提出的要求。我国每年出版40多万种图书，连续多年成为世界第一出版大国，与此同时，我国也是名副其实的“第一库存大国”。在这些库存中，有大量是无法盘活的“废纸”，跟风出版、拼贴炮制是其“不忍卒读”的重要原因。有市场调研基础之上的专业策划、有对文化使命的自觉追求，书架上鱼目混珠的书和库房中蒙尘的书才会少一些，读者也才有可能不设防地拿取面前的一本本新书，获得教益和乐趣。
我们正处于阅读的“黄金时代”，但也处于阅读的“转型时代”。在全民阅读日，重提深阅读，其实还因为一层隐忧。比如，数字阅读方式的形成，对于深阅读的“解构”。大家知道，数字阅读率连年上升，到，我国数字阅读率首次超过传统阅读率。传统阅读向数字阅读的转移，并不只是媒介的更替，阅读内容和阅读方式也在随之改变。数字阅读方式包括网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读等，如果说电子阅读器尚能在一定程度上实现对传统书本内容的迁移和复制，个人电脑和手机提供的则以不同以往的阅读内容为主，它们通常篇幅短小，以新闻性、娱乐性或者实用性迅速吸引读者。虽然数字阅读也可以是深阅读，“微信”“知乎”同样能够提供清新明快的文章或者简短有力的“干货”，但当我们沉浸在芜杂的信息中流连忘返之时，难得的闲暇时间被零落的片段充斥，沉潜阅读的耐心被轻松浏览的快感冲淡，我们头脑的“饥饿”和空虚或许也会增长。当然，数字阅读降低了阅读的门槛，新鲜有趣的信息可以随时被推送到每个拿手机的人面前，但被其中碎片化阅读所挤压的，很可能是深阅读的时间和习惯，还有心得。
在出版多样化的今天，阅读当然也是多样化、分层化的。古人说，开卷有益，意在读书可以丰富和改变人生。提倡深阅读，也在于追求阅读的质量和有效性。深阅读能带来的相对准确的知识、有机的知识、不可量化的“增进”，是碎片化阅读和浅表化阅读无法提供的。正是通过享用深阅读这一人类神圣的权利，通过对知识的探究和求索，我们才能不断获得增益，面对未知和繁乱少一些惶恐和胆怯，多一些洞察和笃定。
文章来自：《人民日报》（04月22日24版）。
高考感受作文300字篇六
北京大学xx级xxx：
我曾是一名理科生。前年7月24日分数揭晓的日子，也是我的命运发生转折的日子。我一直很成功，可是在最后关头，我失败了。在父母的东奔西走下，我开始了复读生涯。
我一下子从一名理科生转成了文科生。当时，文科方面的内容早在会考之后抛到九霄云外去了。但是为了再战高考，我重新找出了历史、地理、政治课本。看着周围的同学驾轻就熟，我的心里充满了挫败感，尤其是经过精心的准备和复习后，仍然不能获得满意的分数。此时我意识到调整心态比学习本身更重要，我不断以理科综合的优势鼓励着自己，将焦虑转化成为动力，终于在复读的第一学期末，政治、历史的成绩达到了优秀线。
头一年我的理想是复旦，复读后的一年我更加坚信了自己的实力。因为已经经历过高考，少了许多陌生造成的紧张感，结果我幸运地进入了燕园这个充满自由和谐气氛的校园。
一直觉得自己是乐观的，可以笑着迎接第二次高考；一直觉得自己是幸运的，可以走进北大；一直觉得高考失利是一次不错的人生体验，所以我希望能与你分享那份紧张而又自信的心情！
全是自负惹的祸。
南开大学历史系王浩：
那个黑色的七月不堪回首，向来高傲自信的我遭受了一个无情打击大学梦被击碎，寒窗苦读的日子要重来。痛苦的经历使我开始反思复习当中的不足，实际上，我的失利在于过于自负。
我输在心态上。同学们都说我是个开朗、自信的人，在学习方面，我可能有点自负了。容易陶醉于老师的表扬和优秀的成绩中，没有注意发现学习中的漏洞。即使有时意识到存在某些不足，又觉得自己还有很多优势，也就回避了这些问题。现在想来，那时的我是多么可笑。别的同学都在拼命地弥补自己的弱点，而我却在回避。
在细化知识点这个关键环节上，我出现了一些失误。我的记忆力不错，自信有过目不忘之才，所以在阅读教材时粗枝大叶。比如历史，大事和线索记得比较牢固，但对于细节重视不够，考试时我才发现，那些具体时间、地点我全忘了。
最后就是考试时的心理调适问题。从那次失利的经验看，如果考前就处于兴奋状态，反而不利于考试时水平的发挥。做题时不经过冷静的思考和深入的分析，很容易判断失误。
考前应尽量放松自己的心情，保持一种平和的心态，在考试时逐步进入状态，先易后难，各个击破。考试后的心态也很重要，没必要急于核对正确答案，和其他同学对题，将拿不准的题抛开，全力投入下一科的备战。
我的真实感受也许比起成功的经验之谈更能触动大家，自信不等于自负，有天分更需要勤奋。
考得好还要输得起。
北京大学xx级纪xxx：
一年前的此刻，一想到高考便会顿时惴惴不安，诚惶诚恐，于是想要逃避，不去想它。尽管自己一直名列前茅，但毕竟肩负了太多的有声与无声的期望：老师、家长、同学尤其是自己，更是有喘不过气来的感觉。
特别是连续两次月考将第一的宝座丢了之后，我处于忧郁与怀疑之中，我怀疑自己没有实力了。这样的精神状态使我的注意力无法集中，学习效率低下。幸运的是，就在这个时候，老师、家长都给予了我极大的鼓励与支持，他们信任的目光让我重新燃起了希望。
所以，成绩好的同学还要输得起，重要的不是模拟考试你得了第几名，而是你弥补了多少知识上的缺陷。这个时候你不要期望自己有什么质的飞跃，将知识体系梳理一下，尽量多补漏就是你该做的。所以在努力的基础上，给自己一份轻松的心情，所谓尽人事，听天命。
做黑马有技巧。
北京大学xx级xxx：
高考过后大家都叫我黑马。的确，从平时的全年级一百多名到最后冲进全校前三名，这种飞跃令人刮目相看。但我一路走来，觉得这些成绩是情理之中的，因为我冲刺的脚步迈得很踏实，同时保持了平和的心态。
刚上高三时，我的爸爸妈妈和我一起分析了我的状态。以我平时的成绩，有望冲刺重点大学。基于这种考虑，我的目标大致定在北外和上海财经之类的大学上。于是，我开始了一年的冲刺。
由于我所在的省份去年是大综合，对我这样基础不很牢固的学生十分不利。时间有限，漏洞不少，如果一点点补救，恐怕会事倍功半。我在与班主任和任课老师充分交流后决定，采取抓住重点，兼顾其他的策略。3＋x重点要在3上下功夫。在语数外三门中，其中语文重积累，不是花一两天就能学好的，除了看基础知识，我选读了一些思想性、文学性较高的课外书，保持思维敏捷、培养灵感；对英语，我从高二起就看几百页的原版《themoondramond》，使我能够从题海中跳出来，站在一个更新的角度学习英语，于是我就接着读；数学才是我下功夫最多的地方，没什么好说的，两个字：做题。题型见多了，手熟了，考试准行。x代表的六门综合关键在于抓紧课堂学习。老师上课时梳理的复习体系比你课下自己摸索的要完备得多，只要45分钟有效率，下课不需要多少时间就可以充分掌握，每个人基本都可以做到。另外，多翻课本，争取每看一遍都有收获。我就这样走进考场，相信只求过程，不注重结果最终，我以总分650分的成绩名列全校第三。我没有狂喜的感觉，只觉得一切都在情理之中。我感谢老师和家长，同时也更加相信自己会在北大校园的路上走得更远。
高考感受作文300字篇七
一次带女儿乘公共汽车到附近的公园去野餐，不想我们两人玩得开心，错过了回来的公共汽车。星期天的公共汽车次数少，等下一班要一个小时。其实公园离家不远，走路半个小时，于是同女儿商量，能否走回去。四岁的女儿人小鬼大，知道老爸从来不会抱她走路，走回去就得靠自己的小腿，于是眼睛一转就表示还是继续在公园里玩，等下班车来了再搭车回去。这样她既省了走路，又可以继续玩下去，一箭双雕。
女儿属于头脑灵活四肢懒惰的一代，宁愿将过剩的精力消耗在爬滑梯荡秋千上，也不愿多走一步冤枉路。毕竟这种把戏已表演过多次，骗不过老谋深算的老爸。我这次是成心让她走一回。见商量不成，只好威胁利诱，她于是同意跟我走回去，可小嘴翘的可以挂一只油瓶子。
回来我们抄的是一条近路，以前从来没走过。小路弯曲而宁静，路旁全是住家。路上除了我们两人，见不到其他行人。偶然有车开过也静悄悄的，不像在大路上那样狂奔。秋天的阳光灿烂而温暖，清新空气中夹杂着鲜草的芳香。路旁住家院子里的花儿开得正艳，金黄的橘子，火红的苹果挂满了枝头。一种从未有过的轻松与美好涌上心头，脚步自然也放慢了，以便享受这难得的时刻。
女儿显然也被感染了，脸上渐渐出现了笑容，小腿也变得轻快了，不停地跑前跑后向我报告着发现的蜜蜂和小鸟儿。我们见到漂亮的花儿就停下来闻闻花香，女儿会将鼻子凑到花心处，长长的吸上一口气，然后转过头来对我说：“真香啊”。接着又跑到另一丛花丛旁，将头埋进去。
女儿的笑声惊动了院子里伺弄花草的女主人，她放下手中的活儿，微笑着走过来，同我们招手。不怕生的女儿主动打招呼，刚才的汉语立即换成了英文。女儿直夸她的花儿漂亮，把个老太太笑的前仰后合。老太太则夸小家伙聪明伶俐，连身上穿的裙子也漂亮。这一下简直挠到了小姑娘的痒处。自然两人话匣子打开，接下去就成了女儿和老太太的交谈，流畅的连我都不忍心打断。
回来后女儿全然不提公园里的乐趣，同她妈妈滔滔不绝地讲路上遇到的一切。从那以后，女儿也就愿意同我到家附近的小山坡上去玩，不再一味留恋那些滑梯和秋千之类的玩艺。山上全是野草和小丛林。以前带女儿爬过一次，但是匆匆忙忙的，象是赶路，弄的小家伙兴趣索然。这次去也是一个阳光灿烂的星期天下午，我们沿着山路慢慢爬上山顶，一边爬一边欣赏路边不知名的小花儿，有时还会惊起一群小鸟。女儿更是小鸟般的飞前飞后，小嘴叽叽喳喳的问个不停。
我找一片小平地坐下来，眺望远处绿葱中的红顶白墙，尽情享受这秋日的阳光。女儿仍然忙个不停，一会儿追逐一个飞虫，一会儿摘一朵蒲公英花，迎着太阳将花儿吹得在她的身旁飘扬。后来她还摘了紫色的野喇叭花，插满了她的小背带裤，象是喇叭花爬到了她的身上。于是我的注意力也集中到了她的身上，她象演员在尽情的表演，我则是一个观众在认真的观看，不时还要喝彩几声。女儿则表演的更起劲。她的笑声传的很远很远，惹的偶然散步到此的人们向她挥手微笑。
以前也见过一些美景，但从来没体会过这样的美好。其实我们的周围处处都是美好，只要用一颗热爱生活的心去尽情的享受自然，哪怕是一草一木也是美丽动人的。
高考感受作文300字篇八
尊敬的人类：
我不知道你们是否配得上“尊敬”这两个字，你们的行为和这两个字相差太远了。
今天我的母亲死了。
她死在了你们人类的猎枪下，我眼睁睁地看着她在我眼前坠落，她黑色的羽翼像断线的风筝，投入了大地的怀抱。黑色的枪筒里隐约冒着黑色的烟。时间静止了。我想哭喊，却发不出声音。我听到人类得意洋洋的笑，还说，今天有了一顿美味。她被你们人类挂在猎枪上带走了。
今天我的母亲死了。
她永远离开了我的视线，她留给我最后的眼神是那样的悲愤。在她坠落的前一刻，正在树林边的田野上空，教我如何捕捉田鼠。我站在树上，看她随风掠起，寻找目标。她说：“现在的田鼠太多，毁坏了农田，我们要多捉一些。”
今天我的母亲死了。
她再也不能带着我飞翔在万顷温柔碧波之上。我曾经跟着母亲，在洞庭湖上，看碧波万顷；在洞庭湖边，看鲜花盛开。这就是我们可爱的家。我曾经以为我们可以幸福快乐地生活到永远。
可今天，我的母亲死了。
她再也无法陪我在家里度过黄昏。夜晚的宁静曾让我们如此珍惜。我们一起看星星，看月亮的脸如何变化。以后的日子，家里只剩下我和父亲相依为命了。
今天我的母亲死了。
她还没有教会我如何捕捉田鼠。母亲生前最大的心愿就是多抓田鼠，让洞庭湖再现美丽景象――春有花，秋有果，夏有清风，冬有阳光。
现在鼠患交结，你们人类看不到吗？20亿只田鼠横行肆虐在昔日美丽的洞庭湖。你们今天杀死了我的母亲，正是杀害了田鼠的'天敌。如果你们还继续残杀田鼠的天敌，你们就是在慢慢毁掉自己的家园。
一只伤心的小鹰。
2008年6月7日。
评审感言：这是一篇以情动人的佳作，阅读本文，给人以震撼。
对比反衬运用非常成功：洞庭湖美景的多次出现和小鹰丧失亲人的悲痛；维护洞庭湖美景的小鹰和破坏洞庭湖美景的的人类。作者正是在这多重对比中紧扣命题，突出了文章的主旨。
情感饱满真挚。文章选用一只弱小的小鹰的悲怆经历，更能感动读者，语句“今天我的母亲死了”的多次反复又让这一情感萦绕全文，小鹰对母亲生前活动的回忆也让我们更加自责和愧疚。
