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在每个阶段结束之际，总结是我们了解自己在这段时间里所做所想的方式。总结需要有具体的目标和任务，明确总结的对象和范围，避免泛泛而谈或内容杂乱。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家精心准备的参考总结范文，供大家参考。
难忘的感动作文450字篇一
1953年，尚老师教我化学两年，高三时又做过一年我的班主任，我一直是化学科代表，与尚老师的接触较一般的同学多一些。直到他去世前夕，历时四十多个年头。我对化学的热爱，使我最终选择了化学专业，这都与尚老师分不开的，他是我的长辈、恩师、益友。
上尚老师的化学课，我认为是一种享受。他授课时的一丝不苟、循循善诱、声音抑扬倾挫、铿锵有力，讲台上整洁、条理。娴熟的化学试验技巧，批改作业认认真真，对成绩较差同学的耐心辅导都给我留下了深刻的印象。
记得有一次讲到酒梢的挥发性时，他首先问：“谁参加过运动会！”我举起了手抢若回答：“我！”问：“擦过酒精吗？”答：“擦过”问：“什么感觉？”答：“感到凉，赛跑时步伐轻快多了。”尚老师说：“对！为什么感到凉，因为酒精有挥发性；带走了热量。叹他总是能用日常生活中的事讲解一些化学原理。
讲新课之前，一开头总是大声提出问题，然后提高声音说：“想—想—”给我们留下积极思考的时间，然后才转人新课，很自然地由旧的知识点向新知识过渡。
当我学习了金属钒的发现过程时，我非常激动，曾写过一首诗，《女神—钒娜第丝》并将此诗写到了周记上，我写到“我热爱化学，这是一种奇异的爱情，我要将终生献给化学事业。我会把碳变成金刚石，我要发现比金属娜更难熔化、比橡胶更具弹性的物质……”尚老师在周记上用红笔认真地加了批语：“你提到一些问题有的是难以解决的。目前最重要的是学好当前各科的基础知识。”并找我做了一次语重心长的谈话，使我从对化学的狂热回到了现实。
难忘的感动作文450字篇二
童年就要远走，儿时的记忆也变得更加模糊，可那一次我却怎么也忘不了。
盛夏的一天中午，火辣辣的毒太阳无情地烘烤着大地，路上的行人寥寥无几，只有路边的树木顽强地挺立在阳光下，知了在树上“吱吱吱”地叫嚷着，树的身下留下了一片阴凉，让劳作得又热又累的人们稍微休息一下。
我手里拿着刚买的一本《语文阅读》，急匆匆往前走着。衣服早已湿透了，脸上汗珠滚滚，喉咙彷佛在冒烟，我难受极了。
树荫下，一位年过花甲、白发苍白的老大爷不停地吆喝：“雪糕、奶油雪糕……”我不由自主地来到老大爷身边，“喂，我买根冰棒！”我把五个一角的硬币，往冰棒箱上一扔，四个硬币落到冰棒箱上，就势躺下不动，还有一个硬币淘气地在冰棒箱上跳了一下，滚落在地上，还钻进了石缝里面“躲猫猫”，“小朋友，你少了一角钱呢。”老大爷和蔼地说。“钱在地上，你没看见！？”我气呼呼地。老大爷看了我一眼，似乎想说什么，但却咽下去了，只好慢慢地弯下腰从石缝中取出那个硬币，拿了一根冰棒，剥了纸递给我。
我边吃冰棒边悠闲地走路，走了约莫一百多米，忽然听到后面在喊道：“小朋友，小朋友……”我回头一看，是那位老大爷，只见他气喘吁吁急急向我追来，我很纳闷：难道我又少了钱？…….,我犹豫了一下，停下了脚步。老大爷走到我的跟前，递给我一本书，笑着对我说：“小朋友，这是你的书吧？”
我恍然大悟，接过书，红着脸：“是的，老大爷，我……，谢谢您！”“当学生可不能丢书哦。”老大爷仍然笑眯眯地看着我，转身走了，我呆呆伫立着，望着他的背影远去，此时我惭愧地涌出了热泪，任泪珠挂在脸上。
这虽是一件小小的事，却深深烙印在我的'脑海，使我久久不能忘怀。
难忘的感动作文450字篇三
世界上有许许多多平凡的人，而正是这样的平凡人，会给我们带来不一样的感动。
记得那是一次去上课外班的经历。因为快要迟到了，我和妈妈行色匆匆地往补课的地方赶去，但即使在这样的紧急时刻，年龄尚小的我仍旧玩心大发，仗着自己身子轻盈，我走上了人行道上的花坛边缘，走独木桥似的，颤颤巍巍地往前快步走。
妈妈担忧地看着我，提醒道：“你快下来吧，小心点啊，等一下你重心不稳会摔下来的……”还没等妈妈说完，我一下没平衡住，一个趔趄摔在了地上，整个身子的重量都压在了右脚上，脚一扭，我“扑通”一声坐在了地上。
正当我和妈妈在为此发愁时，一个温柔的女声突然在耳边响起：“这是怎么啦？不要紧吧？”一看，原来是一个看起来约莫二、三十岁的女子。她乌黑的发刚及肩头，圆圆的脸上有着一双富含笑意的眼睛，一笑起来像是一弯新月，小小的鼻子与眼睛旁还装点着些雀斑。我对她突然的出现十分警惕，心想：这时候来，该不会是骗人的吧？她看了看我，像知道我在想什么，又说到：“我刚才远远地看到你摔了一跤，是扭到脚了么？”听了她这一番话，我心中对她的警惕还未放松，用僵硬冷漠的语气问她：“有什么事么？”她愣了一下，笑着说：“没事，我可以扶你过天桥。”妈妈谢过了她，便与她一起扶我过天桥，全程，我的心都是紧绷的，四肢也僵直着，生怕她做出什么于我们不利的事。
到了对面，我们谢过她，她笑着摆摆手，说：“没事没事，举手之劳啦！不过下一次可要小心啊！最好去医院看看，不然万一有什么闪失就麻烦了。“说罢，她便又走上到天桥，往回走去。刹那间，我心中一股暖流流过。
她只是个平凡的人，可她给了我一份难忘的感动！
难忘的感动作文450字篇四
不需要过多的修饰，不需要太多的浮夸，仅仅是一次负责任的举动，你就能感动整个中国。
湛蓝的天空，呼啸而过的战机，还有地面上期盼的人们。一阵狂风，剧烈摇晃的机身，油箱渗出的油和飞行员脸上的汗，怒吼的仪表和指示灯，还有，地上人们惊恐的脸。
然后，还是湛蓝的天空，一只手拧灭了发动机，另一只手擦去了头上的汗。迫降的飞机缓缓而下，慌乱的人群中爆发展出种种声响，最后，稍损的飞机、鲜花、掌声……还有迎面走来的梁万俊。
问道;“你为什么不跳伞?”淡淡的回答和浅浅的笑，“保护试验样机是我的责任。”
因此，他感动了中国。
突然病危的母亲，苍白的诊断书，还有惨惨的灯光。和医生争执的身影，眼中的泪光和期盼的表情，携着窗外白白的月。母亲急促的呼吸，心跳仪上趋近平坦的亮线，还有护士大声的呼喊。
忽然，他躺在了床上，指指自己的肚子，又望了望临床的母亲。然后，手术室闪动的灯光，闪亮的手术镊和殷红的血。
中间不知过了多少时间，母亲睁开的眼，然后是一片欣喜又期盼的眼睛，还有儿子身上的伤口。
“这又有什么大不了的，我只是为自己的老娘捐了个肾嘛。这是做儿子的责任。”
因此，他也感动了中国。
还是淡淡的月光，稍亮又泛些金色。下面是学生的作业本，砂红的笔，还有聚精会神的老师。
然后--阳光，炙炙的那种。朗朗的读书声，宽阔的天空和山间的小道，还有始终挂着微笑的脸。
日夜交替，周而复始……。
鲜红的。
毕业。
证，归来的列车，还有孩子和他脸上灿烂的笑脸。
最后，还是炙炙的阳光，朗朗的书声和微笑的脸。
“他们太可怜了。
教育。
他们也许才是我们的责任”所以，又是一片感动和始终微笑徐本禹。
是对国家的责任，是对母亲的责任，是对孩子的责任，一些切在平凡导演着伟大。也许我们缺乏的，正是这一点点的责任。
一点责任，一点感动，用责任来感动中国，你可以的。
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难忘的感动作文450字篇五
在童年的记忆里，有开心的事，有趣的事，还有难忘的事，但是有一件事让我感动。
有一天，爸爸妈妈都没有空，要上班，我只好去姥姥家。“姥姥，姥姥，我来啦！姥姥，快点开门，我来了。”“王怡心来了呀，来，快进来，屋里暖和。”说完，姥姥拿了一个橘子给了我。“来，吃了它，橘子里含有维生素，我去给你做饭。”“好的。”话音刚落，姥姥就去做饭了。
开饭了，姥姥小心翼翼地拿着刚刚做好的饭菜向我走来。“来，大宝贝儿，吃点菜，这是人家自己种的菜。”可是我就是不想吃，姥姥没办法，放下自己的筷子，拿起我的筷子，一口一口地喂给我，顿时，一股暖流流遍全身。我马上觉得应该好好吃饭，才能对得起姥姥，于是我马上狼吞虎咽地吃了起来。
这件事一直印在我的心里，让我感动。
难忘的感动作文450字篇六
在我的印象里，有一件亲身经历的令人感动的事，至今都还记忆犹新。
记得四年级的时候，我曾经亲身经历过一件感动人心的事，这件事虽然没有几个人知道，但我却深深的记下了。
记得那天是星期五，放学了，我们都像一匹匹脱缰的骏马欢快地奔向自己的家中。我奔跑在最前面，因为我想起了：妈妈曾经对我的微笑是那样的甜蜜，像一朵朵灿烂的百合花；妈妈曾经对我的批评是那样的严厉，像一位领军作战的将军；妈妈曾经对我的关爱是那样的温暖，像春天里的太阳时刻暖着我的心，我想得是那样的如痴如醉。
就在这一时刻，一辆小汽车从我背后呼啸而来，司机发现了我，很快按响了喇叭，可是，我还是没有从妈妈的世界里“苏醒”过来，就在这万分紧急的时刻，一位大哥哥迅速向我冲来，把我推向了一边。我得救了，可是那位大哥哥的手却受了伤，我心里很着急，拿出了纸巾，哥哥手上的血止住了。我激动地对大哥哥说：“谢谢你，大哥哥，要不是你，我早就压成肉饼了。”
哥哥笑着说：“不要紧，只要你安全我就放心了。”我和哥哥谈着谈着，不知不觉地就回到了家里。
这件事虽然没有多少人知道，但是，对我的感动很大，我觉得哥哥太伟大了，他这种舍己救人的精神值得我学习。它让我明白了一个深刻的道理：帮助别人是自己最快乐的事。
难忘的感动作文450字篇七
从小到大，我经历的事很多很多，犹如天上的繁星，数也数不清，随着时光的流逝，许多事都已经淡忘。但是，有一件事却牢牢的印在我心上，抹也抹不掉。
那是在三四年级发生的事。
三年级的时候，老师第一次说要竞选班委。还要站在讲台上读竞选稿。那时候我还小，讲台对我来说是那般的神圣，只要谁站在讲台上，他就是很威风的了。这次老师说要在讲台上演讲，我心里是既高兴又紧张。觉得去吧，怕在上面下不了台，不去吧，我的小队长职位就丢了，我还想当呢。经过再三思考，我决定了，去！
我也要锻炼锻炼自己。
在家的时候，我准备好了演讲稿，去班长那里报了名。现在我是万事俱备，只欠“演讲”了。
到了竞选的那一天，我的心像一只小鹿，“砰砰砰砰”的跳。快该我演讲了，我的心提到了嗓子眼儿。
“下面请刘佳欣演讲。”完了，该我了。我忐忑不安的走上去，读起演讲稿来：“大家好，我叫刘佳欣……”我越读越轻松，越读越顺利。一切都进展的非常好。读完了，台下响起了热烈的掌声。我在掌声中红着脸走向座位，坐了下来。
回到座位上，我的心情万分激动，是啊，第一次上台演讲就这么顺利，怎能不激动呢？
你说，这件事怎能忘怀？
难忘的感动作文450字篇八
昨天一整天我都沉浸在幸福之中，我感受到了做一个教师是一件多么幸福的事，尤其是做一个优秀的、与新教育与时俱进的教师，那幸福指数可是无以比拟的。
我很有幸参加了“焦作新教育完美教室叙事”研讨会。会议在市人民中学报告厅一楼举行，焦作市教育科学研究所张硕果主持。这次研讨会目的是为了发挥榜样教师的示范引领作用，把新教育实验“打造完美教室”项目引向深入，新提出“打造一间润泽的教室”。
与会做报告的有：武陟县育才学校的宋新菊老师和她的学生及家长；解放区王褚乡中心小学齐加全；修武第二实验中学薛海波；新教育实验研究室王桂英。他们分别围绕着新教育实验完美教室讲述了一个又一个感人的故事。下面我就再和大家分享一下宋新菊老师和她的学生及家长的展示课――《踏上幸福的列车》。
宋老师带领21名学生，两位学生妈妈，一位学生爷爷，用了1个半小时给大家展示了她开展的新教育完美教室活动，让人赏心悦目，并从中收获许多。
幸福列车第一站：开学第一课。
开学是一个学期的起点，宋老师特别注意这一课程。她精心设计自己的方案，将一个个可爱的孩子的名字深情地、幸福地召唤，把孩子们召唤到幸福列车上，争做一名优秀的旅客。这些旅客要喜欢读书、自觉养成好习惯、与人和谐，他们还庄严宣誓。对孩子们来说，这是一个良好的开端，有了好的开端就已经成功了一半。
幸福列车第二站：课程之旅。
1、感恩课程。
感恩课程包括感恩家长、感恩老师。尤其是感恩家长这一课程的设计，让人真切感受到了可怜天下父母心，同时也看到孩子懂得了感恩，懂得了回报。
这是一个情景剧展示：一个不听话的孩子，妈妈说的话不听，天冷了让穿衣服不穿，还对妈妈态度十分不好，妈妈伤心地落泪了。有了宋老师开发的感恩课程，孩子懂事了，学会理解人了，向妈妈真诚地道歉，还写了一首《思母》：时过八时半，有母未归还。倚门三四次，情盼心切切。
好感人的场面，与会人员也都感动了，会场上响起了热烈的掌声。
2、节气课程。
3、节日课程。
4、诗意课程。
这三个课程的设计是围绕《行走在农历的天空下》这本书进行的。现在我们的生活是斑斓的，可是我们的心灵却日渐茫然，日渐麻木。让孩子们《行走在农历的天空下》，诗意地行走在农历的天空下，在童年的烂漫中学生亲近自然，亲近诗歌，不仅能“在农历的天空下”感受新教育课程，还学习了更多的民族风俗！行走在农历的天空下，孩子的心开始无形中敏感起来了，这正是新教育期待的，这也是农历课程的宗旨。
幸福列车第三站：经典诵读。
这是由家长、学生、老师共同完成的一个展示。《论语》二十篇，学生个个熟读成诵，出口成章，一个个孔子及弟子再现眼前；友情诗、离别诗、李白诗、杜甫诗，各种展示，尽现孩子们浓厚的古诗文积淀。
幸福列车第四站：追寻青鸟。
这是宋老师与孩子共读的一本书。孩子们的交流头头是道，书中的人物形象、人物特点，娓娓道来。家长的话中无不流露出对读书的支持。因为每一个人都懂得：只有多阅读，幸福才能找到手。幸福无处不在，幸福就在我们身边！
幸福列车第五站：丰富的课内活动，快乐的课外活动。
课内活动丰富多彩：每周故事、故事妈妈进课堂、语言艺术大赛等等；课外活动快乐无比：经典诵读展演、社区活动、爱心图书漂流、走进棉纺厂、春游龙泉湖等。这些活动拓宽了学生视野，凝聚了合作意识，增加了学生的幸福感。
宋老师和学生及家长一起踏上幸福列车，一起把心中的梦想追寻，途经五站，他们是快乐活泼的一群，一块学习，一块唱歌，畅谈心中的秘密。路在远方，他们的心在飞扬，让我们真正看到青春健康都是美丽的。
宋老师的展示课结束了，但宋老师和她的学生及家长在我的心里留下了深深的印象。她的学生眉目宇间书香飞扬，意气风发；宋老师却是朴素的、朴实的，但更是美丽的。这种美丽来自她的教室，来自她和学生在一块的精气神。
我们都喜欢过我们所爱的生活，梦中的生活。但我们更要热爱我们现在所过的生活，教室的生活和每一个学生的生命，这些影响我们生活的生命。不是走出去了，才能放飞快乐，世界看我时，枝头才有花开。
难忘的感动作文450字篇九
感动，是有伟大的。也有平凡的，平凡的感动不一定是让人感动的落泪，但是，也是会让：人有所感触的。
老师是一个高尚，令人敬畏的职业，对于生活老师而言，虽然比其它的老师低一点，但是也是令人尊敬的。她们每天早上起早贪黑的刷牙，洗脸后，又急急忙忙地叫我们起床。叫完之后还要看有没有人赖床，发现有的，就不辞辛苦的去叫。之后还要看我们有没有把内务做好，然后叫我们下午排队，带着我们早锻炼或带着我们去吃早饭……生活老师的工作永远都是那么艰苦，同时还要照顾我们这群不懂事的小朋友。
记得，那一天。我的荨麻疹复发了，身上到处都是红斑。看上去，很恐怖。生活老师知道后，立马带着我去学校附近的鄞州二院，她帮我付了医药费，陪着我抽血。还不停地安慰我：“乖，抽血一点都不疼，就像被蚊子叮了一下。”我听了她抽完血后的话就乖乖抽血去了。抽完血后，她又耐心地陪我等了将近1小时的'化验单，拿完化验单后，老师陪我来到了皮肤科看了医生，看完之后又陪我去输点滴。
做完这些事后，天色渐渐暗了下来。我们差不多，都已经饥肠辘辘了，她在路上，用她那微薄的薪水给我买了一些东西吃。来到学校后，我们又去食堂吃了一点饭。之后再陪我去寝室。
经过这件事后，我觉得老师是很平凡，但是我觉得很伟大。我从心里想对老师说一声“谢谢”。
难忘的感动作文450字篇十
20××年，是令中国人难忘的一年，也是一个令中国人恐惧同时又是让中国人兴奋的一年，它更有着无数让中国人感动的一年……20××年2月6日，我看了《感动中国——十大杰出人物》这节目。激起我无数的感动和感想。
武文斌，他是一名普通的年轻战士，他那不怕苦不怕累，无私奉献的精神感动了我。5·12，山崩地裂之时，是他们用绿色的迷彩撑起了生命的希望。在那紧张时刻，他彻夜不眠，疲劳过度，献出了他年仅26岁的生命。虽然他的身体在那灾难的黑色背景处倒下，但他那绿色的身影，辛劳的汗水，不朽的灵魂永远珍藏在这片土地上。他那年仅26岁的.青春像是最亮的光束，撑起了灾区同胞们的希望，树起了旗帜。正是有无数个像武文斌这样的人为了我们这个共同的家园——中国；为了我们生长在同一片土地上的同胞——中国人，在危难之时撑起一片天。我为之感动，感谢他们。
相信这是一个人尽皆知的名字——金晶，她那顽强的毅力，令全世界人钦佩。在法国传递火炬时，几名分子试图从她手中抢走火炬，坐在轮椅上的金晶毫无畏惧，用双手紧紧抱着火炬，脸上流露出骄傲的神情。她被威胁。殴打，但她手中的火炬始终没有被抢走，她竭尽全力保护住了火炬。这一幕不仅感动了中国也感动了世界。因为她保护的不仅仅是一个火炬，而是全中国人民的尊严。那是光荣的一刻，她以柔弱之躯挡住了残暴，她用美丽的微笑传递力量。她让全世界读懂了奥运的神圣和中国人的坚强。
一个个可敬可佩故事，一个个鲜活的面孔，他们让我知道什么是精神力量；什么是理想信念；什么是不惜牺牲；什么是无私无畏；什么是执着追求；什么是甘为人梯；什么是大爱无言……我感激他们。
《感动中国》，中国人感动。他带给我们一次又一次的泪水，但这种泪水中渗透着力量。作为一名中学生，也许我们不能做一些感动天地的事，但我们可以在自己平凡的生命中为我们的家庭，我们的集体，我们的国家多做一些，努力塑造自己的道德品质，为中华民族的富强增光添彩。
难忘的感动作文450字篇十一
打开记忆的闸门，任凭记忆的河水涓涓流淌，许多事情一起涌上心头，有些事情已经模糊了，然而有一件事情却让我记忆犹新。记得那还是两年前的夏天，事情就发生在我居住的小区。那天晚上我出去买东西，半路上看见了一个小孩子，坐在地上哇哇大哭，我当时理也没有理，就走了过去，在买完东西回来的路上，老天爷好像在与我作对一样，偏偏下起了小雨，奇怪，出门前天空还是晴朗的，可现在呢？我一边想一边躲在广告牌下，正在这时一个身穿红色连衣裙的小姑娘向我走来，“姐姐，你怎么站在这里，是因为没有带雨伞吗？”那个小姑娘问我。我连忙回答：“是呀！是呀！”小姑娘又热情地说：“姐姐，我送你回家吧。”
我不知该说什么了，这个小姑娘年龄比我小，却能主动帮助别人，我忽然心头一热，鼻子一酸，眼泪不由自主地流了下来，心想：刚才我去买东西的路上都没有帮助哭泣的小孩，反而却让另一个小孩帮助了我。
我心里十分难过，这时，小姑娘见我这样，天真地问我：“姐姐，你怎么流泪了，是我让雨淋着你了吗？”我忙回答：“不是，是风刮到了我的眼睛，没事的'。”不知不觉我已经到了家，我对小姑娘道谢，还邀请她到家里玩，小姑娘只说了一声“再见”就走了，我一直望着她的背影，雨一下子变大了，她的背后也湿了非常多，不知怎的，我的心里安静不下来。这件事已经过去非常久了，但我还时常想起它，也愿意回忆它，因为这里有感动，有关爱，有收获。
难忘的感动作文450字篇十二
想起5月12日那一场突如其来的大地震，那一件件令我难忘的事，使许多人感动。
5月12日两点过，地震波像一只飞驰而来的豹子，袭击了汶川，袭击了它周围的城市，地震似乎使出了它最厉害的本领，使房屋倒塌，让众多的人民埋在了废墟下面，他们那脆弱的生命，正与死神斗争。可是每当这个时候，那些连夜抢救病人的白衣战士；那些疲惫不堪奔跑的，又从废墟中寻找伤员的解放军，总会在困难面前挺身而出！
当解放军叔叔来到灾区，眼前出现的就只有一片废墟。他们费力的从废墟堆中伤，拿起一块块重重的石头，他们本可以轻松操控挖土机，将石头运往空旷的地方，但现在时间就是生命，不得不用已经泪血横横的手搬动石块。每当挖出一个小孩或是大人老年人，就会将受害者放在木板上，解放军担起担架，将伤员送到医生那里，他们不分昼夜，每天只吃稀饭，面包。医生们也是连夜抢救病人，是的，他们的亲人也许是受害者，但是，为了别人的生命，也更加女里了。这时，他们日夜奋战的精神，使他们真了一个又一个的生命，这萧萧的生命，这萧萧的行为让许多人民感动！
平民们也纷纷伸出援助之手，将自己辛苦赚来的钱投入捐款箱。
前年寒假，我结对的小伙伴王贞平来到了我家。四天里，我们一起吃住，形同姐妹。我带她学书法、学游泳，还把自己喜欢的有各种漂亮图案的卡通贴贴纸送给她。后来我在爸爸妈妈的陪同下去天台县回访她。进入白鹤镇山前村，山路陡峭，坐在车里，好像天空离我们越来越近。我的心早已飞到了天台县白鹤镇山前村王贞平的家……“姐姐，我想打个电话给我奶奶，可惜我家没电话。”贞平说。我和妈妈很吃惊。贞平告诉我们：今天来客人，想告诉奶奶，家里烧点好吃的。她真懂事啊！我的眼泪一直在眼眶里打转。又翻过一座座高山，快中午了，我们终于到了山前村了。突然我眼前一亮，只见当地的村民们一发现我们的车子，便开始使劲地敲锣打鼓，还放起了噼噼啪啪的鞭炮，以天台山里最隆重的礼数迎接我们。还坐在车里，贞平就高兴地叫喊道：“我的弟弟、妹妹都来了！”吃过中我们提着三大包吃的、穿的东西到贞平家去。走在前面的贞平回过头来，对我说：“你知道谁的家最高吗？”贞平说：“我家最高。”走啊走，我们到了王贞平的家，一看是矮矮的木房，破破烂烂的，好像快要倒塌，房里很黑，吓得我不敢进门。在妈妈的劝说和贞平一家的盛情下，我小心地进了门。看到家中的境况我的眼泪哗啦啦流落下来……贞平是个失去了妈妈的可怜的穷孩子，一家五口，只有爸爸一个劳动力，家徒四壁，趴在凳子上做作业，一大家数口人共吃一盘腌菜……学校也是借用村子里的，没有专门的教室，老师也只有一个，四十多孩子挤在小小的村办公房子上课，山里的气温比较低，一到冬天，寒风凛列，穿着单薄衣衫的贞平和同学们抖搂着认真地听泮老师上课。通过这次回访我才知晓什么叫“走出大山”的真正含义；懂得潘雪珍老师十六年坚守大山精神的可歌可颂；读出了山民们的纯朴；读懂了山里孩子们那无助的眼光！那情景一幕幕常常浮现在我的眼前，他们感动了我。下午三点，我与贞平不得不分别了。这时我真想哭，却哭不出来，就用树枝在地上不停地写：“王贞平再见！”一直写到真正再见为止。她和弟弟、妹妹、奶奶都来送行了，他们送给我们自家产的、平时都舍不得吃的土特产，还把鸡蛋煮熟，要我们带在路上吃。我越想越难过，就伤心地大哭起来。山里人啊，多么纯朴、善良。贞平那些山里娃在困境下努力学习的情景，好令我感动和难过。
