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2025年读书节表彰活动主持稿 读书节活动颁奖典礼(12篇)
  • 时间:2025-05-17 12:16:35
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2025年读书节表彰活动主持稿 读书节活动颁奖典礼(12篇)

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2025年读书节表彰活动主持稿 读书节活动颁奖典礼(12篇)
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

读书节表彰活动主持稿 读书节活动颁奖典礼篇一

乙:亲爱的同学们

合:大家好

甲:在这阳光明媚的春天里,我们迎来了第十三个世界读书节

乙:在这春意盎然的季节里,我们迎来了人民路学校第x届校园读书节

甲:近年来我校全体师生与经典为友,同大师对话

乙:近年来我校全体师生沐浴着新教育的阳光,走出了一条读书强校之路

甲:下面大家以热烈的掌声欢迎聂校长为我校第x届校园读书节致贺词

甲:师生共读共写是我们开启知识殿堂的金钥匙

乙:晨诵、午读、暮省是我们吸取知识的“三部曲”

甲:与经典同行,打好人生底色

乙:与博览同行,开拓广阔视野

甲:在营造书香校园的氛围中,涌现出了一大批读书名星

乙:下面请郭立新副校长宣布表彰决定并进行颁奖

甲:教育随笔,师生共写谱写着动人的教育叙事

乙:读书者明,反思者智早已化作师生进取的不屑动力

甲:阅读经典,相互交流是我们走进知识殿堂的共同密码

乙:下面请教师代表盛云老师发言

甲:少而读书,如日出之阳

乙:壮而读书,如日出之光

甲:老而读书,如炳烛之明

乙:让经典助我成长,让书籍伴我同行

甲:让我们从小养成热爱读书的好习惯

乙:下面请学生代表侯丁华发言,大家掌声欢迎

甲:腹有诗书气自华

乙:最是书香能致远

甲:读书是在和最崇高的人“对话”

乙:读书是一种心灵的“旅行”

甲:阅读一本好书,能启迪我们的智慧,拓宽我们的思维

乙:阅读一本好书,能丰富我们的阅历,净化我们的心灵

甲:读书能点燃我们崇高理想的人生信念

乙:下面大家以热烈的掌声欢迎六年级同学带来的新诗诵读

甲:今天的读书节我们得到了社会各界的大力支持,他们慷慨解囊,为我们撒下了一片爱心

乙:下面请新华书店,小学生拼音报社,南风集团,广场购书中心四家单位为我校进行捐书活动,大家掌声欢迎。

甲:我读书,我快乐,让我们在书的海洋里自由翱翔

乙:让书香溢满校园,让经典助我成长

甲:让生命闪烁亮光,让我们的每一天都成为读书节

乙:祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩

甲:今天的读书节启动仪式到此结束

读书节表彰活动主持稿 读书节活动颁奖典礼篇二

主持人:尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

合:大家下午好!

主持人a:怀古论今诗韵文采显精神;

主持人b:泛读精读读遍天下美文,

主持人c:爱书品书书尽人间百味。

主持人a:阅读一本好书,点亮一盏心灯。

主持人合:红山农场学校,读书节汇报演出现在开始!

主持人a:通过读书活动,同学们的知识丰富了,视野开阔了,语文能力得到了进一步的提高。更可喜的是,大家对于世界的认识更加深入了。下面,就让我们欢迎一年级的孩子们给我们的《三字歌》。

主持人b:在本次的读书节活动中,同学们博览群书,还了解了许多名人读书的故事,让我们欢迎二年级的同学们给我们讲一个《雷锋叔叔你在哪里》的故事。

主持人c:读书要像蜜蜂采蜜,一要多读,读各类书;二要努力读懂,不能不懂装懂;三要在读书的过程中反复思考,领会汲取书中有用的知识。就让我们跟随春姑娘的脚步一起《走进春天》。

主持人a:读书节期间,我们还天天吟诵了不少唐诗宋词,这让我们修身养性,陶冶了我们的情操,六年级一班的同学们带来的《水调歌头》配乐唱词朗诵,让我们快来听一听吧。

主持人b:清新的诗词真是让我们陶醉。同学们,在本次读书节活动中三年级的同学们也做了积极地准备,他们把四季变的生动形象起来,请欣赏他们带来的《四季歌》。下面让他们上台展现一下他们的风采吧。

主持人c:读书是个艰苦的过程,读书磨练我们的意志。读书贵在有持之以恒的精神,我们才会有更大收获。五年级一班的诗朗诵《满江红》《沁园春·雪》让我们掌声欢迎他们。

主持人a:书籍是打开人类智慧之门的钥匙,是人类的朋友和老师,手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开世界之窗,请欣赏五年级2班带来的`《再别康桥》。

主持人b:童年是手指间的一滴水珠,童年是跷跷板上的嬉戏,童年是快乐的,在阅读中我们与书为友,一同遨游,度过童年的每分每秒。请欣赏四年级2班带来的《快乐的童年》。

主持人c:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。敞开的门扉挖掘不尽的知识宝藏。

主持人a:从心底歌唱祖国,用激情的朗诵抒发对祖国母亲的爱,掌声欢迎七年级同学们带来的《祖国啊!我亲爱的祖国》主持人a:同学们,书是我们的朋友,在危难时它总能帮忙。

主持人b:书是我们的老师,他总能交给我们有用的知识。

主持人c:书是海边的灯塔,给迷路的船只指引方向。

主持人a:音乐在书的海洋里跳跃,书的旋律在指间拨动。

主持人abc:我们静静地感受书的旋律。

书的旋律将永远在我们的心里荡漾……

红山农场学校20xx年读书节汇报演出到此结束。

读书节表彰活动主持稿 读书节活动颁奖典礼篇三

男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

女:那敞开的门扉里,

是一口淘不完的井,

是一座掘不尽的'矿。

男:苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。”

女:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

男:尊敬的领导、家长们

女:亲爱的老师,同学们

男女:大家上午好。

男:今天,我们文庄小学全体教师和家长代表欢聚一堂,参加既隆重又简朴的“读书伴我成长——文庄小学读书节的启动仪式。”

女:现在的文庄小学充满了书香和诗意。

男:走进校园,远远传来的不是打闹声,而是朗朗的读书声。

女:因为,我们早就以书为伴,校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。

男:是啊,还为我们增添了千册图书,并为每个班设置了图书角。

女:读书活动早就如火如荼的进行着。全校老师和同学们开展得有声有色。

男:是啊,下面就请大家先观看二年级同学和老师为大家展示他们班级的读书活动是怎样开展的。

女:他们班的活动开展得真是有声有色阿。

男:是啊,别的班级开展得也很好呢。每个班都有自己的特色。

女:是吗?你怎么知道的?

男:咱们得读书节开始了,下个星期的每天课外活动,每个班都会展示自己班级的特色。到时候你就可以大饱眼福了。

女:噢,真的很期待。看来,读书已经成为了我们的生活方式”

男:是啊,让经典助我成长,让书籍伴我同行。下面由五年级陈文豪同学宣读《读书活动倡议书》

女:读书离不开自己,离不开学校,更离不开家庭。

男:是啊,家庭读书也是很重要的,我们学校有的家长做的非常好。

女:今天我们就很荣幸请到了各年级的家长代表,大家表示欢迎。

男:孩子的进步、成长与家长的教育是分不开的。下面我们有请六年级家长代表讲话。

女:家长们为我们的“读书活动”提供了许多珍贵的经验和建议,让我们再次用热烈的掌声感谢他们。

男:俗话说“火车跑得快,全靠车头带”,读书活动的开展离不开领导和老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。

女:下面,请我们的周校长为我们今天的“启动仪式”作总结性讲话。

男:校长讲话,温暖了我们的心;拨开了我们心头的疑云;也为我们的“读书活动”提供了有力保证!

女:亲爱的同学们,您想让自己的精神得到滋养吗?——读书吧!

男:您想把握这场“读书活动”的脉搏吗?——读书吧!

女:您想让自己得到很好的发展吗?——读书吧!

男:同学们,让我们拿起自己手中的笔,签名表达我们的信念,那就是:博览伴我同行,让书香溢满校园;经典助我成长,让生命闪烁亮色。(签名开始)

女:在大家专注的姿态中,我看到了同学们的决心和愿望。

男:祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩,受益无穷。

男:希望老师们、同学们的生活以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。

女:今天的读书节活动启动仪式到此结束。请各班签完字后返回各班。

读书节表彰活动主持稿 读书节活动颁奖典礼篇四

甲:各位老师,各位同学,大家上午好!

乙:大家还记得两周前的升旗仪式吗?我校第xx届读书节活动在那时缓缓拉开了帷幕。如今,为期x周的活动已经悄然接近了尾声。

甲:短短两周以来,学校举行了一系列丰富多彩,新颖活泼的活动。

乙:全校师生积极参与,营造了良好的学习氛围和浓浓的书香卷气。

甲:当我们把智慧倾注于艺术创造,它们便能蕴含独到的思想,永存文本之中。

乙:当我们用心灵去感受文字魅力,它们便能冲出书本的栅栏,常驻我们心间。

甲:本届读书节里,我们别开生面地举行了创意实践活动。围绕着“弘扬世博理念,体验世博魅力,展现民族风采,践行文明礼仪”的主题,结合对世博会的看法和感悟,在我们各种形式的展示中,都凝结了师生自身的创意实践能力。

乙:同时,不少班级和同学还在《交通安全法律法规和常识问卷题》竞赛、主题黑板报评比以及世博心语主题海报评比中获得了优异成绩。一分耕耘一份收获,下面,请学生处主任严老师宣布获奖集体和个人名单。有请学校领导为他们颁奖,掌声欢迎。

甲:教育家说∶书是智慧的钥匙。

乙:政治家说∶书是时代的生命。

甲:经济家说∶书是致富的信息。

乙:文学家说∶书是人类的补品。

甲:史学家说∶书是进步的阶梯。

乙:奋斗者说∶书是人生的向导。

甲:探索者说∶书是通向彼岸的船。

乙:迷惘者说∶书是心中的启明星。

甲:文学巨匠鲁迅寒冬夜读,嚼辣椒驱寒。

乙:经济学家王亚南睡三角床,夜夜惊醒伏案苦读。

甲:苏东坡发奋识遍天下字,立志读尽人间书。

乙:相声大师侯宝林求书不得,手抄十万余字。

甲:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

乙:莫等闲,白了少年头,空悲切。

甲:时间容不得等待,人生不可能重来。

乙:让我们抓紧分分秒秒,在书海中前行。

甲:下面有请学生处副主任xx老师致读书节闭幕词。掌声欢迎!

甲:立身以立学为先,立学以读书为本。

乙:旧书不厌百回读,熟读精思子自知。

甲:书犹药也,善读之可以医愚。

乙:知识,好像砂石下面的泉水,掘得越深泉水越清。

甲:不实心不成事,不虚心不知事。不自是者博闻,不自满者受益。

乙:人在山外觉山小,人进山中知山深。

甲:生活是书,自然是书,社会是书,作为新时代的莘莘学子,我们不仅要读装订成册的著作,更应该读“过去”,读“当下”,读“未来”,读“人生”。

乙:学海无涯,书海无垠,读书节活动虽然已经结束,但它并不意味着我们读书之路的终结。它引起了我们对读书的思考,翻开了读书之旅的全新篇章。

甲:祝愿广大师生能在读书、学习的道路上越走越远!祝愿东校永远洋溢着书香文化!

乙:最后祝贺本届校园读书节顺利闭幕。

读书节表彰活动主持稿 读书节活动颁奖典礼篇五

尊敬的老师、家长,可爱的小朋友们:

上午好!

开场白:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。那一曲曲动人心弦的经典,给了我们美好的艺术享受。那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益。今天,伴着花香、春光和浓郁的书香,让我们一同走进4月23日世界读书日,让我们共同享受读书的快乐。此次是我们xx县幼儿园开展的第x个读书节活动,我们的活动名称为“书香为伴,快乐成长”。

一、首先,让我们用热烈的掌声欢迎活动组长幼儿园园长林x园长为“书香为伴,快乐成长”活动致词。

二、生活里没有书籍,就好像天空里没有阳光。智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友,飞翔的海燕爱跟大海交朋友,奋发的种子爱跟土壤交朋友,上进的孩子爱跟好书交朋友。接下来有请包建红主任宣读“书香为伴,快乐成长”活动方案。

三、我们的生活会因阅读而多姿,我们的生命会因阅读而精彩!”走进一本好书,就是找到了一位良师;走进书的世界,会让我们的知识丰实;“好读书、读好书,会读书、多读书”“让书香洋溢生命的魅力”,希望大家以此次活动为契机,为开端,终生读书、爱书。让书香溢满我们和谐的校园,让好书伴着我们健康地成长。请家长代表(黄咏佳妈妈)发言。请小朋友代表(大七班韩艺安小朋友)发言。

四、接下来有请林园长宣布《书香为伴,快乐成长》读书节活动正式开始。

1、现在活动第一项:请园长代表幼儿园为各班捐赠书籍,请各班代表按顺序上台。

2、活动第二项为:全园各班组织读书活动。

结束语:阳春四月风如扇,嫩蕊商量细细开,在这孕育着感动和希望的明媚春天里,愿读书常伴着我们左右。小朋友们读书让我们快乐,读书让我们成长,读书为我们的人生奠基。尊敬的老师、家长,可爱的小朋友们,让书香伴随我们一路成长!让书香为我们插上理想的翅膀!让书香助我们走向成功的殿堂!让我们手牵手,一起做个幸福快乐的读书人吧。

最后预祝xx县幼儿园首届“书香为伴,快乐成长”读书节活动取得圆满成功!

读书节表彰活动主持稿 读书节活动颁奖典礼篇六

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

博览伴我同行,书香溢满校园。在这春意盎然的日子里,为创设浓郁的读书氛围,促进学生个性特长的和谐发展,进一步丰富全校师生的人文底蕴,积极打造书香校园。

下面,我宣布集里禧和小学20xx年春季开学典礼暨“书香伴我成长”读书活动启动仪式现在开始

一、全体肃立

二、出旗

三、升国旗奏国歌少先队员行队礼(礼毕)

莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像天空没有阳光,智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。此次读书活动的举办,让我们深深感受到读书带给我们的乐趣,更使我们感受到全校老师给予我们的无限关爱,现在我们请付校长为我们讲话。大家掌声欢迎。

付校长的讲话对全校师生提出了明确的要求,也给我校的读书活动提供了有力的支持,让我们再次表示感谢!接下来请教导主任罗林主任讲话!

本次读书活动按照“教师带头、学生主体、全员参与、家校共勉”的活动思想和“内容充实、形式多样、发展评价、提升品味”的活动要求,全面铺开。下面请教师代表(王兰燕)老师发言,大家掌声欢迎。

五、学生代表发言

谢谢(王兰燕)老师!“读万卷书,行万里路。”我想:徜徉在书的海洋里、让知识伴随同学们走好人生的每一步,这是我们禧和小学每位学子的衷心愿望。下面请来自(20)班的学生代表(邹子涓)同学发言,掌声欢迎!

六、家长代表讲话

此次读书活动,不仅面向全体师生,还得到了我校学生家长的大力支持,下面请优秀家长代表(付秋来女士)讲话。掌声欢迎!

七、宣布“优秀寒假作业”评比结果谢谢!书中有光明,可以照亮我们的内心;书中有天籁之音,可以让我们回到自然的怀抱……还有什么比书更好的礼物呢?接下来,我校“寒假作业”评比结果已经揭晓,下面我们请(吴晓婷)为大家宣布获奖名单。掌声欢迎!

八、唱响口号,仪式结束

同学们、老师们,让我们一同唱响读书口号:“让读书成为习惯让书香溢满校园”!老师们,同学们,让我们行动起来,让书香溢满我们的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵!

禧和小学20xx年春季开学典礼暨“书香伴我成长”读书活动启动仪式到此结束。

读书节表彰活动主持稿 读书节活动颁奖典礼篇七

(主持人上场,敬礼)

男:黄金五月,书香弥漫。

女:在花香四溢的春天,读书盛会悄然来到了我们身边。

男:是呀!在同学们的期盼中 ,

合:“我读书、我快乐、我智慧”暨金华市未成年人读书节马上就要拉开帷幕啦!我是主持人xxx

女:我是主持人xxx首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、嘉宾上主席台就座!

男:请允许我向大家介绍出席本次活动的领导与来宾……

女:让我们用热烈的掌声欢迎领导们的到来。

男:(让我们献上少先队员最珍贵的礼物——红领巾)

女:现在,让我们用热烈的掌声邀请敬爱的陈伯伯讲话。

男:陈局长的话语重心长,耐人寻味。腹有诗书气自华,最是书香能致远。

女:现在,我们请敬爱的xx宣布活动启动。有请。

男:读书的声音最动听,阅读的姿势最美丽。

女:阅读,是一种习惯。它悄然地改变着我们的生活与人生。请欣赏小品xx

男:童谣,是属于我们儿童的歌,是我们童年最好的陪伴者。

女:它朗朗上口,活泼有趣,最重要的是,它带着我们雅畈的浓浓乡韵。 男:一粒星,咯咯丁。

女:听,这是我们雅畈的方言!

男:请随着雅畈童谣《一粒星》,走进金华雅畈的童韵世界吧!

男:金华道情,又称为唱新闻、劝世文。

女:它与杭州小锣书、温州鼓词、

男:宁波走书、绍兴莲花落

合:合称为浙江省五大地方曲种。

女:(介绍曲目内容未知)

男:《僧尼会》是我们婺剧的经典曲目之一,在金华可谓老少皆知。

女:尤其是《下山》片段被老艺术家们演绎的出神入化。

男:接下来,请欣赏由我们同学们为大家带来的《下山》。

男:书,是什么?

女:是人类灵魂的钥匙,开启了智慧之门。

男:书,是什么?

女:是湛蓝湛蓝的天空,让小鸟自由飞翔。

女:书,是什么?

男:是神秘的太空,等待我们去探索、发现。

女:书,是什么?

男:是快乐的源泉,带给我幸福,带给我满足。

(全体师生)

我读书,我快乐。

我读书,我智慧。

我读书,我成长。

我读书,我快乐,我智慧。

读书——真好!

男:是啊!读书可真好!因为书是一道厚重的门, 垂青着每一位敲门者。 女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

男:在浓厚的校园阅读氛围中,有着无数的小读者。

合:接下来,让我们一起见证优秀小读者的诞生,为他们颁发优秀小读者证书。

女:让我们用热烈的掌声恭喜以上优秀的小读者。

男:让我们一起行动,让书成为我们的好朋友!

下面,让我们用热烈的掌声欢迎我们敬爱的周馆长为我们讲话。

女:谢谢周馆长的讲话。

男:手捧书籍,就是手捧希望;

女:开卷读书,就是打开世界之窗。

女:让我们亲近书本,与中华经典为友,与博览同行。

男:让我们遨游书海,享受读书的快乐,享受生活的快乐。

女:同学们,让我们积极行动起来!

男:多读书,读好书,让贫乏和平庸远离我们,

女:让博学和睿智丰富我们!

男:让我们的校园溢满浓浓书香!

男:仪式很短暂,但它不是结束。

女:贫者因书而富,富者因书而贵。

男:图书跳蚤市场让我们得以将自己最喜爱的书分享给他人,

女:并收获着,他人的精神宝库。

合:现在,我们宣布,“我读书、我快乐、我智慧”暨金华市未成年人读书节到此结束。

我们秉持文明购书,分享经典的原则,雅畈小学图书跳蚤市场活动正式开始!

我读书,我快乐,我智慧

书,是什么?

是人类灵魂的钥匙,开启了智慧之门。

书,是什么?

是湛蓝湛蓝的天空,让小鸟自由飞翔。

书,是什么?

是神秘的太空,等待我们去探索、发现。

书,是什么?

是快乐的源泉,带给我幸福,带给我满足。

我读书,我快乐。

我读书,我智慧。

我读书,我成长。

我读书,我快乐,我智慧。

读书——真好!

读书节表彰活动主持稿 读书节活动颁奖典礼篇八

1、门球比赛颁奖仪式

2、甲:有理想,才会有方向;

乙:有梦想,才会有坚强;

甲:有相信,才会有未来。

乙:我们拥有青春,拥有梦想,拥有自信,

甲:我们相信信念,相信付出,相信未来,

乙“用祝福的微笑;用美丽的心灵;用活力的青春;用优美的赞歌,

合:畅想美好的明天!

请欣赏六(3)班带来的手语歌《我相信 》

3、舞蹈是人类最早产生的艺术,舞蹈通过肢体语言来表达真挚的情感,瞧!我们的小舞者来了。

请欣赏二(3)班同学表演的牛仔舞、

二(2)班同学为我们带来的是一段中国舞《波浪》、

三年级的同学将用自己的舞姿为大家带来一股拉丁风情。

4、舞蹈带给我们的是阴柔之美,武术带给我们的是阳刚之美,请欣赏武术表演。

5、欣赏完了优美的舞蹈和充满力量的武术表演,我们来进行青奥知识竞赛,看看同学们对青奥会的知识了解多少

6、刚刚的竞赛让大家心跳了一番,六(1)班的同学想让大家再一次心跳,请欣赏小合唱《一起来心跳》

7、我们的同学都是多才多艺的,课余的时间也参加了许多兴趣小组,这不,两位小同学都已经准备好乐器了。

请欣赏二胡独奏《小红帽》

8、巍巍乎若高山,洋洋乎若流水。钟子期和俞伯牙的故事流传千古。今天我们大家一起来做知音人,请欣赏古筝名曲《高山流水》。

9、甲:昨夜,凄风苦雨,华夏历史的衣裙中,裹缠着多少辛酸与屈辱,

乙:今天,阳光灿烂,九百六十万中华版图上,创造着一个又一个辉煌的奇迹。

甲:是你的身躯铺上炎黄历史,铺就康庄大道,

乙:是你的精神耀出华夏星河,耀出革新思潮

甲:我们不会忘记曾经的风雨潇潇,

乙:我们不会忘记沧桑的印记刻凿,

甲:春风化雨时,虔诚回首,

乙:开拓于新处,放开歌喉。

合:让我们唱一支赞美的歌,歌声回响在万里山河。

歌舞《在灿烂阳光下》

尾声

甲:好看的节目到这里就结束了。

乙:但成长的脚步却远远没有停止。

甲:亲爱的伙伴们,鲜红太阳已经升起

乙:翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜

甲:童年的游戏永远难忘

乙:童年的歌声多么动听

甲:童年的生活最最幸福

乙:我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘灿烂的明天

甲:用优美的舞姿,欢乐的旋律,去憧憬美好的未来

合:我宣布,漆桥中心小学庆六一暨第三节读书节文艺演出到此结束

再见!

读书节表彰活动主持稿 读书节活动颁奖典礼篇九

各位老师、同学们:

书籍是人类智慧的结晶,是走向未来的基石,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。为培养学生良好的阅读习惯,充分利用图书室的有效资源,发挥少先队的引领作用,引导学生阅读经典,弘扬民族文化,传承民族精神,营造文明校园、书香校园、和谐校园的氛围,今天,学校在这里举行“让读书成为习惯,让书香溢满校园”xx年读书节读书活动启动仪式,旨在全校范围内掀起一个读书、爱书、用书的高潮。让书香缕缕飘逸校园,让花园式的学校成为学生的学苑、乐园。

读书节活动分三个阶段:

(一)、宣传发动阶段。学校成立了读书领导小组,要营造读书氛围,召开主题班会,开展“书香班级”主题文化建设,开辟书香园阵地,形成班级特色文化。

(二)、组织活动阶段。重点开展七项活动:

(1)开好一次以“书香班级”为主题班会:(一~六年级);

(2)“每天一诗”诵读活动:(一~六年级);

(3)一次好书交换活动:(一~六年级);

(4)一次书签制作活动:(三~六年级);

(5)一次诗歌朗诵、创作活动:(二~六年级);

(6)一次读书征文活动:(二~六年级);

(7)“快乐就从课本来”课本剧比赛:(三~六年级);

(三)成果展示阶段。学校将开展

1、“读书之星”评选;

2、“书香班级”评选;

3、书签制作评选;

4、优秀诗歌朗诵、创作评选;

5、优秀征文评选;

6、“快乐就从课本来”课本剧比赛;

7、总结表彰。

老师、同学们,知识就是力量。学校要求:每一个班级都要认真组织落实,班主任、辅导员都要做好导读工作;要求每一个班级都要认真落实读书时间,学生读书活动要坚持:晨诵古诗,午读经典;保证师生每天的阅读时间,使读书逐渐成为习惯;要求每一个班级都要积极做好资料收集,注意过程性资料的收集、整理,为考核评选做好准备。

我希望每位同学都要带着积极的心态用心读书,根据读书节的各项安排和要求,积极参与各项读书活动,从读书中获得新知,在读书中快乐成长,所谓读有所知,读有所获,同时,要善于将书本知识和独立思考结合起来,将读书与培养自己的各项能力结合起来,人人做到“四动”:动眼、动嘴、动笔、动脑;让自己的每一分付出都有收获,让读书成为自己健康成长的有力保证。

最后,预祝读书节圆满成功!

谢谢!

读书节表彰活动主持稿 读书节活动颁奖典礼篇十

甲:敬爱的老师们

乙:亲爱的同学们

合:晚上好!

甲:鸟欲高飞先振翅,

乙:人求上进先读书

甲:发奋识遍天下字,

乙:立志读尽人间书。

甲:书籍,是人类宝贵的精神财富。

乙:阅读,与我们相伴一生。

合:下面我们宣布:“五六年级读书节演讲比赛”现在开始。

第一场:五年级

甲:下面有请五(1)班参赛选手:黄若慈同学为我们演讲《我与书的故事》。

乙:我读书,我快乐,让我们在书的海洋里自由翱翔。下面大家以热烈的掌声欢迎五(2)班金开诚同学为我们演讲《我书》。

甲:读书,能启迪我们的智慧,拓宽我们的思维。下面请听五(3)班王安琪同学的演讲《我与书的故事》。

乙:让书香溢满校园,让经典助我成长。下面大家以热烈的掌声欢迎五(4)班叶琪琪同学为我们演讲《我和书》。

甲:在读书中收获,在收获中成长。接下来我们以热烈的掌声有请五(5)班黄思柔同学演讲《我与书的故事》。

乙:读书让我们的知识更博大,让我们的胸怀更宽广,让我们的生活更精彩。请听五(6)班陈约翰同学演讲《我与书的故事》

甲:读书是我们开启知识殿堂的金钥匙。读书,能丰富我们的阅历,净化我们的心灵。请听五(7)班张雅惠同学演讲《我与书的故事》。

第二场:六年级

乙:在人生的旅途上,书页飘卷,书声琅琅,书香阵阵,让我们一步步走向成功。请听六年(1)班陈文轩同学演讲《我与书的情缘》。

甲:让读书成为习惯,让心灵沐浴书香。我们正以昂扬的姿态遨游书籍的海洋,享受着读书的快乐。下面有请六(2)班的叶梦宇同学向我们演讲《我爱读书》。

乙:让我来告诉你,读书是一件多么快乐的事情,读书是一件多么幸福的事情。下面请欣赏六(3)班林钱钱同学是朗诵《读书吧,认识更多高尚的朋友》。

甲:真的是一路风景,一路书香。

乙:美丽的风景能给人带来无限的灵感。

甲:有我们这样一群热爱读书的人,就犹如天上的星星,闪耀着可爱的光芒!

乙:同学们,让我们读书吧!

甲:让书伴随我们一路成长!让书为我们插上理想的翅膀!

乙:让书助我们走入成功的殿堂!让我们的校园溢满书香!

合:新纪元学校五六年级读书演讲比赛到此结束。谢谢大家!

读书节表彰活动主持稿 读书节活动颁奖典礼篇十一

(女1、2)亲爱的同学们

合:大家早上好!

(男1)书香浸染明媚的校园,

(女1)文化润泽美丽的心灵。

(男2)走进xx,朗朗的书声悠然入耳。

(女2)走进xx,浓浓的书香沁人心脾。

(男1)今天,我们欢聚这里,隆重举行第三届读书节启动仪式。

(女1)谈书海畅游,说文墨飘香,下面我宣布:xx小学第三届读书节启动仪式——

合:现在开始!

第一项:升国旗。

第二项:节目一:

(男1)xxx,你看过《百家讲坛》节目吗?

(女1)当然看过了,我从节目中还学到了不少知识呢。我特别佩服节目中那些老师们,渴望也能像他们一样学识渊博,登上百家讲坛呢!

(男2)那我告诉你一个好消息,我们学校也开展了《小小百家讲坛》活动,你的梦想要实现不再遥远了。

(女2)下面我们一起走进小小百家讲坛,走近先贤,感受经典!让我们用热烈的掌声有请六二班xxx、五十班xxx、四八班xxx三位小老师开讲吧!

第三项:节目二:

(男1)三位小老师可真了不起!通过多读书、读好书积累了丰富的知识,课讲得真棒!

(女1)是啊,我们都应该向他们学习,与经典相伴,传承优秀中华传统文化。同时还要不断创新,让文化精髓与时俱进,发扬光大。

(男1)下面请大家欣赏四年级孩子带来的英语诵读节目:()。

第四项:节目三:

(男2)少而读书,如日出之阳,黑发当知勤学早,小小少年读书忙。(女2)我们是祖国未来的主人,是祖国的希望。

(男2)少年强则国强,让我们热爱阅读吧,用书籍丰实我们的底蕴,做祖国的栋梁。请欣赏二年级小同学和家长的亲子诵读节目《少年中国说》。

第五项:

(男1)同学们,书籍是打开人类智慧之门的钥匙,是人类的朋友和老师

(女1)书籍是人类进步的阶梯,是宝贵的精神财富

(男1)手捧书籍,就是手捧希望;

(女1)开卷读书,就是打开世界之窗。下面有请我们敬爱的x校长为我们朗诵诗歌《窗》。并请x校长宣布第三届读书节正式启动。

(男1)感谢敬爱的校长为我们做出榜样。

(女1)有了校长的鼓励我们一定可以更棒1

(男2)与经典同行,打好人生底色。

(女2)与博览同行,开拓广阔视野。

男:与群书为伴,争做快乐读书人。

女:打造书香校园是我们的目标。

男:弘扬民族文化是我们的责任。

女:我读书,我快乐。让我们在书的海洋里自由的徜徉。谢大家。

a:亲爱的同学们,“书香校园,书的天堂;书香校园,梦开始的地方”,让我们一起走向书的海洋,让我们的校园溢满浓浓书香。

b:最后,祝校园读书节取得圆满成功,祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!

合:我宣布:xx小学第三届“乐享书香幸福成长”读书节启动仪式到此结束。

读书节表彰活动主持稿 读书节活动颁奖典礼篇十二

(主持1和主持2一起出场)

主持1:老师们,

主持2:同学们,

合:大家下午好!

主持1:书像平静而清澈的湖水荡涤心灵的污垢,让你的心变得心明如镜; 主持2:书是一扇世界之窗,使你拓宽视野,认识自然社会,了解人生百态; 主持1:书能使你分辨真善美、假丑恶,让你的心灵变得更为高尚美丽!与书为伴,我们将一生快乐!

主持2:为了扩大我们的阅读量,三沙小学特此举办了此次“快乐阅读,幸福成长”读书活动。首先,我们先一起来观看视频《书不离手》。

主持1:感谢六(1)班吴梓聪同学给我们介绍了他的读书历程。都说一本好书能影响一个人的一生,那同学们平时都喜欢看什么书籍呢?接下来让我们继续观看视频《好书推荐—我爱看的课外书》。

主持2:感谢司冬雨同学的好书推荐,相信同学们也收获不少。我们学校是个书香校园,同时也涌现出了很多书香班级。下面,有请六(1)班和五(2)班代表为我们做书香班级的介绍,掌声欢迎!

(主持1和主持2一起出场)

主持1:感谢六(1)班和五(2)班同学给我们做的书香班级介绍。×××,你知道吗,除了这两个班级外,每个班级都为这次读书活动准备了丰富的节目呢!

主持2:真的吗?那就事不宜迟,我们一起欣赏吧!下面有请三(1)班同学为我们带来朗诵《红旗飘飘》,掌声欢迎!

主持1:感谢三(1)班同学为我们带来的表演。接下来有请三(2)班×××同学,他将要给我们讲个故事,叫做《找不到快乐的波斯猫》,掌声欢迎! 主持2:感谢×××同学给我们带来这么有趣的故事。接下来,四(1)班的几位同学也给我们带来了几本好书,他们将要进行好书推荐《沉浸书香,快乐成长》,掌声欢迎!

主持1:感谢四(1)班这几位同学的推荐。接下来,我们再来听听四(2)班同学为我们带来的朗诵《古诗词“串串烧”》,掌声欢迎!

主持2:感谢四(2)班同学为我们带来这么多熟悉而又优美的古诗词。接下来,我们有请五(1)班杨鑫鑫同学为我们带来演讲《我的读书故事》,掌声欢迎!

主持1:看来,每个同学都有一个特别的读书故事,感谢五(1)班的杨鑫鑫同学跟我们一起分享。下面,有请五(2)班同学为我们带来小品《爱护书籍》,掌声欢迎!

主持2:都说书籍是我们良师益友,我们必须要爱护书籍啊!接下来,有请出六(1)班同学给我们带来一段相声《漫画四大名著》,掌声欢迎! 主持1:刚才六(1)班同学的相声果真有趣。最后,有请六(2)班同学为我们讲一个故事《被骗的金币》,掌声欢迎!

(主持1和主持2一起出场)

主持2:感谢六(2)班同学为我们带来的精彩故事,同时也感谢每个班级的精彩表演。下面有请吴学聪主任作总结发言,大家掌声有请! (吴主任总结)

(主持1和主持2一起出场)

主持1:感谢吴主任的总结发言。莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

主持2:高尔基也曾说过:“书是人类进步的阶梯,是青年人不可分离的生活伴侣和导师。”

合:让我们一起来,“快乐阅读,幸福成长”吧!

主持1:三沙小学读书活动到此结束,感谢大家的参与!

合:谢谢大家!

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我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是我帮大家整理的最新心
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总结是对过去所做努力的一种肯定和回报。在总结中要注意提炼和概括,找出核心信息和关键规律。这是一些正确阅读新闻报道和分析信息的方法和指导,希望能够提高大家的媒体素
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
作为一名教师,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。教案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇教案呢?以下是小编为大家收集的教案范
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一
编写好的教案能够帮助教师更好地组织教学活动。为了编写一份完美的教案,我们首先需要充分了解所要授课内容,明确教学目标和意图。通过阅读这些教案,你可以了解到不同教学
总结是一种自我反省和自我调整的方式,可以帮助我们提高自身的能力和素质。写一篇完美的总结需要先对所总结的内容有深入的了解。总结范文可以作为写作的参考,但切勿照搬照
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够
作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?下面是小编为
总结是一个反思的过程,让我们更好地认识自己,也为未来奠定基础。如何做一个更好的职场人,提升自己的职业能力呢?6、范文里的例子可以帮助我们更好地理解总结的要点。工
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家
读后感可以帮助我们记录下自己在读书过程中的感想和思考。如何写一篇较为完美的读后感,这是一个需要认真思考和策划的过程。接下来是一些读者对于这本书的思考和感悟,或许
读后感是读者与作者之间的一种心灵交流,通过写作将阅读的触动和体验传递给其他人。需要通过读后感来展示自己的阅读和思考能力。以下是小编为大家提供的读后感范文,供大家
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了
写读后感的过程中,我们可以梳理自己与作者的共鸣和碰撞。那么如何写一篇精彩的读后感呢?首先,要充分了解作品的主题和核心思想,确保自己对作品有一个全面的理解。其次,
议论文是一种以辩证的思维方式陈述观点的文章,可以引起读者的思考和讨论。在写总结时,要站在全局的角度思考,不只关注个人的问题。通过阅读这些总结范文,我们可以学到更
方案的执行过程中需要不断跟踪和监控,及时调整和改进,以保证实施效果。在方案的实施过程中,我们需要及时调整和协调各项工作,以确保目标的顺利实现。下面是一些方案案例
总结是一个反思的过程,让我们更好地认识自己,也为未来奠定基础。最后,我们要对总结进行仔细的审阅和修改,保证文字的准确性和流畅性。接下来是一些经过精心挑选的总结范
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为
总结是一种引导我们思考和反思的重要手段,可以帮助我们更好地成长。平时多积累写作素材,对于写好作文很重要。拿到总结范文后,要学会分析和吸收其中的精华。天气变化的作
总结是对过去的工作和努力的一次回顾和总结。总结要写出自己的真实感受和思考,避免敷衍和机械地堆砌文字。以下是小编为大家整理的一些总结写作范例,希望能够对大家有所帮
读后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎
总结是自我反省的良机,写一篇吧!总结是一个推敲和精细化的过程,需要经过不断的修改和调整,才能最终达到完美。这是小编为大家整理的总结范文,供大家借鉴。天气变化的作
为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢
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通过制定合理的方案,可以更好地组织和管理工作。方案的制定应该充分考虑资源的利用和配置。下面是一些成功方案的范例,供大家参考。营销策划方案案例篇一为了拓展我市果品
为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?下面是小编精心
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
传统节日对于人们来说具有重要的意义,它们代表着文化传承和家庭团聚的价值观。在写总结时,我们要注意客观真实地反映事实,避免主观色彩的夸大和减弱。下面是一些优秀的总
总结心得体会有助于我们总结经验教训,避免犯同样的错误。为了使心得体会更加细腻和具体,我们可以结合自己的亲身经历和感受进行描述。这里有一些关于心得体会的范文,希望
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总结是对过去一段时间的经验和收获进行梳理和总结的重要方式。写一篇较为完美的总结,需要结合实际情况和个人经验,避免空泛和抽象的陈述。下面是一些成功人士的总结经验,
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报告是对某个特定主题或问题进行全面调查研究、分析和总结的一种正式表达方式。要写一篇较为完美的报告,首先要明确报告的目的和受众,确定要传达的核心信息和关键点。接下
严谨的事实和数据是报告的重要支撑,可以通过调查、实证研究等方式获得。报告的开头应该简洁明了,引起读者的兴趣,并明确报告的背景和目的。除了范文外,还建议大家多阅读
总结是对自己成长过程的一种回顾和总结。写一篇完美的总结要注意言之有物,言简意赅,不啰嗦。以下是一些好书的推荐,希望大家都能从中受益。教师颁奖仪式主持词篇一在龙涤
作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编整理的优秀教案范
时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大
总结可以促使我们保持学习和工作的持续进步和优化。总结是一种思考和思维的过程,我想我们需要培养自己的总结能力。想要了解更多关于总结的实例,以下是小编带来的一些总结
教案是教学的蓝图,能够帮助教师合理有序地布置和安排教学内容,提升教学效果。教案的编写过程中应注重对学生的个体差异和特点的考虑,确保教学过程个性化。好的教案能够引
"总结是对个人或团队工作的一种评估和反思,是进步的关键一步。"注意语言的简洁明了,用简洁的语句表达复杂的内容,让读者易于理解。请看以下总结参考文献,以帮助你更好
报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。写报告的时候需要注意什么呢?
作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的教案
有关生活的点滴总结,记录下每一个美好瞬间。在写总结时,可以借鉴一些范文,但也要保持自己的独立思考。接下来是一些关于总结的实例,希望能给大家提供一些思路。简易离职
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当品味完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。读后感书写有哪些格式要求呢?怎样才能写一篇优秀的读后感呢?下面是小编为大
教案是教师教学的重要辅助工具,能够帮助教师合理安排教学步骤和时间。教案应该设计适当的评价方式,及时了解学生的学习情况并进行反馈。小编整理了一些优秀的教案案例,供
作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢?以下是小编收集整理的教案范文,仅供参考,希
当看完一部影视作品后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,是时候静下心来好好写写读后感了。读后感对于我们来说是非常有帮助的,那么我们该如何写好一篇读后感呢?下面是小
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