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三讲之讲自己简短篇一
“三讲三评”座谈会活动
2014年4月22日下午，孝姑中心卫生院召开党的群众路线教育实践活动的“三讲三评”座谈会。会议由院党支部书记余华主持，被邀请病人家属、社区群众、中心卫生院领导班子、各乡镇卫生院院长、医院退休职工代表、片区乡村医生参加了讨论会。
座谈会上，余华书记听取了各位群众、乡村医生所提出的问题。其次，向参会的人员征求意见和建议。其三，请参会人员填写征求意见表。
余华书记在座谈会上作了表态发言，认为大家从不同角度认真思考、研究问题，摆现象、谈改进，提了很好的意见和建议，我们一定认真归纳总结，在解决问题上下功夫。制度重在完善，更重在执行，领导干部要做执行制度的带头人。
孝姑中心卫生院党支部
2014年4月22日
三讲之讲自己简短篇二
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瑞金市委组织部：“四个三”深入推进
“一迎双争”主题活动
瑞金市委组织部在中组部召开全国组织系统以“一迎双争”为主题深化“讲党性、重品行、作表率”活动视频会议之后，周密部署，迅速行动，以“四个三”为载体，推动了“讲党性、重品行、作表率”活动向纵深发展，扎实有序地推进了“一迎双争”活动顺利开展。
开展组工干部“三评”活动，切实增强组工干部党性修养。一是开展自我批评找差距，通过学习李林森、王彦生等同志先进事迹，明确组工干部党性修养具体标准及讲政治、顾大局、守纪律具体要求，对工作作风实不实、组织纪律观念强不强、个人修养好不好进行“三查”，通过对照学习，找出自身差距，明确目标定位。二是组织干部互评抓整改，通过召开民主评议会，民主测评、相互点评等方式，指出当前组工干部在工作作风、工作创新、学习等方面的不足与问题，提出相应对策及整改措施，提高组工干部队伍对自身的认识。三是组织集中点评促提高，开展“学先进、作表率”和“什么是组工干部的党性”集中讨论活动，进一步明确组工干部讲党性的具体标准和要求，引导组工干部把党性要求付诸具体行动，切实增强政治立场的坚定性、服务大局的自
觉性、组织工作的原则性、改革创新的敏锐性和抵制歪风邪气的战斗性。
争当“三型”组工干部，着力提高组工干部素养。一是争做学习型干部，通过开设组工论坛，结合自身工作岗位谈学习、谈体会，有力促进了组工干部自学和互学组工业务的积极性；组织组工干部集中培训，有效推动“讲党性、重品行、作表率”的深入开展；详细制定学习计划，要求组工干部每天半小时阅读、每月读一本好书、每周写一篇读书笔记，形成了在工作中学习、在学习中工作的良好风气。二是争做创新型干部，通过深入基层、深入群众过程中，做好调查研究文章，以基层的客观实践作为组织工作创新的基石，以基层组织建设年为契机，在基层党组织建设、党员干部管理教育等工作中，争做创新性组工干部。三是争做服务型干部，组工干部就是要服务坚持为党和国家工作大局服务，为党员、干部和各类人才服务，为人民群众服务。通过开展 “双学、双比”岗位练兵活动，使干部在活动中提高服务本领，又在服务党员干部群众过程中提升干部素质。
建立组工干部下基层“三联”机制，切实转变组工干部作风。深入开展组工干部下基层活动，结合“送政策、送温暖、送服务”活动，建立组工干部一联基层党组织、二联党员群众、三联大学生村官的“三联”帮扶服务机制,把下基层活动作为强化“三服务”、实现“两满意”的重要载体，更
好地掌握基层实情，解决实际困难，全力为基层组织建设年服务，引导广大干部在深入基层中增进群众感情、转变工作作风、推动工作落实。
开展“三讲”活动，树立组工干部新形象。一是讲大局，紧紧围绕“一迎双争”这一主题，开展新一轮干部谈心谈话活动，要求党员干部在思想上与行动上时刻与xxx保持高度一致，为“一个突出、四个加快”发展路径提供坚强的组织保障。二是讲奉献，充分发扬苏区苏区干部好作风，深入开展组工干部下基层活动，切实帮助结对帮扶困难党员群众解决实际困难，把帮扶情况作为干部年终考核的一项重要依据。三是讲责任。把组工干部公道正派的要求落实到组织工作的各个方面。按照“对己清正、对人公正，对内严格、对外平等”的要求，坚持公道正派，正确行使权力，勇于接受批评，主动接受监督。要求全市组工干部模范遵守党的政治纪律、人事纪律、组织纪律、廉政纪律和国家的各项法律法规。模范遵守中组部“十严禁”等规定，筑牢思想防线，抵挡各种诱惑，树立了公道正派的组工干部形象。
三讲之讲自己简短篇三
初三学生代表发言稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：下午好！
今天，我作为初三的学生代表在此发言，感到万分荣幸，站在这里，我该用什么来表达初三学生的内心世界呢？光荣？肩负责任和期望？
首先是光荣的。因为经过初一初二的磨练，我们已从一块未经雕琢的玉石炼成了一块初具外形的玉胚。接下来是真正的雕刻，谁都可能会成为一块精致的美玉，这不是莫大的光荣吗？带着这光荣的梦想，才会有铺向这个梦想的路。 每天我们都背着书包上学。其实我们肩上背的不只是书包，更是一种责任，一种期望。责任是自己给的，期望是家长、老师和所有关心我们成长的人给的，压在肩上，疼吗？不会，每位初三学生都应该知道，这种责任其实已扎根在每个人的心中，我们不会辜负这责任和期望的。
所以为了这份光荣，为了这个责任，为了这份期望，我们每天在奋斗。我最喜欢的一句话是：我在奋斗。同时我也相信每位初三学生都会和我一样喜欢它。简简单单的四个字，却告诉别人一个信息，我在奋斗。每个静谧的夜晚，置一盏灯，灯下的我们是执笔在手，在一张张空白的纸上书写横撇捺，加减乘除，一交一错，一点一顿，这些都是我们奋斗的足迹，都是用汗水溶解智慧后的墨汁谱写的美丽。
还有，我觉得作为一个初三学生还是挺快乐的，爸爸妈妈总说他们很羡慕我们的学习生活，但我当时回答他们：我还羡慕你们呢！接着他们摇头微笑。笑容中带着回忆的温馨。我不解地开始寻觅初三的快乐，看，那一本本书整齐摆放，是快乐的音符；听，那一声声书声朗朗，是快乐的音色；快乐的色彩溢满初三学习生活。
最后，允许我代表所有初三学生向大家承诺，在最后的时间段内，全力以赴让自己在知识的海洋中，乘风破浪，到达胜利的彼岸！
初三五班：王磊
2010年2月26日
三讲之讲自己简短篇四
“三严三实”个人对照检查提纲
（2015年 7 月 21 日）
因为在平时的工作中，放松了理论学习。思想改造抓的不紧，学习的自觉性不高，没有养成自觉学习的习惯,对政治的敏感性不强，在班组对职工形势教育不够。
主要表现为是为职工服务做得不够，在解决职工问题上，总认为很多事普遍问题，不是自己能力所能解决的，没有尽全力去争取和努力。
结合实际抓落实的力度欠缺，加强作风建设的思路方向把握得不够准确。
主要存在现实生活中，有礼尚往来随大溜思想，也存在朋友之间的相互吃喝问题，总觉着别人请吃自己不参加或者不回请，怕说是自恃清高不入群等等，一定程度上存在风格不够朴素，作风不够勤俭的问题。
对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足；没有充分认识到党员干部是全心全意为人民服务的公仆，没有做到从群众来，到群众去，主观意识多。没有认真学习党的理论知识，对党的优良传统有些淡化，党性观念也淡薄了，世界观、人生观和价值观的对照改造还不够深刻。
学习主动性差缺乏理论学习.系统学习不够，业务知识、学习不够深入，对理论学习只满足于完成看文件、读报纸，甚至只是看标题不看内容，静下心来仔细研读不够。
班前安全会强调多，督促检查少，凭借经验主观判断多。.想问题、做决策时深度不够。
4工作主观能动性不强。作为党员工长，缺少长远的眼光；满足于领导交办的任务，自身要求主动性不足；满足于不出问题，与时俱进思想谈薄，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，没有有效发挥个人主观能动性。
表扬职工多，批评职工少，八小时以内抓得紧、要求严，八小时以外管的松，对职工个人问题关心不够，关心帮助少，
加强理论学习，改进工作方法。，在班组带领全体职工认真学习理论知识，贯彻执行好党的路线、方针、政策。杜绝存在形式主义，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强党性观念，对党忠诚。
关心职工生活，严格以党的纪律、条规来约束自己，少说多干，廉洁自律，时时处处注意维护同志之间的团结，做到影响团结的话不说，不利于团结的事不做。
务本求实，改进工作作风。认真履行工作职责坚持身体力行，密切关注危树的动态变化，以“徒步巡护和添乘检查相结合”的理念为主线，及时掌握危树安全动态。
今后要把心放在危树处理现场上，放在危树处理的各个安全环节上和具体操作过程中。针对人、机、树、电、线的各种不安全的行为和不安全的状态进行控制，制定切实可行的作业方案，在危树处理过程中，严格执行危树处理技术作业规定。
我对支委同志们的意见和建议 我对xxx的意见：
在工作之余多和职工谈谈心，多听取职工的心声。
充分调动一线党员在工作中的先锋堡垒作用。
我对韩xx的意见：
在工作之余多关心职工精神、文化生活。
再上一个新的高度。
我对李xx的意见：
.2、思想保守，存在不求有功、但求无过的错误认识。 我对王xx的意见：
