公告是一种发布重要信息、宣传或通知的文本形式,它能够有效传达信息。总结应当具备批判性思维,对工作和学习中存在的问题进行深入剖析。接下来是一些来自各行各业的精彩总结范文,值得借鉴。
阅读乐趣作文600字篇一
阅读是一座桥梁。在阅读中,我可以畅游在作者所描绘的美妙景象中,我可以深入作者的`内心,了解作者,同时也被他们美好的精神所感动。
进入初中,我难免有些心浮气躁,对陌生的事物感到害怕,甚至对未来都有些迷茫。直到我读了《守岁白驹》这本书,这是一本散文集。我从中体会到了很多,也懂了很多。在人生的每个阶段,我们都会迷茫、畏惧,但只要我们调整好心态,按照自己的方式生活就可以了。这些想法都是我通过阅读得来的。由此可见,阅读对我们来说是非常重要的。
我读的第一本课外书是《浮生物语》。在看这本书的时候,我被作者细腻的写作手法吸引住了,思绪的起伏完全根据书中的情节而发生改变。这是我第一次深刻地体会到阅读的乐趣,喜怒哀乐在我看书的过程中不断释放着。从看这本书开始,我迷上了阅读。
阅读是一种享受,我在阅读中感受到生活的乐趣;阅读是一种情怀,我在阅读中亲近生活,领略更多的真谛;阅读是一种幸福,我在阅读中感受文学之美,发现生活的美好。
通过阅读,我被苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的美好心愿所感动。
通过阅读,我被海子“面朝大海,春暖花开”的朴素情怀所打动。
通过阅读,我被泰戈尔“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”的人生观点所惊叹。
阅读好比一杯茶,虽然略有苦涩,但是如果细细品味,却颇有一番滋味。只要我们用心阅读,就一定会有所收获。
阅读乐趣作文600字篇二
最近我们学校开展了"亲子阅读"活动,我们家当然举双手赞成。依稀记得在我还不识字的`时候,爸爸妈妈就用手指着故事书上的字读故事给我听,所以我很小的时候不知不觉地就学会了好多字,这对我的阅读帮助很大,扫除了阅读中的障碍,让我很容易就能从阅读中获得乐趣。
跟爸爸妈妈一起读书是一件很快乐的事情。有一阵子我喜欢让爸爸妈妈代我阅读,爸爸一高兴,读得眉飞色舞,唾沫横飞,我则闭目养神,洗耳恭听,我们都陶醉在阅读的快乐当中了。有时我嫌爸爸读得"太慢",干脆亲自上阵,爸妈就说我囫囵吞枣,但书中的内容吸引着我,我也就顾不得那么多了。
在紧张的学习之后,看看一两则故事,会让人倍感轻松。记得有一个故事说的是有关对联对仗要工整的事,有一财主为母亲祝寿,请人写了一幅对联:天增岁月人增寿,春满乾坤福满门。但他觉得"人增寿"是别人增寿,于是就改为"娘增寿",为了对仗工整,"娘"要对"爹"才合适,所以后这幅对联就变成了"天增岁月娘增寿,春满乾坤爹满门"。看了这则故事,差一点没笑掉我的下巴,真是太有趣了。
因为读书多的缘故,有人夸我有内涵,说我是个"小博士",我听了当然很高兴,这也算是阅读带来的乐趣吧。
阅读的乐趣实在太多太多,我愿意跟大伙分享其中的快乐,将阅读的快乐传递下去。
阅读乐趣作文600字篇三
英国散文作家培根曾写道:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”阅读是我生活中不可或缺的一件事,也是我最爱的一种乐趣。
还记得幼时的我,每晚总是在母亲温柔的说故事声中沉沉睡去。朦胧间,好似看见自己和小鹿斑比一起奔驰在广大无垠的森林里;又好像看见自己和美人鱼一同悠游在辽阔深远的海底………这样日复一日聆听床前故事带来的美好体验,打造了我深深爱上阅读的基础。阅读有一种神奇的魔力,除了带给我许许多多意想不到的喜悦,更有各式各样不同层面的收获。
在阅读的过程中,我不知不觉地学到丰富的词汇和文章结构,帮助我在写作的时候,能够尽情发挥平日所学,使我的文章生色不少。科学类的图书让我更了解大自然的奥妙和生活中各种现象的原理;侦探小说让我的逻辑分析、推理能力更上一层楼;历史书让我可以轻松穿越古今,知道文化的演进;散文和传记让我在短时间内汲取他人一辈子的人生经验与智慧精华………。每一本书都有它独特的迷人之处,都值得我一读。我的知识因为不断的阅读而越来越广泛,我也不由得更加地沉迷在阅读的世界里。
对我来说,阅读是寂寞时最好的玩伴;当我独自一人时,只要一打开书本,身边就会马上多出几个来自书中的朋友,和我共同驰骋在书海里。阅读是无聊时最好的消遣,翻开书的封面,我立刻掉进故事里,随着主角一同冒险、玩乐,再也没有多余的心思去空想了。阅读是我心情不好时,用来打开那扇封闭心灵之门的钥匙,当我的心中打雷下雨时,只要一摊开书的页面,烦恼的思绪顿时烟消云散,取而代之的是飞扬的心情。阅读是我快乐时,共同欢笑的朋友,当我感到开心,翻开书本更是看得津津有味。在书海的世界里,有无穷的乐趣,阅读是我快乐的泉源!
虽然现在我升上初三,生活愈来愈忙碌,但是只要一有空闲的时间,我就会立刻拿起书,分秒必争的看着,有时候还会专注地连大人叫我都没有听到呢!正因为我热爱阅读,刚好学校有推行“阅读小达人”的活动,我便毫不犹豫地参加。“阅读小达人”就是训练同学口才和说故事的技巧,学习如何让自己更有自信的表达书的内容,然后再说故事给低年级的同学听,让他们也能因此爱上阅读。经过几次的活动,我看见学弟妹们倾听故事时盎然的兴致,就好似幼时听妈妈说床前故事的我,不禁充满了成就感,也有一种欢愉油然而生。从以前到现在,我对阅读改变的只是读书的方式;不变的,是那颗喜爱阅读的心。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”--古人这么告诉我们阅读的好处,但阅读对我而言,不只是充实学识的管道,更带给我无限的乐趣和满足,还有数不尽的美好回忆。书,是我一生最好的玩伴,最佳的良师益友。我爱阅读!
阅读乐趣作文600字篇四
这世上每个人都有自己的爱好,爱好能给自己带来乐趣,不同的人有不同的爱好。例如:喜爱运动类型、喜爱美食、喜爱娱乐等。而我喜爱阅读,因为阅读可以给我带来快乐。
阅读是我的爱好,那我为什么会喜欢阅读呢?这个话题,就要从我刚刚开始阅读的那个时候说起。当时我第一次阅读文章,阅读了一会儿就感觉很有趣,给我一种想继续阅读下去的一种欲望。从那次以后,慢慢地我就喜欢上了阅读,阅读也成为了我的一种习惯。
我相信不止我一个人喜欢阅读。上学的时候,老师常常让我们阅读文章。我那时还不懂阅读的乐趣,便无心阅读。但当我真正开始阅读时,我就沉浸在了那篇文章当中,把自己也带进了文章的情景里面,仿佛自己就是那主人公,经历着文章里的情节,感受文章主人公的情感和文章有趣的情节。正是因为这些,我才渐渐喜欢上了阅读。
每次,我在阅读完一篇文章之后,就忍不住要和其他人分享文章里的奇闻异事,交流阅读感想。
我喜欢神话科幻类的文章和小说。我分享一下阅读《西游记》里面有趣的情节,例如:孙悟空大闹天宫、孙悟空三打白骨精等,都非常有趣。当我将这些分享给其他人的时候,他们听着这些情节也感到有趣,我也感到很开心。
阅读,可以说在我们很小的小时候就接触到了,随着年龄的增长,我越来越喜欢上了阅读。阅读时间长了,久了,我更加对阅读有了深深的喜爱之情。
阅读乐趣作文600字篇五
而我之爱读课外书,是从实践中了无穷的乐趣。
读课外书的大乐趣在于随心所欲。主人是你,是你去找书,书来寻你。试想:大书架上,摆满了书,有天文地理、童话神话、小说散文、诗歌传记、古今中外……看哪本都行。不用着急,它们对你来说,是挥之即去,呼之即来的。你可以和冰心一起享受诗歌的人情冷暖;你可以和司马迁一起谈古论今;你可以和安徒生一起读懂“美人鱼”的宽宏……总之,当家的是你,慢慢地领略大自然的美好,世界的美妙,生活多姿多彩的是你。
乐趣之二。当与朋友谈话时,你侃侃而谈、出口成章、妙语联珠于盘,泉水叮咚于潭……阿姐、阿妹一脸敬佩的神情,“哇噻!士别三日,不刮目相看啊!”你知道,这是你博览的缘故。小小的虚荣心已,文采写在脸上。
乐趣之三。当作文需要你描述自然风光、人物品性、生动场景、好词佳句,信手拈来。每当你的作文被老师夸奖,被同学羡慕时,微小的惬意,那得心应手的快感已在心中蠕动,你知道,是你平时积累的。
读课外书好不好?历数了课外阅读的乐趣,你是有点心痒痒了呢?那么,就跟我一齐享受课外阅读的乐趣吧!
阅读乐趣作文600字篇六
莎士比亚曾说过:书籍是全世界的营养品。这一点,我深有体会。自从我识字开始,书籍就悄悄地进入了我的生活。
在小学三年级时,通过朋友的介绍我读了一本叫作《童年河》的书。书中讲的是小主人雪弟从崇明岛来到了上海,尝尽了那个时代上海的酸甜苦辣。主人公的命运深深地吸引了我,令我回味无究。另外,也让我知道了许多新的词汇,给予我学习上许多帮助。
随着知识量的增多,我和书的感情更加深了。几乎第一天都离不开书。我有一个“怪癖”,上厕所时必须看书。如果不看书,我就“上不成”。这真是一个不好的习惯,但是它足以证明我和书籍的感情。
不知不觉中,我喜欢上了《意林》的杂志。这是在班级读书课上老师特意推荐的。书中的故事,有的悲哀,有的欢乐,有的'励志;有的让人看完捧腹大笑,有的让人看完黯然神伤。每当读书课时,我总是先“抢”到一本,急忙打开。一页,两页,我像一匹饿狼,如饥似渴读起来,完全沉浸在书中。
另外,我还特别喜欢散文诗歌,比如《春水》、《天祺》、《雨》等等。沉浸到这些文章的意境中,有时让我快乐,有时让我悲伤。它让我懂得了诗情,让我感受到了画意。我明白了“不经历风雨,怎见彩虹;不经历挫折,哪见成功?”沉浸在书海中,一切烦恼都一扫而空,得到的只有快乐和启迪。
书籍,就像一盏长明灯,指引我前行的方向。我读书,我快乐!
阅读乐趣作文600字篇七
读一本好书,就仿佛在欣赏一首旋律优雅的钢琴曲,不经意间悄悄打动我的心灵,又如同一缕温暖的阳光照耀着我的身体。阅读给了我无穷的乐趣。
幼儿时,最让我着迷的是《三字经》,每当看见大院子里的小伙伴们争抢零食时,我就不忘用这几句话提醒自己:融四岁,能让梨;香九龄,能温席。
七八岁时,同龄的孩子爱嬉戏打闹、追逐玩耍,而我更喜欢看连环画,看着那些生动有趣的人物,我兴奋不已,会情不自禁地拿起铅笔去模仿,一个个栩栩如生的人物出现在了我的画本上,有时我也会折折纸,比如小鸟啊,飞机啊……当小伙伴们看见时都吵着让我教他们,就这样我渐渐学会了很多本领,变得多才多艺了哦!
慢慢地,我也成为了一名小学生,阅读的书籍也不同了,我开始读名著,看杂志等等,学到的知识也越来越多,在书的海洋里,我认识了许多著名的人物,知道了高尔基的同年遇到了很多挫折;贝多芬的成功来之不易;爱迪生的成就更是用辛劳的汗水换来的;祖冲之圆周率的研究发现。
从他们身上,我发现如果想要取得成功,将来想为国家的繁荣富强做出自己的一份贡献,就该拥有顽强的生命意志力和永不言败的伟大精神;一位又一位杰出的名人,成了我学习的榜样,生活的指路标。
每本书都是我成长路上的指路明灯,它将伴我一路成长!
阅读乐趣作文600字篇八
阅读是一次跨越时空的交流;阅读是一回忘记自我的感受;阅读是一阅阵来自心岛微风;阅读是一缕照亮情感的阳光。无论我们是在欢乐和痛苦中,还是在寂寞或彷徨中,书总会静静的伴在我们的身旁,分享我们的喜悦,抚慰我们的心灵。
古人说:“天下之事,利害常相伴;存全利而无少害者,惟书。不问贵贱、贫富、老少!观一卷,则有一卷之益。”阅读,给我们带来了无穷的乐趣。
阅读,是一种提升自我的艺术。“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”阅读是一种学习的过程,一本书有一个故事,一本书叙述一段人生,一段人生折射一个世界,阅读使人高雅,阅读使人明智,阅读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人毕生的追求,阅读是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。
阅读,是生命间的相互交换印证。鲁迅先生从小认真学习,少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质的奖章,他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷的时候,夜读难耐,他便摘下一颗红辣椒,放在嘴里嚼着,直辣的额头冒汗。他就用这种方法驱寒坚持读书。由于刻苦学习,后来终于成为我国著名的文学家。才能让今天的我们饱受鲁迅文学作品的洗礼。
阅读,是想象力的起点。著名数学家华罗庚阅读的方法与众不同。他拿到一本书,不是翻开从头至尾的读,而是对着书思考一会儿,然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局,斟酌完毕再打开书,如果作者的思路与自己的猜想一致,他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间,而且培养了自己的思维能力和想象力,不至于使自己沦为书的奴隶,也让我们从中获得了更多乐趣。
鲁迅先生曾说过:“读书无嗜好,就能尽其多,不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。”在阅读中获取快乐,无疑是件有意义的事。阅读,是一幅耐人寻味的美丽画卷;阅读,是一把打开知识海洋的钥匙;阅读是一盏能照亮你前进的路的明灯;阅读,是一本答案之书为你解开阅读的方法,带来人生的乐趣。
阅读乐趣作文600字篇九
阅读,可以使我们获得知识,亦能使我们的心灵受到洗涤,借由阅读,我们不仅能了解世间运行的道理,我们从中得到的知识也升华了。我想介绍一本书,它让我体悟到:生命不会停留在世界上,但可以永无止尽的延伸下去。它的名字叫:生命。
“花开花落,雨滴雨停。今年落下的花朵,用它凋零的生命交换下一个绽放的奇迹;今天落下的雨水,不是消失了,而是用另一种形态活在世界上。”这段话让我百思不解,这些花、这些雨,看起来都一样,没有改变什么,不是吗?我放下书本,远离了它很长一段时间。
有一天心情十分低落,我重新拾起这本知识,看到了以前的我没有看见的道理:“今年凋谢的花朵,生命终结了,但是它落下后,将它的身躯献给大地,让新的生命可以在未来绽放;今天落下的雨滴,可能变成水气,可能滙集成河流,可能归属于大海,可能再回到天上,飘落了一片片雪花。无论在哪里,生命都会用某种形式存在,或许只是你没发现而已。”
我花了整整半小时,才消化完这段话。没错,不论在何时何地,生命都存在着,用属于它的形态存在。
突然,我意识到手上捧的,也是一本生命,这本生命给我的感动远超世间任何事物,我的喜悦难以言喻,只能用泪水表达我的欢欣。

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