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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
班级艺术节美术作品篇一
刚走进校园，校园里所有的一切都不同了，教学楼不同了；少年宫不同了；舞台不同了；师生们的精神面貌也不同了。教学楼多了一条条祝福的红条幅，多了一条条漂亮的彩灯线；南楼和北楼中间，也多了一群群象征着和平的白鸽；少年宫多了一只只圆滚滚汽球；西江中心小学的学生们身上穿着崭新的校服，脸上多了笑容。
早上8：00，学生和老师们一起在操场上集合。啊！真是人山人海呀！一片沸腾，多么热闹啊！
半个小时过去了，8：30到了。
“尊敬的各位领导，各位老师、同学们，大家上午好！”啪啪啪，掌声响彻云霄。艺术节热闹而隆重地开始了。
首先，是领导们入场。欢迎曲真是响亮啊！领导有市长、教育局长……领导们一一做了演讲。
“第三届校园文化艺术节正式开始！”周叔叔说完以后，掌声不间断，欢呼声源源不断。领导们的手，一齐放到了一个圆球上，瞬间，彩带“从天而降”，它们就像仙女下凡一样，那么地美。
“表演开始了，同学们开不开心？”“开~心！”周叔叔和同学们的声音在整个校园里徘徊。
塑胶操场上的古筝队员们，弹得真是优美啊！一个个同学是那样认真；动作是那样熟练；手指事那样灵活。仿佛音符娃娃就在古筝队员们的身边蹦来蹦去。看起来，她们是那样快乐地沉醉在音乐的海洋里。
舞台上的舞蹈演员们开始表演了。她们的动作是那么柔美，把每一个动作都表演得淋漓尽致。发现了：原来，舞蹈是一种不用说，就能使人明白的语言。
合唱团的队员们在舞台上，敞开了喉咙，唱得多好听啊！他们的声音是那么合拍，多么地动听，多么地让人喜欢上她们的歌声啊！
美丽的校服都集中在一起来了。时装展开始了。首先，是由小学组的同学来表演，然后是由初中组的同学们来表演。时尚的音乐放出来。开始先是厦装校服的展现；穿着可爱的小学生校服，真是颇有小学生的个性啊！冬装校服的展现：既不会很冷，但又不会像穿着大棉袄一样。到了初中组的展现：有些成熟，但决不会失去学生风采。
这快乐的3个小时过去了，精彩的表演结束了。一年一届的校园文化艺术节开幕式也束了。可同学们展现风采的3天并没有结束，我希望同学们能一展自己的风采，而作为啦啦队的我们，一定会为你们加油、喝彩、助威的！
班级艺术节美术作品篇二
上周五是我们学校的艺术节闭幕式，给我留下了深刻的印象。
艺术节开了近三个小时，我认为我看到的每个节目都非常精彩。弹电子琴，舞蹈《小鸡小鸡》，课本剧《守株待兔》等，各式各样的节目让我大开眼界。其中我最喜欢的就是舞蹈《小鸡小鸡》，每个人表演的过程中，她们都非常认真、努力地在做动作，脸上的笑容也越来越灿烂，看来她们也都被自己的表演陶醉了。艺术节就是一个学生自我展现，尽情发挥的舞台。我从参加活动的每位表演者的脸上飞扬的神采和观众席上的阵阵掌声和喝采声中，深刻感受到了艺术节的作用，它不仅是我们学校生活中最亮丽的一道风景线，还能让我们了解更深一层的艺术的魅力。
我非常喜欢艺术节，因为它可以给我们每个人机会展现自己最美的风采和个人的才华，同时，也可以从中了解到这么多同学，都有他们的一技之长。这次活动，也让我明白了什么是一份耕耘，一份收获。
今天真开心呀！因为我们一家去观看了精彩的艺术节闭幕式联欢晚会，里面的表演，真是good！
一进入会场，我就被里面的景象吸引了：舞台下面一排排美丽的灯光不断地闪烁、变换着耀眼的、五彩缤纷的颜色，一会让人感到柔和、一会儿又刺人眼睛；舞台两边，一排排小彩灯也不停地闪烁着光芒，让人觉得非常可爱；被幕布盖着的黑黑的舞台中间有一圈朦胧的光点……让人觉得好美好美。表演开始，幕布打开了，顿时，舞上光芒四射，台下的观众都在打叫、呐喊，因为这实在是太美了！并且，舞台的背景也布置得特别漂亮。主持人开始报幕了，第一个节目是新区小学的学生们带来的大合唱：《红星闪闪》。演唱的学生们一上台，台上就蹦出了灿烂的灯光。他们的歌声是那么的响亮、美妙、清楚，让人听了特别舒服。演员们表演完了，台下响起了热烈的掌声。下一个节目是舞蹈：《我给地球洗个澡》，不仅有舞蹈，还有幼儿园小朋友模仿地球老爷爷的声音。小朋友用那童真的、奶声奶气的声音赢得观众的一片掌声。中间还有一个小品，是教师们表演的，这个小品实在是太搞笑了，观众在下面疯狂地呐喊、助威、鼓掌，让整xxx欢晚会达到了高潮。最后，一首满怀激情的歌使晚会的气氛燃烧到极点，舞台旁边也燃起了烟花……晚会就在这欢乐的气氛中结束了。
这次艺术节闭幕式很精彩吧？我真希望再次感受那种精彩！
班级艺术节美术作品篇三
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。经过漫长的磨练，第五届家校牵手艺术节——首届规范汉字书写活动，终于在阳光明媚的星期四隆重开幕了。
操场上，彩旗招展、人头攒动。所有的家长个个面带微笑，寻找着自己的孩子，期待着他们最出色的表现。同学们精神饱满，身着整齐的白衬衣，胸前飘着鲜艳夺目的红领巾，整整齐齐的站在主席台前，静静地等待着艺术节的开始，他们一个个跃跃欲试，都要拿出自己最好的一面，展现给自己的爸爸妈妈。
这次艺术节还来了许多上级领导，他们不但给我们带来了我们最喜爱的图书，而且还给我们带来了美好的祝福。赠书完毕后，艺术节开始了。
首先，一曲气势磅礴，优美动听的大合唱——《旭辉飞扬》拉开了艺术节的序幕，它唱出了我们东城学生的阳光、自信！接着是“经典诵读”，在优美的音乐声中，那一首首大师的不朽之作从我们的嘴里溢出，此起彼伏，感人心肺。
“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”。当那一曲曲悠扬的笛声从我们的手中飞出，领导们震撼了，家长们沸腾了，热烈的掌声此起彼伏，把整个艺术节推向了高潮。
最后，到了检验我们真功夫的时刻了。“现场书写现在开始。”主持人一声令下，我们调整好姿势，拿起笔来，开始书写今天的主题。领导和家长们从我的身边走来走去，我坐在凳子上，心里怦怦直跳，手心里全是汗，我努力的平静下来，用手哆哆嗦嗦的写出了今天的第一个字，看着那曲曲折折的笔画，我心想：这样的状态不行，我要马上调整。我闭上眼睛，深深地吸了一口气，想着老师平时的教诲，我自己刻苦的练习，我开始一笔一画地写了起来。终于，在我费了九牛二虎之力后，一个个漂亮端正的汉字在纸上展现出来，我抹了抹头上的汗珠，长吁一口气，将它交给了老师。
到了发“小书法家”称号的时候了，我在队中紧张的不得了，终于到我们四年级了，我竖起耳朵，期待听到我的名字。可是，同学们的名字一个个响亮的读了出来，而却没有听到我的名字，我失望极了，我决心，以后我一定要把字练得苍劲有力，龙飞凤舞。
虽然这次活动结束了，但是我的心许久没有平静下来……
班级艺术节美术作品篇四
一阵优美的音符在会场上每一个人的耳边回荡，会场上座无虚席，原本宽阔的操场已经变得拥挤不堪，同学们一个个交换着他们那兴奋的眼神，期盼着这场精彩的艺术节。六位神采奕奕的主持人站在印有开放全民，炫我风采的几个亮丽大字的舞台上，用悦耳清脆的声音宣布着我校一年一度的艺术展演活动正式开始。
首先，由我们的林校长宣布第五届艺术节正式开始，会场上响起了雷鸣般的掌声，伴随着庄严的国歌声，五星红旗冉冉升起，艺术节表演正式开始了。
第一个上场的是学校的千人葫芦丝队的表演，它真是名不虚传啊！这足足有一千多个人聚在一起吹葫芦丝，那场面壮观极了，《龙的传人》的伴奏响起来了，负责打鼓的同学们也随之挥起来鼓棒，那鼓声铿锵有力，让听了的人们心中都沸腾着热血。伴随着鼓声和伴奏，表演葫芦丝的同学们一齐做好了葫芦丝准备的动作，他们做得整齐极了，几乎没有一个人是慢一拍的，配着伴奏的音乐的吹起，那声音真悦耳啊！台下的同学们也跟着摆动起来，远远望去这里成了红色的海洋。随着音乐的结束，吹葫芦丝的同学们举起了葫芦丝，喊出了我们是炎黄子孙，我们是龙的传人！随之而来的便是同学们热烈无比的掌声。
第二个表演的是我们班叶诗朗同学表演的京剧节目，她表演的是刀马旦，她把这’刀马旦’的角色表演得完美无缺。诗朗同学把这个表演中的每一个细节都抓得很好，没有一个地方是被遗漏的，让看的人都忍不住去赞叹，而且她那天还生着病，但她并没有放弃表演节目，而是咬牙坚持了下去，令我佩服极了，她精湛的表演迎来了同学们热烈的掌声，其中我们班的是最热烈的。
接下来的表演精彩丰富，有舞蹈、卡路里串烧、青花瓷、goodtime等等，还有我们学校合唱团唱的渔歌子等歌曲。最有趣的是相声表演吹牛，他们讲得可有趣了，逗得台下的观众一个个捧腹大笑，同学们都感慨今年的艺术节节目可真丰富，精彩层出不穷啊！
最后，就到了我们万众期待的颁奖仪式。主持人开始宣布获得第二名的表演，我们个个竖起耳朵倾听，生怕听漏了每一个节目。当宣布完二等奖的节目时，我和几个同学都比起了胜利的手势，因为我们知道只剩下第一名了。五5班，刀马旦。耶！果然不负众望，我们班真的获得了第一名，我们顿时欢呼起来。紧接着主持人开始颁发最佳观众奖了，我们班居然获得的这个奖项，同学们无比兴奋，大家欢呼着、雀跃着我想，那应该是我们最开心的一天了吧！
班级艺术节美术作品篇五
艺术人生，人生艺术。
——题记
还记得去年艺术节，我们班的精彩演出。
那时入学以来，第一次表演。
为了这个节目，我们花费了很多精力。这个节目也让我们有了强烈的班级荣誉感，是初中生活的一个闪光点。
还记得当时，我们班表演的是——《感恩的心》。虽然我并没有被选中上台表演，不过，在台下看其他同学投入地表演时，自己也被那种氛围所带动。想起同学们辛苦地排练就为了至此演出，为了努力展现出绚丽的班级风采，我不禁感叹：他们真辛苦了。
还记得在表演的过程中，我们台下的同学目不转睛、全神贯注地关注着台上正在表演的同学，看着他们整齐划一的动作，看着他们专注的眼神，我为能在这个班级中学习而感到幸福，我为能在这个有着强烈上进心的班级而感到幸福。
在台上与在台下的氛围肯定就不一样，不过，在表演结束时得到的热烈的掌声，却使我们每个人都心潮澎湃。
颁奖，这个环节让我们每个人期待着。当宣布09级14班表演的《感恩的心》获得一等奖时，每个人都激动不已，同学们蹦跳着，为了得到这个荣誉而欢呼雀跃。
艺术节，这个华丽的舞台，让我们能领略全校各个班的别样风采，让每个班级都有了展示的机会。
一届又一届艺术节的成功举办，构建了健康和谐的校园文化艺术氛围，营造出良好的育人环境，丰富了我们的课余生活，使校园生活充满勃勃生机。
因为有了艺术，我们才拥有了丰富多彩的生活。我认为学校的艺术节不仅给了我们一个放松大脑、放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华、张扬个性的舞台。同时，还让我们享受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。
我们又将迎来一个全新的艺术节，在将要到来的艺术节中，我们班必将再放光芒!
我与艺术节，艺术节与我，都将无比绚烂。
人与艺术，你把自己谱成乐曲。你的光阴就是十四行诗。
——后记
班级艺术节美术作品篇六
这周四，我们学校组织了一次艺术节表演。初二，我们在校学了一年乐器，马上要wat了，应该为这些不太重要的事情结尾了。在这一年中，我报了竹笛班，以前从来没有接触过竹笛这种乐器，对它有着浓厚的好奇。
这一年，我从连声音都吹不出来逐渐学会了吹奏简单曲目，在乐器展示中，我们全级部学竹笛的一百多人合奏了一曲《月满西楼》，算是给这一年的努力画上了圆满的句号。
除了竹笛，还有许多其他乐器，譬如巴乌、葫芦丝、口风琴、古筝等。艺术节精彩纷呈，我们都看得津津有味。
但是，对于这次的艺术节，我们总有一种在酒吧里的感觉，因为有很大一部分同学没有学乐器，学的是跳舞，而编排这次艺术节的老师非常开放，为她们编的舞蹈也都很火辣劲爆，而舞者们的衣服，也都露出了肩膀和大腿。听说因为这样，具体组织这次艺术节的老师还被校长批了一通。
我们是中学生，跳这么火辣劲爆的舞蹈真的不好。作为中学生，正好处在青春期生理与心理都急剧变化的时期，对异性身体、身材的了解还是在生物上学一点浅尝辄止地好，不然，内心充满激情的我们极有可能发展为早恋。
最近在餐厅遇上了初三学姐与学兄热烈相吻的一幕，四周都掌声雷动，站在中间的两个人丝毫不觉尴尬，手拉着手离开了人群。本来还有二十天便中考，再谈这样一场轰轰烈烈的恋爱，不知要丢失几分，掉下几百个名次来。
这次的艺术节，这位学姐以及其他几个初三的学姐上台走秀，穿着暴露，描眉画眼，艳妆浓抹，脚踩高跟鞋，头烫大波浪，在台上飞吻、媚眼抛得起劲，惹得台下男同学们一阵阵躁动。
虽说这是种艺术，但我实在欣赏不了。明明是青春飞扬的年纪，偏偏要画着浓妆，穿暴露衣服，一副酸骚动作，像某些成年人那样，到底有什么好处呢？！
面对我们的青春，必须要好好珍惜，毕竟风华正茂也就这几年，化浓妆的时候还离我们很远，而且，现在我们的俊俏也不必用化妆品来凸显，青春、自然才是真正的美丽！
现在，我们好像忘记了学生最重要的工作是什么，忘记了我们的使命，忘记了我们身后的期盼。现在学校初三级部里攀比成风，女生有许多都忙着染发烫发，男生忙着调戏女同学，似乎要离校毕业必须疯狂放荡一回。对于这些同学，中考大概会狠狠给他们重击的吧。
艺术节已经过去了，考试马上就要来临，先把竹笛收起来，好好准备地理生物，努力不让自己失望！
班级艺术节美术作品篇七
一年一度的元宵佳节即将来临。我和爸爸妈妈提早吃了晚饭，一起到武进春秋淹城博物馆参加常州市武进区首届少儿艺术节元宵灯会。
一到广场，仿汉代的博物馆建筑群显得特别雄伟庄重、古朴典雅。大门两侧挂满了一个个大红灯笼，格外喜庆。我们随着熙熙攘攘的人群，不一会儿就到了猜灯谜的大厅里，“哇,好多，好多的灯笼呀！”我兴奋地喊着。我仔细欣赏着这些千姿百态、五颜六色的灯笼。它们有的是宇宙飞船，有的是五角星，有的是海盗船，有的是蝴蝶，有的是……一个个栩栩如生，非常精致、漂亮。在每个灯笼下面还挂着灯谜呢！
我在灯笼、灯谜的海洋里遨游着。“稻草人救火（打一四字成语）”的谜面映入我眼帘，我沉思了一会儿，我告诉爸爸妈妈，我有答案了。我兴奋地在猜灯谜处的阿姨那里排起了队伍，“编号是112的答案是——自身难保”“喔，你回答正确，请去那边领奖品吧！”忙的不可开交的阿姨给我发放礼品了——一个红红的大大的灯笼。我和爸爸迫不及待的把灯笼撑了起来，我兴致勃勃地提着它继续猜起了灯谜。
玩了好久之后，我和爸爸妈妈又跟着人群参观了展厅“史河流韵”“馆藏书画”“春秋淹城”，我看到了不同历史时期在我们武进等地出土的许多珍贵文物，有“玉带钩”“原始青瓷鼎”“青铜三轮盘”“青铜剑”等等。特别是挂在墙上的“青铜剑”虽然有点陈旧，但是依然寒气逼人。另外一个是天下第一舟——独木舟，这个独木舟是春秋时期的水上交通运输工具，1965年在淹城遗址出土的。
在我们赞叹古人智慧的时候，广播里告诉大家,歌舞晚会即将在馆外广场开始。我随大家一起到了大广场，舞台上一对憨态可掬的大狮子正踩着开心锣鼓蹦蹦跳跳，舞台下有一排人举着一条九节长龙，着见它一会儿蛟龙漫游、一会儿龙头钻档子、一会儿头尾齐钻、一会儿龙摆尾等动作。飞腾跳跃，迎来一片片欢呼叫好声。
接着是优秀花灯颁奖节目，看着一个个获奖选手走上领奖台，我心里不禁说“你们好棒呀，真佩服你们呀！”领导给他们颁了奖还送了精美的礼品。我们也把最热烈的掌声送给了他们。接下来是民俗表演就更棒了，我们还看到了“说唱夸常州”“江南秧歌”“荡龙船”“走马灯”等许多地方非物质文化遗产表演。其中还穿插着许多灯谜呢！我和爸爸又猜中了几个。整个现场一次一次掌声如雷。
大家都沉浸在一片流光溢彩，火树银花的灯海之中，这真是一个丰富多彩的少儿艺术节！
班级艺术节美术作品篇八
学校的艺术节马上就要开始了。同学们都在准备比赛的节目，可偏偏今年上报的器乐曲目每班只能报一首。这也就意味着我和朱朱只能其中一人参赛了。
我非常想参加这次比赛，但我怕我把名报上去会惹朱朱不高兴。突然，一个灵感闪过。“朱朱，这次的比赛我们合奏弹吧！就弹那首《幽灵公主》。怎么样？”“好吧！但曲谱的事就交给你了。”
三天后，我在学校钢琴的地方打了一个电话给她：“朱朱，你快来我们学琴的地方。校长答应把她那首《幽》给我们了！我可是求了非常久她才给的呢！”朱朱似乎也非常高兴：“真的吗？我马上来。”
拿到曲谱后，我马上开始练了起来。一个星期后，一个意想不到的事情发生了。朱朱告诉我不弹了，我问：“为什么？”“因为我想了非常久，万一我们得奖了，百分制就会加分，我可不想让你加分，所以我就不弹了！”“你怎么可以这样呢？”“我怎么不可以这样啊！你还不是为了加百分制才和我合奏的啊！”“你、你怎么可以这么说呢？我并不是想加百分制。”“你不用否认了，不过也没什么关系，我已经和老师说了这次比赛让我去，你没机会了！”“why？”
看来，朱朱是误解我了，她怎么可以这么说我呢？要是我是为了加百分制，当初我就可以找老师说我要弹。还用得着去找双人合奏的曲谱吗？我也认了，算我倒霉，我也不想与这么一个心机重的.人合作。
当天晚上，我没睡好。一直在想这件事。第二天一大早我就找朱朱解释：“这件事并不是你想的那样。我可以让老师不要给我加百分制。我只想参加比赛。“哼！你现在这么说，不一定到时候也这么做。”看来，我是没法再解释下去了。“算了，你不弹也没有关系，但我会把它弹好。最起码我对得起我自己，没白白要到那张曲谱！”
我只能看老师让谁去参赛了。最终，结果竟然和朱朱说得一样。
理解一个人有那么难吗？是我让她误解了？还是她疑心重，太自私？非常难相信这件事情发展过程？比赛难道只是为了分数？我不懂！
班级艺术节美术作品篇九
童年，是纯真透亮的梦，醒来依然如旧，恍若沉浸其中，令人回味无穷;童年，是五彩缤纷的珍珠，串起无尽的欢乐与稚嫩的梦想，将他绕在脖颈上，永远在人生中绽放璀璨的光芒;童年，是筝影密麻交织的天空，影影绰绰的甜蜜梦想，把真挚的希望冀挂在风筝上，看着他高飞的字样，嘴角扬起一抹期待的浅笑。这不，学校有举办第十六届校园艺术节了吗?
下午一点半，多功能厅里人声鼎沸，热闹非凡，聚集了许多观看表演的人。有家长、老师、食堂阿姨，连住在边上的老爷爷老奶奶也停下脚步知足观看。
艺术节当天，正巧是感恩节，老师给我们准备了《感恩的心》手语舞，还特地给我们班的每个同学准备了一支康乃馨，让我们献给最想表达感恩之情的人。
我们班的郑恺舰和何杭宸为大家带来了一段有趣的相声——《非常6+7》。
表演开始了，郑恺舰和何杭宸自信地走上舞台，他们身着西服，面带微笑，好像在说：观众们，我们一定会把你们逗得哈哈大笑，走着瞧!我一定不会让大家失望的。郑恺舰做出一些可笑的动作，如：看我的泰森牌拳套，一拳呀就掉。他右手捏起一个拳头，用力往前一推。把大家逗得哄堂大笑。表演十分精彩，获得了观众一致好评。
轮到我们表演了，大家显得有点儿紧张，生怕一不小心，手中的康乃馨被折成了两段。“让苍天知道，我不认输!”做到这个动作时，同学们抬起手，用了指向天空，这无不体现同学们永不认输的坚定决心。表演，老师还教给我们一个任务——献花。可是……妈妈没有来，小毛老师却对我说道：“徐柳静，送一朵花给我校长吧!”我点了点头，毫不犹豫地走到王校长面前，说了声谢谢，并双手拿着花，校长却微笑地说道：“谢谢!我不要。”我知道，校长一定接下了祝福，只是没有收下这朵花。我呆了一会儿，走到姜老师面前，把花送给了姜老师，我想，老师一定非常高兴吧!
虽然艺术节的活动是短暂的，但是，艺术节上师生们表现出的热情与兴奋永远是人难忘，我们心灵上将永远留下美丽与精彩。
班级艺术节美术作品篇十
一年一度的校园艺术节又来到了。这一天，我们兴奋不已，早早就穿上老师事先为我们订制的新衣，就像过新年一样，欢天喜地，盼望时间过得快一些，再快一些。
今年的校园艺术节是在初中部足球场举行。晚饭后，我们像一群自由自在的小鸟蹦蹦跳跳地越过了连接小学部和中学部的天桥，急切地赶到了会场。
哇，初中部的操场比起我们小学部的操场来竟是如此宽大，操场上人流如潮，人声鼎沸，欢笑声此起彼伏……若大的舞台，在各种灯光的陪衬下显得格外壮观，强光束的射灯，和校园内各种灯光交相辉映，刹那间，高大的教学楼被各色的灯光映衬得金碧辉煌。
深 秋的夜晚，虽说有几分凉意，但我们的心中升腾起的是快乐和温暖。整个操场上就像一片欢乐的海洋，流光溢彩，充满了浓烈的节日气氛，我们的心也随着快乐飞 翔……同学们手里舞动着五彩缤纷的莹光棒，动作时而整齐，时而散乱，那舞动的光影，宛如夜空中闪动的莹火虫，时隐时现，让人眼花缭乱。
优美的旋律响起来了，主持人款款登台，清脆悦耳的声音拂过，操场沸腾了，今夜的快乐之旅开始了……
小 演员们闪亮登场，一个个精彩的节目牵引着我们的眼球，令人应接不暇。终于到了我们班的“小舞蹈家”——王绵出场了，我们按捺不住激动的心情，也许是集体荣 誉感的驱使，我们再也不顾及女孩子的矜持，不断狂呼大叫，尽情地挥舞着手中的莹光棒。台下，我们乐得前弓后仰，台上，王绵跳得激情飞扬，她那奇特的着装， 那自信的神态，那灿烂的笑容让人惊叹，那优美的舞姿犹如一只美丽的蝴蝶在空中飞舞……
此时的我，完全陶醉在那美妙的旋律中，更被那优美的 舞姿深深吸引，我的眼睛随着她那忽隐忽现的身影绕着舞台追逐。不一会儿功夫，王绵的身影随着渐弱的音乐声慢慢消失了，而我的眼前依旧还浮现出刚才那快乐难 忘的一幕……我的心里升起一个愿望：如果哪一天，我也能像王绵一样，站在舞台上展现自我，放飞心灵，那该有多爽啊！
一次一次音乐响起，我们欢呼，我们和唱，我们舞蹈，我们共享着这难得的“精神大餐”。
今年的校园艺术节，不但让我们大开眼界，而且让我们感受到了艺术带给我们的快乐和美丽。难忘今宵，难忘那美妙的童年时光！
班级艺术节美术作品篇十一
对于我来说，我特别珍惜每年一次的校园艺术节。我珍惜它因为整个初中我只能看到四次。
刚开始，班级里有点小骚动，因为上次艺术节高年级有跳舞的，同学们都很羡慕，虽然不是艺人但也有个机会。可是王老师一定要我们来个大杂烩，所有人都上。对于我们这群所谓要潮起来的学生来说，怎么可能让我们梦寐以求的事情被风吹散呢？
于是有几个女生对王老师说了我们的想法，王老师勉强同意了。又一次上科学课之前，我从教室走进来，她们突然让我参加，莫名奇妙！（在这之前她们做的事情我什么都不知道）所以我就同意了。我们将体活课腾出来排练，周末抽出几个小时来学校排练，中午自习来排练。至于刚开始，我们不懂得时间的宝贵，十一国庆过去了，我们浪费了一整个国庆，却一点进展都没有。但是我们只是重复这一个动作，就已经满头大汗了。直到我们十一过完了，我们才发现没时间了。可舞只学了动作的开头，队形什么都没练。
所以我们提出周末缩短排练时间，你一定认为是我写错了，没有，因为之前大部分时间我们在玩，只有这样我们才会珍惜时间。但是我们做为学生，补课是不能避免的，我作为其中一员，那周周末的排练我没去。等到周一体活课的时候，发现她们好棒啊！已经练了好多了。这办法果然有用啊！
终于有一天放学，我们完成了所有的任务！那种开心的心情，直到现在我还记着呢！可就算这样，下个周末我们还是去了学校。
10月28，我们表演的日子。《i·got·a·boy》，到我们了。大家都很紧张，好在没有人忘动作，我深吸了一口气，对自己说：“放轻松，当他们都是白菜！”表演中我有个动作差点滑倒，但看回放时，还好看不出来！表演之后，真的有点不适应呢。之前的忙碌，紧张现在都没有了。没错，我们的任务结束了。最后，我们得了二等奖，虽然不是最好，但我们努力过了，也要为我们结果而欢呼啊！
初中，还剩下两次艺术节，也会有更多的人为了它而付出努力的！
班级艺术节美术作品篇十二
红色的五月刚过，我们就期盼着快乐的六月到来，因为六月的第一天就是属于我们自己的节日——“六一”儿童节。为了更好地迎接“六一”儿童节的到来，我们学校举行了一系列的艺术活动，其中，最精彩的还是各年级集体表演的节目。
我们三年级组精挑细选，决定表演音乐情景剧《守株待兔》。一天，老师把我叫到身边，微笑着说：“卢艺萱，我们三年级要排练音乐情景剧《守株待兔》，老师们想让你来演剧中的弟弟，能行吗？”听了老师的话，我一脸疑惑，心想：我是女生，让我演男生，是不是搞错啦？但转念一想：花木兰还替父从军呢，我就反串一次角色怕什么！于是，我鼓足勇气答应了老师。
我们的训练开始了。老师给每位小演员发了一份剧本；还没等老师开口，我们一个个就摩拳擦掌，跃跃欲试。那演哥哥的同学大声地读着台词，还时不时地扮个鬼脸；再看那群“小兔子”蹦来跳去，忙个不停：而我呢，一时还没找着感觉。这时，老师打开电脑，让我们静静地欣赏别人表演的《守株待兔》的视频，演员那精彩的表演和幽默的台词逗得我们哈哈大笑。看完后，老师给我们提出了第一次的训练要求——各自把台词有感情地背熟。回家后，我一边吃饭一边背，——边洗脸一边背，甚至连坐马桶的时间也不放过，妈妈开玩笑地说我是走火入魔了。
接下来的训练更紧张，也是难度最大的“工程”——细细揣摩动作和表情。排练中，老师先让我们模仿视频中的表演，然后再根据自己对剧情的理解进行加工。踏着“盼着今年的收成好，兄弟二人种大田”的音乐，我和“哥哥”扛着锄头上场了。别看我身材瘦小，演起锄地的动作还真像模像样呢，这其中有爷爷奶奶的功劳。以前看到爷爷奶奶在地里劳动，一刻不歇的我也会去帮把手，虽说是帮倒忙，但还是学到了不少东西。嘿！想不到，现在竟派上了用场。表演除了有动作，还要有丰富的表情，于是，我便对着镜子反复念台词，同时相应地做出各种各样的表情，直到自己满意为止。
经过一个月的努力，我们终于站在了舞台上。我默默地对自己说：“不要紧张，就像平时训练一样。”我努力演绎“弟弟”的诚实勤劳，为“哥哥”梦想着不劳而获感到着急……
表演结束后，热烈的掌声为我们响起来，我祈祷着评委能给我们一个好分数。成绩终于出来了，我们获得了最佳表演奖。我想：真是功夫不负有心人啊！
班级艺术节美术作品篇十三
“惊天大新闻!”小胡急匆匆的跑进教室，脸上裹了一层汗，“全能艺术比赛在明天盛大开幕!最高的奖品是校级24k奖状哦!”此话一出，身边的“江湖侠客”们炸开了锅。
“唉，算了!竞争必定会非常激烈，‘老娘’还是不去为好，”张小君推推眼镜，淡定地说。
“八卦魔君”定侯添又发话了：“大爷我可对这个没兴趣，我倒要看看，是哪位大神报了名!”
“no!no!”小胡神秘的说道，“听说七(2)班的传奇人物报名了!他可是全年级唯一报名了的哦!”
“谁?”八卦圈几乎异口同声地问道。“是墨存吗?”“不!是杨军!”“错……”班上都热烈议论中。
“说的不错!”小胡又开始卖关子了!正是男神——墨存!
“天哪!”女生堆激动了，“居然是他呀!我万万没想到!”要知道，年纪男神墨存不是一般的帅，是帅到人气爆。不过，人家也不是靠脸吃饭的。墨存同学可谓是掌握了“十八般武艺”象棋、古筝、小号、葫芦丝，他样样拿手，所有观众都认为他必夺冠。
此消息一传十，十传百，不久，便“校喻班晓”，同学们十有八 九都在谈论他，在女厕所，更是成为了头号“通缉犯人”，无处不贴“墨存照”，弄的老师一头雾水。
星期一下午，老师走进八卦之国，拿起，惊堂木——课本狠狠拍了几下，严肃地说：“关于隔壁班的墨存同学，大家也别太议论纷纷了，重在参与嘛!敢于报名参赛，说明他是个真正的男子汉，咱们该学习他呀!我相信，只要大家坚持训练，一定会脱颖而出的!”
老师语毕，班上静了下来，谁也没有说话，只是下课的时候，大家都纷纷去报名了，看来，他们也想做个真正的男子汉。
班级艺术节美术作品篇十四
音乐课。老师宣布：“学校下周要举办校园文化艺术节，同学们要踊跃报名。”
同学们立刻欢呼起来。最兴奋的就是同桌了。我知道，他是周杰伦的歌迷，天天都歌不离口的。碰上这么个机会，他不想上台露一手才怪呢。
果然，一下课，同桌就把我拉到一边，说：“喂，难得举办一次艺术节呢!难得的机会呢!要不我们搞个组合?你伴奏，我唱歌，我连歌都选好了，就来那首周杰伦的《稻香》，怎么样?”
我鄙夷地看了同桌一眼：“就你那破锣嗓子还上台?鬼才愿意和你组合。”本来就是，同桌那嗓子实在不敢恭维，嘶哑得不行。这是校级演出呢!估计高手是一片一片的，我电子琴过了十级都不敢报名，他这个沧海一粟还这么积极?报了名也是白费力。
同桌还是恭恭敬敬地央求我和他一起上台，他知道有一个十级电子琴跟他在一起演唱会增加成功的机会。他还追着我叫师父。不过我没理他，回教室写作业去了。
教室里也有几位艺术节热衷者邀请我与他们合作，我都没答应。我知道他们的水平，就凭他们?刚进中学，不知天高地厚，初中有三个年级呢!上台也是丢脸。
可是，现实告诉我，是我这头大笨猪错过了这个展示自己的机会。
艺术节开幕了。真是出乎我的意料，那些表演者，大都是热情无限，五音不全的人。甚至还有面无表情，呆板地站在台上念歌词的。有些演奏乐器的居然连音阶都找不准，难得看到一个表现好的。
最让我惊奇的是，同桌居然在歌唱组混了个三等奖。他跑过来向我报喜的时候，我只能不好意思的苦笑。
当然，也有高手，但，不多，而且他们都是三年级的。如果我参加了呢?我想，最少我也能拿个名次吧?
真的有点后悔了!
班级艺术节美术作品篇十五
我没有参加过盛大的艺术节活动,但在我的心目中,艺术节往往是轻松又神圣的。
首先艺术就是一个很庄严的词语，罗曼罗兰曾说过：“艺术的历史最大的公用是使它接近一个时代的灵魂，从而使它能触及情感的源泉。”艺术代表了一个人的情感甚至涵养。艺术节就是给了我们一个展示自己情感和修养的机会，开办艺术节，首先要公平，让每一个优秀的人都有机会站在艺术的舞台上。
并不是每一个人都有出色的艺术修养和令人刮目的才艺的。那那些没有接触过艺术的人们又怎么参与到艺术节中来呢?难道只是冷落他们吗?不，在我心目的艺术节里，这绝对不行。因为艺术节是公开的，而艺术节的目的也恰恰是为了提高并展现每个人的艺术品位。所以我认为，应该把他们接纳到艺术节中来，欣赏艺术，品味艺术，学习艺术。不管怎么样，人人都应该走进艺术，在艺术节里得到快乐，体会艺术的魅力。
其次，艺术节应该是欢乐轻松的，有些人把艺术课程当作一种压力，这是不对的。艺术本来就是用来放松你的精神，开拓你的思维的，如今却有人把它当作一种禁锢自己牢锁，万万不可。这些人必须扭转他们对艺术的看法，而艺术节为他们提供了一个很好的转变机会。钢琴、小提琴、二胡、琵琶、长笛、小号、单簧管……各种各样的乐器会使他们了解艺术的美丽;拉丁、小天鹅、芭蕾、现代、孔雀、街舞……多姿多彩的舞蹈会让他们体会艺术的真谛。相信真正的参与到艺术节里以后，艺术对他们不会是死气沉沉，而是生机勃勃了吧!
我的艺术节里，除了演奏乐器，唱歌舞蹈以外，绝不可少优美的朗诵，还有各不相同的民间艺术。
因为每个地区的风土人情、风俗习惯都大不相同，所以各个地区展现的艺术风格也不会相同。想一想，先看看热情欢快的东北大秧歌;再瞧瞧令人惊叹的踩高跷;瞥两眼技术含量很高的民间双簧……那种热闹非凡、乐趣横生的艺术节，大概大家已经期待已久了吧!除了这些表演，我还会请来一些拥有高超手工艺术的民间老人。现场剪纸，牛、羊、狗……各种动物惟妙惟肖，再剪一个888个福字，全场都回味蜜饯艺术折服。还有现在已越来越少的捏泥人技术，孙悟空，猪八戒，西施……人物们动作神情极其逼真，那种就要活了的艺术，深受孩子们喜爱。这种贴近生活、充满惊喜的艺术节，谁又不想迎来呢?
我心目中的艺术节永远神圣轻松，人人皆可走进，虽然现在只是梦想，相信总有一天，它会成为现实。
班级艺术节美术作品篇十六
每个学期都有活动举行的，今天我要详细说说五年级下学期举行的体育艺术节开幕式的精彩内容。
那天，我们彩旗队在主场边等待广播老师的信号，队员们个个精神抖擞，蓄势待发。场上的领导都坐在领导席上等着审阅我们的训练成果，期待着我们的精彩表演。学校安排一些家长来到现场看表演，有些家长有位置可以坐下来，有的人就没有就只能站在那里，他们纷纷拿出手机想要拍下体育艺术节开幕式的精彩片段。
先出场的是从我们中间选出的国旗队，他们个个步伐一致，没一个超速或变慢的，因为有一个人出错，其他人也会跟着出错的。下一组是校旗队员出场，蓝色的校旗比红色的国旗显得稍微逊色一点，但是也不可小觑的，因为这代表着我们学校的荣誉。跟着校旗队后面的是校徽队，这4个人担着沉重的校徽架子，也是挺直腰板往前走。他们目视正前方，目不转睛、面不改色的往前走。
接下来终于到了我们彩旗队了，我们面不改色的往前走，表情10分的庄严，腰板挺得很直。随着队长的号令，我们一起把头转向了领导台，并喊出了教练吩咐给队长和我们的口号，喊完口号后，我们为了不阻挡后面的队伍，我们加快速度往前走。走到最终位置之后，我们把旗子放在地上，坐下来静静的看着其他队伍表演。
a组的班级员们表演着属于自己的节目，然后到了b组，他们表演完了就到c组，c组中的轮滑队举着红色的小国旗往前滑，途中他们没有停下来，然后他们找到自己位置坐了下来。而此时大会举行到第4项议程，我们举着彩旗往起点操步方向跑，途中我们的彩旗是绝对不能往旁边倒的。如果往旁边倒的话呢，教练将会受到校长或者领导们的批评。我们表演完后，找到位置后立正在那里拿着彩旗，观看其他队伍表演。
全场同学们喊起了李胜堆董事长对我们的忠告“心中有祖国，眼中有目标。肩上有责任，身上有正气。”然后，同学们一起唱起了那首最能代表爱国情怀的那首歌——《我和我的祖国》。表演完毕，最后我们目送领导们和家长们离开会场，我们也回到了教室里。
这次的体育艺术节，同学们表现优异，纷纷拿出了自己最好的状态来迎接这次体育艺术节开幕式的典礼。这真是太精彩了。我们也完成了作为彩旗队的使命。我很期待下次体育艺术节开幕式典礼的隆重场面。
班级艺术节美术作品篇十七
在绚丽的灯光下，在满怀期待的目光里，随着一声声庄重的倒计时，科技文化艺术节闭幕式综合文艺汇演正式开始!
最令我们期待的，便是《梨花颂》了。只见主角张老师身穿淡黄长裙，装点着些刺锈花纹，彰显出优雅气质；眼角桃红，活泼而又不失淑女风范；头发上点缀着一些彩色的发簪，光艳夺目，好像从《红楼梦》中走出的角色。观众席刹那间沸腾起来，如平静的海面陡然翻腾起巨浪，且伴随着一阵暴风雨。尤其是张老师班里的“粉丝”们，更是欢呼雀跃。只见老师启朱唇，露银齿，开始歌唱。听，“梨花开...”那声音像丝绸不断绵延，像飘舞着的缎带，听起来辽远而又逼近，柔和而有力。歌声回荡在我们耳畔间，我们不禁闭上眼，聆听这天籁之音。如饮甘泉，清新优雅；如初升的阳光，带给人喜悦与希望。歌声渐渐弱了，渐渐停了，但所有人还沉浸其中，回味无穷……
扭秧歌是我国非物质文化遗产项目之一，初中部教师的群舞《欢天喜地秧歌情》不仅舞出了南方农民插秧时热情的劳动状态，还唱响了师生之间浓浓的情谊。看，踏着节奏，舞着双臂——演员们雀跃登场。他们动作一致，带着无限的激情，展现着最精彩的风范。每一个舞姿都充满力量，每一个舞姿都虎虎生风。如狂啸的海浪拍岸，如撼地的雪山轰鸣。舞者们在场上凝聚！奔突！翻飞！升华！他们的表演都使人沉浸在浓烈的艺术享受中，陶醉于这场视觉的盛宴中。
谈起爱国，那必然是情景剧《共和国的脊梁》了。再现了钱学森历经千辛万苦回到祖国，报效祖国的情景。钱学森的故事触达了我们心灵深处，他带给我们更多的是震撼与感动。当一个美国教授让钱学森留下，说中国不及美国时，钱学森执意回国，忠心为国，语气坚定地说:“中国给了我生命，给了我智慧，难道这还不够吗?”一刹那，观众席涌起一阵雷鸣般的掌声，响彻云霄。眼神坚定，意志坚定。是他，告诉了我们什么是坚韧不拔，什么是赤子之心，什么是真正的爱国！
每个节目都精彩纷呈，每个节目都美妙绝伦，伴着主持人的结束词，艺术节也圆满落下帷幕。我们期待着下一次快乐相聚，下一次展现自我，下一次绽放精彩！
班级艺术节美术作品篇十八
六月，百花盛开的季节；六月，和风吹佛，阳光灿烂；六月，也是我们的节日；这一天，我们学校举行了一次大型的艺术节表演。
随着美妙的乐曲，帏幕徐徐升起，艺术节表演开始了。你看！从舞台的两边，慢慢的走出一对对穿和服的小姑娘，她们的舞姿各显其态，像风中的小花朵，婀娜多姿；当音乐变的高昂激烈时，她们摆动了腰肢，打开了一顶顶的小花伞，像雨中展开的小蘑菇，令人目不暇接。哦！原来她们是一（一）班的小同学表演的节目。真的是很精彩！这时灯光突然变得昏暗，音乐节奏加快，一束红色的灯光打在台中央，一位穿这草编织的裙子，扎着无数条辫子的少女，随着音乐尽情地手舞足蹈。哦！原来她在跳非洲舞呢！
这次艺术节表演，学校是从各年级，各班的汇演中挑选出来的，很多班都只选上了一个，而我们班很幸运，被选中了两个节目。“萨克斯”合奏与“拉丁舞”。我最喜欢的是我的钢琴独奏，可惜没有被学校选中，尽管是进了最大的努力，也只是得了个银牌。自从这两个节目被选上，老师天天陪着我们排练，其中最辛苦的是跳拉丁舞，之前，我们几个人都没学过，只是临时请班上同学来辅导。尽管在练习中有的同学闹情绪，又做了很大的改动，经过大家的共同努力，还是坚持了下来。
接下来我们班的节目要上场了，只见无数个闪光灯在台下一闪一闪，我的心窝里象揣了个兔子一样，“怦怦”直跳，不过，脸上还保持着灿烂的笑容，我对自己说：下面有许多老师和家长在看着我呢，可不能出丑！于是，音乐响起，我努力把裙子摆起来，举手投足都尽量做到尽善尽美，把最美的舞姿留给台下的观众。一阵热烈的掌声结束了我们的表演，我们大方的向观众鞠躬敬礼后走下台，这时候就突然发现，我的嘴巴笑得竟然麻木了……
我非常喜欢这次艺术节，因为她可以给我们每个人机会展现自己最美的风采和个人的才华，同时，也可以从中了解到这么多同学，都有他们的一技之长，也许，这就是人们常说的：我们是祖国的未来……
这次活动，也让我明白了什么是一份耕耘，一份收获；我想明年的艺术节表演中，我们班会有更多更精彩的节目展示给全校师生。
班级艺术节美术作品篇十九
那里有一朵莲花悠扬的歌声传来老师和同学们都陶醉地听着，我站在人群中央，一边唱，一边享受万众瞩目的时刻。
校园艺术节马上就要到了，听说表现好的还能去市里参加比赛。我作为班长，也该身先士卒。何况我是全班，甚至全校唱歌最好的。我心里暗暗下了决心，一定要在市里取得好的名次，至于学校的比赛，我根本不放在心上。
我泡在音乐教室里，为比赛作准备，本以为可以顺利去参加比赛，然而，故事都是以例外开始的。
大家欢迎新传来的同学！一阵稀稀拉拉的掌声，我打量着台上那个又黑又瘦，还有一口不大整齐的牙的男孩，心里一点反应都没有。大家别小看他，他唱歌可得过省级奖呢！同学们纷纷看向我，我却依旧不放在心上，不过是个普通的男孩，有什么值得我注意的。
可接下来的音乐课，却是让他出尽了风头，本来学的是一首《一二三四歌》，老师让我领唱的，可我的声音太清脆了，一点儿都不好听，老师眉头紧锁，可突然又惊喜地喊：你们班不是新来了一个唱歌很好的学生吗？让他试试！我刚准备看热闹，可没想到他的嗓音唱这首歌刚刚合适，在台下的我呆若木鸡。
一曲终了，掌声如雷，我嫉妒地望着他，他还笑呢！一副手足无措的样子，要是我，就该优雅地鞠个躬，优雅地回到座位。想到这，我生气极了，觉得老师怎么这样，这样不辨美丑呢！然而更惊讶的还在后头呢！老师说，他唱歌比我好，嗓音也独特，参加艺术节的选手，就是他了！
我去找老师理论，换来的却是一番唠叨，老师还想让我多帮助他，哼，没门儿！
时间过的真快，艺术节到了。
这是我第一次在台下看艺术节，我竟不知台下时间过的那么快，也许是我想的太多。昨天妈妈和老师对我的教导让我听在了心里，可我受不了他竟能后来居上，把我硬挤了下来。但是下面由不知不觉，到我们班了，他穿着洁白的衣服，白得刺眼。也许我只是一颗小小的沙子我的眼眶不知为什么突然湿润了，我想通了。音乐停了，却没人鼓掌，他无措地站在台上，我站起来，鼓起了掌。掌声是那样寂寞，可又突然，掌声如雷。我似乎看见，他在向我微笑。
