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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
找骆驼课文阅读答案篇一
（详祥）细 蜂（蜜密） 脚（印映） 究（竞竟）
骆驼的特征
老人的根据
左脚有点跛
左边驮蜜，右边驮米
缺一颗牙齿
老人说 你问的那只骆驼是不是左脚有点跛
是的
是不是左边驮着蜜 右边驮着米
不错
是不是缺了一颗牙齿
对极了 您看见它往哪儿去了
老人说 那可不知道
蒲公英
蒲公英的.叶从根部长出，边缘呈羽状分裂，几片叶子中间，伸出长长的花轴，花轴顶端便是淡黄色的小花。蒲公英的花，乍看只是一朵，其实何止一朵？当你蹲下仔细观察，便会发现，那淡黄的小花是由许多小花朵构成的一个花亭。每一个花朵下，长着一个很小的果，每个果上，冒出一撮又长又密的冠毛。一个个小果结成一团，就像一个毛茸茸的圆球，真是逗人喜爱。
1、作者是按照__________顺序观察蒲公英的，重点写了蒲公英的_________。
2、运用以上观察方法，有顺序地观察一种植物，并有顺序、有重点地写一段话。
英——英雄——雄伟——伟大——大方——方法——
细——细心——心跳——
果——
一、详、蜜、印、竟
二、骆驼的脚印右边深，左边浅;路的左边有一些蜜，右边有一些米;骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印。
三、：“？”“。”“，？”“。”“？”“！？”：“。”
四、1、由下而上，由远及近叶、花、果2、（略）
五、（略）
找骆驼课文阅读答案篇二
我会选 我能给带点的字选择正确的读音。
骆驼(tuó tuo) 驮着米(tuó tuō) 忿忿地(fēn fèn)
着急(zháo zhe)收藏(cáng zàng)别哄我(hǒng hng)
如果全部正确，奖励自己一张小骆驼图片吧!
找朋友 你知道哪些词语与它们的意思相近吗?
指点--( ) 详细--( ) 不紧不慢--( )
我能填 粗心的小丽抄写时，把标点忘记了，你能帮助她吗?
商人：老人家 您看见一只骆驼了吗
老人：你问的那只骆驼 是不是左脚有点跛
商人：是的
老人：是不是左边驮着蜜 右边驮着米
商人：不错
老人：是不是缺了一颗牙齿
商人：对极了 您看见它往哪儿去了
老人：那我可不知道
找骆驼课文阅读答案篇三
一、我会选我能给带点的字选择正确的读音。
骆驼(tuó tuo) 驮着米(tuó tuō) 忿忿地(fēn fèn)
着急(zháo zhe) 收藏(cáng zàng) 别哄我(hǒng hong)
如果全部正确，奖励自己一张小骆驼图片吧!
二、找朋友你知道哪些词语与它们的意思相近吗?
指点--()
详细--()
不紧不慢--()
三、我能填粗心的小丽抄写时，把标点忘记了，你能帮助她吗?
商人：老人家您看见一只骆驼了吗
老人：你问的那只骆驼是不是左脚有点跛
商人：是的
老人：是不是左边驮着蜜右边驮着米
商人：不错
老人：是不是缺了一颗牙齿
商人：对极了您看见它往哪儿去了
老人：那我可不知道
