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2025年毕业典礼策划方案大班(优秀12篇)
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2025年毕业典礼策划方案大班(优秀12篇)

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2025年毕业典礼策划方案大班(优秀12篇)
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毕业典礼策划方案大班篇一

幼儿园操场。

(1)代表讲话。

园长、老师代表、家长代表、幼儿代表。

(2)颁奖活动。

优秀家长:每班推荐两名好家长(赵园长颁奖)。

优秀毕业生:在一年级取得“三好学生”的毕业生。

(3)文艺汇演、互动游戏。

1、大班舞蹈表演《nobody》。

2、小班舞蹈表演《彩虹微笑》。

3、大班歌曲表演《四朵金花》。

4、小班舞蹈表演《小豆豆》。

5、中班三字经经典诵读表演。

6、大班舞蹈表演《加油加油》。

7、小品表演《上学的早晨》。

8、古诗、成语互动游戏时间。

9、小班舞蹈表演《咏鹅》。

10、中班舞蹈表演《玩具畅想》。

11、舞蹈表演《快乐宝贝》。

12、粤曲《紫钗恨》。

13、手语表演《最好的'未来》。

(4)园长颁发毕业纪念册。

(5)师生合唱《毕业歌》。

(6)活动结束。

毕业典礼策划方案大班篇二

1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。

二、活动准备:

1、各毕业班根据项目内容布置有特色的.环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)。

2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字游戏由学前班准备,各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个幼儿有机会参加活动。

3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在六月二十日前完成,由xx负责召集人员布置)。

4、由xx老师和xx小朋友担任主持人。

5、给幼儿化妆,穿好演出服装。

6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长,在十七周星期三出通知邀请家长)。

三、活动时间:六月二十九日

四、活动过程:

(一)主持人致辞。

(二)园长致辞。

(三)家长代表()发言。

(四)小朋友代表xx发言。

(五)教师代表xx讲话

(六)游戏和才艺表演

1、表演

(1)集体唱《毕业歌》

(2)儿歌联读表演(由xx老师负责组织)

(3)拍球表演(由xx老师负责组织)

(4)歌曲联唱表演(由xx老师负责组织)

(5)识字游戏(由xx老师负责组织)

(6)跳绳表演(由xx老师负责组织)

要求:选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2、 “智力大冲浪”智力题抢答

各班选派出5名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定,比赛时所用道具由xx老师负责)

3、幼儿故事续编:请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编,然后根据幼儿续编情况打分。

4、集体朗读《毕业诗》

5、根据各班幼儿得分情况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。

毕业典礼策划方案大班篇三

1、发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)。

2、教师布置大厅。

3、食堂工作人员准备自助餐食物等。

4、活动结束工作:安排好人员清扫场地。

二、目的。

1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

时间:

地点:幼儿园大厅。

人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表)。

三、流程。

1、主持人出场。

2、园长寄语。

3、家长代表讲话。

4、大班组教师寄语。

5、大班幼儿汇报演出。

6、开始聚餐。

7、化妆舞会。

8、整理工作。

四、主持人发言稿。

开始部分。

(男)甲:亲爱的小朋友,

(女)乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,

合:你们好!

老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心既高兴又有说不出的不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。

乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!

(园长寄语)。

甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

乙:首先,有请大(1)班爸爸,让我们一起听听他的讲话。

甲:接下来有请大(2)班爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢?

(家长发言)。

甲:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?

乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!

甲:三年了,当爱哭的小不点已经长大,

乙:是老师像妈妈一样一点一点教我们学习,关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。

(大班组老师寄语)。

老师:现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!

二、汇报演出。

甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。

乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。

甲:有一个地方,我们曾经听说过,但我们未曾到达过,

乙:下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。

甲:爸爸妈妈,我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。

乙:我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。

甲:妈妈,你的眼睛充满了慈爱,老师,你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈,我爱老师,请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。

乙:小朋友知道我们的国剧是什么吗?对,是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。

甲:我有一个梦想,长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。

乙:我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。

甲:我们是一群幸福的娃娃,是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。

乙:再过几天,我们就要离开幼儿园,成为一名小学生了,让我们一起来说一声《再见了,幼儿园》,请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了,幼儿园》。

甲:亲爱的小朋友,

乙:亲爱的老师,

合:我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立,演唱毕业歌。

老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿,请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!

毕业典礼策划方案大班篇四

主持人(老师):

各位家长、各位来宾、老师们、小朋友们,上午好!非常高兴我们今天能够欢聚在一起,一起庆祝我们毕业班的小朋友人生中的第一个毕业典礼!

我们__幼儿园大班的小朋友们在幼儿园已经度过了三年的快乐时光,这三年里,老师像妈妈一样关心着你们,爱护着你们,你们也在这里从一个刚入园连吃饭、穿衣、上厕所都不会的小娃娃到现在成为一个学会了很多知识懂得了很多道理,爱学习爱劳动、互相谦让、相互关爱的大孩子了。此时此刻,我们的心情都非常激动,因为你们就要毕业了。让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,还有园长妈妈(奶奶)的叮咛,走向美好的小学生活。接下来就有请我们__幼儿园园长___给我们致辞,大家欢迎!(鼓掌)。

(背景音乐渐止)。

二、园长致辞。

亲爱的小朋友们,你们好!尊敬的各位家长,各位来宾大家好!

今天,我们在这里欢聚一堂,隆重庆祝__幼儿园第_届大班(学前班)的小朋友毕业啦!我代表__幼儿园的全体老师,向在座的全体小朋友表示最热烈的祝贺!(鼓掌)。

祝贺你们愉快的度过了幼儿园的生活,即将迈进小学校的大门,由一名幼儿园的小朋友成长为一名小学生。

在幼儿园这短短的几年时间里,你们从一个入园时哭哭啼啼的小娃娃成长为今天的聪明、懂事的小学生,在老师们的记忆里,你们那活泼可爱的样子还有那些充满童趣的事情,也是老师们永远的记忆和说不完的话题。希望小朋友们到小学之后,尊敬老师,团结同学,努力争当一名多才多艺、身心健康的好学生。

借此机会,我代表__幼儿园的全体教职员工对在座的各位家长表示衷心的感谢,感谢各位家长一直以来对我们幼儿园工作的信任、理解与支持,感谢你们给我们提出的那些宝贵的意见和建议,给予我们最大的鼓励,让我们不断地进步,稳步的发展、壮大。我们会一如既往的关心关爱每一个孩子,让孩子们在温暖怀抱里茁壮成长!在孩子们的'人生旅途中,留下幼儿园的这段最永久最美好的回忆!

最后,祝小朋友们永远健康快乐!载着七彩的阳光,扬帆——起航——!

谢谢!

三、幼儿代表献花(两名幼儿主持人入场)。

(播放背景音乐《师恩如海》3音量由弱到强)。

(男)亲爱的小朋友,

(女)亲爱的老师,

(合):爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,你们好!

(女):园长妈妈(奶奶)的话,我们已经牢牢记在心上,

(男):亲爱的老师,我们要向您献上最深的祝福,

(合):感谢老师的教育和培养!

(老师):瞧!我们大班(学前班)的小朋友代表们要向老师献花了!

(女):让我们掌声欢迎。

(男):园长及各位老师。

(合):上——场——!

(老师):有请!(鼓掌)(园长、大班(学前班)班主任、配班老师、生活老师)。

老师们站成一排,由幼儿代表上台一对一献花(掌声)。

师生合影拍照留念。

礼毕后,其他老师们退下舞台,留下一名老师代表,发表对即将毕业离园幼儿的离别寄语。

四、大班(学前班)老师寄语(省略)。

主持人(老师):

幼儿园是一片沃土,园长、老师、家长都是辛勤的园丁,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这儿了,此时此刻,相信我们的家长朋友们一定也有许多的心里话想说。哇!___小朋友的爸爸(妈妈)手举得最高了,不愧是高手中的高高手啊!哈哈…好!下面,让我们用最热烈的掌声欢迎_爸爸(妈妈)上来,看看他(她)有些什么样的心里话要说给我们听呢?有请_的爸爸(妈妈)!(掌声)。

五、家长代表讲话(省略)。

主持人(老师):

非常感谢_爸爸(妈妈)对我们幼儿园工作的肯定和认可,谢谢您!金杯银杯不如家长的口碑,金奖银奖不如家长的夸奖啊!今天来到现场的家长都是我们幼儿园成长的见证人,幼儿园发展的支持者,感谢家长们对我们工作的理解与支持,我代表我们__幼儿园所有的老师由衷的说声“谢谢!谢谢你们!”(深鞠躬)(掌声)。

两名幼儿主持人上场。

六、发放毕业证书,拍毕业纪念照。

毕业班幼儿全体提前换好博士服、博士帽,毕业证书事先都要卷好用红丝带扎好,隐蔽标注幼儿姓名,便于发放。

(播放背景音乐《你最牛》阿牛)。

主持人(男):今天,我们就要毕业了!

(女):今天,我们将领取自己的,第一份毕业证书!

(男):这一刻,多么神圣!多么荣耀!

(女):这一刻,多么幸福!多么激动!

(合):让我们尽情感受属于我们的这一刻!

(师):有请我们大班(学前班)的小朋友们上台来领取毕业证书!

幼儿队列按事先都编排好的站,由园长、老师们一对三(或n个幼儿)的发放。

七、师生手语表演唱《感恩的心》。

主持人(老师):

孩子们在今天这个神圣的舞台领取了自己人生中的第一份毕业证书,这不仅证明了他们学会了书本上的那些知识,更让他们懂得了更多书本上没有的东西。接下来,我们全体大班(学前班)师生为大家真情演绎一曲《感恩的心》(播放《感恩的心》李翊君)。

备注:这一环节,用《感恩的心》歌曲和师生的手语表演为衬托,主持人朗诵毕业诗,或者一段以师生情为主题的话,起到煽情,让人为之动容的现场效果。

八、其他节目汇报演出(幼儿主持人上场)。

(女):当然有了!为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了好多精彩的节目呢!

(男):快看,快看!那边来了一群神气的__!

(女):接下来,请欣赏由__班的小朋友表演的。

(合):舞蹈——《______》。

节目尾声:

(男):亲爱的小朋友,

(女):亲爱的老师,

(合):亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。

(男):我们就要和您说再见了。

活动结束语。

(师):我们就要依依惜别了,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成!愿我们的孩子健康成长、学有所成!__幼儿园第_届毕业汇报演出到此结束!预祝我们的明天充满七彩阳光,更加灿烂辉煌!

毕业典礼策划方案大班篇五

1.让孩子体验毕业离园时,与老师同伴的惜别之情,通过节目回忆,给孩子和家长留下美好的回忆。

2.让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。

3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

毕业班幼儿才艺展示

6月28日

xx

全园师生毕业班及中班家长(父母祖辈亲朋好友)

(一)物质打算:

1制作活动背板邀请函。

2制作条幅:“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

3制作毕业班[幼儿园生活花絮]视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。

4给毕业幼儿打算纪念品

5教师幼儿统一穿园服

6打算音响设备摄像机照相机等。

1总策划与顾问:园长

2活动总负责人:业务园长

3主持人:幼儿两名(男女)教师一名

4舞台布置:大班老师

5摄像摄影:外聘专业人士或园内教师

6服装道具:小中班老师协助制作

幼儿园大班毕业典礼策划方案3

xx年6月24日

幼儿园前操场

人员:幼儿园领导大班全体老师大班组全体幼儿家长。

担任毕业典礼的主持人。

2.邀请个别家长参加并发言。

3.园领导发言,幼儿代表打算毕业献词。

4.打算毕业表演的节目。

5.布置毕业会场。

1以游戏的形式表达自己对告辞老师和同伴的情感,感受活动的欢乐气氛。

2享受集体表演的乐趣,体验长大的快乐.

3欣赏同年级的表演,增进与好朋友的互动关系,让每一个孩子心中留下永恒难忘的回忆。

一园长致辞

二家长代表致辞

三教师代表致辞

四幼儿代表发言

五幼儿朗诵毕业诗

六表演及游戏

才艺一:爵士舞

游戏一:临危不乱

玩法:每组四名幼儿,每名幼儿头顶上方有一个气球,前方有20道数学题目,请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。

规则:规定时间为1分钟,20道题目没有全部答出来的,要受到惩处。

在规定时间内答出来,但正确率不是的也要受到惩处。

惩处:有惩处人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩处。全部过关的赋予奖励。

才艺二:英语律动

游戏二:争分夺秒参加人数:由一名家长,一名幼儿组成一组。

道具:放满水的脸盆箩筐乒乓球玩法:哨声一响,幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面,然后再跑到起点接着运球,知道哨声响起,游戏结束,家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气,要将球吹到盆前方的箩筐中,计时为1分钟,看哪组的进的多,哪组获胜。

才艺三:我的梦想

游戏三:指手画脚

一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

才艺四:上学堂

游戏四:举高高

一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

七家长寄语

请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿,并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。

毕业典礼策划方案大班篇六

1、初步理解理想的含义,能大胆说出自己将来想要做的工作。

2、对未来生活有憧憬,并知道要通过不懈努力,才能实现自己的理想。

1、手举牌

2、相机

1、教师与孩子讨论:长大了想做什么职业?要怎么做,才能实现呢?等,并将孩子的理想写在手举牌中。

2、教师引导孩子在手举牌中写下自己的名字,并拿着手举牌拍照。

3、教师收集整理孩子的照片,呈现在主题墙中。

1、幼儿入场(放音乐《维也纳的浪漫》

2、主持人讲话:(主持人上场音乐)

3、观看毕业班成长电子相册(艾主任负责)制作

3、介绍嘉宾

4、园长致词

5、家长代表讲话

6、大大班教师代表寄语

7、家长赠送锦旗

8、幼儿代表发言

9、汇报演出

10、朗诵毕业诗(大大班)(放音乐《轻音乐》)

11、颁发毕业证书、相册(园长)(放音乐《拉德斯基进行曲》)

12、演唱幼儿毕业感恩歌曲《感谢》、《老师亲妈妈亲》

13、活动结束整理工作

毕业典礼策划方案大班篇七

1、、给家长发邀请函。

2、教师进行班级环境布置(欢迎仪式、音乐等)。

3、幼儿园准备一些糖果点心。

4、幼儿园安排拍照人员。

1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

时间:2xxxx.7.2

地点:幼儿园大班各班教室

人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表)中班组发言的小朋友

1、家长签到

2、班主任发言

3、方小老师发言

4、家长代表讲话

3、中班幼儿献词致欢送词

4、大班幼儿集体朗诵毕业诗

5、大班幼儿课程内容汇报、展示

6、大班幼儿与家长亲子互动表演节目

7、全体大班幼儿表演歌曲《老师再见了》

8、教师与幼儿家长互赠礼品、拍照留念

9、卫生打扫

1、开始部分

老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心既高兴又有说不出的不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。.....2、课程选取精华部分能代表核心理念的部分内容展示(各班老师自己定方案)

3、亲子联欢活动(各班老师自己定方案)

大班幼儿献上一曲《毕业歌》或《老师再见了》。全体起立演唱。

老师(结束语):今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班毕业典礼到此结束。谢谢各位家长对我们班工作的支持与配合,谢谢你们今天的光临!希望小朋友们记住,这里有永远爱你们的老师,有时间常回家看看!

毕业典礼策划方案大班篇八

活动由来:通过毕业典礼,增强幼儿与老师、幼儿园,幼儿之间的依恋之情,体验毕业理园时的惜别情,表达告别老师和同伴的情感,积极参与毕业庆典。

活动时间:201x年7月10号早上9:00-----12:30。

活动地点:xx市凤凰山门球场农家乐。

活动参与:学前班全体幼儿、家长、幼儿远全体教职工。

活动准备:音响,音乐。幼儿自制礼物,毕业相册,游戏所需材料(略)。

活动流程:

一、园长致辞。

二、家长代表致辞(妈妈)。

三、老师代表讲话()。

四、幼儿代表讲话()。

五、大队辅导员讲话。

六、集体朗诵毕业诗。

七、亲子互动《何家公鸡核家猜》。

八、游戏环节:

1、名称:《击鼓传花》2019学前班毕业活动方案。

活动准备:鼓,花。

游戏规则:当老师的鼓声响起,幼儿和家长们开始传花,鼓声一停,花在谁的手上,哪个家庭就上前表演节目。反复进行4轮。

2、游戏名称:《心有灵犀》。

活动准备:字词卡,游戏场地上的圆圈。

游戏规则:总共20个家庭参与,进行4轮,每轮10人,即5个家庭。家长和幼儿面对面站好,老师在幼儿身后示词卡,家长比动作或是说话提示,让幼儿猜,猜对的下场,轮下一组家庭顺时针转到游戏固定位置,每组家庭有3次选择放弃的机会。

3、游戏名称:《齐心协力》。

活动准备:同心鞋板。

游戏规则:共24个家庭参加,进行4轮,每轮6格外家庭进行,既12人,共踩在三组鞋板上,每个鞋板站两个家长两个幼儿。鞋子绑好后,自己喊口号从起点到终点,先到的一组获胜。

4、游戏名称:《毛毛虫》。

活动准备:纸箱12个,泡木若干。

游戏规则:30个家庭参与,进行5轮,每轮6个家庭参与。本游戏设三个点,分别abc点,a点由幼儿手提纸箱通过泡木运送到b点的家长处,再又家长手脚方入纸箱内爬到c终点。先到的为赢。

5、游戏名称:《反常态》。

活动准备:反义词若干。

游戏规则:工18个家庭参与,前两轮5个家庭参与,后两轮4个家庭参与,共进行4轮,上场队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作,违反规则的一个个淘汰,剩下的2人获胜。

6、游戏名称:《杯子传水》2019学前班毕业活动方案。

活动准备:杯子若干,动感音乐。

游戏规则:全体家长参与,分别站成3横排,每排30人,每人嘴里含一个杯子,每排的第一个人含有一杯水,主持人宣布开始,第一个人用嘴将水倒入下一家长嘴里的杯子里,共传2杯水,传到最后倒入量杯,哪个组量杯里的水最多,哪个组获胜,输的两组一起做一个鬼脸当作惩罚。

九、毕业歌。

十、园长颁发毕业相册。

十一、律动:《牵手》。

十二、幼儿互送礼物。

十三、餐前活动:金花筒。

十四、进餐。

十五、活动结束。

毕业典礼策划方案大班篇九

1、发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)。

2、教师布置大厅。

3、食堂工作人员准备自助餐食物等。

4、活动结束工作:安排好人员清扫场地。

二、目的。

1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

时间:

地点:幼儿园大厅。

人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表)。

三、流程。

1、主持人出场。

2、园长寄语。

3、家长代表讲话。

4、大班组教师寄语。

5、大班幼儿汇报演出。

6、开始聚餐。

7、化妆舞会。

8、整理工作。

四、主持人发言稿。

开始部分。

(男)甲:亲爱的小朋友,

(女)乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,

合:你们好!

老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心既高兴又有说不出的不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。

乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!

(园长寄语)。

甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

乙:首先,有请大(1)班___爸爸,让我们一起听听他的讲话。

甲:接下来有请大(2)班___爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢?

(家长发言)。

甲:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?

乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!

甲:三年了,当爱哭的小不点已经长大,

乙:是老师像妈妈一样一点一点教我们学习,关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。

(大班组老师寄语)。

老师:现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!

二、汇报演出。

甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。

乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。

甲:有一个地方,我们曾经听说过,但我们未曾到达过,

乙:下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。

甲:爸爸妈妈,我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。

乙:我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。

甲:妈妈,你的眼睛充满了慈爱,老师,你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈,我爱老师,请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。

毕业典礼策划方案大班篇十

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

幼儿园操场。

大班全体幼儿、家长及全园教师。

存钱罐荧光棒幼儿手册。

1、主持人讲话(教师:李丹)(幼儿:徐如霜郭山一)。

李丹:童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

郭山一:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

徐如霜:快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

李丹:小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演:舞蹈——浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)。

郭山一:那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!

3、家长寄语:大一班许艺涵妈妈。

郭山一:欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请:大一班许艺涵妈妈。

4、游戏:击鼓传花。

5、节目表演:武术——男儿当自强(表演者:大二班郭瑞杰小朋友)。

徐如霜:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

6、小朋友寄语:大二班唐小钰。

郭山一:小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

7、游戏:抢板凳。

8、节目表演:合唱——老师,再见了(表演者:大二班小朋友)。

徐如霜:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!

9、家长寄语:大二班张伯韬妈妈。

郭山一:接下来有请我们大二班张伯韬妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

10、游戏:抢板凳。

11、节目表演:英语歌曲独唱——doremi。

12、小朋友代表:大一班许艺涵。

郭山一:现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

13、游戏:抢板凳。

14、节目表演:幼儿、教师毕业献词——毕业诗。

李丹:七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的`酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

15、园长寄语。

李丹:听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的黄园长!

16、毕业颁奖。

李丹:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

毕业典礼策划方案大班篇十一

时间过得真快,三年来,孩子们学会了文明礼貌,学会了尊敬老师、谦让同学,学会了珍惜粮食,学会了分享,学会了孝敬老人,学会了感恩父母,学会了献出一份爱心……下面小编就给大家准备了关于大班的毕业典礼策划方案,大家可以来参考一下。

毕业,意味着孩子们的幼儿园生活即将结束。三年来,铜幼为孩子们的成长提供了良好的空间环境,幼儿也在这里快乐地生活、学习、进步,拥有了许多美好的回忆。毕业典礼,将创设一种互动的、升华情感的氛围,每位毕业生都是今天的主角,用自己的歌声和肢体动作表达自己成长的喜悦;传递一份对父母、老师深切地爱,感受到父母、老师对自己的期望和祝愿,进一步地激发起幼儿对幼儿园的留恋之情和对未来小学生活的美好憧憬。

1.以“成长、感恩、希望”为主题给孩子们提供展示自我的舞台,让老师及家长再次感受孩子们的成长历程。

2.启发幼儿用多种形式表达毕业之情,增强幼儿之间,幼儿与老师之间的'依恋之情。

3.激发幼儿做小学生的愿望并感受父母、教师的美好祝愿。

节目审核时间:2017年6月14日 节目彩排时间:2017年6月24日

正式演出时间:2017年7月1日上午8:30——10:30(待定)

铜井中心小学小礼堂

1.礼堂入口:设家长签到各班一份、气球拱门一个,两名教师接待(绶带)及一个阳光礼仪队接待、设一条红色地毯道路、一张毕业典礼海报、会场活动须知。

2.礼堂座位:四个班各划分一个区域,在椅背上贴好幼儿姓名

3.礼堂舞台:舞台横幅:铜井中心幼儿园2014届大班幼儿毕业典礼;舞台背景制作;两个拉幕人员(小中班教师);全场节目摄影一名;全场活动照相一名;各班照相一名;全场工作人员挂牌;主持人话筒的天使包装;灯光控制人员一名;合唱台阶。

4.各班3—4名化妆工作人员(家长义工);节目催场一名;各演员服装;准备两个教室做候场室;安排四个班家长车辆停放点及引导员。

5.活动设计方案;主持稿;园长、家长、校长的发言稿一份;全场活动流程ppt制作;入场ppt(每位毕业生的大头照片);童年回忆ppt制作(以各时期毕业生在园生活、游戏、锻炼、学习、亲子社区活动、参加演出比赛等内容制作而成。

1.演出当天教师6:30到园做好所有准备,幼儿7:00入园进行化妆候场。8:10组织家长到小学礼堂,播放入场ppt、欣赏展板、接受欢迎和祝福合影、签到、按班级场区就座,主持人幕后反复强调活动会场须知。

2.8:25组织幼儿前往候场室做活动演出准备。开场秀演员做好上场准备、主持人做好上场准备。

1.8:30合幕—场灯暗,倒数十个数,开幕—第一个节目开场秀音乐起闪灯亮。

2.几位主持人舞台后上场,开幕语。

3. 观看ppt(大一班的内容)(大一班合唱在幕后准备)

4. 合唱《七色光》(大一班)

5.教师舞蹈

6.观看ppt(大二班内容)四个小主持人幕后情景讲述《童年的回忆》大二班节合唱幕后准备。

7.合唱《老师》(大二班)

8.观看ppt(大三班)(大三班合唱在幕后准备)

9.合唱《感恩的心》。(唱完后不下台、各班派一名代表上台)

10.颁发毕业证书

11.园长移步幕前发言(大四班合唱后台准备)

12观看ppt(大四班内容)

13.合唱《小不点》与《毕业歌》

14.行感恩礼

15教师朗诵《放心去飞》

16.主持人上场采访家长代表(1——2随机)。

17.舞台剧:《小青虫的梦》。

18.舞蹈《牛仔很忙》(大一班)

19.舞蹈《中国功夫》(大二班)

20.舞蹈《快乐体操》(大三班)

21.舞蹈《快乐宝贝》(大四班)

22. 小学校长发言

23. 国旗班交接

24.歌声与微笑:公共节目

25.结束词,提醒家长有序分班上台合影。

1.幼儿及家长回班,工作人员收拾所有会场。

2.各班回班后举行班级特色集体活动庆祝毕业。

3.活动结束后各家庭安全回家。

毕业典礼策划方案大班篇十二

普德村幼儿园即将送走我园20xx届毕业生,同时也是展示丰收成果的时刻:我园“润泽心灵,携手远行”的教育理念”,培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友,为小学输入多元发展人才幼苗。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活,他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情,我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼,更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念,对小学生活向往的情感。

活动策划人员:

策划人:

负责人:

主持:

安全现场:

音乐:

叫场:

放礼炮:家长。

二、毕业典礼主题《快乐、感恩、飞翔》。

三、活动时间x年6月 下午。

四、活动地点铁心桥青少年活动中心。

五、活动人员。

六、活动准备。

2、音乐伴奏的碟片、礼炮。

3、选定主持人。

4、为幼儿排练节目,准备服装道具。

5、食堂准备好饺子馅、皮等。

6、孩子准备雨衣和水枪。

七、活动程序。

寄语篇:

1、毕业生上场围着篝火跳集体舞。

2、手语表演《感恩的心》。

3、家长致感激辞、园长献展望词。

4、《同一首歌》。

欢乐篇:

开场舞蹈和我园特色童话剧表演。

穿上雨衣用水枪打水仗。

展望篇:

开心毕业大餐:

各班回到班级里和家人、老师一包饺子庆毕业。快乐分享美味开心大餐。同时相互道别不舍之情。

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总结可以帮助我们更好地认识和了解自己。在写总结之前,可以先进行头脑风暴和构思,明确要点和思路,提高写作效率和质量。以下是小编精心挑选的总结范文,希望能对大家有所
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
总结有助于培养我们的思维能力和分析问题的能力,提高我们的学习效果。完美的总结应该包括具体的实践经验和反思思考。推荐一些总结技巧和写作要点,供大家借鉴。大学之道篇
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。相信许多人会觉得总结很难写?那么
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分
通过学习语文,我们可以拓宽我们的知识面。写总结时,可以借鉴他人的观点和经验,但要保持独立思考。阅读总结范文时,要注意借鉴其表达方式和写作技巧。幼儿园古诗大全10
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。上任祝福语经典篇1尊敬的领导
总结的产出是一份宝贵的经验教训,它可以为自己和他人在类似情况下提供有益的借鉴和参考。写总结需要充分了解总结的目的、对象和内容,做到有的放矢。以下是一份个人经验总
在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供
计划可以帮助我们减少压力和焦虑,增加事情的顺利进行。如何制定一个良好的计划是一个需要思考的问题。拥有一个好的计划可以让我们更有信心和动力去实现目标。班主任德育工
演讲稿是一种通过口头表达方式向听众传达一定主题内容的文稿,它可以用于各种场合,如学校演讲比赛、企业宣讲会等。演讲稿的撰写需要明确目标,确定核心观点和主题。以下是
在每个阶段结束之际,总结是我们了解自己在这段时间里所做所想的方式。一个好的总结应该有自己的观点和思考,能够把握住事物的本质和内在联系。下面是一些优秀的总结范文,
读书是人类进步的阶梯,也是开拓视野的有效方式之一。总结的内容要有逻辑性和条理性,避免重复或过多的废话。推荐一些优秀的总结模板,供大家参考和借鉴。专业推荐篇一
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大
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没有计划的行动往往会导致无效的结果和浪费时间。好的计划需要确立明确的目标,具备可行性和可量化性。最后,希望大家在编制和执行计划时能够享受到成就感和满足感。幼儿园
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为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么方案应该怎么制定
历史总结是了解过去经验的重要途径,可以让我们更好地应对未来的挑战。撰写一篇完美的总结需要结合客观事实和主观感受。通过阅读这些总结范文,我们能体会到不同作者的写作
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
计划能够激励我们努力工作,因为我们知道我们正朝着目标迈进。需要在计划中设定清晰的时间节点和里程碑,以便对计划的执行进行监控和评估。下面是一些心理学家总结的如何制
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总结是一个不断更新的过程,随着经验的积累,我们的总结能力也会不断提高。总结要写得客观中带有一些主观评价,该如何衡量呢?总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加
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总结是我们成长过程中的一面镜子,可以帮助我们更好地认识自己,并做出改进。一个较为完美的总结应当具备准确、简明扼要的特点,突出重点和核心信息。这是一篇精彩的文章,
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演讲稿是一种用于演讲或演讲比赛的准备稿件。如何设计和打造一座具有创意和实用性的建筑?如果你正在为写总结而犯愁,那么不妨看看以下这些总结范文,或许能给你一些灵感。
报告的格式可以根据需要进行调整,如正式报告、实验报告、年度报告等。报告的内容应该客观、中肯,避免个人情感或主观评价的影响。这些范文涵盖了不同领域和不同目的的报告
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总结是对过去一段时间的工作、学习、生活等方面的经验和成果做出客观评价和总结的文档。在写总结时,可以借鉴他人的经验和观点,但要注意保持独立的思考和表达。小编为大家
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总结是一面镜子,它能够反映出我们的优点和不足,让我们更好地成长。如何培养孩子良好的阅读习惯,对他们的成长和发展有着重要的影响。下面是一些总结的写作技巧和要点,希
一些琐碎小事看似微不足道,但它们也构成了我们生活的一部分。多读名著是提升语文能力的有效途径之一。在阅读这些总结范文时,我们可以借鉴其中的写作技巧。劳动仲裁流程怎
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。什么样的总结才是有效的呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望
成果总结可以帮助我们回顾自己的成果,激励自己继续努力。写总结时要注意语言的准确性和用词的恰当性,避免模糊和含糊不清的表达。最后,祝愿大家在写总结的过程中取得好的
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总结不仅是一种对过去的回顾,更是对未来的规划和提升的重要环节。总结时可以用一些例子或者实际经验来支持自己的观点,让读者更容易理解你的思路。看看这些总结范文,能够
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经济全球化的深入发展,为我们提供了更多发展机遇和挑战。写总结时要注意把握重点,突出核心内容,避免罗列和堆砌无关信息。了解一些典型的总结范文可以帮助我们规范总结的
感恩是一种美德,它能让我们更加珍惜身边的一切。总结应该注重结合实践,结合自己的感悟和思考。通过阅读这些总结范文,我们可以了解到不同人的成长经历和思考方式。宣传标
方案的可行性需要进行可行性分析,包括技术、经济、市场等方面的评估。在制定方案时,我们应该注重细节和逻辑,以确保方案的可行性和内部合理性。方案的制定是一个动态的过
计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编带
通过总结,我们可以查漏补缺,提高自我认知和自我调适能力。在写总结时,可以采用自问自答、提出问题和答案的形式,增加文章的互动性和吸引力。在写总结时,可以借鉴一些优
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下
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面对困难和挑战时,方案可以帮助我们更好地解决问题。制定方案前,我们需要进行详细的分析和研究,找到问题的原因和解决方法。最后,希望大家在制定方案时能够学习这些范文
大多数人都有着自己的目标和梦想,努力为之奋斗。写总结时,要注意简明扼要,言之有物,突出重点,尽量避免罗列无关紧要的细节。以下是小编为大家整理的一些数学题目,希望
计划可以帮助我们合理分配资源和精力。那么我们该如何制定一份有效的计划呢?这里有一些方法和技巧可以帮助我们。以下是一些制定计划的注意事项,希望对大家能有所帮助。工
总结家庭生活,反思改进和增进亲密关系的方法。怎样找到自己的人生意义和价值?以下是一些写作范例供参考中秋节日记字数300个以上篇一今天是农历八月十五,中秋节,我国
总结是一种有效的学习和成长方式;在写总结的时候,要注重正反两个方面的描述,避免片面性的观点。希望通过这些范文的分享和讨论,能够激发大家的写作灵感和思维方式。国庆
工作中的种种经历让我明白了团队合作的重要性和交流沟通的必要性。在写心得体会时,需要有清晰的思路,合理的结构和连贯的表达方式,以保证文章的逻辑完整性和条理性。小编
总结能帮助我们发现问题、总结经验、明确目标,为今后的发展提供指导。在写总结时,要注意语法和拼写的准确性,避免出现错误和不流畅的表达。通过学习这些总结范文,我们可
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总结是为了更好地理解和应用知识,是思考的结果的融汇贯通。时间是不可逆转的流逝,我们应该合理利用时间,追求自己的价值和成就。下面是一些总结范文的精选,供大家参考和
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