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学生描写小学的作文700字篇一
这是一个特殊而美好的日子,迎着清爽的晨风,我跨入了那熟悉而陌生的校园,心中感慨万分。
一切还是和原来一样,熟悉的上课铃在8点钟的时候又回荡在我的耳旁,翻开崭新的书本,又是一个漫长的学期。
开学第一日,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。这一日,永远是美好的。它意味着我们又长大了,该向新的目标奋斗了。看到同学和老师亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇从心底萌发,学习的兴趣不知怎的,比黑咖啡还浓。这天,在学校里看不到任何不文明的行为,大家都循规蹈矩,也许是尽力维护心中那朵绚丽的花儿吧!当朗朗的读书声回荡在校园上空时,那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。
开学第一日,也是酸涩的,想到自己要与愉快的假期挥手告别时,那股酸溜溜的滋味,蓦地涌上了心头。是啊,当你肩上背起那沉重的书包,当步入校园的那一刻起,自由、欢乐,如同过眼烟云,消失得无影无踪。上学期间,你也许会常听到表扬,可更多的还是批评。人都是爱慕虚荣的,谁不想得到大家的认同?可越是这样,你需要付出的就越多。每天早出晚归、挑灯夜读,也不足为奇。最难受的就是每天要饿着肚子上课。尽管这样,还是要认真学习,搞不好还得挨老师和家长的一顿臭训。什么倒霉的事都出来了。想到这一切,泪水不禁在眼眶里打转……开学第一日,永远是我们“世界末日”的开始!
学生描写小学的作文700字篇二
我转学了。
本以为这种事情,不可能发生在我身上,可,还是发生了;本以为不会再想念,可,直到上火车的那一刻,我才发现,我原来,我心中还是对那儿有着念想。
现在想想还真是可笑啊,明明心里对那恨的要死,到了离开时,突然又不想离开了。果然还是对他们,我亲爱的朋友们心中存着那么一丢丢的念想吗?是啊,成绩不好,又有什么用呢?当初,我为什么没有朋友?还不是因为成绩不好!因为成绩不好,我不知道受屈辱。同学的嘲笑,老师的偏心,为什么?为什么!为什么要这样对待我?!害怕,害怕,我害怕再受伤害。
终于,转学了,我原以为,痛苦要结束了,可是为什么?为什么你们要这么对待我!为什么?!不就我成绩比你们好了吗?不就是我丢三落四吗?可是为什么你们都这么对待我!告诉我,这究竟是为什么?为什么要在背后说我坏话,为什么要骗我,为什么要欺骗我感情?!
为什么,为什么,为什么!
我只不过是想好好交一个朋友啊……。
老师喜欢我有什么错?为什么要说是我对老师献殷勤?我和同学闹矛盾有什么错?难道你就没和同学闹过矛盾吗?我欺负你们又有什么错?如果不是你们先欺负我,我会欺负你们吗?为什么?为什么?为什么!
你们为什么什么都觉得是我的错呢?
学生描写小学的作文700字篇三
刚刚步入群益中学的大门,一种强烈的好奇心便涌上心头。中学的课本难吗?中学的课本有多少?同学们愿意和我交朋友吗?一个个的问题使我对中学生活的向往更加强烈。但这种心情在开学后的第一天就彻底磨灭了。
开学的第一天就发下了新书,这些书的数量和内容难度,使我惊讶!这些书共有30多本,里面的内容更是难以理解。紧接着袭来的就是紧张的学习气氛。
刚一上课我就被这种紧张的学习气氛压着,压得我喘不过气来。同时由于第一次住校对新环境的不适应使我更是紧张。随着这种心态“病魔”就乘虚而入。到了晚上该吃晚饭时,我感觉头晕头痛。于是父母便把我接走为我看病。原来是因为我从小得的“中耳炎”和极度紧张的.心理状态引发的。
之后的几天里,我一直在家打点滴,手背被扎成了“马蜂窝”直到星期天才有了好,于是,在第二个星期一我便迎着朝阳又回到了校园。上午我感觉挺好的,没什么不良反应,谁知到了下午这“病魔”又回来了。下午上过第一节课我有感觉头晕头痛,没办法我只好再向班主任请假,自己先到校外的医馆去打针。这针见效还真快,打上后很快就好了。但是刚一回到教室耳朵就像针扎似的疼痛,所以,以后的几天里手背上的“马蜂窝”又扩大规模了。害得我一直到现在都没上成课。现在我的耳朵好多了,打算明天就上学去的可是明天就是星期天了,因此明天还是不能上学。
我懊恼这该死的病痛,他让我无法与天真的同学们一起玩耍;他让老师无法传授给我知识;他让我无法接触到散发着油墨香气的中学课本。
唉!看来只好在下星期一在与同学们和老师见面了。
学生描写小学的作文700字篇四
我们之说以生活在这美丽的环境中,过着安居乐业的生活,那是地球妈妈给予我们的。她供给我们纯净的水、适宜的温度和丰富的资源。然而,你们可知道地球妈妈也有自己的心愿吗?她的心愿是希望住在地球的人类能够爱护环境,保护环境,珍惜所拥有的资源,让她的孩子向人类一样健康幸福。可是,这个心愿却永远实现不了。
然而,地球妈妈实在受不了自己的子孙生活在这乌烟瘴气的地方,闹上法庭了,还带上了几名证人。原告是地球妈妈,被告是居住在地球的人类。
地球妈妈哭泣的说,法官大人您可得为我做主,那些人类生活在我的身体里我毫无怨言,可是他们胡作非为,让我的子孙不得安宁,不信你听。河流说,我本来录得就像一块翡翠,可是人类不与我商量,就把我变得面目全飞。空气紧接着说,是啊是啊,你看那些可恶的人类把我变得污浊不堪,这让我怎么活呀。人类一听,理直气壮的说,这跟我们有什么关系,是你们自作自受……大家你一言我一语的争吵起来,没完没了。
在此,我想说,同学们让我们共同完成地球妈妈的心愿吧。其实,地球妈妈说的`也有道理,你们可憎设想过当你们干这些伤天害理的事的时候,你们有没有想过连动物也有感情,也会流泪,也会伤心,也会惧怕。亲爱的同学们呀!赶快行动起来吧!救救我们的家园,不要等到无法挽救的时候才后悔。那样的话,悔之晚矣。这也就是地球母亲的心愿呀!
学生描写小学的作文700字篇五
大街上又恢复了放假前的生机。四处围栏上缠满绿色藤蔓,翠绿枝条间充盈春天的气息。新学期来临。——题记寒假开始倒计时。从还有11小时变成了9小时,一切都来得那么快,令人措手不及,还有对寒假的留恋。
不管怎么说,过去了就过去了,还能怎么样呢?崭新的书本呈现在眼前,喜欢新书的整洁,闻尘封的油墨芳香。对新学期的憧憬不计其数。晚上钻入被窝,满脑子都是整个寒假的回忆和新书的优美词句。顿时感到好温暖。怀着忐忑不安的心情昏昏欲睡。从校门向北的这条路走过太多遍,马路两边长着貌似苍老的梧桐树,刚经历了冬季,枝叶还不甚繁茂。除去假期的懒散,重温学习的勤奋。背上书包,走入教室,嘈杂的喊叫时时彻入心扉,或许只分别了一个月吧,却回想起来觉得过了好久,教室里满是同学的谈话声,有说不清楚的趣事等着讨论,却有说不出的亲切感。声音一直持续到老师用洪亮的嗓门大声说啊“安静”时,声音才渐渐小了下去。但如蚊子叫的微波细浪仍连绵不断的持续着,老师也特别注意,想给同学以笑容面对每一天,有个好心情,除了有几个嗓门叫的极大的同学,用温和的声音压制下去。
学生描写小学的作文700字篇六
开学了,我就像吃了一颗怪味豆,说不出来是什么味道一样说不出自己的心情。
开学令我非常高兴。开学的前一天晚上,我都高兴地睡不着觉,在床上翻来覆去。第二天早上,我早早地就从床上蹦了起来,吃了几个水饺就兴奋地往学校奔去。走进学校,我感到天空格外湛蓝,格外明朗,空气也像刚挤出的牛奶那样新鲜。到了班上,就与好朋友xx来了个热烈的拥抱。放下书包,就开始与同学聊天。听到学校8点钟的上课铃声,就像见到好久未见的老朋友,格外开心。见到老师,看到崭新的书本,激动的心情久久不能平静。说实话,我还真的有些不适应呢!
渐成熟时,是同学与我一起共同努力学习……我的开学心情很纠结,既开心又有一丝忧愁。
学生描写小学的作文700字篇七
时间过得真快呀,马上又要开学了。心情真是激动又忐忑。激动的是,我又要升上一年级了,马上能接触到英语了。忐忑的是,我担心自己应付不过来。不过妈妈说了,有志者事竟成。
今天天气真好,我把暑假作业整理了一遍,发现还有一份任务没有完成,那就是要为自己三年级定制计划。于是,我认真地思考着。
三年级,我要多接触一门英语,听表姐说,这是个语言类的学科,我要每天都要和它打交道才可以,我想以后每天早上起来读半个小时的英语,上课认真听讲,尽量为自己创造更多的机会去运用英语的,相信这样我的英语就不用犯愁了。妈妈说过了,等我英语学了一段时间之后要买个复读机给我,这样我就能更好的学习了。想到这心里就美滋滋的,如果我能够说一口流利的英语该多少啊,这样以后要是有机会去国外的话就会方便很多了。
三年级了除了要把英语读好,我还要继续把语文数学读好,还有一个很重要的事情就是我要继续学画画,画画是我的兴趣,这个兴趣可不能丢了,因为它可以丰富我的生活,如果学习累了,画一下画人就会轻松很多的,所以再苦再累我一定要坚持到底的。
当然,三年了,我也要更懂事了,要帮爸爸妈妈分担一些家务活,让爸爸妈妈不再为我的学习生活担忧了。
我渴望我的三年级赶紧到来。
学生描写小学的作文700字篇八
今天是开学第一天,我居然激动的有点睡不着觉。妈妈还没醒,我就一骨碌爬起来,叫醒了妈妈。妈妈看看表,说:“宝贝,这才6点钟,去学校还太早,再睡一会儿吧。不用担心,妈妈一会儿会按时叫你起床的。”我又躺了下去,可是,我只是假装闭上了眼睛,并没有真的睡着。我真的太期待了。
大概过了30分钟,妈妈笑着对我说:“不要装睡了,既然睡不着,那就起床吧。我们早点去学校,不迟到!”我兴奋的快快起床,洗过脸刷过牙后,就由妈妈拉着我去上学啦。
走到学校门口,有好几位老师微笑着欢迎我。我也和他们说了老师好,然后快快地走进校园,好像都忘记和妈妈说再见了呢。进教室后,我跟老师说了“老师好”,老师也和蔼可亲的说“欢迎张轩宁”。我看到我的名字在第三排的桌子上放着,就坐到自己的座位上。后来我们全班同学一起去学校漂亮的餐厅吃了早餐,早餐有我喜欢吃的汤圆,真开心。接下来就开始上课。中午的时候,我们一起在餐厅吃午饭。午饭后就是午睡,午睡我在桌子上睡的.。午睡后,我们还上了信息课,终于可以用电脑打字了,好开心。
很快就到放学的时间了,妈妈来接我。我兴奋地给妈妈讲了这个学校的见闻,妈妈也很喜欢。她鼓励我一定要好好学习,成为一名优秀的小学生。

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