每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
口罩污染海洋作文篇一
蓝蓝的海水,飞翔的海鸥,美丽的小船,构成了一幅美丽的`画面。太阳公公面对大海在微笑;云朵姐姐在为大海赞美;风伯伯在为大海加油。
白天大海边会迎来很多游客,大海高兴时平平静静,伤心时一个海浪把所有的烦恼推开。大海的一道道波纹,一群群海鸥,一个个游客,人与自然,共同构成一幅美丽和谐的画面!
海边软绵绵的沙子一望无边,更有很多五颜六色的贝壳。大人们躺在软绵绵的沙滩上,吹着轻柔的海风;孩子们则有的在堆沙丘,有的则用五颜六色的贝壳创造着心目中最美丽的图案。
渐渐地,渐渐地,太阳公公要休息了,海水被映照的红红的,好像一个小孩儿红红的脸蛋。游客们恋恋不舍的走了,大海又恢复了平静,慢慢的,慢慢的睡着了。
海边的沙滩,是人们休息的好场所;五颜六色的贝壳,是孩子们最美丽的乐园;丰富的资源,是人们生活和生产的好能源。大海以最宽广的胸怀奉献着自己。但有时人们却不自觉的伤害了他:部分游客把垃圾丢在了海边;人类为追求经济利益对海水造成了污染;甚至盗走海边的沙子去卖钱。
但大海仍以她宽广的胸怀迎接着人们,无私的为人类奉献着自己的一切。我想大海这宽厚博大的胸怀多么值得我们人类学习呀!那样我们的世界会更和谐。那些破坏海洋环境的人们快快觉醒吧,停止对大海的伤害,让我们与大海和谐相处
口罩污染海洋作文篇二
未来的海洋
今天,我们学完第13课——《海洋—21世纪的希望》。当我合上书,闭上眼,在想;未来的海洋是怎样的呢?我走上了幻想的旅途。
未来的海洋不再是人们敬畏的海洋了,而是令人越来越喜爱的海洋。
一条条玻璃隧道管连接在陆地与海洋之间,随着玻璃隧道管往下走,一路可看见各种类的鱼、形状各异的珊瑚和在海里摇曳的水草,好一派生机勃勃的景象。走到尽头,看到了繁华的城市,有步行街、写字楼、超市、书店……一点儿也不比陆地上的城市逊色。不过这些楼房的墙壁是用玻璃做的,冬暖夏凉,舒服极了!既节约用电,又不为冬天冷夏天热而烦恼了。早上,一睁开眼就是那蔚蓝色的海洋,波光粼粼;晚上,躺在床上,欣赏着晚上的海洋,一切都是静悄悄的。
科学家发明了一种药液,只要涂在身上,就可在海底里自由自在地呼吸,不用氧气,像鱼儿一样,在水里游来游去。可有趣了!
如果现在人类就在保护、珍惜海洋资源,那么我相信未来的海洋比我想象的更好。
专家点评:
这篇文章想象丰富,写出了未来海洋的与众不同和先进有趣。语言流畅,描写生动,特别是词语“生机勃勃”“逊色”用得好。文章结构完整,结尾令人深思,是一篇较好的习作。
口罩污染海洋作文篇三
我对大海充满了向往,希望能去大海见识见识。终于,我有幸可以到大海里到处遨游、探索。
我带着语言翻译片,乘坐着特制的小船来到了海底。我在海底四处游荡,转了半天,也没看见一条鱼。它们都到哪里去了?难道它们知道我要来,都走了?不可能,不可能!我不相信!我继续寻找着,天无决人之路,终于,我在“海带林”旁边发现了一只正在睡觉的乌龟。“乌龟大伯, 乌龟大伯,你快醒醒!”我叫道。“噢 ,”龟大伯伸了一个懒腰,说道:“小朋友,你叫刘晗宇吧!你一定很纳闷,海里的鱼都那去了?告诉你把,我们早就知道你要来,所以大家都去准备歌舞会了,留下我在这儿等你。” “哦!”我恍然大悟。“走,我带你四处逛逛,然后就去参加歌舞会!”“那我们走吧!”
乌龟大伯驮着我,在海底遨游着。这时,我们碰到了一群小红鱼,它们围在我身边。我问乌龟大伯:“大伯,您不是说,鱼儿们都去准备歌舞会了吗?怎麽......”“那是因为它们太小 了,帮不上忙。和它们一样大小的鱼儿,也都出来玩了。” “哦!”
不一会儿,我们来到了珊瑚从中,这里的珊瑚美丽极了!有圆形的,有方形的,还有说不出形状的;有白色的,有米黄色的,有粉色的,五彩缤纷。珊瑚上的每一个地方都造的很仔细,我真不敢相信这些都是珊瑚虫造的。
一路上,我交了好多好朋友(都是帮不上忙的小朋友),有海马、小银鱼、鲈鱼、带鱼、飞鱼......我和它们在珊瑚从里玩捉迷藏,玩的可开心了!不一会儿,乌龟大伯告诉我,歌舞会差不多开始了,我们应该走了。于是,我们出发了。
来到歌舞会场上,鱼儿们把我团团围住,向我问这问那的,差点儿没把我挤死。乌龟大伯对大家说:“你们别把她挤伤了!”大家立刻散了开来。这时,音乐响起,我们随着节拍跳起了舞。舞跳完了,大家又争着表演节目。歌舞会结束了以后,乌龟大伯把我送回了陆地,它希望我好好学习,将来在海底再见面。
口罩污染海洋作文篇四
虽说业已成年,可是对童话的那份热爱就像刻在了骨头里一般,而每一个优秀的动画,便如回到幼年,母亲哄着睡觉时轻抚的一双大手,抚摸着入睡,却勾起了一个又一个美好的梦。
《海洋之歌》便是一部极佳的动画,一部穿过骨头抚摸着我的动画。
曾看《凯尔经的秘密》的时候便被汤姆摩尔的功力吓痴了,虽人物线条不甚复杂,但那蜷曲着的、千奇百怪的图案,以及如梦似幻的背景,让那时的我竟全然忘记了自己身处在水泥森林里一般,好似感受到了跳跃的绿色松软的质感。《海洋之歌》也是一样,俗气的说,每一帧都精致地可以截取作桌面。虽住在海边,可看久了的海对于我而言不过是目光延伸之处的蓝罢了,然而《海洋之歌》却把海洋描摹地那样美好与神奇——有着可爱的海豹、吹海螺便可以召唤来闪烁的星星,让我不禁在泪目的同时,庆幸自己有这么一片好风景。
有人把宫崎骏的作品和此片做比较,我是不喜欢这种做法的。于我而言,宫崎骏是我的心灵导师一般的存在,其作品更似是陪伴我的青年的友人,教我勇气和爱。然而《海洋之歌》更像是童年的自己,它无法教我什么,它只是和我一起做一个精致的梦,一个对这个世界最初的、最美好的梦。比如,长大了的狗狗可以背着我们飞奔、头发是可以存储记忆的,多么像一个又一个童年的稚嫩念头。正如我,我至今都执着的认为头发是记忆存储箱,心情不好便理发,一直为母亲不解,然而当长头发老爷爷说出同样的想法后,我既喜悦又感动,心想着——对啊对啊,正是这样,谢谢你说出了我的念头,谢谢你认可我的幼稚行为,谢谢你陪我一起做着童年的梦。
全片值得注意的细节便是城市的色调主要为暗棕色,这与城市中间那个翠绿的小岛——住着三个精灵的小岛,以及大海、沙滩、洞穴、乡村的色调截然相悖。奶奶和猫头鹰女巫几乎长得一模一样,尤其是在猫头鹰女巫石化解除后,奶奶也更加亲切起来;摆渡的老爷爷和长胡子老爷爷格外神似;爸爸和巨人神似,尤其是爸爸因为失妈妈而难过,正和巨人失爱人而哭泣的情节雷同。那么我们是不是可以这样理解呢?现实世界与精灵世界本来就是相互联通的,一个个石化了的精灵正如一个个石化的我们——麻木着、失了喜怒哀乐,变成了工业化的城市里一个个游走着的躯壳。那么如何拯救呢?影片的回答是,用selkie的歌声。而我的理解是,用一颗赤子之心来自我拯救,歌声不过为这赤子之心的外化物。
这不禁让我想起现在的生活,劳碌着奔波着,然而憔悴的可怕。每天最快乐的时光不过就是回到寝室唱唱歌看看电影的时候,尽管总是被人投诉唱歌声音扰民,但我依旧不愿停下,只希望在这如尸的生活中能够如诗地生活,而歌声和电影就是自我救赎的寄托。
影片的结尾,西尔莎脱下了外衣回到了现实生活,和家人——尤其是一直有嫌隙的哥哥和奶奶——一起快乐的生活,正如一个又一个幼年的童话的happy ending。然而我再次开了脑洞:我认为,这是不是一个隐喻呢?笔者看来,这意味着被禁锢在尘世的我们,如果卸掉伪装、真实地投入地生活,那么就会享受到生活的美好,正如前所说——以赤子之心自我救赎。
动画电影,应面对年幼的观众;优秀的动画电影,不应仅面对年幼的观众。
故而,如此一部画面精致、情节细腻的电影不愧是奥斯卡提名佳作,也再次刷新了我对于国外动画产业的膜拜程度,嗯...让我小小情怀一下——制作地区也是有中国大陆的。
最后补充一点,影片的爱尔兰风格的音乐十分好听,但是看完后竟然让我想到了《水果篮子》的主题曲。二者风格相差实在太大,我能想到的解释大概就是它们都如童年的梦一样美好而略带忧伤,似敏感而清澈的童年,更似无形大手一般——穿过皮囊、穿过骨头抚摸你。

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