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总结是对过去的一个交代，开始写起来吧！总结可以借鉴一些写作技巧，如采用概括性的句子、使用引用等。总结是一种宝贵的学习工具，帮助我们在实践中不断成长。
给自己的世界一片晴朗篇一
在村头的一块空地上，我和几个小伙伴赤着脚高兴的玩耍这，不时发出一阵阵欢笑声。一不留神，我的脚踩在一块尖尖的玻璃片上，深深的扎了进去，疼的我哎呦一声就坐在地上，鲜红的血顿时流了出来。小伙伴们见状，吓得赶紧去找我的爸爸妈妈。爸爸妈妈拿着一块白手绢急匆匆的过来了，见地上流了一滩血，我的脸黄黄的，他们的脸色也顿时变了，赶紧弯腰蹲下身，用手绢把我的脚包扎住，暂时止住了血。
爸爸着急地说：“得马上去医院进行消毒包扎！”可这时闷热的天空竟然落下了几滴豆粒大的雨点儿，看样子马上就要下大雨了。怎么办呢？离医院还有二里多土路，道上又没有车，骑车更是不行的。妈妈急忙跑回家，可老天爷好像故意和我们做对，妈妈只找到了一把伞，没办法，只好撑一把伞喽。而妈妈并没有给她自己撑，完全给了我和爸爸。
雨渐渐大了！我们一家三口满跚在大雨中。爸爸两只手有力的拖住我，走得很慢，仿佛怕背上的“古董”掉下来摔破了。渐渐的，我听到爸爸的呼吸加重了。我心疼地说：“爸爸，歇会儿吧！”爸爸没有做声，只是用力的托了托我，继续小心的深一脚浅一脚的往前挪。他脚下突然一滑，身体猛然向前一倾，我的心一下收紧了，坏了，爸爸要摔倒了。没有想到的是爸爸凭着他坚强的毅力，凭着他伟大的父爱，踉跄两步，居然没摔倒。
“爸爸，歇会儿吧！”我又劝爸爸。“不，得快一点儿！”爸爸低低地说。这是我分明听到爸爸的心咚咚的跳着，呼吸更急促了，妈妈的胳膊也想是酸了，雨伞在我的头上渐渐的低了下去，又高了，又低了，又高了……我没吱声，此时此刻，我说什么呢……终于到医院了，爸爸放下我长长的呼了一口气。后来，我的脚伤很快痊愈了。
给自己的世界一片晴朗篇二
乌云密布，黑暗笼罩着大地，似乎也在衬托着我烦闷的心情，原本计划好出去玩儿的美好景象也就此破灭。
悲愤的我不停捶打自己的双腿，好不容易星期天也不能痛快潇洒一番。
仅仅是因为不能出去玩，难道就要无休止地抱怨下去吗？想着想着，我决定在家中寻找可以放松一下的快乐，心情顿时由阴转晴，很久没碰我那可爱的架子鼓了，何不再温习一番？。
快速跑上二楼，掀开架子鼓上那厚厚的单子，单子上的灰尘瞬间乱飞了起来，我拿起抹布擦起了当年曾闪亮无比的架子鼓。试了试音，和当时没什么两样，就是自己的技术手法可能会生疏一些，播放起我最喜爱敲的一首歌——真的爱你。
是的，明天一定是晴空万里。
给自己的世界一片晴朗篇三
我曾有一个朋友，她有一个幸福的家庭，有爱她的爸爸妈妈还有奶奶。她曾幻想过长大后要带着爸爸妈妈呵奶奶一起去旅游。可一个意外打破了她十二年的美梦。
那年夏天三月，刚好那年她13岁。她爸爸妈妈出了车祸，未能幸免，去世了。她奶奶听到这个消息后一口气未能喘上来，晕倒在地上没再醒过来。我听到这个消息后，立刻跑去她家里。只见她跪坐在她爸爸妈妈、奶奶的相前，哭得泣不成声。我刚想安慰她几句，不曾想，她站了起来，她胡乱地用手背擦了擦眼泪，用肯定的语气说：“我不能再哭了，我要坚强。”
自那次起，她没有像其他人一样天天以泪洗面，而是用乐观的态度去面对每一天的生活。每天早早上学、放学，回到家自己动手做饭吃，做作业，经常帮助别人。
一次，我问她：“你怎么那么乐观，你不想你爸爸妈妈吗？”她听到这句话后，眼神便有点闪烁，低下头。这时有一阵微风忽然吹过，吹动起她的一少部分的头发，我感觉到那阵微风中带有些许的愁胀、哀伤，飘扬的头发不愿意向那哀伤的微风低头……就如我那个朋友一样。片刻，她抬起头来，抿抿嘴说到：“想又怎样不想又怎样，难道想他们就会回来了吗？爸爸妈妈也希望我能好好的活下去。或许开心一点，其他的也不重要了吧！给自己一片阳光，生活就能变得多姿多彩。”我一听，心便感悟了。
给自己的世界一片晴朗篇四
春初的夜空中碎玉般的繁星点点，一帘朦胧的云幕伴着还未远去的严冬中的寒风，渐渐隐去了星空，漫上了我的思绪。
原本那是个值得纪念的日子，这天，组建已久的年段学生会开始试验运行，我作为文宣部部长的职责是反馈当天的检查报告，这似乎是一件很有“派头”的工作，但却给我带来了一时的苦恼。晚自习下课后，我迫不及待地从办公室取出一叠反馈单，没看几眼我就懵了，这些反馈单一张纸都堆满了各种杂乱的问题详情，毫无任何格式可言，看着就头疼，晕晕乎乎中仿佛置身于喧闹的幼儿园中，被一群不守规矩的孩子叫嚷得束手无策。我皱了皱眉，草草地梳理了思路就在反馈单上圈圈点点，拟下了简单的广播稿，还算说得过去，可却一直在顾虑准备的时间仓促造成的准备不充分会不会影响广播的质量。()。
即使枪还未磨亮，该面对的还是要面对，放学前的五分钟，在年段长和班主任的一次次加油打气下，我咬紧牙关站上广播电台。对机器进行简单的调试后，我按捺着内心的激动喜悦以及夹杂着一丝不安，我的表现会怎么样？会丢人吗？此时一缕缕云烟缠绕上天际，夜色似乎被分割得支离破碎，整座楼在其中显得异常寂静，仿佛连滴答颤动的时钟也暂作小憩，只听得见自己轻微的鼻息短促地起伏着。眼看着快要下课了，我沙哑着喉咙艰难地撬开了自己的嘴，含糊不清地吐出了一段开场白，不过同学们的'反应出乎我的意料，所有班级爆发出一片比春雷还震撼人心的掌声。我悬着的心稍稍放松了些，便壮着胆子略微提高音量继续播音，这下倒好更意想不到的事情发生了，通报批评时点名到哪一班哪一班就唉声叹气，怨声载道，而且每一句风凉话都恨不得钻进我的耳朵，非得要影响我的状态似的，我的心一下子被紧张裹成烧肉粽了。薄薄的云朵越聚越多，凝成一片纱巾，模糊了星月，终于，我苦苦支撑的自信心垮塌了，在反馈失误的一条信息里，我急于纠正，竟把我的口头禅脱口而出地抛出去了，虽然只是极短暂的一瞬间，我犹如抛出了一枚重磅炸弹，炸得全体同学一片哗然，炸得我几乎颜面扫地。我懊恼极了，越念越吞吐如同电影中的慢镜头，越念越细微如同机器的嗡鸣。年段长一看我情绪不对，慌忙切断了电台的电源，一边安慰我一边又指出不足。虽然我之后带着一副哭腔勉强完成了广播工作，但这件事却一直埋在心里警示着我：永远不打无准备的仗。这时云层越来越厚覆盖了整片夜空，寒风卷落了枯叶刮进清冷的走廊里，每每回想起此事总不禁打起寒战，恨不能找条地缝钻进去。
有了这一次教训后，我每次都会认真地为每一件重要的事情三思后行，细心准备，争取尽善尽美，这不但是为了自己的颜面，也是为了更好地当担起这一份职责。第二次的广播完成得一帆风顺，往后的广播工作也不断进步，再从广播站走出来，云幕已散尽，星星也淡去，只有一轮圆月为大地淋浴。
联想起伽利略的一段话：“生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。”仰望天穹，我的世界一片晴朗。
给自己的世界一片晴朗篇五
说是路，其实只是草坪上一条窄小的“分割线”，把草坪分割成两半，一半叫做“左”，一半叫做“右”。它们是两个不同的个体，却也是一个整体。没有了“左”，“右”就不是“右”；没有了“右”，“左”就不是“左”，但“左”就是“左”，永远都不会变成“右”；“右”就是“右”，永远都不会变成“左”。
如果我是“左”，我的“右”又在哪呢？
四下望，没有看到我的“右”，只有无际的黑暗。“右”啊，你在哪？不要留我一人，我怕黑。
这，就是孤独吗？“右”啊，你在哪？不要留我一人，好凄清。
又是一个人了吗？谁来与我为伴啊！独自一人向前走着，一阵风吹过，一股凉意袭来，这，就是寒冷吗，“右”啊，你在哪？不要留我一人，我怕冷。
走着走着，景色似乎开始变化，好像更暗了，矮小的灌木丛代替了那一颗颗草，那一片草地。穿过它，高大的树木映入眼帘，向上望，天空不见了呢。就这样看着，看着，久久不愿移开视线，殊不知那一个个顽皮的水娃娃己经浸湿了我的头发。
是否还要向前？为了争一口气，这样真的值得吗？
“你怎么现在才回来？自己看看现在都几点了！”女人吼道。
“朋友之间唠唠嗑吗。”男人辨解道。
“是，唠嗑，唠到现在，你们真狠！都不睡觉了，你还要上班呢！”
“请假！不去了，上班，上班，就知道上班！”
“你！”
“我，我怎么了？”
“算了，不跟你吵了，一会把一女儿吵醒了。”
“不好意思啊，我已经醒了……”我推开房门，看了他们一眼，本以为他们会向我道歉，但那个女人身边的男人怒吼道：“你起来干什么，没看到大人在说话吗？还不快回去睡觉！”
哈哈，没地方发火就找上我了吗？也罢，这个觉不睡了……。
“我干什么？出去散步！”推门，向前，我离了这个家，只留了一个背影给他。高傲的我，什么都没拿。
“双儿，双儿，”一个声音把我唤醒，是谁在叫我？睁开眼，向上看。是他，那个男人，我的父亲……他把我背起，带着我重新踏上那条小路。一步，两步……阳光洒下来，微风轻轻吹过，虫子的声音，鸟儿的声音，孩子们的声音。世界又热闹起来了，光明，光明，光明，温暖，温暖，温暖，我在升起，世界在升起，向着那美丽的光前进。
“爸爸，你看那个姐姐，她都让爸爸背了，我也要，我也要”一个稚嫩的童声从远处传来。“好”一位中年男性答道。听到这些，脸微微泛红，把头埋在父亲的背上，小时候，与父亲一起的那些回忆，在我脑海里一个个浮现，我看见一个小女孩抓着一个男人的大手问到“爸爸，是不是每一个”左“都有一个”右“呢？”男人说：“是啊，你也有的哦。”“是什么啊？”男人说：“是我们的影子。”“它在哪，我为什么没看见？”男人指了指地上说：“它在这。因为现在是晚上，所以你才看不见”“为什么呢？”“因为啊，影子，是光明的产物……但是它一直都在的。”
是啊，一直都在……睁开眼晴向下看，我的“右”正好好的跟着我呢，它调皮的眨了眨眼晴，仿佛在说：“我一直都在哦。”是啊，它与光明同在。
抬起头，面向阳光，我想我的“右”正在笑吧。
给自己的世界一片晴朗篇六
既然选择了远方，便只顾风雨兼程，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影，不管身后是否会袭来寒风冷雨，给自己的世界一片晴朗。
——题记。
刚升入初中时，连续几次考试，连续几次失利。好几次被班主任叫出去谈心，这与原本想象中的。
初中生活。
完全不一样!课间被各课任课老师霸占，双休日被众多学习班排满，每晚回到家都只会追问成绩的父母，使我身心俱疲。
在一个下着细雨的星期六，我向所有学习班老师请了假，便独自出门散心。
我没带伞。走在大街上，淋着细雨，感到浑身轻松。这是一种在家，在学校从未有过的轻松。驻足细细感受，轻风拂过身旁，带着滴滴水珠，落在头发上，脸颊上，手上，乃至全身，望着通往远方的那朦胧的柏油马路，感觉我的世界就是如此，因许多压力而阴雨绵绵。过往的人群行色匆匆，不会来因你的停留而等待，时间也不会随你的后悔而重来，岁月在不经意间流逝。
路边的行道树郁郁葱葱，而我却在一片葱茏中发现了一棵与众不同的树。这棵树树干干枯，可枝叶却不是一般的繁茂，郁郁葱葱的枝叶俨然成为这空旷柏油马路边一道亮丽的风景。
雨突然下大了，由于没找到其它遮蔽物，于是我走向那棵树，这繁茂的枝叶，思绪突然回到几年前。
几年前，晚饭后我常与父亲出去散步。有一次，就是走到了这条马路，在我一直向前走时，父亲叫住我，并让我看这棵树。当时还小，不知为何看着这树干，我的眼神中充满满满的嫌弃，当我正吵着拉着父亲离开时，父亲抱起我，让我抬头，虽然当时天色较暗，但还是看得出来树上的枝叶是何其茂盛。那时的我开心的笑了，父亲见状就意味深长的跟我说：“你看，这棵树是空心檀树，无论多么恶劣的环境它都能生长，它深深扎根在这城市的吵闹与喧嚣中，依然毅立不倒。你以后也要像这棵空心檀树一样，不管遇到什么困难都不要放弃啊！”
就在当时，我心中对这棵树留下了深刻的印象，并记住了这是一棵空心檀树。
感觉身旁的雨渐渐停了，思绪收了回来，看着这棵陌生又熟悉的树，我记起了它，它就是空心檀树。经历各种风雨却勇敢生长。我想到了自己，刚进入初中的不适应不算什么，远离这些吵闹与喧嚣，做自己就好，去除这些阴雨绵绵，给自己的世界一片晴朗。
给自己的世界一片晴朗篇七
生活中种种苦涩，曾使人失望流泪；历程中多少挫折，曾使人痛苦沉思；漫温岁月里的辛苦挣扎，曾摧人衰老憔悴。但由于希望，由于乐观的态度，坚韧的生命终能超载所有的忧患与磨难，迎来美好的人生！
如果学会乐观，你的人生将会一片晴朗。乐观，也可以创造奇迹。
生活中我们总会遇到挫折，有的人可能会因此一蹶不振，颓废失意，有的人可能会直面挫折和苦痛，持着乐观的态度和向上的精神迎接惨淡的人生。
面对自身先天性的不足，海伦凯勒永远保持着乐观的态度，没有视力没有听力还不能说话，她就用手去接触生活中的美，用心去感受生活中的点滴，最后写下了一本家喻户晓的著作《假如给我三天光明》，在暗无天日的牢狱在，司马迁写下了被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的千古绝作———《史记》，在创造过程中，他遇到了许多困难、饥饿、困乏、遭遇宫刑，这些都成为他创作中的阻碍，但他并没有因此而绝望，而是乐观面对，最后终于完成创作。
……。
将布满荆棘的地方，看做美丽的画廊，用乐观和希望对待挫折与悲伤，给自己的生活一片晴朗。
给自己的世界一片晴朗篇八
我积攒了满心的烦躁，胡乱地吃了一点儿晚饭后，用力地把书包甩到桌上，一骨脑地把书全部都倒了出来。
可惜这些都只是想望罢了，手头上的还是这么多作业要完成。于是我艰难地从幻想中又爬了出来，提起了那支好似千斤重的笔，写起了繁多的作业。
也许是心理效应吧，写了一会儿，忽然发觉作业也并没有刚才所想的之多。我想是因为我脑海中的那个晦气的世界感染到了我的主观情绪吧？我挠了挠头，思索了一会儿，发觉到&&从客观上讲，今天的作业量是正常的，我的心情不由得好了许多。
我的心灵愈发的畅快了，我的世界已是红日当头了！我越洗越有劲，越洗越兴奋，在高潮之时，竞哼起了歌&&好不快意！
望向窗外，雨仍在下着，其实下点儿雨也好啊，把世界洗得干干净净了，不是吗？雨后的太阳总是那么的明媚啊！即使它还未现，我已感知。
终于，我发现，一个人的心态太重要了。有时哪怕我们心存不爽，也要使它快活起来。因为，心即世界。给你的心灵抹去尘灰，就是给你的世界一片晴朗！
给自己的世界一片晴朗篇九
作为一名转学生，刚到新学校时与大家都很陌生，首先认识的，自然是同桌，后来上了班级，也依旧是同桌，俩人关系一直不错，我也自认为我们会好很久很久。
可能是我太懦弱，受不了打击，忧虑了好久的一段时间，曾经形影不离的几个人突然只剩下我一个。语文老师先发觉了不对劲，一个下课找到我：“最近怎么都自己？成独行侠啦？以前看你们仨老黏在一起的呀！”我有点难过，扯了扯嘴角，“老师，我们可能就绝交了。”本来想把话说完的我鼻子一酸，泪水猛得溢上了眼眶。我看着走廊上空的天，没有阳光，没有蓝天，没有白云，只有无边无际的乌云笼罩着周围，平日里得晴朗消失得无影无踪，恰似此刻我的心情。
“开心点，不要整天忧虑了，还有很多好朋友喜欢你啊，你又不是没了全世界，或许经历过这件事，你会更懂得怎样与其他人相处，”末了，老是跟我说道。我照着她的话，发现周围的人都一样可爱，平常那个嘻嘻哈哈的我又从骨子里活过来了。我指着天空上的太阳对着老师说：“天晴了，世界都亮了。”
幼稚时期的我们，总爱望望远方蔚蓝色的天，享受晴朗的天气的滋润；此时的我们，总因生活学习上的诸多事情倍受心灵折磨，于是，我们悄悄关上心窗，锁上心门，让自己封闭起来，我们开始沉默，开始犹豫，这样的自己并不快乐，所以，为了自己，保持乐观，让阳光照亮新房，给自己的世界一片晴朗。
然而有些事还是来的太快，这段友情也因为一个误会而散得太容易。我有点受挫，竟然因为一件小事就形同陌路，我想小女孩丢了心爱的洋娃娃，心里难受地几番想掉泪。
我带着哭腔说完了经过，老师对我建议：“把事说开，解释清楚就好了。”我做了，期间老师也在极力帮忙，可是，并没有什么用。
其实，明天还有很多路要走，好多关要闯，好多美食要吃，好多人要遇见、好多时光要细数，好多快乐要经历，所以，不要因为受挫而整天忧虑了，也许现在你很累，但未来的路还长，请给自己的世界一片晴朗。
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给自己的世界一片晴朗篇十
一个天气晴朗的日子，我兴致勃勃地在散步。
忽然，从桥的另一头传来了一阵吆喝：“让开，让开”一转眼，吆喝声已到了我背后，只见一位中学生骑着自行车从高桥上直冲下来。我在心里嘀咕：这么陡的坡，居然不下车，不刹车，简直是逞能。嘿！他还在这公共场所——车水马龙的公路上大声吆喝，真是一个令人讨厌的家伙。我的心情一下子晴转多云，变得灰暗起来。
“啊！”那个中学生惊叫起来，原来他差点撞到前面的小同学。那位小同学生气地嚷起来：“干嘛，骑着自行车在马路上横冲直撞，耍什么威风？”那位中学生听了，猛地掉转车头，对小同学瞪眼挥拳的。小同学见势不妙，走为上策，转身就逃，那中学生拔腿就追，想不到的是他竟然被自己的自行车绊倒了，只见他坐在地上，痛得扭歪了脸。我心想：恶有恶报，活该！但是那位小同学没有这么想，他急忙赶了回来，扶起那个中学生，中学生脸红了，小同学诚恳地对那中学生说：“大哥哥，你没事吧，你应该注意安全。像你刚才那样，很有可能发生意想不到的事故，影响人们的正常生活。大哥哥，老师说我们应该增强安全意识，自觉维护公共安全才对呀。”
那中学生扶起自行车，一瘸一拐地往前走，边走边回头对小同学说：“谢谢你，谢谢你对我的批评。”
在那一刹那，我感觉到了真理的存在……我的心情也随之晴朗起来。
这篇叙事的文章用幽默风趣的语言向我们展示了我在路上的所见所闻，让我们读后深有感触。文中用了大量的优美词语和比喻来形容人物的动作神态，使人物形象刻画丰满，可见小作者深厚的写作功底。
给自己的世界一片晴朗篇十一
当一场雨打乱了你的节奏，当一阵风吹散了你的头发，当一团雾挡住了你的视线……不管天气怎样，请给自己的世界一片晴朗！当我们的心中可以装下太阳，那光芒必然深入人心底，因为太阳不分高低贵贱，无论沟沟坎坎，总是很均匀的撒到每个人身上。
窗外的雨还在下个不停。
支着脑袋发了会呆，无意间碰掉了一本书，弯腰去捡的时候，却发现从书的夹缝里掉出来的一张小字条：“这次没考好没关系，下次我们一起努力！”字条的结尾处还画了一个努力表情的小人儿。看着这娟秀的字体，不用猜也知道是她，一个一直比我更努力的对手，也是朋友。看着看着，字体变得有些模糊了，一滴，两滴……终于忍不住埋头痛哭，隐忍的泪水浸湿了衣袖。
哭过一场，心里却仿佛打开了一个缺口，一缕希望如同阳光般照进生命里，之前内心的阴霾也一扫而空。再一次低头看着字条，那每一个字仿佛都带给我力量，那，仿佛就是太阳！
当烦恼涌上心头，不要为此慌张，因为我们的心中总是装着一个太阳，它可能来自于朋友的一句简单的鼓励，也可能来自于老师一个鼓励的眼神……它可能会迟到，但绝不会缺席！当我们处于人生的低谷时，不能只看到头顶的那一片小小的天空，那一片小小的阴霾，走出“井底”，阴霾之外会是更广阔的晴朗！只要你坚信，只要你有一颗寻找“晴朗”的心！
让我们用坚实的脚步迈开人生第一步，不管前方暗礁度高，风暴多大越多，夜有多黑，我们要勇敢坚强，保持一颗追求阳光的心，永远给自己的世界留一片晴朗！
给自己的世界一片晴朗篇十二
生活中种种困难，正在不断发生。有的伴随一生；有的是片刻，但终会过去。
心灵上的伤痛往往都在身体的伤痛经历后才“拥有”的。有一些人也许是残疾人。但只要他（她）们不放弃希望，始终相信自己的世界中含有一片晴朗的地方，那黑暗终将被驱散，等待他们的是一片光明和新的、与众不同的人生。每一个伤痛来临的并不只是失望、孤独、黑暗；只要我们乐欢积极、向上，便会发现大自然虽然关闭了一扇门或一扇窗，但始终会在其他地方开启另一扇不一样可又一样拥有光明的门，迎来的也许会是更好的路。如果不敢去尝试，去拥有一颗坚强而乐观的心，即使开启了那扇门，你也永远不会找到，也不敢去踏出这一步，迎来的只有人生的“暗谷”。
当大自然使你失去一些时，同时也会多赋予给你一些，只待你去挖掘，去寻找。聋耳的人，耳朵虽然没用了，但在其他地方会更出色；眼睛失明的人，触觉会十分灵敏；眼睛有色盲的人，也许会成为不一样的画家；残疾人也许会比我们更聪明，脑部更发达。而即使得了疾病的人，只要积极配合医生，听医生话，每天吃药，打针或做有利于康复的运动，在坚持不懈中，也许会出现奇迹。
给自己的世界一片晴朗篇十三
这也是一个旱季，而那地一变态态天上了场滂沱大雨抬教后，我从这条路上走功，却出其不意的撞上了这场雨，只能避在那窄狭的白色的瓦片下点，迫切的盼望雨能绝钝停，雨毫无小气之意的下着，粗暴地拍打着足下的途径，跟着时光、一分一秒地淌逝，扫兴也一点点地添沉了，头底的房檐溅伏一朵朵银白的雨花跟一串串长长地雨帘，尔的衣服被雨水击湿紧贴在身上。
不能在这样等下去了，假如雨一直这么大怎么办？我仍是一饱息气跑回野吧！可是家离这面还有一段路呢，怎么办、怎么办呀？合法我果替这雨势而发忧时，远远的传来了短促的脚步声，我回头探访往，只睹一团朦胧的紫色向我走来，为这枯燥的雨景增加了一抹颜色。近了，更近了，是她衣着紫色雨衣的李老师，李老师走过去，和气的对我说：“我迎你归家吧！”我就年八月愣愣的被覆盖在了紫色的雨衣下，雨衣不是很大，只能委曲遮住2集体，李老师怕把我淋坏了，即把大局部雨衣裹在了我身上，而我是那样不懂事地把那该成了理所应该地裹在身上，一路上李老师不住的打喷嚏，到了我家门心时，我才发明李老师的箭头早未被雨淋湿了，李老师把我送到家后，不语言，但她啼了，极咸极美。她回身又转进了雨中，看着那疲乏的身影，我说了声：“老师！我爱你！”我不晓得我是否说了没来，但却是领从心坎呐叫，刹那间我的念维在雨中停止了，紫色违影越来越遥直到我望不见了，但我的眼眸中仍有一团紫色腹影，它让我瞅到了那天的大雨中有片阴沉的天空。
我撑着伞在雨中散步，觉得丝丝凉意，细雨还是而又细柔的轻拂着我缭乱的思路，威风拂过碧绿的树梢雨滴在我心中谱写了一首我爱老师的歌谣。
