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文学知识竞赛策划案(实用11篇)
  • 时间:2024-01-12 11:32:46
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文学知识竞赛策划案(实用11篇)

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文学知识竞赛策划案(实用11篇)
    小编:菟菟神剪

总结是对过去的经验和教训的积累和总结,为未来的发展提供指导。在写总结时要注意语言的简练和准确,避免使用模糊和抽象的词汇。以下是小编为大家整理的一些优秀总结样本,希望能够对大家的写作有所帮助。

文学知识竞赛策划案篇一

(2) 扩大理工科学生的知识面,避免理工科学生的文学盲区;

(3) 在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国源远流长的文化底蕴;

(4) 使华电现在的文学和蔼文学观念拥有更强的生命力,在华电的沃土上成长。

法正常进展下去,比赛时间上可以相应地往后推移)

活动对象:华北电力大学保定校区和科技学院北校区、二部全体同学。

活动地点:由于本次比赛参赛队伍来自三个相隔较远的校区,比赛过程比较复杂,初赛、复赛由各校区自主举办,初赛(笔试)时(10月28日)所有参赛队伍的统一笔试地点在华北电力大学二校区;复赛分赛区分别设在华北电力大学保定校区、华北电力大学科技学院二部、华北电力大学科技学院北校区(11月4日),具体地点是各校区多媒体教室;决赛在华北电力大学赛区 (11月11日)。

活动形式:此次竞赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。

初赛、复赛阶段采用分赛区淘汰制的比赛方式,选取优胜队参加决赛。按华北电力大学和科技学院的人数比例,科技学院两个赛区角逐一支队伍参加决赛,华北电力大学选出两支队伍参加决赛。决赛阶段采用积分制的比赛形式,三支队伍以最后的积分高低分别获得冠、亚、季军;进入复赛圈的队伍而未成功晋级决赛圈的队伍以其复赛时最后积分高低排名次(华电和科院按人数比例设置奖项)。

活动细则:

竞赛内容

1、 中国古代文化知识,如《诗经》、《论语》等;

2、 中国近现代文学知识,如《家》、《四世同堂》等;

3、 中国当代文学知识,如《三重门》、《幻城》等;

4、 中外历史上的文人墨客的故事等;

5、 国外的文学知识,如《荷马史诗》、《基督山伯爵》等等;

6、 近代的武侠小说,如《射雕英雄传》等;

7、 文摘、报纸的内容,其他文学相关内容,竞赛内容比较广泛。

参赛方式

3. 确定参赛队伍后,由活动组委会,命题组对参赛队伍进行简单的`培训,主要是让参赛队伍各队员和智囊团成员熟悉竞赛试题和竞赛规则。

竞赛题型:

1、 个人必答题,

2、 团队必答题,

3、 团队抢答题,

4、 团队风险题,

5、 智囊团风险题,

内容有——选择题,填空题,简答题,表述题,创新题,附加题。

竞赛题目比例划分

1、初赛阶段,基础题占题目的 60%,中等题占题目的20%,高等题占题目的20%,主要是考察文学基础。

2、复赛阶段,基础题占题目的40%,中等题占题目的40%,高等题占题目的20%,主要考察文化内涵。

3、决赛阶段,基础题目占题目的30%,中等题目占题目的40%,高等等题占题目的30%,主要考察文化创新性。

竞赛规则

竞赛共分为初赛、复赛和决赛三个阶段进行,初赛以笔试形式进行,复赛和决赛均以现场对抗答题的形式进行。

初赛

初赛为比试考试,所有参赛队伍在活动组委会确定的时间到安排的考试地点进行统一考试。

试题规格:全卷满分100分,答卷时间90分钟;题型为选择题、填空题、简答创新题、综合能力考察题和附加题。其中选择题共40道,每道一分,合计40分;填空题共40空,每空0.5分,合计20分;简答题5道,每道5分,合计25分;综合能力创新题一道,分值10分;附加题一道,分值5分,答对加10分,答错此题不加分也不扣分。

复赛

经过初赛的遴选,三个校区共选出10支队伍参加复赛,其中华北地区电力大学6支队伍,科技学院4支队伍。

答题环节如下:

一、(1)必答题共25题,每题10分;共进行五轮,每轮5题;其中个人必答三轮,集体必答两轮;每题答对加10分,答错不扣分。在主持人读完题目后30秒内必答题必须回答完毕,超过时间作未答题处理,不予记分或扣分。个人必答题进行过程中,当一位队员回答时,本队的其他队员不得有任何形式的提醒或补充;违者此题作废,不予记分或扣分,不予补题。集体必答题进行过程中,同队队员和智囊团可以提醒或补充。

(2)抢答题共30题,每题10分;共进行2轮,每轮15题;答对加10分,答错扣10分。在主持人读完题目并宣布“开始”后,各参赛队方可抢答;未说“开始”即抢答的代表队,以犯规论处,扣10分,此题作废,不予补题。在主持人宣布桌号给予答题权后,答题队必须在30秒内回答完毕,在30秒答题时间内如果队中其他队员发现有错或不全,可以纠正和补充,如在30秒内回答不正确或未作回答的扣10分。

(3)团队风险题共30题,分10分题、20分题和30分题三个档次,每个档次各5题,共进行自选和互选两轮。自选环节时,由各队任选一个分值档次中的一道题,答对加相应档次的分数,答错或不回答扣相应档次的分数。互选环节时,各参赛队伍有一次选择题目并选择由哪个队回答的权力,被选择队答对由选择队所选择的题目则加相应的分数,选择队扣相应的分数;被选择队答错由选择队所选择队的题目,则扣相应的分数,选择队加相应的分数。( 以投影形式放题,参赛者作答);风险题必须在主持人读完题目的60秒内回答完毕,回答时同队队员可以相互提醒和补充。

(4)智囊团风险题共15题,分为10分、20分、30分题三个档次,每个档次题各5个,共进行一轮,答对了给自己的支持队加相应的分,自己获得精美礼品,答错了在自己支持的队伍中减掉一半相应档次的分数。

二、各代表队的基础分为100分。

三、参赛队员答题时必须起立回答问题。

四、如果最后出现平局,则出三道加试题(抢答题)决出最后结果;如果出现多支参赛队平局的情况,则仍采用以上办法,直至决出最后名次。

五、如果在竞赛过程中出现异议,参赛选手必须服从竞赛仲裁组(评委)的裁定。

决赛

决赛流程同复赛流程

比赛程序:

第一轮 个人必答题(一号选手)

第二轮 个人必答题(二号选手)

第三轮 个人必答题(三号选手)

第四轮 团队必答题

第五轮 团队必答题

观众问答题(游戏环节)

第六轮 团队抢答题

第六轮 团队抢答题

第六轮 团队风险题(自选)

第七轮 团队风险题(互选)

观众问答题(游戏环节)

第八轮 智囊团风险题

奖项设置:活动奖项设置暂时保密

星韵文学社

未名文学社

歆海文学社

xx年10月20日

附件

一、关于主持人、评委、参赛者与智囊团的规定

(一)主持人

1、主持人不得暗中提示,但可以多读一遍问题;

2、主持人不得有意拖长时间,影响选手做答;

3、主持人要读清题目,听清答案;

4、主持人在听清答案后,判定无误后给分;

(二)评委

1、评委必需公证严明,做到对错分明;

2、评委必需熟知各题答案的正确性;

3、评委要认真评判,不得错评;

4、评委一时不能判定正误时,要讨论通过;

(三)参赛者

1、参赛队伍的三名正式队员必须着统一服装;

2、参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;

3、赛者必须遵守比赛规则;

4、参赛者必须清楚做答,不得无理取闹;

5、参赛者在权利基础上可礼貌求助;

7、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:

a. 对于初次抵抗者给予警告处理;

b. 对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数;

c. 对于三次抵抗者取消竞赛资格;

(四)智囊团

1、智囊团代表各院系参加,并帮助相应得正式选手;

2、智囊团不得在求助外对选手做提示;

3、智囊团必须遵守赛场纪律,不得大声喧哗或无理取闹;

4、智囊团必须服从大赛规则,服从主持人与评委的评定;

文学知识竞赛策划案篇二

一、活动目的:

(3)在大学学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化。

二、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养。

四、主办单位:院学生新闻中心。

五、承办单位:新闻中心记者站。

六、活动对象:学生新闻中心全体成员。

七、时间地点:待定。

八、活动形式:

为了加强新闻中心的团结,参赛队将由现场抽取,

每位观众在进场时,会得到一个数字,在比赛开始前,由现场随机抽取四组参赛队,每队三名,参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。

(建议:参赛队由曾老师、记者站站长或者主席团成员抽取。)。

九、竞赛内容:

1、中国古代文化知识;

4、古今中外文人墨客的生平故事;

十、比赛流程:

第一轮:

独闯奇关(个人必答题)――选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过15秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。

第二轮:

共渡险关(团队必答题)――问答题,每题10分,答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过30秒.

第三轮:

知识陷阱(团队互选题)――选择题,分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~)。若选手答不出,可以求助本组队员,选手答对一题加10分,答错扣5分,每队一题。每人的答题时间不超过30秒。

第四轮:

争分夺秒(团队抢答题)――选择题,每题10分,答对加10分,每题的'答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。

(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)。

十一、比赛规则:

1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖).

2、主持人宣布比赛结果后,若参赛队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情.

3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。

十二、奖品设置及资金预算:

决赛结果出来后,评比出名次,颁发奖品。

奖品设置:

第一名:笔记本(10元/本)三本。

第二名:笔记本(5元/本)三本。

第三名:笔记本(2.5元/本)三本。

第四名:圆珠笔(1.5元/支)三本。

观众奖:棒棒糖(若干)。

十三、备注:。

为了增加本次比赛的趣味性,并最大限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节.一、活动目的:

(1)促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;

(2)扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;

(3)在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化。

二、活动名称:趣味文学知识竞赛、主办部门:公共管理学院学生会学习部。

三、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养。

此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段,

策划。

竞赛题目难度逐渐增加。

预赛:通过抽签决定分组,有一个班级可以通过抽签直接进入决赛,其他的班级4个班一组进行一场比赛,共三场,每场有一队胜出,参加决赛。

决赛:共一场,四个班进行比赛,决出冠军队和优胜队。

五、竞赛内容:

1、中国古代文化知识;

4、古今中外文人墨客的生平故事;

六、比赛流程:

18:30选手检录,智囊团入场(领队签到)。

19:00比赛正式开始。

第一轮:

独闯奇关(个人必答题)――选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过10秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。

第二轮。

共渡险关(团队必答题)――问答题,每题10。

第三轮。

知识陷阱(团队互选题)――选择题,分为“古典文学”“现代文学”“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~~)。若选手答不出可以求助本班的智囊团,选手答对一题加10分,答错扣5分,智囊团答对加5分,答错不扣分。每队一题。每人的答题时间不超过15秒。

第四轮。

争分夺秒(团队抢答题)――选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过10秒。答错、超时或犯规不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。

(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)。

七、比赛规则:

1、各队参加比赛应按时到场,迟到10分钟按弃权处理。

2、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。

3、第三轮团队互选题环节,智囊团答题应有序,若出现混乱局面评委可决定取消该队智囊团答题权利。

4、主持人宣布比赛结果后,若某队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。

5、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。

八、时间要求:

第一轮共16道题四个队答题时间共3分钟。

第二轮共12道题四个队答题时间共计3分钟。

第三轮共4道题(共准备16道题)四个队答题时间共计1分钟。

第四轮共10道题,准备15道题。大概3分钟以上。考虑到主持人串场词、选手讨论等其他问题所须时间,预赛每场比赛大致需要1小时左右。决赛因有其他环节,时间适当延长,不超过2小时。

文学知识竞赛策划案篇三

本站发布趣味文学知识竞赛策划书,更多趣味文学知识竞赛策划书相关信息请访问本站策划频道。

一、活动目的:

(1)为提高新闻中心同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;

(3)在大学学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化

二、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养

三、活动名称:趣味文学知识竞赛

四、主办单位:院学生新闻中心

五、承办单位:新闻中心站

六、活动对象:学生新闻中心全体成员

七、时间地点:待定

八、活动形式:

为了加强新闻中心的团结,参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时,会得到一个数字,在比赛开始前,由现场随机抽取四组参赛队,每队三名,参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。

(建议:参赛队由曾老师、站站长或者主席团成员抽取。)

九、竞赛内容:

1、中国古代文化知识;

2、中国近现代文学知识;

3、外国文学知识;

4、古今中外文人墨客的生平故事;

十、比赛流程:

第一轮:

独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过15秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。

第二轮:

共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10分,答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过30秒.

第三轮:

知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~)。若选手答不出,可以求助本组队员,选手答对一题加10分,答错扣5分,每队一题。每人的答题时间不超过30秒。

第四轮:

争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分,但将丧失下一题的`抢答机会。

(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)

十一、比赛规则:

1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖).

2、主持人宣布比赛结果后,若参赛队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情.

3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。

十二、奖品设置及资金预算:

决赛结果出来后,评比出名次,颁发奖品。

奖品设置:

第一名:笔记本(10元/本)三本

第二名:笔记本(5元/本)三本

第三名:笔记本(2.5元/本)三本

第四名:圆珠笔(1.5元/支)三本

观众奖:棒棒糖(若干)

十三、备注:

为了增加本次比赛的趣味性,并限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节.

文学知识竞赛策划案篇四

一、活动目的:

(1)促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;

(2)扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;

(3)在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化。

二、活动名称:趣味文学知识竞赛、主办部门:公共管理学院学生会学习部。

三、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养。

此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段,竞赛题目难度逐渐增加。

预赛:通过抽签决定分组,有一个班级可以通过抽签直接进入决赛,其他的班级4个班一组进行一场比赛,共三场,每场有一队胜出,参加决赛。

决赛:共一场,四个班进行比赛,决出冠军队和优胜队。

五、竞赛内容:

1、中国古代文化知识;

4、古今中外文人墨客的`生平故事;

六、比赛流程:

18:30选手检录,智囊团入场(领队签到)。

19:00比赛正式开始。

第一轮:

第二轮。

共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10。

第三轮。

知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题)。若选手答不出可以求助本班的智囊团,选手答对一题加10分,答错扣5分,智囊团答对加5分,答错不扣分。每队一题。每人的答题时间不超过15秒。

第四轮。

争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过10秒。答错、超时或犯规不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。

(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)。

七、比赛规则:

1、各队参加比赛应按时到场,迟到10分钟按弃权处理。

2、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。

3、第三轮团队互选题环节,智囊团答题应有序,若出现混乱局面评委可决定取消该队智囊团答题权利。

4、主持人宣布比赛结果后,若某队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。

5、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。

八、时间要求:

第一轮共16道题四个队答题时间共3分钟。

第二轮共12道题四个队答题时间共计3分钟。

第三轮共4道题(共准备16道题)四个队答题时间共计1分钟。

第四轮共10道题,准备15道题。大概3分钟以上。考虑到主持人串场词、选手讨论等其他问题所须时间,预赛每场比赛大致需要1小时左右。决赛因有其他环节,时间适当延长,不超过2小时。

文学知识竞赛策划案篇五

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一、活动目的:

(1)促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;

(2)扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;

(3)在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化

二、活动名称:趣味文学知识竞赛、主办部门:公共管理学院学生会学习部

三、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养

此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。

预赛:通过抽签决定分组,有一个班级可以通过抽签直接进入决赛,其他的班级4个班一组进行一场比赛,共三场,每场有一队胜出,参加决赛。

决赛:共一场,四个班进行比赛,决出冠军队和优胜队。

五、竞赛内容:

1、中国古代文化知识;

2、中国近现代文学知识;

3、外国文学知识;

4、古今中外文人墨客的生平故事;

六、比赛流程:

18:30选手检录,智囊团入场(领队签到)

19:00比赛正式开始

第一轮:

独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过10秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。

第二轮

共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10

第三轮

知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题)。若选手答不出可以求助本班的智囊团,选手答对一题加10分,答错扣5分,智囊团答对加5分,答错不扣分。每队一题。每人的答题时间不超过15秒。

第四轮

争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过10秒。答错、超时或犯规不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。

(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)

七、比赛规则:

1、各队参加比赛应按时到场,迟到10分钟按弃权处理。

2、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。

3、第三轮团队互选题环节,智囊团答题应有序,若出现混乱局面评委可决定取消该队智囊团答题权利。

4、主持人宣布比赛结果后,若某队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。

5、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。

八、时间要求:

第一轮共16道题四个队答题时间共3分钟。

第二轮共12道题四个队答题时间共计3分钟。

第三轮共4道题(共准备16道题)四个队答题时间共计1分钟。

第四轮共10道题,准备15道题。大概3分钟以上。考虑到主持人串场词、选手讨论等其他问题所须时间,预赛每场比赛大致需要1小时左右。决赛因有其他环节,时间适当延长,不超过2小时。

文学知识竞赛策划案篇六

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一、活动背景:

信息时代的今天,“知识就是力量”的口号至今让我们震耳发聩。伴着凉爽的秋风,我们迎来了第二届读者文化节。而读者文化节,是由读者协会主办的面向全省高校的一场集知识、娱乐、竞赛为一体的综合性学习活动。在这个大的背景下,读者协会与红帆船文学社共同举办了文学知识竞赛活动。

二、活动目的:

(一)为了提高同学们对本次读书文化节的关心度,将和谐文化带进校园,以丰富同学们的.课外生活、展现自身才华,提升文化素养。

(二)加强会员间的交流,以及促进与其它社团之间的交流与合作。

(三)建设文化校园,将多读书、多思考的观念更加深入的植入校园文化。

(四)开辟读者与图书馆信息沟通的渠道,建立读者与图书馆间的良性互动。

三、活动介绍

本次竞赛为读者协会策划主办,红帆船文学社协办、合肥旅游网赞助的文学知识竞赛活动。

四、活动安排

本次文学知识竞赛面向全体在校学生,以双方会员为主。分为初赛、决赛二个阶段。

(一)时间安排:

1.初赛:

(1)时间:xx月24下午6点

(2)地点:图书馆八楼会议室

2.决赛:

(1)时间:xx月30日下午6点

(2)地点:图书馆八楼会议室

3.颁奖

(1)时间:12月1日晚上7点

(2)时间:图书馆八楼会议室

(二)参赛选手资格要求

1.在校大学生,热爱读书,拥有一定的知识素养。

2.参赛选手必须在规定的时间内报名,并领取报名表。

(三)竞赛流程

1.主持人开场致辞然后介绍入场嘉宾,会长致辞并宣布竞赛开始。

2.主持人宣布比赛规则。选手如有问题可在主持人宣布后提出。

3.根据竞赛者入场时抽取的编号,把竞赛者按编号分若干组。

4.初赛流程:此次文学知识竞赛初赛所有选手都有基础分30分,并按以下四个环节进行

(1)小试牛刀

题目共分:文学知识、风俗文化、诗词解析、历史常识四类(每类题中有20道选择题,每道题编有序号)

规则:以组为单位,从该组一号选手开始,选手可从四类中任选一类。由主持人从该类中抽出一题。主持人读出题目后,选手作答,如果答对加10分,错误扣5分。并由该组其它选手自愿作答,答对加5分,错误扣2分。然后按顺序进行下组选手答题。并以小组总成绩为此环节的最终成绩,前五名的小组每人成绩加20分,其余小组每人加10分。

中场互动

所有到场人员进行击鼓传花-成语接龙活动。由主持人说出一个成语并传递物品,主持人敲击桌子,声音停止,物品距离最近的人接成语,接出成语则继续进行,否则表演节目,节目表演结束由该人任说一个成语继续进行。时间15分钟。

(2)抢滩登陆

规则:主持人读题之后以小组为单位即可进行抢答,答对加10分,答错不扣分,答错后其它选手可抢答该题,答对得5分,小组抢到一次大题机会,该组将会有3道题,至该组答完为止。依次类推,此环节以个人得分为最终成绩。

(3)弱者重生

本环节得分较高的人给较低的人选题,选3道题,答题后较低的人得分为:答对个数/3(较高的人分数--较低的人分数)

(4)勇往直前

文学知识竞赛策划案篇七

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一、活动背景:

信息时代的今天,“知识就是力量”的口号至今让我们震耳发聩。伴着凉爽的秋风,我们迎来了第二届读者文化节。而读者文化节,是由读者协会主办的面向全省高校的一场集知识、娱乐、竞赛为一体的综合性学习活动。在这个大的背景下,读者协会与红帆船文学社共同举办了文学知识竞赛活动。

二、活动目的:

(一)为了提高同学们对本次读书文化节的关心度,将和谐文化带进校园,以丰富同学们的课外生活、展现自身才华,提升文化素养。

(二)加强会员间的交流,以及促进与其它社团之间的交流与合作。

(三)建设文化校园,将多读书、多思考的观念更加深入的植入校园文化。

(四)开辟读者与图书馆信息沟通的`渠道,建立读者与图书馆间的良性互动。

三、活动介绍

本次竞赛为读者协会策划主办,红帆船文学社协办、合肥旅游网赞助的文学知识竞赛活动。

四、活动安排

本次文学知识竞赛面向全体在校学生,以双方会员为主。分为初赛、决赛二个阶段。

(一)时间安排:

1.初赛:

(1)时间:xx月24下午6点

(2)地点:图书馆八楼会议室

2.决赛:

(1)时间:xx月30日下午6点

(2)地点:图书馆八楼会议室

3.颁奖

(1)时间:12月1日晚上7点

(2)时间:图书馆八楼会议室

(二)参赛选手资格要求

1.在校大学生,热爱读书,拥有一定的知识素养。

2.参赛选手必须在规定的时间内报名,并领取报名表。

(三)竞赛流程

1.主持人开场致辞然后介绍入场嘉宾,会长致辞并宣布竞赛开始。

2.主持人宣布比赛规则。选手如有问题可在主持人宣布后提出。

3.根据竞赛者入场时抽取的编号,把竞赛者按编号分若干组。

4.初赛流程:此次文学知识竞赛初赛所有选手都有基础分30分,并按以下四个环节进行

(1)小试牛刀

题目共分:文学知识、风俗文化、诗词解析、历史常识四类(每类题中有20道选择题,每道题编有序号)

规则:以组为单位,从该组一号选手开始,选手可从四类中任选一类。由主持人从该类中抽出一题。主持人读出题目后,选手作答,如果答对加10分,错误扣5分。并由该组其它选手自愿作答,答对加5分,错误扣2分。然后按顺序进行下组选手答题。并以小组总成绩为此环节的最终成绩,前五名的小组每人成绩加20分,其余小组每人加10分。

中场互动

所有到场人员进行击鼓传花-成语接龙活动。由主持人说出一个成语并传递物品,主持人敲击桌子,声音停止,物品距离最近的人接成语,接出成语则继续进行,否则表演节目,节目表演结束由该人任说一个成语继续进行。时间15分钟。

(2)抢滩登陆

规则:主持人读题之后以小组为单位即可进行抢答,答对加10分,答错不扣分,答错后其它选手可抢答该题,答对得5分,小组抢到一次大题机会,该组将会有3道题,至该组答完为止。依次类推,此环节以个人得分为最终成绩。

(3)弱者重生

本环节得分较高的人给较低的人选题,选3道题,答题后较低的人得分为:答对个数/3(较高的人分数--较低的人分数)

(4)勇往直前

文学知识竞赛策划案篇八

一、活动目的:

(1)促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;。

(2)扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;。

(3)在大学生学习生活中,创造浓厚的`文化氛围,弘扬我国传统文化。

二、活动名称:趣味文学知识竞赛、主办部门:公共管理学院学生会学习部。

三、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养。

此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。

预赛:通过抽签决定分组,有一个班级可以通过抽签直接进入决赛,其他的班级4个班一组进行一场比赛,共三场,每场有一队胜出,参加决赛。决赛:共一场,四个班进行比赛,决出冠军队和优胜队。

五、竞赛内容:

1、中国古代文化知识;。

2、中国近现代文学知识;。

4、古今中外文人墨客的生平故事;。

六、比赛流程:

18:30选手检录,智囊团入场(领队签到)。

19:00比赛正式开始。

第一轮:

独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过10秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号??),不允许讨论。

第二轮。

共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10。

第三轮。

知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~~)。若选手答不出可以求助本班的智囊团,选手答对一题加10分,答错扣5分,智囊团答对加5分,答错不扣分。每队一题。每人的答题时间不超过15秒。

第四轮。

争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过10秒。答错、超时或犯规不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。

文学知识竞赛策划案篇九

(一)。

1.第一位开拓”童话园地“的作家是:叶圣陶。

2.第一位女诗人是:蔡琰(文姬)。

3.新中国第一位获得”人民艺术家“称号的作家:老舍。其作品是:《龙须沟》。

4.第一位伟大的爱国诗人:屈原。

5.第一位女词人,亦称”一代词宗“:李清照。

6.第一位田园诗人:东晋,陶渊明。

7.文章西汉两司马:司马迁.司马相如。

8.乐府双璧:木兰词孔雀东南飞,加上《秦妇吟》为乐府三绝。

9.先秦时期的两大显学是:儒墨。

10.儒家两大代表人物是:孔丘和孟子,分别被尊至圣和亚圣。

12.常把宋词分为豪放,婉约两派。前者以苏轼,辛弃疾为代表,后者以柳永,周邦彦,李清照为代表。

14.两篇《狂人日记》的作者分别是:俄罗斯的果戈里我国的鲁迅。

15.世界文学中有两大史诗:伊利亚特奥德赛。

16.二拍:初刻拍案惊奇二刻拍案惊奇(凌蒙初)。

17.李杜:李白杜甫小李杜:李商隐杜牧。

18.中国现代文坛的双子星座:鲁迅郭沫若。

19.史学双璧:史记资治通鉴。

20.江南三大古楼:湖南岳阳楼武昌黄鹤楼南昌滕王阁。

21.岁寒三友:松竹梅。

22.三辅:左冯翊右扶风京兆尹。

23.科考三元:乡试,会试,殿试和自的第一名(解元,会元,状元)。

24.殿试三鼎甲:状元榜眼探花。

25.中国三大国粹:京剧中医中国画。

26.三言:喻世明言警世通言醒世恒言(冯梦龙)。

27.儒家经典三礼:周礼仪礼礼记。

28.三吏:新安吏石壕吏潼关吏。

29.三别:新婚别垂老别无家别。

30.佛教三宝是:佛(大知大觉的)法(佛所说的教义)僧(继承或宣扬教义的人)。

31.茅盾”蚀“三部曲:幻灭动摇追求。

32.农村三部曲:春蚕秋收残冬。

33.三不朽:立德立功立言。

34.《春秋》三传:《左传》《公羊传》《谷梁传》。

35.三王:夏禹商汤周公。

36.三山:蓬莱方丈瀛洲。

37.郭沫若”女神“三部曲:女神之再生湘果棠棣之花。

38.巴金”爱情“三部曲:雷电雨”激流“三部曲:家春秋。

39.公安三袁:袁宗道袁宏道袁中道。

40.三代:夏商周。

41.三原色:红绿蓝。

42.三体石经:尚书春秋左传古文小篆汉隶三种字体书写。

44.初伏,中伏,末伏统称三伏。夏至节的第三个庚日为初伏的第一天,第四个庚日为中伏的第一天,立秋节后的第一个庚日是末伏的第一天。初伏,末伏后十天,中伏十天或二十天。

45.三纲五常:三纲:父为子纲群为臣纲夫为妻纲五常:仁义礼智信。

46.三姑六婆:三姑:尼姑道姑卦姑六婆:媒婆师婆(巫婆)牙婆虔婆药婆接生婆。

47.三皇五帝:三皇:伏羲燧人神农五帝:黄帝颛琐帝喾尧舜。

48.三教九流:三教:儒道释九流:儒家道家阴阳法名墨纵横杂农。

49.三山五岳:东海里的三座仙山:瀛洲、蓬莱、方丈。

五岳:东岳泰山南岳衡山西岳华山北岳恒山中岳嵩山。

50.三性:祭祀用的牛羊猪(太牢)(无牛为少牢)。

51.三一律:欧洲古典广义戏剧理论家所制定的戏剧创作原则,就是地点一致,时间一致,情节一致。

52.佛教三昧:止息杂虑,心专注于一境。(修行方法之一)。

语文文学知识大归纳语文文学知识大归纳。

53.佛教三藏:总说根本教义为经,述说戒律为律,阐发教义为论(通晓三藏的叫三藏法师)。

55.三军:上中下左中右海陆空。

56.三苏:苏洵苏轼苏辙。

57.三吴:吴郡吴兴会稽(丹阳)三国:魏蜀吴。

58.三秦:雍王(西)塞王(东)瞿王(陕西北)。

59.三楚:港陵-南楚吴-东楚彭城-西楚。

60.三坟五典:三坟:伏羲神农黄帝五典:少昊颛顼高辛唐尧虞舜。

61.三曹:曹操曹丕曹植--我国古代建安文学的代表。

62.三公:周时,司马司徒司空西汉,丞相太尉御史大夫清明,太师太傅太保。

63.三教:儒释道。

(二)。

1.经典四书:大学中庸孟子论语。

2.四大类书:太平御览册府元龟文苑英华全语文。

3.战国四君:齐国的孟尝君赵国的平原君楚国的春申君魏国的信陵君。

4.初唐四杰:王勃杨炯卢照邻骆宾王。

5.北宋文坛四大家:王安石欧阳修苏轼黄庭坚。

6.元曲四大家:关汉卿马致远白朴郑光祖。

7.明代江南四大才子:唐伯虎祝枝山文徵明周文宾。

8.北宋四大书法家:苏轼黄庭坚米芾蔡襄。

9.楷书四大家:唐-颜真卿柳公权欧阳洵元-赵孟頫\。

10.书法四体:真(楷)草隶篆。

11.文房四宝:湖笔微墨宣纸端砚。

12.中国四大藏书阁:北京的文渊阁沈阳文溯阁承德文津阁杭州文澜阁。

13.古代秀才四艺(文人雅趣):琴棋书画。

14.国画四君子:梅兰竹菊。

15.书四库:经史子集。

16.兄弟四排行:伯(孟)仲叔季。

17.五胡:匈奴鲜卑羯氐羌。

20.竹林七贤:嵇康阮籍山涛向秀阮咸王戎刘伶。

21.建安七子:孔融陈琳王粲徐千阮瑀应瑒刘桢。

22.七政(七纬):日月金木水火土。

23.战国七雄:赵魏韩齐秦楚燕。

24.七情:喜怒哀惧爱恶欲。

25.七大古都:北京西安洛阳开封南京杭州安阳。

26.神话八仙:铁拐李汉钟离张果老何仙姑蓝采和吕洞宾韩湘子曹国舅。

27.唐宋散文八大家:韩愈柳宗元欧阳修苏洵苏轼苏辙王安石曾巩。

28.文起八代之衰中的八代:东汉魏宋晋齐梁陈隋。

29.四时八节中的八节指:立春春分立夏夏至立秋秋分立冬冬至。

30.八卦:乾坤震巽坎离艮兑分别象征天地雷风水火山泽。

31.八股文中的八股:破题承题起讲入手起股中股后股束股。

32.扬州八怪指;汪士慎李鳝金农黄慎高翔郑燮罗聘。

33.九州指:冀兖青荆扬梁雍徐豫。

34.九族指:高祖曾祖祖父父本身子孙曾孙玄孙。

35.九章指:惜诵涉江哀郢抽思怀沙思美人惜往日橘颂悲回风。

36.九歌指:东皇太一云中君湘君湘夫人大司命少司命东君河伯山鬼国殇礼魂。

37.十家指;九流加上小说家。

41.十天干:甲乙丙丁戊己庚辛壬癸。

43.十二地支:子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥。

44.十二生肖:鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡犬猪。

45.十二时:夜半鸡鸣平旦日出食时隅中日中日昳脯时日入黄昏人定。

46.十二律:黄钟大吕太簇夹钟姑洗仲吕蕤宾林钟夷则南吕无射应钟。

48.七夕指:七月七日。

49.十恶不赦中的十恶指:谋反谋大逆谋叛恶逆大道大不敬不孝不睦不义内乱。

(三)。

1.英国莎士比亚的四大悲剧:《哈姆雷特》《李尔王》《奥赛罗》《麦克佩斯》。

2.四言诗是:我国汉代以前最通行的诗歌形式,通章或通篇每句四字。

3.四体不勤中的四体指:人的四肢。

4.四大皆空是指:(佛语)地水火风组成的宇宙四种元素。

5.管仲把礼义廉耻四道德看作治国的四个纲。

6.四六文指;骈文的一种,全篇多以四字或六字相间为句,盛行于南朝。

7.春秋五霸指:齐桓公晋文公楚庄公秦穆公宋襄公。

8.五等爵位指:公爵候爵伯爵子爵男爵。

9.五经:诗书礼易春秋。

10.五行:金木水火土//仁义礼智信。

11.五常(五伦):君臣父子兄弟夫妇朋友。

12.五教:父义母慈兄友弟恭子孝。

13.五音:宫商角徵羽。

14.五刑:(隋前)墨劓刖宫大辟(隋后)笞杖徒流死。

15.死的五称:天子-崩诸候-薨大夫-卒士-不禄平民-死。

16.唐代五大书法家:柳公权颜真卿欧阳洵褚遂良张旭。

17.五大奇书:《三国演义》《水浒传》《本游记》《红楼梦》《金瓶梅》。

18.五谷:稻麦黍菽麻。

19.五彩:青黄红白黑。

20.唐代以后的五代指:后梁后唐后晋后汉后周。

21.五帝:黄帝颛顼帝喾唐尧虞舜。

文学知识竞赛策划案篇十

时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,需要认真地为此写一份策划书。策划书要写哪些内容呢?下面是小编为大家整理的文学知识竞赛的策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(1)促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;

(2)扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;

(3)在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化

趣味文学知识竞赛、主办部门:公共管理学院学生会学习部

拓展文学知识,提高文学素养

公共管理学院大一大二学生以班级为单位,共13个班,每班派4名代表参加

此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。

预赛:通过抽签决定分组,有一个班级可以通过抽签直接进入决赛,其他的.班级4个班一组进行一场比赛,共三场,每场有一队胜出,参加决赛。

决赛:共一场,四个班进行比赛,决出冠军队和优胜队。

1、中国古代文化知识;

2、中国近现代文学知识;

3、外国文学知识;

4、古今中外文人墨客的生平故事;

18:30选手检录,智囊团入场(领队签到)

19:00比赛正式开始

第一轮:

独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过10秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。

第二轮

共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10

第三轮

知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~~)。若选手答不出可以求助本班的智囊团,选手答对一题加10分,答错扣5分,智囊团答对加5分,答错不扣分。每队一题。每人的答题时间不超过15秒。

第四轮

争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过10秒。答错、超时或犯规不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。

(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)

1、各队参加比赛应按时到场,迟到10分钟按弃权处理。

2、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。

3、第三轮团队互选题环节,智囊团答题应有序,若出现混乱局面评委可决定取消该队智囊团答题权利。

4、主持人宣布比赛结果后,若某队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。

5、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。

第一轮共16道题四个队答题时间共3分钟。

第二轮共12道题四个队答题时间共计3分钟。

第三轮共4道题(共准备16道题)四个队答题时间共计1分钟。

第四轮共10道题,准备15道题。大概3分钟以上。考虑到主持人串场词、选手讨论等其他问题所须时间,预赛每场比赛大致需要1小时左右。决赛因有其他环节,时间适当延长,不超过2小时。

奖品设置及资金预算:

决赛结果出来后,评比出第一名为冠军队,第二名为优胜队,第三名、第四名为优秀组织奖,颁发奖状和奖品,奖品可为相关文学书籍(第一名),笔记本、学习用品等(第二、三、四名)。全部奖品所须资金大致须100元左右。其他物品如笔、水等所须资金大致为10-20元。整个活动所须资金大致为120元左右。

1、宣传部负责前期宣传,包括展板、黑板装饰。

2、办公室负责物品提供和回收以及赛场布置。

3、纪检部负责现场秩序的维护以及选手和观众出入场的引导,和对整个比赛进行监督。

4、组织部负责和学习部相关人员一起对比赛时间进行控制并抽出机动人员作好相关协调、沟通工作。

5、文讯部、网络部负责对赛场的情况进行报道,形成文字并通过院网络进行宣传。

备注:为了增加本次比赛的趣味性,并最大限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节.

话剧表演要求及评分细则

一、要求:

1、比赛形式:以名著或知名小说、剧本为依托的话剧比赛。

2、参赛队:进入决赛的四支队伍,由参赛队所在班级的非参赛同学参加

3、比赛顺序:由各队领班抽签决定。

二、评分细则:

4.现场效果分(3分):现场观众反映程度,评委主观印象及演员的现场发挥;

5.附加分:对于超过时长(时间要求:8-10分钟)的剧目,将从最后得分中酌情减扣1-3分;演出时误场或没有谢幕酌情在最后得分中减扣1-3分。

文学知识竞赛策划案篇十一

1、“信誓旦旦”一语出自下列哪篇作品()。

a.《兼葭》b.《离骚》c.《短歌行》d.《氓》。

2、先秦诸子散文中最富有浪漫色彩的一部著作是()。

a.《韩非子》b.《庄子》c.《孟子》d.《荀子》。

3、“防民之口,甚于防川”的思想观点是下列哪篇文章提出来的()。

4、《西洲曲》抒写的是()。

5、初唐时期力反齐梁诗风,标举“风雅寄兴”和“汉魏风骨”,在复古旗帜下进行诗歌内容革新的著名诗人是()。

a.王勃b.卢照邻c.沈期d.陈子昂。

6、张若虚《春江花月夜》结构的基本线索是()。

a.江水的流动过程b.月亮的升落过程c.花林的空间变换d.白云的飘浮显隐。

7、孟浩然《过故人庄》是一首著名的()。

a.山水诗b.边塞诗c.田园诗d.哲理诗。

8、下列哪一首作品表达了归隐的意愿()。

9、唐代写缠绵徘侧的爱情和相思的痛苦写得深情绵逸、隐晦曲折,典型地表现了封建士大夫情爱心理的诗人是()。

a.李贺b.刘禹锡c.白居易d.李商隐。

10、晁错是()代著名的散文作家。

a.汉b.唐c.宋d.元。

11、《国殇》是()中的一篇。

a.屈原《九章》b.屈原《九歌》c.宋玉《九辩》d.刘向《九叹》。

12、曹操散文的特点是()。

a.清峻通脱b.豪放不羁c.雄浑恣肆d.犀利深刻。

13、“江山代有才人出,各领风骚数百年”是清人()的诗句。

a.钱谦益b.顾炎武c.赵翼d.王夫之。

14、()是杜甫诗歌最突出的艺术风格。

a.慷慨激烈b.飘逸自然c.含蓄深沉d.沉郁顿挫。

15、唐代诗人王昌龄最擅长()这一诗体。

a.五言绝句b.七言绝句c.五言律诗d.七言律诗。

17、著名杂剧()中的唱词“碧云天,黄花地,西风紧,北雁南习,晓来谁染霜林醉,终是离人泪”,一向脍炙人口。

a.《西厢记》b.《救风尘》c.《牡丹亭》d.《汉宫秋》。

18、著名长篇小说()中的重要人物杜少卿、沈琼枝是作者赞美的正面人物。

a.《二十年目睹之怪现状》b.《官场现形记》c.《老残游记》d.《儒林外史》。

19、清代小说《聊斋志异》专喜“谈狐说鬼”,其“谈狐”之篇有()。

a.《青凤》b.《白秋练》c.《小谢》d.《席方平》。

20、清末曾抗击日本侵略台湾的台湾籍爱国诗人(),是当时“诗界革命”的鼓吹者之一。

a.黄遵宪b.丘逢甲c.夏曾佑d.康有为。

21、下列四个剧本中,以描写“人与命运的冲突”而著称于民的古希腊悲剧作品是()。

a.《哈姆莱特》b.《俄狄浦斯王》c.《浮士德》d.《玩偶之家》。

22、莫里哀《达尔杜弗》是一出具有鲜明战斗精神的喜剧,它的主要讽刺对象是()。

a.资产者b.贪官污吏c.伪君子d.贵族阶级。

23、《草叶集》的作者认为,如果可以用一个字眼来概括整部作品的话,这个字眼就是()。

a.民主b.自由c.建设d.革命。

24、在《红与黑》第三十章中,当于连顺着梯子爬向德“雷纳尔夫人的卧室时,作品写道,他”心颤抖着,然而或是死,或是和她见面的决心毫不动摇“。这说明于连此时的心理特征是()。

a.虽然充满恐惧,但实现目标的决心是坚定的。

b.由于充满恐惧,所以实现目标的决心是不坚定的。

c.因要见到久别的情人而激动,所以颤抖并非恐惧。

d.没有矛盾的,因为他清楚地知道将会发生什么。

25、狄更斯的长篇小说《双城记》是一部()。

a.反对资产阶级功利哲学,表现劳资矛盾的作品。

b.攻击英国司法制定和议会政治的作品。

c.表现下层小人物受到仁慈的资产者保护的作品。

d.借法国大革命的历史经验向英国统治者敲警钟的作品。

26、《国际歌》第一节的前两句是”这是最后的斗争,团结起来到明天“,紧接着的诗句是()。

a.”快把那炉火烧得通红,趁热打铁才能成功“。

b.”劳动者,起来自己救自己,我们要创建人类共同的幸福“。

c.”英特纳雄耐尔,就一定要实现“。

d.”从来就没有什么救世主,我们要做天下的主人“。

27、19世纪法国自然主义文学的倡导者是()。

a.司汤达b.巴尔扎克c.左拉d.果戈理。

28、在莫泊桑著名的小说《羊脂球》中,马车上的乘客包括()。

a.妓女卖酒商人州参议员伯爵。

b.妓女州参议员高利贷者伯爵。

c.妓女卖酒商人州参议员律师。

d.妓女卖酒商人普鲁士军官伯爵。

29、《一个文官的死》较鲜明地体现了契诃夫早期小说的艺术特色,其中最突出的是()。

a.冷峻辛辣的讽刺b.故事套故事的结构c.气势磅礴的抒情d.奇异瑰丽的想象。

30、《海燕之歌》中写道:”在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,“紧接此后的一句是()。

a.”箭一般地穿过乌云“b.”在高傲地飞翔“c.”翅膀掠起波浪的飞沫“。

d.”在叫喊:’让暴风雨来得更猛烈些吧!’“。

31、伍尔芙在《墙上的斑点》中写道:”生命是多么神秘;思想是多么不准确;人类是多么无知!……和我们的文明相比,生活带有多少偶然性啊。“这段话深刻表现了()。

a.现代西方人难以把握自己命运的情怀b.19世纪之前西方人难以把握自己命运的情怀。

c.现代西方人清醒的理性意识d.19世纪之前西方人非理性意识。

32、海明威通过侨居巴黎的一群美国青年的生活,透视了一代人精神世界的深刻变化,从而揭示了战争给人们生理上、心理上造成巨大创伤的小说是()。

33、《旧约》最初书写用的文字是()。

a.希腊文b.希伯来文c.阿拉伯文d.梵文。

34、《先知》的作者纪伯伦是()。

a.埃及作家b.黎巴嫩作家c.伊拉克作家d.科威特作家。

35、川端康成《伊豆的舞女》的主要风格特色是()。

a.哲理性强b.议论性强c.抒情性强d.戏剧性强。

36、下列各组作品中全部属于散文诗的是()。

a.《海燕之歌》《吉檀迦利》《斧头之歌》。

b.《春天的旋律》《吉檀迦利》《致大海》。

c.《海燕之歌》《春天的旋律》《吉檀迦利》。

d.《春天的旋律》《雅歌》《斧头之歌》。

37、下述哪一组人员都属于创造社成员?()。

a、郭沫若、鲁迅、周作人b、周作人、郁达夫、林语堂。

c、沈雁冰、成仿吾、许地山d、郭沫若、成仿吾、郁达夫。

38、中篇小说《短裤党》的作者是()。

a、许杰b、王统照c、蒋光慈d、郭沫若。

39、郁达夫的小说集《沉沦》收了哪三篇小说?()。

a、《沉沦》、《银灰色的死》、《茑萝行》b、《沉沦》、《银灰色的死》、《南迁》。

c、《沉沦》、《南迁》、《迷羊》d、《沉沦》、《迷羊》、《出奔》。

40、鲁迅《野草》中的散文最初陆续发表在哪个刊物上?()。

a、《新青年》b、《语丝》c、《晨报副刊》d、《莽原》。

41、鲁迅发表的第一篇白话小说是()。

a.《怀旧》b.《阿q正传》c.《药》d.《狂人日记》。

42、茅盾以日记体形式写的小说是()。

a、《蚀》b、《虹》c、《林家铺子》d、《腐蚀》。

43、艾芜的第一部也是最有影响和成就最大的小说集是()。

a、《南国之夜》b、《夜景》c、《芭蕉谷》d、《南行记》。

44、繁漪是哪部作品中的人物形象?()。

a、《上海屋檐下》b、《名优之死》c、《日出》d、《雷雨》。

45、文学史上第一部以家庭日常生活为题材的长篇小说是()。

a.《金瓶梅》b.《水浒传》c.《红楼梦》d.《三国演义》。

46、水生嫂是下述哪篇作品中的人物?()。

a、《边城》b、《太阳照在桑干河上》c、《小二黑结婚》d、《荷花淀》。

47、下述哪部话剧是讽刺喜剧?()。

a、《升官图》b、《岁寒图》c、《长夜行》d、《丽人行》。

48、马烽、西戎的《吕梁英雄传》归入下列哪类作品比较合适?()。

a、土改斗争小说b、新英雄传奇c、农村生产斗争小说d、工业生产题材小说。

49、新时期小说艺术表现方式的探索在继承我国古代文学的表现手段方面在下述哪些作家那里表现得最为明显?()。

a、汪曾祺、贾平凹、何立伟等b、孙犁、残雪、高晓声等。

c、贾平凹、格非、王润滋等d、陆文夫、马原、宗璞等。

50、刘心武的短篇小说《班主任》发表于()。

a、1976年10月b、1977年10月c、1979年11月d、1977年11月。

51、在“新时期”诗歌中,口语化、语言还原、谐谑、反美、反象征、反意象等方法经常地为哪些诗人所采用?()。

a、“复出的诗人”b、“朦胧诗人”c、“新生代诗人”d、“九叶诗人”

52、《远与近》是哪一位著名诗人的作品?()。

a、顾城b、北岛c、江河d、杨炼。

53、历史剧《屈原》是()的代表作。

a、曹禺b、田汉c、郭沫若d、阳翰笙。

54、下列哪些作品是韩少功的寻根小说?()。

a、《远村》b、《归去来》c、《沙灶遗风》d、《异乡异闻》。

55、小说《高山下的花环》的重要特点在于其采用了()。

a、第一人称的写法b、第三人称的写法c、家庭纪事式结构d、书信体。

56、小说《虚构》的作者是()。

a、格非b、王蒙c、马原d、王安忆。

57、因诗集《玉门诗抄》等被称为“石油诗人”的是()。

a、王希坚b、李季c、梁上泉d、严辰。

58、散文《记一辆纺车》的作者是()。

a、方纪b、杨朔c、秦牧d、吴伯箫。

59、“余永泽”是哪部作品中的人物形象?()。

a、《红岩》b、《烦恼人生》c、《青春之歌》d、《爱情》。

60、长篇叙事诗《赶车传》的作者是()。

a、郭小川b、闻捷c、李季d、田间。

61、十七年时期,田汉创作了话剧()。

a、《关汉卿》和《文成公主》b、《关汉卿》和《白蛇传》。

c、《文成公主》和《王昭君》d、《王昭君》和《关汉卿》。

62、”写字画画儿“是()。

a.连动词组b.联合词组c.偏正词组d.同位词组。

63、”他有一个女儿在西安上大学。“这句子是()。

a.连动句b.兼语句c.存现句d.动词句。

64、”快看()!“这句括号中应填()。

a.呀b.哇c.哪d.啊。

65、”医生的功德真是无量呀!世间幸好有了他们,不然怕会有人满之患呢!“这句话运用的辞格是()。

a.双关b.映衬c.反语d.比拟。

66、汉字”忍“属于()。

a.象形字b.指示字c.会意字d.形声字。

67、下列方言中属于非官话区方言的是()。

a.南京话b.兰州话c.南昌话d.昆明话。

68、从形音义的`关系上看,“朝”这个字属于()。

a.一形多音一义b.一形多音多义。

c.多形一音义d.多形一音多义。

69、“姨”字的笔画共有()。

a.8画b.9画c.10画d.11画。

70、下列各组中,每个成员都与合成词“理事”的结构方式相同的是()。

a.革新、平反、凝目b.伤心、防范、走路。

c.革命、突破、齐心d.埋头、起草、隔行。

71、下列各组中,属于同音词的一组是()。

a.仪表(他的仪表端庄)—仪表(机器的仪表坏了)。

b.工作(他找到工作了)—工作(他正在工作)。

c.关节(腕关节)—关节(找人打通关节)。

d.问题(老师提出问题)—问题(设计遇到了问题)。

72、下列各组成语中,加点的词读音相同的是()。

a.秦晋之好、好为人师b.自怨自艾、方兴未艾。

c.度德量力、度日如年d.一知半解、庖丁解牛。

73、下列各组动词中,不能带宾语的是()。

a.游行、结婚、示威b.害怕、明白、喜欢。

c.知道、觉得、感到d.进来、出去、离开。

74、下列各项中都属于副词的是()。

a.从前、过去、经常b.突然、常常、永久。

c.忽然、时常、刚刚d.刚才、平常、经常。

75、下列短语都属于偏正短语的是()。

a.厂长王祥、三名博士、前途光明。

b.方向明确、仔细研究、修理电视。

c.回想起来、马上参加、明确任务。

d.伟大祖国、彻底解决、一碗豆腐。

76、疑问句可以分成许多类型,下面哪两句属于同一类型()。

(1)你喜欢汉语吗?(2)你喜欢汉语还是喜欢日语?

(3)你喜欢不喜欢汉语?(4)谁买了汉语课本?

(5)你什么时候去上汉语课呢?

a.(1)、(2)b.(2)、(4)c.(3)、(5)d.(4)、(5)。

77、下列各句中,属于复句的是()。

a.不管雄鸡叫不叫,天总会亮的。

b.就是世界上最快的马,也会落在背后。

c.即使在西藏高原上,也打出油来了。

d.无论什么情况,我都要干下去。

78、“茅台尚未沾唇,人先醉了三分。”中运用的修辞手段是()。

a.借代、夸张b.夸张、比喻c.借代、对比d.比喻、拟人。

79、“忧郁”是()。

a、外来语素b、短语c、基本词d、语素。

80、以下说法不正确的一项是()。

a、词义具有模糊性,所以很难准确反映客观事物。

b、“云海”、“瀑布”、“苍山”这些词具有形象色彩。

c、随着人们的思维的发展变化,词义也在不断地发展变化。

d、“臭”原指气味,后来专门指难闻的气味,词义缩小了。

81、下列词语中不是“喜欢”的反义词的是()。

a、讨厌b、生气c、忧伤d、厌恶。

82、下列成语加点释义不正确的一项是()。

a、栩栩如生:生动的样子b、言简意赅:完备。

c、克勤克俭:克服d、老骥伏枥:马槽。

83、以下不属于动词的语法特点的是()。

a、能受副词修饰。

b、经常充当谓语。

c、能带宾语。

d、多数动词可以加“了”,表示动作已经完成。

84、下列句子都是形容词非主谓句的一项是()。

a、雷声隆隆。b、空气特别清新。

c、雨停了。d、真老实啊!

85、()的锣鼓声、鞭炮声响成一片。

a、欢腾b、欢喜c、欢畅d、欢闹。

86、“树上挂着许多柿子”这是一个()。

a、存现句b、兼语句c、把字句d、被动句。

87、下句子有歧义的是()。

a、人死不能复生。b、失足掉下去就糟糕了。

c、请你把它保管好。d、没办法,只好借他十元钱。

88、“鱼头”、“甜头”中的“头”()。

a、都是词根b、都是词缀c、前一个是词根,后一个是词缀。

d、前一个是词缀,后一个是词根。

89、从修辞角度看,“这辆车久经风尘,该庆古稀高寿,早该退休了。”属()辞格。

a、比喻b、比拟c、借代d、夸张。

90、”马“、”长“二字的笔画数()。

a、前者五笔,后者四笔b、两者都是四笔。

c、前者三笔,后着四笔d、两者都是三笔。

91、下列汉字笔画全是五画的一组是()。

a.业旦水书b.片鸟队凹。

c.目田区凸d.半东术永。

92、下列汉字起笔笔形相同的一组是()。

a.互毕歼承b.丞尺翠寻。

c.杀佐余上d.战岩顺字。

93、下列汉字都是会意字的一组是()。

a.鸟册泉易b.亦朱甘牟。

c.及兵相鸣d.奉春更鸡。

94、下列词是单纯词的一组是()。

a.荒唐蝴蝶橄榄趔趄b.是非甘苦骨肉眉目。

c.爪牙皮毛葡萄肤浅d.呼吸首尾收发买卖。

95、下列成语结构都是由并列式构成的一组是()。

a.一日千里乘风破浪不破不立磨杵成针。

b.呕心沥血自食其力忠心耿耿侃侃而谈。

c.悬崖勒马万马奔腾百花齐放守株待兔。

d.车水马龙狂风暴雨深思熟虑鸟语花香。

96、下列词语都是古语词的一组是()。

a.希望囹圄欣然眼睛b.宰相尚书公侯邂逅。

c.害怕监狱予以联翩d.恭敬旭日遥望田夫。

97、下列释义完全正确的一项是()。

a.后裔:后代b.凛冽:寒冷。

c.朝露:露水d.庄严:庄重而严肃。

98、下列各句是被动句的一项是()。

a.30斤粮食不到半个月就吃完了b.在场的人无不喝彩。

c.外面是什么声音?d.我的家乡多可爱!

99、下列各组中,两个词都是动词的是()。

a.任性珍惜b.可能可爱c.帮助忽视d.奉承难看。

100、下列各句对例句修辞效果分析正确的是()。

例:轮船像公共汽车在大街上走。

a.形象描绘了公共汽车的形态。

b.生动再现了车水马龙的情景。

c.形象描绘了轮船的形态。

d.生动再现了船来船往的情景。

【参考答案】。

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