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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
以美德为主题的素材 美德的写作素材篇一
君知否：感恩，是一种力量。在一次学术报告会上，一位记者在采访霍金时说道：“残酷的疾病将你永远地固定在了轮椅上，你不觉得命运让你失去了很多东西吗？”霍金听后，缓缓地抬起手在键盘上敲下几行字：我的大脑还能思维，我的手指还能活动，我有爱我的亲人和朋友，我还有一颗感恩的心。全场掌声不息。生命是一种奇迹，或许也正是由于有了这颗感恩的心，才得以让他在“黑洞”的陪伴下取得辉煌的成就，创造新的历史，完美地诠释了这个奇迹。这便是感恩的回报：生活赐予你惊人的力量，让你登上世界之颠。
常言道：“投我以木桃，报之以琼瑶。”在生活这个寻寻觅觅的过程中，我们收获过太多太多感动，所以我们也应该以乐观阳光的态度去回馈生活，以感恩的心去面对人生。
然而感恩之中包含着太多，或许有些人觉得它太沉太重背负不起，越来越多的人对朋友甚至亲人开始漠视。儿女以工作忙为借口，将父母送进养老院，使他们孤独地过着后半生。最近又有新闻称一男子将瘫痪的母亲虐待致死！面对此情此景，人们难道不应该好好反省反省了么？
《诗经》有云：“父兮生我，母兮鞠我，拊我蓄我，长我育我，顾我复我，出入腹我。欲报之德，昊天罔极。”我们报答父母的养育之情还来不及，又怎能将他们置之不顾呢？
感恩其实并不难。对父母而言，劳累工作之后递上的一杯热茶，尝过他们辛苦做出的饭菜后的一句夸赞，就足以让他们欣慰。对朋友也是一样，沮丧之时的一个拥抱，失意之后的一个肩膀，便能使他们汲取力量。
巴金曾说过：“我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添点温暖。”没错，人生本就如此。与其惆怅黯然，烦躁无奈，倒不如怀着一颗感恩的心，坦然而淡定地笑看人生潮起潮落。
以美德为主题的素材 美德的写作素材篇二
节约，生活中常见的语言，节约是美德。
节约用水，我们的小学生也能做到，这也节约资源。我国是52个贫水国之一。在沙漠里，能喝清凉的水有多爽。我们必须从节约生活的水和水滴开始。
比如洗米水可以洗菜，可以浇花，可以擦桌子。例如，你家的水龙头坏了，一直在滴水。现在已经晚了，找不到修理的零件了。应该应该脸盆，第二天早上满是清澈的水。把这些分开使用，洗脸，给渔场换水，洗别的东西等
其实，节约不仅要节约水，还要节约时间，有时间的话，读书语文的成绩就好，体育的成绩好，做奥数题的数学成绩也好。
如何分配时间才能节省时间？四年级时，小红煮饭10分钟，刷脸5分钟，早饭3分钟，整理书包2分钟，这样一步一步地做，至少20分钟，我们先煮饭，煮饭时刷脸，整理书包。做好这些事情后，再过几分钟就可以看书了。这才是真正的节省时间。
时间就是生命，水是生命的源泉，我们要珍惜他们，少浪费，起到很大的作用。
以美德为主题的素材 美德的写作素材篇三
“呀！”我被卞卡绊倒了。我坐在地上，痛得真不起来。
“你没事吧？”这边传来卞卡“慰问”的声音。
“好的话才怪呢！”我气愤地说，“你干嘛绊我一下，我的膝盖都出血了！”
“好了，待会儿去医务室擦药就行了。”卞卡可怜兮兮地看着我的眼睛，“你就放过我吧！别告诉老师。”
卞卡应该也不是故意的，我告诉了老师，她的心里也应该不好受吧？而且，这样还会伤害到我们的友谊。
“好了，好了，这次就算了吧！我熊大人可不会和你计较芝麻小事哦！”我假装一本正经地对卞卡说。
卞卡睁大眼睛，说：“那你就原谅我了喽？也不会把这件事告诉老师了喽？”
卞卡的两个问题，我都用一个动作回答——点头。
我们两个人仍是好朋友，友谊或许也增加了不少哦！
以美德为主题的素材 美德的写作素材篇四
温暖的宽容的确让人难忘。
有这样一件事情：一位女士不小心摔倒在一家铺着整洁的地板的商店里，手中的奶油蛋糕弄脏了商店的地板，女士歉意地向老板笑了笑，老板却说：“真是对不起，我代表我们的地板向您致歉，它太喜欢吃您的蛋糕了！”女士笑了，笑得非常灿烂。
还有这样一个例子：公共汽车上，一位女士无意中踩疼了一位男士的脚，赶紧道歉说：“对不起，踩着您了。”不料，男士笑了笑说：“不，不，应该由我说对不起，我的脚也长得太不苗条了。”车厢里立即响起了一片赞美的笑声。
是的，这就是宽容。
有句老话说：“有容乃大。”正如大海，正因为它接纳了所有的江河，才有了天下最壮观的辽阔与豪迈。
让我们在人与人的相处中都学会宽容吧！
以美德为主题的素材 美德的写作素材篇五
在我们身边，在我们学校，有许许多多美德、勤奋好少年。他们成绩好，乐于助人。他们时时刻刻激励着我，尤其是我的同学——许蒲蕊，一提起她，一种敬佩之情便油然而生。
她聪明、善良又乐于助人。她时刻关心着同学，只要有谁摔倒或受伤，她都会及时赶到。有一次，我们班赵梦悦同学摔伤了，她叫了几个同学，急忙把赵梦悦送到医务室，帮忙消毒，擦红药水，回来的时候还扶着赵梦悦。令人感动。
她是同学的好榜样，老师的好帮手。她在班里成绩名列前茅，年年被评为三好学生。还获得过很多荣誉。老师、同学都非常喜欢她。
她还是个好学的学生。在课堂上，她认真听讲，积极举手发言；下课后，她像一只快乐的小鸟，在教室前的空地上嬉戏；中午，她经常帮老师做事情；放学后，认真做作业，真是一个好学生。
她现任大队委员和班长，既要管学校的事，又要忙班里的事，十分繁忙，但她还是很乐于去做。
许蒲蕊，一个乐于助人的好少年；一
以美德为主题的素材 美德的写作素材篇六
子规，圣人训，首孝悌。
我的邻居她正是这样的人，她助人为乐，孝敬父母。
她相貌非凡，有着一对水汪汪的大眼睛，高大的鼻子上经常有着一副眼镜，她的嘴巴也很红，像樱桃一般最重要的是她的心很美。
又一次我回家，手里拿了美术用品，钱，水杯，雨伞和刚买的墨水。后面还背着书包，结果正好碰到她。她看见我时快速向我走来说：“拿这么的东西啊！来，我帮你拿一些。”然后伸手帮我把美术用品和伞拿着。我见了连忙说谢谢。回到家了我吧门打开了她帮我把东西放进家里，自己走了。我说了谢谢，她说：“不用谢”。
还有一次，我听见妈妈说邻居的阿姨不小心撞到了妈妈连一声对不起都没有说就走了。过了几天我听了有的同学说阿姨的父母病了，还不轻呢。怪不得阿姨那么急，于是妈妈和我想给那位爷爷送花，可都看不到阿姨，原来阿姨都去照顾爷爷了。
阿姨的雷锋精神值得我们每一位同学学习，这根蜡烛在我心中永远燃烧着。
以美德为主题的素材 美德的写作素材篇七
文明美德谁都有，哪怕是一些又偷又抢的人，他们这样做说不定是有原因的，如：家里太穷，供不起孩子上学；亲人都死了，他自己也找不到工作等一些严重的问题。
下面，咱们讲一些著名人士的文明美德。
2002年5月12日14时28分发生在汶川那场8·0级大地震，在每个中国人的心中留下了不可磨灭的伤痛预感慨。当地震袭来时，那些少年英雄们，用坚强和勇敢，着生命的勇气。
1、九岁半的林浩在自救后，把一名已昏迷的同学背出废墟，又毅然重返废墟，再次背出另一名被废墟淹没的同学。
2、15岁的雷楚年在地震发生时，不是往外逃生，而是冲进了教室就出了7名同学。
你读了这些故事会被感动吗？反正我会，长大了我一定要向他们学习！不，不是长大，我现在开始就像他们学习！
以美德为主题的素材 美德的写作素材篇八
美德是中华民族的光荣传统，城市因美德而更加璀璨。
美德是遇见师长的问候，美德是朋友伤心的鼓励，美德是帮助弱小的双手……美德体现在每一个细微处，它是人们内心善良的流露，它会使每个人的心中泛起波澜。它蕴藏在人们的心灵深处，只有靠自己去发现，去体会这做人的乐趣。
历史的长河荡出无数的涟漪，那是因为美德，虽细小，但不乏光彩。“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”雷锋是我们永远的榜样，更是美德道路的里程碑。“融四岁，能让梨。”孔融让梨，这只是一个四岁的孩子，都可以这么谦虚，更何况我们呢？
我们的城市需要美德，但又有多少人主动将垃圾扔入垃圾桶？我们的国家需要美德，但又有多少人主动帮助弱小？我们都需要美德，又有多少人在弘扬这光辉的传统？
我们因美好的城市而自豪，城市因美好的我们而骄傲。每个人都应该具备美德，要成才必须先成人！
让我们携手共进，弘扬中华美德，引领幸福成长！
以美德为主题的素材 美德的写作素材篇九
美德是我们每必须备有的一种品智。美德就在我们身边，然而就在今天让我们在场的所有人都明白了什么叫美德。
有一个学生他拎着两个满满的垃圾桶准备去倒掉而这时却有一个一年级小学背着书包，箭似的过来，撞到这个学生，
那学生手里的垃圾撒了一地，我们好多人我们好多人都围在那个学生的周围哈哈的笑话，但是，却有一个女同学走了进
来帮忙捡垃圾，这让我们所有的人都惊呆了，突然也有一个同学跑进了自己的教室拿了一个扫把帮忙扫了起来。这时，我们在场所有人都去帮忙了，因为我们明白了这是一种美德，虽然这只是一件非常微小的事情，可是美德就要从小事做
起。被一年级撞到的那个同学，向我们表示他真诚的感谢，而那个女同学却说：“同学之间，互相帮助是应该的，你不
必感谢了。”这句话让我们所有人都震撼。
我们心里都只想着同一句话，美德在我们身边哪怕是一件微小的事情也能体现出美德。
以美德为主题的素材 美德的写作素材篇十
海纳百川，有容则大。
——题记
我曾听说过这样一个故事：一位老师在讲课时总是看见一位同学在画些什么，一天老师拿起来看一看发现画的正是凶神恶煞的自己，这位老师并没有批评他而是鼓励他叫他下课后再修整修整，后来这位学生成为了著名漫画家。
现在的老师为什么不能这样对我们呢！在我们班老师看见有人作业没做完便拿棍子打，为什么他们不问问原因或原谅同学们呢？对比一下我们更喜欢宽容的老师啊！现在的老师都认为不打不成才。而上面就是一个典型的反对的例子。我还听说过这样一个故事：有一个寺院里的一个小和尚每天晚上都翻墙出去。一天，这件事被方丈知道了，方丈并没有指出，反而在一天晚上给小和尚当垫子，当小和尚进来时才发现是方丈便慌张的`跑了。
从此小和尚便苦心修行，最后他成了这所寺院的主持。这两个故事都说明了宽容是多么重要啊！
宽容是一种美德，宽容是一重境界。
以美德为主题的素材 美德的写作素材篇十一
我是一个孝顺长辈，爱护幼小，见到废纸主动捡起……的好学生，我一直做我力所能及的事情，为这个社会增添色彩。但丁说过：人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。知识重要，美德更重要！
在家中，我可是大家公认的“美德小模范”。父母都去上班，我和外婆在家。外婆年迈，我来为她干家务，扫地，拖地，擦桌子……一滴一滴汗水从我的头上流了下来，常常很累，但我觉得不辛苦，是我应该做的。
我知道课堂上的四十分钟非常重要，可以顶课后的四个小时，所以课上注意力十分集中；在课余时间里，经常以阅读课外书来补充自己的阅读量。还抽空练舞蹈、写字、骑自行车，这对身心都有极大的好处。在课间总是和几个好朋友去望望远，休息那过于疲劳的双眼。
我每时每刻都在努力，努力学习，努力帮助每一个人，做一个美德好少年。
以美德为主题的素材 美德的写作素材篇十二
中华美德，是一个非常正确的东西。但是，时代在更新，大家似乎已经忘记了中华美德，不再去尊重或使用。
随着时光流逝，人的知识在增加，但是我们的素质却在降低。
还记得那些曾经一桩桩的案例吗，那些在诱惑面前倒下的人，是否已被蒙惑双眼。当他们把大把大把的钞票放入口袋中，他们是否忘记了什么东西。
如果人们的心里是干净的，那么为什么还会有这些的案例。
其实大家都是一样的终点，只是留下的东西不同，有的人留下了清香，有的人则留下了恶臭。
或许，人总是会因为一次失措的暴走，使自己走上了不该走的这一条不归之路，但带来的，总是两三个家庭的痛苦。
传统美德，是我们本该做到的东西。但是我们做到了吗？即使做到了，又有多少人做到了，多少人成功了。
苦难并不可怕，困难也是，但可怕的是肮脏，太容易沾污灵魂了。守住最后的底线，留下传统美德，人生的旅途，长久无限。
以美德为主题的素材 美德的写作素材篇十三
我是金婕辰，是初一（2）班的一名学生。
我从去年迈进婺州外国语学校以来，就感到这里的一切格外新鲜、亲切、温暖，给我增加了努力学好文化知识的动力。
在学校里，我诚实守信，听从老师的教导，能参加学校班级组织的课外活动。上课专心听讲，勤记笔记，课后按时完成作业，做好预复习工作，遇到疑难问题，同学之间互相探讨，不懂就向老师请教，和同学和睦相处，互尊互爱。
即使走出校园，我也时时处处以一个中学生的标准来规范和要求自己。讲文明，讲礼貌，遵守社会公德，坚决杜绝社会不良习气。对于社会上有困难的人，我总是尽力去帮助。看到在街头乞讨的小孩和老人，我就会不由自主的将手中的零钱全部捐给他们。
假期回家，我能帮爸妈做一些力所能及的活儿，听从爷爷奶奶的教诲，父母给我的零用钱，我从不乱花，大多用在买课外书上，努力做到勤俭节约。
今后我要更加努力地学习，将来做一个对祖国，对社会，对家乡有用的人！
以美德为主题的素材 美德的写作素材篇十四
美德使人更美好，令社会更和谐，使生活更丰富多彩。
许许多多的故事让我逐步的走向了光明美好的道德世界，让我从一个个有趣的故事中认识到了道德的所在和它的价值，让我展望人生的道德观。
美德，是五千年精神文明的积累。中华民族是礼仪之邦，文明古国。在中华民族传统思想文化和道德的宝库中，有许多我们应当继承的文化精神和传统美德，例如西汉学者匡衡凿壁偷光、明朝文学家宋濂抄书苦读等等事情，他们的精神到现在也是我们青少年该学习的。
这些故事让我明白了一个道理，只要勤奋好学，才能得到成果。
历史上的那些成功人士，都具有勤奋好学的优良品德，面对困难，永不退缩，咬紧牙关，克服困难，这些都是我们应该学习和发扬的传统美德。
中华美德会被人们传承，会影响着许许多多的青少年，让我们携手，让中华美德驻存！
以美德为主题的素材 美德的写作素材篇十五
每个人都有一个应该感恩的人，或许是你的爸爸妈妈，或许是你的爷爷奶奶，或许是你的外公和外婆。
在我身边，我也有我要感恩的人，有很多很多，在我时，我学会了感恩。我知道一个人队另一个人有恩，就要去报答他
我这么小就学会了感恩，也许你会觉得是件不可能的事，你一定想知道我是通过什么学会感恩的。那就和我一起走进文章吧！
我是通过一件事学会感恩。那一次，我7岁半的时放暑假，我去南京，不知怎么回事，我生病了，那是在夜里，妈妈帮我洗衣服，我不舒服，被妈妈看透了心思。妈妈打电话给爸爸，爸爸来不及坐车，就跑回来了。急忙把我背进医院，那天，十分酷热，我发热39度，爸爸妈妈特别着急，都要哭了。我看到他们这样，我也感受到他们的良苦用心。
顿时，我下定决心回报父母，建设祖国，让父母过上好日子！
一颗感恩的心，蕴含着多么强大的力量啊！我相信，只要有一颗感恩的心，世界将会变得更美好。
以美德为主题的素材 美德的写作素材篇十六
美德，是由心而起的，而不是被逼迫的。世界上有许多美好的品德，美德，应该人人都有。
不知你们看没看过《七彩语文》？里面给我印象最深的是一个少年。
这个少年乐于助人﹑有孝心。他爸爸妈妈都是下岗人员，生活十分贫苦，但他依然微笑面对生活。他每天都在小区里检查自行车﹑窗户有没有弄好。
这个少年的邻居中有一个老奶奶，老奶奶一个人孤苦伶仃，年龄也不小。有孝心的他主动带着他妈妈来陪奶奶，有时还会带上同学，一起来表演节目，逗得奶奶开怀大笑。有一次，下大雨，奶奶打电话给他，他不顾倾盆大雨，来陪奶奶。所以，老奶奶每遇到一个熟人，都会介绍他这个“孙子〞。
这个少年，平时给他的零花钱，一分舍不得用，同学都说他太抠。可每到捐款，他却特别“大方”，常常是倾囊所有。
我也一定要学习这个美德少年小哥哥，从身边的小事做起，成为一个心灵美的人，回报我们的祖国我们的社会。真正做到美德——由心而起！
